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讀書(shū)帶給我的好處作文
書(shū)是我們的望遠鏡，可以讓我們了解世界。下面是語(yǔ)文迷整理的讀書(shū)的好處作文范文，希望對你有幫助。
篇一：讀書(shū)帶給我的好處
讀書(shū)有著(zhù)許多的好處，但我以前卻很討厭讀書(shū)，書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是一樣很枯燥的東西，我對讀書(shū)沒(méi)有興趣。而我現在不這么認為，因為我發(fā)現了讀書(shū)的好處，對書(shū)有了興趣。
“女兒，你作業(yè)做完別玩啊，去看會(huì )作文書(shū)，你看你在外面補那么久作文，可看看你的作文一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有，還不去看會(huì )作文書(shū)!”媽媽對我說(shuō)。“知道了，我的好媽媽!”我不高興的說(shuō)，心想：媽媽老是叫我看書(shū)，好煩哦!還是看電視好。我悶悶不樂(lè )的回到房間，拿起書(shū)來(lái)做樣子讓媽媽信以為真。
就在不久后，班里進(jìn)行了一個(gè)小測驗。當時(shí)卷發(fā)下來(lái)后，我傻眼了。心想：完了，這個(gè)作文我從沒(méi)寫(xiě)過(guò)，怎么辦怎么辦?
幾天之后，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，心想：怎么?作文扣了10分?要是那次聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好看書(shū)就不會(huì )扣得那么慘了?我看了分數懊悔不已。
從這以后，每晚我都聽(tīng)媽媽的話(huà)：“睡前看會(huì )兒書(shū)。”看了書(shū)再睡覺(jué)，現在都已經(jīng)成為了我的習慣�，F在我已經(jīng)六年級下起了，我的作文有了明顯的提高。
最近，我們的語(yǔ)文老師在給我們來(lái)文筆，經(jīng)常寫(xiě)作文，這幾個(gè)星期都寫(xiě)了好幾篇作文了。而每一篇作文的等級，都看出了書(shū)帶給我的好處;每一篇作文的評語(yǔ)，都看出了書(shū)給我帶來(lái)的好處。
寫(xiě)那篇《合唱比賽》時(shí)心想：哦，對了。我不久前看過(guò)類(lèi)似的文章，可以仿照啊!于是我就開(kāi)始高興的寫(xiě)了起來(lái)。不到一個(gè)小時(shí)一篇作文就出爐啦，我按照我們語(yǔ)文老師說(shuō)的，寫(xiě)完后要讀一邊自己的發(fā)現自己的問(wèn)題。我按照老師說(shuō)的讀了一遍，自己都覺(jué)得比原來(lái)寫(xiě)的好，語(yǔ)句要通順些了，沒(méi)有讀不通的問(wèn)題了。
第二天來(lái)到學(xué)校，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的將作文交到了交家作業(yè)的地方。
過(guò)了幾天，作文發(fā)下來(lái)了，我一看，心想：耶!是優(yōu)加!還有好多的波浪線(xiàn)呢!還好那本書(shū)幫助了我，看來(lái)以后要多讀課外書(shū)籍。一定要堅持下去!
有喜有憂(yōu)，又笑有淚，有花有果，即需興趣，又需認真，這就是讀書(shū)帶給我的好處。
篇二：讀書(shū)帶給我的好處
常常在想，如果沒(méi)有書(shū)，那么世界會(huì )是怎么樣的。如果沒(méi)有書(shū)，那么我們就無(wú)法分享前人的經(jīng)驗教訓，我們可能會(huì )屢屢犯錯。而我們的后人也會(huì )犯同樣的錯誤。如果沒(méi)有書(shū)，文化就不可能發(fā)展，只會(huì )止步不前。如果沒(méi)有書(shū)，學(xué)生就不能很好的領(lǐng)悟老師的授課。如果沒(méi)有書(shū)……，我無(wú)法想象如果沒(méi)有書(shū)的世界將是一件多么糟糕的事。
回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書(shū)籍情有獨鐘，對于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)?!因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應該提倡讀書(shū)。
我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(cháng)的更快。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事。”讀書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理�！独卒h日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著(zhù)的真正的意義。讀書(shū)，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”是啊，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù)，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生!
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。
書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!讀書(shū)，真好!
我不敢想象，如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì )怎樣?如果沒(méi)有書(shū)，我們是否會(huì )欣賞到《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū)，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦?如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)會(huì )在原始社會(huì )里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū)，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展!高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，這個(gè)習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。
讀書(shū)，可以使人明理，讀史可以使人明智。所以我們只有不斷的讀書(shū)，才能適應社會(huì )的發(fā)展才能不斷的進(jìn)步。
篇三：讀書(shū)帶給我的好處
有句名言說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對我來(lái)說(shuō)，生活里若沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，小鳥(niǎo)兒缺了翅膀。書(shū)籍給我的快樂(lè )是沙灘上五顏六色的貝殼，亦是風(fēng)鈴歌唱時(shí)發(fā)出的歡快音符，也像繁星點(diǎn)亮夜空，春雨滋潤大地。
很小的時(shí)候，每天睡前爸爸媽媽都會(huì )給我讀故事。有時(shí)，他們講著(zhù)講著(zhù)就睡著(zhù)了，我卻被故事吸引著(zhù)，沒(méi)睡意，一個(gè)勁地嚷嚷：“講，再講一個(gè)!”大一點(diǎn)后，我學(xué)會(huì )了拼音，就自己讀書(shū)了。遇上不認識的字，手邊有字典，一翻，問(wèn)題就解決了。漸漸地，我的喜好與品味也隨著(zhù)年齡在變�，F在，讀《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《綠野仙蹤》等世界名著(zhù)也沒(méi)困難了。
以前放學(xué)回家，我通常會(huì )先寫(xiě)作業(yè)，但總要留一點(diǎn)“小尾巴”，然后一邊津津有味地讀書(shū)，一邊注意門(mén)外的動(dòng)靜。留下的“小尾巴”是預防媽媽檢查時(shí)“演戲”用的。
有一天我正讀得入迷，突然聽(tīng)到扭門(mén)把手的聲音，書(shū)來(lái)不及藏進(jìn)抽屜，就一把丟到了墻角。媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我已扯過(guò)作業(yè)本裝作思考的樣子。哈哈，有驚無(wú)險。媽媽批評我寫(xiě)作業(yè)太慢，她不曉得我的秘密。
現在，我已養成了好習慣，每天放學(xué)回家抓緊時(shí)間做完作業(yè)，剩下的時(shí)間可盡情暢游書(shū)海，再也用不著(zhù)偷偷摸摸地跟媽媽“演戲”了。今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一套“國際大獎小說(shuō)”，五十多本，我一個(gè)假期就讀完了，還寫(xiě)了十多篇讀后感，真是充實(shí)又快樂(lè )。
俗話(huà)說(shuō)，讀書(shū)識理。書(shū)籍為我打開(kāi)了認識自然、社會(huì )和生活的一扇扇窗，讓我在輕松愉悅中得到了精神和心靈的享受，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有的知識。所以，我很樂(lè )意做一個(gè)快樂(lè )的“小書(shū)蟲(chóng)”呢!
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