《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記范文400字(精選5篇)
品味完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編收集整理的《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記范文400字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記1
《淘氣包馬小跳》也是楊紅櫻阿姨筆下的一個(gè)系列,他與《笑貓日記》常常串連在一起寫(xiě),這樣就可以讓我們從兩個(gè)不同的角度看一件事。
《淘氣包馬小跳》,聽(tīng)名字就知道,主角是馬小跳。雖然這么說(shuō)沒(méi)錯,但更準確的說(shuō):馬小跳,唐飛,毛超,張達。這四個(gè)從一年級玩到現在的四人組,才是主角。而我們的“女主角們”則是:夏林果,路曼曼還有可愛(ài)的安琪兒,當然,還少不了馬小跳的表妹,杜真子。
關(guān)于我們的主角之一的馬小跳,楊紅櫻阿姨在“馬小跳的漫畫(huà)書(shū)”里寫(xiě)道:我心中的馬小跳,他不必漂亮,但一定要健康;他不必聰明,但一定要幽默;他可能是淘氣的、麻煩的,但他必須是誠實(shí)的、勇敢的。這可能也就是我為什么會(huì )喜歡這套書(shū)的原因之一吧。
身為學(xué)生,馬小跳一行人絕對是秦老師最為頭疼的一行人。其實(shí),秦老師也是一個(gè)很認真、很負責的一位老師。在《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(cháng)》里,秦老師想讓馬小跳一行人分開(kāi),分不到一個(gè)班里,這時(shí),我們可以看出秦老師對馬小跳一行人的負責,為了他們的未來(lái)。而再往后,當馬小跳一行人在甲殼蟲(chóng)車(chē)里講秦老師如何幫助自己時(shí),我再一次的感嘆到:“秦老師真是一個(gè)認真的好老師呀!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記2
第一次接觸馬小跳,是在同學(xué)家,我只翻了幾頁(yè),立刻就被它迷住了,一個(gè)活潑可愛(ài)的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中,馬小跳這一作品無(wú)疑是楊紅櫻阿姨著(zhù)作中最暢銷(xiāo)的,我們就有好幾個(gè)同學(xué)有,而且一個(gè)人都是好幾本,這書(shū)是在火。
或許很多人看并不是馬小跳有多好,而真正的是馬小跳幫自己找回了童年,得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的`女校長(cháng)》捍衛童年的那段:新來(lái)的女校長(cháng)在校門(mén)處燙上了鍍金大字“捍衛童年”,校長(cháng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛(ài)怎么坐就怎么坐,回答問(wèn)題怎么答都可以,還組織了去動(dòng)物園、植物園課堂,去郊外野炊。幾周后,同學(xué)們學(xué)習也好了,興趣也高了,教學(xué)質(zhì)量抓上去了。
再看看我們,整天呆在教室里,不是念就是寫(xiě),下課都玩不成,有人說(shuō)“玩是孩子的天性”,我們也是孩子,有時(shí)音樂(lè )課和美術(shù)課,被語(yǔ)文和數學(xué)占了,連一點(diǎn)快樂(lè )都沒(méi)有,怎么做個(gè)真正的孩子,
更重要的是,馬小跳有個(gè)“貪玩老爸”和“天真媽媽”,他們也給了馬小跳放松和歡樂(lè ),而當今父母,每天晚上除了盯老師布置的作業(yè),還要教訓半天,周六周末更壓的我們喘不過(guò)氣來(lái),無(wú)法擁有童年的一丁點(diǎn)兒快樂(lè )!
在此,我要向世界大聲呼吁:還我們一個(gè)本來(lái)的童年!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記3
馬小跳?這個(gè)名字大家可能是在熟悉不過(guò)了,不就是那天真調皮,誠實(shí)善良的馬小跳嗎。當我讀完馬小跳,臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個(gè)完美的童年就如在我暗淡無(wú)味的白開(kāi)水中放了一點(diǎn)蜜。跟著(zhù)馬小跳,不跳也會(huì )笑,每當我煩惱時(shí),只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調皮的樣兒,我所有的煩惱,頓時(shí)消失。
每當我被家庭作業(yè)壓得喘不過(guò)氣時(shí),想起馬小跳那無(wú)拘無(wú)束的笑容,那時(shí)我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的生活,每當我考試不理想時(shí),就會(huì )好像聽(tīng)見(jiàn)馬小跳再說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗乃成功之母,別氣餒,只要付出努力,就會(huì )成功!”
淘氣包馬小跳,幽默詼諧,富有童趣,是名氣響當當的楊紅櫻阿姨的作品。這本書(shū),讓椅子也坐不住的人變成小書(shū)蟲(chóng)。讓成天苦瓜臉的人,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。
翻開(kāi)馬小跳的生活吧。讓快樂(lè )精靈日日圍繞著(zhù)你,每天都是快樂(lè )的生活。我常常這樣想:笑一笑,沒(méi)什么的,煩惱會(huì )飛走的。馬小跳就是白開(kāi)水中的蜂蜜,給我帶來(lái)陽(yáng)光的童年。
笑一笑,沒(méi)什么的,煩惱會(huì )飛走的。以后的生活會(huì )歡樂(lè )無(wú)比!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記4
暑假,我讀了女作家楊紅櫻寫(xiě)的小故事《淘氣包馬小跳》后,深有感觸。
書(shū)中主要寫(xiě)了馬小跳,秦老師,丁文濤,唐飛,毛超,張達,夏林果,還有王天嬌等,他們每個(gè)人個(gè)性鮮明,可愛(ài)極了。
我最喜歡馬小跳,他很誠實(shí),勇敢快樂(lè ),有愛(ài)心,有責任感,感做感當,還有就是特別的幽默。我想他長(cháng)大后一定會(huì )是一個(gè)談吐不煩的還男子漢,他很調皮,人如其名,他最突出的就是去競選“超級市長(cháng)”,他的三個(gè)鐵桿哥們唐飛,毛超,張達團結一致,幫馬小跳拉了很多票,他居然順利地競選上了。
丁文濤是個(gè)學(xué)習優(yōu)異的男孩,他很喜歡教訓人,尤其是在他生氣的時(shí)候是最會(huì )教訓人的,他的口頭禪是“我告訴你”“你懂不懂”。路曼曼學(xué)習也很好,活潑,大方,樂(lè )于助人,路曼曼有時(shí)回和別人打賭,卻總是輸。秦老師是個(gè)有責任心的好老師,他關(guān)心每個(gè)孩子,希望個(gè)個(gè)學(xué)生都能成才。
他們是一群多么可愛(ài)的小朋友啊,我從他們身上學(xué)到了許多東西,在學(xué)習方面我要向丁文濤和路曼曼學(xué)習,我也要想他們一樣健康快樂(lè ),努力生活。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記5
我在假期里讀了一本叫《忠誠的流浪狗》的書(shū),我認為很好看,我非常佩服故事里的主人公。
我應該學(xué)習馬小跳:不會(huì )撒謊,善良,有愛(ài)心,有男子漢的擔當,想象力豐富,有責任心和他的性格,快樂(lè )。
我很佩服張達:細心,力氣大,舍己救人,有童心,有責任心,會(huì )跆拳道和他的性格“勇敢”。
我想讓毛超改掉:廢話(huà)多,愛(ài)出餿主意,愛(ài)到處打探情報,散布小消息的習慣,我發(fā)現,我和毛超的體型沒(méi)啥區別:瘦得像猿猴。
可愛(ài)的唐飛:胖,走起路來(lái)像企鵝,一毛不拔的鐵公雞,有童心。唐飛的責任心很強,以前唐飛的肚子總是凸起來(lái)的,在照顧金子的一百天里很辛苦,唐飛的肚子凹了下去。
金子:忠誠,感恩。金子主人因為金子生病,把金子遺棄了,四個(gè)小伙伴收養了金子,并治療好了金子,四個(gè)小伙伴在照顧金子的過(guò)程中,和金子產(chǎn)生了濃厚的感情,金子天天在四個(gè)小伙伴的學(xué)校門(mén)口等候他們,只是為了看四個(gè)小伙伴一眼。
所以動(dòng)物和人的感情是相通的,我們應該保護動(dòng)物,愛(ài)護動(dòng)物。
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