- 相關(guān)推薦
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)-作文400字
讀書(shū)能讓人智慧，讀書(shū)能讓人快樂(lè )，讀書(shū)，是我的最?lèi)?ài)。下面是小編為您推薦的材料：
【作文一】
一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。有人認為書(shū)是智慧的源泉;有人認為書(shū)是平日里消遣的物品：我認為書(shū)是是哪神圣的階梯，引領(lǐng)人們登上至高無(wú)上的寶座。我喜愛(ài)讀書(shū)，我愿伴著(zhù)我喜愛(ài)的書(shū)籍一同成長(cháng)。
凝視著(zhù)滿(mǎn)柜的書(shū)，我不由自主的回想起我和書(shū)的故事。
那是四年級下學(xué)期，我邁著(zhù)流星大步走入班級，開(kāi)始了新一次的知識之旅。我的語(yǔ)文水平平平庸庸，這學(xué)期的五百字作文標準讓我心急如焚。該怎么辦呢?“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”我應該多讀書(shū)。
放學(xué)后我跑到書(shū)店去尋找“屬于自己的那本書(shū)”，一進(jìn)書(shū)店無(wú)數本書(shū)籍向我展示著(zhù)它們的魅力迫切的想讓我帶它們回家，而我一頭扎進(jìn)文學(xué)專(zhuān)區。一本本文學(xué)著(zhù)作擺在書(shū)架上我則專(zhuān)心心挑選著(zhù)“那本書(shū)”。忽然我眼前一亮，我看到了一本名為《吞噬星空》的書(shū)，有意思就選它了。我抱著(zhù)《吞噬星空》興沖沖的回了家。
在家里我看著(zhù)封面上那穿著(zhù)作戰服，手握藍色晶體，身背6把飛刀的大漢，迫不及待的翻開(kāi)了第一頁(yè)。咦!這個(gè)作者居然叫我吃西紅柿?我不免有些哭笑不得。坐在沙發(fā)上我津津有味的看起了書(shū)。沒(méi)看幾頁(yè)我就被書(shū)中的情節吸引了：富饒時(shí)代出身貧苦家庭從小被人看不起通過(guò)自身堅持不懈努力成為了一統宇宙的強者的主人公羅峰揮灑熱血創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
看完書(shū)后我發(fā)現我早已沉迷于此，緊接著(zhù)我靜下心來(lái)，仔細思考作者運用了那些方法使文章生動(dòng)有趣，充滿(mǎn)吸引力。漸漸地我把書(shū)中用到的第三人稱(chēng)，伏筆，懸念，照應，聯(lián)想，抑揚結合，點(diǎn)面結合，動(dòng)靜結合，敘議結合，情景交融，襯托對比，等方法運用到了我的寫(xiě)作當中，自此我的語(yǔ)文成績(jì)一路飆升。
時(shí)隔一年我的語(yǔ)文成績(jì)排在了全班前十名，這更加堅定了我的與書(shū)為“友”的決心。讀書(shū)，是我的最?lèi)?ài)，讓門(mén)一同在書(shū)的藍天下成長(cháng)吧!
【作文二】
小時(shí)候，我對書(shū)是有一種抗拒感的。
漸漸長(cháng)大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)接龍比賽，接到金字了，該我說(shuō)成語(yǔ)，我思量片刻后，說(shuō)道：“金蟬脫殼(ké)”，這個(gè)成語(yǔ)是我以前在書(shū)上看到的。剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)：“自己看看成語(yǔ)字典里，到底讀什么。”我翻開(kāi)成語(yǔ)字典一看，“噢!原來(lái)是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得更多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。 讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著(zhù)有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識，讀書(shū)給了我樂(lè )趣，讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事。我愛(ài)讀書(shū)!
【讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)-作文400字】相關(guān)文章：
我最?lèi)?ài)讀書(shū)作文02-14
我最?lèi)?ài)讀書(shū)作文09-13