神秘島讀書(shū)筆記500字（精選17篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的神秘島讀書(shū)筆記500字（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神秘島讀書(shū)筆記500字1
我們擁有智慧，我們擁有動(dòng)手能力。這兩種能量，是我們人類(lèi)的招牌！
《神秘島》的作者是法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的，里面淡淡的文字描繪出當時(shí)的景象。這本事的主人公是：工程師史密斯、記者吉丁·史佩萊、水手彭克洛夫、黑人納布，孩子赫伯特，忠實(shí)于主人的小狗托晉。書(shū)主要講了：在美國的南北戰爭中，五位主人公遇難，而乘坐熱氣球逃離。不過(guò)中途遭遇風(fēng)暴，工程師史密斯和他的愛(ài)犬托晉不慎失蹤，其它四位到達陸地時(shí)，什么也不顧去尋找，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，他們找到了，其他幾位非常高興。但是，他們卻已經(jīng)掉落在一個(gè)荒島上了，什么也沒(méi)有，只有一些巖石，不過(guò)他們沒(méi)有灰心，五位主人公用智慧和雙手把這個(gè)小島變得榮華富貴，琳瑯滿(mǎn)目。還取了名字叫林肯島，兩年后，鄧肯號把他們接回了祖國，五位主人公也回到了祖國的懷抱中。讀了這本書(shū)，我體會(huì )到了，團結就是力量這句話(huà)的來(lái)歷，五位主人公團結與一身，不到最后一刻永不放棄。五位主人公的愛(ài)心幫助了在島上過(guò)了很久的朱晉。他們拯救赫伯特的時(shí)候，我的眼淚嘩嘩的流，赫伯特還是一位孩子，中了海盜一槍?zhuān)盟囊庵玖ι媪讼聛?lái)，赫伯特教會(huì )了我堅強。
我們要向主人公一樣堅強不屈，富有愛(ài)心，團結的品質(zhì)！這本書(shū)，讓我沒(méi)齒難忘。
神秘島讀書(shū)筆記500字2
今年暑假，我興致勃勃的拿起之前一直沒(méi)有看的書(shū)——《神秘島》。讀完了之后，我感慨萬(wàn)千，覺(jué)得這書(shū)太好了，要是不介紹這書(shū)，不寫(xiě)個(gè)讀后感，釋放自己的感受，簡(jiǎn)直要憋死了。
這本書(shū)的作者是19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納，這位生活在離我們300多年前的作家寫(xiě)過(guò)很多令人驚嘆的科幻小說(shuō)，比如《海底兩萬(wàn)里》、《環(huán)游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》……《神秘島》講的是一群美國戰俘在南北戰爭中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市,沒(méi)想到遇到了風(fēng)暴，熱氣球被吹到了太平洋中的一個(gè)“無(wú)人島”上（他們以為沒(méi)有人，實(shí)際上有一位神秘人一直在幫助他們，這個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng)）。
小說(shuō)的主人公是博學(xué)穩重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克羅夫、還有忠誠敏捷的小狗托普。他們在荒無(wú)人煙的島上充分地利用原始的資源，制造出各種生活必需品：火源、炸藥、弓箭、玻璃、棉花、輪船，甚至擁有了自己的農場(chǎng)……他們戰勝了大自然，并且和一個(gè)在島上流亡悔過(guò)的罪犯艾爾通成為了好朋友，他們齊心協(xié)力打敗了兇殘的海盜團伙，在尼摩船長(cháng)的幫助下，后來(lái)終于回到了祖國的懷抱。
我很喜歡這本書(shū)，因為神秘島看起來(lái)非常神秘，史密斯工程師他們在島上用智慧和汗水頑強地生存下來(lái)，破解了許多難題和謎團，并且打敗了海盜。他們團結，友愛(ài)，還有在災難中的冷靜，都非常值得我們的學(xué)習。
神秘島讀書(shū)筆記500字3
在一個(gè)荒島上，他有著(zhù)一個(gè)神秘的名字——林肯島。也就是在這個(gè)荒島上，有著(zhù)這樣一些人：潘克洛夫、工程師、納布、艾爾通等人。同樣是在這個(gè)荒島上，有著(zhù)這樣一個(gè)住所——花崗石宮。在這個(gè)荒島上，是這樣一些人，創(chuàng )造了這個(gè)小島，也是他們，建造了花崗石宮，更是他們給這個(gè)小島取了名字——林肯島。他們是怎樣來(lái)到這個(gè)小島?為何而來(lái)?
原先，這幾個(gè)人是戰爭時(shí)的俘虜，后來(lái)，他們有一致的愿望，那就是逃出這里，于是，他們建造了一個(gè)氫氣球，準備逃離這。氫氣球起飛了�？墒�，天有不測風(fēng)云，就在乘氫氣球的第二天，突然來(lái)了風(fēng)暴，把他們刮到了這座神秘的小島上。他們便在這里開(kāi)始打造，創(chuàng )建，克服種.種困難，使林肯島變得富有了，有了木料，石灰，稻米，還有一座漂亮的地下房子，這不是很好嗎?
過(guò)了兩個(gè)多月，島上來(lái)了幾個(gè)海盜，他們也用他們的槍與海盜進(jìn)行對抗，最終，海盜船沉沒(méi)了，海盜們全都死光了。在《格蘭特船長(cháng)的女兒》一書(shū)里，大家應該記得那個(gè)“犯罪小伙”艾爾通吧，可是在《神秘島》一書(shū)里，他就像變了一個(gè)人似的，不斷幫助潘克洛夫這一行人。
過(guò)了五六個(gè)月，奇跡發(fā)生了，有一艘船的到來(lái)，說(shuō)明他們得救了……就是區區幾人，兩手空空的來(lái)到這個(gè)神秘的小島上，他們靠自己的雙手，來(lái)打造這個(gè)天地，正所謂“自己動(dòng)手，豐衣足食”，我現在才真正領(lǐng)會(huì )到了這句話(huà)的含義，我們這些溫室里的花朵，為什么不學(xué)學(xué)他們的持之以恒的毅力與超乎常人的動(dòng)手能力呢?
神秘島讀書(shū)筆記500字4
最近讀了《神秘島》這本書(shū)，剛開(kāi)始是覺(jué)的情節十分吸引才讀的。后來(lái)發(fā)現這本書(shū)和初中時(shí)讀的另一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》是有聯(lián)系的，于是我看了一下《神秘島》的這書(shū)的前言才發(fā)現原來(lái)這本書(shū)也是法國作家儒爾·凡爾納的作品，是海洋三部曲的第三部。
由于情節吸引我很快把書(shū)看完了，由于看的快所以也沒(méi)做太多的思考，不過(guò)我看完后還是回想了一下，發(fā)現這本書(shū)里面有很多值得我們學(xué)習的地方。
《神秘島》是以美國南北戰爭時(shí)期為背景，講述了被困在南方大隊中的五個(gè)北方人伺機乘熱氣球逃脫的途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望，他們從一無(wú)所有的難民通過(guò)努力打造出玻璃、美食！荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng)。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長(cháng)在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來(lái)解救他們�；氐矫绹�，這些人在屬于自己的土地上，建造了自己的新樂(lè )土。
讀完這本書(shū)后我的感想是這樣的。
1、不管做什么事都要有永不放棄的精神。
2、做任事情前都要認真思考，盡量把事情最優(yōu)化。
3、要有團隊配合的精神，要和自己的團隊團結。
4、要有寬容的心，要樂(lè )于接受新事物。
5、要多鍛煉身體。
神秘島讀書(shū)筆記500字5
這部書(shū)是凡爾納科幻三部曲中的最后一篇讀了書(shū)后我非常敬佩書(shū)中的主人公。
故事講的是一八六五年為了奪取里士滿(mǎn)，格蘭特將軍搞了幾次偷襲其中一次，有好幾位軍官落入敵人手中其中就有塞勒斯史密斯，被俘的還有記者——杰丁斯皮萊；仆人——納布；水手——彭克洛夫。他們乘坐一只氣球逃了出來(lái)可風(fēng)暴卻把他們吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他們在一無(wú)所有的情況下他們團結一致齊心協(xié)力發(fā)揮聰明才智戰天斗地利用島上豐富的資源，制造了磚塊；陶器；鐵器；玻璃；風(fēng)磨；創(chuàng )造了發(fā)報機，制造了只船；并種上了莊稼飼養了家畜和家禽使自己過(guò)上了豐衣足食的生活還救了因造反而被留放的格蘭特船長(cháng)的水手長(cháng)和見(jiàn)到了鸚鵡螺號潛艇的船長(cháng)。不但如此，他們還打擊了海盜。故事自始至終洋溢著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)主義和大無(wú)畏精神，深深地感染著(zhù)我們。故事以火山爆發(fā)，荒島沉沒(méi)小群體回國告終，使我們深感自然是的不可抗拒他們后來(lái)購買(mǎi)了一片土地按照那個(gè)荒島的模式創(chuàng )建了一個(gè)陸地島，并把它變成一個(gè)理想的小社會(huì )�？梢哉f(shuō)，這也是一個(gè)善惡分明，主張懲惡揚善的故事。
相信讀者和我一樣將會(huì )獲益匪淺。無(wú)論是從知識方面還是做人方面�？傊�，在拓寬知識面的同時(shí)我們的心靈將得到凈化，人格將會(huì )升華！
不放棄，不拋棄，心有希望與夢(mèng)想，人便不會(huì )感到孤獨與絕望，這就是《神秘島》傳遞給我們的精神。當然，除此之外，《神秘島》蘊含了豐富的文化知識，奇妙的科學(xué)技術(shù)，神奇的科學(xué)幻想。
神秘島讀書(shū)筆記500字6
這個(gè)故事發(fā)生在美國南北戰爭時(shí)期。五個(gè)被困在南方軍營(yíng)中的美國北方軍人，他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著(zhù)南方人松懈的時(shí)候乘熱氣球逃脫了�？上Р恍业氖�，他們剛飛起來(lái)就遇上了大風(fēng)暴，氣球破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無(wú)所有的情況下他們團結一致，齊心協(xié)力，發(fā)揮出聰明才智，利用島上豐富的資源，制出來(lái)許多有用的物品，磚頭、陶器、玻璃、鼓風(fēng)機、電報機;種上了莊稼，飼養了家畜和家禽，過(guò)上了好日子。后來(lái)，他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴�？扇松偛粫�(huì )一帆風(fēng)順，林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛林肯島，在戰爭中年輕的哈伯特受了傷，艾爾通被抓去當了俘虜，可奇跡發(fā)生了，艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時(shí)，藥物出現了;兩方爭斗時(shí)，敵方被魚(yú)雷炸死!一個(gè)個(gè)的謎團令所有人都疑惑不解。經(jīng)過(guò)調查，原來(lái)是尼摩船長(cháng)幫助了他們。尼摩船長(cháng)是六年前來(lái)到這里的。他偶然發(fā)現這些被困在荒島，沒(méi)有任何資源的落難者，但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現這些人非常誠實(shí)，富有活力，而且相互團結友愛(ài)，船長(cháng)逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來(lái)后不久，他卻因病逝世了。后來(lái)有一天，他們登上了在格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到祖國的懷抱。
神秘島讀書(shū)筆記500字7
昨天，我終于讀完了凡爾納科幻小說(shuō)《神秘島》。
這部小說(shuō)講的是美國南北戰爭期間，六個(gè)里士滿(mǎn)的俘虜——工程師史密斯、他的仆人納卜、他的愛(ài)犬托普、記者史佩萊、水手潘克羅夫和史佩萊收養的少年赫伯特，乘上一個(gè)熱氣球逃走了。最后掉到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
上島以后，他們并沒(méi)有絕望，而是憑著(zhù)集體的智慧和勤勞的雙手開(kāi)墾了荒島。在憑著(zhù)團隊的勇氣好團結打敗了海盜和野獸、遠赴另一個(gè)小島接回被流放的艾爾通后，遇難者們已經(jīng)擁有了兩套差不多的住宅、自制的飲料、面包，甚至是牧場(chǎng)、磨坊、家禽場(chǎng)，過(guò)上了富足的生活。
在他們上島以后，島上發(fā)生了許多的怪事：史密斯的神奇獲救、托普的神秘出現、炸毀海盜船的水雷、裝滿(mǎn)必需品的箱子、小野豬體內的槍彈……
最后他們知道了，這一切都是隱居海底的尼摩船長(cháng)做的�？僧斒访芩顾麄冋业酱L(cháng)時(shí)，他已經(jīng)奄奄一息了，幾天后，他安詳地里去了，隨后，小島也因為地震而迸裂、沉沒(méi)了。遇難者們帶著(zhù)老船長(cháng)留下的財富乘上接艾爾通的“鄧肯”號回到美國，用老船長(cháng)留下的財產(chǎn)買(mǎi)了一塊土地，重建了那神秘的小島。
讀了這個(gè)故事，我深深地感到，做任何事都要樂(lè )觀(guān)、勤奮，不論遇到什么情況，都要積極應對，不然史密斯他們不可能等到“鄧肯”號的到來(lái)，我們也不會(huì )有大成就。
神秘島讀書(shū)筆記500字8
假期里借了老師的《神秘島》來(lái)看，真是被凡納爾絢麗的文采和豐富的想象所震撼，《神秘島》不僅寫(xiě)出了五位青年的勇敢正直，也批判了戰爭帶給人民的傷害以及人們對戰爭的厭惡以及對和平的渴望。
五位年輕人為了逃避戰爭，夜里乘著(zhù)熱氣球逃離，不料遇上了風(fēng)暴，幸運的是他們活了下來(lái)，智慧的人們在島上生存了下來(lái)，他們開(kāi)墾荒地，種植蔬菜，制作家用，勤勞智慧的人么生存了下去，并且也很幸福，他們在鄰近的島上救助了艾爾通，使他受到尊重，并與他成為好朋友，在這期間他們消滅了海盜，并發(fā)現了一直幫助他們的神秘人物尼摩船長(cháng)，沒(méi)來(lái)得及報恩船長(cháng)就仙逝了，本以為日子就這么一天天過(guò)去，一直到老�？墒�，不幸卻發(fā)生了，林肯島上火山爆發(fā)了，巖漿幾乎吞沒(méi)了整個(gè)島嶼。善良的人們得到了上天的眷顧，格蘭特船長(cháng)的兒子遵守承諾來(lái)接艾爾通，他們終于回到了自己熱愛(ài)的家鄉，而故鄉也已恢復和平。
這篇科幻小說(shuō)寫(xiě)出了西方國家青年的野外求生技能和頑強不屈的精神，贊揚了他們的高度愛(ài)國精神，體現了凡納爾豐富的想象和獨到的思想與見(jiàn)解，凡納爾是位非常了不起的作家!
當然，這個(gè)故事同時(shí)也告訴我們要團結、有愛(ài)心并能寬容別人。生活中處處可以用到這些，就像一個(gè)企業(yè)，隨手救下的人都可以是扶持自己走上富裕之道。上帝光顧的，也只會(huì )是充滿(mǎn)愛(ài)的人。擁有這些美德，上帝永遠不會(huì )拋棄你。
神秘島讀書(shū)筆記500字9
近些天我讀完了一本書(shū)，名字叫《神秘島》，別看這只一本普普通通的書(shū)，但它教給我的知識不壓于其它東西。
這本書(shū)的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個(gè)孩子和一條狗。我最熟悉的一個(gè)小人物就是尼摩艇長(cháng)。因他們的國家被分裂成兩半，記者、水手、黑人、工程師他們五個(gè)人被抓走做俘虜。因為一陣颶風(fēng)，乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風(fēng)吹走了，熱氣球飄了數千里后，被迫降落到一個(gè)無(wú)人的小島上，在降落的瞬間，有一名乘客失蹤了，只在這個(gè)小島上仍下他們四個(gè)人和一條狗，他們在一起生活了幾年，卻沒(méi)想到有人在暗中幫助他們，他就是尼摩艇長(cháng)。艇長(cháng)暗中告訴他們，鄰島有一位遇難者。直到他們設法救回遇難者，才知道他是犯了錯誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個(gè)不錯的名字，叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島，在島上生活了幾年，直到一次火山爆發(fā)，幾個(gè)人險些喪命，但被“鄧肯號”救了回去。尼摩艇長(cháng)已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長(cháng)的墓碑!
讀完這本驚心動(dòng)魄的書(shū)后，它告訴我奇跡無(wú)處不在，怎樣能在一座荒無(wú)人煙的島上生活下來(lái)的方法。我懂得了怎樣戰勝困難，在以后的學(xué)習中，我要向工程師學(xué)習，不論遇到什么困難，我都要用自己的'智慧去戰勝它。
神秘島讀書(shū)筆記500字10
《神秘島》這本書(shū)是由法國的著(zhù)名科學(xué)幻想和小說(shuō)家凡納爾寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了美國南北戰爭時(shí)期5個(gè)人和一條狗偷偷乘坐一只氣球逃脫，然而氣球在暴風(fēng)雨中失事了。他們被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過(guò)上了自給自足的小康生活，他們還救了一個(gè)被流放到另一個(gè)島上的罪犯，他已經(jīng)在島上呆了十二年，已經(jīng)完全成了一個(gè)野人。最后，林肯島因為火山爆發(fā)沉沒(méi)了，就在他們快死的時(shí)候，鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開(kāi)過(guò)來(lái)并把他們又帶回了恢復和平的美國。
整本書(shū)的故事驚險刺激，其中，最讓我佩服的是工程師的知識與實(shí)際運用。你看，他們剛來(lái)到島上，什么也沒(méi)有，工程師就用一些簡(jiǎn)陋的東西根據太陽(yáng)測出了他們所在的經(jīng)緯度，并且當他們撿到了一個(gè)箱子用力面對九經(jīng)儀再測時(shí)，誤差竟然不超過(guò)幾度!而且工程師在什么也沒(méi)有的情況下制造出了：火，純鐵，鋼，玻璃甚至炸藥!每一項都充分體現了工程師的智慧。
當然一個(gè)人的力量是有限的，其他五個(gè)人也都很棒：仆人納布是忠誠的化身，彭克洛夫和艾爾通是兩位杰出的水手，哈伯特在博物學(xué)上受過(guò)很好的教育杰丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒(méi)有他們工程師是做不出那么大的成績(jì)的。所以，團結的力量才是最大的!
神秘島讀書(shū)筆記500字11
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō)，這個(gè)暑假，我認真的讀完了這本書(shū)�！渡衩貚u》主要講了美國南北戰爭期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上，面對未知的危險，他們開(kāi)始在島上靠著(zhù)勇氣和智慧艱難的生存著(zhù)。
途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后，他們乘“鄧肯號”，終于回到了日思夜想的祖國�！渡衩貚u》的故事跌起伏，引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什么，是危險，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑著(zhù)過(guò)人的勇氣，無(wú)窮的智慧和樂(lè )觀(guān)的精神，將這些困難一一克服了。最終改變了小島，改變了他們的生活！換一個(gè)角度思考一下，如果是我們遇到這樣的困難，我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對。
記得有一次，在商場(chǎng)密集的人流中，我和媽媽走散了，當時(shí)我他別無(wú)助，不敢找人幫助，也不敢去問(wèn)人，只是自己在那里干著(zhù)急、抹眼淚，心中怎么也鼓不起來(lái)那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我……通過(guò)《神秘島》，我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了：面對困難時(shí)需要用勇氣去面對，有勇氣去克服，也許這樣不一定會(huì )成功，但懦弱的到在原地就永遠不會(huì )成功！感謝《神秘島》，從今天起，我要勇敢的去面對困難，面對生活！
神秘島讀書(shū)筆記500字12
一本好書(shū)成就一個(gè)人，每當我打開(kāi)《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候，就會(huì )想到一連串的事情。
這本書(shū)讓我度過(guò)了一段美好時(shí)光。這里寫(xiě)了幾個(gè)逃犯，在監獄里相識，并計劃通過(guò)熱氣球死里逃生的故事，他們不幸的降落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，卻發(fā)現少了一位同伴，于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里，正當他們昏昏欲睡之際，卻聽(tīng)到幾聲狗叫，他們聞聲而去，原來(lái)是那位丟失同伴的愛(ài)犬，躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴，在一番搶救之下，那位同伴慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。接下來(lái)的日子，在他的領(lǐng)導下，他們有了新家，在新家的巖層里無(wú)意發(fā)現了一粒麥子，從此，他們的生活就開(kāi)始得到了改變。他們吃上了面包和肉，還訓養動(dòng)物，制作了簡(jiǎn)單的衣服，還造出了鐵和鋼，還學(xué)會(huì )了取火。
這本書(shū)給我帶來(lái)了許多的體會(huì )，我自己和他們比真是比不上他們，他們那堅持的精神讓我敬佩，每當在寒假里的時(shí)候，我們總是在被子里，不肯出來(lái)，但你們想過(guò)沒(méi)有，他們在一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，要是我們的話(huà)，早已經(jīng)放棄了，而他們卻不放棄，最終活了下來(lái)。你細細想想，在世界上，不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬，他在雙目失明的情況下，還堅持下去，寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè )曲;像司馬遷，在監獄也不放棄寫(xiě)《史記》，最后寫(xiě)成了流傳千古的名著(zhù)……
讀了這本書(shū)，讓我有了一個(gè)歡樂(lè )的童年，讓我知道了做什么事不要放棄，要堅持下去，這樣才會(huì )成功。
神秘島讀書(shū)筆記500字13
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，因此，暑假里我一有空閑，就與書(shū)籍作伴。我看了很多書(shū)，最使我著(zhù)迷的是法國的“科幻小說(shuō)之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng )作的《神秘島》。
在這本書(shū)里，作者對各種人物和動(dòng)物的描寫(xiě)非常細致，生動(dòng)，故事情節更是跌宕起伏，扣人心弦。
故事講述的是美國南北戰爭時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走，卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無(wú)人跡的孤島上，可是并未失去信心，而是團結起來(lái)，歷盡種種磨難，利用大家的才智與辛苦勞動(dòng)，由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機，最后過(guò)上了幸福的生活。
文中幾個(gè)遇難者堅強、勇敢、永不放棄，在困難面前從不低頭，利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難，他們的行為令人感動(dòng)。當他們在孤島沒(méi)糧食吃的時(shí)候，偶然在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現了救星一樣，又驚又喜，于是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地里，經(jīng)過(guò)細心的呵護，最后長(cháng)出了麥子，直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子，終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩，值得我們學(xué)習。
在我們的生活和學(xué)習中，肯定會(huì )遇到這樣那樣的困難，在困難面前，我們也應該沉著(zhù)冷靜，常言道：困難像彈簧，你弱它就強。只要我們多動(dòng)腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì )解決困難，創(chuàng )造奇跡。我堅信，成功永遠屬于堅強勇敢，永不放棄的人。
神秘島讀書(shū)筆記500字14
前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《神秘島》，這本書(shū)的內容生動(dòng)有趣，給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講的是一行人為了躲避戰爭所以乘上熱氣球逃離，但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上，他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦，但這些人并沒(méi)有絕望，而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難，并把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了樂(lè )園。最終幾年后，一只船經(jīng)過(guò)這里救了他們。
這個(gè)故事讓我知道了遇到問(wèn)題要有勇敢面對、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問(wèn)題，但他們還是通過(guò)自己堅持不懈地努力創(chuàng )造出很多奇跡：他們馴養牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們，不會(huì )做的題從來(lái)不動(dòng)腦思考，直接就去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)娌恢偃缥覀円裁允г诨膷u會(huì )怎么樣，所以當我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人，而應該像書(shū)中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋，去尋找解決問(wèn)題的辦法，有些事并不像想象的那么難。
書(shū)中的五人中，還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習，就是團結友愛(ài)。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書(shū)里寫(xiě)的:一次一群海盜準備侵略這個(gè)島，但這些人并沒(méi)各自逃走，而是聚在一起出謀劃策，最后戰勝了海盜。讀到這，我不禁想起我們班的同學(xué)，他們經(jīng)常會(huì )為一點(diǎn)小事斤斤計較，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，比起書(shū)中的人物我們遠不如他們。
讀完這本書(shū)后，讓我明白了許多道理，也讓我懂得了很多新知識，這真是一本好書(shū)。
神秘島讀書(shū)筆記500字15
第一次看到這么奇怪的書(shū)名——《神秘島》這個(gè)書(shū)名。為什么要這么神秘呢？這是一個(gè)什么樣的島呢？我忍不住繼續看下去。
書(shū)中寫(xiě)了美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)被關(guān)押的人乘一只熱氣球想逃走，結果被風(fēng)暴吹到了荒島上，他們將這個(gè)島取名神秘島，他們在島上造房子、打獵、造船，還在暗中受到了船長(cháng)的幫助，他們生活得很好，可在他們離開(kāi)這個(gè)島時(shí)，這個(gè)小島被水蒸氣的壓力炸碎了。
這本書(shū)的情節一波三折，五個(gè)人物每個(gè)都寫(xiě)得很逼真，五個(gè)人每人都有自己的特長(cháng)。他們團結到一起力量是無(wú)可估量的，每個(gè)人都為他們的生活更好這個(gè)目標而努力，他們努力的過(guò)程是很艱苦的，有人患了重病差點(diǎn)沒(méi)命；工程師掉進(jìn)海里，硬是爬上了島；小島來(lái)了海盜，他們拼死抵抗。這本書(shū)貫穿了愛(ài)國情懷和人文主義。
古文曰：“萬(wàn)眾一心，其利斷金�！痹谖覀兊纳钪�，如果很多人一起努力，我們中國一定會(huì )發(fā)展飛快。我慶幸我在學(xué)習中和同學(xué)們互相協(xié)作，雖然這種團結沒(méi)有《神秘島》這本書(shū)里的五個(gè)人之間那么深厚，但一定會(huì )開(kāi)出成功的花朵。有一次語(yǔ)文大賽上半場(chǎng)，我們只顧答自己的想法，輸得一塌糊涂，下半場(chǎng)我們說(shuō)之前先討論一下，綜合大家的意見(jiàn)，對手每次都有可能答錯，可我們的正確率很高，終于贏(yíng)得了這次比賽�？梢�(jiàn)團結是多么重要，是取得成功的關(guān)鍵。
團結便是巨大的力量，希望世界上每個(gè)人都能團結一心，創(chuàng )造出更美好的世界。
神秘島讀書(shū)筆記500字16
《神秘島》是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的一部小說(shuō)，這個(gè)暑假，我認真的讀完了這本書(shū)。
《神秘島》主要講了美國南北戰爭期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上，面對未知的危險，他們開(kāi)始在島上靠著(zhù)勇氣和智慧艱難的生存著(zhù)。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助最后，他們乘鄧肯號，終于回到了日思夜想的祖國。
《神秘島》的故事跌起伏，引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什么，是危險，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑著(zhù)過(guò)人的勇氣，無(wú)窮的智慧和樂(lè )觀(guān)的精神，將這些困難一一克服了。最終改變了小島，改變了他們的生活！
換一個(gè)角度思考一下，如果是我們遇到這樣的困難，我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對。記得有一次，在商場(chǎng)密集的人流中，我和媽媽走散了，當時(shí)我他別無(wú)助，不敢找人幫助，也不敢去問(wèn)人，只是自己在那里干著(zhù)急、抹眼淚，心中怎么也生不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我通過(guò)《神秘島》，我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。
然而《神秘島》也讓我懂得了：面對困難時(shí)需要用勇氣去面對，有勇氣去克服，也許這樣不一定會(huì )成功，但懦弱的到在原地就永遠不會(huì )成功！
感謝《神秘島》，從今天起，我要勇敢的去面對困難，面對生活。
神秘島讀書(shū)筆記500字17
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū).這本書(shū)，讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰爭期間，有五個(gè)被困在南軍城中的北方人，趁著(zhù)一次偶然的機會(huì )，乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒，他們以團結的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們取名為“林肯島”的荒島上生存了整整4年!在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長(cháng)罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船，重返祖國的懷抱。
讀完了這本書(shū)，我驚嘆不已：在一座一無(wú)所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎么活下來(lái)的?其實(shí)，他們就是靠著(zhù)他們頑強的生存能力生活下來(lái)的。
知識面廣，當他們沒(méi)有食物時(shí)，是少年哈伯為大家介紹了石蟶，錦鳥(niǎo)，松雞等食材;當他們沒(méi)有火種的時(shí)候，是工程師史密斯用凸透鏡的原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時(shí)，是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法……
無(wú)所畏懼，當許多兇狠無(wú)比的強盜登上了“林肯島”時(shí)，他們冒著(zhù)生命危險前去查看海盜的人數;當海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，他們又勇敢地與他們戰斗……
想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊啊!
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