《地震中的父與子》讀書(shū)筆記
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記1
當親情與信念生發(fā)出一種力量時(shí)，你才知道父愛(ài)的偉大�！}記
地震中的父與子，一個(gè)在為著(zhù)信念而挖，一個(gè)迫切等待著(zhù)生的希望。時(shí)間一分一秒在流逝，卻使父愛(ài)越來(lái)越深。父愛(ài)，足以把一切打倒。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的笑語(yǔ)，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。俗話(huà)說(shuō)得好：父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。當你在最危險的時(shí)刻，他們總會(huì )我們在一起。父母是我們堅強的支柱，是帶你翱翔天空的翅膀。在那一刻，父愛(ài)在突如其來(lái)的災難中，迸發(fā)出了熠熠生輝的光芒。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記2
這篇文章是美國作家馬克.漢林寫(xiě)的，這篇文章寫(xiě)了一位父親偉大的愛(ài)。
文章講的是：美國洛杉磯發(fā)生地震后的一件事，一位父親安頓好自己的妻子后，去學(xué)校找自己的兒子，當她想放棄時(shí)，突然想起自己曾對兒子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：不論發(fā)生什么，我總會(huì )和你在一起！他堅定地向那片廢墟走去。就在他挖掘的時(shí)候，不斷地有別的孩子的父母匆匆趕來(lái)，看到一片廢墟，變絕望的離開(kāi)了。只有這位父親還在不斷的挖掘，再挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他終于發(fā)現了自己的兒子，并且救了14名同學(xué)。最后，他們父子倆無(wú)比幸福地擁抱在了一起。
當我讀到“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他，他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！睖I水盈滿(mǎn)了我的眼睛，這位父親的這種堅韌執著(zhù)的精神多么崇高！從這里可以感受到這位父親多么偉大，不顧自己的安危，來(lái)就自己的孩子。
《地震中的父與子》讓我讀懂了親情的真諦，血濃于水的親情無(wú)私而偉大，它時(shí)刻圍繞在我們身邊蕩漾在我們心中。讓我們珍惜世間最珍貴的親情吧
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記3
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我感受到了父愛(ài)的偉大力量。
一天，美國洛杉磯突發(fā)大地震，一群孩子掩埋在廢墟下。一位父親曾對兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì )跟你在一起�！眱鹤訉Ω赣H的承諾深信不疑，在廢墟下堅定地等待著(zhù)。父親永不放棄，相信兒子一定活著(zhù)，經(jīng)過(guò)36小時(shí)的營(yíng)救，終于把廢墟下的兒子救了出來(lái)。
“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)�！边@句話(huà)不知讀了多少遍，每次讀感受到時(shí)間的漫長(cháng)和父親營(yíng)救的艱辛。我的心也和這位父親一樣焦急、緊迫。36小時(shí)，他早把生命拋至九霄云外，義無(wú)反顧營(yíng)救兒子。
當讀到“他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，不禁潸然淚下。仿佛這位父親就在我的眼前：他雙膝跪在地上，不知哪來(lái)的力量，忘記了饑餓，忘記了疲勞，一刻不停地拼命挖呀挖，任憑劃破，任憑扎傷，也不覺(jué)得疼痛。他目光呆滯，頭發(fā)蓬亂，嘴唇裂出一道道血口，雙手沾滿(mǎn)了血跡，嘴里喃喃自語(yǔ)：“我的孩子，你在哪里，爸爸來(lái)了�！迸匀苏f(shuō)他瘋了，可他堅信，兒子一定活著(zhù)！這是堅韌不拔的父親，永不放棄的父親��！
“不論發(fā)生什么，我總會(huì )跟你在一起”這是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿(mǎn)懷信心的力量源泉，是父親堅持到底，不放棄的原因，是兒子在廢墟中堅強活下去的信念，是15個(gè)小朋友奇跡般活下來(lái)的巨大精神力量。讀這句話(huà)，我不禁想起了我的父親。一次，我到姥姥家的果園里去摘杏子。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，竟下起了雨。天漸漸暗下來(lái)，雨不停地下著(zhù)，好似整個(gè)山要把我吞沒(méi)，心驚肉跳�！鞍职帜�，爸爸呢�！毙募比绶僭谛牡缀魡�，眼淚在眼眶里打轉。他答應過(guò)我，不管遇到什么情況，永遠和我在一起。淚水迷糊了我的雙眼，突然不遠處一個(gè)朦朧的身影向我奔來(lái)，是爸爸來(lái)了！是爸爸來(lái)了！我欣喜若狂，委屈地撲向爸爸。雨還在不停地下著(zhù)，雨中的我是那樣安全、幸福。
父愛(ài)是山，是傘，是港灣……有愛(ài)的孩子像塊寶，投進(jìn)愛(ài)的懷抱，幸福享不了。
讀完這一課，真切地感到父愛(ài)的偉大。父愛(ài)創(chuàng )造奇跡！
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記4
那天，我們學(xué)習了一篇課文，是《地震中的.父與子》文章主要講述了一位年輕的父親在廢墟中尋找自己兒子，在38小時(shí)后，他終于找到了自己的兒子以及他兒子的13個(gè)同學(xué)。又過(guò)了50分鐘，終于把他們救出來(lái)了，這件事是發(fā)生在美國洛杉磯的大地震中的真實(shí)的事情。這是讓人感動(dòng)肺腑的故事。
從這篇課文中我明白了：父母的愛(ài)是無(wú)私的，親情是黑夜里的溫暖的陽(yáng)光，刺破夜幕；親情是黑夜里的溫暖的陽(yáng)光，驅走嚴寒。
“他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！睆倪@句中，我讀之后，眼眶中情不自禁的落下了幾滴眼淚，這是多么讓人感動(dòng)呀！
在隨時(shí)都會(huì )發(fā)生地震的廢墟中，阿曼達讓同學(xué)先出去，自己在最后，這是了不起兒子，在父親的諾言中，他們成為了一對了不起的父與子。
這篇課文讓我感受匪淺。也讓我明白了：“父母是多么的辛苦，親情是黑夜里明亮的陽(yáng)光，刺破夜幕，親情是黑夜里溫暖的陽(yáng)光，驅走嚴寒。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記5
前幾天我們學(xué)了《地震中的父與子》我感悟很深。
這篇課文主要講了，美國洛杉磯發(fā)生大地震一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后立刻沖向兒子的學(xué)校。當時(shí)教學(xué)樓已經(jīng)成為了廢墟，但他沒(méi)有絕望，用自己的雙手挖起了廢墟。他憑著(zhù)頑強的信念，戰勝了疲勞和艱辛。最終和兒子團聚了。
我覺(jué)得父親在挖的時(shí)候可能在想：兒子一定活著(zhù)，他在等著(zhù)我。而阿曼達在下面可能也在想：爸爸一定會(huì )來(lái)救我的。正是他們的毅力創(chuàng )造出了奇跡。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記6
真是太感人了！這對父與子真了不起。當我讀完《地震中的父與子》這篇文章后，一股熱流仿佛從我心中往上涌。在別人絕望的眼神里，在很可能即將發(fā)生大爆炸的環(huán)境中，一位父親整整38小時(shí)堅持在廢墟堆里尋找兒子，直到聽(tīng)見(jiàn)兒子喊爸爸的聲音。讀到這兒的時(shí)候，我百感交集，流下了熱淚。
為什么這位父親執意去尋找兒子？因為這位父親說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不論發(fā)生什么事，我總會(huì )跟你在一起�！边@句話(huà)是這位父親經(jīng)常對兒子說(shuō)的。表達了這位父親對兒子那堅定而執著(zhù)的愛(ài)。正因為有這種愛(ài)，有堅定的信念，才使這位父親堅持不懈。這也是父親對兒子一種愛(ài)的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮，是世間真情。
我從報紙上曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)女孩每天早晨上班時(shí)，都要去父親的住處，并且坐下來(lái)陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點(diǎn)等著(zhù)她，因為他不想讓女兒不吃早點(diǎn)就上班。一個(gè)下雨早晨，外面刮起了冷風(fēng)，女孩因為鬧鐘忘了定時(shí)睡過(guò)了頭，因此來(lái)不及看望父親，于是，女孩給父親打了個(gè)電話(huà)�！澳阏娴牟粊�(lái)了嗎？”話(huà)筒里傳來(lái)父親關(guān)切的聲音，話(huà)音里包含著(zhù)父親明顯的失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天一定去看您，真的�！钡谂⒊鲩T(mén)的拐彎處，她看到了自己的父親，原來(lái)他為了女兒能吃上早點(diǎn)，他一接電話(huà)就趕來(lái)了，更讓人感動(dòng)的是，父親怕女兒堅持陪自己喝茶而耽誤工作，他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛(ài)��！是多么的無(wú)私��！
我們常說(shuō)，爸爸愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善于表達。其實(shí)，爸爸對我們的愛(ài)像大海，而我們對爸爸的愛(ài)至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道。。難怪我們經(jīng)常聽(tīng)人們這么說(shuō)：“父愛(ài)無(wú)邊�！�
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記7
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫(xiě)了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著(zhù)，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報，讓我們在好的環(huán)境下成長(cháng)。
讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似文中所說(shuō)的危險，但是爸爸對我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對我的愛(ài)表現在對我的學(xué)習和生活方面的關(guān)心。我原來(lái)鋼筆字寫(xiě)得非常難看，爸爸發(fā)現我的字很差勁兒，心里非常著(zhù)急。就跑到書(shū)店買(mǎi)了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)不認真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅持和我一起練字，可這離不開(kāi)爸爸的幫助呀！你說(shuō)，這難道不是爸爸對我的愛(ài)嗎？
爸爸是船，媽媽是帆，載著(zhù)小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的！愛(ài)的力量高于一切！
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記8
最近，我讀了一篇名叫《地震中的父與子》的文章，我被文中的父與子深深感動(dòng)了。
這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：在四分鐘的地震混亂后，一位年輕的父親安頓好自己受傷的妻子，緊接著(zhù)沖向了兒子阿曼達的教學(xué)樓廢墟。就在他絕望時(shí)，突然想起了常對兒子說(shuō)的一句話(huà)：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì )和你在一起�！庇谑�，他堅定不移的進(jìn)行挖掘，在挖掘途中，他遭到了許多人的反對，都以為這位父親精神失常了！但他仍然繼續挖掘著(zhù)。直到第38小時(shí)，他驚喜的發(fā)現兒子和13名同學(xué)都活著(zhù)！在即將能獲得安全時(shí)，兒子卻將生的希望留給了其他人……
在讀到“他的雙眼布滿(mǎn)血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡�！睍r(shí)，我被這位父親執著(zhù)的精神打動(dòng)了。正是因為這種父愛(ài)，淚水模糊了我的眼睛。
當年僅7歲的阿曼達說(shuō)：“不，爸爸，讓別的同學(xué)先出來(lái)吧！我知道你總會(huì )跟我在一起，我不怕。無(wú)論發(fā)生什么，我知道你總會(huì )和我在一起�！蔽冶话⒙_深深震撼了！阿曼達比我還小三歲，可要是這件事發(fā)生在我們身上，大家肯定都爭先恐后的往前沖，才不會(huì )像阿曼達這樣呢！
父愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的！我想對著(zhù)全世界說(shuō)：“父愛(ài)，是能創(chuàng )造奇跡的！”
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記9
父愛(ài)平淡如水，深摯卻勝過(guò)太平洋。這一點(diǎn)是我讀了《地震中的父與子》這篇催人淚下的文章后得到的感受。
《地震中的父與子》這篇文章主要講了那年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，樓房倒塌幾十萬(wàn)人遇難，其中一所學(xué)校的部分學(xué)生被困在坍塌的廢墟之中。一位父親在沒(méi)有任何挖掘工具的條件下堅定而執著(zhù)地，不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子及其同伴的故事。譜寫(xiě)了一首父與子情深的頌歌。
讀完這篇課文，我不由為這位偉大的父親豎起大拇指。他高大的形象浮現在我的眼前。我真想的喊：你是世界上最偉大最了不起的父親。你不顧個(gè)人安危，這樣執著(zhù)。充分體現了你的無(wú)私和偉大，父愛(ài)比山高，父愛(ài)比海深。
以前，我不懂得什么是父愛(ài)，只知道和父親在一起有一種安全感溫暖在我心頭。在我8歲時(shí)，我再三央求重病的爸爸，陪我到小河里游泳，父親捂著(zhù)肚子，步履蹣跚地來(lái)到小河邊蹲在河沿上看著(zhù)我用汽車(chē)內胎做的游泳圈在水上游動(dòng)。我當時(shí)不知怎么竟然放開(kāi)了游泳圈。只覺(jué)得身子往下沉，又喝了幾口河水，在水里掙扎著(zhù)。后來(lái)，我出現在爸爸濕漉漉的懷抱里。當時(shí)的事記不清了。只要父親憔悴的臉上神情不安的表情至今還記憶猶新�，F在想來(lái)，這不正是一種偉大的父愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？父親��！你身患重病，甚至連自己走路的力氣都沒(méi)有，在我危險的時(shí)刻，你卻做出了一個(gè)健康人才能做到的事。父親��！我是我是池塘里的紅蓮，你就是一片荷葉。風(fēng)雨來(lái)了，除了你誰(shuí)還是我的保護神呢？
《地震中的父與子》使我不但體會(huì )到了人間真情，而且也點(diǎn)燃了我幼小心靈的火把！
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記10
我們學(xué)習了課文《地震中的父與子》，我被這對了不起的父與子感動(dòng)了，父親對兒子說(shuō)的話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì )跟你在一起！”久久縈繞在我的耳邊。
課文寫(xiě)的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下，父親非常傷心。他想到曾經(jīng)對兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì )跟你在一起！”他知道兒子在等著(zhù)自己，不顧一切要把兒子挖出來(lái)。有很多好心人勸他不要挖了，太危險，沒(méi)有希望了。但他只是問(wèn)：“你是不是幫助我？”人們都認為他過(guò)于悲痛，精神失常了。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……,他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他終于聽(tīng)到了兒子的聲音，并救出了兒子和其他的孩子們。
文中的這位父親太偉大了！他不怕受傷，不怕受累，人們都勸他，他也不聽(tīng)。因為由偉大的父愛(ài)產(chǎn)生的力量充滿(mǎn)著(zhù)這位父親的全身。
我的家人也像文中的父親一樣愛(ài)我，一到冬天，奶奶就會(huì )給我做暖和的棉襖；爸爸總是接我上學(xué)、放學(xué)，給我檢查作業(yè)；媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……,我也曾讓他們操心生氣，但他們依舊很愛(ài)我。
有一次，我在學(xué)校里生病了，媽媽知道后馬上趕過(guò)來(lái)，帶我看醫生，給我吃藥、調理飲食，我問(wèn)她累不累，她卻說(shuō)：“為了你能盡快好起來(lái)，我不怕累！”
文中的父親對兒子說(shuō)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì )跟你在一起！”我們也天天被父母家人的愛(ài)包圍著(zhù)。我們應該好好學(xué)習，幫父母做家務(wù)，不讓他們操心，讓他們天天開(kāi)心，讓愛(ài)永遠與我們在一起。
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