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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-09-14 09:24:58 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文通用【15篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)的作文通用【15篇】

讀書(shū)的作文1

  所謂一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。正是如此,我只要離開(kāi)書(shū),便會(huì )不自在。不過(guò),書(shū)讓我的童年更加美好,讓我的知識不斷提升,讓我總會(huì )贊嘆的.說(shuō)句:原來(lái)是這樣!”

  我喜歡看一些關(guān)于歷史,天文的書(shū)。一次,我看了《三國演義》中的“黃軍起義”,突發(fā)奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵;給他們穿上牙簽做的矛;用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角,依次效仿沙場(chǎng)決斗。之后,我一邊念著(zhù)書(shū),一邊與“張角”決斗,真是好不樂(lè )哉!

  愛(ài)護書(shū)的我從不允許書(shū)有任何折角。我的書(shū)每本都干干凈凈,平平整整。一次,我的書(shū)被妹妹弄壞了,我心里很不高興,一個(gè)人跑到角落偷偷的哭。

  我小的時(shí)候不知道為什么要讀書(shū),只因為我愛(ài)讀書(shū),要讀書(shū)。

讀書(shū)的作文2

  電影《鼠在囧途》我活生生的變成了書(shū)在囧途了。因為我是一個(gè)不折不扣的書(shū)蟲(chóng),沒(méi)事的時(shí)候就要啃書(shū)。但居然還是特殊遠視,特殊在我近的也看得見(jiàn)。

  作為一個(gè)資深書(shū)蟲(chóng),我經(jīng)常會(huì )忘寢臥食,甚至占用休息時(shí)間來(lái)閱讀我所喜愛(ài)的書(shū)本。我喜愛(ài)的書(shū)有很多種,有驚恐小說(shuō)、科幻小說(shuō)、冒險小說(shuō)、寓言故事、成語(yǔ)故事……我可以保證,我的藏書(shū)絕對有三百多本。

  有一次,我在睡覺(jué)的時(shí)候為了看完一本精彩絕倫的書(shū),打開(kāi)小手電,專(zhuān)心致志的啃著(zhù)書(shū),門(mén)突然被打開(kāi)了,媽媽進(jìn)門(mén)看到我還沒(méi)睡覺(jué),罵道:半夜三更不睡覺(jué),又躲在被窩里看書(shū)!你看看現在幾點(diǎn)了!出去站半個(gè)小時(shí)!……在媽媽的.無(wú)情喊罵聲中,我無(wú)奈的站在了門(mén)外半個(gè)小時(shí),但半個(gè)小時(shí)后,我又在被窩里看書(shū)了,看完了才心滿(mǎn)意足的沉沉睡去。

  怎么樣?我的竊讀神技好不好?要找書(shū)?那就找我吧!

讀書(shū)的作文3

  我們學(xué)了一篇童話(huà)故事《巨人的花園》,它的作者是英國作家王爾德。主要寫(xiě)了:從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園,孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來(lái)了,看見(jiàn)孩子們在花園里玩耍,非常生氣,把他們趕出花園。當我讀到村子里又鮮花盛開(kāi),巨人的`花園人仍然是冬天時(shí)。我想:巨人啊!你應該讓孩子們進(jìn)來(lái),這樣你的花園就不是冬天了。

  有一天,孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍?墒蔷奕擞稚鷼饬,又兇狠地把孩子們趕走了。一個(gè)男孩用愛(ài)把巨人的心感化了,巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方,就沒(méi)有春天,是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后,巨人和孩子們在花園里快樂(lè )地玩耍。

  讀了這篇課文,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要有愛(ài)心,樂(lè )于與別人分享快樂(lè ),自己才能更快樂(lè )。做人不要太自私,否則你永遠不會(huì )得到真正的幸福。

讀書(shū)的作文4

  有人把讀書(shū)當成一項任務(wù);有人把讀書(shū)當做痛苦;還有人為了父母而讀書(shū)……而我,是為了自己的一個(gè)夢(mèng)想而讀書(shū)。

  我的夢(mèng)想,是長(cháng)大了當一名作家。因為作家可以發(fā)揮豐富的想象力,寫(xiě)下有趣的故事。還可以抒發(fā)自己的真情實(shí)感,讓全世界的孩子在書(shū)海中遨游。而且當你的作品獲得大家的喜愛(ài),你會(huì )有一種從未有過(guò)的'成就感。每當看到曹文軒、沈石溪等知名作家與小讀者們交流時(shí),我真是羨慕不已,真希望我也能早早地像他們一樣。

  但是如果我不做到認真學(xué)習,熱愛(ài)讀書(shū),那我的“作家夢(mèng)”肯定實(shí)現不了。如果不讀書(shū),那我就寫(xiě)不出令人感到身臨其境的優(yōu)美語(yǔ)段,也不能寫(xiě)出充滿(mǎn)童真童趣引人入勝的故事。所以我決定,上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,課下認真完成老師布置的作業(yè),不應付了事。我還要做到廣泛閱讀,用心閱讀,閱讀名著(zhù),學(xué)習經(jīng)典。從小就要好好學(xué)習,正如爸爸和我講過(guò)一句古人說(shuō)的話(huà):少而好學(xué),如日出之陽(yáng)。

  我希望通過(guò)自己的努力,早日實(shí)現自己的夢(mèng)想!

讀書(shū)的作文5

  現在已經(jīng)臨近初夏的季節,清晨天亮的也早了些。

  我漸漸已養成清晨生物鐘自動(dòng)醒的習慣。

  我很想在每天醒來(lái)的那一段時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)什么,記錄點(diǎn)什么,因為都說(shuō)早晨的思維最活躍嘛。

  今天清晨還是如往常一樣自動(dòng)醒,可是拿著(zhù)手機,愣是寫(xiě)不出一個(gè)字。

  寫(xiě)不出來(lái),就不強求了。練筆也不是硬逼才行。

  我想到很多很棒的作者都說(shuō),寫(xiě)作就晨多看多寫(xiě),有源源不斷的輸出就要有源源不斷的輸入。否則再豐富的“庫存“也會(huì )掏空的。

  我于是又點(diǎn)開(kāi)了新近剛開(kāi)始下載的微信讀書(shū)。

  這是一個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者推薦的,真的.很好。

  里面有很多很好的書(shū)籍,而且你的閱讀時(shí)間可以?xún)稉Q購書(shū)幣再買(mǎi)你心儀的書(shū)再看,如果反復,也是催促讀者讀書(shū)的一個(gè)好方式。

  我現在看多了網(wǎng)文,全是一小短篇,長(cháng)篇著(zhù)作看的有的少。

  這個(gè)軟件讓我加大了看長(cháng)篇的信念,讀長(cháng)篇才能更系統的學(xué)到一些東西,結構,邏輯,等等。

  最近在看一本《月亮和六便士》,看好了來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)心得。

讀書(shū)的作文6

  我有很多夢(mèng)想……

  我的夢(mèng)想是——長(cháng)大當一名老師,傳授給孩子們知識,F在許多孩子沒(méi)有學(xué)上,家里很窮苦。我要走遍世界各地,教那些孩子們知識。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想——長(cháng)大當一名醫生,救死扶傷。有的地方?jīng)]有食物,人們身體很虛弱,我要游世界東西南北,幫助那些人們健康生活,快樂(lè )成長(cháng)。

  我的夢(mèng)想不止這些,還有——當一名科學(xué)家,造出很多水來(lái),讓中國不再那么干旱;當一名企業(yè)公司的創(chuàng )始人,讓更多人找到工作,讓中國更繁榮富強。我還想當一名宇航員,讓中國的升空記錄超過(guò)所有國家。我知道,只有擁有淵博的知識,才能成就我的夢(mèng)想。

  所以,我要努力讀書(shū),為了我的`夢(mèng)想而讀書(shū)!

讀書(shū)的作文7

  每當我坐在沙發(fā)上,不禁想起那件事就會(huì )哈哈大笑起來(lái)。

  那時(shí)我才10歲,就會(huì )做飯了。有一次,媽媽讓我自己做飯吃,正在沙發(fā)上看書(shū)的我,不愿放下手中的書(shū),但我也不敢違抗媽媽大人的'命寧,于是,我就一邊看書(shū)一邊燒飯,我一邊看書(shū)一邊把米淘好,再把淘好的米放入電飯煲里,然后,一邊看書(shū)一邊把菜洗洗干凈,洗好之后,再把煤氣打開(kāi)再點(diǎn)火,然后再把油倒進(jìn)去燒熱,油燒好了就把菜放進(jìn)去炒,然后,我就坐在椅子上看書(shū),完全忘了燒菜這件事。當我把書(shū)看完之后,我才發(fā)現鍋里的菜焦了。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了問(wèn)我怎么有股焦味,我吞吞吐吐地把這件事說(shuō)了出來(lái),我慚愧地低下了頭,可媽媽卻哈哈大笑……

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理,做事不能一心二一意!

讀書(shū)的作文8

  我的愛(ài)好很多很多,但我最喜歡讀書(shū)。

  我有一個(gè)大書(shū)房,房間里第一眼看到的就是書(shū),書(shū)房里最顯眼的也是我的書(shū)。只要有一本書(shū),我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來(lái),所以我的`書(shū)房是寧靜的。要是周末的話(huà),其中九個(gè)小時(shí)我都會(huì )選擇看書(shū)。為了不讓他人打攪自己,我常常在門(mén)上貼著(zhù)閑人免進(jìn)的牌子。書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了,它讓我成了小書(shū)蟲(chóng)。

  書(shū)是我的寶貝,書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的樂(lè )園。我愛(ài)讀書(shū)!讓我跳進(jìn)這知識的海洋吧!

  如果你也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),那和我一起去跟書(shū)賽跑吧!

讀書(shū)的作文9

  書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我人生中最不可缺少的一部分,我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

  記得有一次,爸爸媽媽晚上都要加班,于是我便住到了外婆家里。外婆家里沒(méi)有適合我看的書(shū),到了該睡覺(jué)的時(shí)候,我怎么也睡不著(zhù),覺(jué)得像少了點(diǎn)什么似的。于是,我下了床,去表妹的'房間,想找一些書(shū)看。

  我東翻翻,西找找,把整個(gè)屋子都翻了一遍,只找到了一些《幼兒?jiǎn)⒚伞、小繪本之類(lèi)的,我咬咬牙,心想:唉,有書(shū)讀就不錯了,將就著(zhù)看吧。

  我回到了屋里,坐在床上看著(zhù)這些書(shū),不知不覺(jué),便睡著(zhù)了……

  第二天下午,我回到家,飛快地奔向我的“書(shū)群”,拿起一本《搗蛋鬼日記》,如饑似渴地看了起來(lái),心想:沒(méi)有你們的生活太沒(méi)有意思了!

  毛主席說(shuō):飯可一日不吃,書(shū)不可一日不讀。書(shū)給我智慧,書(shū)給我勇氣,我喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)的作文10

  我喜歡讀書(shū)。

  我讀過(guò)很多書(shū)。上天下地入海,你能想到門(mén)類(lèi)的我都讀過(guò):文學(xué)的、數學(xué)的、英語(yǔ)的、歷史的、音樂(lè )的、體育的、美術(shù)的、物理的、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過(guò)的書(shū)加起來(lái)有幾百本了,其中幾乎四分之一是數學(xué)的,還有不少故事書(shū)。

  我看學(xué)校圖書(shū)角看書(shū)也有一段“歷史”。從二年級下學(xué)期開(kāi)始,我看了《細米》《根鳥(niǎo)》《草房子》《三角地》《甜橙樹(shù)》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》(三、四本),還有五本忘了名字的書(shū),加起來(lái)足足有十三本書(shū)了。一下課我就借來(lái)看,有時(shí)還會(huì )不小心帶回教室或是家里去看(看了,我是送回原處的)。每次掃完地我還會(huì )看上至少半小時(shí)。

  家里的`書(shū)也很多。盡管我每天都看,但我還是沒(méi)看完。家里的那些雜志之類(lèi)的書(shū),我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會(huì )從圖書(shū)館借來(lái)幾本給我看。

  我愿在書(shū)的海洋里徜徉!

讀書(shū)的作文11

  這個(gè)月學(xué)校舉行了傳統的“讀書(shū)月”活動(dòng)。星期五,我們盼望已久的“好書(shū)推薦”主題班隊課開(kāi)始了!

  陽(yáng)光假日小隊向我們推薦了動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的《狼王夢(mèng)》。書(shū)里講述了母狼紫嵐如何讓3只小公狼成為狼王的夢(mèng)想,可是,它們失敗了。紫嵐只好把最后的希望寄托在小母狼媚媚身上。最終,紫嵐為了保護即將出生的狼孫,和金雕決一死戰。七彩陽(yáng)光假日小隊為大家帶來(lái)了中國四大名著(zhù)之一的《水滸傳》, 王希涵向我們介紹108個(gè)梁山好漢中的行者武松,黑旋風(fēng)李逵,及時(shí)雨宋江……魔法假日小隊給我們講述了勇敢,堅強的小主人公——海蒂,海蒂雖然出身貧寒,但卻有一顆金子般的心。充滿(mǎn)愛(ài)心的海蒂,仿佛栩栩如生地展現在我們眼前。還有野馬假日小隊的《永遠的.西瓜小丑》、超級戰隊的《安徒生童話(huà)》……

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,多讀書(shū)可以使人“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,讓我們享受閱讀帶給我們的快樂(lè )吧!

讀書(shū)的作文12

  去年暑假,我閱讀了大量書(shū)籍。我上午十點(diǎn)半我去了桓仁文化中心的圖書(shū)館。

  這里的書(shū)可真多啊,有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《老人與!贰页槌鲆槐尽朵撹F是怎樣煉成的`》仔細認真的讀起來(lái)。

  不知不覺(jué)中已經(jīng)十一點(diǎn)半了,到了吃午飯的時(shí)間。我沉浸在書(shū)的海洋之中,我被主人公不屈的信念和堅強的意志所打動(dòng),迫使我一頁(yè)一頁(yè)閱讀著(zhù),盡管肚子很餓,卻沒(méi)有功夫去外面吃飯。我越來(lái)越敬佩主人公的意志,他身殘志堅,精忠衛國,立下戰功,最算殘疾還能寫(xiě)出一本小說(shuō)。

  于是我想,如果我在生活中也能有這樣的意志,那么就是生活中的強者!這本書(shū)我用了三小時(shí)讀完,我出來(lái)時(shí)已經(jīng)快兩點(diǎn)了。揉著(zhù)餓扁了的肚子,向飯館走去,心里卻一直想著(zhù)書(shū)中的內容。

  讀書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè ),我愛(ài)讀書(shū),它能讓我收獲知識,收獲快樂(lè )。

讀書(shū)的作文13

  今天,我們班別開(kāi)生面的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。

  這次,語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的名稱(chēng)是講名人故事,學(xué)名人品質(zhì)。

  第一個(gè)上臺的是谷家族。他大大方方的上了臺;他講的是羅蒙諾索夫的故事。故事中講的是:一天諾索夫正在讀書(shū),突然,他的繼母亂打亂吵得進(jìn)來(lái)了,繼母把諾索夫趕出了家門(mén)。諾索夫只好住在那破破爛爛的房子里讀書(shū)。諾索夫不怕嚴寒,冬天,雪花紛飛著(zhù),像蝴蝶一樣飄落下來(lái)?墒侵Z索夫在房間里冷得不能再冷,但是他還是繼續讀書(shū)。從這里我能看出諾索夫是刻苦學(xué)習。不怕困難的人。我們應該學(xué)習諾索夫刻苦學(xué)習的精神。

  谷家族講完后,老師又讓我們讀了名人名言,其中我最喜歡的一句是:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的.結果。通過(guò)這句話(huà)讓我懂得,任何事要用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造,才會(huì )有自己的收獲。以后我也要向他們學(xué)習,成為一位名人。

  下課鈴響了,我覺(jué)得這次的收獲真多!

讀書(shū)的作文14

  她是一位活潑,開(kāi)朗的女孩,也是我形影不離的好朋友,她就是小珊。

  她有一個(gè)圓圓的腦袋,有一頭柔順的頭發(fā),走起路來(lái)頭發(fā)總是一甩一甩的,水靈靈的大眼睛,小翹鼻,一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì )道。

  她很愛(ài)看書(shū),記得有一次,我們約好了去新華書(shū)店一起看書(shū)。來(lái)到書(shū)店,她一看到我,便跑過(guò)來(lái)緊緊握住我的.手。我跟她也一路小跑來(lái)到三樓,各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀,我讀音不準時(shí),她耐心地糾正我,真像我的老師。聽(tīng)媽媽說(shuō)小珊還特地與一個(gè)外教交流,回家又認真地將外教講的一一復習,十分刻苦,她的進(jìn)步可以算得上一日千里,我打心眼里佩服她,在她的博客里我聽(tīng)了她讀每一本書(shū)的錄音,吐字清晰,讀音準確,將每個(gè)角色的感情表現得淋漓盡致,我一定要向她好好學(xué)習。

  小珊愛(ài)讀書(shū),愛(ài)動(dòng)腦,受到了大家一致的稱(chēng)贊。

讀書(shū)的作文15

  我讀的是《學(xué)習可以很快樂(lè )》這本書(shū)是用的故事,讓我們來(lái)知道學(xué)習的快樂(lè )每一張故事,上面寫(xiě)的都有勵志名言。

  我每天都努力地讀好多文章,把一套都讀完了,這就是書(shū)中說(shuō)的知識是在從刻苦勞中我得來(lái)的,任何成就的都是刻苦勞動(dòng)的結果。

  這一套書(shū)就上知識的寶庫讀完就覺(jué)得學(xué)到了許多知識,然而我們不能看一遍就覺(jué)得我已經(jīng)知道了,這本書(shū)講的什么就把它扔在腦后,這時(shí)你就放了一個(gè)大錯誤,媽媽常說(shuō)把一本書(shū)看了一遍,我除了知道他講了什么,那么把書(shū)看一遍百遍自然就知道它講的.是什么意思。這就是書(shū)中說(shuō)的:“讀書(shū)百遍,其義自已!

  這本書(shū)我印象最深刻的兩句名言是做學(xué)問(wèn),就像撐著(zhù)逆水的船一篙也不能放松,學(xué)習不要自滿(mǎn),有持只以恒。如果你浪費了自己的年齡,那是挺可悲的,因為你的青春只能持續一點(diǎn)的時(shí)間很短的一點(diǎn)時(shí)間!鯛柕

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