多彩的活動(dòng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文1
當當當，下課了，同學(xué)們像小兔一樣飛快地跑了出去。有的同學(xué)在走廊上跳繩，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球，累的滿(mǎn)頭大汗，還有的同學(xué)在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū)。
最有趣的'是捉迷藏。六個(gè)同學(xué)一起玩，一個(gè)被選為“鬼”，其他五個(gè)藏起來(lái)�！肮怼遍_(kāi)始數一的時(shí)候，我們就各自藏了起來(lái)，我是藏在大樹(shù)后面。等“鬼”數到十，“鬼”就開(kāi)始尋找躲起來(lái)的同學(xué)們�！肮怼痹谥雍竺嬲业搅说谝晃煌瑢W(xué)，接著(zhù)花叢中的同學(xué)、墻壁后面的同學(xué)也陸陸續續被找到了。等“鬼”來(lái)找我的時(shí)候，正好上課鈴聲響了，我偷偷地跑回教室，成為唯一一個(gè)沒(méi)有被找到的同學(xué)。大家都依依不舍地回教室上課了。
多彩的活動(dòng)作文2
今天，是一個(gè)值得慶祝的日子。今天上午是正常上學(xué)，但是下午卻是激動(dòng)人心的時(shí)刻。因為一年一度的運動(dòng)會(huì )又來(lái)了，我們班的運動(dòng)小將的.比賽著(zhù)。我一直懷抱著(zhù)激動(dòng)的心情等候，真的希望我們班的那些運動(dòng)員取得高的分數，爭奪榮譽(yù)。
在那激動(dòng)地等候著(zhù)，也終于等來(lái)了大家一直盼望的成績(jì)。我震驚了，我們班和四年級比賽800米跑步，進(jìn)入前三名的竟然都是我們班的運動(dòng)員。我太高興了。
我也真希望明天的運動(dòng)會(huì )仍然順利。
多彩的活動(dòng)作文3
那一次語(yǔ)文活動(dòng)課，使我印象深刻，而且常常想起。我們擺成了一個(gè)長(cháng)方形，一共有四大組，每組有十一個(gè)人。
我們四個(gè)組里的每一個(gè)人都淋漓盡致的發(fā)揮，我也不例外。我們比拼的很激烈，所有人都積極舉手，老師都不知道應該叫誰(shuí)來(lái)回答了。就連身邊聽(tīng)課的校長(cháng)也參加到我們組的談?wù)摦斨衼?lái)，一旦我們遇到不懂的'問(wèn)題，校長(cháng)就立即給我講解，我聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà)，就立即明白了。我幾次回答都是校長(cháng)的功勞，當然，還有幾次是自己想出來(lái)的。
我們組雖然沒(méi)有得到“先鋒小隊的稱(chēng)號”，但是我們也盡心盡力了。只要努力了就可以了。校長(cháng)雖然是一校之長(cháng)，但還是樂(lè )于助人，熱愛(ài)學(xué)習。
這節語(yǔ)文活動(dòng)課給我的印象真是太深刻了。
多彩的活動(dòng)作文4
記得這學(xué)期，有一次我們舉行的小隊活動(dòng)是我當組長(cháng)，我真是好興奮呀！這次我和爸爸、媽媽商量了一下，我們決定去世紀公園看小丑表演，于是，我立即打電話(huà)給我們一組的同學(xué)，我在電話(huà)上講：“這次小隊活動(dòng)我們去世紀公園看小丑表演，明天12點(diǎn)先在證大家園集合，然后再到世紀公園�！�
于是，第二天，我們如愿以?xún)數氐竭_了世紀公園，進(jìn)去之后，我們先去看小丑表演，看完了小丑表演，我們又在草坪上野餐：我們拿出各自準備的零食，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。之后，我們又去捉螞蚱，捉完了螞蚱，爸爸就開(kāi)車(chē)送我們回家。
��！真是快樂(lè )的.一天��！
多彩的活動(dòng)作文5
放暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè )的時(shí)光，可我為了備戰江蘇省小學(xué)生夏令營(yíng)比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練，真的很辛苦。不過(guò)媽媽讓我參加了兩次社區活動(dòng)很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說(shuō)安全”，通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的`知識。我知道了：游泳要到室內游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的情況，容易出現意外；
不能在家隨便玩火，遇到火情時(shí)不要慌張，要及時(shí)打火警電話(huà)119；一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)。
第二次是“暢游書(shū)海，沐浴書(shū)香”，參加這次活動(dòng)的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)就不要去了吧，但我說(shuō)既然報名參加了，就一定要堅持哦！
多彩的活動(dòng)作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單杠，還有的在跳繩……
瞧!一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地數著(zhù)，唉這個(gè)毽子終于落地了。目前輪到一個(gè)男生踢，只見(jiàn)他把毽子往空中一拋，哎呀，腳如何彎都彎不起來(lái)，還沒(méi)踢，毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來(lái)。沒(méi)方法，只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。
那里有一群男孩正在打籃球。一個(gè)男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉了幾圈，最后，球還是落入了籃筐�？蓪Ψ揭膊桓适救�，趁他們還沉迷在歡樂(lè )中時(shí)，也進(jìn)一球�？磥�(lái)“驕兵必敗”。
大家校園的.課間活動(dòng)真是豐富多彩!
多彩的活動(dòng)作文7
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”進(jìn)了操場(chǎng)。原本平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了。有的在興致勃勃地玩跑跑抓，有的'在比賽跳繩，還有的在大汗淋漓地打籃球……你看， 小紅跳得多帶勁��！她滿(mǎn)臉通紅，像小兔子一樣一蹦一跳。
大家玩得不亦樂(lè )乎！我最喜歡玩五步抓人，當“鬼”一步步靠近我時(shí)，我害怕極了，恨不得長(cháng)出翅膀飛回“家”。終于，我還是被“鬼”抓住了。我嘆了口氣，垂頭喪氣地當了“鬼”�？蛇�沒(méi)開(kāi)始玩，丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們不約而同地跑回教室，操場(chǎng)上又恢復了平靜，不久，教室傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲。
多彩的活動(dòng)作文8
老師說(shuō)下星期我們要去九城宮旅游，當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，既是開(kāi)心又是好奇。開(kāi)心的原因是因為我們要獨自離開(kāi)家，出去自己體驗生活，所有的事情都自己來(lái)干。還可以和同學(xué)們一起在外面玩兒，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起歡樂(lè )。好奇的是我有許多的問(wèn)題，比如說(shuō)我們吃飯要吃些什么呢？睡覺(jué)我要和誰(shuí)睡呢？我們去那里是干什么呢？是玩兒呢還是鍛煉呢？還有我可以和我最好的朋友田雨恒住在一起嗎？等等等等。
這是我第1次離開(kāi)爸爸媽媽去過(guò)集體生活。而且我還從媽媽的話(huà)里知道了：實(shí)踐活動(dòng)就是鍛煉自己的獨立能力。我一定要從這次實(shí)踐活動(dòng)里鍛煉自己的'自理能力，自己的事情自己做，不需要爸爸媽媽來(lái)幫忙。好期待這次的實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
多彩的活動(dòng)作文9
今天下午，我和班里的18位同學(xué)一起去少年宮參加了一個(gè)有意義的活動(dòng)，是和一些患有自閉癥的孩子一起做游戲。
那些孩子上了半節課以后，少年宮的老師就請我們一起進(jìn)入教室看他們上課的情況，之前李老師已經(jīng)給我們介紹了自閉癥孩子的特點(diǎn)，讓我們千萬(wàn)不能取笑這些孩子，這次上課的時(shí)候，那些患有自閉癥的孩子有的一邊上課一邊到處跑。然后在少年宮的老師帶領(lǐng)下，我們和那些特殊的'孩子一起玩游戲，我們還把帶來(lái)的手工賀卡、禮物送給他們，那些孩子們都很高興，最后我們還來(lái)了一個(gè)大合照。今天的活動(dòng)雖然時(shí)間不長(cháng)，但讓我們從中學(xué)會(huì )了要愛(ài)護這些和我們不一樣的孩子，以后有機會(huì )我還會(huì )再參加的。
多彩的活動(dòng)作文10
“��！月餅真香�！边�，是從哪傳來(lái)的聲音呢？哦，原來(lái)是作文班在做月餅！
我們準備了屏皮、餡料、模具。一開(kāi)始老師給我們發(fā)了餅皮，老師先讓我們把餅皮揉圓，再讓我們把餅皮壓扁，然后再發(fā)了餡料，我拿了甜甜的鳳梨再把餡料包住，像在幫小寶寶蓋被子。再把小寶寶放在了模具里，我把模具反了過(guò)來(lái)，然后我再把模具輕輕的按了12秒，我拿起來(lái)看了一下，不怎么好，于是我又把它揉圓，再用模具重新按了一下，拿起來(lái)一看，終于按好了。
除了我做的月餅，還有許多的月餅形狀不同，有卡通型的，有正方形的，等等。味道也有很多很多，有火紅火紅的`蘋(píng)果味，等等……
��！今天的月餅做起來(lái)的味道應該很好吃！
多彩的活動(dòng)作文11
7月27日上午，我們低年級的小朋友早早地來(lái)到社區門(mén)口，參加畚金社區組織的“八一”擁軍活動(dòng)。我們買(mǎi)了可樂(lè )、礦泉水、雪碧、西瓜、冰紅茶、哈密瓜，還有的小朋友買(mǎi)了鮮花和賀卡等等慰問(wèn)品。
在社區阿姨的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)隊，手里拿著(zhù)慰問(wèn)品，盛夏的太陽(yáng)火辣辣的，小朋友個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗，但是大家還是興高采烈地向前走著(zhù)，一會(huì )兒我們來(lái)到了海軍后勤部隊，大家爭先恐后地把慰問(wèn)品送給海軍叔叔，異口同聲地說(shuō)：“叔叔，你們保衛祖國，辛苦了！請收下我們的'一片心意吧！”叔叔馬上行了個(gè)軍禮說(shuō)：“謝謝小朋友們！”接著(zhù)我們和海軍叔叔一起合影留念。
活動(dòng)結束了，大家笑著(zhù)說(shuō)了聲：“叔叔再見(jiàn)！”海軍叔叔也不停地向我們揮揮手道別。
多彩的活動(dòng)作文12
今天，我們在萬(wàn)達舉行了一次實(shí)踐活動(dòng)—做披薩。
首先，我們在面團上放了一些沙拉醬，然后把它抹平。接著(zhù)，又放了一些奶酪絲。然后就是放水果啦。我先拿了兩個(gè)桃子當作眼睛，又拿了兩片柿子當作眉毛，用火龍果和獼猴桃當嘴巴，最后用一片紅紅的柿子當作鼻子，我的`笑臉披薩做好啦�？粗�(zhù)它開(kāi)心的笑著(zhù)我也很開(kāi)心。
接下來(lái)就要烤披薩啦。我們都知道烤披薩是很漫長(cháng)的。但劉老師帶領(lǐng)我們在這段時(shí)間里背了古詩(shī)和乘法口訣。還拍了很多照片。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。香香的披薩出爐啦。當我拿著(zhù)披薩開(kāi)心極了。我想把我親手做的披薩和爸爸媽媽一起分享。
好有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文13
陽(yáng)光明媚的早晨我們兒童最開(kāi)心的一天兒童節而在這一天我們的學(xué)校舉行了活動(dòng)這個(gè)活動(dòng)中有很多的`項目接力跑拔河等等同學(xué)們可以在學(xué)校里玩一上午我們知道了這個(gè)消息后都行來(lái)到操場(chǎng)，已經(jīng)擺滿(mǎn)了設施。
我集結了幾個(gè)朋友來(lái)玩兒，接力跑完之后我已經(jīng)精疲力盡，但高興的是我們贏(yíng)了，還有人找我玩兒拔河，我用盡了力氣去拔到最后還是沒(méi)有贏(yíng)，因為我們隊有兩名對面派來(lái)的臥底，他們兩個(gè)只是表面再拔，其實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣死我了。
我開(kāi)心地玩兒了一上午，這一上午令我很高興，我太愛(ài)學(xué)校這個(gè)活動(dòng)了，不僅能見(jiàn)到同學(xué)們，還可以和同學(xué)們大張旗鼓的在操操場(chǎng)玩兒完這個(gè)活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文14
聽(tīng)到老師說(shuō)下一個(gè)星期就可以去九成宮去實(shí)踐活動(dòng)了。我特別的期待，巴不得現在馬上就能去九成宮。
最讓我激動(dòng)的是我們要在那住三天兩夜，那是一種怎樣的體驗呢？我很好奇去了會(huì )干什么？會(huì )不會(huì )跑操？會(huì )玩游戲嗎？我們住的地方是什么樣子的'？幾個(gè)人��？我要跟誰(shuí)住一起呢？而且每次都是媽媽幫我疊被子，去那里會(huì )讓我們自己疊嗎？這次實(shí)踐活動(dòng)我能收獲什么？我的這個(gè)小小的腦袋里可裝滿(mǎn)了大大的問(wèn)號，同時(shí)也急切的盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。
我想要像童話(huà)故事里的人一樣，施個(gè)魔法讓實(shí)踐活動(dòng)馬上開(kāi)始。
多彩的活動(dòng)作文15
“加油，加油”誰(shuí)在大聲喊？原來(lái)是61班的學(xué)生。他們在做什么？讓我們來(lái)看看。
首先映入眼簾的是61班的女生。他們穿著(zhù)不同，但他們的目標是一樣的.——拿第一名。女孩們被分成兩隊。隊長(cháng)安排了戰術(shù)，只聽(tīng)到一句話(huà)：“各就各位，準備跑�！蓖�，兩個(gè)運動(dòng)員手里拿著(zhù)棍子沖了出來(lái)。結果是一場(chǎng)接力賽。在第一輪比賽中，兩隊不分上下。歡呼的人群似乎比運動(dòng)員更焦慮，他們大喊：“加油，加油！”在第二盤(pán)，兩隊最終分開(kāi)，第一隊暫時(shí)領(lǐng)先。幾場(chǎng)比賽后，第一隊有了相對較高的優(yōu)勢，但第二隊顯然不愿意。他們緊跟其后，不應該給一線(xiàn)隊喘息的機會(huì )。最后，比賽迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，攤牌。
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