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讀書(shū)小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2021-06-06 15:12:55 讀書(shū) 我要投稿

精選讀書(shū)小學(xué)生作文600字匯總六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)小學(xué)生作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選讀書(shū)小學(xué)生作文600字匯總六篇

讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇1

  書(shū)是我們生活中不可缺少的“營(yíng)養品”,也是我們的朋友。古人對書(shū)都有相當好的評價(jià)。書(shū)有很多我們該讀什么書(shū),什么書(shū)能讓我們長(cháng)進(jìn),是我們的“營(yíng)養品”,什么書(shū)是我們的“垃圾品”,我們和書(shū)也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現在讀的書(shū)對我們真正好嗎,這些問(wèn)題你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>

  人們常說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是好但如果不讀好書(shū)就算讀再多的書(shū)也不會(huì )起到應有的效果。雖說(shuō)讀好書(shū)但也不能盲目的去讀,四大名著(zhù)以現在五年級的水平應該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢(mèng),因為紅樓們情節復雜,人物繁多,因為是寫(xiě)古代的一些事情,所以許多用語(yǔ)讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來(lái)越不想讀,導致對讀書(shū)沒(méi)興趣。所以我總結出了我讀書(shū)的第一條原則:讀適合我的書(shū)。

  古人說(shuō)過(guò)書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),也說(shuō)過(guò)書(shū)尤藥也,善讀之可以醫愚……書(shū)不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來(lái),如果你在這時(shí)候放棄你將永遠不知道這本書(shū)的精彩部分,第二遍讀你就會(huì )讀得快一些而且能通順的讀下來(lái),可能還會(huì )對大蓋意思有所了解,再當你讀第三遍時(shí)你將會(huì )輕松了解主要內容,快速讀懂故事情節。這也是我能在短時(shí)間內讀一本復雜的書(shū)的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書(shū)一定要有量,量上去才會(huì )有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。

  我們現在讀的書(shū)大都都是漫畫(huà)連環(huán)畫(huà),雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因為生活是多元化的少了哪項都不行所以?shī)蕵?lè )也是應該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書(shū)其實(shí)不用說(shuō)每個(gè)人都心知肚明,雖然有了目標但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書(shū)是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會(huì )那么為讀書(shū)發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書(shū)”,相信你一定會(huì )有收獲的!

  

讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇2

  經(jīng)過(guò)的這13個(gè)春秋,每當我空虛寂寞,每當我遇到困難時(shí),有樣神圣的東西都可以幫我解決,讓我腦海充滿(mǎn)知識,讓我生活充實(shí)起來(lái),讓我處事冷靜思考,讓我學(xué)會(huì )了人生的道理。有時(shí),你可以用它來(lái)環(huán)游世界;有時(shí),你可以用它來(lái)奔赴戰場(chǎng),有趣又刺激,它就是人類(lèi)的寶藏———書(shū)籍。

  失敗乃成功之母

  現在的我,知道了讀書(shū)的方法,學(xué)會(huì )了如何體會(huì )?墒且郧暗奈,曾有過(guò)多次失敗的經(jīng)歷。從3年級來(lái)時(shí)說(shuō)吧!那時(shí)還是個(gè)小“文盲”,第一次開(kāi)始接觸較厚的書(shū),那時(shí)候買(mǎi)了一本圖解的《木馬屠城記》,我看同齡的小孩都被媽媽給逼著(zhù)背作文,我想,可能背是最好的讀書(shū)方式吧!又能記住,多好!所以開(kāi)始我一本正經(jīng)地背起書(shū)來(lái)?僧敃r(shí)的我,人字不多,記憶力又差,怎么可能背出來(lái)呢?

  5年級的時(shí)候,學(xué)校流行看小說(shuō),我也愛(ài)看,尤其是張之路的書(shū),有趣極了。當時(shí),第一次買(mǎi)張之路的書(shū)?磩e人讀書(shū)甚快,羨慕不已,則開(kāi)始來(lái)個(gè)“模仿秀”。裝模做樣地一目十行,真快!可是,我看完了還是不知道這本書(shū)講什么的。這時(shí)的我才領(lǐng)悟到能知其意才是最重要的。

  名著(zhù)最難,但味道甚多

  說(shuō)起名著(zhù),真讓人傷腦筋,因為它感覺(jué)枯燥乏味,可是內部卻很有味道,只有認真對待,才能?chē)L到。我接觸的第一本名著(zhù),是《簡(jiǎn)愛(ài)》。我喜歡女主角的.耐苦剛強,讀多幾遍,味道一次比一次多,久久會(huì )領(lǐng)會(huì ),真是一本好書(shū)!

  適當閱讀,積極嘗試

  讀書(shū)方法有許多,散文、詩(shī)歌,短、中篇小說(shuō)可以品讀。品讀指用心領(lǐng)會(huì )一字一詞一句,因為文章越短,有時(shí)會(huì )飽含豐富的情感、含義,只可品讀,才可更方便領(lǐng)悟;而長(cháng)篇小說(shuō)可以用略讀,不必在詞句上下功夫,只需領(lǐng)悟其意思。當然,名著(zhù)是另類(lèi),它需要認真品讀。

  我從小父母就開(kāi)始叫我嘗試,爸爸文筆好,他喜歡用功夫地知道我。我受爸爸熏濤,也愛(ài)寫(xiě)作,4年級拿全校三等獎,到5年級寫(xiě)“戒賭”范文。初一,第一次在雜志上發(fā)表文章,拿到稿費的我,是那么的激動(dòng)!初二,老師給了我機會(huì ),得全,F場(chǎng)作文二等獎和新華書(shū)店杯優(yōu)秀獎。

  人總是在積極中不斷進(jìn)步,在失敗中不斷堅強,在磨練中不斷成功,時(shí)刻要珍惜書(shū)籍,我們的好朋友。

讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇3

  書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友,是每一個(gè)人成長(cháng)的良師益友。讀書(shū)可以使我們忘憂(yōu)、可以使我們超然、可以使我們充實(shí)。讀書(shū)學(xué)習是學(xué)生的天職,也是老師的天職。古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!泵腿灰宦(tīng),這句話(huà)說(shuō)得很?chē)乐?墒,仔細想一想,又覺(jué)得很有道理。

  一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,好久沒(méi)有讀書(shū)。那么,一定是這段時(shí)間他很忙,或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒(méi)有了讀書(shū)的時(shí)間,或者沒(méi)有了讀書(shū)的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個(gè)人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現出來(lái)后,言語(yǔ)自然無(wú)味,面目也就使人看起來(lái)感到可憎了。

  我們每一個(gè)人都不能脫離現實(shí)世界而生活。但是,每天都抽出一部分時(shí)間來(lái)讀書(shū),卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂(lè ),是我們的身心受益很多。

  多讀一些有益的書(shū),可以把我們由瑣碎雜亂的現實(shí),升高到一個(gè)較為超然的境界,能夠以旁觀(guān)者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨,都看淡了、拋開(kāi)了。

  在現實(shí)的這個(gè)世界上,有人喜歡儲蓄金錢(qián);有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房;也有人喜歡把書(shū)本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為,在大腦中儲存佳言名句,即使最富有經(jīng)濟價(jià)值,也是最安全的儲蓄。這是因為,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡(jiǎn)單。

  自古就有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),使人風(fēng)度高雅、氣宇軒昂、遠勝過(guò)服飾上的奢華;讀書(shū),使你寧靜、快樂(lè ),少了一些唯利是圖,少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書(shū)有這么多的好處,不愛(ài)讀書(shū)的朋友,趕快過(guò)來(lái)試一試吧!愛(ài)讀書(shū)的朋友,請繼續努力讀書(shū)吧!讓我們一起努力讀書(shū),共同進(jìn)步!共享盛世繁華的好時(shí)代!

讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇4

  這是一本可怕的書(shū)!書(shū)里的主人公讓我毛骨悚然。在我還不知道他是怎么變得怎么可怕的時(shí)候,他已經(jīng)是一個(gè)可怕的人物了。

  愛(ài)是什么?我無(wú)法從希刺克厲夫身上得到滿(mǎn)意的答復,也無(wú)法從凱瑟琳那里得到正確的答案!霸谶@個(gè)世界上,我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛,而且我從一開(kāi)始就注意并且感受到了。在我的生活中,他是我最強的思念。如果別的一切都毀滅了,而他還留下來(lái),我就能繼續活下去;如果別的一切都留下來(lái)了,而他卻毀滅了,這個(gè)世界對于我將成為一個(gè)陌生的地方!边@是多么深切的真情告白!可是為了身份,為了物質(zhì),為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的背叛了他,還天真地以為可以利用丈夫的名譽(yù)和地位、財富來(lái)幫助并提升希刺克厲夫。多么具有諷刺意味的愛(ài)啊!

  也許,希刺克厲夫就是從哪一刻開(kāi)始變得吧。世界除了恨和占有,再也沒(méi)有別的顏色,為了報復、漠視一切,對自己的親生兒子也只有利用和XX,再也沒(méi)有多余的感情。

  不該死的死了,該死的也死了,想占有的都占為已有了。一直背負的仇恨痛快地報復了。那一刻,我想希刺克厲夫是無(wú)法承受生命之輕了。凱瑟琳的離去,仇恨的長(cháng)期占據使他失去了快樂(lè )的功能!當他看到他所要報復的兩家人的孩子在他的眼皮底下戲劇性的幸?鞓(lè )的結合在一起時(shí),他徹底的崩潰了!他要算計的是什么?他要毀滅的又是什么?最后一無(wú)所有的又是誰(shuí)?恩蕭家有兒子哈里頓在他魔鬼般的教育下健康地成人,林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的XX下也找到了快樂(lè )。而他希刺克厲夫得到了什么?死,對他來(lái)說(shuō)是一種解脫,是幸福的歸宿。

  有多少愛(ài)就有多少恨!

  小凱瑟琳是最有溫度的人。是她撫去我心中對這本書(shū)的寒顫,我愿意看到她得回屬于她的一切,包括和哈里頓的幸福!

  這是世界名著(zhù),如果再次欣賞我會(huì )選擇在自己最快樂(lè )、最幸福的時(shí)候,如果是晚上,必須是燈火通明,家人都在;如果是白天也必須要選在有外界聲音干擾的時(shí)候。我害怕這種被仇恨、惡毒壓得透不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。

  世界是可怕的,世界是美好的!

讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇5

  書(shū)是我們生活中不可缺少的“營(yíng)養品”,也是我們的朋友。古人對書(shū)都有相當好的評價(jià)。書(shū)有很多我們該讀什么書(shū),什么書(shū)能讓我們長(cháng)進(jìn),是我們的“營(yíng)養品”,什么書(shū)是我們的“垃圾品”,我們和書(shū)也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現在讀的書(shū)對我們真正好嗎,這些問(wèn)題你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>

  人們常說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是好但如果不讀好書(shū)就算讀再多的書(shū)也不會(huì )起到應有的效果。雖說(shuō)讀好書(shū)但也不能盲目的去讀,四大名著(zhù)以現在五年級的水平應該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢(mèng),因為紅樓們情節復雜,人物繁多,因為是寫(xiě)古代的一些事情,所以許多用語(yǔ)讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來(lái)越不想讀,導致對讀書(shū)沒(méi)興趣。所以我總結出了我讀書(shū)的第一條原則:讀適合我的書(shū)。

  古人說(shuō)過(guò)書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),也說(shuō)過(guò)書(shū)尤藥也,善讀之可以醫愚……書(shū)不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來(lái),如果你在這時(shí)候放棄你將永遠不知道這本書(shū)的精彩部分,第二遍讀你就會(huì )讀得快一些而且能通順的讀下來(lái),可能還會(huì )對大蓋意思有所了解,再當你讀第三遍時(shí)你將會(huì )輕松了解主要內容,快速讀懂故事情節。這也是我能在短時(shí)間內讀一本復雜的書(shū)的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書(shū)一定要有量,量上去才會(huì )有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。

  我們現在讀的書(shū)大都都是漫畫(huà)連環(huán)畫(huà),雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因為生活是多元化的少了哪項都不行所以?shī)蕵?lè )也是應該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書(shū)其實(shí)不用說(shuō)每個(gè)人都心知肚明,雖然有了目標但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書(shū)是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會(huì )那么為讀書(shū)發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書(shū)”,相信你一定會(huì )有收獲的!

讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇6

  望著(zhù)噴薄而出的紅日,我們班迎來(lái)了傳播歡樂(lè )、友誼與愛(ài)的讀書(shū)漂流活動(dòng)?!同學(xué)們在潔白的扉頁(yè)上,有的寫(xiě)上了自己的讀書(shū)體會(huì ),有的寫(xiě)上了自已的希望。同學(xué)們紛紛猜想著(zhù)書(shū)的內容,簡(jiǎn)直連心都要飛出書(shū)本了,個(gè)個(gè)眉飛色舞,手舞足蹈,甚至有的已經(jīng)在四(5)班的門(mén)口排起了長(cháng)龍,迫不及待地想與她們交換書(shū)本。

  終于讀書(shū)漂流活動(dòng)開(kāi)始了,我和四(5)班的馬沿春同學(xué)交換了書(shū)本,隨著(zhù)“喀嚓”一聲,瞬間定格了兩張燦爛的笑臉,留下了永恒的歡樂(lè ),兩顆心一下子就貼在了一起,友誼從此播種在我們的心間。

  我飛也似的奔回了自己的教室,迫不及待地把剛才交換來(lái)的書(shū)瀏覽起來(lái)!短焓箾](méi)有長(cháng)大》,咦?天使為什么沒(méi)有長(cháng)大呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我翻開(kāi)了第一頁(yè):“這本書(shū)將帶你走出迷點(diǎn)”哦?真的嗎?一回到家,我就一口氣把整本書(shū)看完了。原來(lái)小貝爾迪是天使的孩子,在新學(xué)期里,小不點(diǎn)貝爾迪認識了新同學(xué)DD霍巴和小魅,一眨眼成了學(xué)校里的新聞人物。后來(lái)才知道,這全是爸爸在施法。為了小不點(diǎn)貝爾迪,爸爸瞞住了孩子偷偷地到天使國,跪了7天7夜,才得到了還魂液,給了小小國的兩個(gè)孩子生命,到學(xué)校里去幫助貝爾迪。最后貝爾迪走進(jìn)爸爸的“魔力盒”,打開(kāi)電腦,看到了爸爸的日記,原來(lái),爸爸和媽媽都是天使,什么“跳高”、“魔術(shù)”……都是爸爸的杰作。

  那一刻,貝爾迪和我都感動(dòng)了,什么是父愛(ài),就躍然在你的面前。是的,父母為自己,寧愿放棄一切。想想我幸福的家庭中,無(wú)論是嘮叨的媽媽?zhuān)是一聲不吭的爸爸,那可都是對我的愛(ài)!

  讀書(shū)飄流活動(dòng),不僅讓我們增進(jìn)了友誼,分享彼此的歡樂(lè ),更讓我們增長(cháng)了知識,交流了思想,傳播了愛(ài)的種子。愿讀書(shū)飄流活動(dòng)永遠流傳下去。因為,如果你給我一個(gè)蘋(píng)果,我給你一個(gè)蘋(píng)果,我們仍只有一個(gè)蘋(píng)果;但假如你給我一本書(shū),我給你一本書(shū),那么我們將是有二本書(shū)。

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