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我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文范文450字(精選34篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文范文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 1
書(shū),是我從小到大最好的伴侶。閱讀,可以使我紊亂的思緒逐漸平緩,可以讓我不定的心情慢慢安穩,可以令我迷惘的神智再次清醒。因此,我最喜歡的休閑活動(dòng)就是──閱讀。
不管是浪漫的小說(shuō)、偉人的傳記、豐富的百科全書(shū),都是我空閑時(shí)間的好友。不過(guò),我最喜歡的,莫過(guò)于是金庸的武俠小說(shuō)了。至于如何和他們結下不解之緣,變要從那次段考結束開(kāi)始說(shuō)了……那次月考我的`分數不盡理想,心中因此覆蓋了一朵烏云。媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便遞給我一本書(shū),說(shuō):“看看吧,包準能掃去你的陰霾!蔽野胄虐胍傻亻_(kāi)始閱讀,沒(méi)想到才看不到一個(gè)章節,我就被它深深吸引,一下子是緊張的武打畫(huà)面,一下子是英雄佳人的愛(ài)恨情仇,一下子是陰森的懸疑公案……,一顆心隨著(zhù)劇情像坐云霄飛車(chē)般七上八下,都快從胸口跳出來(lái)了!在看書(shū)的當下,我發(fā)覺(jué)心中的烏云已不知不覺(jué)散去,愁苦的心靈注入清澈的凈水,和煦的陽(yáng)光又再次溫暖我的心扉。原來(lái),一本好書(shū)就像一位心理理療讀書(shū)師,可以治癒每個(gè)受傷的心靈。
閱讀是我最喜歡的休閑活動(dòng),我常乘上書(shū)本的翅翼,在美妙的書(shū)中世界里翱翔、盡情地在廣大的書(shū)海中徜徉,尋找著(zhù)名叫“光明”的燈塔,帶領(lǐng)我度過(guò)郁悶的大浪,避開(kāi)悲傷的暗礁。
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 2
我從小就喜歡看書(shū),小時(shí)候識字不多,就看些漫畫(huà)書(shū),字少,又好笑。慢慢長(cháng)大后,我就接觸了越來(lái)越多的書(shū),比如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《海底兩萬(wàn)里》等等,這些書(shū)籍不僅培養了我的想象力,更豐富了我的`課外知識,我猶如一只饑餓的小蜜蜂,撲到知識的花園里,不知疲倦地采集“蜂蜜”。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在書(shū)的海洋里,我不斷汲取著(zhù)甜美的營(yíng)養,用來(lái)提升自己的素養。
記得我曾看過(guò)這本《誠實(shí)的列寧》,它講述了列寧到姑媽家去玩,不小心打碎了花瓶,他誠實(shí)地承認了是自己打碎了花瓶,最后得到了原諒。這個(gè)故事發(fā)人深省,我雖然不是什么壞孩子,可偶爾也會(huì )犯些小毛病,因為怕被家長(cháng)罵,所以常常說(shuō)謊,自從看了這篇文章后,我就為自己的行為感到羞愧,書(shū)籍教會(huì )了我很多東西,《西游記》讓我體會(huì )到了古典名著(zhù)的風(fēng)采,《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解答了很多難題,《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)會(huì )了勇敢堅強……
讀書(shū)能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,書(shū)真是我們的好朋友!
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 3
我是一個(gè)7歲的男孩子,還是一個(gè)特別特別調皮的男孩子,我會(huì )把椅子放倒當馬騎,會(huì )把床單當披風(fēng)扮奧特曼,會(huì )把大門(mén)當球門(mén)對著(zhù)它踢球……可是有一個(gè)神奇的“法寶”讓能我安靜下來(lái),那就是書(shū)。書(shū)是我最喜歡的“玩具”,當我看起書(shū)來(lái),周?chē)穆曇舳紩?huì )消失,完全沉浸在書(shū)的故事里。有一次放學(xué)回來(lái),我看《查理與巧克力工廠(chǎng)》,看著(zhù)看著(zhù),忘記了時(shí)間,當我看完時(shí),外面天都黑了。
讀書(shū)給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。我可以把書(shū)中看到詞語(yǔ)用到生活中,比如去小魚(yú)塘玩,看到很多小蝌蚪,我會(huì )說(shuō)成群結隊的小蝌蚪;比如我看到各種顏色氣球布置的會(huì )場(chǎng),會(huì )想到五彩繽紛這個(gè)詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書(shū)還讓我增長(cháng)了很多知識,比如玉蘭樹(shù)為什么先開(kāi)花后長(cháng)葉子,如何更容易剝下煮熟的雞蛋,什么是溫室效應……還有的時(shí)候,讀書(shū)能讓我笑得不亦樂(lè )乎,比如《國王的'新裝》里國王沒(méi)穿衣服走到街上,比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒,這些都讓我笑得前俯后仰。
書(shū)讓我安靜下來(lái),讓我不孤單,讓我茁壯健康快樂(lè )的成長(cháng)!
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我很喜歡讀書(shū),我知道讀書(shū)可以讓人增長(cháng)知識和智慧,我讀書(shū)的時(shí)間都選在寫(xiě)完作業(yè)后,下課時(shí)別人都出去到操場(chǎng)上玩,但我不出去玩,我就在教室里靜靜的讀書(shū),我有好多書(shū),每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書(shū)城去買(mǎi)書(shū),我不是個(gè)亂花錢(qián)的孩子,我把錢(qián)都存起來(lái),買(mǎi)喜歡的書(shū)看。
給我印象最深的是三十六計這本書(shū),我最喜歡這里面的空城計,主要是兩個(gè)國家的戰爭,其中一個(gè)國家很強就派兵攻打那個(gè)很弱的國家,再攻打的時(shí)候那個(gè)很弱的國家只會(huì )在城里防著(zhù)不被敵人攻城最后那個(gè)弱的國家輸了,在那個(gè)很弱的國家里有一個(gè)計某多端的軍師,軍師說(shuō)我們只會(huì )在池里防守是勝利不了的,我要用空城計來(lái)攻它們,說(shuō)完不久皇上下令說(shuō)叫所有人到城外去,軍師又說(shuō)我們還必把門(mén)打開(kāi),皇上又下令把門(mén)打開(kāi),再一次戰爭開(kāi)始了,敵人看見(jiàn)城門(mén)沒(méi)有關(guān),他們就攻城去了,但是他們沒(méi)有想到這是個(gè)計謀,當敵人攻進(jìn)城的時(shí)候,城門(mén)土人關(guān)閉了,把敵人都關(guān)在城里面了,這下那個(gè)很弱的'國家用很弱的兵力打敗的敵人,這就說(shuō)明了我們一定要堅持下去不能半途而廢。
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暑假的一天,聽(tīng)朋友繪聲繪色地說(shuō)著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》中的趣事,搞得我心癢癢的,忍不住又想看了?墒羌依锏陌姹咎土,還是拼音版的,于是周末老媽帶我去書(shū)店淘書(shū)去了。這本書(shū)還真多呀,各種版本和出版社,我挑選了半小時(shí),才勉強選出滿(mǎn)意的。
一回到家,我立即打開(kāi)來(lái)看,精彩的情節立馬把我吸引住了,從下午一直看到晚上,晚餐也是馬虎地撥了幾口,直到老媽來(lái)催我睡覺(jué),我才不情不愿地放下了書(shū)。我靈機一動(dòng),假模假樣的爬上床,閉上眼睛,等老媽走開(kāi),外面沒(méi)了動(dòng)靜,我立馬打開(kāi)小臺燈,又把被子罩在上面,開(kāi)始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜,可是故事太有意思了,我被深深地吸引了,看到故事高潮時(shí),我竟然忘乎所以,哈哈大笑,結果可想而知,作案工具全部被老媽沒(méi)收,我這才死了心。
又過(guò)了幾天,我和老媽去買(mǎi)菜,老媽問(wèn)我:“兒子,今天想吃什么?”“老媽?zhuān)阕鲲執量嗔,今天隨便,就吃沒(méi)刺的海參吧!”“?!”老媽被嚇到!扒颇銍樀.,老媽?zhuān)瑳](méi)刺的海參就是香腸!
再次讀《海底兩萬(wàn)里》,讓我和尼摩船長(cháng)這個(gè)熱情善良的老朋友再次相遇,暢游大海,真是受益匪淺!更重要的是,讓我明白,一本好書(shū)會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。
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古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn),讀書(shū)可以使人擁有許多東西。
通過(guò)讀書(shū),我們可以看見(jiàn)那唐朝的一尾魚(yú),宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所!钡哪欠葑非笳胬淼膱讨(zhù)。
讀書(shū),使我們穿越時(shí)空。來(lái)到烏江邊。聽(tīng)著(zhù)那西楚霸王悲壯的唱著(zhù)“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”真是好不凄涼、悲壯。
從書(shū)中,我們可以讀出“沒(méi)有天空的蔚藍,可以有白云的搖曳;沒(méi)有森林的茂盛,可以有小草的碧綠;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的細流!钡倪@份坦然。
在書(shū)中,我們讀到了‘花飛花落花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?“的哀愁,也讀到了”老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志,還讀到了“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的真摯情感。
讀書(shū),可以讓我們在那知識的海洋里遨游,也可以帶我們穿越時(shí)空,讓靈魂與古人相遇并相識、相知;讀書(shū),可以使我們撥開(kāi)前途道路上的重重迷霧,使我們沐浴在那充滿(mǎn)希冀的'陽(yáng)光里。
書(shū),是交流,從中我們可以聆聽(tīng)前人的教誨:莊子的神秘、老子的大器,孔子的儒雅,孟子的思危。書(shū)是山,它告訴你凝重;是水,它告訴你柔情;是云,告訴你變化。
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我喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)使我感受到很有樂(lè )趣,久而久之讀書(shū)就成了我的習慣。
小時(shí)候我并不喜歡讀書(shū),一有問(wèn)題就纏住爸爸、媽媽?zhuān)刻爝要爸爸、媽媽給我講故事。后來(lái)爸爸、媽媽工作太忙,就沒(méi)時(shí)間給我講故事了。每當我要爸爸、媽媽給我講故事時(shí),爸爸、媽媽就把一大堆的連環(huán)畫(huà)和童話(huà)書(shū)放在我面前說(shuō):“這兒有書(shū)你自己看!睕](méi)辦法,我只好心不在焉地亂翻,邊翻邊想:該死的書(shū),要看完了才知道故事的前因后果。越想越氣,還拍打幾下書(shū)來(lái)解氣。但是,我卻被書(shū)中的故事吸引住了,如故事中作者先把懸念拋給讀者,而并不說(shuō)明原因,層層設疑,層層鋪敘,直到最后才突然揭開(kāi)謎底,……令人有恍然大悟之感。緊緊地抓住了我的閱讀興趣。還有的`故事生動(dòng)形象地表現了人物的喜怒哀樂(lè ),使我眼前浮現出一幅幅不同的場(chǎng)景,令人讀后久久沉浸于這種美的享受之中。所以我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。
不久,讀書(shū)成了我的習慣,我感受到了:讀書(shū),乃人生第一大樂(lè )趣!
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高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碑斘覀兗毤毱纷x時(shí),就會(huì )體會(huì )到書(shū)中奇妙的樂(lè )趣;書(shū)演繹著(zhù)大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書(shū)引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩(shī)篇,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……
書(shū)是精神的食糧,它充實(shí)我們的精神,讓我們對每個(gè)故事產(chǎn)生共鳴!度龂萘x》讓我們體驗到了那個(gè)戰火紛飛時(shí)代的冷酷與無(wú)情;《西游記》讓我們體會(huì )到古人超凡的想象力和對美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現一個(gè)黑暗、腐敗社會(huì )里人民的苦難和無(wú)力吶喊;《紅樓夢(mèng)》讓我們見(jiàn)證到了一個(gè)大家族興盛與衰敗……
書(shū)讓人感到快樂(lè )也可以讓人充滿(mǎn)悲傷,每一本書(shū)都在演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,歌頌著(zhù)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)正能量的人物,描繪著(zhù)一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書(shū)是精神的食糧,更是精神上的安慰。
讀書(shū)能幫我們筑建前進(jìn)的道路,讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)悟人生的'意義,讀書(shū)可以解開(kāi)我們眼前的迷霧,指引我們前進(jìn)的方向。讀書(shū)的樂(lè )趣是無(wú)窮無(wú)盡的,它可以讓我們在知識與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會(huì )人生的樂(lè )趣……
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我喜歡讀書(shū),尤其喜歡在雨夜讀書(shū)?吭谖覝嘏孢m的小床上,借著(zhù)那溫暖的燈光,聽(tīng)著(zhù)雨滴落在地面的叭嗒聲,我如同與自然融為了一體,心無(wú)旁騖地融在書(shū)中。
拿起書(shū),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。那里有腳踏飛劍,逆天而行的仙人,有騎著(zhù)飛天掃帚念著(zhù)咒語(yǔ)的魔法師,有身經(jīng)百戰縱橫馳騁的將軍,有大義凜然,把生死置之度外的民族英雄,有斷案如神,博學(xué)多材的名偵探。
每當我閱讀《百科全書(shū)》時(shí),就身臨其境般地進(jìn)入了那一個(gè)個(gè)神秘幽靜的山谷,那一段段古老傳奇的古道,那一座座亙古屹立的山峰,那一條條奔騰不息的江河,那一幕幕驚心動(dòng)魄的歷史……
在書(shū)中,我結識了王羲之,欣賞他飄若游云,矯若驚龍的書(shū)法藝術(shù),認識了杜甫,感悟他那安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏的憂(yōu)國憂(yōu)民的'情懷,與陶淵明交談,與他一起體驗晨興理荒穢,帶月荷鋤歸的田園樂(lè )趣,與李白領(lǐng)略黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回的豪邁……
于是,我更加渴望閱讀。
高爾基說(shuō):”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?梢(jiàn)書(shū)籍的奇特力量。每當讀書(shū),我便身心無(wú)限放松,甚為愉悅,仿佛融入一片廣袤無(wú)垠,絢麗多彩的天地。
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書(shū)是知識的營(yíng)養品,是人們進(jìn)步的階梯,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,同學(xué)們你一定讀了很多的書(shū)了吧,我給大家講一下我對讀書(shū)的樂(lè )趣。
說(shuō)到讀書(shū),我的話(huà)就多了。小時(shí)候,我學(xué)看連環(huán)畫(huà)和漫畫(huà)。你看,我每天回家的時(shí)候,我都拿起一本漫畫(huà)書(shū),看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫(huà)面,早就將疲勞拋到九霄云外。
上三年級的時(shí)候,老師讓我們多讀課外書(shū)、作文書(shū)。我從作文中學(xué)到了寫(xiě)作技巧、好詞好句……不知不覺(jué)中,我的寫(xiě)作逐步提高。
升入五年級后,我開(kāi)始閱讀關(guān)于科學(xué)的一些書(shū),我明白了飛魚(yú)會(huì )飛的`原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼鏡不會(huì )越帶越深……日久天長(cháng),我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。
后來(lái),我又閱讀了四大名著(zhù)與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》,我被好漢們的英雄豪邁所折服,讀《西游記》,我敬佩孫悟空一路斬妖除魔,衷心耿耿保護唐僧的精神,讀著(zhù)讀著(zhù),我的心再也不能平靜了:我有什么理由不勤奮?
讀書(shū)使我知書(shū)達理,讀書(shū),讓我明辨是非,讓我懂的了人生的意義,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
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讀書(shū)是什么?它是一種快樂(lè )。讀書(shū)是什么?它是一種樂(lè )趣。讀書(shū)是什么?它是一種享受。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯,書(shū)中有許多幻想,而多讀書(shū),讓幻想變成現實(shí),才會(huì )推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,讓人類(lèi)精神文明更上一層樓。
古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)成為我們的好朋友,豐富視野,充實(shí)生活,寫(xiě)起作文來(lái)也得心應手呢!上作文課時(shí),愛(ài)看書(shū)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸,聽(tīng)老師的指點(diǎn),胸有成竹。不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)東張西望,心不在焉地聽(tīng),寫(xiě)起來(lái)翹起小嘴,埋怨起來(lái)。哎,書(shū)到用時(shí)方恨少!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗!笨上攵,好書(shū)是多么有誘惑力。無(wú)產(chǎn)階級導師馬克思先生在大英圖書(shū)館內,幾十年如一日,天天到圖書(shū)館讀書(shū),一坐便是幾個(gè)鐘頭,在他的座位下有一個(gè)深深的腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可知道好書(shū)的誘惑力有多大!
書(shū)中的學(xué)問(wèn)博大精深,讀一本好書(shū),如教千個(gè)益友。如《上下五千年》中,有開(kāi)天辟地的盤(pán)古,造人補天的`女?huà)z,嘗百草的炎帝……一本書(shū)的知識太多了。
生活里沒(méi)有書(shū)籍,好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
以書(shū)為友,天長(cháng)地久!以書(shū)為師,功在明日!
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高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在我看來(lái),“書(shū)是人類(lèi)生活中必不可少的必需品”。讀書(shū)是一生中最大的享受,讀書(shū)可以洗滌人的靈魂,使人變得高尚;讀書(shū)可以?xún)艋说男撵`,使人變得純潔。是書(shū),使我豐富了知識;是書(shū),使我愛(ài)上了文學(xué);是書(shū),使我的生活多姿多彩。
至今還記得,我曾為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬(wàn)分;我曾為白雪公主吃下蘋(píng)果后昏迷不醒而憂(yōu)心忡忡;我曾為青蛙變?yōu)橥踝佣残︻侀_(kāi);我曾為……
后來(lái),我開(kāi)始讀一些小說(shuō),我迷上了黃蓓佳奶奶寫(xiě)的《漂來(lái)的狗兒》,那個(gè)行俠仗義的狗兒成為了我的榜樣,作家楊紅櫻筆下的故事時(shí)不時(shí)讓我開(kāi)懷大笑:《笑貓日記》里的球球老老鼠那圓溜溜身體讓我想到了皮球,《淘氣包馬小跳》讓我聞到了馬小跳身上那久久不散的孩子味兒。
不同的書(shū)會(huì )帶我暢游不同的地方,科幻故事會(huì )帶我到那神秘又浩瀚的'宇宙,童話(huà)故事又會(huì )指引我進(jìn)入多姿多彩的故事王國……
我曾經(jīng)為了看完一本文學(xué)書(shū)徹夜不眠,最后置身于里面的情節被感動(dòng)地流下淚水,媽媽走到我房間問(wèn)原因,才知道我為什么哭。
我的童年因書(shū)籍而精彩!
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書(shū),是一種很常見(jiàn)的東西,幾乎每家每戶(hù)都有書(shū),因為讀書(shū)能讓人感到快樂(lè ),就像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,能讓人融入在其中,感受到自由,而且,還能從書(shū)中明白許多知識和道理。
人們說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……說(shuō)明書(shū)真的室很重要的,有許多知識。
今天,我就借了幾本書(shū),回到家后,拿起了其中一本名叫《我是你的守護星》的書(shū),因為我覺(jué)得這本書(shū)書(shū)名很特別,封面也很漂亮,所以我便看了起來(lái)。
我先打開(kāi)了內容提要,大概意思是:14歲的少年藏霧品學(xué)兼優(yōu),但家境貧寒,常常挨餓受凍。但在一天,蒼霧一夜之間成了百萬(wàn)富翁。后來(lái)得知,自己的好運是從名叫盛放的另一位女孩那里奪過(guò)來(lái)的,他們的命運正被一個(gè)人控制著(zhù),并進(jìn)入了“命運游戲盤(pán)”,差點(diǎn)迷失自我,他們能否戰勝敵人?
我翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái),蒼霧家真的好窮呀,不過(guò)繼續往下看,他竟因為買(mǎi)菜時(shí),賣(mài)菜的'人沒(méi)錢(qián)找給他,給了一張彩票就中了十千萬(wàn)!這運氣也太好了吧!繼續往下看,有一個(gè)叫盛放的女孩找到蒼霧,說(shuō)他奪走了自己的好運,真奇怪,好運也能被奪走!我又繼續很有興致的往下看……
書(shū)真是一個(gè)有趣的東西,不過(guò)只有靜下心來(lái),才能體會(huì )到其中的樂(lè )趣。
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 14
我從爸爸給我借的書(shū)里學(xué)到了許多的知識,下面我就寫(xiě)一寫(xiě)。
不如說(shuō),為什么內衣宜用冷水洗、飛機里的新鮮空氣哪里來(lái)、鏡子是怎樣制作出來(lái)的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚(yú)刺、怎樣防止大米被蟲(chóng)蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書(shū)被蟲(chóng)蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個(gè),等等?戳税职纸璧陌倏浦R方面的書(shū)之后,我才恍然大悟:原來(lái)是這么回事!我也認識到了看書(shū)學(xué)習的好處。
我希望爸爸能借“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”“讀書(shū)吧,就像一個(gè)饑餓的人擁向面包!边@兩句名言使我對讀書(shū)有了樂(lè )趣。
如果一個(gè)人沒(méi)有讀過(guò)書(shū)那他的世界一定是一片荒漠。書(shū)就像一名導游帶我們去欣賞廣闊的海洋,去游覽祖國的大好河山,奇山異石。所以說(shuō)書(shū)是人們不可缺少的東西。沒(méi)有書(shū)我們也不會(huì )看到直插云霄的雪峰,鄉村人們的習俗和風(fēng)情,各種各樣的文章。書(shū)是一片知識的海洋,書(shū)是打開(kāi)智慧的'鑰匙,書(shū)是一位博大精深的老人,他帶我們領(lǐng)悟人世間的真情。
書(shū)就是這么神奇,就是這么使人猜不透的東西!同學(xué)們,書(shū)籍才是最寬廣的知識海洋,讓我們一起遨游吧!
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 15
很多人認為讀書(shū)是一件很苦很累的事,我卻不這么認為,我覺(jué)得讀書(shū)可以給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
在書(shū)中,你可以學(xué)到很多有用也有趣的知識,不用出門(mén),你就可以遨游世界,了解許多你不知道的人和事,增長(cháng)自己各種各樣的知識和學(xué)問(wèn)。讀一本好書(shū),看到精彩的地方,你可以忘記周?chē)囊磺,仿佛身臨其境,那種感覺(jué),只有讀書(shū)才能體會(huì )到。但如何做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)郎呢?
做事情況有計劃才能事半功倍。讀書(shū)也一樣,要先自己做好讀書(shū)計劃,讀起書(shū)來(lái)也會(huì )更有效率,就來(lái)看看我給自己定的讀書(shū)計劃吧。
如果要讀書(shū),最好是要讀好書(shū),或者選擇自己需要的書(shū),再制定出讀書(shū)的目標,可以一天讀五到十頁(yè)左右,并決定達成目標的方法,還可以把執行的過(guò)程記錄下來(lái)哦。最后能在記錄的過(guò)程中發(fā)現自己的缺點(diǎn),以后再來(lái)進(jìn)行改進(jìn),讓自己變得更棒!
只要你按制定的.計劃讀書(shū),你就會(huì )越讀越多,知識也更加豐富,就會(huì )想讀更多的好書(shū),你自然就成了個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)郎了。
書(shū)中有很多“金子”,要讓你自己去發(fā)現,轉為自己的“寶藏”!
讀書(shū)的樂(lè )趣,需要我們在讀書(shū)的過(guò)程中挖掘。認真的讀一本好書(shū),你就會(huì )發(fā)現讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 16
書(shū)山有路勤位徑,學(xué)海無(wú)涯古作舟。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是顛撲不破的真理,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
我從小在父母的啟迪下,與書(shū)結下了不解之緣。小時(shí)侯,父親常常給我買(mǎi)小兒書(shū),白天我如饑似渴地看那些好笑的漫畫(huà),晚上伴隨著(zhù)父親的講故事聲,睡入夢(mèng)鄉,有時(shí)父親在外應酬,很晚歸來(lái),我就嚎啕大哭,直到父親歸來(lái)。
漸漸地,我學(xué)會(huì )了拼音,就看起了注有拼音的書(shū)籍。有一次我正在入神的看一本書(shū),鄰居家的'孩子到我家玩,看到我書(shū)上的圖畫(huà),就爭著(zhù)要看,我不借,就拉起書(shū)來(lái),只聽(tīng)“啪”一聲,書(shū)壞了,我傷心地哭了,從此我珍書(shū)如珍命。
如今,我已從一個(gè)無(wú)知的頑童變成一個(gè)穩重的少年。我只要一看到書(shū),就如獲至寶,愛(ài)不釋手。我開(kāi)始閱讀一些名著(zhù),從大量的名著(zhù)中我了解到許多古代的歷史,了解到舊社會(huì )的黑暗,也了解到中外許多文學(xué)家的一生。
通過(guò)讀書(shū),我的作文水平日漸提高,老師在我的作文本上畫(huà)了一個(gè)個(gè)贊美的符號――一顆顆紅星。每當拿到作文本時(shí),我都異常激動(dòng),盼望著(zhù)有許多紅星。
讀書(shū)牽系著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),使我的生活豐富多彩,豐富了我的知識,陶冶了我的情操,作文水平日漸提高,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 17
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”正是書(shū),給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!
我看過(guò)童話(huà)書(shū)——《白雪公主》《灰姑娘》……它們使我憧憬著(zhù)那美麗的皇宮;我看過(guò)小說(shuō)——《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》《笑貓日記》……它們使我的想象力豐富多彩;我看過(guò)四大名著(zhù)——《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》……它們使我領(lǐng)略到了文人筆下的故事。書(shū),它使我學(xué)到了知識;書(shū),它讓我開(kāi)闊了視野;書(shū),它將我的作文水平步步提升。
在家里,我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。床上,書(shū)柜上,餐桌上都可以看到書(shū)的'影子。教室里,空余時(shí)間我也常捧著(zhù)一本書(shū)讀。我有時(shí)喜笑顏開(kāi),有時(shí)眉頭緊皺,似乎和書(shū)中的世界融為了一體。
每當寫(xiě)完作業(yè),隨手抽出一本書(shū),我都可以讀的津津有味;上廁所時(shí),我也要拿著(zhù)一本書(shū)蹲在廁所看,一看就是半個(gè)小時(shí),沉浸在書(shū)的世界里,無(wú)法自拔?赐陼(shū)后,我會(huì )合上書(shū)回味一下書(shū)中的故事情節,想到精彩處,常常不自禁的笑出聲來(lái)。晚上睡覺(jué)前,我照例要看一會(huì )書(shū),然后把它壓在枕頭下,在睡夢(mèng)中穿越到另一個(gè)世界。
讀書(shū),讓我在知識的海洋中翱翔。它是我一生中最大的樂(lè )趣!
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 18
有人說(shuō):"讀書(shū),實(shí)在是一種幸福。"你一定讀過(guò)不少書(shū),你與書(shū)之間肯定發(fā)生過(guò)不少事?赡苡畜@喜,有難過(guò),有樂(lè )趣,有懊悔……其實(shí),每種感受都是讀書(shū)的幸福。
一滴墨水可以引發(fā)許多人的思考,一本好書(shū)可以改變許多人的命運。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。"我覺(jué)得書(shū)籍和飯是一樣重要的。如果一個(gè)人光會(huì )吃飯,不讀書(shū)的話(huà),那么他的一生都是無(wú)聊而乏味的,他的命運也不會(huì )發(fā)生改變。
我一直認為讀書(shū)是一件很有趣的事情,我愿意把它當成一位有趣的朋友,在我無(wú)聊的時(shí)候我就會(huì )跟他聊天,和他交流。
我讀過(guò)一本書(shū),叫做《愛(ài)的教育》。這本書(shū)里的每一個(gè)故事都是以日記的'形式記錄下來(lái)的,所以每一個(gè)故事都不是很長(cháng)。這本書(shū)雖然很厚,但是,這里面的內 容很吸引我的好奇心。我讀這本書(shū)的時(shí)候,有時(shí)會(huì )在書(shū)上畫(huà)出一些比較好的句子,有時(shí)還會(huì )在旁邊寫(xiě)一些批注,這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識,明白了很多道理。
一本書(shū)里的內容有時(shí)讓我哈哈大笑;有時(shí)讓我流淚;有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩;還有時(shí)讓我看得忘了吃忘了睡……一本書(shū)里的喜怒哀樂(lè ),都能跟他一起交流,一起分享。所以,我喜歡讀書(shū),更喜歡暢游書(shū)海!
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 19
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)看書(shū)。
當我讀學(xué)前班的時(shí)候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書(shū)上的故事。我在一旁安靜地聽(tīng)媽媽繪聲繪色地講著(zhù),沒(méi)了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮,也沒(méi)了聽(tīng)老師講課時(shí)的心不在焉。
一年級時(shí),爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛(ài)的李老師教我識字、查字典。從那時(shí)起,我開(kāi)始自己看書(shū)!独莵(lái)了》讓我明白了撒謊的'壞處,告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他……
到了高年級,我不再滿(mǎn)足于看寓言、童話(huà)故事。因此,我的書(shū)柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫·凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當我做完作業(yè)時(shí)、感到百無(wú)聊賴(lài)時(shí),就會(huì )情不自禁地走向書(shū)柜。我佩服湯姆?索亞的機智,我決心向海倫·凱勒學(xué)習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛(ài)看書(shū),我以前不知曉的問(wèn)題在書(shū)中找到了答案的。有了在書(shū)中積累的課外知識,我在平時(shí)的回答中得到了老師的表?yè)P。這時(shí),書(shū)籍成了我的精神食糧。
書(shū)默默無(wú)聞地把自己的知識無(wú)私地奉獻給了讀者。我愛(ài)它這種精神。將來(lái),我也要像書(shū)這樣無(wú)私地為祖國效力。
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讀書(shū)就像是黑暗中的一盞明燈,讀書(shū)就像是寒冷中的一個(gè)火爐;讀書(shū)的口渴時(shí)一口甘露。今天,我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
放學(xué)后,我背著(zhù)書(shū)包和媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)館,在這里,我找到了一本極為好看的書(shū),名叫《一千零一夜》,里面的故事深深地打動(dòng)了,我看得津津有味,《小紅帽》讓我感受到了小紅帽的天真和大灰狼的兇惡,《阿拉丁和神燈》讓我感受到了阿拉丁的智慧;《白雪公主》讓我感受到了白雪公主的美麗和王后的`惡毒以及七個(gè)小矮人的勤勞。時(shí)間過(guò)得很快,我不知道自己已經(jīng)讀了多久了。
直到書(shū)店要關(guān)門(mén)了,媽媽才說(shuō):“書(shū)店要關(guān)門(mén)了,我們也該走了!边@下,我才從書(shū)的王國里出來(lái),這本書(shū)實(shí)在是太吸引人們,于是,我死乞白賴(lài)地要媽媽在這本書(shū)給買(mǎi)下來(lái),媽媽只好背迫買(mǎi)下來(lái)。
回到家后,我趕快洗臉漱口,偷偷地拿著(zhù)《一千零一夜》來(lái)到了書(shū)房,我假裝說(shuō):“媽媽?zhuān)宜!比缓笪谊P(guān)上門(mén),拿著(zhù)事先準備好的手電筒,躲在被子里看起書(shū)嚴寒,這時(shí)媽媽踮起腳,推開(kāi)大門(mén)看見(jiàn)一道亮光,于是走到床邊,掀開(kāi)被子,“!”你竟然在看書(shū),于是,媽媽把我的書(shū)沒(méi)收了。
在書(shū)中我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?書(shū)給我帶來(lái)了樂(lè )趣。
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 21
一天,家里沒(méi)人,伙伴們都出去玩了,家里又沒(méi)電,好無(wú)聊!我只好不情愿地拿起一本《世界偉人的兒童時(shí)代》,喝著(zhù)一杯汽水,躺在床上看了起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘,我的心靜了下來(lái),不像一開(kāi)始那樣一目十行、囫圇吞棗了,而是一個(gè)字一個(gè)字慢慢地、細細地品味,品味字里行間的優(yōu)美,那一個(gè)個(gè)字,猶如一滴滴甘露,直流進(jìn)我的心田。
不一會(huì )兒,我的心徹底被故事里的主人公吸引住了。安徒生和媽媽相依為命、吃盡苦頭的故事直錐我心,淚水不停地在我眼眶里打轉;馬克吐溫兒時(shí)做的傻事讓我轉悲為喜,忍俊不禁;周恩來(lái)的`“為中華之崛起而讀書(shū)”使我心中暗生敬佩……我感覺(jué)正在書(shū)中遨游,被書(shū)香陶醉,忘了別人,也忘了自己。
當我正津津有味地看著(zhù)書(shū)時(shí),忽然感覺(jué)到?jīng)霰,呀!不好,汽水早倒了一床。就等?zhù)媽媽回來(lái)挨罵吧!我看看天,都黑了?纯幢,已經(jīng)8點(diǎn)了。我5點(diǎn)多就開(kāi)始看書(shū)呀,一算都3個(gè)鐘頭了。再一看,媽媽早已回來(lái)了,我怎么一點(diǎn)也不知道?媽媽說(shuō):“我看你看書(shū)看得那么認真,不忍心打擾你,好好看吧!”
我笑了笑,摸了摸后腦勺,指了指床。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我早知道啦!”
我以前總認為玩是最有樂(lè )趣的,今天才真正領(lǐng)教了讀書(shū)的真正樂(lè )趣。
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 22
星期天,我和姐姐一起去圖書(shū)館借書(shū),一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)名著(zhù)的這一列,整整齊齊地擺放著(zhù)許多書(shū)籍,特別吸引人。這可是最讓我眼熱的,我快步走過(guò)去,抽出那本《格列佛游記》,又深深地陶醉其中了。
《格列佛游記》的作者斯威夫特是英國18世紀初最優(yōu)秀的作家的,還獲得了神學(xué)博士學(xué)位呢。這本書(shū)介紹了1699年外科醫生格列夫隨著(zhù)“羚羊號”出航南太平洋的,不幸途中遇險,格列夫死里逃生,漂到了小人國,從此,開(kāi)始了一系列的奇遇。
格列夫天生就是個(gè)冒險家,不甘寂寞與無(wú)聊,喜歡嘗試各種探險。書(shū)中對于格列夫的遭遇,進(jìn)行了詳細地描寫(xiě),曲折回旋,引人入勝。我總是被它激動(dòng)人心的故事情節深深地吸引住,一拿到這書(shū),就如饑似渴地讀起來(lái),以至于忘了回家的'時(shí)間。
不單單只是喜歡《格列佛游記》這一本書(shū),幾乎所有的故事書(shū)我都喜歡,都讓我如癡如醉,心情總緊緊地隨著(zhù)書(shū)中作者忽喜忽悲,甚至一本書(shū)看完好幾天后,腦海中還是經(jīng);胤艜(shū)中的一幕幕。
書(shū)對我的吸引力太大了,從讀書(shū)中我能獲得太多的樂(lè )趣,讓我深深地體會(huì )到知識的海洋是多么博大,讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )!
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讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,在童話(huà)故事里,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏,在百科全書(shū)中,我知道了水的三種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了為什么先打雷后下雨,在腦筋急轉彎里,我體會(huì )到思維的跳躍和逆轉的.樂(lè )趣。
在我8歲時(shí),我不經(jīng)?磿(shū),也不喜歡看書(shū),但是我爸爸媽媽卻經(jīng)?磿(shū),常常對我說(shuō):“小孩子要多看書(shū)!
爸爸媽媽經(jīng)常給我講書(shū)中的故事,邊說(shuō)邊笑,有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冎v的都是什么書(shū)里的故事呀?”媽媽回答:“這本書(shū)是《射雕英雄傳》里的,你如果感興趣就去書(shū)房里看吧!蔽覒阎(zhù)好奇心跑到書(shū)房拿下這本書(shū),迫不及待的翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái),看了一頁(yè)又一頁(yè),越看越有趣,突然,媽媽走進(jìn)來(lái)出現在我面前,還把我嚇了一跳,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“怎么樣?我說(shuō)書(shū)好看吧!蔽衣(tīng)了,又繼續看了起來(lái),看完了后,我覺(jué)得這書(shū)真好看,還有一些寫(xiě)的非常好的詞句,以后可以用在作文中了,從此我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
看書(shū)使我很開(kāi)心,使我明白了許多道理,也使我的知識面更廣闊,我要多看書(shū)。
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我讀過(guò)很多書(shū),如《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《下次開(kāi)船港》、《海底兩萬(wàn)里》……
《下次開(kāi)船港》就是一本很有趣的書(shū),我來(lái)給你們介紹一下內容吧!
有一個(gè)名叫小西的小男孩,他不喜歡學(xué)習,就喜歡玩。有一次,她的數學(xué)題沒(méi)做完,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),他把他的姐姐畫(huà)得很丑。還氣走了時(shí)間小人兒。一只名叫灰老鼠的老鼠把小西騙到了一個(gè)比快樂(lè )還要快樂(lè )的.地方——那就是下次開(kāi)船港。那里沒(méi)有時(shí)間,海水不流,云不動(dòng),船也不開(kāi),連花也懶得開(kāi)了,一切都停止了似的。到了那里,小西碰到了木頭人、絨鴨子、橡皮狗、老面人。他們一起去救被洋鐵人、白瓷人、灰老鼠抓住的布娃娃。他們互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港邊,準備坐船離開(kāi),船上卻用粉筆寫(xiě)著(zhù)“下次開(kāi)”的字樣。船這次不開(kāi),總是下次開(kāi),他們走不了了,又被抓回去了。老面人又救了他們,老面人吹起了笛子,黃鶯唱起了歌,關(guān)鍵時(shí)刻,小西又叫回了時(shí)間小人兒,鐘聲一響,壞蛋被嚇跑了,海水開(kāi)始流動(dòng),云朵開(kāi)始漂移,花兒也綻開(kāi)了美麗的笑臉,船也開(kāi)動(dòng)了,所有的東西都活了,小西他們就坐船回家了。
這本書(shū)告訴我們要珍惜時(shí)間,不能浪費時(shí)間,當天的事情要當天做,不能等到下次!
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書(shū)是我的好伙伴,我特別喜歡書(shū)。
上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志,每當書(shū)一到手,我總是纏著(zhù)爸爸媽媽給我講書(shū)上的故事。當他們沒(méi)有空時(shí),我會(huì )自己捧著(zhù)圖書(shū)看,雖然那時(shí)候我還認識不了幾個(gè)字,但我經(jīng)常被書(shū)上精美的`圖片和可愛(ài)的人物吸引住,看得津津有味,愛(ài)不釋手。
上小學(xué)后,我開(kāi)始自己閱讀《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書(shū)。我會(huì )對《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情,又會(huì )因故事美好的結局而開(kāi)心;雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著(zhù)做過(guò)惡夢(mèng),但我還是對阿拉丁的神燈羨慕不已;一想起《香腸》中那一對可愛(ài)的老夫妻,我總會(huì )情不自禁地開(kāi)懷大笑。書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè )趣。
現在,我看的書(shū)越來(lái)越廣泛,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《萬(wàn)事由來(lái)》、《成語(yǔ)故事》等書(shū)籍是我床頭柜上的“?汀。晚上睡覺(jué)前,我總喜歡看上幾頁(yè)再睡。
從書(shū)上我知道了許多事情,明白了許多道理,認識了許多字。我會(huì )永遠與書(shū)為伴。
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讀書(shū),有些人提到可能會(huì )頭痛。而更多的人卻把讀書(shū)當作一種樂(lè )趣。
書(shū)好似一臺時(shí)光機器,帶我們回顧過(guò)去的歷史;書(shū)好似一幅流光飛溢的畫(huà)卷,無(wú)論是多少年,也經(jīng)得住人們的賞心悅目;書(shū)好似一把金鑰匙,誘導我們打開(kāi)淺短的視線(xiàn),愚昧的頭腦,閉塞的心靈。書(shū)就是我們的良師益友,它從不吝惜對我們的幫助。
我熱愛(ài)讀《施公案》,里面栩栩如生的人物使我讀完后仍然熱血沸騰;我讀過(guò)《岳飛傳》,秦檜的奸詐與狡猾,使我對他恨之入骨;我讀過(guò)《巴黎圣母院》,菲比斯的正直,加西莫多的善良,都讓我感動(dòng)不已。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣,是一種享受,在得到一個(gè)新知識后,你會(huì )獲得一種前所未有的成就感,這種感覺(jué),不是一般就能體會(huì )到的。
我覺(jué)得,讀一本書(shū),好像在與一個(gè)人對話(huà),走出了自己的內心世界,進(jìn)入了作者的`內心世界,仿佛在傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。
讀書(shū),是很有趣的一件事,讀書(shū)后,總會(huì )讓人感到快樂(lè ),讓自己的心靈與一個(gè)人對話(huà),也是一件有趣的事,讓我們大家熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 27
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖业难劾,書(shū)是一葉小舟,帶我在知識的海洋里暢游;書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)智慧的大門(mén)。讀書(shū),是我生活中的一大樂(lè )趣。
記得媽媽第一次給我買(mǎi)《幼兒畫(huà)報》,我一下子被里面花花綠綠的'畫(huà)面、生動(dòng)的故事吸引住了。后來(lái),我經(jīng)常央求著(zhù)媽媽多給我買(mǎi)些書(shū)。于是媽媽每次上街,就把我丟到書(shū)店里,我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里盡情地遨游。
因為常常讀書(shū),本來(lái)用詞枯乏的我,作文水平漸漸提高。經(jīng)過(guò)慢慢積累,我的作文《城鄉規劃展覽館之行》《開(kāi)開(kāi)心心學(xué)攝影》《參觀(guān)絞胎瓷藝術(shù)館》《我的媽媽》《難忘的運動(dòng)會(huì )》等文章在報紙上發(fā)表了。要知道,這些好詞好句都是我長(cháng)期閱讀得來(lái)的!因為讀書(shū)而發(fā)表自己的作文,難道不是一種樂(lè )趣嗎?
讀書(shū)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,還讓我懂得了許多道理!缎∝i唏哩呼!纷屛颐靼滓鰝(gè)勇敢、樂(lè )于助人的人;《了不起的狐貍爸爸》讓我感動(dòng)萬(wàn)分,懂得如何戰勝困難;《神奇校車(chē)》讓我時(shí)常哈哈大笑,明白了許許多多科學(xué)知識,探究到了生活中無(wú)窮的奧秘……
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寒假里,媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)。我首先被《吹牛大王歷險記》的封面上的字吸引,“一天到晚吹?刹唤腥讼矚g,但這個(gè)吹牛大王已經(jīng)被人們愛(ài)了二百多年!蔽乙豢,果然很精彩,其中有一個(gè)講馬被看成兩半,前面的喝水,都從后面流了出來(lái),后來(lái)一個(gè)醫生用一棵桂花樹(shù)把兩半的媽又綁在一起,又活了。你說(shuō)搞笑吧。
我還看了《魯濱遜漂流記》和《木偶奇遇記》,這兩本書(shū)都很驚險。魯濱遜一個(gè)人漂流島荒島上,在荒島上生活了二十八年。他靠打獵、種莊稼、織布為生。他還遇到了野人,還得到了一個(gè)野人助手星期五。最后,歷盡千辛萬(wàn)苦才回到了故鄉。
《木偶奇遇記》里的木偶在噴嚏下逃生,經(jīng)歷了牢獄之災,還差點(diǎn)被鯊魚(yú)消化了。好驚險!
這兩本書(shū)的主人公都很勇敢,我也想做勇敢的人。
我還看了《淘氣包馬小跳系列》,還復習了《笑貓日記系列》。里面的故事都很精彩。我每天都讀它們,將里面的`故事給爸爸媽媽聽(tīng),寒假不知不覺(jué)就過(guò)去了。
讀書(shū)真好,我可以從書(shū)中收獲很多知識和道理,還可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,好快樂(lè )!
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 29
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)知識的搖籃;書(shū)是人類(lèi)精神的食糧;書(shū)如同一位老者陪伴在你的左右……
書(shū)就如天上的星星,有很多很多,它們都散發(fā)著(zhù)自己的光芒,并不遜色于其它書(shū),但在那些書(shū)中,定有一本是最閃耀的一本;最讓人愛(ài)不釋手的一本;最讓人百讀不厭的'一本;最讓人……而每一個(gè)人都有一本自己覺(jué)得最耀眼的一顆星星,也就是一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是二十世紀最有影響力的作品之一,日本著(zhù)名作家黑柳徹之所寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了作者黑柳徹之小時(shí)候的真實(shí)故事;講述了她才上小學(xué)一年級就被退學(xué),到了巴學(xué)園上學(xué);講述了她在巴學(xué)園的經(jīng)歷和自己永生的改變。
《窗邊的小豆豆》里的一切都讓我好奇,讓我想要知道它的深意;巴學(xué)園里的教學(xué)方法也奠定了黑柳徹之一生的道路。
《窗邊的小豆豆》帶給我了許多的知識,讓我認識了許多的事物,也給我帶來(lái)了許多的樂(lè )趣。
這本書(shū)記錄了黑柳徹之來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠基了她輝煌一生的基礎;而看了這本書(shū)的我相信也會(huì )奠定我一生的基礎。
讀書(shū)可以清心,讀書(shū)可以明理,讀書(shū)可以陶冶情操,讀書(shū)可以育人,讀書(shū)可以……
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 30
書(shū)是知識的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃,是人生的咖啡。若生活沒(méi)有書(shū),猶如世界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”。每天晚上,我都會(huì )拿起一本,津津有味的讀起來(lái),我讀過(guò)的書(shū)好似夜空的繁星一樣,數不勝數,如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《再見(jiàn)了,螢火蟲(chóng)小巷》、《優(yōu)秀女孩的100個(gè)故事》等等。當我讀到曹文軒的丁丁當當走失后的兄弟倆,我會(huì )為他們擔憂(yōu)。當我讀到楊紅櫻的女探長(cháng)游戲,孟小喬變成了一名女探長(cháng),追捕“愛(ài)心殺手”時(shí),我又會(huì )感到心正在“砰砰”地跳動(dòng)。當我讀到《沒(méi)有尾巴的狼》中,狼為了錢(qián),將“狐尾”賣(mài)掉時(shí),我會(huì )覺(jué)得狼很貪婪愚蠢!書(shū)就像一個(gè)五味瓶,可以讓我苦、讓我樂(lè )、讓我憂(yōu)、讓我迷、讓我笑,這難道不是讀書(shū)的'樂(lè )趣么?
著(zhù)名作家歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)!弊x書(shū)就似品一杯茶,如《上下五千年》,細細體會(huì ),發(fā)現什么是丑,什么是善,什么是真,什么是假,什么樣的人生是有價(jià)值的人生,什么樣的感情才是美好的感情。
書(shū),讓我學(xué)到這么多知識,它使我們把一切煩惱拋開(kāi),把一切傷心遺忘?磿(shū),有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)心驚,有時(shí)高興,有時(shí)仇視,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣,你的樂(lè )趣是什么呢?
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 31
俗話(huà)說(shuō)的好:書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友。人類(lèi)不能離開(kāi)書(shū),書(shū)對人們的好處有很多很多,讀懂一本好書(shū),就好像交了一位益友;讀懂一本好書(shū),就好像在和知識淵博的`人交談;讀懂一本好書(shū),就向成功邁出了第一步……
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!鄙罾餂](méi)有了書(shū)籍,就好像世界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。大家應該都聽(tīng)過(guò)鑿壁偷光的故事,有個(gè)小孩,因為家里很窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)蠟燭,就在墻上鉆了個(gè)洞,借用隔壁家的光,他這種刻苦學(xué)習的精神打動(dòng)了隔壁商人的心,于是,孩子就在這個(gè)好心商人的家里讀書(shū)。這個(gè)孩子就是后來(lái)受到漢元帝賞識,被封為安樂(lè )候,當上了宰相的匡衡。
匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書(shū),我們現在的條件這么好,更應該好讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)成為我們行影不離的好伙伴;讓書(shū)成為我們最好的老師;讓書(shū)成為我們通向成功的一級臺階……看,書(shū)好像是座金礦,里面寶藏無(wú)限,我們不該讓它埋在地底,它等待著(zhù)我們去挖掘?,讓我們一起去遨游知識的海洋吧!
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 32
我喜歡讀書(shū),莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。是的,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。如果沒(méi)有書(shū),世界六沒(méi)有這樣豐富多彩。
有一次,我在看一本叫《草房子》的'小說(shuō),我看得如癡如醉。我隱隱約約聽(tīng)到媽媽在外面喊我:“寶貝兒,吃飯啦!”“哦!”我依然沉迷在書(shū)中!班忄忄狻眿寢尩哪_步聲幾乎樓下都能聽(tīng)見(jiàn)了,她生氣了!她推開(kāi)房間門(mén),在我耳邊大聲喊道:“吃飯啦!”“哦,我知道啦!”“快出去,客人都來(lái)了!”我急忙跑去飯廳,爸爸早就煮好飯菜。我?jiàn)A了兩根青菜,把米飯塞進(jìn)嘴里,大口大口地吃起來(lái)。然后,跑回書(shū)房,繼續沉迷在《草房子》上。媽媽問(wèn):“那么快就吃好飯啦?”“嗯!蔽铱吹媒蚪蛴形,好像已經(jīng)嵌入在了書(shū)里。
有一次,小黃在我的書(shū)上拉了坨便便!靶↑S!”小黃嚇得四處亂飛。爸爸走進(jìn)書(shū)房:“干嘛?”“小黃在我的書(shū)上拉了坨便便!”“那擦了不就行了唄!蔽夷闷鹨粡埣埥,精心把書(shū)擦好,然后接著(zhù)看。
我喜歡看書(shū),因為書(shū)能帶給我很多知識。
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書(shū)籍是知識的海洋,幫助我們熱愛(ài)讀書(shū),變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀,書(shū)籍是世界進(jìn)步的力量,幫助我們解決讀書(shū)中的問(wèn)題,便等于為我們明天的成功鋪設了臺階。大家也來(lái)和我享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧!
有人說(shuō)讀書(shū)是孤獨的,但我認為,在孤獨的時(shí)候翻翻書(shū),體味其中那悠遠而綿長(cháng)的意境,此時(shí)書(shū)不再是一本單純的書(shū),他成了自己最親密的朋友和最善解人意的`知己的。
讀書(shū)真好。讀書(shū),使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一個(gè)略懂文化知識和科學(xué)技術(shù)的青少年;讀書(shū),使我有了自己的思想,有了自己的是非觀(guān)和審美觀(guān);讀書(shū),更讓我初步嘗試知識的無(wú)窮魅力,感受到了作為生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)的偉大力量……
或許,讀書(shū)算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已的。然而,這很重要。在這個(gè)世界上,大起大落的人生畢竟不常見(jiàn),對于大多數的人來(lái)說(shuō),生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著(zhù)我們的一生,但也因其小,我們常常有意無(wú)意地給忽略了。擁有小幸福,就讓我們從讀書(shū)開(kāi)始吧!
同學(xué)們,不要再說(shuō)讀書(shū)苦、讀書(shū)累了!吧賶巡慌,老大徒傷悲”的古訓要記!趁著(zhù)青春年少的大好時(shí)光,努力讀書(shū)吧,因為讀書(shū)真好!
我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣作文450字 34
讀書(shū)的樂(lè )趣不是每個(gè)人都享受得到的只有勤奮好學(xué)的人才能享受得到讀書(shū)的樂(lè )趣是無(wú)窮的`有些人認為這是“無(wú)稽之談”讀書(shū)只有苦哪里還有樂(lè )但是如果享受到這樣的樂(lè )趣你才覺(jué)得這比世界上的所有樂(lè )趣還要樂(lè )。
我讀《三國演義》時(shí),學(xué)習到了許多計謀,如反間計,苦肉計,將計就計等等;當我讀到關(guān)羽死時(shí),我有些哽咽;當我讀到趙云救阿斗時(shí),我佩服趙云面對那么多敵人,不但不怕,還孤軍奮戰救出阿斗;當我讀到阿斗掌握大權而滅亡時(shí),心中不少有些氣憤,身為劉備之子,自己卻那么無(wú)能,把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路,唉!可悲!
我讀《孫子兵法》時(shí),心中充滿(mǎn)了對孫武的戰略的敬佩,也佩服孫武對任何人都一樣的態(tài)度,連國王的妃子也不例外。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我國周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò),“為中國崛起而讀書(shū)”,冰心曾說(shuō)過(guò),“讀書(shū)好,多讀書(shū)”。所以我們要努力讀書(shū),要讓美國人知道我們中國人不比他們美國人差!讓我們盡情享受讀書(shū)的樂(lè )趣,遨游書(shū)的海洋吧!
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