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(經(jīng)典)小學(xué)二年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
大清早，小兔子背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，來(lái)到獨木橋。剛好小猴媽媽帶著(zhù)小猴寶寶準備過(guò)橋來(lái)采桃子。
小兔子也要過(guò)橋去上學(xué)。他們不能一起過(guò)獨木橋，會(huì )掉到水里很危險。
小兔子想了想，對小猴媽媽說(shuō)：“你好，你能不能讓我先過(guò)去，我上學(xué)要遲到了”。小猴媽媽說(shuō)：“好的，你先過(guò)，我等下再過(guò)橋采桃子�！毙⊥酶吲d地謝過(guò)小猴媽媽�？鞓�(lè )地去上學(xué)了。
小學(xué)二年級作文 篇2
在一條清清的小河上，有一座獨木橋，在橋的一邊住著(zhù)一只白山羊，在橋的另一頭住著(zhù)一只黑山羊。
一天，白山羊要去河對岸的小松鼠家，于是白山羊興高彩烈地走上了獨木橋，白山羊沒(méi)走幾步，就發(fā)現黑山羊從橋的另一端走過(guò)來(lái)了，于是老遠就叫起來(lái)：“走開(kāi)，別擋著(zhù)我的'路�！焙谏窖蛞宦�(tīng)，氣得火冒三丈：“你是什么東西，我為什么要讓你？”白山羊一聽(tīng)飛快地朝黑山羊撞去，黑山羊朝白山羊踢去，只聽(tīng)“撲通”、“撲通”兩聲，它倆都掉到了河里，它們拼命掙扎，頭浮出了水面。
它們互相看了看，臉紅了，“如果我們當時(shí)懂得互相歉讓?zhuān)覀円簿筒粫?huì )掉到河里了�！闭f(shuō)著(zhù)，他們在對方的幫助下，上了岸。
小學(xué)二年級作文 篇3
早晨，我起床拉開(kāi)窗簾，看到小區里非常熱鬧。
我們小區院子還算大，有兩棟樓，一共有一百戶(hù)人家，老人占少數。
小區的早晨，非常熱鬧，有老年人在擇菜，她們邊責菜邊聊天，但是菜還擇的很干凈，看來(lái)“姜還是老的辣” 還有老爺爺坐在一起談?wù)搰掖笫�，談的熱火朝天，還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來(lái)的的人，還有一些賣(mài)西瓜的'大聲吆喝，真是非常熱鬧。
這就是我們小區的早晨，一個(gè)古老而又樸素的一個(gè)小區的早晨。
小學(xué)二年級作文 篇4
7月26日 星期五 天氣：晴天
我有一個(gè)小表妹，名叫蘇子澄，她今年6歲了，從今年的9月份起她就是一年級的小學(xué)生了。
她有一雙水靈靈的大眼睛，臉上有兩個(gè)深深的酒窩，笑起來(lái)非常好看！她有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。她的'頭上還留著(zhù)一頭卷卷的頭發(fā)像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
她平常很聽(tīng)話(huà)、又有禮貌、還幫她的爸爸媽媽做家務(wù)。昨天，她來(lái)我家玩的時(shí)候，進(jìn)我的房間前還先輕輕地敲門(mén)，得到了允許后才進(jìn)去。玩完后，小表妹要回家了，她打開(kāi)門(mén)甜甜地說(shuō)：“表哥再見(jiàn)�！�
她真是個(gè)惹人喜愛(ài)的小朋友，我真喜歡這個(gè)小表妹！
小學(xué)二年級作文 篇5
晚飯過(guò)后，我興高采烈地跟爸爸一起來(lái)到游泳館，這可是我夢(mèng)寐以求的事情！一到游泳館，我就飛一般地往前跑，到了更衣室，我快速脫掉鞋襪，換上泳裝，直奔游泳池。我一頭扎進(jìn)水里，哎喲！水好涼。左一個(gè)右一個(gè)的漩渦一只只怪眼，又像一個(gè)個(gè)圈套，我要往東，它偏扯著(zhù)我往西。突然，一個(gè)小男孩從岸上“撲通”跳了下去，濺得我滿(mǎn)臉是水，眼睛也睜不開(kāi)。等我擦干眼睛，那小男孩已像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。有些小朋友像海象打著(zhù)鼻響，揮臂劃水前進(jìn)，在水中翻滾，然后一下子沉入水底；有些小朋友游得真像青蛙，后腿一蹬，雙臂一伸、、、、、、真是各式各樣，應有盡有��！大家都歡快地游著(zhù)，就像“水生動(dòng)物”一樣再水里鉆來(lái)鉆去，整個(gè)游泳館里都洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。游泳，給了我無(wú)窮的.樂(lè )趣，我喜歡游泳！
小學(xué)二年級作文 篇6
假如我是一滴水，我會(huì )用我僅有的一滴水來(lái)滋潤田地，讓農民伯伯在收獲的季節樂(lè )開(kāi)了花。
假如我是一滴水，我會(huì )用我僅有的一滴水來(lái)幫助干旱地區的人們解渴，讓他們看到生命的希望。
假如我是一滴水，我會(huì )用我僅有的一滴水來(lái)讓我的兄弟姐們一滴滴匯聚成一條條大河，讓人們幫助改掉我們的壞毛病，為人們造福。
假如我是一滴水，我會(huì )用我僅有的一滴水來(lái)澆灌一些花草樹(shù)木，哪怕是近一些綿薄之力也好。讓他們變得郁郁蔥蔥，為人們提供足夠的'二氧化碳，讓人類(lèi)健康、＇幸福的生活這個(gè)我們生活的地方。
小學(xué)二年級作文 篇7
我的自動(dòng)鉛筆是朋友送給我的，它代表我和朋友的友誼，也是我學(xué)習上的好伙伴。下面，我就向你介紹一下我的自動(dòng)鉛筆。
它穿著(zhù)一件粉紅色的衣服，最頂端坐著(zhù)粉紅色的小兔子，兔子的耳朵扎著(zhù)一個(gè)紅色的.蝴蝶結，看起來(lái)顯得精神抖擻，水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫，不知道在想什么開(kāi)心事。
我的自動(dòng)鉛筆不僅漂亮，還是我學(xué)習上的小幫手。
記得有一次，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，一不留神寫(xiě)錯了一個(gè)字，我并沒(méi)有發(fā)現，繼續寫(xiě)我的作業(yè)。這時(shí)，自動(dòng)鉛筆好像在對我說(shuō)：“小主人，你寫(xiě)錯了一個(gè)字�！蔽伊ⅠR仔細檢查，發(fā)現并改正了過(guò)來(lái)。
還有一次，我一心二用。一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊玩兒，自動(dòng)鉛筆連忙對我說(shuō)：“小主人，趕快寫(xiě)作業(yè)，不然明天你就要受罰了�！蔽衣�(tīng)了，奮筆疾書(shū)，紙上不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。
我愛(ài)我的自動(dòng)鉛筆！
小學(xué)二年級作文 篇8
有一天，我和朋友一起玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，我們聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的叫聲，我聽(tīng)見(jiàn)后，立即順著(zhù)叫聲跑過(guò)去看，原來(lái)有一只黑白相間的`小花貓，被困在一個(gè)小房間里，它的眼睛黑亮的，驚恐的看著(zhù)我。
我叫朋友過(guò)來(lái)一起抓它，小貓嚇的繞著(zhù)小房間跑了十幾圈，我的頭都快暈了，才終于抓住了它，然后我們一起去找母貓，小貓“喵喵”的一直叫個(gè)不停，這個(gè)聲音引來(lái)了母貓，然后我們把小貓放在地上，它很快就跑回媽媽的懷里去了。我們笑了。
小學(xué)二年級作文 篇9
請你聽(tīng)，春的腳步，已是4月，天氣雖不作美，但你仍能聽(tīng)清春的腳步聲。
“叮�！诉恕边@是春的鈴鐺發(fā)簪，她一走動(dòng)，鈴音就解凍啦！“�！恕眲傔~出第一步時(shí)，鈴兒只有沉悶的聲響，當春歡樂(lè )地飛奔在草原上時(shí)，“叮咚叮咚”的聲響就出現啦！在春的鈴音之響下，所有的小溪都破冰而出，奏起叮當交響樂(lè )，這美妙的交響樂(lè )中，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)春的腳步聲嗎？
“嗡……嗡……”這是春的輕輕鼻息，它在春那輕柔呼吸中，尋覓著(zhù)屬于它的氣息，在這個(gè)季節里，它嗅到了甜美清風(fēng)，嗅到了花開(kāi)時(shí)分；嗅到了空氣的清新……聞到了這么多，你還未聽(tīng)清春的腳步嗎？
“篤……篤……”這是春的緩緩扣指，春天來(lái)到，萬(wàn)物該復蘇了，但蜷在洞內的動(dòng)物并不知情，“篤……篤……”春的扣指緩緩催醒了它們，“哈……”一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠過(guò)后，所有的動(dòng)物的眼睛都炯炯有神起來(lái)，奔跑著(zhù)、飛馳著(zhù)，給寧靜的`大地加入了破曉，在這輕緩扣指中，你難道未曾聽(tīng)見(jiàn)春的腳步嗎？
“唰……唰……”這是春的綿綿眼淚，因為沒(méi)有綠色的大地是枯燥的，而種子們還賴(lài)在土地里，呼呼大睡�！班АА甭�(tīng)見(jiàn)春姐姐的眼淚，種子們羞紅了臉，立刻鉆出地面，發(fā)現了外面的春光明媚，立刻再不想鉆回土地了，春看見(jiàn)了，立刻回復了笑臉，天邊掛起一道彩虹，這歡快的“雨調”中，你聽(tīng)見(jiàn)春的腳步了吧！
春已來(lái)臨，她的腳步既輕柔，又清晰，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
聽(tīng)，春的腳步近了……近了……更近了……
小學(xué)二年級作文 篇10
國有國法，家有家規。我們家的家規是：一打電腦不超過(guò)30分，看電視不超過(guò)1小時(shí)。各超1分鐘，做一天家庭主婦。
雖然我膽子小，但我也做過(guò)見(jiàn)不得“父母”的事哦！一次，我想看電視，就三下五除地寫(xiě)完作業(yè)。寫(xiě)完了才想到昨天看電視超時(shí)，。老媽變本加厲，這一天，電視都回不了我的懷抱。我制定了ab兩條計劃（天機不可泄漏）。只等老媽一離開(kāi)，我立刻進(jìn)入老媽的.房間，津津有味地看起“玩具總動(dòng)員”。正當我看地入迷時(shí)，樓梯上傳來(lái)老媽地腳步聲。我立刻實(shí)施a計劃：把電視機關(guān)了，然后自己藏起來(lái)。我打開(kāi)柜子，立即鉆進(jìn)去。老媽是個(gè)“老搜查員”。一看到遙控器在椅子上，就知道我又看電視了，就翻箱倒柜地找起我這個(gè)“電視迷”。我見(jiàn)勢不妙，實(shí)施b計劃：逃。雖然我加大了馬力，但最后我還是落入老媽的惡魔手掌。啊，我的屁！
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