《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記1
馬小跳是班上最淘氣、最調皮的人。而夏林果是班上最漂亮的同學(xué)。
夏林果個(gè)子高高的，走著(zhù)芭蕾舞的步伐，下巴抬得高高的，一副目中無(wú)人的樣子。
因為夏林果的樣子，馬小跳喜歡上了夏林果。于是，馬小跳絞盡腦汁的想辦法和夏林果同桌。但是，秦老師怕影響馬小跳的學(xué)習，就堅決不把馬小跳和夏林果同桌。讓馬小跳和路曼曼同桌，路曼曼有記下馬小跳不良表現的小本子即系馬小跳的不良表現。
夏林果對馬小跳的印象也不太好，只要夏林果和馬小跳能說(shuō)上幾句話(huà)，太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。直到有一天……
馬小跳的爸爸馬天笑先生是一個(gè)玩具設計師，以為馬小跳一出生就會(huì )跳，所以馬天笑先生就給馬小跳去了這個(gè)名字，還按照馬小跳設計了“跳跳娃”，“跳跳娃”一出版，小孩子人手一個(gè)“跳跳娃”，因為“跳跳娃”馬天笑先生成為了玩具生產(chǎn)廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)和著(zhù)名的玩具設計師。
馬天笑先生買(mǎi)了一套“芭比娃娃”，想：為什么“芭比娃娃”這么風(fēng)靡全球?這時(shí)，馬小跳過(guò)去，說(shuō)：“我們班的夏林果同學(xué)比’芭比娃娃‘好看多了 ，你可以按他設計一個(gè)中國娃娃�！瘪R天笑先生變答應了馬小跳。
路曼曼知道了，說(shuō)要和夏林果一起去，千求萬(wàn)求終于可以去了，但是馬天笑先生盡然對路曼曼感興趣了。第二次才對夏林果感興趣。
心靈美才是真的美!
這本書(shū)里有一個(gè)很讓我難忘的故事，講述的是：丁文濤要舉辦豬和狼的辯論賽，討論豬和狼哪一種動(dòng)物對人類(lèi)的貢獻大。馬小跳決定和丁文濤辯論，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的馬小跳卻遭受打擊，他抽簽抽到了狼。大家明白狼輸定了，可馬小跳卻毫不氣餒，細心查閱狼的資料，找出狼的資料，找出狼的優(yōu)點(diǎn)，朋友們還積極幫助他。最終，丁文濤以為豬贏(yíng)定了，毫無(wú)準備，馬小跳終于獲得了勝利!
人不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，要認真對待每一件事。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記2
我看了一本叫“淘氣包馬小跳”的書(shū)，是講馬小跳和他的好朋友建成了一個(gè)跳跳電視臺的故事。
有一次，馬小跳聽(tīng)到班主任戴老師說(shuō)：“這個(gè)星期可以去動(dòng)物園玩” 。正好，馬小跳去動(dòng)物園想拍幾部動(dòng)物的短片，他拍出了兩個(gè)以《大猩猩請不要抽煙》和《讓小老虎回到媽媽的身邊吧》為主題節目，節目放出來(lái)后，打破了觀(guān)看紀錄，節目讓許多人深受感動(dòng)。
馬小跳和他的伙伴一起努力，跳跳電視臺成為大人和小朋友最喜愛(ài)的頻道。
看完這本書(shū)之后，我明白做事一定要認真，要努力，要團結，才能做好每一件事情。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記3
《淘 氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》這本書(shū)最受我的喜愛(ài)，作者把夏林果描述的很美，她的背永遠挺得筆直;她的眼睛永遠平視前方，不看兩邊;她的下巴永遠抬得老 高;她的腳尖永遠向外成八字，走起路來(lái)，膝蓋永遠不彎……作者把夏林果寫(xiě)的像公主般美，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得楊紅櫻作者用的好詞好句雖然不多，但是 寫(xiě)得那么好，那么受孩子的喜愛(ài)，真的是很與眾不同的作者。
夏林果的學(xué)習成績(jì)和性格都很好，她的學(xué)習成績(jì)總是在一百分上，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言;她的性格特別溫柔，愛(ài)幫助同學(xué)，同時(shí)也很文靜，這些方面我要向她多 學(xué)習，夏林果還有很多的崇拜者和粉絲，許多男孩都爭著(zhù)喜歡她，我真想和她一樣優(yōu)秀。
夏林果也有一些缺點(diǎn)，她有些膽小，還嫉妒比自己好的人，這些缺點(diǎn)我要避免，做個(gè)比她更好的女孩，長(cháng)大我要寫(xiě)一本《漂亮女孩小愛(ài)魔》!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記4
我幾乎一口氣讀完《淘氣包馬小跳》系列中的一本《同桌冤家》，故事生動(dòng)有趣，仿佛就在我身邊。
馬小跳來(lái)了新同桌，中隊長(cháng)路曼曼。馬小跳幼兒園時(shí)喜歡過(guò)路曼曼，但現在不喜歡她了，他喜歡的是夏林果。路曼曼當然不是來(lái)討好馬小跳的，她喜歡的是學(xué)習委員丁文濤，她成為馬小跳同桌是因為秦老師的一項任務(wù);管好這個(gè)“淘氣包”，并用一個(gè)本子記錄馬小跳的一切不良行為。淘氣的馬小跳當然“不肯就范”，“戰爭”不可避免：馬小跳會(huì )在路曼曼站起回答老師提問(wèn)時(shí)悄悄踢走她的椅子，讓她摔跤;在老師要求路曼曼總結課文中心思想時(shí)說(shuō)“背課文”讓她“當堂出丑”。路曼曼自然“以牙還牙”，不僅嚴厲管著(zhù)他，一筆一筆記錄他的不良行為，還在知道馬小跳抄她答案時(shí)故意寫(xiě)錯讓他“丟丑”并被罰得“天昏地暗”。當然他們也有合作的時(shí)候：路曼曼竟選大隊委時(shí)馬小跳就出錢(qián)出力幫她拉選票，不是為了讓她“升官”而是認為當上“大官”的她就會(huì )沒(méi)時(shí)間管自己;野炊活動(dòng)他們也合作為他們小組拿到了班級第一······
故事生動(dòng)有趣，常常讓我捧腹大笑;故事貼近生活，仿佛就在我身邊，讓我思緒萬(wàn)千：童年是快樂(lè )而美好的，雖然有繁重的學(xué)習、爭強好勝的沖動(dòng)、被誤解的苦惱、但童年依舊是快樂(lè )而美好的·····
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記5
這本書(shū)是爸爸送我的“六一”兒童節禮物。當我得到這本書(shū)時(shí)，高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內容幽默有趣的《淘氣包馬小跳系列》了。
《偵探小組在行動(dòng)》是楊紅櫻阿姨的新作。它講述馬小跳為了幫助同學(xué)黃菊出車(chē)禍的爸爸，組織鐵哥們成立了一個(gè)“偵探小組”，發(fā)誓要找到車(chē)禍肇事者，要讓車(chē)禍肇事者承擔法律責任。在偵查的過(guò)程中他們還得到了好心人老杜的加盟和支持。偵探小組終于破案了，但結果卻出乎大家的預料……
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記6
今天下午我看了一本書(shū)，淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。
我想你一聽(tīng)就知道主角是頭杜真子。頭杜真子是馬小跳他姨媽的女兒，是他表妹，比他三個(gè)月。頭杜真子的爸爸在美國做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，開(kāi)始說(shuō)訪(fǎng)問(wèn)一年，到現在已經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)了三年，還不回來(lái)，說(shuō)要把一個(gè)尖端的課題研究完了再回來(lái)。結果姨媽隔三差五地往美國跑，把杜真子杜真子一會(huì )兒寄放在她奶奶家，一會(huì )兒寄放在她外婆家。這會(huì )是放在了馬小跳家。就這樣發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是誰(shuí)?——一個(gè)是同桌路曼曼，另一個(gè)是杜真子!在學(xué)校里有路曼曼管他，回到家有杜真子氣他。杜真子不僅強占了馬小跳的房間(可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上)，而且動(dòng)不動(dòng)就 指責馬小跳，馬小跳的生活一下亂套了。
后來(lái)馬小跳的姨媽把杜真子帶走了，馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。
我非常喜歡著(zhù)本書(shū)他們的故事很真實(shí)，他們的語(yǔ)言很幽默常讓我開(kāi)懷大笑。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記7
《淘氣包馬小跳》是楊紅纓阿姨的得意作品，它描述一個(gè)叫馬小跳的男孩在班內的事，利用優(yōu)美的語(yǔ)句把一個(gè)天真可愛(ài)的`男孩刻畫(huà)下來(lái)，我非常喜歡它呢!
童真的馬小跳給我留下了深刻的印象，我認為馬小跳是孩子的代表，是孩子應該做的樣子——不是天天坐在書(shū)桌邊死讀書(shū)，而是該玩時(shí)玩，該學(xué)時(shí)學(xué)，放松身體。
我還記得一些小片，先來(lái)講一個(gè)《同桌冤家》：馬小跳是學(xué)校著(zhù)名的淘氣包，路曼曼是全班最乖的乖寶寶，班主任秦老師沒(méi)有兩雙眼睛，她就把路曼曼叫過(guò)來(lái)，問(wèn)：“路曼曼，你愿意和馬小跳同桌嗎?”路曼曼想和丁文濤同桌，但如果是秦老師讓她和馬小跳同桌，她一千個(gè)愿意，一萬(wàn)個(gè)愿意。于是，路曼曼堅定不移地說(shuō)：“老師，我愿意!”……
啊!《淘氣包馬小跳》太有趣了，我愿它接著(zhù)發(fā)展，再創(chuàng )輝煌!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記8
我很喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的故事，她的作品有很多很多，比如：《笑貓日記》、《“淘氣包”馬小跳》、《男生日記》等。在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了她的作品之一《“淘氣包”馬小跳之天真媽媽》，我可喜歡看了。
平時(shí)，聽(tīng)到“淘氣包”這個(gè)詞，是不是會(huì )覺(jué)得只有差生才會(huì )用這個(gè)詞來(lái)形容呢?但當我看了這本書(shū)后，就不這么認為了。因為馬小跳是一個(gè)幽默、淘氣、誠實(shí)、勇敢、快樂(lè )的小男孩。
在《天真媽媽》這本書(shū)中，還讓我感受到馬小跳另外一面，那就是對媽媽的愛(ài)。馬小跳有一位可愛(ài)漂亮的櫥窗設計師媽媽。她有一頭像海藻一樣彎曲的長(cháng)發(fā)，愛(ài)哭也愛(ài)笑，愛(ài)吃奇臭無(wú)比的臭豆腐和榴蓮，還有著(zhù)小女孩一樣的好奇心。在馬小跳爸爸出差期間，馬小跳拿出了他的小男子漢氣概，幫助爸爸照顧扭傷了腳的媽媽?zhuān)�給媽媽熬棒子骨湯喝;在母親節時(shí)，他又拿出了小小愛(ài)心，不僅給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治，還帶著(zhù)有些粗心確有著(zhù)一片真心去為媽媽洗腳……這些感人的情節都充分體會(huì )到了“淘氣包”馬小跳具有愛(ài)心的一面。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)得是普普通通的人，平平淡淡的事，帶給人的卻是震撼!一群普通得再普通的人，他們心理卻是那樣多彩，平平常常的事，現在看來(lái)卻是那么美妙!楊紅櫻阿姨認為“淘氣包”們比那些聰明漂亮的出色孩子更具有魅力!
我雖是一名女生，有時(shí)候認為自己算得上是一個(gè)懂事的乖孩子，看了《天真媽媽》后，發(fā)現自己有些地方做的并不是很好。我也從來(lái)沒(méi)有像馬小跳那樣去照顧過(guò)自己的爸爸媽媽呢。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記9
這兩周，我在讀《淘氣包馬小跳》的書(shū)，我想和大家分享分享。
馬小跳是讓班主任秦老師最傷腦筋的學(xué)生。馬小跳的同桌叫路曼曼，路曼曼是秦老師心目中的好學(xué)生，路曼曼是幫秦老師管馬小跳的。路曼曼有一個(gè)記錄馬小跳表現不好的本子。每天，放學(xué)以后，路曼曼就把這個(gè)本子交給秦老師。如果馬小跳表現的不好，就會(huì )被秦老師叫去罰站。馬小跳有三個(gè)鐵哥們，他們是唐飛、張達和毛超。他們學(xué)習也不好，在這四個(gè)里學(xué)習最好的是張達。馬小跳最喜歡的女孩是夏林果。因為夏林果長(cháng)得漂亮，會(huì )跳芭蕾舞。男孩里學(xué)習最好的是丁文濤，丁文濤是他班的成語(yǔ)大王，而毛超是廢話(huà)大王。馬小跳的對門(mén)是他的同學(xué)，名叫安琪兒。安琪兒很崇拜馬小跳，因為馬小跳會(huì )變魔術(shù)。裴帆哥哥是安琪兒和馬小跳的對門(mén)。馬小跳的爸爸叫馬天笑，媽媽叫丁蕊。馬小跳的表妹叫杜真子，什么好吃的都會(huì )做。
我最喜歡的是《偵探小組在行動(dòng)》、《超級市長(cháng)》、《跳跳電視臺》和《開(kāi)甲殼蟲(chóng)汽車(chē)的女校長(cháng)》。
還有更好看更好玩的事情，大家一起趕快看吧，我們共同分享吧!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記10
在暑假中，我無(wú)意中看到了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)。其中寫(xiě)著(zhù)：馬小跳出生就會(huì )跳。在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，還舉行了抽東西，就是好多東西拿在馬小跳面前，看馬小跳選中什么長(cháng)大就會(huì )是什么。誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場(chǎng)的人看了都很吃驚……因此，我真是對楊紅櫻阿姨佩服的五體投地。表面上馬小跳調皮搗蛋、惹事生非，且不大遵守紀律，被老師同學(xué)們視為“后進(jìn)生”。但他非常熱愛(ài)生活、誠實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì )組織大家一起到山里為“維護環(huán)境、保護動(dòng)物”做宣傳，還舉辦了跳跳電視臺，還和他的鐵黨們當了偵探……
讀完了這本書(shū)后，我發(fā)現馬小跳并不是一個(gè)壞孩子，而是一個(gè)本性善良的鄰家男孩。馬小跳其實(shí)也有值得我們學(xué)習的地方，誠實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)生活。
讓我們也像馬小跳一樣善良、快樂(lè )地活著(zhù)吧!
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