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獨立自主作文

時(shí)間:2022-12-28 17:24:49 獨立 我要投稿
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獨立自主作文(通用39篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的獨立自主作文,希望對大家有所幫助。

獨立自主作文(通用39篇)

  獨立自主作文 篇1

  純鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家“保衛陣地”,當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,“嘭~”什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!

  第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!

  獨立自主作文 篇2

  家里養了一盆黃豆芽,已經(jīng)約莫有一寸長(cháng)了,長(cháng)出了一片嫩綠的葉子,很是惹人喜愛(ài)。有一天我中午出門(mén)玩耍時(shí),回頭看見(jiàn)了綠油油的雜草叢中長(cháng)出了一株細小的野花,纖細的枝干上,頂著(zhù)一個(gè)小小的花苞。這纖細的莖與我養的黃豆那粗壯的莖簡(jiǎn)直是天壤之別。 我并沒(méi)有太在意,幾天后,一件事徹底改變了我的看法。 那日,我與媽媽去了姥姥家,不出三日,便回來(lái)了。因為惦念著(zhù)精心侍弄的黃豆苗,下了車(chē)我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門(mén),一眼便看見(jiàn)奄奄一息的黃豆苗,十株在溫室里長(cháng)大的苗,八株已經(jīng)枯萎,只有兩株勉強活了下來(lái)。而那原本纖細的身影卻愈發(fā)生機勃勃,頭上則是雨傘般的小白花,很是秀美。 《桃花心木》中的一句話(huà)或許告訴了我其中的原因:每天都澆水,每天澆一定的量,植物就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)的心,更就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦停止澆水,就會(huì )枯萎。而小野花卻是獨自活了下來(lái),雖然身軀纖細,但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗。

  有一個(gè)故事更是證實(shí)了這句話(huà):有一個(gè)日本男孩與父親出門(mén)釣魚(yú),發(fā)現了一個(gè)大坑,出于好奇,便下去玩,天漸漸黑了,男孩上不來(lái)了,他向他父親求助,他父親不聞不問(wèn)。男孩氣憤了,開(kāi)始罵他的父親,他的父親依然不聞不問(wèn),男孩看著(zhù)黑了的天,害怕了,便想辦法,最后,他上來(lái)了。 野花獨自生長(cháng),獲得了生存,小男孩自主想辦法,獲得了成功。 人只有獨立與自主,才能在弱肉強食的社會(huì )中生存,在人生中成功。

  獨立自主作文 篇3

  每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷上都有一次,令你感受極深的事情,它可能會(huì )讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了一件與眾不同的事,它讓我明白了:成長(cháng)需要獨立。

  一次,我和麥曦文約定了時(shí)間,在地鐵口里集合,然后一起去圖書(shū)館看書(shū)。當我蹦蹦跳跳地來(lái)到地鐵口里時(shí),卻看不見(jiàn)麥曦文的身影,于是,我便拿起手機,打了個(gè)電話(huà)給她。不久,電話(huà)接通了,我便急忙問(wèn):“麥,我到了,你在哪兒?”

  電話(huà)那頭便說(shuō):“我在地鐵口里啊,你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣,驚訝地說(shuō):“我就在你說(shuō)的地鐵口里呀!弊詈,我們決定各走各的,先到圖書(shū)館再說(shuō),雖然我們口上是這樣說(shuō),但其實(shí),我們自己都還是第一次獨自坐地鐵,心不禁“撲通撲通”的在亂跳,但是,我還是自我安慰地說(shuō):“袁佳琪,振作起來(lái)!!不就是坐地鐵嗎,有什么好怕的!”于是,我便抖擻精神,繼續往前走……走的過(guò)程中,每步都很重要,包括:坐幾號線(xiàn)、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等,F在,我終于到了圖書(shū)館了,想起剛剛的情景,真是“步步驚心”啊!

  通過(guò)那件事,我更深層地了解到了:成長(cháng)需要獨立,這句話(huà)的含義。小草要生存下來(lái),就必須先學(xué)會(huì )獨自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會(huì )飛翔,就必須先被大鷹從高空扔下去,然后靠自己的本能飛起來(lái),不然的話(huà),就直接被摔死……是的,我也要做那堅強的小草和鷹!

  獨立自主作文 篇4

  近日,一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送,到了大學(xué)發(fā)現父親并沒(méi)有接她,有著(zhù)手足無(wú)措,這一事件傳到網(wǎng)絡(luò )上,引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認為女大學(xué)生應從小獨立,學(xué)會(huì )拒絕家長(cháng)的溺愛(ài),有的人則認為女大學(xué)生是對的,認為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子,那么也應該上大學(xué)時(shí)也應該接她……在我看來(lái),我并不贊成父親從小溺愛(ài)孩子,應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立自主,讓孩子不要養成每當只會(huì )依賴(lài)家人的習慣。

  在現實(shí)生活中,也有著(zhù)許許多多的例子,像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習方面很好,可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”,到了老年也還在依靠父母來(lái)生活,讓人們啼笑皆非。

  這些想象也是來(lái)自于父母過(guò)于對孩子的溺愛(ài),還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當的愛(ài),這社會(huì )上就會(huì )越來(lái)越多的“高分低能”“啃老族”,這些都會(huì )給社會(huì )帶來(lái)壓力。

  由此看來(lái),我們都應學(xué)會(huì )拒絕溺愛(ài),不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來(lái)接,到了大學(xué)發(fā)現父親沒(méi)來(lái)就手足無(wú)措的樣子是不好的,我們應該從小養著(zhù)獨立自主,自己的事情自己做的好習慣。

  獨立自主作文 篇5

  我嘗試過(guò)自立,雖然出過(guò)許多錯,但是沒(méi)有錯誤就長(cháng)不大。

  我去了樓下的菜市場(chǎng),我學(xué)著(zhù)平時(shí)爸爸砍價(jià)的樣子去砍價(jià)。我跟一個(gè)攤主說(shuō):“叔叔,白菜一斤多少錢(qián)?”他說(shuō):“3元!蔽艺f(shuō):“2元行嗎?”“不行!比缓笪揖蜏蕚淙チ硪粋(gè)攤兒。剛一抬腿就聽(tīng)見(jiàn)攤主說(shuō)道:“2元給你吧,小朋友!蔽腋吲d地買(mǎi)了一棵大白菜回家,心想:“我一定要告訴爸爸,讓他好好地夸獎夸獎我!”

  一進(jìn)家門(mén),爸爸好像知道我的心思似的,問(wèn)我:“白菜是3元買(mǎi)的還是2元買(mǎi)的?”我得意洋洋地說(shuō):“2元!卑职指吲d地夸獎我說(shuō):“嘿!什么都難不住你!苯又(zhù),我就學(xué)洗菜,我照著(zhù)爸爸以前洗菜的樣子先用手搓洗白菜葉的一面,又耐心地洗另一面。然后是學(xué)切菜,最后最激動(dòng)人心的是上鍋炒。吃著(zhù)自己炒的菜,覺(jué)得比爸爸做的還香。雖然我的手被燙了一下,可這是我光彩的錯誤。

  自那以后,我一次又一次地嘗試自己去做很多的事,每次嘗試了新的事情,我心里都會(huì )覺(jué)得美滋滋的。雖然中間有許多錯誤,但是,那是不可缺少的“錯誤”呀!我是在逐漸學(xué)會(huì )自立。

  獨立自主作文 篇6

  鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)。我們在父母的庇佑下豐衣足食,生活無(wú)憂(yōu)?捎軐W(xué)家培根說(shuō)過(guò):人的命運掌握在自己手中。一個(gè)人從生下來(lái)就被父母規劃好了一生,只有少數人能做自己的主人。依賴(lài)只是讓我們服從。

  我一個(gè)人站在角落里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,卻不由自主地幻想了起來(lái),我帶著(zhù)自己鞭策的小說(shuō)走上了大會(huì )的中央,手中高舉著(zhù)自己的小說(shuō)!安豢赡堋!媽媽的話(huà)一語(yǔ)驚破了我的夢(mèng)境,媽媽好像知道我此時(shí)此刻在想著(zhù)什么。她又補充道:“我和你爸爸一致認為你應當成為科學(xué)家,我們都知道你想當小說(shuō)家,可小說(shuō)家有什么用?”我言之無(wú)言以對可卻依然相信我的第六感。

  盡管如此,我也并未放棄當小說(shuō)家,而是一邊學(xué)習一邊籌劃著(zhù)。許多偉大成功都離不開(kāi)付出的努力、汗水和淚水,成功面前不驕傲,名利面前不迷路。岳飛曾說(shuō)過(guò)“滿(mǎn)招損,謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn),才比較經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心!傍B(niǎo)籠”里是最好的考驗。

  我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天,像一棵大樹(shù),高大挺拔,像一只帆船逆風(fēng)而行,乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說(shuō)一句:“我的命運我做主”。

  獨立自主作文 篇7

  讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。樹(shù),不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會(huì )在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹(shù)苗養成了依賴(lài)性,即使長(cháng)成大樹(shù),但一旦遇到狂風(fēng)和暴雨,就會(huì )連根拔起。所以,我們從小就要培養獨立自主的能力,自己的事情自己做。

  其實(shí)人和樹(shù)木一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會(huì )遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會(huì )退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會(huì )被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了,坐著(zhù)輪椅,不能“行走”,但她依然頑強奮斗,熱愛(ài)生活,堅持不懈地寫(xiě)作,寫(xiě)出了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。

  “在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量!碑斪x到這里時(shí),我眼前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個(gè)歐洲的情景。她是個(gè)做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她,要向她學(xué)習獨立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會(huì ),必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

  讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),因此擁有獨立自主的精神對我們來(lái)說(shuō)是多么重要!

  獨立自主作文 篇8

  讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,我才發(fā)現,它并不是一本單純的冒險小說(shuō),而是一個(gè)教會(huì )我獨立的“成長(cháng)寶囊”。

  這本書(shū)主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,艱難的生活了28年。

  28年!這要換成我們會(huì )怎么樣?就算離開(kāi)父母一天,我們也不能獨自生活。是堅定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。

  面對著(zhù)這本書(shū),我不得不承認自己的依賴(lài)性有多強。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長(cháng)的階梯,關(guān)愛(ài)著(zhù)我,給我知識?晌疫@么大了,還是只會(huì )煮方便面,連衣服也不會(huì )洗。他們的愛(ài)就像一只金剛罩,讓我養成了依賴(lài)的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會(huì )餓死,也可能心中有了恐懼,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒(méi)有魯濱孫的冷靜,沉著(zhù)。在生活中,我沒(méi)有主見(jiàn),什么都是父母做主,離開(kāi)父母,我的命運會(huì )怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見(jiàn)了自己的失敗。

  這本書(shū)讓我真正感覺(jué)到,困難與恐懼來(lái)臨時(shí),要抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心看待,遠離依賴(lài),戰勝困難,進(jìn)入成功的大門(mén),做一個(gè)獨立自主的人。

  獨立自主作文 篇9

  獨立,是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的情況,就像是每個(gè)人都會(huì )喝水;就像是每個(gè)人都會(huì )吃飯;就像是每個(gè)人都會(huì )上廁所。每個(gè)人都會(huì )有這情況出現,所以我們需要學(xué)會(huì )獨立,使得自己變得更好。

  學(xué)會(huì )獨立,需要我們自身做到適應孤獨。獨立這是一種生活狀態(tài),會(huì )長(cháng)期發(fā)生的狀態(tài),每個(gè)人都會(huì )不可避免經(jīng)歷這一種情況的發(fā)生。每當我們獨立的時(shí)候,都會(huì )有一種孤獨感圍繞著(zhù)自身,就像是一團迷霧,使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨感也會(huì )使得我們的情緒低沉,逐漸的低迷,逐漸的難受。而我們要慢慢適應孤獨的難受,使得自身更好看向前方,最后學(xué)會(huì )獨立,振奮自我。

  學(xué)會(huì )獨立,需要我們自身做到明確方向。獨立的時(shí)候,我們或許能夠忍受住寂寞,但是不可避免的是會(huì )有一種迷茫感,而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態(tài),就像是迷途的羔羊,不知道該怎么走。所以需要做到明確方向,知道前路該怎么做,最后往著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),成就自我。

  學(xué)會(huì )獨立非常重要,我們既需要適應孤獨,又需要明確方向,讓我們適應孤獨,明確目標吧。

  獨立自主作文 篇10

  今年暑假,爸爸在開(kāi)封的好友邀請我們全家去那邊旅游,我由于要上興趣班,學(xué)習鋼琴和英語(yǔ),就沒(méi)有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近,我可以到他們那邊去。

  爸爸媽媽臨走前,叮囑我要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),上興趣班,若沒(méi)人接送就自已回,帶上學(xué)生卡。首先,我給自己制定了一個(gè)課程表,鋼琴是周一至周五每天半天,英語(yǔ)是隔一天學(xué)一次,時(shí)間是每天下午2:30,這些我都做好了記載。以前我一直在彈車(chē)耳尼和哈農,自從買(mǎi)了鋼琴,媽媽讓我每天都要堅持練習,不彈琴,會(huì )影響鋼琴使用壽命。這段時(shí)間,我學(xué)了一首新曲子《騎士》,學(xué)了一個(gè)星期,我已經(jīng)彈的很流暢了,譜子也會(huì )背了,老師要求我彈出騎士騎在馬背上的那種感覺(jué),我按老師的要求抓緊練習。到了周末演出的日子,我穿上漂亮的服裝在一旁等候,輪到我了,我自信的走上舞臺,在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲,當最后一個(gè)音符落下,臺下迎來(lái)一片像潮水一樣的掌聲,我感覺(jué)自己就像一個(gè)勇敢的騎士站在這小小的舞臺上……

  我雖然沒(méi)有和爸爸媽媽出去旅游,但是在成長(cháng)歲月里,我學(xué)會(huì )了獨立,也多了一份堅強和自信。

  獨立自主作文 篇11

  讀了《第一次一個(gè)人旅行》這本書(shū),主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。

  高木直子用了一年的時(shí)間,到了很多地方,品嘗了很多美食,取得了潛水的C級執照正本,游覽了許多景點(diǎn),克服了許多困難。

  在旅行過(guò)程中,高木直子從一開(kāi)始的羞澀和膽小,到后來(lái)的放開(kāi)了手腳;從一開(kāi)始的不敢一個(gè)人住旅館,到后來(lái)的覺(jué)得一個(gè)人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了,可以獨自處理一些事情了。

  這一年時(shí)間的旅行,讓主人公看清了自己的性格。高木直子說(shuō)“我是一個(gè)沒(méi)有什么主見(jiàn)的人”,經(jīng)過(guò)了這次旅行,她什么事都能自己解決了。

  看完了這本書(shū),我仿佛在直子身上找到了自己。我想,既然直子能拋開(kāi)膽小,獨自踏上旅程,成為一個(gè)有主見(jiàn)、勇敢的人,既然她能戰勝自己,我一定也可以。我們的生活不可能沒(méi)有坎坷,遇到困難,要像直子一樣設法解決,不能一遇到困難就退縮。

  今后我們在生活中還會(huì )遇到這樣那樣意想不到的問(wèn)題,只有敢問(wèn),敢嘗試,才會(huì )在解決問(wèn)題的過(guò)程中把自己磨練得更優(yōu)秀。

  獨立自主作文 篇12

  獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

  獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

  獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

  要成功,我們就要學(xué)會(huì )獨立。

  獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊的訓練,他們要自己一個(gè)人背著(zhù)幾十斤的石頭,繞著(zhù)山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們如果摔倒了,要自己站起來(lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現,他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會(huì )在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會(huì ),國家也會(huì )變得動(dòng)蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

  沒(méi)有了獨立,那意味著(zhù)什么?

  拋棄獨立,在黑暗中我們只會(huì )是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。

  舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

  丟棄獨立,在國際上我們只會(huì )原地踏步,為后人恥笑。

  在新的時(shí)代里,一次次新的獨立,那就象征著(zhù)一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。

  邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步.

  獨立自主作文 篇13

  我們中國女孩子就如美國人所說(shuō),父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了,我們也像個(gè)小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但我卻在這一次野外生存中學(xué)會(huì )了獨立。

  暑假,媽媽告訴我,要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽(tīng)了這個(gè)喜訊一蹦三尺高,而張雨欣似乎像是聽(tīng)到來(lái)了噩耗一般,發(fā)出殺豬般的嚎叫:“額滴神呀!”

  我當天晚上,高興地一夜沒(méi)睡覺(jué),我一早興高采烈地出門(mén)了。

  到達目的地后,我們就地“扎營(yíng)”。我負責找吃的,姐姐負責煮飯,而張雨欣就只用撿柴火咯!折騰了一上午,才弄了一點(diǎn)吃的,我但是的新鮮感霎時(shí)就沒(méi)了,我們三兒異口同聲的怨道:“野外生存不容易,在家呆這比啥都好!”

  晚上要罩被子,哎,一生下來(lái)就沒(méi)干過(guò),咋弄呀?現在我不僅明白了媽媽的苦楚,而且好有一點(diǎn)點(diǎn)獨立感。

  第二天……

  第三天……

  第四天。我們歡騰起來(lái),這魔鬼似的生存訓練終于要結束了!左等右盼等著(zhù)媽媽來(lái)接我們。

  黃昏時(shí)刻,我們躺在草坪上看夕陽(yáng)落得多美呀!媽媽也如期而至來(lái)接我們,臨走時(shí)還有些戀戀不舍。

  這一次,我真真正正的體會(huì )到了什么是獨立,我還需要獨立!

  獨立自主作文 篇14

  “小鳥(niǎo)自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱!痹谖覄倢W(xué)會(huì )走路的時(shí)候,這首兒歌一直伴著(zhù)我成長(cháng),F在我終于明白了兒歌的意思。

  爸爸總是說(shuō):“人長(cháng)大了,要獨立。要是不學(xué)會(huì )獨立,就永遠長(cháng)不大!蔽业谝淮螌W(xué)會(huì )獨立,便是獨自跑回家。事情發(fā)生在二年級的一天:

  媽媽為了讓我學(xué)會(huì )獨立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠)當時(shí)我心里很興奮:終于可以當一回大孩子了!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著(zhù)早點(diǎn)放學(xué)。

  好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門(mén),就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問(wèn)路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的?傆X(jué)得后邊有人跟著(zhù)我。我沒(méi)有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當我走進(jìn)小區的大門(mén)時(shí),突然,一只小貓從垃圾車(chē)里竄了出來(lái),嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。

  現在我已經(jīng)長(cháng)大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當我回想起這一幕,我都情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái)。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長(cháng)大了而高興自豪!

  獨立自主作文 篇15

  暑假生活就要結束了!在兩個(gè)月的時(shí)間里,我抓緊時(shí)間學(xué)習,收獲了知識;我抓緊時(shí)間鍛煉身體,收獲了健康……但我最大的收獲是學(xué)會(huì )了獨立自主的能力。

  今年夏天,媽媽給我報了南昌晚報校園之星第一批廣州深圳歡樂(lè )夏令營(yíng),在這長(cháng)達6天的旅途中,如何做到在沒(méi)有媽媽的照顧下自己生活呢?我向來(lái)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,是家里的“小公主”。在家里基本沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活,連自己扎辮子都不會(huì )。我所有的時(shí)間都給了上課、寫(xiě)作業(yè)、培訓班,它們占了我大半的時(shí)間,而一個(gè)人外出旅游,是一個(gè)多么棘手的問(wèn)題!

  到了夏令營(yíng)目的地,分好房間。我開(kāi)始向室友“取經(jīng)”。她告訴我,這是她的第四次夏令營(yíng)了,在一次次的磨煉中她從一個(gè)嬌生慣養的女孩子,變成了一個(gè)獨立自主的人。在室友的悉心教導下,我學(xué)會(huì )了收拾行李、洗衣服。為了表示感謝,我每天都早早地起來(lái)燒水,有時(shí)她沒(méi)有洗衣服我就幫她洗衣服,有時(shí)我們早上起來(lái)得早,一起打掃房間。在這6天的旅途中,我懂得了一個(gè)大道理,還多了一個(gè)閨蜜。

  在這個(gè)漫長(cháng)的暑期里,我收獲了知識、健康的身體和獨立自主的能力。

  獨立自主作文 篇16

  這漫漫俗世,每個(gè)人的想法都不一樣,每個(gè)人的喜好都各有不同。

  我能夠想象到的,是在無(wú)聊的時(shí)光里,我吃了睡,睡了吃,閑暇時(shí)間就用來(lái)發(fā)呆,寫(xiě)寫(xiě)文章,除此之外,我感覺(jué)自己一無(wú)是處。當然這是之前的我的想法。

  現在漸漸的,我發(fā)現了獨立和自立的好處。

  那種自己獨立完成一件事情之后,從心里蔓延過(guò)來(lái)的滿(mǎn)足感與幸福感,其實(shí)是很多時(shí)候都無(wú)可比擬的。我們無(wú)法說(shuō)的清楚明白,但是卻可以看清楚,這一切都只不過(guò)是另外一種神奇,另外一種傳說(shuō)。

  那些故事,都栩栩如生。

  即便是在冰天雪地的世界里,我也能夠看到那一朵花的盛開(kāi)。猶如最開(kāi)始的時(shí)候,我們來(lái)到這里,卻從來(lái)都不需要忍受什么的輻射,也不需要在意那么多。

  所有的愛(ài)恨情仇,都顯得有些卑微。

  可是當你闖過(guò)去之后,你就會(huì )發(fā)現,那些情緒和誤會(huì )其實(shí)都是不存在的。他們所知道的那些東西,都顯得有些難過(guò),有些卑微,甚至還有一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,獨自熬過(guò)漫長(cháng)的黑夜。

  后來(lái)才知道,很多東西不需要特別深刻。

  只需要引起共鳴,讓自己喜歡就夠了。

  獨立自主作文 篇17

  在生活中,老媽就像一輛高速運轉的汽車(chē)。老媽剛起床就聽(tīng)到了我的吩咐,一會(huì )兒找東,一會(huì )兒找西。

  這不,這天早晨,我剛起床時(shí),就發(fā)現我的校服不見(jiàn)了!袄蠇?zhuān)蛱觳盘嵝涯愕,你怎么又忘記幫我拿校服了呢?”這時(shí),老媽正在做早餐,聽(tīng)了我的這句話(huà),馬上來(lái)到我的房間,匆匆地為我找起了校服。

  老媽一會(huì )兒把衣柜里一件一件的衣服理出來(lái)找,一會(huì )兒又把洗衣機翻了個(gè)透,正喊著(zhù)老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當老媽捧著(zhù)一件校服來(lái)到我的面前時(shí),我才發(fā)現:老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋,頭上也長(cháng)出了一些銀絲?吹竭@些,我才發(fā)現都是因為我什么事情都靠老媽?zhuān)攀估蠇屔n老得這么快。

  在去學(xué)校的路上,我心里想:我為什么什么事情都要麻煩老媽呢?什么事情都不能獨立。老媽為我做了多少事,我卻只用學(xué)習。以后,我一定要把自己能做到的事獨立完成,不讓老媽那么操心,不讓老媽那么憔悴了。

  啊,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!崩蠇寣ξ业膼(ài),我永遠銘記在心,雖然老媽對我的付出,我永遠報答不完,但是我以后一定要學(xué)會(huì )獨立,讓媽媽少操心!

  獨立自主作文 篇18

  在家里,我的自理能力也令人直搖頭,自己的房間從來(lái)就不知道收拾,桌子上,床上到處是書(shū),筆記本,鉛筆,橡皮,衣服等。地板那就更不用說(shuō)了,灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”,若腳踩上去,肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪,簡(jiǎn)直就像狗窩。

  在學(xué)校,每次上下學(xué),不是忘帶書(shū)就是忘拿筆,書(shū)桌的抽屜里塞滿(mǎn)了廢紙團和做手工用過(guò)的一些廢工具,桌面上亂七八糟的放著(zhù)一些書(shū)和文具盒,于是,文具盒和書(shū)就爭起地盤(pán)來(lái),不是書(shū)把文具盒推到地上,就是文具盒把書(shū)擠下地,戰爭就這樣永不停息。放學(xué)了,別的同學(xué)和早上來(lái)校一樣整整齊齊回家,而我總是和來(lái)校時(shí)判若倆人,披頭散發(fā),衣冠不整,不是書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好,就是水杯蓋又找不到了,手里還拿著(zhù)一些沒(méi)來(lái)得及放在書(shū)包里的作業(yè)本,搞的一副逃兵的樣子,狼狽極了。

  水滴石穿非一日之功,要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我必須得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力,從梳頭,系鞋帶等小事開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己,為今后的生存能力打下良好的基礎,我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。

  獨立自主作文 篇19

  從小到大,我從未離開(kāi)過(guò)父母?墒墙裉煳也饺肓蓑源〞(shū)院,這也許是我人生的一大轉折。這里有先進(jìn)的設施,可以說(shuō)樣樣都好,但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里,我是那么的迷茫。在這里,我要重新交朋友,要漸漸融入他們的生活,F在,我面臨著(zhù)重大的問(wèn)題——獨立自主。在家里,我沒(méi)干過(guò)多少家務(wù),洗衣服之類(lèi)的事情都有洗衣機幫忙。常常飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我想,媽媽讓我來(lái)這里念書(shū),就是要鍛煉我這方面的問(wèn)題吧!

  現在,我正像一棵茁壯成長(cháng)的樹(shù),剛剛離開(kāi)了精心照顧我的伯伯,正等待著(zhù)暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天,暴風(fēng)雨會(huì )降臨在我的頭上,但是我絕不放棄,決不氣餒。因為我正等待著(zhù)與它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的樹(shù)不是好樹(shù);害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因為我知道:樹(shù)如果不離開(kāi)種樹(shù)人的澆灌,就不會(huì )養成獨立自主的心,一受到打擊就會(huì )垮掉,也就不會(huì )長(cháng)成百年古樹(shù);而我們一直當著(zhù)溫室中的花朵,那以后父母怎么放心讓我們離開(kāi)。所以,我一定要珍惜眼前這個(gè)機會(huì ),多鍛煉鍛煉自己。

  蛟川,你如蛟龍穿行在高空;你將是我們大顯身手的地方!

  獨立自主作文 篇20

  有很多的小孩子都是依賴(lài)父母的,什么事都想要父母去做,而自己就空等著(zhù)。我們應該學(xué)會(huì )獨立,不僅在生活中獨立,在學(xué)習上獨立,還要在做事上獨立!

  有很多小學(xué)生都要求自己的爸爸媽媽和爺爺奶奶來(lái)按時(shí)接送,卻忽略了他們的辛苦。有些很小的小朋友需要大人們接送是可以理解的,但是自己已經(jīng)夠大了,而且還有安全意識的人還要父母接送,那就是太依賴(lài)父母了!什么事都要大人陪著(zhù)——我們都知道,大人們終有一天會(huì )離我們而去,即使這樣,我們就更應該學(xué)會(huì )獨立!照顧好自己。

  每天飯桌上那可口的飯菜,都不是自己做的,而是讓你最依賴(lài)的人做的。學(xué)會(huì )獨立,就可以生存,炒飯做菜是基本——是生活之根本!

  如果你學(xué)會(huì )了獨立,就會(huì )有很多益處,比如:你一個(gè)人放學(xué),你的安全意識就會(huì )變得更高,在無(wú)父母的情況下都能安全回家,證明了你獨立的好處;做飯炒菜,若是父母在很遠的地方工作,你必須自己做飯,吃外餐又不一定衛生,所以在家獨立做飯,技能練習你的做飯技能,還可以保證健康——獨立是何樂(lè )而不為!

  學(xué)會(huì )獨立,就可以得到很大很多的幫助。所以——請各位已長(cháng)大的孩子們獨立!

  獨立自主作文 篇21

  獨立是什么?對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人克服心中的恐懼,來(lái)做好事情。在我記憶中,第一次獨立應該是一個(gè)人在房間里睡覺(jué)。

  記得那時(shí)我還在上幼兒園,十分怕黑,一直不敢一個(gè)人睡。有一次媽媽對我說(shuō),我長(cháng)大了,可以不和媽媽擠一張床,要開(kāi)始學(xué)習一個(gè)人睡。我十分糾結,眼睛盯著(zhù)腳,手指繞在一起,眉頭微微皺起,心里念叨著(zhù):該怎么辦呢?,但最終我還是答應了。

  睡覺(jué)的時(shí)間到了,我以每秒10厘米的速度慢慢走進(jìn)房間,爬上小床。啪一聲我手按在了開(kāi)關(guān)上,房間一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我又啪地一掌拍在了開(kāi)關(guān)上,大口呼吸著(zhù),用手一摸額頭,有點(diǎn)濕濕的。我鼓作勇氣又一次用手按在開(kāi)關(guān)上,隨著(zhù)啪一聲,房間又暗下來(lái)了。我閉上眼睛,刷一下鉆進(jìn)了被子里,房間里除了風(fēng)打在窗上的碰碰聲,沒(méi)有其它聲音。我慢慢探出了頭,睜開(kāi)眼睛看到窗簾上仿佛有一個(gè)影子;又聽(tīng)著(zhù)碰碰聲,像有人在敲窗戶(hù)。我輕微地抖了幾下,冒著(zhù)冷汗。我迅速鉆進(jìn)了被窩,心里安慰自己:沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)關(guān)系的`,那是幻覺(jué)。然后開(kāi)始想一些有趣的事,分散注意力,就這樣慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  這次我一個(gè)人克服心中的恐懼入睡,就是我獨立的開(kāi)始。

  獨立自主作文 篇22

  我是一個(gè)膽小的女孩。

  在我9歲那年,大哥結婚,我當然興奮?墒,當媽媽接完一個(gè)電話(huà)時(shí),又對我說(shuō):“薇薇,你在這里也幫不上什么忙,你姑姑來(lái)了,妞妞也來(lái)了,你去招待一下客人吧!”這可把我難住了,一向膽小的我,怎么敢過(guò)那兩條道:第一條是大道,附近幾家都養著(zhù)一些牧羊犬……兇猛地狗,我經(jīng)常不來(lái)這里,狗狗們不熟悉我,經(jīng)常會(huì )追過(guò)來(lái)。還有一條特別近的道:哪里有一片小河,卻因時(shí)間長(cháng)久成了一條垃圾河,在我6歲時(shí),鄰居夢(mèng)穎的爺爺在家里捉到一條蛇,打死之后,扔到了那條河里,還經(jīng)常有幾條野狗出沒(méi)來(lái)尋找食物。

  我不愿意,急求著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也蝗,太害怕了!”媽媽說(shuō):“孩子,去吧。沒(méi)什么好害怕的,也就是有幾條狗。薇薇,人要學(xué)會(huì )獨立,你都這么大了,快去吧!”我扭著(zhù)頭,媽媽只好說(shuō):“薇薇,你必須去,不就是區區幾條狗嗎。你現在這樣,等你長(cháng)大了,難道就衣來(lái)伸手飯來(lái)張口嗎?”我看媽媽這么無(wú)情,哼哼著(zhù)走了。

  我拿著(zhù)木棍,走著(zhù)小道,“汪汪汪汪……”有狗,我用地上的石頭和木棍一起打著(zhù),它們竟然逃跑了,哈哈哈!

  我終于明白了:人要學(xué)會(huì )獨立,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。

  獨立自主作文 篇23

  十三年前的一天,我出生在一個(gè)幸福的家庭。但我一出生,這種幸福就猶如肥皂泡般破滅了———我得了病,聽(tīng)媽媽說(shuō)我整天在醫院里閉著(zhù)眼大哭,無(wú)論怎么哄也是哇哇大哭。

  大哭之后,我就成了“有病之人”。爸爸無(wú)奈,媽媽悲痛不已!斑@可怎么辦?”急壞了的他們便去問(wèn)醫生,醫生說(shuō)我長(cháng)大之后什么也干不了。但他們并沒(méi)有放棄,而是鼓勵我去鍛煉。

  我長(cháng)大了,看著(zhù)自己的小伙伴都能自理、自立,而我卻不能,我感到空前自卑。但我又十分渴望自理,自立,所以我每天都要找機會(huì )來(lái)鍛煉身體,來(lái)完成自己一生中最大的目標——自理、自立!

  我每天時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:我的父母至今都沒(méi)有放棄我,我為什么要放棄自己呢?

  我渴望自理,是因為我不想成為別人的累贅;我渴望自立,是因為我想長(cháng)大成人之后報答父母的養育之恩,也想讓自己過(guò)上好日子;我渴望自立,是因為我想出類(lèi)拔萃,是因為我想做的更好!

  自理、自立是我一生的追求,可能我永遠也追不上它,但我會(huì )盡我自己最大的力量做得更好!

  我渴望自理、自立!

  獨立自主作文 篇24

  小時(shí)候,認為獨立就是自己想干什么就干什么,自己決定。但長(cháng)大了才發(fā)現獨立是不依賴(lài)父母,對自己做的決定負責……。

  這一次,我做了一個(gè)決定---------自己去北京。在一個(gè)人去北京之前,我已經(jīng)試過(guò)自己一個(gè)人坐地鐵。進(jìn)行的很順利。我想火車(chē)和地鐵差不多,所以我還是有把握的。

  到了要去北京的日子了!我先來(lái)到南京南站,先去排隊過(guò)安檢,F在安檢都是用機器,要拿身份證。剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,不知道如何做,后來(lái)我鎮定了一下,觀(guān)察了別人,我也就會(huì )了,過(guò)完了安檢,取了票,找到自己的檢票口,坐了下來(lái),我長(cháng)舒了一口氣,心想,也不是很難嘛!反正我也不是第一次來(lái)胡車(chē)站了,也不是很緊張,到了上火車(chē)的時(shí)候,我提著(zhù)我的大箱子,找自己的座位,可是遇到一個(gè)麻煩,我的箱子又大又沉,我放不上去!正著(zhù)急呢,一個(gè)叔叔說(shuō)“我來(lái)幫你吧!”我對他禮貌的笑笑說(shuō)“謝謝你!”

  坐到了位置上,帶上耳機,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)竟然睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí),吃了點(diǎn)東西廣播里就說(shuō)北京南要到了 ,請乘客們整理好自己的隨身物品。我趕緊收拾下,請人幫我拿了箱子,臨走前又檢查了一下東西,有沒(méi)有遺漏的 。

  最后,出來(lái)站,找到接我的人,我就順利的到北京了!真愉快!

  獨立自主作文 篇25

  在生活中,我們這些獨生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝,要這個(gè)要那個(gè)。并且,父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。有一次,我去外婆家。走到門(mén)口,外婆便開(kāi)始問(wèn)我:要不要喝水,冷不冷,累不累,想不想吃東西……我幾次都覺(jué)得十分厭煩。但我知道,這是出于對我的愛(ài)呀!因為我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了,不是五。六歲的小孩子。一個(gè)人走向社會(huì ),最需要自己照顧自己的能力,最需要獨立自主,否則她只能在社會(huì )中淘汰。有時(shí)候,我想幫媽媽做家務(wù),但媽媽卻不讓我干,張口學(xué)習,閉口學(xué)習,就讓我好好學(xué)習。但我不這么想,雖然學(xué)習很重要,但是同樣也要做做家務(wù)。這樣太溺愛(ài)我了。

  在這里,我要勸阻各位家長(cháng)們:不要太溺愛(ài)自己的孩子,應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自理,不再嬌生慣養。不然的話(huà),就會(huì )使孩子有越來(lái)越多的壞毛病和壞習慣!

  爸爸媽媽?zhuān)砷_(kāi)吧!松開(kāi)你們那保護我的手,給我一份獨立的機會(huì )。你們放心吧,女兒已經(jīng)長(cháng)大了,讓我獨立飛翔,我一定會(huì )克服困難,飛過(guò)草原。飛過(guò)高山。飛過(guò)叢林。飛過(guò)大!

  獨立自主作文 篇26

  我已是一個(gè)17歲的女孩了。馬上就是成年人了。我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,我渴望自己可以獨立。

  我希望我能自己獨立做一件事,聽(tīng)自己的,獨立的完成一個(gè)任務(wù)。我想,我已經(jīng)長(cháng)大了,可以自食其力了,在家里,父母寵著(zhù)我,不讓我干活,我想自己去參加工作,體驗體驗工作的樂(lè )趣,工作的辛苦。每天父母早出晚歸,晚上拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái),看到他們那么辛苦很心疼,很傷心,我不能為他們承擔這一切,所以我也想分享一下他們的辛苦,承受一下他們的勞累、獨立地做自己想做的,不受別人的約束,讓我也經(jīng)歷他們的苦。

  在小的時(shí)候我每到假期都會(huì )去爺爺家,可后來(lái)爺爺搬到了我們家,我就只能回大姑家了,可一回去,我就會(huì )得病,大姑就會(huì )叫媽媽來(lái)接我,一接回我,我就沒(méi)事了,F在我不回去了。我是在爺爺家生的,從小和爺爺在一起生活,和他們就非常地親,當我和他們說(shuō),我假期想出去打工時(shí),他們一致不同意。爺爺怕我出去受苦,奶奶知道我會(huì )不適應,媽媽說(shuō)我太小,爸爸說(shuō)我會(huì )受欺負,我覺(jué)得他們很啰嗦,但他們都是為我好,怕我受罪。

  我想讓他們給我這個(gè)機會(huì ),讓我也體驗一下他們的辛苦。

  獨立自主作文 篇27

  有一只小奶貓,她真的好小,就像人的掌心一般大小,她媽媽給她取名叫小萌,小萌趁媽媽不在跑出了窩,她看到了一雙綠瑩瑩的眼睛,天哪,那是一只波斯貓!比小萌整整大了四倍,那是一只很兇的貓,波斯貓朝著(zhù)小萌齜牙咧嘴露出尖尖的牙齒,小萌嚇壞了,貓媽媽回來(lái)正好看見(jiàn)了這幕,她也露出尖尖的牙齒裝出很兇的樣子,波斯貓跑走了。

  貓媽媽帶著(zhù)小萌回了窩,媽媽說(shuō):“小萌,你要學(xué)著(zhù)自救,學(xué)會(huì )自己找食物,不能老靠媽媽?zhuān)绬??/p>

  “可是媽媽我怕,我不要自己出去!毙∶瓤s在窩里聲音顫抖的回答到。

  第二天貓媽媽出去了,中午還沒(méi)有回來(lái) 小萌餓極了,只好自己出去找食物,她在樹(shù)林里找到了紅果子,她想,味道好酸啊,沒(méi)媽媽找的好吃。

  她又走到了一個(gè)小花園,她看著(zhù)五顏六色的花用鼻子嗅嗅“哇,好香!我要摘一朵給媽媽!”她上竄下跳,弄了一身的花瓣真是糟糕極了,她找到了一枝康乃馨,她想外面的世界雖然危險但是更加美好,她回到家對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我送你的花!毙∶饶贸瞿嵌淇的塑,“媽媽?zhuān)医裉熳约喝フ沂澄锪,原?lái)外面的世界也如此美麗啊!”

  獨立自主作文 篇28

  夕陽(yáng)西下,天邊還殘留著(zhù)夕陽(yáng)的余暉微風(fēng)吹亂了書(shū)頁(yè),也吹亂了我的思緒。

  這是一本冒險書(shū),書(shū)中有一個(gè)冒險隊,由亞瑟、虎鯊、扶幽、婷婷、查理九世和墨多七個(gè)人組成的。查理九世是DODO冒險隊的隊長(cháng),它是一條狗,他會(huì )說(shuō)人話(huà),懂人話(huà),還穿著(zhù)一套紳士服呢!

  書(shū)中主要講:形似烏龜的小島上曾經(jīng)有一件著(zhù)名的歷史懸案——受害者只留下骨架和頭發(fā),沒(méi)有一絲皮肉,就像融化了一樣。小伙伴們剛剛上岸,吉普賽少女就像看到了魔鬼一般聲音聲音發(fā)抖的對他們說(shuō):”死亡的腳步近了!”歷史悠久的圣斯丁學(xué)院,一個(gè)又一個(gè)的神秘事件接踵而至!秘密教堂竟然藏著(zhù)一間駭人聽(tīng)聞的人骨室。老校長(cháng)神秘消失,學(xué)生離奇中毒,多多成了科摩多巨蜥緊盯的食物……被稱(chēng)為紅發(fā)黨的學(xué)生組織似乎掌控了整個(gè)校園,后來(lái),DODO終于小組把難題解決了。

  讀完這本書(shū),我想:DODO小組的成員都是自己獨立的,而我們這些小朋友卻老是依靠家長(cháng),已經(jīng)養成飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的習慣。所以我要告訴大家我們要獨立。

  這本書(shū)真好看。

  獨立自主作文 篇29

  在成長(cháng)的過(guò)程中,需要:陪伴,誠信,文明,獨立……而我覺(jué)得在成長(cháng)的過(guò)程當中,最需要的是獨立。

  大多數中國家長(cháng)都非常溺愛(ài)孩子,唯恐孩子有什么閃失。殊不知,長(cháng)此下去,我們的獨立意識和自理能力會(huì )越來(lái)越差。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì )有偉大的事業(yè)!毕胂氚肯杷{天的雄鷹,老鷹媽媽在孩子剛剛脫離哺乳期時(shí),就會(huì )把孩子一個(gè)個(gè)趕出家門(mén),讓它們獨自在外面闖蕩。雖然鷹寶寶們羽翼未豐,但是為了它們能學(xué)會(huì )捕食技巧,成為空中之王,搏擊長(cháng)空,老鷹媽媽還是忍痛做出了這一個(gè)決定。你能說(shuō)老鷹媽媽不愛(ài)自己的孩子嗎?

  著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)過(guò)一本書(shū),名叫《駱駝王子》。里面講的是,在一個(gè)溫馨又美滿(mǎn)的駱駝家庭中有一匹小駱駝,名叫駱駝王子,它深受寵愛(ài)。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),駱駝王子進(jìn)入了青春期。青春期時(shí)的駱駝王子獨立意識覺(jué)醒了,頻繁地離群出走,但總被父母阻攔。漸漸地,駱駝王子變得依賴(lài)父母,膽小,就像一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。后來(lái),當駱駝群遭遇雪豹時(shí),駱駝王子因為膽小而導致了父母雙亡。

  在成長(cháng)過(guò)程中,獨立必不可少,所以讓我們學(xué)會(huì )堅強獨立,不要太依賴(lài)大人。

  獨立自主作文 篇30

  生活多姿多彩,有許多例子,比如我爸媽不在家的時(shí)候我自己第一次做飯,下面我給你介紹一下當時(shí)的情景。

  星期六的那一天.有一次爸爸媽媽出差了到晚上才回來(lái),爺爺奶奶也跟著(zhù)去了,我一個(gè)人在家.到了中午我忘記了

  我一個(gè)人在家,這時(shí)我的肚子咕嚕咕嚕叫,我說(shuō);不行我要自己做飯,這時(shí)我想到了一句話(huà),自己動(dòng)手豐衣十足 ,我就開(kāi)始從冰箱里 拿東西做飯了;有西紅柿;雞蛋,

  我炒呀炒 不一會(huì )炒成了西紅柿炒雞蛋,我想餓狼一樣撲了上去吃了起來(lái),一分鐘后吃完了,但是還是不夠吃,我拿了2包方便面和一包香料,燒了一鍋水,不一會(huì )水開(kāi)了我把方便面和香料放進(jìn)了鍋里,我興奮的說(shuō);餓狼一會(huì )又有綜合方便面吃了。

  過(guò)了5分鐘后我跟著(zhù)方便面的香味飛了起來(lái),不一會(huì )出現了不可思議的事,方便面說(shuō)話(huà)了,嚇了我一跳原來(lái)是幻覺(jué),我開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái),真香。我還不知道我會(huì )做飯,而且那么的香。我一會(huì )就吃完了,開(kāi)始又 大睡了起來(lái)

  到了晚上,突然有人開(kāi)門(mén),我自言自語(yǔ)的說(shuō)是不是小偷,開(kāi)門(mén)后,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了

  這件事在我的生活中發(fā)生了,從此我學(xué)會(huì )了獨立。

  獨立自主作文 篇31

  每當妹妹輕松地玩獨輪車(chē),我總是屏息凝視。姐姐走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“你想學(xué)嗎?”我趕緊點(diǎn)頭,從姐姐手里接過(guò)手推車(chē),快步向前跑去。

  然而我一起來(lái),還沒(méi)騎半圈就倒了,坐在地上開(kāi)始發(fā)脾氣!拔覒械脤W(xué)!”“姐姐,我給你講個(gè)故事:從前,有個(gè)人想學(xué)騎自行車(chē),但是摔跤的時(shí)候就放棄了。一次又一次的放棄,他什么都不想學(xué),長(cháng)大了也學(xué)不到什么……”聽(tīng)完這個(gè)故事,我重拾信心,重新開(kāi)始!敖憬,別緊張,盡量站直……”我握著(zhù)籃球桿,慢慢踩踏板,身體前傾,雙手平放保持平衡。按照姐姐的方法和技巧,我真的好了很多。一周,兩周...我騎著(zhù)獨輪車(chē)繞著(zhù)操場(chǎng)開(kāi)心地喊:“我學(xué)會(huì )了!我學(xué)會(huì )了!”

  我終于征服了獨輪車(chē)。感謝姐姐教我經(jīng)驗,感覺(jué)自己發(fā)現了新大陸。我也學(xué)到了一個(gè)道理:做任何事情,都要吸取教訓,認真聽(tīng)取別人的建議。不放棄,堅持就成功!

  獨立自主作文 篇32

  獨立是我的一雙腳帶著(zhù)我尋找成功之路,獨立是一把吉他為我奏出了一首成功之歌,在我坎坷不平的人生道路上,獨立帶著(zhù)黑暗中的我走向光明,所 以我養成了獨立的好習 慣。

  在我的記憶寶盒中,我依舊記得自己很喜歡依靠別人,做任何事情都得有脊梁柱,所以我有一段時(shí)間都是在許多人的幫助下生活的,而現在我終于學(xué)會(huì )在孤獨中獨立,在艱難中生存,這樣的輝煌成就少不了那刻骨銘心的一次……

  在一個(gè)漆黑的夜晚,我的父母親正好都去給學(xué)生上課了,唯有我一人在家,我害怕得坐著(zhù)不敢動(dòng),就這樣我如木頭人一般膽戰心驚的坐了幾個(gè)小時(shí),就在這時(shí)我那不爭氣的肚子卻“咕嚕咕!钡慕辛似饋(lái),我禁不住“餓”魔的折磨,只好一人“獨闖江湖”拿著(zhù)皺皺巴巴的10元錢(qián)冒著(zhù)危險去買(mǎi)食充腹,在路上,我的腳似乎有千斤重,真是寸步難行,環(huán)視四周,似乎每個(gè)人都在用兇惡的目光瞪著(zhù)我,我害怕極了,雙腳顫抖,像一個(gè)囚犯似的,被人監視,到了超市,我才口齒不清地向店主買(mǎi)東西,在回去的路上,我感到我前面的道路越來(lái)越寬了……

  獨立自主作文 篇33

  蝴蝶的美麗是源于努力破繭時(shí)的耐心與堅持;桃花的盛開(kāi)是因為沖破了嚴冬的肆虐;大海的壯闊是納入百川后的輝煌;彩虹的絢麗是暴驟風(fēng)洗禮后的燦爛。而我便是離開(kāi)溫室的一棵小草,出門(mén)了才知道外面的世界是多么嚴酷。

  從小就沒(méi)怎么出過(guò)遠門(mén),更別說(shuō)將要在外地呆上半年了。還有暑假里玩得太放肆的原因,初來(lái)廣益就十分不適應,有好多次都想回家。

  第二天就軍訓了,我還在想著(zhù)初中的快樂(lè )和暑假的輕松。第一天上午的軍訓的確過(guò)得很艱難,站了一會(huì )兒,身體便不舒服,請求休息,但是這也使我明白,現在我在學(xué)校里,不是在自己家里,沒(méi)有那么優(yōu)越的條件,我必須適應這里,我還有很長(cháng)的路要走,我必須面向未來(lái),我必須懂得自理與交友。

  不再是個(gè)嬌氣包了,我慢慢學(xué)會(huì )了獨立,即使真正的堅強和獨立

  還很遠,但我相信,總會(huì )有一天,我會(huì )變成一個(gè)堅強和獨立的人,到了那一天,我將以一個(gè)全新的姿態(tài)出現在家人面前,告訴他們,我會(huì )慢慢長(cháng)大,會(huì )慢慢變成大人。

  告訴他們:我可以。

  我很堅強,我很獨立。

  獨立自主作文 篇34

  記得之前看朋友發(fā)過(guò)的一條說(shuō)說(shuō),你在什么時(shí)候會(huì )特別想要獨立?順便看了眼下面的評論,有人說(shuō),在買(mǎi)衣服鞋子零食沒(méi)錢(qián)又不好意思跟父母伸手的時(shí)候,有人說(shuō),在想要靠自己努力做成一件事情的時(shí)候,有人說(shuō),在你有了想要保護的人,想用自己的力量去給她幸福的時(shí)候……

  每個(gè)人都有每個(gè)人不同的答案,而在我看來(lái),想要獨立的時(shí)候,是因為看到父母逐漸努力,開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己的頹廢散漫,而且隨著(zhù)年齡增長(cháng)還一事無(wú)成的時(shí)候就會(huì )愈發(fā)的想要獨立,不只是急于證明自己,而是真的希望自己可以有能力自我獨立,最好能夠有余力回報父母,因為從小我們就許下了長(cháng)大后要孝順父母的期許,因為我們都希望自己也能夠有能力去保護父母,保護家人,保護所有我們在乎的人,可以有一天成為他們的依靠。

  所以我想要獨立,即使現在還不能夠回饋父母,至少我在嘗試著(zhù)養活自己,至少我在努力,我在爭取,我也相信只要我堅持努力,總有一天這些愿望都會(huì )實(shí)現,而且會(huì )很美好,我會(huì )努力,成為自己想要的模樣。

  獨立自主作文 篇35

  記得小時(shí)候,我總愛(ài)纏著(zhù)媽媽為我梳麻花辮,媽媽忙著(zhù)做事,讓我在堂屋門(mén)前的臺階上等著(zhù)她。陽(yáng)光照在我臉上,把我的視線(xiàn)染成了迷彩色,溫暖的陽(yáng)光夾著(zhù)馬琴的馨香,流進(jìn)我的發(fā)絲里。媽媽忙完事,總是小心翼翼捏起一束頭發(fā),在頭發(fā)根部抓緊,再把下面的頭發(fā)梳通,然后細心地均勻地分成兩股,一股讓我拿著(zhù),另一股再分成三股,然后每?jì)晒山徊,輕輕拉緊。這一拉一緊,隱隱讓我感覺(jué)頭皮發(fā)麻,但絲毫沒(méi)有讓我感到一丁點(diǎn)兒的疼痛。最后,媽媽用她那雙巧手為我系上發(fā)繩,并打上漂亮的蝴蝶結,然后帶我到鏡前照一照,感覺(jué)不如意的地方,她再用手拂一拂,直到露出燦爛的笑容,“看我的閨女多乖呀!”

  多年來(lái),媽媽一直為我梳著(zhù)頭發(fā),樂(lè )此不疲。當我六歲那年,拿著(zhù)梳子走到媽媽面前,再纏著(zhù)她為我梳頭時(shí),媽媽卻溫柔地拒絕了我,說(shuō)我是大孩子了,到了該上學(xué)的年齡了,應該要學(xué)會(huì )獨立做事,不能什么事情都要依靠大人來(lái)做。

  那天,是我自己第一次梳頭。站在鏡子面前,我看到自己編的辮子松松散散,比不上媽媽梳的好看,但站在我身后的媽媽?zhuān)蟠蟮目湮,說(shuō)我有出息了。

  在我漸漸長(cháng)大的時(shí)光里,媽媽教會(huì )了我獨立,獨立生活,獨立思考,快樂(lè )成長(cháng)。

  獨立自主作文 篇36

  記得一年級時(shí),媽媽老讓我自己睡。我怕黑,以我還小為借口,只能使媽媽無(wú)可奈何。一次,爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶都去公園了,寫(xiě)完了作業(yè),在家里到處亂走,想著(zhù)要干嘛。每想起一個(gè)想法,都發(fā)現不可行,最后只剩睡覺(jué)這個(gè)可以做的事了。

  躺在床上,無(wú)聊極了,躺了半天都難以入睡。突然聽(tīng)到小狗用爪子撓地的聲音,還有樓上小孩地蹦來(lái)蹦去的聲音。一聽(tīng)到,就開(kāi)始了我的恐怖幻想,什么睡的時(shí)候會(huì )有惡狼敲門(mén),會(huì )有人把你抱起來(lái)扛走。我拉開(kāi)窗簾,望向窗外,馬路上熙熙攘攘的車(chē)輛,只有路燈,照亮了無(wú)盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾,在無(wú)盡的黑暗里,有路燈在陪伴著(zhù)我。漸漸我感到了一絲困意,四仰朝天躺在床上,就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會(huì ),就有了一串細小的呼嚕聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  一早起床,我一個(gè)人靜靜的爬了起來(lái)?纯此闹,惡狼沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人把我帶走,我還在我的粉色小屋里。

  我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了,每天晚上媽媽來(lái)找我問(wèn)我一起睡覺(jué)嗎,我都擺擺手,然后大字型躺在床上,閉上眼睛,悄然無(wú)聲地睡著(zhù)了。

  我發(fā)現一個(gè)人獨立并不難,但必須試一試,不然你就不會(huì )知道成功與否,努力嘗試,就會(huì )有不一樣的收獲!

  獨立自主作文 篇37

  你是否已學(xué)會(huì )照顧自己,自己去醫院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實(shí)沒(méi)有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。

  是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。一片樹(shù)葉,在大風(fēng)中飄飄揚揚,你可能會(huì )覺(jué)得它能飄到自己想去的的地方,但,樹(shù)葉依靠的是風(fēng),樹(shù)葉能飛多遠取決于風(fēng)的心情。哪天風(fēng)心情差了,把它扔進(jìn)了角落里,那么樹(shù)葉只能等待下一陣好心的風(fēng),將它再次托起,漫無(wú)目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠到不了自己想去的地方。因為樹(shù)葉無(wú)法獨立,它只會(huì )依靠別人。

  是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。好比一條魚(yú),它想跳躍龍門(mén),這么小小的一條魚(yú),給人感覺(jué)弱不禁風(fēng),跳躍龍門(mén)是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的魚(yú),它獨立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的佳話(huà)。

  是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。學(xué)習是為自己學(xué)的,不是為別人學(xué)的。這句話(huà)說(shuō)的對,學(xué)習是件好事,但不能渾水摸魚(yú),學(xué)不好沒(méi)關(guān)系,考不好也沒(méi)關(guān)系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒(méi)有依賴(lài)他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長(cháng)了,獨立了。

  從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )獨立吧,這會(huì )對你是一種幫助。因為孤獨,讓自己變得更強大。

  獨立自主作文 篇38

  從小的時(shí)候,父母跟著(zhù)老師都教育我們,長(cháng)大以后一定要學(xué)會(huì )獨立,尤其是我們當代的年輕人,越來(lái)越?jīng)]有獨立的習慣,所以讓他們很擔心。也正是因為這種擔心,他們并不會(huì )放心我們獨自的生活,尤其是在我上小學(xué)的時(shí)候,父母總是對我指手畫(huà)腳,干預我的所有事情,他們覺(jué)得我年紀還小,并不能夠獨立的完成自己的事情,但是我真的非常想要獨立的去思考或者做一些我力所能及的事情。

  正是因為我不斷地學(xué)習知識,豐富我的知識和眼界,我越來(lái)越明白獨立的重要性,所以上了初中以后,我就主動(dòng)申請注銷(xiāo),因為只有促銷(xiāo)才能夠越來(lái)越獨立,無(wú)論是吃飯,洗澡還是洗衣服。只有當我在生活上慢慢的趨向獨立的性格,我才能夠在將來(lái)的生活中獨立起來(lái)。雖然說(shuō)我的學(xué)費,我的生活費都還需要父母給我,并沒(méi)有真正意義上的獨立,但是已經(jīng)有了相對的獨立,畢竟我的生活我已經(jīng)能夠自己解決。其實(shí),獨立真的是非?鞓(lè )的一件事情,不僅不需要受到別人的約束,還能夠做自己想做的事情,還能夠提高自己的獨立思維,所以今后我會(huì )越來(lái)越獨立,越來(lái)越成熟

  獨立自主作文 篇39

  做作業(yè)時(shí),老師經(jīng)常會(huì )說(shuō):“同學(xué)們,獨立完成!”但是,真正又有幾人能做到呢?

  那天,我正在做《天天練》,卻發(fā)現有幾道題不會(huì ),于是,我先做出答案,然后去問(wèn)王旭佳:“王旭佳,這道題怎么做?”“是左顧右盼呀!”于是,我快速寫(xiě)出了答案,到了批作業(yè)時(shí),老師叫我上去,問(wèn)我為什么你們前面六個(gè)人這道題的答案是一樣的,剛開(kāi)始我說(shuō)不知道,可是,我一說(shuō)謊,臉便會(huì )發(fā)熱,于是我說(shuō):“是王旭佳告訴我的,我又告訴其他人的!薄澳阒肋@有多大的害處嗎?那你又以為這個(gè)答案是對的嗎?這樣做,會(huì )害了你一生,你這樣做,把答案一寫(xiě),自己也不動(dòng)腦,下次考試遇到這種題怎么辦呢?不是我說(shuō)你,我早就對你們說(shuō)過(guò),不管答案是對與錯,我都歡迎,只要是經(jīng)過(guò)你們自己動(dòng)腦筋想出來(lái)的!甭(tīng)了這番話(huà),我哭了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)。

  于是,我真正開(kāi)始實(shí)行獨立計劃了。

  那一次,語(yǔ)文補充習題我又不會(huì )做了,是寫(xiě)近反義詞,直爽的反義詞是什么?想來(lái)想去,怎么也想不到,我準備放棄了,卻想起老師上次說(shuō)過(guò)的話(huà),于是,我又認真思考了起來(lái),突然,我想到了拐彎抹角,我快速寫(xiě)上去,最后,雖然老師評講我錯了,可我心里卻十分開(kāi)心。

  !學(xué)會(huì )獨立的感覺(jué)真好!

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