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《大國崛起》讀書(shū)筆記（通用19篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的《大國崛起》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇1
通過(guò)閱讀《大國崛起》，我更加清楚地看到了發(fā)達國家一步一步走向現代化的過(guò)程，意識到了一個(gè)民族為建立一個(gè)現代化的發(fā)達國家應該具有的歷史使命，同時(shí)我也清醒地發(fā)現了自己民族和國家的缺點(diǎn)和歷史經(jīng)驗的不足。明治維新后日本經(jīng)濟蘇迅速增長(cháng)，為了獲得更大的利益，日本政府開(kāi)始對外發(fā)動(dòng)侵略戰爭，并且參加了第一次和第二次世界大戰，都以失敗告終，并且第二次世界大戰給于日本毀滅性的打擊，但是戰后日本卻以驚人的速度崛起。我認為主要包含一下主要原因：
得益于重視教育和重視人才的培養，日本前文部大臣荒木萬(wàn)夫曾經(jīng)指出：“從明治以來(lái)，一直到今天，我國社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，特別是戰后經(jīng)濟的`發(fā)展非常驚人，為世界所重視，造成比情況的重要原因，可歸結為教育的普及和發(fā)展�！泵绹�(zhù)名發(fā)展經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨說(shuō)：“戰后日本物質(zhì)資本存量幾乎蕩然無(wú)存，但其國家財富中的重要部分——具有知識水平的人還大量存在�！� 日本重視教育的歷史可上溯到明治維新時(shí)代，日本是世界上最早在全國范圍內普及義務(wù)教育的國家，比美國早4年，比法國早10年。正如日本前內閣總理大臣福田赳夫在一次施政演說(shuō)中所說(shuō)的："人是我國的財富，教育是國政的根本。"這應該是日本崛起奇跡的根源。
結論：大國的崛起靠的是科技，國與國之間的較量說(shuō)到底就是國民素質(zhì)的較量，是人才的較量。不客氣地說(shuō)，中國由于難以接受別人的教育思想，國民整體素質(zhì)與發(fā)達國家的相比都不是一個(gè)等級。 一個(gè)居安思危的國家才有資格談?wù)撜l(shuí)是第一，所以我們要做的基本的也是作重要的就是努力提高我們的國民素質(zhì)。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇2
“中國是個(gè)大國”。歐洲這樣說(shuō)，美國這樣說(shuō)，我們自己也這樣說(shuō)�！爸袊呀�(jīng)崛起了”。歐洲這樣說(shuō)，美國這么說(shuō)，我們自己也這么說(shuō)。怎么說(shuō)呢？總而言之，在神秘的東方，一顆曾經(jīng)墜落但敢于拼搏的明珠正在升起，那個(gè)擁有五千年悠久歷史的古老的中國又重新煥發(fā)了活力。我們這些黃皮膚，黑眼睛的中國人裂開(kāi)嘴笑了。如果中國的崛起是以中國人的命換來(lái)的……如果中國的崛起是以不惜犧牲一切為代價(jià)的……如果中國的崛起是以不求質(zhì)量只求速度發(fā)展起來(lái)的……如果中國的崛起是以淚水和苦恨交織而成的……如果、如果，那么多的如果，如果是這樣，我們裂開(kāi)的嘴是該笑還是該哭呢？趙啟正說(shuō)：中國是有幾件華麗的外衣，但如果看看里面的襯衣，可能是舊的，甚至已經(jīng)需要更換了。呂鳳鼎說(shuō)：當人們將中國捧到“異乎尋常的高度”時(shí)，我們自己應該一則以喜，一則以憂(yōu)，要看清自己的位置。孫振宇說(shuō)：在處理國際關(guān)系時(shí)，我們要防止被捧殺。
這么多的'良言，中國，你聽(tīng)到了嗎？作為中國人，我的中國，我的家興旺發(fā)達，我的家繁榮昌盛，我當然自豪，我當然驕傲。但當中國的崛起充斥著(zhù)謾罵，當中國的崛起被一些激憤所遮掩，我怎么還能忍得��？我愛(ài)中國，可我的愛(ài)并不無(wú)知，我想要的中國，我心目中美好奪目的中國，永遠都不會(huì )是現在這個(gè)樣子。時(shí)代的更迭、世事的亂象、人心的浮躁、道德的下滑、自然的災害。我的中國，我是多么不想讓你經(jīng)歷這一切！我無(wú)能為力，可當這些東西侵襲了你，我的中國，我是多么希望你能“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”��！我的中國，你曾經(jīng)信仰的“人命關(guān)天”終究還是抵不住時(shí)光的碾轉嗎？凌厲的時(shí)光終究還是將理想與現實(shí)分割兩岸嗎？“人命關(guān)天”還是最終變成中國回憶里永久的圖騰了么？站在崎嶇不平的地平線(xiàn)上，我的中國，我我最終還是忍不住哭了。遙望彼岸，我的中國。"人命關(guān)天“的時(shí)代還是湮沒(méi)在回憶中了嗎？“大國崛起”，“人命關(guān)天”，一念之間！
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇3
12集《大國崛起》按其崛起順序講述了9個(gè)大國的發(fā)展之路，以大航海時(shí)代以來(lái)先后崛起的國家為脈絡(luò )，梳理了一遍世界歷史。這部電視紀錄片引起了很大的轟動(dòng)。
我必須承認這是中國最大的電視傳媒第一次站在一個(gè)宏大歷史敘事的高度來(lái)拍攝一部紀錄片。不論是運用了大量電腦CG鏡頭的場(chǎng)景再現，還是大氣磅礴的背景配樂(lè )，都表明了這部電視紀錄片主創(chuàng )人員強烈的敘事目的，為正在經(jīng)濟起飛的中國表達一種崛起的訴求和欲望，為振興中的中華民族尋找歷史中世界大國稱(chēng)雄的借鑒。
在我看來(lái)，這個(gè)紀錄片以宏大的歷史視角來(lái)審視了500年來(lái)的世界史，真正從中國的需要出發(fā)去剖析其他國家的發(fā)展之路。尤其是在政治改革已經(jīng)遠遠落后于經(jīng)濟改革和民眾需求的今天，對民主和自由的訴求空前強大的中國人民來(lái)說(shuō)，這既是國家對現今發(fā)展的一種表態(tài)，也是滿(mǎn)足大部分群眾需求的國際知識大普及。
片中從經(jīng)濟角度來(lái)展開(kāi)，配合制度和經(jīng)濟政策、科學(xué)創(chuàng )新、知識產(chǎn)權保障、國家競爭力、文化思想促進(jìn)等命題講述了西班牙、葡萄牙的海外擴張；荷蘭的商業(yè)文化；英國的殖民文化；法國的獨立自主，德國的國家主導下的全民素質(zhì)；日本明治維新；俄羅斯民族堅忍不拔和高度集權；美國的自由主義和獨立精神。通過(guò)聽(tīng)到這些不同的聲音，看到他們不同于同時(shí)期中國的發(fā)展模式，我終于明白中國的崛起之路需要什么。
總結這9個(gè)國家的發(fā)展可以看到他們都恰好地趕在世界發(fā)展的轉折時(shí)期，在經(jīng)濟轉型的時(shí)刻，第一個(gè)站在了時(shí)代的前沿，敢于投入大量金錢(qián)時(shí)間去改革自己的經(jīng)濟發(fā)展模式，成功完成經(jīng)濟變革，是國家的生產(chǎn)力和科技水平大大提高一個(gè)檔次。他們都能敏銳地發(fā)覺(jué)生產(chǎn)力的改變，及時(shí)地摒棄舊的生產(chǎn)制度，大力改革最終才能搶占世界的第一桶金。
另外一個(gè)讓這9個(gè)國家屹立于世界之林的是他們的體制創(chuàng )新。從金融、商業(yè)制度的創(chuàng )立到股份制的提出，從計劃經(jīng)濟的跨時(shí)代誕生過(guò)渡為市場(chǎng)經(jīng)濟，從封建社會(huì )專(zhuān)制集權到君主立憲制度等等，這些無(wú)一不表明符合當期國情的'經(jīng)濟體制和政治體制都對一個(gè)國家的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的意義。經(jīng)濟發(fā)展是國家崛起的指標和動(dòng)力，而其科學(xué)的政治制度則指引一個(gè)國家往更遠大的方向發(fā)展，保證了國家的穩定，同時(shí)又是經(jīng)濟發(fā)展的基石。
除去在國家范圍內的思考，影片也揭示了個(gè)人對國家發(fā)展的重大貢獻和無(wú)可比擬的巨大作用。恩里克王子的航海夢(mèng)想發(fā)現了一個(gè)個(gè)新大陸；一個(gè)漁民的創(chuàng )新剖魚(yú)法帶來(lái)了一個(gè)國家的富裕；亞當斯密的《國富論》讓國人度過(guò)了艱難的衰退期。這些都是個(gè)人，哪怕是一個(gè)最平凡的人都對國家的發(fā)展起著(zhù)難以計量的影響和作用。每一個(gè)國家的崛起都是人民群眾集體智慧的成果。
我無(wú)法確切地說(shuō)影片。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇4
我通過(guò)學(xué)習歷史，了解到英國在中世紀是一個(gè)十分強大的國家，被譽(yù)為日不落帝國。盡管它是一個(gè)資本主義國家，我卻認為，在如今社會(huì )的發(fā)展中，它的歷史也仍有作用。我們將從它由"快樂(lè )的英格蘭”到“日不落帝國”再到“衰落”的巨大跨躍的探究中，將得到很多的啟示。讓我們來(lái)研究一下。
首先，英國位于歐洲的西北部，是一個(gè)十分獨特的國家，北海和英吉利海峽將大不列顛島與歐洲其他地區隔離開(kāi)來(lái)，四周?chē)@著(zhù)海洋使他們的家園顯得易于防守，天然的海曾幫助英國人成功抵御了來(lái)自大陸的入侵者，如十六世紀的菲利浦二世，17—18世紀的路易十四和十九世紀的拿破侖……同時(shí)海也為不列顛人帶來(lái)了開(kāi)放的價(jià)值觀(guān)，英吉利海峽使英國既容易保持孤立。同時(shí)又避免了島國的常見(jiàn)問(wèn)題，如孤立，封閉和滯留，也正是因為其先進(jìn)的文明與優(yōu)越的地理環(huán)境，才使一個(gè)小小的島國成為世界近代化進(jìn)程的領(lǐng)頭羊。
如果說(shuō)美國的歷史是一部移民史，那英國的歷史就像是一部入侵者的歷史。在11世紀之前入侵者把不列顛群島作為了自己的家園，甚至開(kāi)始反抗其它入侵者，也正因如此，英國人很難完全自稱(chēng)是能離于大陸的獨特民族，那么就是在這樣一個(gè)亂世之中。英國是如何做到統一的呢？答案就是—英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的確立，無(wú)論是底層階層還是統治階層，大部分人都可以聽(tīng)懂并且會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，到13世紀末，英語(yǔ)在官方場(chǎng)合的使用已經(jīng)十分普遍。由此可見(jiàn)，語(yǔ)言統一的重要性不僅體現在政治統一上，更是體現在了民族統一上，這也是為什么后來(lái)的殖民者要求本國殖民地學(xué)習本國語(yǔ)言的原因。
一說(shuō)到殖民，那必定會(huì )有一個(gè)關(guān)鍵詞—英國，那么英國為什么要走上這樣的'道路呢？我們大致將其分為三個(gè)原因—思想原因，地理原因，政治原因。首先是文藝復興，它解放了人們的思想，為后來(lái)的資產(chǎn)階級革命提供了思想武器，同時(shí)也使資本主義思想深深地印入人心。英國作為一個(gè)島國，四面臨海，資源少，人口少，那么從哪里來(lái)獲得原料呢？這時(shí)肥沃的美非亞洲深深地吸引了他們的眼球，說(shuō)到這里，就必須提到另一歷史事件—新航路開(kāi)辟，它不僅便利了他們本地產(chǎn)品的外售，更是有利他們從外地搜刮資本原始積累。最后是政治原因，光榮革命徹底推翻了封建制度，確立了君主立憲制，它營(yíng)造出了一種寬松，自由的環(huán)境，為當時(shí)資本主義發(fā)展營(yíng)造出了一種相對穩定的環(huán)境，促進(jìn)了當地資本主義的發(fā)展。再舉一例，伊麗莎白一世統治時(shí)期，女王也參與了英國東印度公司的股份，一個(gè)國家，如若連統治者都是贊同這種資本家占有生產(chǎn)資料并剝削雇用勞動(dòng)力為基礎的制度，更何況人民呢！的確，英國很聰明，懂得開(kāi)放前進(jìn)的道理。同時(shí)，這里我們可以發(fā)現每一個(gè)強大的國家，它的外交都十分發(fā)達，這也啟示我們弱國無(wú)外交，堅持改革開(kāi)放是我們的強國之路
但是，依靠外來(lái)的資源維持強盛真的能長(cháng)久堅持下去嗎？肯定是不可以。英國的殖民統治導致資金外流，資金鏈從國內轉向了國外，這就制約了當地的生產(chǎn)投資和技術(shù)革新，造成了英國的衰敗。其次，教育的衰落也是主要原因之一。還有一點(diǎn)是企業(yè)家精神的喪失，讓人們生成了一種惰性。這種情形不僅體現在國內人民依靠自家貴族，更體現在了國內經(jīng)濟依靠外來(lái)資源。這也使我們明白了4個(gè)道理："1創(chuàng )新是生產(chǎn)的第一動(dòng)力，大國重器一定要學(xué)，一定要握在自己手中。2教育是社會(huì )發(fā)展的基石，工欲畢其事，此先利其器，教育的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。3不可以依靠外來(lái)資源長(cháng)期生存，正如當今的扶貧。我們不僅是要扶起人民的經(jīng)濟，更是要扶起他們的意志。只有這樣，他們才能為社會(huì )做出貢獻。4那里有壓迫，那里就會(huì )有反抗，猖狂一時(shí)的英國因為對殖民地人民的壓迫，最終導致了人民的反抗和自我覆滅
我通過(guò)學(xué)習有關(guān)英國的歷史，進(jìn)一步認識到，只有我們把握住時(shí)代的脈膊，總結大國成功經(jīng)驗和失敗教訓。我們的國家就一定會(huì )屹立于世界民族之林
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇5
在進(jìn)入二十一世紀之后，由于社會(huì )的飛速發(fā)展，世界格局發(fā)生了極大的變化，在今天的世界中，成為大國的道路與途徑也相應地發(fā)生了極大的變化，那么，在這些和變化中，那一點(diǎn)才是是值得而我們注意的呢？
最重要的一點(diǎn)便是，現在的世界格局，實(shí)際上就是在歷史上常見(jiàn)的世界性大國的衰落與崛起的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是歷史中并不多見(jiàn)的動(dòng)蕩時(shí)期，因為這標志著(zhù)一個(gè)國家的衰落與另一個(gè)新的世界性大國的崛起，所以，現在是大國崛起的極佳的時(shí)期，在這個(gè)過(guò)程中，世界的整體格局將會(huì )發(fā)生極大的變化。
在歷史上，每個(gè)抓住了這個(gè)歷史機會(huì )的國家都在之后的相當長(cháng)的一段時(shí)間內在全世界都有著(zhù)絕對的實(shí)力。比如，這種機會(huì )對于葡萄牙和西班牙來(lái)說(shuō)就是大航海時(shí)代的到來(lái)，由于這兩個(gè)國家敏銳的抓住了機會(huì )，他們便得到了崛起的機會(huì )；對于荷蘭來(lái)說(shuō)，就是海上貿易的繁榮發(fā)展，于是荷蘭成為了海上貿易的`壟斷者；對于英國來(lái)說(shuō)，就是工業(yè)化的開(kāi)始和第一次工業(yè)革命的到來(lái)。英國通過(guò)首先工業(yè)化，成為了當時(shí)在世界上首屈一指的商業(yè)帝國和日不落帝國。這些例子都深刻地告訴我們，只有抓住歷史的機遇，才能在新一輪的世界格局洗牌中得到長(cháng)足的發(fā)展與崛起，完成成為世界大國的目標。
從歷史中我們也可以看出，每一次世界格局變化中，都有一個(gè)不可或缺的關(guān)鍵事物，在不同的時(shí)代，這事物也不同，比如在英國的崛起過(guò)程中這件事物就是工業(yè)發(fā)展，這種變幻莫測的事物在大國崛起中極為重要，哪個(gè)國家掌握并發(fā)展了他，就有成為世界性大國的可能。那么，這種東西在這次的世界巨變中會(huì )是什么呢，這還有待現今的世人去好好探究了。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇6
在歷史中吸取經(jīng)驗和教訓，才能在世界格局正在發(fā)生劇烈且影響深遠的變化的今天在大國崛起的道路上更加通暢的走下去。那么，在這國際形勢風(fēng)云變幻的21世紀，想要成為大國，增強國家綜合實(shí)力，我們又能從過(guò)去的歷史中吸取到什么經(jīng)驗和教訓呢？如何才能成為新時(shí)代的世界性大國呢？
第一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，便是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在新時(shí)代，科學(xué)技術(shù)在大國崛起的過(guò)程中占據了比軍事力量的發(fā)展以及經(jīng)濟的增長(cháng)更加重要的地位，隨著(zhù)一個(gè)國家科技水平的`提升，這個(gè)國家便能夠至少能夠得到生存下去的保障。落后就要挨打，這是在世界歷史中被反復證明過(guò)的一條真理。有了發(fā)達的科技，國家就有了生存的根基，就不會(huì )被別人卡住脖子，從而被輕而易舉的被消滅�？萍际橇�，科技的創(chuàng )新與創(chuàng )造能夠帶領(lǐng)著(zhù)其他方面的進(jìn)步。反之，如果一個(gè)國家沒(méi)有發(fā)達的科技，縱使其他方面發(fā)展的再好，也是空中樓閣，不能長(cháng)久地生存下去。
第二點(diǎn)，強大的軍事力量也是大國崛起的道路上必不可少的，強大的軍事力量能夠保證國家的安寧與社會(huì )的穩定，能夠保證國家在和平的環(huán)境中進(jìn)行建設和發(fā)展，但是，這并不意味著(zhù)有了強大的軍事力量就可以肆無(wú)忌憚的對其他國家進(jìn)行侵略，這些軍事力量是要保障國家的安全，而不是用來(lái)侵略他國。當然，這一點(diǎn)也有賴(lài)于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，有了更先進(jìn)的科技，就能有更好的裝備等優(yōu)勢條件。
除此之外，想要在21世紀這個(gè)世界政治風(fēng)云變幻的世界中崛起，還需要一些與以往歷史中不同的策略。那么，這些策略是什么呢？
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇7
一次偶然的機會(huì )我去了書(shū)店，在那里我又偶然地看到了一本書(shū)：《大國崛起》。我一見(jiàn)到這本書(shū)就欣喜若狂，我終于找到了一本符合我胃口的書(shū)，從此以后我以驚人的速度讀完了一本又一本。
下面我與大家分享這本書(shū)吧。這本書(shū)講了當代強國的過(guò)去的種種變故與發(fā)展，以其強大的CCTV攝制組詮釋了一個(gè)大國的輝煌歷史。比如我看的系列叢書(shū)之一《日本》。
日本是一個(gè)島國，在150年前，日本被迫開(kāi)國，遭遇了巨大的生存危機，這也是日本的一大轉折點(diǎn)。這時(shí)，日本所學(xué)習了幾千年的中國在鴉片戰爭中輸給了英國，于是日本便開(kāi)始學(xué)習歐洲列強，先后派出幾百人去了法國、英國等國家。西方的工業(yè)、教育程度另他們震驚，于是他們回國后大興教育，發(fā)展工業(yè)，后來(lái)重視軍事，并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國欺凌順利實(shí)現現代化的國家，成為一個(gè)擠入列強行列靠侵略擴張在自己的國土外建立過(guò)殖民地的亞洲國家。在明治維新百年之際，日本的'經(jīng)濟總產(chǎn)值僅次于美國、蘇聯(lián)，現在，它已是世界第二大強國！
是什么力量讓一個(gè)面積27萬(wàn)平方公里的一個(gè)島國如此強大？我想是他們喜歡學(xué)習，他們懂得如何讓國家發(fā)達。當清朝中國還在花巨資買(mǎi)艦船時(shí)，日本人已在學(xué)習如何造艦船。
是什么讓日本人如此好學(xué)？我想是因為他們的國民有高素質(zhì)，求知欲望強。
是什么讓日本人有高素質(zhì)？我想是因為他們政府重視教育，要知道，當時(shí)日本國民教育普及率達59％！對一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，著(zhù)非常困難。
我想正是因為日本人好學(xué)習、求知欲和重教育成就了一個(gè)具有傳奇色彩的現代強國
要想讓中國成為世界性的強國，須從自我做起，認真學(xué)習，讓中國成就大國之夢(mèng)！
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇8
回顧500年來(lái)各個(gè)世界大國發(fā)展的歷程，討論大國崛起的關(guān)鍵性因素。單一的因素一定是錯誤的，對于地處西北歐、面積只相當于兩個(gè)半北京的小國荷蘭，是怎樣成為17世紀的王者？
在海潮出沒(méi)的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚(yú)起家從事轉口貿易，他們設計了造價(jià)更為低廉的船只，依靠有利的'地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買(mǎi)下了城市的自治權，并建立起一個(gè)充分保障商人權利的聯(lián)省共和國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司，壟斷了當時(shí)全球貿易的一半；他們率先創(chuàng )辦現代銀行，發(fā)明了沿用至今的信用體系。由于國土面積等天然因素，雖然17世紀末，荷蘭逐漸失去左右世界的霸權。但直到今天，荷蘭人的生活依然富足，荷蘭人開(kāi)創(chuàng )的商業(yè)規則依然在影響世界。
“閉關(guān)鎖國”不可能是條正確的道路。我們不知道21世紀的變化將把大國帶向何方，但有一點(diǎn)是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類(lèi)共同努力的方向。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇9
今天的中國，正走在中華民族偉大復興的道路上。擁有廣袤土地、眾多人口和悠久歷史的中國的富強，將創(chuàng )造人類(lèi)發(fā)展的重大事件。而這一過(guò)程也正深刻地改變著(zhù)中國社會(huì )，影響著(zhù)世界格局。近代以來(lái)160多年的追趕，讓世界再次聽(tīng)到了中國的聲音；新中國成立之后，尤其是改革開(kāi)放近三十年來(lái)的巨變，使我們能夠更自信和從容地立足于世界去探索自己的強國之路。
中國的幾代領(lǐng)導人反復強調：我們的發(fā)展，要吸取和借鑒全人類(lèi)的文明成果。那么，在中國的現代化進(jìn)程中，應該以什么樣的.胸懷和態(tài)度來(lái)看待曾經(jīng)在近現代歷引領(lǐng)世界潮流的國家？中國的和平發(fā)展，可以從中借鑒什么樣的經(jīng)驗和教訓？
2003年11月，中共中央政治局進(jìn)行了第九次集體學(xué)習，這次學(xué)習引起了廣泛的關(guān)注。學(xué)習的內容是：世界上9個(gè)主要國家自15世紀以來(lái)的興衰史。此后，關(guān)于這段歷史的學(xué)習在其他各級黨政部門(mén)多次進(jìn)行。
15世紀以來(lái)，人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段，原先割裂的世界開(kāi)始真正意義上的聯(lián)成了一個(gè)整體，彼此隔膜的世界各國開(kāi)始相互認識和了解，也展開(kāi)了相互的競爭。在近現代以來(lái)的世界舞臺上，對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇10
在上周我們班觀(guān)看了中央電視臺的大型紀錄片《大國崛起》，借此機會(huì )，讓增強我們的愛(ài)國熱情，讓我們牢記新時(shí)代的使命—為中華民族的偉大復興而奮斗。
通過(guò)這次主題班會(huì )，我們感觸良多，大國之間的興衰興亡依然歷歷在目，那種心情永遠不能平靜。在這部片中講述了葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國，法國，德國，蘇聯(lián)，日本以及美國的興衰過(guò)程。同時(shí)也折射出其他國家的發(fā)展史，歷史當中，真正靠自己的實(shí)力獨立發(fā)展成為一個(gè)大國的很少見(jiàn)，幾乎是沒(méi)有，老牌的強國或是已經(jīng)衰滅的強國無(wú)不是靠著(zhù)對其他國家的掠奪而發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，在他們發(fā)展起來(lái)的同時(shí)，也是其他國家受苦受難的過(guò)程，一個(gè)被掠奪的過(guò)程。
觀(guān)看完《大國崛起》之后，我們明白維護國家穩定，促進(jìn)各民族團結的重要性。同時(shí)我們也知道，一個(gè)不團結，不穩定的國家，一個(gè)內部民族矛盾重重的國家是不可能成為世界強國的，可是民族國家形成之后，就形成了一個(gè)統一的力量，在這樣一個(gè)統一的力量的支持下國家就可以發(fā)展，西班牙就是一個(gè)很好的例子，在完成它的國家統一之后，很快的超過(guò)了葡萄牙成為后起之秀，而且很快就會(huì )變得強大。所以維護國家的安定團結是一個(gè)是一個(gè)國家能夠迅速發(fā)展的前提和基礎。
開(kāi)放，同樣的是一個(gè)重要的因素，縱觀(guān)歷史，每一個(gè)崛起的大國都是開(kāi)放的，因為只有開(kāi)放的國家才能從世界之中吸取到充足的有利元素。從葡萄牙到西班牙，在到后來(lái)的英國，甚至是美國，無(wú)不開(kāi)放于世界。他們沒(méi)有像中國的.封建王朝一樣閉關(guān)鎖國，而是積極的向海洋進(jìn)發(fā)，把海洋握在了自己的手中。于是他們掌握了財富，國家崛起了�，F在的國家之間的競爭同樣有海洋的競爭，所以把握住自己國家的海洋，面向世界大洋是一個(gè)國家崛起不可或缺的因素。中國要想成為一個(gè)真正意義上的大國就必須維護自己的海權。打開(kāi)視野，向發(fā)達國家學(xué)習，無(wú)疑是后發(fā)國家走上強盛之路的開(kāi)端。學(xué)習的目的是趕超。我們現在的改革開(kāi)放就是要向西方國家學(xué)習先進(jìn)的東西，以革除自己的弊端。因此，改革開(kāi)放是中國的一項長(cháng)期的基本國策。
文化，是一個(gè)國家的內涵，不可否認的是，每一個(gè)大國都有著(zhù)自己獨特的文化魅力。雖然現在不同的人對大國崛起的原因有著(zhù)不同的看法，但是幾乎每一個(gè)人都很看重文化的影響力。英國首相丘吉爾有這樣一句名言：我寧愿失去一個(gè)印度，也不肯失去一個(gè)莎士比亞。在成為大國的過(guò)程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開(kāi)啟了英國工業(yè)革命的大門(mén)，經(jīng)濟學(xué)家亞當·斯密的《國富論》為英國提供了一個(gè)新的經(jīng)濟秩序。他們的名字，十分醒目地寫(xiě)在英國走過(guò)的大國之路上。在法蘭西思想與精神的圣地先賢祠，正門(mén)上銘刻著(zhù)這樣一句話(huà)：“獻給偉人，祖國感謝他們�！边@里安葬了72位法國歷史人物，其中只有11名政治家，其余大多是思想家、作家、藝術(shù)家和科學(xué)家。多少年來(lái)，法蘭西共和國一直以其卓爾不群的文化影響力，向世界發(fā)出自己的聲音，其根源也許就在于此。中國擁有偉大的文化傳統和智慧，中國人具有發(fā)展所需的聰明才智和堅忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。但這還不夠，我們還需要大力的發(fā)展我們的文化，而作為我們當代大學(xué)生，則要努力弘揚社會(huì )主義新文化，為發(fā)展中國特有的文化貢獻自己的力量。
國家體制是一個(gè)至關(guān)重要的因子，一個(gè)國家的體制應該適合那個(gè)國家和人民的具體情況。英國人的民主和法國人的民主是不同的，法國人和意大利人的民主也是不同的。但他們都適合于自己的國家和人民。中國的社會(huì )主義是中國人民自己的選擇，是歷史的必然。在經(jīng)過(guò)了近一百年侮辱的中國，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下走進(jìn)了新中國，建立起了社會(huì )主義制度。雖然在建設祖國的過(guò)程中出現過(guò)失誤，但他強大的生命力以及全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒(méi)有改變，而“三個(gè)代表”更是使它成為實(shí)現中華民族偉大復興的領(lǐng)導者。我們應該緊緊的團結在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，奮發(fā)圖強，早日把中國建設成為一個(gè)富強，明主，文明的社會(huì )主義強國。
在觀(guān)看影片的過(guò)程中，我們發(fā)現幾乎所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序，所以它們總是為世界秩序出謀劃策。實(shí)際上，那些正在崛起的國家想要打破這種秩序，因為他們試圖取代以前的大國。于是，戰爭，大國之間的戰爭，似乎成為歷史上打破和重建世界格局的必由之路。但迄今為止，還沒(méi)有新興大國直接打敗霸權國的先例。德國的興衰，就是歷史留給所有大國的一個(gè)深刻思考。歷史的教訓是：一意逞雄的國家，等于是放棄了從容崛起的主動(dòng)，最后的結果并不美好。歷史的教訓還在于：所有企圖靠戰爭來(lái)征服、壓迫和掠奪其他國家的大國，其結局總是和他們的愿望相反。西班牙試過(guò)，但是失敗了；法國試過(guò)，拿破侖試圖創(chuàng )立世界帝國，也失敗了。德國試過(guò)，特別是希特勒試過(guò)了，卻輸給了美國。1945年9月6日，在二戰剛剛結束、日本正式投降后的第四天，當時(shí)的美國總統杜魯門(mén)就提出了“21點(diǎn)戰后復興計劃”，明確指出：“沒(méi)有一個(gè)國家可以在當今世界上維持領(lǐng)袖地位，除非它充分開(kāi)發(fā)了它的科學(xué)技術(shù)資源�！边@不僅是保持大國地位的策略，同樣是一個(gè)新國家崛起的策略。我們要為自己的國家貢獻力量�，F在我們最容易做到的就是努力學(xué)好文化知識，為中國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展貢獻自己的力量。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇11
現在的世界是個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界，不論是國與國之間，還是人與人之間，都存在著(zhù)激烈，甚至是殘酷的競爭。一個(gè)人若想在各種比拼中脫穎而出，就要總結、吸取自己和他人的經(jīng)驗和教訓；一個(gè)國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起，也必然要借鑒他國崛起中的經(jīng)驗和教訓。一書(shū)介紹了15世紀以來(lái)9個(gè)世界性大國的崛起歷程，反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個(gè)大國成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。
早期的大國，即葡萄牙和西班牙，他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇于向未知挺進(jìn)。當其他歐洲國家的活動(dòng)范圍還僅限于歐洲本身時(shí)，葡萄牙、西班牙已開(kāi)始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。于是，世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現等都成了西班牙、葡萄牙的?杰作?，這兩個(gè)國家也從外部掠奪來(lái)了大量財富。而最終，他們衰落了，因為他們的貪心、享樂(lè )之心等等。
荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強給了我很深刻的印象。荷蘭在獨立前的抗爭著(zhù)實(shí)令我嘆服；俄國人在強敵臨近之際的英勇無(wú)畏令我對其深表敬佩。但是荷蘭成了?生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )?的活例子，蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。
英國、法國、德國都曾擁有強大的，同時(shí)也有強大的綜合實(shí)力。若是和平地、與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展，他們不僅不會(huì )成為明日黃花，而且還會(huì )使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運。
日本是一個(gè)善于學(xué)習，善于將所學(xué)來(lái)的東西快速、充分地消化利用的國家，可他們唯獨沒(méi)有學(xué)會(huì )與人為善，并最終葬送在自己的野心和缺乏遠見(jiàn)上。
美國從獨立到現在成為世界唯一的超級大國，其間運用了各種手段，極力地使自己獲得的利益最大化。雖說(shuō)美國崛起的手段沒(méi)什么值得贊揚之處，但是其維護主權的堅定、與時(shí)俱進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習和借鑒的。
從這9個(gè)大國的興衰史中，我們不難發(fā)現，他們在崛起的過(guò)程中全部奉行擴張政策，而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經(jīng)驗教訓來(lái)看，還是從現在的國際形勢來(lái)看，要實(shí)現中華民族的.偉大復興，就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛(ài)好和平的，中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益，同時(shí)要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過(guò)程中，我們應學(xué)習那9個(gè)大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣，善于學(xué)習和借鑒的品質(zhì)，也要注意跟上時(shí)代的步伐；那些大國曾有過(guò)的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形，則是我們要嚴防出現在自己身上的問(wèn)題。只有在努力維護和平的前提下的銳意進(jìn)取、團結、獨立、自主并不斷創(chuàng )新，順應歷史發(fā)展的潮流，我們才能在社會(huì )主義道路上取得一個(gè)又一個(gè)的喜人的成績(jì)。
國家的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的進(jìn)步，因為國家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛(ài)好和平不僅僅是對國家的要求，它們同樣也是個(gè)人應做到的。我們每個(gè)人都應有一顆愛(ài)國、進(jìn)取、和平、創(chuàng )新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高，我們祖國的實(shí)力才能逐漸加強，我國的國際地位才會(huì )不斷提高。當然，我所謂之人人進(jìn)取等并非是說(shuō)每個(gè)人都要按同一種方式去做事，而是希望我們人人都懷著(zhù)強大祖國的理想去為祖國的發(fā)展而拼搏，并在此基礎上發(fā)揚自己的個(gè)性。我認為，發(fā)揚每個(gè)人的個(gè)性十分重要，因為人的個(gè)性得到較為充分的發(fā)揚，是一個(gè)國家的獨立自主創(chuàng )新能力不斷提高的重要前提。
既為我們國家的發(fā)展有所啟示，也對我們個(gè)人的發(fā)展有很大的幫助。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇12
看完了《大國崛起》這本書(shū)，思緒卻難以平息。今天，世界進(jìn)入全球化時(shí)代，以信息技術(shù)為代表的新技術(shù)革命方興未艾。我們中國也站在了新的起點(diǎn)，但讀懂幾百年來(lái)幾個(gè)大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關(guān)重要的作用。這九個(gè)大國在過(guò)去近兩百年間和中國都發(fā)生過(guò)直面接觸，還有一些不堪回首的痛苦記憶。但是歷史的潮流畢竟浩蕩向前。今天的世界是開(kāi)放包容的世界，經(jīng)濟全球化的浪潮滾滾向前。中國要實(shí)現民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個(gè)世界。改革開(kāi)放、制度創(chuàng )新、科學(xué)發(fā)展、和諧社會(huì )等理念都為中國在新世紀的發(fā)展注入了鮮活的力量。這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經(jīng)驗，也是從某些強國的衰落中汲取的教訓。
聆聽(tīng)歷史是一種偉大的智慧，回望大國風(fēng)云，讓歷史照亮我們未來(lái)的行程。五百多年前，人類(lèi)通過(guò)海洋搭建起真正的世界舞臺，大小強弱的國家都在這個(gè)舞臺上表演了自己的角色。近代以來(lái)中國雖受盡了列強的.蹂躪和種種磨難，今天中國的崛起卻走的是和平發(fā)展的道路，中國不稱(chēng)霸也永遠不會(huì )侵略、威脅別的民族。二十一世紀的世界潮流有一點(diǎn)是可以肯定的：建立永久和平、各國家各民族平等和睦相處、共同繁榮的和諧世界，將是人類(lèi)共同追求的方向!
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇13
《大國崛起》講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個(gè)世界級大國相繼崛起的過(guò)程。探究其興盛背后的原因，我們要探索自己的強國之路。
回顧500年來(lái)各個(gè)世界大國發(fā)展的歷程，討論大國崛起的關(guān)鍵性因素。單一的因素一定是錯誤的，但有一些共同的因素卻值得關(guān)注：要形成一個(gè)統一的力量、重視思想文化的繁榮、重視科學(xué)和教育、善于學(xué)習但絕不簡(jiǎn)單模仿別國的道路等。
對于地處西北歐、面積只相當于兩個(gè)半北京的小國荷蘭，是怎樣成為17世紀的王者?
在海潮出沒(méi)的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚(yú)起家從事轉口貿易，他們設計了造價(jià)更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買(mǎi)下了城市的自治權，并建立起一個(gè)充分保障商人權利的聯(lián)省共和國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司，壟斷了當時(shí)全球貿易的一半;他們建起了世界上第一個(gè)股票交易所，資本市場(chǎng)就此誕生;他們率先創(chuàng )辦現代銀行，發(fā)明了沿用至今的信用體系。由于國土面積等天然因素，雖然17世紀末，荷蘭逐漸失去左右世界的霸權。但直到今天，荷蘭人的生活依然富足，荷蘭人開(kāi)創(chuàng )的`商業(yè)規則依然在影響世界。
成為富強的國家的道路，清朝的統治者的“閉關(guān)鎖國”肯定是不可取的，妄圖依靠戰爭打破和重建世界格局，已被證明結果事與愿違。德國的興衰是最好的例證。我們不知道21世紀的變化將把大國帶向何方，但有一點(diǎn)是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類(lèi)共同努力的方向。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇14
荷蘭，在海潮出沒(méi)的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚(yú)起家從事轉口貿易，他們設計了造價(jià)更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士，荷蘭人的這些創(chuàng )造性地做法使得他們成為了當時(shí)的商品集散地。他們堅守信譽(yù)，開(kāi)發(fā)了很多新航線(xiàn)，壟斷了當時(shí)的歐洲的海上貿易，想比較于當時(shí)處于君主集權下的其他歐洲國家，荷蘭的`統治很分散，起初是被西班牙國王統治，后來(lái)又得到了英國女王的統治，但是自信的荷蘭人發(fā)現這些國家的統治著(zhù)貪得無(wú)厭，當時(shí)的七個(gè)省份便聯(lián)合起來(lái)，建立了一個(gè)分散的共和國，一個(gè)商人和知識精英為代表的共和國。
還有一些國家和地區充當高級搶劫者的幫兇，所以雖然起步階段不夠民主，但是也能“在外分點(diǎn)湯，對內搶一點(diǎn)”，發(fā)展起來(lái)，然后可能實(shí)現民主轉型，唯一的不好就是靠著(zhù)別人崛起，也要看別人臉色吃飯，偶爾也得被老大搶一回（比如歐洲的中等發(fā)達國家、過(guò)去的四小龍等）。這是搶劫的分支階段。
個(gè)強國要崛起必須先喚醒整體國民的整體愿望�？偠灾�，任何一個(gè)國家想要崛起不僅僅是休生養息，更學(xué)要高層決策者的思想一定不能落后。德國與日本雖然是戰敗國，也受到了毀滅性的打擊，但是他們早已有了先進(jìn)的社會(huì )體制，所以在戰后幾十年又可以迅速恢復，依舊是世界強國。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇15
看了這部紀錄片，讓我想起了中國近代可悲的閉關(guān)鎖國政策，正是中國傳統的自閉，導致了中國從此落在了強國的后面，而且是一潰千里。不由得讓人想起漢武帝出兵討伐匈奴，唐太宗興兵擊退突厥。在局限性和平的謊言下，國人的強國夢(mèng)又被蒙蔽了。但這不電影是喚醒國人的一個(gè)起點(diǎn)。傳統的居家過(guò)日子思想已經(jīng)過(guò)時(shí)，勢力的擴張才能換來(lái)強盛，這部呼喚擴張與競爭的影片，第一次給了帝國主義列強一個(gè)公正的定位。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年的文明古國，而這部記錄片恰恰又說(shuō)明了文明的重要性，正如英國首相丘吉爾的一句話(huà)：“我寧愿失去一個(gè)印度，也不愿意失去一個(gè)莎士比亞！”在思想的控制下，人民才能統一信仰，信仰決定了文明的統一。這樣才能使國家通過(guò)輸出自己的文明，從而決他奇特國家和民族的命運。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部，面積92391平方公里，2003年時(shí)人口約1010萬(wàn)。這個(gè)國家的面積和資源還不如中國的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大，15世紀時(shí)不到100萬(wàn)的人口，打破人類(lèi)傳統的亞歐非三塊大陸的傳統。當初僅僅是為了獲取香料（即胡椒粒，用于保存食物），為了這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，葡糖牙開(kāi)始了真正意義上的大航海時(shí)代，在恩里克王子的率領(lǐng)下開(kāi)辟了南美洲，而恩里克王子這位偉大的航海家，卻從沒(méi)有一次遠洋的經(jīng)歷。
德國在公元1805年在世界上第一個(gè)實(shí)行了義務(wù)教育，距今已有200年的歷史。在這個(gè)教育普及的國家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過(guò)諾貝爾獎。在國民素質(zhì)整體提高，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的國家，使得鐵血宰相俾斯麥發(fā)動(dòng)三次王朝戰爭，在攻陷法國首都巴黎后，德軍總參謀長(cháng)毛奇自豪的說(shuō)道：“德國的勝利早已在小學(xué)生的講臺上決定了！”
蘇聯(lián)為了盡快成為世界強國，把重工業(yè)列為國家的首要發(fā)展目標，直到今天我們對俄羅斯的航母、潛艇、驅逐艦和先進(jìn)的導彈都耳聞目染，但是在這個(gè)重工業(yè)發(fā)達的背后，充分暴露了輕工業(yè)的薄弱，使得現今的蘇聯(lián)加盟國都普遍缺乏生活日用品。這幾天網(wǎng)上又盛傳俄羅斯人口快速下降，2050年可能跌破1億的消息。并非空穴來(lái)風(fēng)，我一個(gè)東北的朋友對我說(shuō)過(guò)，俄羅斯并不是養人的地方，由于極度寒冷，北亞地帶普遍生育率地下。另一個(gè)側面因素，俄羅斯男人酗酒成性，使得很多俄羅斯婦女更喜歡嫁到中國。
上面三國家的進(jìn)步是給我留下印象比較深刻的，一個(gè)強國要崛起必須先喚醒整體國民的整體愿望�？偠灾�，任何一個(gè)國家想要崛起不僅僅是休生養息，更學(xué)要高層決策者的`思想一定不能落后。片子里這樣強調過(guò)，二戰前的強國，不論勝敗，無(wú)論輸贏(yíng)，無(wú)論受到怎樣的重創(chuàng )，戰后依舊是這些戰勝?lài)c戰敗國的世界。德國與日本雖然是戰敗國，也受到了毀滅性的打擊，但是他們早已有了先進(jìn)的社會(huì )體制，所以在戰后幾十年又可以迅速恢復，依舊是世界強國。
中國一貫自稱(chēng)是不結盟國家，而這部記錄片第一次首肯了結盟是強國之路必須走過(guò)的歷程。阿盟、歐盟、非盟、東盟等一些聯(lián)盟的建立，本來(lái)是視作小國聯(lián)合對大國的懼怕，但實(shí)際上區域的一體化的形成，已經(jīng)證明了結盟對經(jīng)濟、政治等多方面因素發(fā)展的巨大優(yōu)勢。令人興奮的是中國已經(jīng)看到這一點(diǎn)，雖然不能說(shuō)有絕對的同盟，但局域上的聯(lián)合已經(jīng)體現出富國強兵的好處，上海合作組織也許就是戰略結盟的開(kāi)始。也許結盟戰略是將來(lái)中國發(fā)展的更大優(yōu)勢，我們期待中國真正盟友得出現。
中國人迫切渴望能恢復的漢唐王朝時(shí)期的那種榮耀，前幾年還只能是抱怨下崗，就業(yè)再就業(yè)問(wèn)題，如今看了《大國崛起》這部片子，使我對現今中國的發(fā)展思路有了新的認識。他山之石，可以攻玉。這九個(gè)國家的強大無(wú)一例外都是依靠對外擴張而實(shí)現，而現今把這九個(gè)列強的發(fā)展告訴我們國人，便是要把中國從一個(gè)悶頭固守的國家，變?yōu)橐粋�(gè)擴張性的強國。增強國民意識，擴張國家實(shí)力的新強國思維已經(jīng)在沉睡多年的中國誕生。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇16
沿地球上最深的馬里亞納海溝北上，在浩瀚無(wú)際的太平洋西北角處，自東北至西南分布著(zhù)一列弧形的島嶼，與亞洲大陸隔海相望。這就是日本——“太陽(yáng)最先升起的地方”。
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大家都知道，日本的地理位置并不優(yōu)越，國土面積僅37萬(wàn)多平方公里，不僅礦產(chǎn)貧乏，而且經(jīng)常遭受地震、火山和臺風(fēng)的襲擊。但是，它又是一個(gè)封建色彩濃重的典型東方國家。因此，日本能在西方列強的沖擊下，在很短的時(shí)間內脫穎而出、后來(lái)居上，迅速具備足以同世界強國抗衡的實(shí)力，成為成功實(shí)現現代化目標的唯一一個(gè)東方國家，確實(shí)令世界為之震驚，也著(zhù)實(shí)值得世人認真思考和深入研究。
一、日本的文化
至日本平安時(shí)代（794年1185年），日本文化開(kāi)始擺脫對中國文化的簡(jiǎn)單模仿，由所謂“唐風(fēng)文化”轉化為具有日本自身特色的“國風(fēng)文化”。正如日本學(xué)者木宮泰彥在總結７至10世紀唐朝文化對日本文化發(fā)展的影響時(shí)所說(shuō)：唐朝三百年間，由于學(xué)生、學(xué)問(wèn)僧學(xué)來(lái)和帶回的中國文化產(chǎn)物，不斷給予日本新的啟迪，中國前進(jìn)，日本也前進(jìn)。因此，日本的文化一刻也沒(méi)有停滯，不斷吸收中國的'優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)整理提煉，咀嚼消化，終于在平安朝中期以后，在各個(gè)方面都逐漸擺脫了唐風(fēng)，產(chǎn)生了優(yōu)美、典雅的日本文化。
宋、元時(shí)代，中國曾出現銅錢(qián)大量外流的現象。而在當時(shí)的日本，中國錢(qián)幣的流傳是非常廣泛的。這在一定程度上反映了那一時(shí)期中日兩國貿易聯(lián)系和民間往來(lái)的密切程度。即使是元代，在蒙古大軍發(fā)動(dòng)了兩次侵日戰爭（1247年、1281年），導致兩國官方斷絕往來(lái)的情況下，民間的商貿聯(lián)系依然相當頻繁，甚至超過(guò)了宋朝。
二、日本的經(jīng)濟
在明治維新時(shí)期，明治政府還統一了全國的貨幣，廢除了各藩之間設立的關(guān)卡。這些措施無(wú)疑為日本國內商品經(jīng)濟的繁榮和資本主義的發(fā)展提供了巨大的幫助。
日本的各種文化，經(jīng)濟使人深思，為什么一個(gè)曾經(jīng)落后的國家如今是世界上的強國之列。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇17
作者：高鐵見(jiàn)聞本書(shū)詳細記錄中國高鐵崛起故事細節：全景展示中國高鐵崛起之路；深度內容獨家披露；以故事記錄歷史，從細節探究真相。全書(shū)內容詳實(shí)，紀錄了中國高鐵從無(wú)到有，再到自主創(chuàng )新、高速發(fā)展，最后成為高鐵強國的全過(guò)程。
前段時(shí)間去看了《厲害了，我的國》，看到對中國高鐵的介紹，當時(shí)就想著(zhù)要找個(gè)機會(huì )好好的了解一下中國的高鐵，因此找了《大國速度》來(lái)看。
《大國速度》作者自稱(chēng)高鐵見(jiàn)聞君，通過(guò)此書(shū)講述了中國高鐵從無(wú)到有、從有到新的創(chuàng )新發(fā)展之路。結合自己的專(zhuān)業(yè)有幾點(diǎn)感受：
1、對產(chǎn)業(yè)有了新的看法：一個(gè)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)業(yè)足以帶動(dòng)一個(gè)民族的崛起
近期在進(jìn)行產(chǎn)業(yè)小鎮的研究，發(fā)現在國外很多產(chǎn)業(yè)小鎮都是由一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)起來(lái)的，比如說(shuō)德國沃爾夫斯堡由大眾汽車(chē)而聞名于世，美國的好時(shí)小鎮因好時(shí)巧克力而廣為人知，法國的依云小鎮因依云水而聲名遠揚。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)足以帶動(dòng)一個(gè)區域的發(fā)展，同樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)業(yè)足以帶動(dòng)一個(gè)民族的崛起。
高鐵作為一個(gè)產(chǎn)品，它的形成從產(chǎn)業(yè)鏈上來(lái)說(shuō)，既需要鐵軌建設，又需要車(chē)輛研發(fā)、生產(chǎn)，還需要大量的'周邊零配件支持；從產(chǎn)業(yè)使用上來(lái)說(shuō)，對物流、服務(wù)業(yè)從很大的帶動(dòng)；從帶動(dòng)效應上來(lái)看，降低了區域間的時(shí)間成本，提供了大量的就業(yè)崗位；從產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售來(lái)看，對外輸出，創(chuàng )造了更大的價(jià)值。
所以，作為產(chǎn)業(yè)規劃從業(yè)人員，我一直認為，產(chǎn)業(yè)規劃是一個(gè)非常重要且非常慎重的事情，一個(gè)好的產(chǎn)業(yè)規劃，會(huì )改變一個(gè)區域的發(fā)展。
2、對事情有了新的看法：不要著(zhù)眼于眼前利益，看事情要長(cháng)遠
看這本書(shū)，其實(shí)就是在看中國高鐵的發(fā)展史，而這每個(gè)參與其中的人，都在創(chuàng )造歷史。在高鐵發(fā)展階段，有眾多知名學(xué)者參與，并因為觀(guān)念不同，支持的高鐵產(chǎn)品不同，產(chǎn)生過(guò)很多分歧，因各種原因也讓中國高鐵走了不少彎路。但事實(shí)證明事情從來(lái)不是一蹴而就，路是一步一步走出來(lái)的。如果自己不能成為推動(dòng)歷史車(chē)輪前前進(jìn)的支持者，那最起碼不要成為阻礙者。
同時(shí)，任何時(shí)候也不要小看自己的作用，因為有可能你正在創(chuàng )造歷史。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇18
首先，我覺(jué)得那本書(shū)坑人，雖然有130KB那么大的電子書(shū)，但是名稱(chēng)既然叫《崛起的四大國》，那就包括中國、印度、俄羅斯、巴西這所謂的“金磚四國”啊，但是書(shū)的內容只包括中國和印度；結論是“E書(shū)聯(lián)盟”坑人，因為我沒(méi)有注冊，所以以前下載的電子書(shū)好多都是缺乏關(guān)鍵數據，現在又缺少內容，《大國崛起》……算了，我不深究，因為那些數據對我用處也不大；缺少內容這方面，至少我對中國和印度的優(yōu)勢有了更進(jìn)一步的認識�？偟膩�(lái)說(shuō)，中國是制造業(yè)比較有優(yōu)勢，處于第二產(chǎn)業(yè)；印度是服務(wù)業(yè)比較有優(yōu)勢，屬于第三產(chǎn)業(yè)。
一、中國對于中國，主要是廉價(jià)勞動(dòng)力的作用。
有大量的廉價(jià)勞動(dòng)力，只要有工資拿，他/她們不介意做的是什么工作；然后就是政府招商引資的各種優(yōu)惠條件的吸引力，甚至有些外資宣稱(chēng)它們是零成本建廠(chǎng)；還有就是這些年一步步完善的基礎設施。中國這些企業(yè)現在完全可以先做代加工，等到時(shí)機成熟以后，再創(chuàng )立自己的獨立品牌，然后再加上研發(fā)和現代現金的企業(yè)管理模式，相信以后的發(fā)展前景還是很有希望的；但是這要建立在企業(yè)所有者的思想覺(jué)悟上面。因為現在市場(chǎng)終端消費的不是看得見(jiàn)的產(chǎn)品，就是各種服務(wù)；就拿產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的純凈水，有了品牌才好賣(mài)、賣(mài)的價(jià)格才會(huì )高，“娃哈哈”、“康師傅”的品牌形象好，在某些地方就能賣(mài)到1.5元每瓶，可口可樂(lè )的“冰露”就只能賣(mài)到1元一瓶，那些區域性的小廠(chǎng)生產(chǎn)的純凈水也是只能賣(mài)到1元一瓶。所以，品牌很重要。當初那些美國、日本、歐洲的企業(yè)在中國設立的加工廠(chǎng)還只是一些夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品，但是后來(lái)他們發(fā)現，他們的工廠(chǎng)只能將工廠(chǎng)遷移到中國，因為這樣的話(huà)他們的利潤更高，他們也不希望由于競爭在中國設廠(chǎng)，而導致對手的產(chǎn)品價(jià)格比自己低很多，這是為了自己的`生存。慢慢的一些高技術(shù)產(chǎn)品也慢慢的進(jìn)入中國加工。這不僅增加了中國就業(yè)崗位，還能讓中國的企業(yè)有了學(xué)習的機會(huì )，不過(guò)美國、日本、歐洲這些國家由于失去了加工機會(huì )，更過(guò)人面臨失業(yè)，后感《《崛起的四大國》后感》�？偨Y：中國有了這些學(xué)習機會(huì )，還是要慢慢建立自己的產(chǎn)品才行，否則的話(huà)只能站在產(chǎn)業(yè)鏈的最低端；還有就是如果那些外來(lái)產(chǎn)業(yè)不撤走的話(huà)，慢慢的就會(huì )在某些地區形成產(chǎn)業(yè)集聚現象，為國內的企業(yè)創(chuàng )造跟好的機會(huì )。比如深圳的手機制造業(yè)，佛山的小家電制造業(yè)，溫州的皮革、打火機，寧波的服裝制造，義烏的小商品集聚，廣州、上海的汽車(chē)制造，合肥的家用電器制造，天津的顯示器制造，福建泉州和重慶的筆記本電腦生產(chǎn).
二、印度印度興起的主要是服務(wù)業(yè)。
比如通用電器將它的咨詢(xún)服務(wù)業(yè)務(wù)外包給了印度，成本僅是在美國的1/3；英特爾將它的芯片設計外包給了印度，不僅成本低，效率也高；硅谷的部分企業(yè)將軟件編程方面的業(yè)務(wù)外包給了印度；印度某個(gè)比較有遠光的人，成立了一家高品質(zhì)服務(wù)的醫院，某項手術(shù)醫療費用需要4000美元，再加上美國和印度中間來(lái)回的飛機票，僅僅需要7000美元，而這項手術(shù)在美國需要20000美元的開(kāi)銷(xiāo)，這促成了很多醫療旅行，因為同樣的高品質(zhì)醫療服務(wù)，在印度能節省很多費用。由于印度會(huì )講英語(yǔ)的人比較多，且以每年300萬(wàn)人的數量的大學(xué)生畢業(yè)，中國僅為250萬(wàn)人，印度的高技術(shù)人才多，還有政府的鼓勵，促成了印度成為服務(wù)外包的首選地�？偨Y：印度的這種旅游醫療值得學(xué)習；還有就是高校教育的與時(shí)俱進(jìn)也值得學(xué)習；由于我們的母語(yǔ)不是英語(yǔ)，所以信息服務(wù)業(yè)很難學(xué)來(lái)。
《大國崛起》讀書(shū)筆記 篇19
在這個(gè)星期里，我讀了《小學(xué)生領(lǐng)先一步讀歷史——親近大明》這本書(shū)。原先對于明朝，我不怎么了解，《親近大明》這本書(shū)把明朝的事都告訴了我，讓我對明朝有了很多的了解。
明朝（1368——1644），他是在衰敗中走向活潑、開(kāi)放的朝代，中國兩千年的封建制度在這時(shí)迎來(lái)了成熟后的脫變。明朝中后期，資本主義萌芽了，舊的思想觀(guān)念開(kāi)始解體，老百姓相對自由些了，新東西多了。14世紀，鄭和下西洋開(kāi)創(chuàng )了人類(lèi)航海時(shí)代的新紀元，大明王朝船艙工業(yè)之盛、軍容之威，曾經(jīng)名震遠西，大明王朝的船隊將海上航線(xiàn)一鼓作氣推進(jìn)阿拉伯半島和非洲東岸。然而，在鄭和之后，明朝政府分頒了海禁的政策，背對了海洋，不在對海洋有興趣；明朝也錯失了主動(dòng)發(fā)展、建立海上優(yōu)勢的機會(huì )。即便如此，明朝仍然是當時(shí)世界上最強大的王朝，她有著(zhù)眾多的第一：國土面積第一，耕地面積第一，人口世界第一，破產(chǎn)量世界第一，白銀占有量世界第一，軍隊數量世界第一等等�？吹竭@些令人目不暇接的第一，你也肯定很想了解明朝了吧，那就聽(tīng)我說(shuō)下去。
說(shuō)起明朝，就不得不談起朱元璋和朱棣。朱元璋，他是明朝的開(kāi)國皇帝。我讀了他的故事之后，我感到朱元璋是那么殘忍、殘暴，但讀了《朱元璋揮淚斬女婿》這篇文章后，又有了不同的感受。洪武年間，他派他的女婿歐陽(yáng)倫出使西域。歐陽(yáng)倫一行人從京都出發(fā)，沒(méi)多久到了長(cháng)安，他聽(tīng)人講過(guò)，西域的百姓“寧可一日無(wú)食，不可一日無(wú)茶”，而且巴蜀茶在西域十分走俏。于是歐陽(yáng)倫想：何不利用職務(wù)之便，倒賣(mài)茶葉，大撈一把！當時(shí)，西域的百姓為了得到茶葉，就得用當地的特產(chǎn)來(lái)做交換。明朝為了控制這些地方，頒布法令，嚴禁私自販賣(mài)茶葉。然而，歐陽(yáng)倫仗著(zhù)自己是皇親國威，縱恿人家倒賣(mài)茶葉。他每到一個(gè)地方，就動(dòng)用權力，有些地方官怒了，告到了朱元璋哪兒。朱元璋雖然心有不忍，但還是下了到圣旨，殺了歐陽(yáng)倫。我讀了這個(gè)故事后，感到朱元璋為了治理好國家，為了建立一支有紀律、廉潔的官員隊伍，竟然大義滅親�？煽匆�(jiàn)朱元璋對官員和皇親國威都是一視同仁，沒(méi)有因為是皇親國威，而官員犯了錯誤就要受刑。永樂(lè )大帝，也就是明成祖朱棣，他是中國歷史上一位十分重要的.人物。他征漠北，平安南，通西洋，修大典，建北京，締造了一個(gè)“永樂(lè )盛世”。不過(guò)，朱棣的另一面卻殺人如麻，冷酷無(wú)情，特別是他殘殺明惠帝朱允炆的遺臣時(shí)極盡酷刑。朱棣到底是功勛卓越的一代明君，還是嗜殺成性的一代暴君？
當我看了關(guān)于朱棣的故事后，我感到他是善良與邪惡、才智與權謀、奸與雄的帝王。明朝，有著(zhù)巨大的科技文化，有著(zhù)以唐伯虎為首的江南四大才子，但我更為把皇上賣(mài)給敵國的太監感到恥辱！
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