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《培根隨筆》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-23 10:42:11 讀書(shū)筆記 我要投稿

《培根隨筆》讀書(shū)筆記400字(精選10篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?以下是小編收集整理的《培根隨筆》讀書(shū)筆記400字(精選10篇),希望對大家有所幫助。

《培根隨筆》讀書(shū)筆記400字(精選10篇)

  《培根隨筆》讀書(shū)筆記1

  讀過(guò)很多小說(shuō),培根隨筆的每一篇小文章讓我眼前一亮!杜喔S筆》這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,而且很富有哲理,令我受益匪淺。

  我挑一篇來(lái)說(shuō)吧!“談讀書(shū)”這篇講的是讀書(shū)有三個(gè)用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長(cháng)才益智。又說(shuō)了有些書(shū)可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗,但是少量書(shū)則須細細品嘗,慢慢消化。讀史書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數學(xué)使人精細,物理使人深沉精細,倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,句句都是經(jīng)典哲理和名言,短小精悍,令人遐思!

  在“論嫉妒”中我也領(lǐng)會(huì )不少。人可以允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個(gè)循序漸進(jìn)地高升的人也不會(huì )招來(lái)嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當的。并且如果我們取得成功,如果我們品德高尚,也不至于會(huì )被人所嫉妒。

  還有很多“論”、“談”、“說(shuō)”,蘊含著(zhù)豐富的這人生哲理。還有許多論點(diǎn)比如論美、論友誼、論家庭……其中句句都是名言警句,可是要做到這些可不容易,也可以說(shuō)是很矛盾。其實(shí),人無(wú)完人,一句老話(huà):發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。這樣我們才能逐漸達到培根隨筆中那些思想境界。

  《培根隨筆》讀書(shū)筆記2

  英國十七世紀著(zhù)名思想家,政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著(zhù)《培根隨筆》,本書(shū)的內容涉及政治、經(jīng)濟、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類(lèi)生活的方方面面。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,文筆優(yōu)美,說(shuō)理透徹,警句迭出,意義深刻,包含著(zhù)這位先哲的思想精髓。

  從《培根隨筆集》的“論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中,可以看到一個(gè)熱愛(ài)哲學(xué)的培根。從“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中,可以看到一個(gè)熱衷于政治,深諳官場(chǎng)運作的培根。

  從“論愛(ài)情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中,可以看到一個(gè)富有生活情趣的培根。從“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中,可以看到一個(gè)自強不息的培根。從“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中,可以看到一個(gè)工于心計、老于世故的培根。

  我最喜歡的就是《論美》,美是一個(gè)很廣泛的問(wèn)題,它包含著(zhù)外在美和自然美。世上沒(méi)有十全十美的人,所以我們不能光注重外在美,也要重視內在美。

  就如培根所說(shuō)的:“美人底秋天也是美的”,外在美是不可能永遠都有,但是內在美卻可以。所以我們要把外在美與內在美結合起來(lái),體現出一個(gè)人舉止談吐的高雅,心靈的純潔。

  《培根隨筆》讀書(shū)筆記3

  這幾天,我讀了朋友的《培根隨筆》。讀完之后,我深有感觸。

  《培根隨筆》里不僅是一篇篇論文,還是人類(lèi)智慧的結晶、人類(lèi)文學(xué)的寶庫,里面裝滿(mǎn)了無(wú)窮的真理。其中,令我印象最深的是《論友誼》和《論時(shí)機》。

  培根說(shuō)過(guò):“把快樂(lè )告訴朋友,快樂(lè )就會(huì )加倍。把憂(yōu)傷告訴朋友,憂(yōu)傷就會(huì )減半!钡,人生中,有多少友誼是真誠的呢?正像《論時(shí)機》一樣,要把握一切好的機遇,才能成功。否則,只能到頭來(lái)感概機遇的流逝。所以,如果我們不懂得抓住友誼的機會(huì ),友誼就會(huì )離我們而去。

  想著(zhù)想著(zhù),我突然想到了我自己。是啊,友誼的機會(huì )一定要抓住!但是我呢?每次都會(huì )為了一點(diǎn)小事和朋友們吵架!跟友誼比起來(lái),那些小事又算得了什么呢?以前,還沒(méi)有小學(xué)畢業(yè)時(shí),我恨不得早點(diǎn)畢業(yè)。而現在,心中卻有點(diǎn)淡淡的傷感。心中總會(huì )浮現出那一幕幕快樂(lè )的情形。我開(kāi)始后悔,開(kāi)始害怕了,后悔當時(shí)沒(méi)有抓住友誼,害怕再也見(jiàn)不到同學(xué)們!但是,后悔和害怕又有什么用呢?誰(shuí)叫我那時(shí)沒(méi)有好好珍惜友誼呢?

  我一定要好好的抓住友誼的機會(huì )!不再讓友誼離我而去!

  一定要好好抓住友誼的機會(huì )!否則,友誼將會(huì )一次次離你而去……

  《培根隨筆》讀書(shū)筆記4

  這個(gè)暑假,我讀了《培根隨筆》雖然只是一些筆錄,但讓人感觸很深。

  培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習好比修剪移栽!笨梢(jiàn)求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。在《論美》中,培根說(shuō)道:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美”。培根的話(huà)語(yǔ)既使人們開(kāi)闊了眼界,也能使人們頓悟。

  倘若因為榮譽(yù)問(wèn)題而出現問(wèn)題,要么就是學(xué)校的評價(jià)機制出現了問(wèn)題,要么就是個(gè)人的姿態(tài)出了問(wèn)題,抑或兩者兼而有之。

  培根在《論稱(chēng)贊》中談到:“名譽(yù)好像一條河,能飄起輕浮之物而淹沒(méi)沉重堅實(shí)之物!边@話(huà)是何等的分量!所以榮譽(yù)面前我們一定警醒,要慎重!慎重!慎重!否則學(xué)校就會(huì )變成這樣一個(gè)地方:“一群沒(méi)有意思的人,做著(zhù)一些無(wú)聊的事情,他們?yōu)榱藰s譽(yù)爭得不可開(kāi)交!

  培根追求權力的一生是如此失敗;培根追求知識的一生又何等輝煌。權力能左右榮辱于一時(shí),思想的余輝則能澤及萬(wàn)世。

  “知識就是力量”。培根的人生經(jīng)歷和思想遺產(chǎn)為此做了最好的注釋。

  《培根隨筆》讀書(shū)筆記5

  培根,15世紀著(zhù)名的文學(xué)家、哲學(xué)家,是西方近代文學(xué)的創(chuàng )始人。人人都敬仰他,但我卻不。我討厭那個(gè)工于心計、老于世故的培根。

  一天,當我讀到《培根隨筆》時(shí),才發(fā)現他有另外的一面。他對哲學(xué)的執著(zhù),對政治的熱衷,對生活的熱愛(ài),對理想的追求與對困難絕不輕言放棄,自強不息的精神和態(tài)度。

  《培根隨筆》中,最令我難以忘懷的是論復仇。培根贊美寬容精神,他說(shuō):“寬容是王者的風(fēng)范!币粋(gè)善于寬容的人,不會(huì )被世上不平之事擺弄,即使他的身心受到別人的故意傷害,也絕不會(huì )冤冤相報,因為寬恕會(huì )時(shí)時(shí)提醒他――邪惡到此為止。

  我想,人人若有像培根這樣的覺(jué)悟,那么社會(huì )豈不是更好?并且,復仇只不過(guò)會(huì )是將一件芝麻大的小事變大。正如培根所說(shuō),那些復仇的人,為的只是看到對方的痛苦,并從中得到快慰;等復仇完了,才發(fā)現復仇本身并無(wú)任何意義,只能使罪惡不斷的傳遞下去。

  如果,有哪一本書(shū)可以告訴你一個(gè)人生的哲理,那么就是《培根隨筆》。所以,它是一本值得閱讀的好書(shū)。

  《培根隨筆》讀書(shū)筆記6

  《培根隨筆》為英國十七世紀著(zhù)名思想家,政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著(zhù)。

  本書(shū)分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說(shuō)道:”人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習好比修剪移栽!笨梢(jiàn)求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中,培根說(shuō)道:”如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

  在這數十篇隨筆中,給我印象最深的',是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內涵深刻,充滿(mǎn)哲理!泵馈北旧硎莻(gè)很廣泛的問(wèn)題,著(zhù)重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。

  《培根隨筆》讀書(shū)筆記7

  《培根隨筆》就是一部寫(xiě)道理的文章集錦,沒(méi)有華麗的辭藻和聲情并茂的人物,只有無(wú)限的討論與研究,真是是物必談,無(wú)所不談。

  本書(shū)作者,自然就是弗蘭西斯培根英國哲學(xué)家和文學(xué)家。一六〇三年被封爵士,一六一三年升為首席檢察官,一六一七年成為掌璽大臣,一六二〇年被封為子爵。一六二一年被控受賄,從此下野,脫離官場(chǎng)。一六二六年死于實(shí)驗。本書(shū)的道理,均是其一生中經(jīng)歷中總結出來(lái)的。

  還有其中一些完全是十七世紀的思想,例如:世上的確有人好見(jiàn)異思遷,視固守信仰為枷鎖纏身,故而在思想行為上都追求自由意志。

  雖說(shuō)專(zhuān)講道理,但也不乏有趣的比喻:一位先人曾因詩(shī)能滿(mǎn)足想象而稱(chēng)其為魔鬼的酒漿。而有些話(huà)也是經(jīng)典:所有感情中最令人神魂顛倒這莫過(guò)于愛(ài)情與嫉妒。

  本書(shū)也似乎是借助《圣經(jīng)》來(lái)說(shuō)明道理。

  從書(shū)中所用的人名、地名、事名,更可以看出他的才識來(lái)。

  我悶在生活之中總會(huì )不經(jīng)意之間說(shuō)幾句富有哲理的話(huà),只要用心記錄,你也會(huì )成為培根。

  《培根隨筆》讀書(shū)筆記8

  前些日子,我讀了《培根隨筆》這本書(shū),讀后感想很大。

  這本書(shū)主要講了人類(lèi)生活的方方面面,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,警句迭出,深受各國人民喜愛(ài)。

  在《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

  在這數十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內涵深刻,充滿(mǎn)哲理!懊馈北旧硎莻(gè)很廣泛的問(wèn)題,本文著(zhù)重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話(huà):“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美!毙误w是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內在美的折射表現,在三者中最高……

  這本書(shū)很不錯,建議大家都去讀一讀。

  《培根隨筆》讀書(shū)筆記9

  船是注定要在海中顛簸的,而棟梁卻必須是能立定腳跟的。

  閱讀《培根隨筆》,獲益匪淺,會(huì )發(fā)現自己曾經(jīng)在某些方面做得不完美的地方,也許是很多很多吧。培根筆下的優(yōu)秀品質(zhì),如果全部匯集到一個(gè)人身上的話(huà),那將會(huì )是一個(gè)美妙的人生。

  對于一件事情,要經(jīng)過(guò)反復的推敲、斟酌和計議,避免在執行中出現無(wú)法預料的差錯;處理一件事情往往需要三個(gè)步驟:預備、討論和實(shí)施,討論充分來(lái)提高辦事效率……

  這些都是我在書(shū)中學(xué)到的!

  論財富,依靠善良的方法和正當的工作獲得的財富,是來(lái)之不易的;論真理,就算行為卑劣的人也會(huì )承認光明磊落是人性崇高的美德;論善良,惟有善良的品格,無(wú)論對于神或人,都永遠不會(huì )成為過(guò)分的東西;論讀書(shū),種種心靈上的缺陷,都可以通過(guò)學(xué)習而得到改善;論時(shí)機,對于危險與困難,勇敢面對,對其迎頭痛擊要比遠遠地躲避,以防其近身的做法更值得推崇;論美德,擁有內在美德的人即便外表并不華貴,卻可以讓人心生敬意;論逆境,逆境因其能夠磨練人的意志恰恰成就了人生的信念與夢(mèng)想;

  人是注定要在人生中顛簸的,而生活的強者卻必須是能立定腳跟的。

  《培根隨筆》讀書(shū)筆記10

  前幾天翻開(kāi)了很久沒(méi)看的《培根隨筆》,記得我曾經(jīng)以培根所寫(xiě)的《論讀書(shū)》寫(xiě)過(guò)一篇口頭作文參加過(guò)比賽,那次比賽對于我來(lái)說(shuō)使一次新的挑戰,記得,那位老師和我說(shuō)了題目后,我第一個(gè)想到的就是培根的那篇文章,論讀書(shū)中講到讀書(shū)之用有三:一是:心曠神怡、二是:增趣添雅、而三是:長(cháng)才益智。這三點(diǎn)我深有體會(huì ),但卻不覺(jué)得如此,我深感的是,我從來(lái)不會(huì )如此認為,但是這確實(shí)真正的原理,愛(ài)學(xué)、想學(xué)那就一定會(huì )覺(jué)得所講的沒(méi)錯。

  我這次,我所看到的這篇就是人人都有的——憤怒。培根的筆者翻譯得很好,人之所以會(huì )有怒是因為人很脆弱,經(jīng)不起波折,但是易發(fā)怒者,脾氣就必定會(huì )很暴躁,但是大部分人卻無(wú)法克制發(fā)怒的傾向。

  所以培根就說(shuō)“憤怒乃人之常情,但不可因發(fā)怒而犯罪!逼鋵(shí),筆者認為,要克制再一次發(fā)怒,就應該反省每一次發(fā)怒的原因,從而改變。到哪這并不是每個(gè)人都能做到的,只有用時(shí)間慢慢的改變。不可急于一時(shí)。

  看完這篇文章,我發(fā)現自己也如此,易發(fā)怒,但卻從未反省。也學(xué)這就是人吧。

  而《圣經(jīng)》里說(shuō)人要有耐心。我給大家一個(gè)小小的建議“要保持冷靜,耐心等待”這樣,你一定可以打敗憤怒的。

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