一年級學(xué)生讀書(shū)筆記100字（通用38篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的一年級學(xué)生讀書(shū)筆記100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇1
以前，我早就聽(tīng)過(guò)稻草人叢書(shū)了，可是一直都沒(méi)有買(mǎi)。
寒假的時(shí)候，我終于能看到這本書(shū)了。我一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我就被這里面的故事迷住了。這本書(shū)就像是個(gè)寶庫，我為它著(zhù)了迷。當我看完“一粒種子”時(shí)，我覺(jué)得那顆種子并不是不發(fā)芽，而是，它是種在田里的種子，而不是埋在花盆里的。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇2
《燕子專(zhuān)列》我們三年級新學(xué)了一篇課文。那時(shí)候我們都是一個(gè)問(wèn)題“燕子還要？”
讀完才知道：燕子在瑞士有了麻煩，本地氣溫驟降。燕子喜歡熱，但天氣很冷。幾乎所有昆蟲(chóng)都被凍死了。它們又餓又冷，很多被凍僵了。政府知道了這個(gè)情況，通過(guò)廣播呼吁大家行動(dòng)。
這使我們知道了，世界上每個(gè)人都要有愛(ài)心。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇3
這個(gè)故事大概內容的是：一個(gè)放羊的男孩，好幾次都吹牛，狼來(lái)了，大人們就急匆匆的來(lái)幫他，才知道他是說(shuō)謊，最后，狼終于來(lái)了，他再喊，大人們都不相信，他結束了他自己幼小的生命！
我想起了我一年級時(shí)因作業(yè)沒(méi)做還撒謊，老師知道后，把作業(yè)當場(chǎng)撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來(lái)，撒謊的代價(jià)多么嚴重��！我從此再也沒(méi)撒謊過(guò)，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇4
今天下午我爺爺和姐姐到我家來(lái)了。我們吃完飯我先在電腦上練習打字，然后姐姐提議看個(gè)電影，大家都在想看個(gè)什么電影呢？我建議：“看《神筆馬良》吧！”
電影開(kāi)始了，這個(gè)電影講的是一個(gè)名叫馬良的6歲小男孩用“神筆”戰勝了黑暗的故事！
這一下午我過(guò)地很開(kāi)心。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇5
她擁有柔弱的肩膀，擔起五色石飛向傾斜的天柱，她用大愛(ài)成就美好的世界，她就是神話(huà)故事中的女主人公——女?huà)z。
我欽佩于她的博大的胸懷，她目睹人類(lèi)遭遇如此大禍，她感到無(wú)比的痛心和悲傷，于是她憑借自己的力量，練就五彩石，用其將天上的窟窿填好，終止了這場(chǎng)災難，她的無(wú)私奉獻，讓天下安寧。
女?huà)z用肩膀擔起五色石時(shí)，她肩負起了為暴風(fēng)雨中的生命創(chuàng )造一方晴空的責任。每當天空中出現彩虹時(shí)，我便駐足觀(guān)看，我老是猜測彩虹就是女?huà)z用來(lái)補天的神石的彩光。
我在這個(gè)故事中知道了責任與愛(ài)心，所以我們遇到事情不應該逃避，應該主動(dòng)承擔自己的責任，幫助他人，用愛(ài)心溫暖人間，讓世界變得更加美好，我也明白了奉獻的快樂(lè )，我相信奉獻可以讓我們實(shí)現自己的生命的價(jià)值，用行動(dòng)鑄就有意義的人生，用大愛(ài)去奉獻社會(huì )，用大愛(ài)去收獲人世間的真善美，去體味別具一格的精彩的人生。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇6
今天，我讀了《神筆馬良》這，遍課文。讀完后，讓我很長(cháng)時(shí)間都難忘記，尤其是馬良的正直、善良、勇敢這，深深的感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的是從前有個(gè)小男咳叫馬良，他得到一只神筆，神筆畫(huà)什么就有什么，他用神筆幫助窮人，懲治大官的故事。
讀完后我覺(jué)得應該向馬良一樣善良，助人為樂(lè )我要向他學(xué)習！
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇7
今天我讀了《班門(mén)弄斧》。懂得了一個(gè)道理。
千萬(wàn)不要在別人面前自夸自已，不然你也許會(huì )遇到比你更優(yōu)秀的人，成為別人的笑柄，也不能取得一點(diǎn)成績(jì)就驕傲自大目中無(wú)人，看不起別人，那樣所有的人就都會(huì )討厭你，疏遠你，到那時(shí)你自己如果不再努力，成績(jì)也會(huì )下降。
看來(lái)我們取得了好成績(jì)也需要努力，因為成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表永遠，何況“人外有人”呢！
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇8
今天，郭老師帶著(zhù)我們讀了美文《一碗餛飩》。
我的感受是：以后不管我做錯什么事情，也不管爸爸媽媽怎么罵我，我都不能跟他們吵架。
因為爸爸媽媽生我養我照顧我，什么事情都是由他們來(lái)做，現在，我長(cháng)大了，要照顧他們了，不能辜負他們的希望。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇9
《野天鵝》是講述善良的艾麗莎為了解救變成野天鵝的哥哥們，勇敢地承擔了編織蕁麻披肩的任務(wù)，為此她承受身體和心靈上的雙重痛苦，但艾麗莎堅強地承受了這些痛苦，最終成功解除了哥哥們身上的咒語(yǔ)，并獲得了自己的幸福。
在成長(cháng)的道路上，我們也會(huì )遇到各種各樣的困難，但只要我們學(xué)會(huì )忍受痛苦，堅持自己的信念，就一定會(huì )有成功的一天。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇10
寒號鳥(niǎo)不聽(tīng)喜鵲勸告，白天天氣暖和它睡大覺(jué)，晚上凍得悲哀地叫著(zhù)：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！�
第二個(gè)白天繼續睡覺(jué)，直到凍死，再也沒(méi)有辦法補救了。這個(gè)故事告訴我們不能偷懶，干什么事情都要提前做準備。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇11
在《溪水和池水》這個(gè)故事里，講述的是溪水很勤勞，而池水則非常懶惰。正是由于溪水勤勞，不停地奔向大海去鍛煉，所以把自己變得結結實(shí)實(shí)的。然而池水卻整天半睡半醒地躺在那兒，不愿意動(dòng)一動(dòng)，以至于最后變得又黑又臭，這就是它不聽(tīng)溪水勸告的結果。
讀了這個(gè)故事讓我明白了：要善于聽(tīng)從別人的勸告，不能懶惰，要不斷挑戰自己才會(huì )變得更強大!我要做快樂(lè )的溪水!
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇12
《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)故事很有趣。他的羊圈破了一個(gè)大窟窿，不聽(tīng)街坊的勸告沒(méi)有及時(shí)補上，狼就會(huì )把羊一個(gè)一個(gè)地吃掉，一連兩天他的羊都被狼吃了，這時(shí)候他才后悔，當時(shí)聽(tīng)街坊的勸告就好了，心想現在補也不晚，最后，他把羊圈補地結結實(shí)實(shí)，狼再也沒(méi)吃到羊。
以后要多聽(tīng)別人的勸告，不然的話(huà)就會(huì )吃虧。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇13
今天我看了《亡羊補牢》。
故事是說(shuō)有個(gè)人，他的羊圈破了個(gè)洞，鄰居叫他趕快補好!他說(shuō)：羊又沒(méi)有丟為什么要補呢。第二天，他有一只羊被狼給吃了。鄰居叫他趕快補好來(lái)。他說(shuō)：“謝謝你的提醒，我一定回補好的”從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
這個(gè)故事讓我明白了，做錯了事。只要改過(guò)，就不算晚!
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇14
今天我和媽媽一起讀了一個(gè)《小紅帽》，這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理就是：大灰狼很壞，小紅帽很不乖一點(diǎn)，因為他聽(tīng)大灰狼一點(diǎn)點(diǎn)話(huà)。
同時(shí)也讓我懂得了要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不聽(tīng)陌生人的話(huà)。
我讀了小紅帽這篇文章，讓我懂得了不要去相信壞人，也不要相信輕易別人的話(huà)。
更不要去不認識的人家里玩，也不要隨便拿人家的東西吃，尤其是自己不認識的人就不要拿他的東西。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇15
今天，我讀了《北風(fēng)與太陽(yáng)》這個(gè)故事說(shuō)的是：北風(fēng)和太陽(yáng)都有很大的力量。
一天，他們?yōu)檎l(shuí)的力量大而爭吵起來(lái)，他們一起說(shuō)：“誰(shuí)能讓行人脫掉衣服誰(shuí)就算本領(lǐng)大！”北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，卻讓行人把衣服裹得更緊了，北風(fēng)吹疲倦了，就給太陽(yáng)讓位，太陽(yáng)一開(kāi)始就灑出最強烈的陽(yáng)光，行人脫掉所有服，跳到旁邊的小河里去洗澡了。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇16
今天，我讀了《安徒生童話(huà)》中“海的女兒”這個(gè)故事。這個(gè)故事講了人魚(yú)公主與王子之間發(fā)生的事。善良的人魚(yú)公主救了一個(gè)王子，并且喜歡上了他，人魚(yú)公主寧愿自己化成泡沫，也不愿意去傷害王子。
我覺(jué)得：人魚(yú)公主很善良、也很勇敢、處處為別人著(zhù)想。我們要學(xué)習她善良的品德，要知道顧及別人的感受，不能太自私。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇17
19號我生病了，媽媽給我讀了書(shū)，書(shū)的名字叫《玩具丟了》，這本書(shū)講的`是一只名叫波力的小兔子把他心愛(ài)的玩具丟了，他使勁找啊找，媽媽看波力難過(guò)，就給他做了個(gè)新玩具。
但是波力還是喜歡舊的那個(gè)玩具，最后，波力找到了丟失的玩具。他高興極了。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì )珍惜。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇18
今天，我讀了安徒生的“皇帝的新裝”。這個(gè)故事講的是：一個(gè)愛(ài)穿漂亮衣服的皇帝，一個(gè)說(shuō)謊話(huà)的皇帝，一個(gè)不敢承認自己錯誤的皇帝，一個(gè)知錯不改的皇帝，一個(gè)有點(diǎn)愚蠢的皇帝。這個(gè)皇帝沒(méi)有穿衣服就去參加游行大典，在眾人面前出了丑。
讀過(guò)這個(gè)故事后，我明白一個(gè)道理，那就是：做人要知錯就改，不能堅持自己的錯誤。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇19
今天我讀了一篇文章愛(ài)麗絲漫游奇境記，愛(ài)麗絲做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，她夢(mèng)到掉到了一個(gè)洞里，愛(ài)麗絲覺(jué)得掉了很長(cháng)時(shí)間，不知道是她掉得太慢還是洞太深，愛(ài)麗絲遇到了一道道難關(guān)。
最后她通過(guò)她的聰明才智闖過(guò)了這些難關(guān)，我想我要是做了這樣一個(gè)夢(mèng)會(huì )怎么辦呢？那等我做了再說(shuō)吧。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇20
今天，我讀了《一年級的小豆包》里的“可笑的屁股”這個(gè)故事，這個(gè)故事說(shuō)的是：一天，王子老師讓同學(xué)們用“只有，”還是口頭造句。班長(cháng)笑笑小又是第一個(gè)舉手，她說(shuō)：“我只有一個(gè)文具盒，還是表姐用過(guò)的。
小豆包想了一會(huì )說(shuō)：“我只有一個(gè)屁股，還是兩半的”這下，同學(xué)們都笑了。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇21
今天我讀了一本書(shū)《龜兔賽跑》，它的內容主要是一只兔子和一只烏龜賽跑的事。
本來(lái)兔子跑的快，但是最后烏龜贏(yíng)了。我認為兔子輸了得原因是因為它太驕傲了，不踏踏實(shí)實(shí)的，而烏龜堅持不懈，踏踏實(shí)實(shí)的。我也要像烏龜學(xué)習。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇22
今天我讀了小紅帽的故事，小紅帽的外婆生病了，她去給外婆送東西，狼裝作小紅帽的聲音進(jìn)外婆家把外婆吃了，又裝作外婆把小紅帽吃了，后來(lái)獵人把狼殺了，從狼肚子里救出來(lái)了小紅帽和外婆。
外婆吃了小紅帽送的點(diǎn)心，吃了就好了。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇23
星期天我讀《白雪公主》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到森林里和善良的小矮人一起快樂(lè )的生活著(zhù)。惡毒的王后知道后千方百計的毒死白雪公主。最后被王子救活白雪公主。
其實(shí)，每個(gè)人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個(gè)善良的人。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇24
孔子有點(diǎn)小心眼。一天，孔子正在上課，一個(gè)青年闖進(jìn)來(lái)，拿著(zhù)寶劍舞一陣，劍鋒好幾次逼近孔子，孔子動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)孔子收這個(gè)青年做學(xué)生，他就是子路。但是孔子時(shí)不時(shí)會(huì )讓子路難堪。
比如說(shuō)，子路、公西華、冉有、曾皙侍坐那一次，子路說(shuō)自己的理想，卻落個(gè)“夫子哂之”的下場(chǎng)。還有一次，閔子、子路、冉有、子貢圍在孔子身邊。子路看上去剛強英武，其他人則溫和正直，安詳從容，孔子就說(shuō)：“像子路那樣，是得好死的樣子�！�
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇25
《井底之蛙》這個(gè)成語(yǔ)故事，里面是說(shuō)一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺(jué)得生活的自在、快樂(lè )，但我覺(jué)得那只自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那么大，卻不知道外面的世界有多精彩。讀這個(gè)故事，我懂得人外有人，天外有天，學(xué)無(wú)止境，一往直前的道理。
不能做井底之蛙，學(xué)一點(diǎn)兒知識就沾沾自喜，以為自己什么都懂。只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習，才能學(xué)到更多的知識。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇26
我讀了《聰明的小羊》后，覺(jué)得小羊很聰明，因為，小羊知道灰狼怕獵狗大哥，它騙灰狼，獵狗大哥在它的后面，把灰狼嚇跑了。
它能夠急中生智，死里逃生，俗話(huà)說(shuō)：“辦法總比困難多�！彼�，我覺(jué)得小羊很聰明。我們要向聰明的小羊學(xué)習，不要向困難低頭，遇到困難要想辦法解決。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇27
今天，桉羽老師給我們講了一個(gè)《樹(shù)爺爺》的故事。故事主要講了在一座古老的城堡里，有一棵又老又丑的大樹(shù)和一群活潑、美麗、漂亮的鳥(niǎo)兒，花草。在一個(gè)突如其來(lái)的風(fēng)雨天氣里，大樹(shù)爺爺不顧自己瘦弱的身軀，奮力地為花草、鳥(niǎo)兒抵擋風(fēng)雨。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我非常感動(dòng)。大樹(shù)爺爺雖然老了，枝條都已經(jīng)變得細細的了，卻有著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)他人的心，無(wú)私地照料著(zhù)別人，用足夠的勇氣面對困難。我的父母又何嘗不是這樣，每天為我燒飯、洗衣，為我檢查作業(yè)，為了我的健康成長(cháng)，還要辛辛苦苦地賺錢(qián)，卻從來(lái)沒(méi)有怨言。
父母的愛(ài)比山高，比海深，他伴隨著(zhù)我踏出一步步成長(cháng)的腳印。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇28
一天，墨水瓶對鵝毛對鵝毛筆說(shuō)：“我可以產(chǎn)生出所有詩(shī)人的作品，可以產(chǎn)生出白馬王子，漂亮的公主，可以說(shuō)，凡是人們從紙上看到的東西，都是從我這里走出去的�！�
鵝毛筆對這個(gè)驕傲的墨水瓶說(shuō)：“你是不用頭腦的東西。如果沒(méi)有筆來(lái)寫(xiě)字，納悶，你只不過(guò)是一團黑糊糊的液體，什么東西也不能產(chǎn)生�！�
詩(shī)人參加了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，他聽(tīng)到了一位杰出的小提琴家成功的演奏！人們都以為小提琴發(fā)出聲音，卻忘了那位小提琴家。詩(shī)人回到家，立刻寫(xiě)下了自己的感想。
通過(guò)這個(gè)故事我覺(jué)得不斷學(xué)習才能取得更大的進(jìn)步！
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇29
今天，讀《亡羊補牢》這個(gè)故事，故事里說(shuō)，從前，有個(gè)人養了一圈羊。
一天早晨，他發(fā)現少了一只羊，仔細一查原來(lái)羊圈破了個(gè)洞，夜間狼站進(jìn)來(lái)，把羊叼走了一只，大家都勸他把羊圈修理一下，那個(gè)人不聽(tīng)勸告，結果第二天，他發(fā)現羊又少一只。原來(lái)狼又從洞中鉆進(jìn)來(lái)，調走一只羊。那個(gè)人很后悔沒(méi)聽(tīng)大家的勸說(shuō)，于是，趕快把羊圈里的洞補上，以后狼再也沒(méi)有叼走一只羊。從故事中感受到，不管遇到什么錯誤，都要及時(shí)糾正，不然就會(huì )有下一次的錯誤。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇30
故事是這樣講的;從前有一個(gè)牧羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊關(guān)在圈里。有一天他放羊回來(lái)，發(fā)現羊圈里少了幾只羊，鄰居們走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)羊圈有個(gè)破洞，就對他說(shuō);‘’快點(diǎn)兒把破洞補上吧，否則就會(huì )有豺狼鉆進(jìn)來(lái)偷羊吃的�！�'
牧羊人不以為然，沒(méi)聽(tīng)鄰居們的勸告，心想;羊已經(jīng)不見(jiàn)了，再補羊圈又有什么用?幾天后，牧羊人發(fā)現羊又少了幾只，他很后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居們的話(huà)，他傷心地哭了起來(lái)。鄰居們再去勸他;'’現在補羊圈還來(lái)得及，這樣，以后就不會(huì )在丟羊了。
這個(gè)故事告訴我們，當錯誤已經(jīng)發(fā)生時(shí)，要及時(shí)改正，這樣就不會(huì )向更壞的方向發(fā)展。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇31
從前，有一個(gè)農夫，養了一圈羊，每天晚上他都要把羊數一數才去睡覺(jué)。
一天早上，下了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，雨水把羊圈沖了個(gè)大窟窿，鄰居告訴農夫讓他趕緊把羊圈修一修，不然就會(huì )有狼來(lái)吃羊，農夫想，明天再修吧!
第二天早上，農夫去羊圈一看，呀!少了兩只羊，這時(shí)鄰居又說(shuō)：“趕快把羊圈補上吧，要不然又有狼來(lái)吃羊了。農夫想;反正羊都被狼吃了我還修它干什么呢?
第三天早上，他又發(fā)現羊又少了一只，農夫很后悔沒(méi)有聽(tīng)從鄰居的話(huà)，把羊圈修一修。這個(gè)故事讓我懂得了羊被狼吃還不算晚，比喻出了問(wèn)題應及時(shí)補救，可以防止繼續受損失。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇32
《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾—居里的事跡，著(zhù)重描寫(xiě)了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書(shū)中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書(shū)的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金，獎?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀錄。
在書(shū)中，我們可以看到居里夫人從來(lái)沒(méi)有浪費時(shí)間，只有嚴謹的生活;沒(méi)有享樂(lè )的懶散，只有英勇的奮斗;沒(méi)有奸詐的人和事，只有和諧的空氣;沒(méi)有丑惡的畫(huà)面，只有純潔的靈魂———這是一本最精彩的歷史人物傳記。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇33
老師讓我們讀了《魯濱遜漂流記》，它出自英國作家福笛之筆，它是根據一個(gè)真實(shí)的故事激起了福笛的想象。這本書(shū)充分表現了人的堅定信念。
魯濱遜在海島上他從未放棄過(guò)。在谷粒少的情況下，他以堅強的信念生存了下來(lái)，與野人做伴，與野人作斗爭。在無(wú)比寂寞、無(wú)比漫長(cháng)的歲月里他以不放棄的精神活了下來(lái)。
在讀完這一本書(shū)時(shí)，我的心久久不能平靜。他能做到的我也能做到，在爸媽不在家的時(shí)候自己做飯洗衣服這何嘗不是一件好事。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇34
上星期，我讀了沈石溪創(chuàng )作的《雙面獵犬》，這是以前動(dòng)物小說(shuō)，我就來(lái)講講我的的體會(huì )吧！
《雙面獵犬》主要講了白眉兒被豺群趕出來(lái)以后，被一個(gè)小老頭撿到差一點(diǎn)把它買(mǎi)了做菜狗，幸好和他關(guān)系很好的村長(cháng)阿蠻星來(lái)了，救了白眉兒一命，白眉兒被帶到村里了，但是，好景不長(cháng)，有一次，有一只狐貍偷了一只雞，村里的人都說(shuō)是白眉兒干的，白眉兒溜出家去，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了狐貍。
我非常佩服白眉兒，為了洗清罪證，它又累又餓，而且還是冬天，這種堅持不懈的精神，只有這樣的人才能做到，我們要像白眉兒學(xué)習這種精神！
如果還想繼續了解，請自己閱讀吧！
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇35
"德不孤，必有鄰”這句話(huà)出自《論語(yǔ)》里仁篇·第四。我很喜歡這句話(huà)。這句話(huà)告訴我們品德高尚的人是不會(huì )感到孤單的，因為必定會(huì )有志同道合的人來(lái)和他做朋友。就像呂僧珍一樣，他品德高尚，吸引了很多人來(lái)親近他。從遠方辭官的宋季雅大人就特意在呂僧珍家隔壁買(mǎi)了一座房子。當別人知道宋季雅大人買(mǎi)房子花了一千一百兩銀子時(shí)，都覺(jué)得很貴，可宋季雅大人卻說(shuō)：“這座房子只值一百兩，那一千兩是用來(lái)買(mǎi)鄰居的�！彼�，品德高尚的人是不缺少朋友的。
最后我希望“德不孤，必有鄰”這句話(huà)能有更多的人知道，希望大家都能去做一個(gè)孔子所說(shuō)的德行高尚的人，有修養的人，那樣我們整個(gè)國家就會(huì )變得更加文明。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇36
媽媽給我買(mǎi)了《一年級的小朵朵》，我最喜歡的故事有“可愛(ài)的外號”。江明明給班上的所有同學(xué)都取了外號：豬、牛、羊、黃鼠狼…小朵朵叫“蟑螂”，小朵朵很生氣，江明明竟然叫自己“鼻涕蟲(chóng)”！我們班上也有外號：羊肉串、青菜、豬…我有兩個(gè)外號，男生叫我“狗狗”，因為我總是扎著(zhù)兩個(gè)小辮子搭在耳朵邊，像狗的耳朵；女生叫我“綿羊”，因為我學(xué)綿羊叫很像。
我喜歡“綿羊”乖乖的，可是媽媽喜歡“狗狗”。還有一個(gè)故事叫“不許過(guò)界”，小朵朵和江明明為了一個(gè)小紙片就用粉筆在地上劃了個(gè)界，誰(shuí)的東西過(guò)界就沒(méi)收，結果江明明把胳膊肘、腳、鼻涕紙都伸過(guò)了界！我和同桌也劃過(guò)界，誰(shuí)的東西過(guò)界就沒(méi)收三天。
我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇37
今天我讀了第五章節、第六章節和第七章節。小蜜瓜問(wèn)了爸爸媽媽以及外婆和奶奶，“我是怎么來(lái)的？”他們沒(méi)有一個(gè)正確的答案，小蜜瓜想起了健康老師說(shuō)：每一個(gè)小朋友都是媽媽千辛萬(wàn)苦生下來(lái)的。小蜜瓜這才明白。蘭心老師要開(kāi)會(huì )了，在黑板上留了作業(yè)，對大家說(shuō)：必須要寫(xiě)完作業(yè)，要不然就要挨留。小蜜瓜開(kāi)始還在認真的寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)小蜜瓜聽(tīng)到了操場(chǎng)上傳來(lái)了敲鼓的聲音，便去看了看，忘記了寫(xiě)作業(yè)，所以被挨留。
因為衛生防疫站的阿姨要給所有的小朋友打針其中也有小蜜瓜，小蜜瓜的表情是很痛苦的表情。我也打過(guò)針，打針的時(shí)候我把眼睛閉上，想一想愉快的事情就不會(huì )害怕了。
一年級學(xué)生讀書(shū)筆記 篇38
今天晚上我和媽媽一起讀了《一年級小蜜瓜》之一道杠小隊長(cháng)。我知道在投票選舉過(guò)程中，小蜜瓜由于看上去太小很像全班同學(xué)的弟弟，又因為他膽子很小所以沒(méi)有當選班長(cháng)？
我還學(xué)了幾個(gè)成語(yǔ)比如威風(fēng)八面，我知道意思是很威風(fēng)讓被讓看見(jiàn)了都很害怕和尊重的模樣，還有顆粒無(wú)收這個(gè)成語(yǔ)，我知道這個(gè)成語(yǔ)表示了小蜜瓜害怕自己什么班干部都沒(méi)有當上。小蜜瓜最后競選當上了小隊長(cháng)的職務(wù)。
我在班里當上了微機小組長(cháng)的職務(wù)。每次負責上微機課的時(shí)候管理我們組的組員，我覺(jué)得我先要自己好好努力，然后在幫助其他人才能讓她們佩服我支持我。
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