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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-02-26 13:34:55 二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文(經(jīng)典)

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的爸爸,他長(cháng)的濃濃的眉毛,大大的眼睛,筆挺的鼻梁,魁梧的身材,不過(guò)有一點(diǎn)將軍肚,但是還是很帥氣。

  我的爸爸是一名廚師,因為工作他的手掌里長(cháng)滿(mǎn)了老繭,手背上因為燙傷,割破,留下了傷疤,但他用這堅強有力的雙手來(lái)保護我們的家。

  為了我學(xué)畫(huà)畫(huà),爸爸每星期都帶著(zhù)我騎兩小時(shí)的`路程去老師家。特別是冬天,天非常得冷,我坐在爸爸的車(chē)后面冷地直哆嗦,爸爸就說(shuō)“天天,如果你冷,你就緊緊地靠著(zhù)爸爸,讓爸爸給你擋風(fēng) ,如果你手冷,你把手放進(jìn)爸爸的衣服里,讓爸爸的身體給你取暖!钡搅死蠋熂,我們下了車(chē),爸爸捧著(zhù)我的雙手放在嘴邊哈著(zhù)熱氣,好讓我暖和些,在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得手僵硬。

  我的爸爸還是一個(gè)家庭保姆,他洗衣,做飯,擦地板——樣樣能干。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我家有一束桂花,是爸爸在街上買(mǎi)的。一看到這桂花,就忍不住湊近聞聞。那香氣,簡(jiǎn)直不敢形容!清新的花香多讓我陶醉,整個(gè)屋子都彌漫著(zhù)桂花的清香呢!桂花的清清的香味提醒我們:“秋天到了!秋天到了!”

  桂花的葉子有很多,而且還非常大,每一片都是碧綠碧綠的,沒(méi)有一片枯黃。葉子襯托出嫩黃色的小花朵,這些花朵都密集在一起,讓人數不出到底有多少花。小小的桂花像是在和我捉迷藏,有的`露出半個(gè)臉,有的露出一整朵花,像個(gè)剛出生的嬰兒在笑呢!每當我清晨走出家門(mén),桂花那一陣陣清香,讓我整個(gè)人都感到輕松許多,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的疲倦感;晚上,我又聞著(zhù)這淡淡的香氣進(jìn)入了夢(mèng)鄉……杭州市的市花就是桂花,因為它香氣濃郁,優(yōu)雅怡人。別看桂花小、很不起眼,可是,它的用處非常大!桂花糕,桂花茶、桂花酒等等甚至還有藥材這不都是這一束小小的花做成的嗎?小小的這束桂花給我帶來(lái)了快樂(lè ),我還真要謝謝你呢!

  我喜歡桂花,不僅僅是因為它的作用大,還有它的香氣能讓人們放松身心。桂花,雖然你不起眼,但都是我最喜愛(ài)的花!

小學(xué)二年級作文 篇3

  假期的一天,我獨自到廣場(chǎng)的草地上去玩。

  這時(shí),我一不小心碰到了一株草,這株草的葉片開(kāi)始慢慢合攏。我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)題就像水一樣滾滾而來(lái):這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著(zhù)疑問(wèn)我便繼續觀(guān)察。大概過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現這株草的葉片又慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我想:一定是這株草有什么毛病。沒(méi)想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲(chóng)在這根草上聽(tīng)了一會(huì )兒,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲(chóng)走了。過(guò)了一會(huì )兒,葉片又舒展開(kāi)來(lái)。我想:我一定要知道這種草的`小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰一下,它的小葉柄基部的葉枕中的細胞就會(huì )發(fā)生水含量變化,就會(huì )引起葉片合攏。通過(guò)這次對含羞草的認識我覺(jué)得以后要多了解植物。

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天爸爸送了我是條小熱帶魚(yú),我可喜歡它們了!當爸爸把它們拿到我面前時(shí),我又高興又緊張。每天我放學(xué)回家,總是習慣性的沖到魚(yú)缸前,從魚(yú)糧袋中掏出一點(diǎn)魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里。

  這時(shí)候,小魚(yú)兒們就發(fā)瘋似得竄到水面上,這一口,那一口,吃個(gè)精光!懊看挝页酝晖盹,我就去觀(guān)察魚(yú)兒們,我看就一群小魚(yú)在水底游來(lái)游去,每天晚上黑了燈以后,小魚(yú)兒們交頭接耳,仿佛在說(shuō)悄悄話(huà),然后各自回到各自地方去,呼呼大睡了起來(lái)!‘‘

小學(xué)二年級作文 篇5

  星期四真是特別開(kāi)心,我可是這一天的值日班長(cháng)哦!還有更開(kāi)心的事情呢!讓我來(lái)慢慢告訴你吧!

  這次期中練習,我們一(12)班的語(yǔ)文考得特別好,58位同學(xué)只有幾個(gè)沒(méi)考到100分,王老師特意買(mǎi)來(lái)了我們最?lèi)?ài)吃的棒棒糖獎勵我們。我剝開(kāi)糖紙,哈,好香!伸出舌頭舔一舔,真甜呀!我舍不得大口的嚼。伸出舌頭一口一口的舔,看看小朋友們,有的.笑瞇瞇的,有的在咂嘴……甜甜的棒棒糖,吃在嘴里,甜在我們的心里!

小學(xué)二年級作文 篇6

  未來(lái)的社會(huì )是信息化的社會(huì )。未來(lái)的汽車(chē),當然也是高科技的結晶。他是一個(gè)高智商的機器人,只要你掌握操控的技術(shù),你可以擁有孫悟空一樣的本領(lǐng),日行千里,騰云駕霧,無(wú)所不能。

  未來(lái)的汽車(chē)外殼材質(zhì)特殊,用富有彈性的可以伸縮自如的金屬制成。能在海、陸、空任何領(lǐng)域自由馳騁。你愿意讓他游到海洋里,他就帶你到大海,此時(shí),他的車(chē)身已經(jīng)變成流線(xiàn)型的鯨魚(yú)形狀,在大海里盡情遨游;你愿意讓他飛到天空,他就帶你到蔚藍的天空,此時(shí),他的'車(chē)身漸漸變輕,長(cháng)出大大的翅膀,變成蒼鷹形狀,在天空中自由的飛來(lái)飛去。

  由于它獨特的材質(zhì),因此也使他有了特異功能。在汽車(chē)行駛過(guò)程中,如果遇到來(lái)自外界的物體碰撞時(shí),他立即可以反彈,讓車(chē)身完好無(wú)損。如果遇到行人,車(chē)內的安保裝置立即自動(dòng)啟動(dòng),會(huì )主動(dòng)避讓行人,確保安全。

  未來(lái)的汽車(chē)具備更先進(jìn)的防盜系統,車(chē)主人買(mǎi)車(chē)辦理車(chē)牌號碼時(shí),車(chē)內的防盜系統就會(huì )自動(dòng)輸入車(chē)主人的聲音和指紋。主人要開(kāi)車(chē)時(shí),只要對車(chē)說(shuō):“開(kāi)門(mén)!”車(chē)內的聲控識別器就會(huì )識別主人的聲音,就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén);蛘哂檬种笇受(chē)門(mén)鎖處按一下,車(chē)也會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果偷車(chē)賊想偷車(chē)時(shí),車(chē)內的防盜系統就會(huì )自動(dòng)報警。同時(shí),車(chē)內的監控設備自動(dòng)開(kāi)啟,讓小偷無(wú)處逃生。

  未來(lái)的汽車(chē)更是環(huán)保的代言人。我們現在的汽車(chē)都是用汽油或柴油,尾氣對空氣有很大的污染。而未來(lái)的汽車(chē)主要利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等產(chǎn)生自助燃油。不僅沒(méi)有廢氣,而且可以清潔空氣,制造氧氣。

  這就是我設想的未來(lái)的汽車(chē),是不是很先進(jìn)?相信等到20年后,這樣神奇的汽車(chē)就會(huì )出現在你的視線(xiàn)中,你就不足為奇了。

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