水滸傳的讀書(shū)筆記范文（通用5篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編為大家收集的水滸傳的讀書(shū)筆記范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水滸傳的讀書(shū)筆記1
這是我國四大名著(zhù)之一，也是中國歷史上第一部白話(huà)文章回體小說(shuō)，它的故事早已家喻戶(hù)曉、人盡皆知，影響了一代又一代的中國人，它就是施耐庵筆下的著(zhù)作——《水滸傳》。
《水滸傳》主要講的是北宋末年的農民起義，作者在故事中塑造了眾多的形象，著(zhù)重的描寫(xiě)了梁山泊的108個(gè)“大力有賢、有忠有義”的好漢，而在這108個(gè)好漢中又突出了天魁星“呼保義”宋江、天雄星“豹子頭”林沖、天傷星“行者”武松、天殺星“黑旋風(fēng)”李逵等二十多位英雄人物的形象。
《水滸傳》全文共有一百二十回，其中“魯提轄拳打鎮關(guān)西”、“林教頭風(fēng)雪山神廟”、“景陽(yáng)岡武松打虎”等故事都是大家耳熟能詳的。這些故事中的魯智深性情急躁、為人豪爽；林沖逆來(lái)順受、安于現狀；武松性格剛烈、不拘一格……他們處在不同的環(huán)境中，也有著(zhù)不同的性格，但是他們卻都被當時(shí)黑暗的社會(huì )、腐敗的統治者給逼上了梁山。
施耐庵的《水滸傳》語(yǔ)言通俗易懂、人物個(gè)性鮮明、故事情節波瀾曲折，是我國歷史上的不朽的文學(xué)杰作，而它也豐富了我們的知識，揭露了封建時(shí)期統治者的腐敗。
水滸傳的讀書(shū)筆記2
今天我讀了《水滸傳》中的一篇后身有感受。
今天我的讀了《水滸傳》中的宋公明怒殺閻婆惜這一篇，里面說(shuō)的是：
自從晁蓋上山梁山以后，蔡太師十分震驚。便命令人去捉拿他，消息傳到宋江那里以后宋江很是擔心。一天晁蓋想到自己的'命是宋江救得以后便讓劉唐帶著(zhù)一封書(shū)信和黃金去答謝宋江。劉唐來(lái)到鄆城找到宋江以后便把信和黃金交給了他，可宋江不肯多收黃金，只拿了一條黃金。
宋江回到家以后，把信和黃金放在床頭邊準備第二天帶著(zhù)起身外出。不想第二天把信和黃金忘記了，走了一半才想起來(lái)，于是趕緊回去拿�？墒菂s被他的老婆閻婆惜發(fā)現了，由于宋江經(jīng)常外出所以閻婆惜跟了另外一個(gè)人，閻婆惜說(shuō)：“我有三個(gè)條件，第一不準反對我和另一個(gè)人相好，第二不準要回你給我的。東西，第三把信上說(shuō)的一百兩黃金給我�！蔽揖桶研沤o你不然我就報官。宋江說(shuō)：“前兩個(gè)條件我可以答應，但最后那一個(gè)我答應不了，因為我沒(méi)有要那一百兩黃金�！遍惼畔Р桓�，她說(shuō)要去報官。宋江這時(shí)生氣了，他一怒之下就把閻婆惜給殺了。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能貪得無(wú)厭，不然就會(huì )受到報應！有一個(gè)不好的結果。
水滸傳的讀書(shū)筆記3
在這一節中老都管在在事情中的效用是挺關(guān)鍵的，他倚仗蔡太師府上奶公的身分，對楊志老物可憎，才會(huì )有在黃泥崗松林歇腿以及買(mǎi)白勝酒喝的經(jīng)過(guò)顯露出來(lái)，才會(huì )可巧中了吳用的活局子。假如沒(méi)有他，依著(zhù)楊志的意思，黃泥崗不會(huì )稽留，下了麻痹藥的酒也不會(huì )進(jìn)口，智取恐怕也只有變?yōu)橛矒屃恕?/p>
至于“智取”的表現出來(lái)，首先是時(shí)間和地點(diǎn)的選�。喝罩�，是行路人最需求歇腿的時(shí)間；黃泥崗上的松林，是行路人最理想的歇腿地點(diǎn)。
其次是智取的形式和辦法：酒，是饑渴的行路人最理想的解除疲乏之物，那群軍漢也沒(méi)可能隨帶。（何況，也準備了一點(diǎn)兒下酒之物——棗）；買(mǎi)棗人買(mǎi)酒喝酒引逗眾軍漢的同時(shí)，也消弭了楊志的疑慮；那瓢“饒”來(lái)的酒更是神來(lái)之筆，嘻戲打斗中既使眾人在快活的笑中消除疑慮，也神不知鬼不覺(jué)地下了藥。
假扮賣(mài)棗的人客、白勝的漚氣假怒以及裝棗的車(chē)裝運生日綱，一個(gè)個(gè)感動(dòng)人的經(jīng)過(guò)讓我喜愛(ài)的舍不得放下。
水滸傳的讀書(shū)筆記4
《水滸傳》描寫(xiě)的是宋朝農民起義的小說(shuō)，故事發(fā)生在梁山泊。因民眾不滿(mǎn)當時(shí)封建社會(huì )階級矛盾，平民英勇義士們團結起來(lái)，聚集在梁山泊以晁蓋為首領(lǐng)的起義軍，以此來(lái)對抗朝廷。其中有不少都是粗義之士，斗大的字不識一個(gè)，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達，就知道打打殺殺，不會(huì )分析事情的前因后果。晁蓋深明大義，以身示范，他的仁義愛(ài)士被迅速傳開(kāi)，社會(huì )中的有志之士紛至沓來(lái)，朝中受到加害的忠義之士也加盟梁山，在他的帶領(lǐng)下一步步走向壯大。
就在梁山興旺之時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，晁蓋在征戰中被毒箭射中而亡，他的離去給梁山蒙上了一層陰影，一時(shí)間所有人都沉浸在痛苦之中……
正在群龍無(wú)首之際，宋江接任了梁山寨主之位，宋江出身衙門(mén)押司，梁山好漢最多時(shí)達一百零八將，宋江對梁山的未來(lái)早有了自己的設想，他一心想帶領(lǐng)眾兄弟歸順朝廷，從此不用背上梁山賊寇之名，光明正大做人。殊不知朝廷早有將其除之之念，但這一切梁山兄弟們還蒙在鼓里，真可畏是“人心隔肚皮”世事難料啊。梁山好漢歸順后為朝廷南征北戰，死傷大半，剩余人員在慶功宴上死于高俅毒計，此時(shí)真相大白已晚哉。
水滸傳的讀書(shū)筆記5
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶(hù)曉的一部經(jīng)典名著(zhù)，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個(gè)思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書(shū)后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是：及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯的李逵卻有一顆非常善良孝順的心……。這些情節像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書(shū)，我體會(huì )到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師，感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書(shū)，認認真真學(xué)習，明明白白做人，長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的人，不辜負父母和老師的期望。
【水滸傳的讀書(shū)筆記范文（通用5篇）】相關(guān)文章：
水滸傳800字讀書(shū)筆記通用03-21
水滸傳讀書(shū)筆記800字通用01-25
水滸傳600字讀書(shū)筆記范文03-16
水滸傳900字讀書(shū)筆記范文03-02
《水滸傳》讀書(shū)筆記20篇02-23
水滸傳高分讀書(shū)筆記600字04-12
水滸傳900字讀書(shū)筆記模板02-11