小學(xué)二年級作文（實(shí)用5篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
早晨，我來(lái)到八一公園散步。
公園里真可謂人山人海， 到處都是人，但他們卻絲毫擋不住我眼前的美景： 柳樹(shù)搖擺著(zhù)翠綠的辮子，卻已落下了不少“頭發(fā)”，成了“少黃頭”；各種花依然展示著(zhù)自己的`風(fēng)采，似乎并不在意將要“出差”九個(gè)月的夏天，“出差”回來(lái)的秋天；小鳥(niǎo)仍和春天時(shí)一樣快活，叫個(gè)不停。夏天啊，你為何要離開(kāi)大地，你為何要讓綠葉離開(kāi)人間，讓大樹(shù)失去笑容？又為何要讓人們失去你的一絲涼意，讓火一般的秋老虎來(lái)接你的班呢？回來(lái)吧，夏，請你回來(lái)吧，請你回來(lái)與愛(ài)你的人在20xx擁抱最后一次吧！
小學(xué)二年級作文 篇2
我叫趙柏楊，今年6歲半，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、帥氣、樂(lè )于助人的小男孩，我不胖也不瘦但是我比較健壯，我還掉了一顆大門(mén)牙，媽媽說(shuō)都快3個(gè)月了還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。
爸爸媽媽在家叫我“小楊楊”，他們特別喜歡我。我在家里幫他們收拾碗筷、掃地、擦桌子、疊衣服，我還會(huì )做很多事情，就是保護環(huán)境衛生，在外面要是見(jiàn)了有人隨地亂扔垃圾，我都會(huì )主動(dòng)的把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里。
我喜歡唱歌，喜歡看中央10套的《探索與發(fā)現》，更喜打架子鼓，在幼兒園參加表演的`時(shí)候老師和小朋友都說(shuō)我很酷。
我現在是一名小學(xué)生了，我喜歡現在的老師和同學(xué)，喜歡現在美麗的校園，我希望和大家一起快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)。
小學(xué)二年級作文 篇3
春天是放風(fēng)箏最好的季節了，我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏了。
草地上，我扯著(zhù)線(xiàn)在奔跑著(zhù)。
天空中，風(fēng)箏迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)飛舞著(zhù)。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的小燕子，因為我長(cháng)大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。
看啊，天上的風(fēng)箏有的`是一架飛機，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著(zhù)。有兩個(gè)小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著(zhù)，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠，時(shí)而靠近，真是不相上下。我看著(zhù)看著(zhù)，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起，我只好收線(xiàn)，費了九牛二虎之力才把線(xiàn)解開(kāi)，我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn)，就連最起碼的收線(xiàn)、放飛都要練好。日記大全
我們的風(fēng)箏在天空中越來(lái)越高，越飛越遠。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng)，既能鍛煉了身體，又能增強了體質(zhì)。
小學(xué)二年級作文 篇4
冬姑娘提著(zhù)裙子走來(lái)了，她給小草和花兒鋪上了一層厚厚的被子，好讓它們過(guò)冬。冬天，許多可惡的害蟲(chóng)被凍死了，給農民們消除了一大隱患。
可是冬姑娘生氣的時(shí)候，她會(huì )把寒冷的北風(fēng)吹向行人，行人們裹緊大衣，也覺(jué)得寒冷無(wú)比。
當冬姑娘高興的.時(shí)候，她便會(huì )讓明媚的陽(yáng)光照在人們身上，使人們溫暖。��！冬天可真美！
小學(xué)二年級作文 篇5
我家里雖然不能說(shuō)非常富裕，但是吃飽，穿好，還是能保證的�？墒�，有一次我卻挨餓了，這滋味到現在想起來(lái)還難受。
那是一個(gè)星期一，我朦朦朧朧的.，還以為是周末，就一直懶洋洋地躺在床上睡大覺(jué)。一直到7：00左右，媽媽上樓晾衣服，才把我叫醒：“你這只小懶豬，都幾點(diǎn)了，還睡。上學(xué)要遲到了�！蔽疑炝松鞈醒�，如夢(mèng)初醒地說(shuō)：“哎呀，今天是星期一，你怎么不早點(diǎn)叫我？”我開(kāi)始埋怨媽媽。說(shuō)著(zhù)連忙穿好衣服，鞋子，洗臉刷牙更是胡亂弄了一下，抓起書(shū)包就和爸爸往樓下沖，坐上小車(chē)就往學(xué)校趕。還好，有驚無(wú)險——沒(méi)遲到。我這才想起還沒(méi)吃早飯，想去買(mǎi)個(gè)面包，可是又不能出校。于是，我只好自我安慰：忍忍吧，一個(gè)上午很快就過(guò)去的。
第一節課過(guò)去了，還好。沒(méi)有什么難受的感覺(jué)�？傻�2節課肚子開(kāi)始“咕嚕，咕�！钡慕辛�，弄得我心神不安，沒(méi)辦法專(zhuān)心聽(tīng)講。還好，終于下課了，可是老師說(shuō)過(guò)課間不能吃零食。對，可以喝白開(kāi)水，我喝了一杯，果然肚子不叫了。第3節課就慘了，肚子叫得更厲害了，雖然難受但又無(wú)可奈何，我只能忍著(zhù)。唉！現在我深深感受到挨餓的滋味真不好受，以后得早睡早起了，早飯一定要吃，再也不要感受挨餓的滋味了。
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