關(guān)于讀書(shū)的作文（精選24篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于讀書(shū)的作文 1
書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙……
在家中時(shí)，我見(jiàn)到書(shū)就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，等不及撲上去看。我每次看書(shū)都有新的發(fā)現，新的收獲。不過(guò)，我有時(shí)經(jīng)常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，甚至有時(shí)媽媽讓我看水開(kāi)沒(méi)開(kāi)！我看書(shū)看的竟然把這事給忘了，結果把水壺給燒壞了。
我記得一次在家中看書(shū)的時(shí)候，媽媽讓我照顧好弟弟，教他寫(xiě)字作文，我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)好、好。但但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽一轉身，我就給忘到九霄云外去了。
我看書(shū)看得可入迷了，周?chē)磺械氖挛镂叶己孟裢浟�，頑皮的弟弟在我看書(shū)看得正入迷的時(shí)候，拿起我的水粉筆，把電視機上、茶幾上、桌子上、最可恨的是他到我的小書(shū)房里，把我心愛(ài)的書(shū)給涂上了一層水粉，還把我的書(shū)包給弄臟了。
當我看好書(shū)時(shí)，乍一看，弟弟做“案”后，竟然消失得無(wú)影無(wú)蹤。真是氣死我了，真替那些書(shū)悲哀��！我非常氣憤，把弟弟找回來(lái)，我當時(shí)真想揍他一頓�？墒�，他是我的弟弟，我應該讓著(zhù)他一點(diǎn)。
這是，我心想：我書(shū)上還有水粉，我急忙找來(lái)一塊干凈的'濕布，把他擰干，直到擦得沒(méi)有一點(diǎn)痕之后。我把書(shū)晾干，最后把書(shū)壓平。
每一天，我總會(huì )擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看《日常生活小常識》這本書(shū)，我從這本書(shū)中知道了洋蔥可以去除異味，緩解失眠疲勞；小感冒可以適量的喝一些生姜湯；黃瓜，西紅柿還有美容的功能……
書(shū)，你是我心中永遠的良師益友，是我心中的啟明星，是一艘帶領(lǐng)著(zhù)我通向彼岸的船只。書(shū)，你這位默不作聲的老師；你是我支付的信息，也是我饑餓時(shí)的美餐。
關(guān)于讀書(shū)的作文 2
高爾基說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。由此可見(jiàn)，書(shū)籍對人類(lèi)是多么重要。非常幸運的是，我出生在一個(gè)書(shū)香濃郁的家庭里，成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。
我們家真是書(shū)的海洋。書(shū)柜、抽屜里塞滿(mǎn)了書(shū)，連廁所、衣柜里也有不少書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，爸爸、媽媽也愛(ài)讀書(shū)。閑暇之時(shí)，我們很少看電視、玩電腦，一家三口都坐在客廳里靜靜地讀書(shū)，各得其樂(lè )。有時(shí)，遇到一本好書(shū)沒(méi)有讀完，我連覺(jué)也睡不踏實(shí)。于是，我常趁爸爸媽媽熟睡后，偷偷爬起來(lái)挑燈夜讀。為此，我沒(méi)有少挨媽媽的批評。周末，我常去社區的托福書(shū)店看書(shū)，一看就是大半天，媽媽形容我是一個(gè)“不可救藥”的小書(shū)迷。
我讀過(guò)許多書(shū)，如《安徒生童話(huà)》、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《心靈牧場(chǎng)》、《西游記》等。不過(guò)，我最喜歡看的還是《紅樓夢(mèng)》。在這本書(shū)里，我最喜歡林黛玉。你也許會(huì )說(shuō)：“林黛玉性格孤傲，病懨懨的，你怎么會(huì )喜歡她？”因為林黛玉博覽群書(shū)，才思敏捷，是個(gè)才女。我想：要是自己能有她那么聰明，該多好呀！不過(guò)，最近聽(tīng)說(shuō)扮演林黛玉的姐姐病逝了，我也為她傷心了好幾天。書(shū)中有許多情景讓我又喜又悲，比如說(shuō)容奶奶去世了，而在同一天，元春卻被封為貴妃……這讓我一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑。不明白的人看了，還以為我是一個(gè)精神病人呢！
讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了不少課外知識。因此，課堂上就數我最能說(shuō)會(huì )道。別人都為作文煩惱，而對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。老師經(jīng)常讓我把自己的'優(yōu)秀作文讀給大家聽(tīng)，我的部分作品還被發(fā)表在報刊上。這可都是我愛(ài)讀書(shū)的結果呀！
我長(cháng)大后想當主持人。但我知道，主持人要有淵博的知識和雄辯的口才，所以我現在就要多讀書(shū)，練好語(yǔ)言基本功，早日實(shí)現自己的理想。
關(guān)于讀書(shū)的作文 3
兩年前，爸爸給我買(mǎi)了一套《劉墉給孩子的成長(cháng)書(shū)》，共13本�！斑@是劉墉先生專(zhuān)門(mén)為青少年寫(xiě)的一套書(shū)，我們在學(xué)習、生活中遇到的一些難題，都能從中找到完美的答案。這套書(shū)告訴我們什么是真善美，如何健康成長(cháng)……”爸爸滔滔不絕地推薦。
我接過(guò)來(lái)，拿出其中的一本《學(xué)會(huì )愛(ài)》，翻了幾頁(yè)，卻覺(jué)得索然無(wú)味。沒(méi)有注音，很多字不認識；書(shū)中沒(méi)有插圖，讓喜歡看繪本的我，很不喜歡；書(shū)中的道理，似懂非懂。于是，我把它們整齊地擺放到我的書(shū)柜中，束之高閣。
此后長(cháng)達兩年的時(shí)間，我仿佛忘記它們的存在，更沒(méi)有看過(guò)一頁(yè)。直到前不久，暑假快結束的時(shí)候，作業(yè)都完成了，老師布置的閱讀書(shū)目都看完了。窗外下著(zhù)淅瀝瀝的小雨，室內風(fēng)扇呼呼地轉著(zhù)，我百無(wú)聊賴(lài)，干點(diǎn)什么呢？我在房間里漫無(wú)目的地轉悠。
無(wú)意間，劉墉的那套書(shū)吸引了我的目光。兩年了，它們還在那兒整齊地、靜靜地呆著(zhù)，一副委屈的模樣，仿佛在說(shuō)：“小主人，我們等你兩年了，別忘了我們喲！”我的臉有些微紅，帶著(zhù)愧疚的心情拿出《學(xué)會(huì )愛(ài)》，輕輕地翻開(kāi)，靜靜地閱讀起來(lái)。
真是神奇，兩年前覺(jué)得索然無(wú)味的`書(shū)，今天像是充滿(mǎn)了魔力，深深地吸引了我。優(yōu)美的文字，深情的故事，深刻的道理，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
伴隨著(zhù)滴滴答答的雨聲，不知不覺(jué)整個(gè)下午過(guò)去了。直到媽媽喊我吃飯，我才勉強放下《學(xué)會(huì )愛(ài)》。接下來(lái)的幾天，這套書(shū)一直陪伴著(zhù)我，如同久別重逢的好朋友，形影不離。
兩年前，不懂欣賞、束之高閣的一套書(shū)，兩年后愛(ài)不釋手，成了我的最?lèi)?ài)。對不起，讓你們等了我兩年！
關(guān)于讀書(shū)的作文 4
著(zhù)名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是一個(gè)知識的殿堂，是人類(lèi)最好的精神食糧，也是人生的方向標。讀書(shū)是為了更好地獲取更多的知識，開(kāi)闊自己的視野，幫助自己改造。
暢快奔騰的唐詩(shī)如奔流到海的江河，瀟瀟灑灑，一氣呵成；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水，凄涼超脫；清靈凝視的現代詩(shī)如一泓潭水，剛柔并濟。讀“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！蔽視�(huì )為李白的矛盾而感到難過(guò)，也會(huì )為他能充滿(mǎn)自信勇敢面對生活而感到欣喜。讀“知否，知否？應是綠肥柳瘦�！蔽視�(huì )為李清照的人生愁緒發(fā)出深深的感嘆；讀“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蔽視�(huì )為岳飛的雄心壯志而叫好。在詩(shī)中，我找到了一份難得的閑靜，讀書(shū)是一種感悟。
清秀雋永的散文如潺潺流過(guò)的小溪，清新典雅。讀《岳陽(yáng)樓記》，我仿佛到了“銜遠山，吞長(cháng)江”的岳陽(yáng)樓，也體會(huì )到了范仲淹的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的愛(ài)國情懷。讀《海燕》我深深感受到了高爾基對暴風(fēng)雨的渴望，對革命的呼喚……在散文中，我讀了語(yǔ)言文字的`獨特魅力，讀書(shū)是一種享受。
傳奇寫(xiě)實(shí)的小說(shuō)，如一望無(wú)垠的大海，波濤洶涌，海浪拍打著(zhù)礁石撞擊出美麗的浪花，令人驚心動(dòng)魄，讀《紅樓夢(mèng)》我會(huì )被賈寶玉和林黛玉的真情所感動(dòng)。讀巴金的《激流三部曲》，我會(huì )惋惜覺(jué)新的悲慘結局，更痛快于覺(jué)慧和覺(jué)民的果斷選擇。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾柯察金的堅持不懈和永不言棄，教會(huì )了我在學(xué)習上要不斷的努力，探索，勇攀高峰。讀《羊脂球》，我看到了人們的自私與偽善，同時(shí)也教育我要尊敬他人……在小說(shuō)中我學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)品德高尚的人，讀書(shū)是一種境界。
讀書(shū)，陶冶我們性情，讓我們一起讀書(shū)吧！書(shū)是我們成長(cháng)中不可缺少的伙伴。讓我們在書(shū)的陪伴下放飛夢(mèng)想吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文 5
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)的確是一件百益而無(wú)一害的事。從小我就非常喜歡看書(shū)，而且隨身攜帶，一有時(shí)間就開(kāi)始看書(shū)。讀書(shū)已成為我最大的樂(lè )趣。
記得有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本十分有趣的書(shū)——《殘狼灰滿(mǎn)》。我一邊讀著(zhù)書(shū)，一邊幻想著(zhù)書(shū)中的情景。當我看得如癡如醉、浮想聯(lián)翩時(shí)，又一個(gè)精彩的`片段吸引了我�？墒�，現在都已經(jīng)晚上十點(diǎn)多，早應該上床睡覺(jué)了。在爸爸的“逼迫”下，我心不甘情不愿地去睡覺(jué)�？晌夷睦锬芩弥�(zhù)呢？于是，我想到了一個(gè)辦法，先將書(shū)偷偷地放在床頭，再跟爸爸商量睡自己的房間，然后就可以隨心所愿。做完這些事后，我的心既忐忑又興奮。忐忑的是怕被爸爸發(fā)現，興奮的是我可以盡情地閱讀這本書(shū)，直到把它讀完。
而當我回到房間后，準備開(kāi)起小臺燈看書(shū)。我又開(kāi)始猶豫不決。是開(kāi)亮一點(diǎn)呢，還是開(kāi)暗一點(diǎn)呢。最后，我選擇把燈光調暗一點(diǎn)，這樣不易發(fā)現我的小秘密。正在我讀得津津有味時(shí)，一陣腳步聲傳到了我的耳邊。我急忙把燈一關(guān)，閉上眼睛裝睡。我將自己的手放在胸前，感覺(jué)到心跳猛然加速，身體在不住地發(fā)抖，一串串汗珠直往下冒。幸好，我混過(guò)這一關(guān)。等爸爸走出房間后，我又開(kāi)始打開(kāi)書(shū)讀起來(lái)了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽又走過(guò)來(lái)，可我已經(jīng)來(lái)不及關(guān)燈，媽媽越走越近了。由于我太過(guò)于緊張，不小心碰到了臺燈，發(fā)出“呯”的一聲響。媽媽開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了我狼狽的模樣，生氣地說(shuō)：“家正，這么晚了，不能再看書(shū)了。而且燈開(kāi)得那么暗，眼睛都近視了，以后還如何看書(shū)呢？”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我只好合上書(shū)，乖乖地睡覺(jué)。
讀書(shū)的故事還有很多，而唯獨這件事在我的腦海里久久不能忘懷。
關(guān)于讀書(shū)的作文 6
書(shū)是一種奇妙的東西，它像一塊晶瑩的玉石，凈化著(zhù)你的心靈；仿佛迸發(fā)出動(dòng)人的歌聲，讓你心曠神怡；就像飛濺的水，讓人感到興奮
小時(shí)候有個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在書(shū)的世界里，堆積了成千上萬(wàn)本書(shū)。那時(shí)候我就知道我和書(shū)有著(zhù)不解之緣，書(shū)是我精神世界的支柱。我迷茫的時(shí)候，書(shū)就像一座燈塔；當我困惑的時(shí)候，這本書(shū)就像一個(gè)哲學(xué)家�？傊俏业膶�。
從童年的連環(huán)畫(huà)到今天的名著(zhù)，這本書(shū)給我的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè )。去年暑假看了《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)，受益匪淺，體會(huì )到封建社會(huì )的頹廢無(wú)能，對賈府由盛轉衰深感遺憾。曹雪芹獨特的筆墨和柔美的水一般的情感把人物刻畫(huà)得淋漓盡致。也正是因為如此，我在他的作品中愛(ài)上了薛寶釵，對薛寶釵的感情可能更有同情心。還沒(méi)嘗過(guò)愛(ài)情的甜頭，就嫁給了瘋瘋癲癲的賈寶玉。她很可憐。她一生都沒(méi)有找到自己的幸福。她只是賈母一手安排的，把一生的幸福都迷茫地托付給一個(gè)瘋子。但由此可見(jiàn)，賈并沒(méi)有選擇深受孫媳婦寵愛(ài)的.林黛玉，而是選擇了彬彬有禮的薛寶釵。我覺(jué)得她屬于現代社會(huì )的“賢妻良母”類(lèi)型。她的輕盈更多的體現在她的生活中。她不喜歡取笑自己。袁公主在讓大家住大觀(guān)園的時(shí)候，也選擇了典雅樸素的“園”。我覺(jué)得很多時(shí)候，我們應該向她學(xué)習生活的意境。
說(shuō)起冰心，肯定是家喻戶(hù)曉。冰心奶奶的《繁星春水》也成了教室內外流傳的作品。她的詩(shī)充滿(mǎn)了童心和母愛(ài)。她贊美天空、大海、鳥(niǎo)兒和世界上所有美麗的東西。我們不禁感慨：這個(gè)世界不缺美，缺的是發(fā)現美的眼睛。其實(shí)真正睜開(kāi)眼睛會(huì )給你意想不到的驚喜，往往只屬于在乎的人。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)好，一路有書(shū)，長(cháng)大了不累！
關(guān)于讀書(shū)的作文 7
劉彤說(shuō)：很多事情讓我們失敗，不是因為我們做的太差，而是因為我們決心放棄。許多事情在我們身上成功，不是因為我們做得好，而是因為我們比別人堅持得久一點(diǎn)。
堅持是一場(chǎng)持久的心理戰。在這場(chǎng)戰爭中，可能沒(méi)有充足的食物，沒(méi)有足夠的武器，也許沒(méi)有一敵百的幾千大軍。即便如此，每一個(gè)軍人都想打一場(chǎng)漂亮的勝仗，不僅僅是為了家庭的穩定與和平，更是為了民族皇帝的尊嚴與榮譽(yù)。很容易放棄。心有所動(dòng)，刀有所卸，很容易，但放棄最糟糕的結果就是重燃斗志的可能性為零。放棄意味著(zhù)戰爭失敗，人民生活貧困流離失所，城市可能不復存在�？自俸褚矝](méi)用。只有傷疤硬了，才能為自己辯護。
任何一個(gè)下定決心要堅持做一件事的人，從你下定決心要堅持的那一天起，就會(huì )有人拿出自己絕情的'五步走，湊到你鼻子里給你聞聞，會(huì )讓你感覺(jué)很糟糕，就像高考，一次月考失敗，一次負面的諷刺，會(huì )讓你失去信心。當你鼓足勇氣說(shuō)出自己的想法，卻被人嘲笑的時(shí)候，可能會(huì )讓你放棄現在的生活。無(wú)論你是要高考，還是我們正在走向青春的路上，你要做的是：不要為了一個(gè)未知的明天而放棄已知的今天，你失去的不僅僅是當下的幸福，更是一個(gè)真實(shí)的自己，一條你只相信的路，堅持才是對自己最好的答案。
也許你為了高考放棄了自己喜歡的藝術(shù)，也許你為了高考放棄了自己快樂(lè )的周末，也許你為了高考變得孤獨，也許…
與眾不同的青春，就像雞尾酒一樣，握在一路上記不清的調酒師手中，但只要你用心去做一件事，那就是青春。我相信堅持是通向勝利曙光的唯一途徑。不要為了未知的明天放棄已知的今天，做一個(gè)真實(shí)的自己，做一個(gè)快樂(lè )的自己，不要讓浮云遮住眼睛，不要在不知道方向的森林里迷茫。隨之而來(lái)的不是挫折而是幸運，不是艱難，而是成功的基石。
如果你相信自己值得受苦，那么光明就會(huì )照耀你，連滄海一粟最終都會(huì )有歸宿，會(huì )被帶到云端，在黑暗中窒息，漂浮物會(huì )沉入海底，各有領(lǐng)地。
你的孤獨，雖敗猶榮。
關(guān)于讀書(shū)的作文 8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能凈化我們的心靈；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以讓我陶冶情操；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能教我許多知識。書(shū)籍是一位不會(huì )講話(huà)的老師，教我們歷史、常識、語(yǔ)文、數學(xué)等等。我愛(ài)極了這位不會(huì )講話(huà)的老師——書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)，并不像那些作家們一樣，看書(shū)時(shí)邊看邊做筆記。我只有在課余生活中，偶爾看一兩本書(shū)。不過(guò)，因為這些書(shū)，我不但學(xué)會(huì )了許多知識，也懂得了不少人生道理。
我看過(guò)的書(shū)比較多，有《一生做好一件事》、《學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄》、《老人與�！贰姨貏e愛(ài)看《一生做好一件事》。這本書(shū)籍是寫(xiě)主人公從英國的窮小子到成為身價(jià)百萬(wàn)的富翁的'事�？戳诉@本書(shū)，我深深得為英國的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比較起來(lái)，我十分慚愧。
我怕吃苦，遇到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主了。和布郎比起來(lái)，我差太遠了。從此，我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦，遇事沉著(zhù)。我經(jīng)常記得，我要做好一件事，那就是我的夢(mèng)想，我要為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
過(guò)后，我努力學(xué)習，成績(jì)提高了許多，在班中也算不錯了�？墒俏冶仨氁_成我的夢(mèng)想，那就是考出好成績(jì)，讓爸爸媽媽高興的夢(mèng)想。
印象中，有一件事讓我難忘，那就是我實(shí)現夢(mèng)想之時(shí)的事。上個(gè)學(xué)期期末考試，數學(xué)試卷上的最后一道應用題有點(diǎn)難。
我想放棄了嗎？不行，怎么可以就這么放棄，我還沒(méi)考出好成績(jì)，讓爸爸媽媽高興呢！我想起了《一生做好一件事》中的名言，就努力地去思考，哪怕到考試結束之時(shí)，我都不能放棄。就這樣，時(shí)間溜走了，沒(méi)有等我�？墒窃诩磳⒖荚嚱Y束時(shí)，我做出來(lái)了。我終于懂了題目的意思，將這道題做出來(lái)了。感謝書(shū)，讓我努力下去，堅持下去。
考試結果，我得了好成績(jì)，我實(shí)現了夢(mèng)想。
課余時(shí)間，我們如果多讀好書(shū)好報，就能為將來(lái)的旅途打開(kāi)一扇五彩的門(mén)。感謝書(shū)，讓我在人生旅途上闖出一片新天地。
我愛(ài)讀書(shū)。
關(guān)于讀書(shū)的作文 9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)讀書(shū)，古人亦云“寧可三日食無(wú)肉，不可一日居無(wú)書(shū)”�？梢�(jiàn)書(shū)在我們生活中的重要性!
小時(shí)候，我是一個(gè)貪玩、不愛(ài)讀書(shū)的野孩子，可是，自從我看了《格林童話(huà)》，我就被書(shū)這種有趣的東西深深地吸引住了。從此，我白天讀，晚上讀，反正只要遇到了書(shū)，我就如饑似渴地把它抓過(guò)來(lái)給“啃”了個(gè)透�，F在，我有了一櫥藏書(shū)，我的家已經(jīng)浸滿(mǎn)了書(shū)香......就這樣，我從“野孩子”變成了“書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次，我在新華書(shū)店讀了一本《吹牛大王歷險記》，根本不顧書(shū)店的營(yíng)業(yè)時(shí)間，當我正讀得津津有味之時(shí)，書(shū)店的阿姨卻沖我喊：“小朋友，看看幾點(diǎn)了，我們書(shū)店下班了，明天再來(lái)看吧！”于是，我不得不放下了這本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。
當我看了冰心奶奶的《寄小讀者》之后，一種思鄉的眷戀占據了我的心房。在《通訊十》里面，我體會(huì )到了出國留學(xué)的冰心對家鄉的思念和對幼年時(shí)母親臂膀的`懷戀。當她看到鳥(niǎo)兒歸巢、走獸躲進(jìn)它的洞穴，又不由得想起兒時(shí)母親對自己的呵護。即使遠在異國他鄉，那顆思鄉的心，永遠停留在家鄉......
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我學(xué)會(huì )了堅強；讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，我學(xué)會(huì )了在逆境中拼搏；讀了《上下五千年》，我認識到了祖國歷史的悠久、文化的燦爛......
書(shū)，就像一股甘泉，滋潤著(zhù)我的心田！書(shū)，就像一艘航船，帶領(lǐng)我領(lǐng)略綺麗的風(fēng)景；書(shū)，就像一座燈塔，在我迷茫時(shí)，給我的人生指明方向……
歌德說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)”。的確如此，每一本書(shū)它都是精華！當你覺(jué)得“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，書(shū)就是“柳暗花明又一村”的驚喜！我比眷戀任何寶藏都眷戀這份精華、這份驚喜！
關(guān)于讀書(shū)的作文 10
沉浸在書(shū)海中，細細品味，忘卻凡塵往事�！}記
十四五的孩子，總會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )、追星的隊伍中。而我則非�！傲眍�(lèi)”。
從小，我就非常喜歡數學(xué)，對語(yǔ)文一點(diǎn)也不感興趣。成績(jì)也總是一個(gè)天上，一個(gè)地上。后來(lái)，由于語(yǔ)文成績(jì)太差了，媽媽只好來(lái)“硬”的。每天都會(huì )強迫我寫(xiě)一篇日記，300字的哦，還要讀兩篇作文。剛開(kāi)始我覺(jué)得非�？菰�，慢慢地就適應了，并且愛(ài)上了文學(xué)。
經(jīng)過(guò)轉變，我的語(yǔ)文成績(jì)提了上去，并且也養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。在文學(xué)的道路上，我走得非常努力，也非�？鞓�(lè )。每天讀文章仿佛是我的必修課程，陶醉其中，總能讓我感悟許多，如：林黛玉為情病死，讓我潸然淚下；保爾的自尊、倔強讓我肅然起敬；講義氣、有膽量、武功高強的豹子頭林沖讓我滿(mǎn)腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛(ài)閱讀，不再為語(yǔ)文題而感到困惑了。
讀書(shū)看似是一種無(wú)趣、枯燥的事情，其實(shí)在讀書(shū)過(guò)程中，你會(huì )感到讀書(shū)的魅力。讀書(shū)也是一種運動(dòng)，它能夠是你的思維細胞無(wú)限跳躍，給與你知識力量，啟發(fā)智慧。有一次，考試時(shí)有一個(gè)非常難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡(jiǎn)單，但是我想：大家寫(xiě)出的的作文內容極有可能千篇一律。為此，我煞費苦心。忽然靈機一動(dòng)，想起以前看過(guò)的作文格式，便以對話(huà)的形式寫(xiě)了下來(lái)，結果可想而知，不僅受到了老師的表?yè)P，還獲得了較高的分數。
因此，讀書(shū)的'好處多多。精美的開(kāi)頭讓你想入非非；豐富的內容讓你流連忘返；巧妙的結尾讓你悲嘆，讓你歡喜。假如你想體會(huì )到更多的樂(lè )趣，那就請和我一起暢游書(shū)海吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文 11
媽媽最近老是說(shuō)我不怎么讀書(shū)了，回想這幾天我的所作所為，這個(gè)暑假仿佛還真沒(méi)讀多少書(shū)。
為什么呢？是這樣的，雖然暑假里的每一天我都會(huì )去看書(shū)，但無(wú)一例外，沒(méi)有一天是看進(jìn)心里去的，又為什么呢？因為我沒(méi)有那個(gè)持之以恒的心。一本書(shū)，如果沉下心去看，應該沒(méi)幾天就能看完，可是現如今，暑假都過(guò)去三分之一了，而我卻連一本完整的書(shū)都沒(méi)有看完，每天都總是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，這種模式之下，怎么能好好讀書(shū)呢？更何況有的時(shí)候，這一本書(shū)還沒(méi)看完，就丟在一旁，去看寫(xiě)一本書(shū)了呢？
俗話(huà)說(shuō)得好：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，可是現在的我，卻完全顛倒黑白，玩游戲、看電視成了一天中最為重要的事了，一天不看就渾身難受，當然這只是比喻，但是也不比現實(shí)差多少，因為我現在度過(guò)的一分一秒，甚至是一天，都像我剛才所說(shuō)的一樣渾渾噩噩，以前的.我是讀書(shū)成就了我，可是以前那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩不見(jiàn)了，我真的很少讀書(shū)了�，F在，讀書(shū)變成了我游戲玩累時(shí)的消遣這讓我很苦惱，我也不想就這樣渾渾噩噩的過(guò)下去，我要改變，可是，這并不容易，畢竟世界上有哪一種壞習慣改掉是輕輕松松的呢？
所有，從今天開(kāi)始，我要努力改掉身上的那些不好的習慣，我知道這并不容易，可只有逆風(fēng)飛行，才能鍛煉自己，而我是要改掉自身的壞習慣，這么做，更是義不容辭、理所應當，道路上光明常有，它指引著(zhù)我，什么該做，什么不該做。改掉這些壞習慣取決于我自身，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，以后，我一定要好好讀書(shū)，加油！
讀書(shū)就像是品味一杯茶，讀書(shū)實(shí)在沁人心脾，讓我們心情愉悅，所有讀書(shū)吧，讓我們一起讀書(shū)，一起學(xué)習，一起努力，加油！
關(guān)于讀書(shū)的作文 12
以前，我總是厭惡讀書(shū)，認為讀書(shū)是在浪費時(shí)間，外出打工不是更好，還不被老師死死管著(zhù)。身邊的幾個(gè)同學(xué)現在都不讀書(shū)了，在這種環(huán)境，更激起了我的欲望──不讀書(shū)了，到外面打工去！
某一天放學(xué)后，我趕緊背起書(shū)包，踩著(zhù)單車(chē)回到家，正要跟家人商量我不想讀書(shū)了。
回到家，看到爸爸辛苦狼狽的樣子，此時(shí)的我卻不知道如何開(kāi)口。爸爸看到我回來(lái)了，便說(shuō)：“回來(lái)啦，快去洗手吃飯吧�！薄班拧�，我說(shuō)。
吃完飯，我們兩父子一起坐下來(lái)。爸爸說(shuō)：“兒子，盡力讀好書(shū)，將來(lái)過(guò)日子、賺錢(qián)就容易得多。讀書(shū)是累了點(diǎn)，不過(guò)你應當聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘先苦后甜’這個(gè)詞語(yǔ)吧。不盡力讀書(shū)就像老爸一樣不識字，讓人瞧不起，就算打份工，也不敢奢望太多。我只希望能讓你們吃飽、穿暖就足夠了。所以，兒子你要好好讀書(shū)，盡力讀書(shū)，不要也像老爸一樣生活��！”
此時(shí)的我，不知道應該說(shuō)什么，只說(shuō)了一個(gè)字：“嗯！”。此時(shí)，我心里一直在反思：再怎么辛苦也要堅持下去，不只是讀書(shū)嘛，比起老爸在外邊那么艱辛工作，這點(diǎn)苦算得了什么��！盡力讀書(shū)，讀好書(shū)，為將來(lái)打好基礎。盡力吧！奮斗吧！
只因爸爸的'幾句話(huà)，我打消了原來(lái)的想法，且發(fā)現了讀書(shū)的重要性。
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我終于發(fā)現原來(lái)讀書(shū)是多么的重要。我要盡力讀書(shū)，讀好書(shū)！
關(guān)于讀書(shū)的作文 13
我是個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩兒，雖然算不上博覽群書(shū)，但是讀的書(shū)也算是少兒版的百科全書(shū)了。
從小到大，爸爸媽媽買(mǎi)了許許多多我喜愛(ài)的書(shū)，讓我如獲珍寶，我對書(shū)的喜愛(ài)無(wú)法抗拒。記得有一次，我訂了一本雜志，叫《文摘》。里面的故事篇篇引人入勝、感人至深，讓我看了如癡如醉，恍如身臨其境。我看著(zhù)看著(zhù)忘了吃飯的時(shí)間，等我把《文摘》看完了，爸爸和媽媽已經(jīng)把飯菜收起了，這時(shí)候，我才感到肚子餓得咕咕叫了！唉，看讀書(shū)也能讓我忘記饑餓呀！
我通過(guò)看書(shū)，我還知道一些名人讀書(shū)的小故事呢：魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種[內容]辦法驅寒堅持讀書(shū)。由苦讀書(shū)，后終成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。另外，我國偉大領(lǐng)袖毛主席、教育家陶行知先生，他們哪一個(gè)不是從認真讀書(shū)時(shí)開(kāi)始的呀！
如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、美酒、大馬車(chē)、華麗的'衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書(shū)，那么我決不當國王，因為我需要看書(shū)獲得知識才能統治整個(gè)王國。因此，我們小學(xué)生要好讀書(shū)，讀好書(shū)，用學(xué)到的知識回報社會(huì )，將成為對社會(huì )有用的人。
關(guān)于讀書(shū)的作文 14
響應月色的召喚，泡一杯清茶，位于綠樹(shù)之下，書(shū)香作伴，何等愜意！
此刻的書(shū)市場(chǎng)，魚(yú)龍混雜，需要我們明辨是非。讀書(shū)，就應取其精華，去其糟粕，切不可因有“壞”而將“好”拒之門(mén)外。書(shū)的好處，是眾所周知的，比如：開(kāi)拓視野、陶冶情操等�？赏瑯右灿袎奶�，有的書(shū)不但影響學(xué)習，而且會(huì )誘使廣大青少年走上歧途，深受毒害�？梢�(jiàn)，任何事物都有雙面性，只有全面的看待，不“盲人摸象”，方可免受其害�？磿�(shū)，需要有選取性、時(shí)光性。雖說(shuō)饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細膩、郭敬明的`華美都很動(dòng)人，《沙漏》的扣人心弦，《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往，可畢竟，這些也都只是課外讀物，就應是在學(xué)習之余閱讀的，不能因此而耽誤學(xué)習、荒廢學(xué)業(yè)。
有時(shí)候，書(shū)就像生活中的甜品，沒(méi)有它，生活不成問(wèn)題，有了它，生活便更加多姿多彩�；蛟S，現代的生活讓我們遺忘了很多東西，而那些古典名著(zhù)卻讓我們“重溫舊夢(mèng)”。從《紅樓夢(mèng)》里感受到了凄美的感情杯具，從《水滸傳》里明白了俠肝義膽，從《三國演義》里體驗到爾虞我詐，從《西游記》里又看到了神話(huà)色彩。這些，也許沒(méi)有現代小說(shuō)那么深入人心，卻給人一種獨特的古典美。這種美，大方亦婉約，溫柔亦豪爽。
書(shū)，就像山，沉重敦厚，令人流連往返。
學(xué)，就像海，廣闊無(wú)垠，毫無(wú)邊際。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！
書(shū)，簡(jiǎn)單，一個(gè)字：好！
書(shū)，復雜，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不明。
關(guān)于讀書(shū)的作文 15
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)——讀冰心作品《憶讀書(shū)》有感最近，我讀了一篇冰心老人的文章《憶讀書(shū)》，我深受感觸。冰心老人在文中說(shuō)道，自己讀書(shū)的經(jīng)歷是從一本“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分……”的三國演義開(kāi)始的，并且，老人在不同年齡讀的同一本書(shū)也有不同的體會(huì )……總而言之，冰心老人的讀書(shū)心得就一句話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)好，這一點(diǎn)我與冰心老人頗有同感。難道不是嗎？自從彭老師讓我們好書(shū)交朋友后，我們的作文水平都大大提高了。在書(shū)這位好老師的引導下，我學(xué)會(huì )了質(zhì)實(shí)的內在，也學(xué)會(huì )了華麗的外表。俗話(huà)說(shuō)“佛要金裝，人要衣裝”一篇好的文章也是需要華麗的語(yǔ)句來(lái)修飾，來(lái)充實(shí)的。多讀書(shū)，這就不用我多說(shuō)了。每年學(xué)校都會(huì )大力宣傳好鼓勵同學(xué)們多讀書(shū)：縣里、市里也都會(huì )時(shí)不時(shí)的舉辦一系列關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)所以，多讀書(shū)的好處也就不言而喻了。讀好書(shū)，與前兩點(diǎn)相比是最難做到的，但同時(shí)也是最重要的一點(diǎn)。
在現在這個(gè)屬于90后的時(shí)代，一些新新作家的新新作品在我們小學(xué)生中廣為流傳。那些風(fēng)花雪月的文字讓我們將老一代的'著(zhù)名作家遺棄了。然而，那些所謂“跟得上時(shí)代步伐”的書(shū)籍對我們的幫助卻并不大。他只會(huì )教給我們如何用毫不實(shí)際的“華麗”語(yǔ)句來(lái)虛構一篇“新新文章”，卻忘記了寫(xiě)文章的核心——樸實(shí)，純美。所以，同學(xué)們得牢記冰心老人的話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。因為它會(huì )成為我們成長(cháng)道路上的一盞指明燈，照亮我們廣闊而光明的前程。
關(guān)于讀書(shū)的作文 16
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，為了看書(shū)我什么都舍得。
我愛(ài)看書(shū)到什么程度呢？相信你聽(tīng)了我的介紹，會(huì )大吃一驚。
有一天，我的鄰居小明買(mǎi)了一本《兒童智慧寶庫》，我看著(zhù)小明拿著(zhù)這本書(shū)在承臺津津有味的讀著(zhù)，我都快把眼睛瞪紅了。第二天，我向小明去借�？墒�，小明故意不讓我看。我回到家后左思右想，不行我必須把這本書(shū)借來(lái)。第三天，我又到小明家去借，可是，小明還是不肯借給我。我把什么好話(huà)都說(shuō)上，小明看到我這樣就說(shuō)：“好吧，我借給你，不過(guò)，只借給你三天�！�
我拿到了書(shū)就蹦蹦跳跳的回到了家�？墒侵挥腥斓臅r(shí)間，我必須抓緊時(shí)間，否則就可能看不完。
回到家，我就一直坐在座位上，一步也不肯離開(kāi)，就連飯我也顧不得吃了。直到半夜11點(diǎn)左右，人們 都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。皎潔的月光灑在田野上，發(fā)出珍珠般的亮光，而月光下的我還在燈下津津有味地讀著(zhù)書(shū)，書(shū)中的知識也不斷不得召喚著(zhù)我、吸引著(zhù)我，慢慢的填補了我渴求知識的心田……
這時(shí)，媽媽從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現我還在孜孜不倦的讀書(shū)，就勸我早點(diǎn)睡覺(jué)，可是我哪還顧的'修休息啊。結果明天早上的我，已經(jīng)在桌子上呼呼的睡著(zhù)了。三天連續這樣，可把我累壞了，但是我不后悔，因為書(shū)中的知識滋潤了我的心田。
這就是我，一個(gè)對書(shū)如癡如醉的女孩。
關(guān)于讀書(shū)的作文 17
在我的讀書(shū)生涯中，遇到過(guò)許多酸、甜、苦、辣的事，它們有些讓我高興，有些讓我傷心……現在就請你和我一起分享吧！
酸
那是一個(gè)星期三的中午，我們正在上品德與社會(huì )，而我卻在桌子底下看著(zhù)一本叫（小尼古拉的暑假）的書(shū)。正當我看得津津有味時(shí)，徐老師突然叫的`了我，讓我回答“我們應該做一個(gè)怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我，把我的書(shū)“回收”了，并讓我請家中的“大王”來(lái)。我聽(tīng)了，整整哭了半節課。
甜
記得那次學(xué)校舉行成語(yǔ)比賽�？荚囍�，我“一路順風(fēng)”，好像平時(shí)從書(shū)中學(xué)到的成語(yǔ)都接二連三地跳了出來(lái)。這讓我在這次比賽中以96分的高分，獲得了一等獎。
苦
那一晚，到了8點(diǎn)左右，媽媽讓我早點(diǎn)睡，而我卻沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，在書(shū)房里獨自看著(zhù)（中華五千年故事）。當讀完這本書(shū)，已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了，這導致我在第二天上課時(shí)無(wú)精打采，昏昏欲睡，還被老師訓了一通。
辣
那一天，我獨自一人上街，手里還捧著(zhù)一本書(shū)，邊走邊看。突然我感覺(jué)撞上了別人，我心里一驚，趕忙向那“人”道歉，連聲說(shuō)：“對不起，對不起�！边@時(shí)，我聽(tīng)到了路人的笑聲，一看，不覺(jué)驚呆了，原來(lái)我是裝在了電線(xiàn)桿上��！
這讀書(shū)的百味似冰糖葫蘆，你才嘗了一部分，其他的就要請你再去慢慢體會(huì )了。
怎么樣，味道如何？
關(guān)于讀書(shū)的作文 18
走進(jìn)書(shū)，你會(huì )感到它是透過(guò)厚厚云層的陽(yáng)光，能照亮你灰暗的天空，驅走苦悶彷徨，消融煩惱憂(yōu)傷，讓無(wú)助的人們重新穿上燦爛的霞衣，生活插上希望的翅膀，生命的琴弦彈奏愉快的樂(lè )章，世界不再滿(mǎn)目凄涼！書(shū)中自有黃金屋，多少文豪作家曾經(jīng)在寫(xiě)回憶錄時(shí)，都會(huì )贊揚這位無(wú)言的老師。書(shū)帶給他們很多成功，同時(shí)，也影響著(zhù)他們的一生。由于爸爸喜歡看書(shū)，我從小就受到了影響，與書(shū)結下了不解之緣。
記得我第一次真正的看一本書(shū)時(shí)，大概是在5，6歲時(shí)候看的《淘氣包馬小跳》，雖然很多字不認識，但也能大致讀懂，這使我讀書(shū)充滿(mǎn)了興趣。后來(lái)，我上學(xué)了，認識的字多了，看的書(shū)也多了，像《豪夫童話(huà)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《湯姆叔叔的小屋》等等，都是在那時(shí)看的。有一次，教語(yǔ)文的齊老師教我們寫(xiě)作文，好像是寫(xiě)《我的爸爸》，我把平時(shí)記住的詞語(yǔ)和句子寫(xiě)了上去，結果被老師在全班做示范文念了，齊老師還表?yè)P我說(shuō)小小年紀，就知道自己收集好詞好句，長(cháng)大肯定有出息！雖然沒(méi)有像冰心奶奶得到“柳州風(fēng)骨，長(cháng)吉清才”那么讓人贊嘆，但對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是多么驕傲和高興的一件事啊。從那以后，我就更加喜歡看書(shū)了，作文也經(jīng)常被老師表?yè)P。學(xué)校還舉行了一次感恩教育的.活動(dòng)，我的作文還得了全校的一等獎！
讀書(shū)帶給我的好處遠遠不止這些，我深深的體會(huì )到了“讀書(shū)好”，讓我們一起以文為友，以詩(shī)為侶，以書(shū)的靈氣，把自己熏染成林中佳木，花中奇葩！
關(guān)于讀書(shū)的作文 19
書(shū)，是哺育靈魂的的最好食品；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人們溝通的橋梁讀書(shū)，處處充滿(mǎn)了樂(lè )趣。讀書(shū)，是我快樂(lè )的源泉！ 我捧起一本有趣的書(shū)，如《七彩娘》，《感恩的心》之類(lèi)的書(shū)，是猶如春天一樣的感覺(jué)�！镀卟誓铩分械膵寢�?zhuān)瑢⒆訜o(wú)微不至的關(guān)心與照顧，春天的氣息，暖暖的'涌上心頭，柔柔的感覺(jué)緩緩流進(jìn)我的心田。心里似乎百花爭艷，嫩嫩的花，青青的葉開(kāi)在我的心里，舒服極了！ 讀書(shū)春天的感覺(jué)，真好！
從書(shū)架上抽出一本《沙漠探險》，心里就緊緊地提了起來(lái)，猜想比魯他們下面會(huì )遇到什么險情？沙漠的狂熱，我隨著(zhù)書(shū)，也漸漸感受到了讀書(shū)夏天的感覺(jué)。全身似乎揣了一個(gè)火爐，躁動(dòng)不安。 讀書(shū)夏天的感覺(jué)，真好！
津津有味的讀著(zhù)泰戈爾寫(xiě)的《收獲》這篇文章，我又真正感受到讀書(shū)秋天的感覺(jué)�！妒斋@》似乎把我帶到了一個(gè)碩果累累的果園。果園里散發(fā)著(zhù)誘人的香味，我頓時(shí)有了食欲。迫切地往后翻頁(yè)，非常想知道收獲的滋味。果園、藍天、白云，如秋風(fēng)的涼爽拂去了我心中的燥熱，像一股清泉漸漸流了進(jìn)來(lái)。 讀書(shū)秋天的感覺(jué)，真好！
看著(zhù)一則小故事，可憐的小可彼被媽媽拋棄了。冬天的感覺(jué)，來(lái)了。我心里頓時(shí)結了一層薄薄的霜，寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，雪激烈的下著(zhù)。但是繼續往后看，小可比靠自己頑強的生命力活了下來(lái)。一股暖風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。猶如大雪紛飛，一枝臘梅開(kāi)放在寒冷的冬天。 讀書(shū)冬天的感覺(jué)，真好！ 感謝上蒼讓我懂得了書(shū)中四季的感覺(jué)——讀書(shū)，我快樂(lè )之源！ 讀書(shū)的感覺(jué)，真好！
關(guān)于讀書(shū)的作文 20
我認為讀書(shū)是為了讓自己過(guò)得更充實(shí)。書(shū)是打開(kāi)知識的第一步，在書(shū)中我能了解到更多的生活常識，我能知道世界現在所處的動(dòng)態(tài)，善惡觀(guān)會(huì )逐步趨向成熟，能了解世界上有去的事，能知道UFO的真假，知道珠穆朗瑪峰還在持續增高。
在這個(gè)周末，我與同學(xué)相約去圖書(shū)館，想去找一些適合我們讀的書(shū)，在圖書(shū)館想見(jiàn)，上樓去尋找我們要看的書(shū)籍�？匆�(jiàn)的'全是中外各大名著(zhù)，抽出一本《三國演義》，文言文版的根本就看不懂嘛。再次尋找，我盯上一本《地球生態(tài)說(shuō)》好像挺有趣的，讀書(shū)重點(diǎn)是培養興趣嘛。同學(xué)拿了一本《狼王夢(mèng)》。我倆津津有味的看著(zhù)自己手中的書(shū)，時(shí)間在不知情的情況下悄悄過(guò)去。我在書(shū)中了解到現在的地球已經(jīng)不堪重負，知道人 類(lèi)因為大量砍伐樹(shù)木，導致植被的減少，水土流失嚴重，城市里汽車(chē)多了，二氧化碳排放量增加，也影響到了人類(lèi)自己的健康。
我的同學(xué)在看《狼王夢(mèng)》，書(shū)中說(shuō)的是一頭叫紫嵐的母狼，有著(zhù)想把自己的孩子培養成狼王的夢(mèng)想，在 殘酷的廝殺中，一次次失敗，四只小公狼相繼死去最后只能把夢(mèng)想寄托在狼孫身上，為了維護狼孫的安全，最后與金雕同歸于盡。聽(tīng)到這里我想到了競爭的殘酷，有夢(mèng)想是好事，但他不顧一切的在子女身上所付諸的壓力，導致成為了最后的悲劇。我也知道這是生存法則，成者王，敗者寇。
書(shū)就是在你有困難是幫助你，沒(méi)困難時(shí)幫你解乏，可以讓你提升你的智慧，力量，勇氣，我覺(jué)得好書(shū)要和大家一起分享才有趣。
關(guān)于讀書(shū)的作文 21
我曾經(jīng)不是那么愛(ài)看書(shū)，而是把大多數的課外時(shí)間浪費在看電視上�？傻搅怂哪昙�，茅老師讓我們多看書(shū)，于是我上學(xué)也看，回家也看，漸漸養成了每天看半小時(shí)的好習慣，哪一天沒(méi)看書(shū)，便有一種“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的感覺(jué)。書(shū)，成了我生命中最重要的伙伴。
但要真正讀好書(shū)，還是要花一翻周折的。首先我會(huì )把不認識的'字從字典中找出來(lái)，標上拼音；遇到難以理解的詞語(yǔ)或句子，就向爸爸媽媽請教，寫(xiě)上大致的意思；碰到好詞好句，便用紅線(xiàn)把它們劃出來(lái)，精彩的語(yǔ)句直接就將它們抄在筆記本上。
我有時(shí)在圖書(shū)館里借書(shū)看，但借的書(shū)卻不能任意涂劃，于是一看到我認為好看的書(shū)，我便讓媽媽給我買(mǎi)。最近媽媽給我買(mǎi)了郁雨君姐姐寫(xiě)的《十三歲的秘密》、《星空下的舞蹈》、《每個(gè)女孩都是公主》，這三本書(shū)里的成長(cháng)故事，讓人嗅到了純真的香氣、友愛(ài)的香氣、親情的香氣，仿佛薄荷的清涼、柚子的甘甜，我看得如醉如癡，仿佛自己成了書(shū)里的主人公……
我以前還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是不喜歡看已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，現在學(xué)習了語(yǔ)文書(shū)上的一些文章后，明白了書(shū)要百讀不厭，因為我們總能從一本書(shū)中發(fā)現新東西，不管我們看過(guò)多少遍。
讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！因為一本本好書(shū)就像一雙雙隱形的翅膀，給我們力量，讓我們帶著(zhù)希望，飛過(guò)絕望，直到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……
關(guān)于讀書(shū)的作文 22
人地間，滄海會(huì )變?yōu)樯Ｌ�；高山�?huì )成為沃土。也許世界一切都會(huì )改變，但唯一不改變的就是知識�！}記
俗話(huà)說(shuō)的好“水養人，書(shū)養心”。不知怎么的。我初次看到這句話(huà)，就情有獨鐘，也許是因為我愛(ài)讀書(shū)的緣故吧！讀書(shū)為什么不好呢？看，我倚在書(shū)桌旁，桌上擺上一杯墨綠的濃茶，坐在雕有傲梅的松木椅上，手里拿上一本《紅樓夢(mèng)》，鼻中充溢著(zhù)茶香與古松木的清香，在用眼睛去欣賞名著(zhù)，那真是一個(gè)優(yōu)美的意境。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)書(shū)不僅僅是讀到《西游記》時(shí)看到孫悟空與白骨精大戰三白回合時(shí)的神通廣大，讀到，《金銀島》中主公湯姆那為一箱金幣時(shí)與邪惡的較量。而是通過(guò)讀書(shū)，思考接受著(zhù)歷史的浸潤，品味著(zhù)沉淀于中的人類(lèi)文明的光輝燦爛，進(jìn)一步，則就感受著(zhù)作者頗有深度的文學(xué)功底，他那充滿(mǎn)傳奇色彩的設會(huì )背景。當然讀書(shū)也可以作為一種消遣，魯迅先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)：我在工作時(shí)不睡覺(jué)，困時(shí)就翻翻書(shū)就算休息了。
我喜歡各種各樣的.書(shū)刊，書(shū)刊以其充實(shí)的內容，寧靜的空間，多彩的內容，有趣的故事吸引著(zhù)我，繪聲繪色的講述了國內外的大事的《半月談》；有趣而又幫助我頗深的《學(xué)生天地》；洋溢著(zhù)親情和友愛(ài)的《讀者》。他它們都充實(shí)著(zhù)我的生活。
哦！書(shū)！你是我的伙伴，在我憂(yōu)悶時(shí)，你是我敞開(kāi)心靈的窗戶(hù)；在我灰心大意時(shí)，你是我內心燃燒的熊熊大火；在我孤獨時(shí)你是我親密的伙伴。哦！書(shū)！你是我生命中永不缺少的部分，我愛(ài)我的讀書(shū)生活！
關(guān)于讀書(shū)的作文 23
今天下午，風(fēng)和日麗，我們全校師生在學(xué)校操場(chǎng)上隆重地舉行了“金五小第十三屆‘紅色之旅’愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )”。
首先是劉興保主任做了上一屆“心系祖國，健康成長(cháng)”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)的總結。學(xué)校領(lǐng)導還給在上一屆的讀書(shū)活動(dòng)中獲獎的同學(xué)頒了獎。其中五（3）班的小恬同學(xué)還代表我們學(xué)校參加了“講故事”比賽，獲得了全國級三等獎，學(xué)校領(lǐng)導給了她一枚獎牌和一個(gè)書(shū)包，真令人羨慕！
接下來(lái)的由劉靜萍副校長(cháng)抑揚頓挫的動(dòng)員講話(huà)贏(yíng)得了同學(xué)們的.掌聲。
這時(shí)，“大人物”登場(chǎng)了，以前的河池游擊隊的韋煥西老爺爺要給我們講講以前的戰爭是什么樣子的，師生們的掌聲更加熱烈了！韋煥西老爺爺今年已經(jīng)74歲了，可是以前的戰爭他還記憶憂(yōu)新，于是，他滔滔不絕地講了起來(lái)……聽(tīng)著(zhù)韋煥西老爺爺的講話(huà)就像在聽(tīng)催眠曲一樣，讓人好想睡覺(jué)啊，我只記得他講了很久很久，差不多有半個(gè)小時(shí)了，我想：這個(gè)老爺爺真厲害，講了那么久也不累，真奇怪！……終于，他結束了自己的講話(huà)，我聽(tīng)到他說(shuō)以前他們隊每天都是過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子，他16歲就去從軍了……經(jīng)過(guò)他漫長(cháng)的發(fā)言，我們的感觸都挺深的，如果沒(méi)有以前那些老革命者的浴血奮戰，也就不會(huì )有我們幸福的今天！
動(dòng)員大會(huì )在不知不覺(jué)中結束了，我想：我要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國貢獻出我的智慧，為祖國貢獻出我的一切！
關(guān)于讀書(shū)的作文 24
一個(gè)良好的習慣是人生中最寶貴的財富，一個(gè)習慣養成一種品格，一種品格決定一種命運。我想大家都聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！庇纱丝梢�(jiàn)，養成一個(gè)好習慣是多么的重要��！
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我的日記總是寫(xiě)不好，媽媽發(fā)現后，為我訂購了大量的`書(shū)籍，并要求我每天看一篇好文章。剛開(kāi)始，我不太認真，總是慢吞吞的，不當回事。后來(lái)，我漸漸迷上了閱讀，沒(méi)有書(shū)的日子就像世界末日一樣。
我已經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)，例如：驚險刺激的科幻小說(shuō)《哈利波特》、四大名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書(shū)中的主角，做書(shū)中的主人公，就讀科幻小說(shuō)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。
知識是一種積累，也許這種過(guò)程要經(jīng)歷許久才會(huì )有所成效。但只要堅持就一定會(huì )取得意想不到的成績(jì)。因讀書(shū)我的作文水平大大提高，從沒(méi)有感到過(guò)棘手，雖不敢說(shuō)下筆如有神，但至少不會(huì )無(wú)從下筆。每當我的作文被當做范文在班里讀，每當我的作品見(jiàn)諸于報刊，我的心里便充滿(mǎn)了幸福和喜悅的感覺(jué)。
閱讀是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。大家應該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。習慣養成自然，就像我們每天都要洗臉，漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章，讓你的生活變得更加豐富多彩吧！
【關(guān)于讀書(shū)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于讀書(shū)的作文06-13
關(guān)于讀書(shū)的作文07-07
關(guān)于讀書(shū)作文10-06
關(guān)于讀書(shū)的作文（經(jīng)典）08-24
讀書(shū)經(jīng)歷的作文關(guān)于讀書(shū)的作文03-30
關(guān)于讀書(shū)的作文素材09-30
關(guān)于讀書(shū)收獲的作文02-14
關(guān)于讀書(shū)作文范文07-17