我家的讀書(shū)故事作文(12篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我家的讀書(shū)故事作文，歡迎大家分享。
我家的讀書(shū)故事作文1
書(shū)，是人類(lèi)的朋友，是我們的忠實(shí)的朋友。它不僅豐富了我們的知識，而且還給我們帶來(lái)意想不到的收獲。有一些關(guān)于我家讀書(shū)的故事，回想起來(lái)還是那么記憶猶新，就像昨天發(fā)生一樣。
周末，我和媽媽都在看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我突然看見(jiàn)了一個(gè)故事的標題�！鞍贇q老人造衛星”�！斑�，百歲老人還會(huì )造衛星？”我想�！皨寢�?zhuān)炜�！特大新聞，特大新聞！百歲老人還能造衛星！”我說(shuō)。媽媽看了看標題說(shuō)：“錯啦！應該是′百歲老，人造衛星‵�！薄皯{什么？”我堅持自己的看法�！皯{什么百歲老人就不能造衛星？”……就這樣我和媽媽就起了爭論。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的議論聲，走了過(guò)來(lái)問(wèn)清了情況說(shuō)：“其實(shí)，引起你們倆意見(jiàn)不同的原因就是——爸爸指了指中間的逗號，說(shuō)：“原因就是它！其實(shí)，標點(diǎn)所在位置的不同就會(huì )完全改變句子的意思。其實(shí)書(shū)上想表達的是這個(gè)人造衛星已經(jīng)一百歲了�！蔽一腥淮笪�，說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣啊。今天我當了回“井底之蛙”
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧！
我家的讀書(shū)故事作文2
從前，我家最不愛(ài)讀書(shū)的人就是我了。媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“韻韻啊，你可要好好讀書(shū)啊。古人劉向說(shuō)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚呀！”我不以為然地搖搖頭。
為了激發(fā)我的閱讀興趣，媽媽和爸爸想了很多辦法，最有效的是開(kāi)設家庭小圖書(shū)館。為了辦小圖書(shū)館，爸爸從爺爺家把自己小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)一一找出來(lái)，媽媽從左鄰右舍借了很多優(yōu)秀的書(shū)籍，我也不甘示弱，從床底下搜出多年前媽媽給我買(mǎi)的各類(lèi)兒童讀物。家里突然多了很多書(shū)，有了讀書(shū)的氛圍，我也對讀書(shū)有了點(diǎn)興趣。
家里的書(shū)多了，我會(huì )經(jīng)常拿到書(shū)，不過(guò)書(shū)在手上呆不了多長(cháng)時(shí)間。為了解決這個(gè)問(wèn)題，媽媽決定犧牲自己的休閑時(shí)間陪我一起讀書(shū)。一吃完中飯，媽媽就讓我從書(shū)架上挑選一本書(shū)，讓我讀給她聽(tīng)，等我讀完了，她再把故事講解一遍；第二遍媽媽讀，我在旁邊聽(tīng)，聽(tīng)完后，我把故事講給媽媽聽(tīng)；最后我和媽媽一起交流心得。
為了讓我堅持讀書(shū)，媽媽還特地從網(wǎng)絡(luò )上下載了很多有關(guān)讀書(shū)的節目，如《百家講壇》、《子午書(shū)簡(jiǎn)》�？赐旯澞�，媽媽總是提出很多問(wèn)題引導我思考。平時(shí)忙于工作的爸爸有時(shí)也會(huì )被我和媽媽討論的話(huà)題吸引，后來(lái)我們的閱讀小組從兩人增加到三人。
終于，我的閱讀水平有了提高，也得到了老師的夸贊。
這就是我家的讀書(shū)故事。
我家的讀書(shū)故事作文3
讀書(shū)，能使人充滿(mǎn)智慧，我和媽媽就愛(ài)讀書(shū)，下面我給你們說(shuō)說(shuō)我們是怎么讀書(shū)的吧！
我們每天都有固定的時(shí)間讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)候，我們自己讀自己的，并且在讀完后，我和媽媽還要互相交流書(shū)的主要內容，自己最喜歡書(shū)的哪部分，并把精彩片段推薦給對方。如果自己對對方的書(shū)感興趣，就下定決心把自己的這套書(shū)看完了，去看對方的書(shū)，看看自己的感受是不是跟對方一樣，如果不一樣，跟對方一起討論一下，看誰(shuí)講得更有道理。有時(shí)我們還共讀一本書(shū)，并寫(xiě)下自己的讀后感，或說(shuō)說(shuō)讀完了這本書(shū)，從書(shū)中體會(huì )到了什么，再討論討論誰(shuí)的讀書(shū)體會(huì )寫(xiě)得好，體會(huì )到的更深刻。就像我們現在這樣，媽媽已經(jīng)讀完了《藏地密碼》這套書(shū)，這套書(shū)共計10本，媽媽耐心的看完了，于是給我講書(shū)里的精彩內容，推薦我上初中時(shí)再看，不過(guò)我哪里肯等到上初中？尤其聽(tīng)了媽媽講的那么精彩的內容和故事情節，我早就被深深地吸引了，迫不及待地翻開(kāi)了這套書(shū)就看了起來(lái)，現在我已經(jīng)看到第八本了。我在看《藏地密碼》時(shí)，媽媽已經(jīng)開(kāi)始看《四庫全書(shū)》了，于是又推薦我看《四庫全書(shū)》，還給我講了一些里面的古文呢！我一聽(tīng)，真有趣啊，我真想把全部的書(shū)都拿來(lái)看完了！
看！這就是我和媽媽讀書(shū)的故事，我們互相推薦好書(shū)，互相交流讀后感，共同探討書(shū)中的人生真諦……我們不但要比誰(shuí)讀的書(shū)多，更要比誰(shuí)讀完書(shū)的體會(huì )深。
書(shū)，跟我和媽媽結下了不解之緣，我們都深深地愛(ài)上了它，都離不開(kāi)它。
我家的讀書(shū)故事作文4
我們一家五人，其中，我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛(ài)看書(shū)。爺爺愛(ài)看歷史書(shū)和報紙，爸爸愛(ài)看《特別文摘》類(lèi)的雜志，我愛(ài)看歷史書(shū)和適合小學(xué)生看的小說(shuō)，媽媽呢，雖是個(gè)大人，卻喜歡和我看一樣的書(shū)。在我家的沙發(fā)旁、長(cháng)臺上、洗手間里都擺著(zhù)書(shū)和報紙。不識字的奶奶看到我們捧著(zhù)書(shū)的樣子，總是笑著(zhù)說(shuō)：“瞧瞧你們，書(shū)都可以當飯吃了�！�。
這天，我正在練字，老媽卻捧著(zhù)曹文軒的《草房子》邊看邊說(shuō)：“快點(diǎn)練字，練完我們可以一起看書(shū)哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便滿(mǎn)口答應了。一陣龍飛鳳舞，我以最快的速度練完了字，捧起《名校分類(lèi)作文》，有滋有味地看了起來(lái)。因為我看的是小學(xué)生的作文，難免會(huì )有有趣的地方，總會(huì )和媽媽分享這份快樂(lè )。時(shí)間就這樣飛逝而過(guò)，房間里很寂靜，仿佛心跳聲都聽(tīng)得一清二楚。
慢慢地，慢慢地，媽媽看著(zhù)，看著(zhù)，竟然睡著(zhù)了，而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒(méi)有，看著(zhù)有趣的作文，私下里還會(huì )發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書(shū)的情景中。
對于我來(lái)說(shuō)，能整天在書(shū)的海洋里暢游，那就是快樂(lè )的時(shí)光！
我家的讀書(shū)故事作文5
我們全家都喜歡看書(shū)，書(shū)是我們的好朋友。我們生活上的方方面面都離不開(kāi)書(shū)，而我們家看書(shū)的方式又各有不同。
爸爸看書(shū)喜歡在網(wǎng)上看，看的內容主要是一些新聞類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)方面的書(shū)。媽媽則喜歡烹調、服裝類(lèi)的文章。他們看過(guò)后，還互相探討、交流，有時(shí)還互相爭論。而我愛(ài)看的書(shū)卻是歷史故事、古生物、恐龍類(lèi)的書(shū)。我讀過(guò)《三國演義》后，知道了桃園結義的故事，也知道了書(shū)里邊有關(guān)諸葛亮的事情。還有趙云單騎救主，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將�？铸垥�(shū)看過(guò)后，知道了哪些恐龍屬于肉食哪些屬于草食……讀書(shū)能給我增加很多知識。因此，讀書(shū)是快樂(lè )的，我喜歡讀書(shū)。
雖說(shuō)爸爸媽媽的文化程度不高，但是其實(shí)我們全家都喜歡看書(shū)的啦！尤其是我的爸爸，他在我們家算是本“百科全書(shū)”了。有問(wèn)題向他請教，他基本上都曉得。媽媽嘛，也別說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)她先前是不喜歡看書(shū)的，直到遇上我的爸爸，被我的.爸爸“傳染”了，然后就生下了我。我自認為還是比較愛(ài)看書(shū)的，只要一有空，手邊有書(shū)，就會(huì )捧起來(lái)讀。但是要是沒(méi)書(shū)，我就是挖地三尺也得找出一本書(shū)來(lái)看。
如果你到我家來(lái)，肯定很驚訝。為什么？因為我家書(shū)報一大堆，都疊在大門(mén)后面呢！首先我家廁所有書(shū)報，客廳有書(shū)報，臥室也有書(shū)報，幾乎到處都是書(shū)報，隨手一翻就有。
我家的讀書(shū)故事作文6
不知什么時(shí)候，我和書(shū)結下了不解之緣。我愛(ài)看書(shū)，我可以盡情遨游在書(shū)的海洋中。一有空閑，我就會(huì )捧起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。
記得有一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。我猛地坐了起來(lái)，借著(zhù)窗外的一點(diǎn)點(diǎn)月光，發(fā)現旁邊的桌子上放著(zhù)一個(gè)手電筒，我趕緊把壓在枕頭底下的書(shū)拿出來(lái)看，我一手拿著(zhù)手電筒，一手捧著(zhù)書(shū)，貓著(zhù)腰看了起來(lái)。正當我為《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》中的笑貓捏了一把汗時(shí)，爸爸走進(jìn)了房間。我心想：倒霉了，又要被罵個(gè)狗血淋頭了！我看著(zhù)爸爸，像小貓一樣露出乞求的眼神，希望他不要罵我。爸爸好氣又好笑地對我說(shuō)：“幾點(diǎn)了，怎么還不睡覺(jué)？你以為你是貓頭鷹��！”我死乞白賴(lài)地說(shuō)：“就看十分鐘！就十分鐘！”“一分鐘也不行，沒(méi)得商量，快睡覺(jué)！”爸爸撂下狠話(huà)，使勁地把門(mén)一甩。我意識到爸爸真的生氣了，只好把頭蒙在被子里，小聲嘀咕道：“煩死人了！睡不著(zhù)怎么睡？真是的！”話(huà)雖這么說(shuō)，但是沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我就被鐘“滴答滴答”的聲音“催眠”了……
唯一遺憾的就是，我這么愛(ài)看書(shū)，可我的爸爸媽媽卻不喜歡看書(shū)，他們一天到晚捧著(zhù)手機看電影。不過(guò)，我也拿他們沒(méi)有辦法，只好慢慢地去影響他們了。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識，還開(kāi)闊了我的眼界！我愛(ài)讀書(shū)！
我家的讀書(shū)故事作文7
提起我家的讀書(shū)故事，那可是多得說(shuō)不過(guò)來(lái)。我的爸爸不太喜歡讀書(shū)，而我和媽媽則是兩個(gè)書(shū)迷。
記得暑假那會(huì )兒，我迷上了《笑貓日記》系列叢書(shū)。有一次我正在寫(xiě)輔導書(shū)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，腦袋里突然冒出了一個(gè)不安分的想法：裝著(zhù)寫(xiě)輔導書(shū)，其實(shí)把輔導書(shū)放在下面，把課外讀物放在上面，這下就可以瞞著(zhù)媽媽?zhuān)低悼磿?shū)了。說(shuō)干就干，我偷偷的把書(shū)從書(shū)柜上拿下里，放在輔導書(shū)上面。說(shuō)實(shí)在的，我看的時(shí)候，真正的體會(huì )到了什么叫“做賊心虛”，總害怕媽媽高“突擊大檢查”，發(fā)現我的秘密。
以后有幾天我一直和媽媽打“游擊戰”——媽媽一來(lái)，我就把書(shū)藏起來(lái)，媽媽一走我就再把書(shū)拿出來(lái)，這樣反反復復的做，其實(shí)我早就猜到了媽媽發(fā)現后會(huì )大發(fā)雷霆，罵我一頓，可我還是禁不住書(shū)的誘惑。
直到有一天，我被媽媽發(fā)現了，當時(shí)我把頭埋得低低的，準備讓媽媽罵我一頓。誰(shuí)知，媽媽竟沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是溫柔的對我說(shuō)：“琪琪，你在寫(xiě)作業(yè)嗎？我覺(jué)得你在偷看課外書(shū)。你這樣做對嗎？我并不反對你讀課外書(shū)，但是你首先應該完成課內作業(yè)，然后再做別的。你不能本末倒置！這一次媽媽原諒你�！�
得到了媽媽的原諒，我痛改前非，從此以后，我都是認認真真地完成作業(yè)之后再光明正大的看課外書(shū)了。
怎么樣？我家的讀書(shū)故事有趣吧。
我家的讀書(shū)故事作文8
每當我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章，就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！贝阂獍蝗�，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子就深深吸引了我。仔細看下去，作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復返”，告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。古往今來(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習、工作，可以增長(cháng)知識，創(chuàng )造財富。工人叔叔創(chuàng )造發(fā)明需要時(shí)間。社會(huì )的進(jìn)步、祖國的富強都需要時(shí)間，科學(xué)家創(chuàng )造發(fā)明需要時(shí)間。時(shí)間就是財富，時(shí)間就是成就。
你看，文章說(shuō)得多形象啊!時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話(huà)說(shuō)的“光陰似箭，日月如梭”。誰(shuí)能抓住它呢?誰(shuí)能留下它呢?
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說(shuō)的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習，去努力，去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪，給我的力量。
我立定心志：從現在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，哪怕是一分一秒。因為時(shí)間很寶貴，所以我要好好利用，讓自己的人生更加精彩!
我家的讀書(shū)故事作文9
我家的讀書(shū)故事
書(shū)伴我成長(cháng)至今，讓我獲得了許許多多的知識，許多書(shū)中的人物和各種各樣的動(dòng)物，給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè )趣。有機靈的蜘蛛夏洛,有調皮的馬小跳……
我喜歡看書(shū)，也是受爸媽影響。雖然我的爸爸媽媽文化程度都不高，但是他們都很喜歡讀書(shū)。每次媽媽把家務(wù)做完后，她就會(huì )安靜地坐在書(shū)房讀書(shū)。因為媽媽喜歡看書(shū)，所以她給我買(mǎi)了很多書(shū)，她買(mǎi)給我的第一套書(shū)就是《淘氣包馬小跳》。書(shū)中那一個(gè)個(gè)搞笑的故事，笑得我停不下來(lái)。這讓我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，現在我已經(jīng)和書(shū)結成了一對形影不離的好朋友。
有一次我去朋友家借書(shū)，在回來(lái)的路上，天上突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘,我不希望讓那本書(shū)濕掉，就把書(shū)放進(jìn)懷里，用衣服包裹住�；氐郊�，我變成了一只落湯雞，可我管不了那么多，首先拿出懷中的書(shū)看了看，沒(méi)有淋到一點(diǎn)雨，頓時(shí)就樂(lè )開(kāi)了花，媽媽見(jiàn)我淋成這樣立馬拿來(lái)干毛巾，擦拭我頭上的雨水，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)：“你怎么啦？知不知道淋雨會(huì )感冒的�！蔽沂裁丛�(huà)都沒(méi)說(shuō)看著(zhù)手中的書(shū)呆呆地笑了。媽媽看見(jiàn)我笑，一切都明白了，搖搖頭說(shuō)：“真是愛(ài)書(shū)如命��！”
現在每到禮拜天，我們一家三口就會(huì )聚在書(shū)房里安靜地看書(shū)。還會(huì )討論一些書(shū)中的情節，我們還會(huì )讓對方，互相介紹一點(diǎn)好的書(shū)。
讀書(shū)讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。書(shū)籍給了我生活上快樂(lè )，還教會(huì )了我許多做人的道理，我喜歡讀書(shū)。
我家的讀書(shū)故事作文10
我們全家都很愛(ài)書(shū)，每次讀書(shū)都會(huì )沉浸在書(shū)海之中！
這不，乘著(zhù)中午的一點(diǎn)時(shí)間。爸爸和媽媽又拿來(lái)自己最喜歡的書(shū)讀了起來(lái)。于是我也拿起了自己的課外書(shū)看了起來(lái)。爸爸愛(ài)看關(guān)于歷史的書(shū)，爸爸愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)講。
每次看我完都會(huì )給我講一篇歷史故事，每次我聽(tīng)的都很著(zhù)迷，內容很精彩，每次聽(tīng)完我都熱血沸騰感嘆故事中的大英雄個(gè)種值得我學(xué)習的良好品質(zhì)。媽媽最喜歡看關(guān)于做飯、廢品如何利用的書(shū)，這幾年，媽媽因為看的這些書(shū)，我們全家的廢品沒(méi)有全部扔掉，大多數都被媽媽利用了。菜的品種也增加了許多。我呢？愛(ài)看《興趣數學(xué)》和《興趣語(yǔ)文》這兩本雜志用幽默的語(yǔ)言和邊玩邊學(xué)習的程序讓人更加愛(ài)學(xué)習，還有楊紅櫻老師寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《沙漠運動(dòng)會(huì )》等。純撲的語(yǔ)言讓人讀了又想讀。還有尚陽(yáng)叔叔和杜蕾阿姨寫(xiě)的《媽媽別哭，有我在》、《我們都是第一名》等。里面用一篇篇日記、精彩等的校園故事、成長(cháng)互動(dòng)聊天室加老爸真情來(lái)信讓人懂得很多的道理！
書(shū)海無(wú)止盡，只要你愿意在里面暢游一番，你變會(huì )找到無(wú)窮的寶藏。
我家的讀書(shū)故事作文11
小時(shí)候，我一聽(tīng)到“讀書(shū)”這兩個(gè)字就又哭又叫，因為那時(shí)的我對讀書(shū)毫無(wú)興趣�？衫习謪s告訴我說(shuō)：“你看看你一天到晚就知道玩，成何體統？現在條件這么好，要什么書(shū)有什么書(shū)。要是我小時(shí)候有這個(gè)條件，我愿意天天都讀書(shū)�！笨晌乙痪湟猜�(tīng)不進(jìn)去。
爸媽為了讓我對書(shū)感興趣，就在我的面前裝作認真讀書(shū)�？墒撬麄兛粗�(zhù)看著(zhù)便無(wú)法自拔了，都被書(shū)給迷住了。爸媽每天除了上班，一坐下來(lái)就看書(shū)、看新聞、看報紙。這個(gè)辦法起作用了，他們對書(shū)的癡迷使我對書(shū)也產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的好奇。于是我拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來(lái)。我還沒(méi)看幾頁(yè)就對這本書(shū)產(chǎn)生了深厚的興趣。不過(guò)我不愿在他人面前看書(shū)，我喜歡在背地里看。不過(guò)爸媽就不管那么多了，吃飯時(shí)他們也經(jīng)常討論有關(guān)書(shū)中的問(wèn)題，有時(shí)討論一些國家大事，就連在客人面前也是如此。
一天，老爸帶我們去超市，由于我和媽媽慢吞吞的，老爸就利用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，拿起報紙津津有味地看了起來(lái)，就連我們在他面前站了許久他都沒(méi)發(fā)現。一上車(chē)，我震驚了，老爸的車(chē)座上，都是報紙�？衫习謪s說(shuō)：“我寧可一日無(wú)食，不可一日無(wú)書(shū)�！蔽壹毤毜仄妨似愤@句話(huà)，覺(jué)得很有道理，我對書(shū)的興趣又增加許多�，F在，我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
讀書(shū)，使我老爸和老媽認識了許多朋友，讀書(shū)，使我增長(cháng)了不少知識�？捎捎诠ぷ髅β�，爸爸和媽媽讀書(shū)的時(shí)間減少了，可是他們始終沒(méi)有放棄看書(shū)。我的空閑時(shí)間比較多，我想我會(huì )一直熱愛(ài)看書(shū)的。
我家的讀書(shū)故事作文12
在我的家里，雖然沒(méi)有高檔的家具、名貴的家電，但是有三件寶貝，那就是三個(gè)書(shū)柜。書(shū)柜上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有科普類(lèi)的、童話(huà)類(lèi)的以及四大名著(zhù)之類(lèi)的……自從我上小學(xué)以后，媽媽又幫我添了許多書(shū)，比如各年級的必讀書(shū)目……家里的書(shū)是越來(lái)越多。我和媽媽一沒(méi)事，就一人手里捧一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
我和媽媽看書(shū)時(shí)，發(fā)生了許多有趣的故事。記得有一次，我和媽媽在房間里看書(shū)，媽媽看的是《假如給我三天光明》，我看的是《瓜子臉女霸王》。不一會(huì )兒，我和媽媽都沉浸在書(shū)中的故事情節中了，外面發(fā)生的事情一概不知。一會(huì )兒，外婆來(lái)敲門(mén)，我們竟然一點(diǎn)也不知道，直到外婆拿出鑰匙自己開(kāi)了門(mén)，一看，說(shuō)：“原來(lái)你們在家��？！我敲了半天門(mén)，你們怎么一點(diǎn)聲音也沒(méi)有��？”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“��？！我們怎么不知道��？”外婆問(wèn)：“你們干什么呢？”“看書(shū)��！”媽媽回答道�！澳銈儌z可真是兩只小書(shū)蟲(chóng)！”外婆笑著(zhù)說(shuō)。
我記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽乙惨窀郀柣鶎W(xué)習，爭取多讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)的海洋里盡情遨游！
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