讀書(shū)有感的作文
引導語(yǔ)：讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè )，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面是小編為你帶來(lái)的讀書(shū)有感的作文，希望對你有所幫助。
篇一：讀書(shū)有感
星期天的早晨，我和媽媽做漢子游戲。我們是從生字表里邊找的 ，媽媽考我一個(gè)“木”一個(gè)“公”是什么呀？我一邊想一邊用手比劃，是“松”。我終于猜出來(lái)了。媽媽又考了我幾個(gè)，我又考媽媽?zhuān)艺f(shuō)兩個(gè)“月”是什么，媽媽很快答出來(lái)了，是“朋”，我說(shuō)對了是朋友的朋。我們玩的很高興。
媽媽還給我講了故事，這個(gè)故事是媽媽講的，因為沒(méi)有拼音，我有的字不認識，讓我仔細聽(tīng)。
故事的名字叫《樹(shù)上的落葉》，故事是說(shuō)一戶(hù)人家的院子里有幾棵槐樹(shù)，秋天來(lái)了，院子里每天都落下一些樹(shù)葉。一個(gè)小男孩每天放學(xué)做完作業(yè)就打掃落葉。
小男孩每天都干，時(shí)間長(cháng)了，他有些厭煩了。為什么每天掃干凈了，第二天還有呢？他想到了一個(gè)好主意，他爬到樹(shù)上使勁的搖，樹(shù)葉落下了很多。小男孩高興地把樹(shù)葉打掃干凈，心想：樹(shù)上的黃葉都被我搖下來(lái)了，明天就沒(méi)有了。
到了第二天放學(xué)后，男孩傻了眼，地上的樹(shù)葉一點(diǎn)也不比昨天的`少。故事說(shuō)明了小男孩的做法是徒勞的。秋天的樹(shù)葉每天都會(huì )落，人做事情也是一樣，要從現在做起，從身邊做起，珍惜現在，也就擁有了未來(lái)。
要今日事，今日畢。
篇二：讀書(shū)有感
這幾天我又把看了一本叫哈利.波特與魔法石的兒童小說(shuō)讀了一遍。
這個(gè)故事講了一個(gè)瘦弱、帶著(zhù)眼鏡的黑發(fā)男孩是怎樣從一個(gè)極其貧困的小男孩變成一個(gè)魔法學(xué)校格蘭芬多學(xué)院的一年級學(xué)生，并怎樣拿到魔法石的'。
開(kāi)始，這個(gè)叫哈利.波特的孩子是一個(gè)很幸福的孩子，她的爸爸媽媽都是魔法師，可一個(gè)叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利.波特，那時(shí)哈利波特還不到一歲。
后來(lái)，又一個(gè)巨人把哈利帶到了他姨媽家，她姨媽很壞，只讓他住在閣樓上的一間小屋子里，那里既黑又臟，而且還有到處亂爬的蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了，把他抱到她姨媽家的那個(gè)巨人，既然是魔法學(xué)校的人，他幫哈利買(mǎi)魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣（一種魔法師專(zhuān)用的硬幣）買(mǎi)了。哈利業(yè)又會(huì )了一種新比賽，這種比賽規則是:運動(dòng)員必須起著(zhù)飛天掃把去抓球，并且是會(huì )飛的金色飛碟！
讀了這本書(shū)我通過(guò)把這里面不認識的字用字典查出來(lái)，所以會(huì )了許多字。
篇三：讀書(shū)有感
天，我讀了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，里面的內容豐富多彩，令人回味無(wú)窮！
《魯濱遜漂流記》的主要內容是：一直想出海的魯濱遜，在一次航海中被洶涌的`海洋沖走了，船上的人除了魯濱遜都奄奄一息了，只有魯濱遜被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。一天，一無(wú)所有的他鼓起勇氣，在那兒建房屋，捕捉食物，后來(lái)，他又靠自己的智慧制造了面包，在28年的生活里，他救了一只野人——“星期五”作伴，魯濱遜靠自己堅強不屈的意志在孤島上生活了28年，最后終于被一艘英國的船救回家鄉。
在一個(gè)可怕的孤島上，魯濱遜居然生活了28年，非常人可想，他告訴我們，人在生活中要學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )生存，書(shū)中笛幅所寫(xiě)“害怕危險的心理比較危險本身還要可怕一萬(wàn)怕”，也正是驗證這一問(wèn)題。
因此，我們要向魯濱遜學(xué)習，成為一個(gè)英雄，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明者，一個(gè)勞動(dòng)者，用自己的智慧與勇敢在社會(huì )中立足，只有我們變得堅強勇敢，祖國才會(huì )更加強大。
篇四：讀書(shū)有感
有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。''是的，讀書(shū)會(huì )使你的生活輕松，它會(huì )友愛(ài)的來(lái)幫助你了解紛繁復雜的感情和時(shí)間。對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是嚴冬里的炭火，使我感受到了溫暖；書(shū)就是酷暑里的濃蔭，使我感受到了一絲涼意；書(shū)就是霧海里的航標燈，叫我從迷惑中找到了明亮；書(shū)就是溪流中的踏腳石，讓我們在讀書(shū)時(shí)汲取書(shū)中的營(yíng)養而不失樂(lè )趣。
我因為喜歡讀書(shū)還鬧出了不少笑話(huà)呢。
那一天，家中的味精用光了，媽媽急促的叫我去買(mǎi)，我嘴中答應著(zhù)，但還是沒(méi)挪一步。媽媽氣得火冒三丈，一下子把書(shū)奪了過(guò)去。我拿著(zhù)書(shū)趕快去買(mǎi)味精。我邊走邊看書(shū)，到了小賣(mài)部，我告訴老板娘要買(mǎi)什么，付賬時(shí)剛想起來(lái)：哎呀，只顧著(zhù)看書(shū)，忘記拿錢(qián)了。我把事情的'前因后果告訴老板娘后，她“ 噗嗤”一下笑了，邊笑邊說(shuō):“你這個(gè)書(shū)呆子�！�
我們不但要好讀書(shū)，還要讀好書(shū)，如：小說(shuō)和童話(huà)。不要瀏覽不健康的書(shū)籍。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話(huà)是：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只有把閱讀的好習慣養成，長(cháng)大后才可以在社會(huì )上立足。
書(shū)可以讓我們在讀書(shū)海洋里自由的遨游，使我們吸收到大量的知識。我愛(ài)讀書(shū)。希望閱讀可以伴隨我一生一世。
【讀書(shū)有感的作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)有感作文07-18
讀書(shū)有感作文02-04
讀書(shū)有感的小學(xué)作文06-08
讀書(shū)有感作文范文10-12
讀書(shū)有感小學(xué)作文09-23
讀書(shū)有感小學(xué)作文11-03
以讀書(shū)有感小作文08-15
讀書(shū)有感主題作文08-18