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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-05-16 11:25:32 活動(dòng) 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

多彩的活動(dòng)作文

多彩的活動(dòng)作文1

  有的小朋友喜歡緊張激烈的足球比賽,也有的小朋友喜歡團結一致的老鷹捉小雞游戲,但我最喜歡身輕如燕的踢毽子比賽。(舉例+抒情開(kāi)頭,文筆生動(dòng),引出下文。)

  操場(chǎng)上人山人海,彩旗飄舞,湛藍如洗的天空上漂(飄)浮著(zhù)朵朵白云,微風(fēng)輕撫,全校師生端坐在椅子上等著(zhù)比賽開(kāi)始。(簡(jiǎn)單環(huán)境描寫(xiě),過(guò)渡,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫(xiě)景物時(shí),要觀(guān)察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫(xiě)事物才會(huì )細致生動(dòng)。)

  盼望已久的踢毽子比賽終于開(kāi)始了。我們六年級總共有三個(gè)班競爭第一名,首先出場(chǎng)的是六年六班,只見(jiàn)同學(xué)們滿(mǎn)臉嚴肅的.表情,一副勢在必得的樣子。一聲令下比賽開(kāi)始了,“唰唰——”(注意破折號的用法。)六班的同學(xué)們開(kāi)始踢起來(lái),那真是龍飛鳳舞,花式各異啊,一看就是個(gè)好成績(jì)。槭刮恼露温涓袷角逦,下文要另起一段。)

  到了我們班上場(chǎng)了,我緊張的手心里滲出了汗,后來(lái)自己調整好心態(tài)從容應對,一上場(chǎng)我就來(lái)了一個(gè)高難度的花式踢法,(補入必要的動(dòng)作描寫(xiě)為宜。)我和同學(xué)們配合默契,贏(yíng)得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。很快比賽結束了,我們班爭得了全年級組第一名的好成績(jì),回到班里同學(xué)們都抱在一起,開(kāi)心的歡呼起來(lái)。

  團結是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙;團結是戰勝困難的一把利器;團結更是朋友、同學(xué)之間互敬互愛(ài)的一座橋梁。(議論,升華文章主題,很棒,值得大家學(xué)習。

  這就是我們多姿多彩的活動(dòng),每個(gè)人都十分喜歡它。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。

多彩的活動(dòng)作文2

  我們學(xué)校每年都會(huì )設立“十大好玩課程”,我最喜歡經(jīng)貿節,因為經(jīng)貿節實(shí)在太有意思啦!

  在經(jīng)貿節中,每位同學(xué)都會(huì )拿出自己精心準備的物品,使出渾身解數吸引同學(xué)們前來(lái)購買(mǎi)。在經(jīng)貿節中間,還會(huì )有一個(gè)“冰凍時(shí)間”,目的是讓買(mǎi)賣(mài)雙方交換,這樣大家都能體驗買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣;顒(dòng)結束后,同學(xué)們還會(huì )將購物剩下的錢(qián)和交易賺到的錢(qián)都捐獻出來(lái),幫助那些生活在貧困地區的同學(xué)們。

  我們班的同學(xué)也都很喜歡經(jīng)貿節。記得上次經(jīng)貿節,全班同學(xué)都來(lái)齊了。趁著(zhù)活動(dòng)時(shí)間還沒(méi)到,大家紛紛將自己帶來(lái)的賣(mài)品拿出來(lái),聚在一起熱鬧地討論著(zhù)。

  沒(méi)過(guò)多久,廣播宣布:“經(jīng)貿節正式開(kāi)始!”聽(tīng)到號令,負責銷(xiāo)售的同學(xué)馬上在自己的位置上做好準備等著(zhù)同學(xué)們上門(mén)購買(mǎi)。而買(mǎi)東西的同學(xué),穿梭在各樓層教室邊逛邊買(mǎi),還美其名曰“貨比三家”,哈哈,一個(gè)個(gè)機靈著(zhù)呢!

  我被分到了第一輪買(mǎi)東西的.隊伍。我興奮地走進(jìn)本樓層的一間教室,迎面就看見(jiàn)他們班的老師坐在講臺前熱情地向同學(xué)們推銷(xiāo)著(zhù)一套書(shū)。不過(guò)老師這里似乎有些冷清,相比之下,同學(xué)們的攤位上可就熱鬧多了。

  只見(jiàn)同學(xué)們都扯著(zhù)嗓子在自己的小柜臺前招攬生意。有的直接對著(zhù)擴音器叫賣(mài),有的則將紙卷成筒狀,當作擴音器使用,有的甚至直接跑到走廊里來(lái)攬客!翱靵(lái)看看我們這些筆吧!其他的文具也很不錯!”“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)!”“買(mǎi)不了吃虧,買(mǎi)不了上當!”“玩具大甩賣(mài)啦!一塊錢(qián)兩個(gè),童叟無(wú)欺!”各種叫賣(mài)聲都快把房頂撐破了!

  我來(lái)到一個(gè)小攤前,幾個(gè)同學(xué)晃動(dòng)著(zhù)一些亮晶晶的掛墜,還有一些玩具。我剛要走,她們一把拉住我,笑瞇瞇地說(shuō):“你想要啥?我們這里應有盡有,你就挑挑吧!”她拉著(zhù)我的胳膊,一臉期待,眨著(zhù)大眼睛,十分渴望我在她們的攤子上買(mǎi)些東西。我便精心地挑選了幾件喜歡的東西,然后走向了下一間“集市”。

  時(shí)間過(guò)得好快,經(jīng)貿節轉眼就結束了。雖然我并沒(méi)有賺到錢(qián),但我卻意外買(mǎi)到了我非常喜歡的東西,有渴望已久的課外書(shū),也有精美的飾品和可愛(ài)的玩具。下一次的經(jīng)貿節,讓我更加期待了!

多彩的活動(dòng)作文3

  “加油,加油……”一陣陣歡呼聲傳來(lái),原來(lái)是大家在吹乒乓球呢。

  今天上課,李老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,就叫巧吹乒乓球過(guò)河!庇螒蛞巹t:在3分鐘以?xún)葘⑵古仪蛞来未颠^(guò)四個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,中途不掉落則獲勝。聽(tīng)完了游戲規則,同學(xué)們“呼啦”一下聚在了一起并開(kāi)始商量對策,有的同學(xué)說(shuō):“吹的時(shí)候不要太用力,那樣很容易掉到地上去!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“一定要對準了下一個(gè)杯子吹,那樣也很容易輸!

  就在大家討論的不亦樂(lè )乎時(shí),李老師說(shuō):“停!開(kāi)始游戲!庇谑,我們隊的黃煜洋信心十足地說(shuō):“我來(lái)!”于是他走到桌子邊站定之后,扎了一個(gè)馬步,往下蹲,手放在膝蓋上。這時(shí),他深呼了一口氣,接著(zhù),湊近杯子,鼓起腮幫子,嘟著(zhù)嘴用力一吹,球靠到了杯子邊上,但球像一個(gè)頑皮的孩子,并沒(méi)有像想象中翻過(guò)去,接著(zhù),他又用力一吹,球好像聽(tīng)話(huà)一樣飛到了第2個(gè)杯子里。這時(shí),他調整了一下姿勢,又吹了一下,球靠到邊上,他又用力一吹,但球卻紋絲不動(dòng),他又吹了一下,球在杯子的邊上轉了一個(gè)圈,好像正在逗他玩呢,大家都笑了一下,他也不好意思地往后退了一下,他又重新用力一吹,球終于越過(guò)邊上,到達了第三個(gè)杯子。這次沒(méi)有什么困難,一吹就過(guò)去了。大家都鼓起掌來(lái),我們組也叫著(zhù):“耶!——”

  第二個(gè)出場(chǎng)的是陳家浩,上一局黃煜洋的.勝利給他造成了壓力,他在上面用手拍了拍胸口,似乎是在為自己加油打氣。只見(jiàn)他蹲著(zhù),雙手放在膝蓋上。用力一吹,球躍到了第2個(gè)杯子里,再一吹,球在兩個(gè)杯子之間掉了下去,好像不像讓他贏(yíng),還在空中劃出了一道弧線(xiàn)?吹角虻舻降厣,勝利的組大叫道;“耶!——”輸的組發(fā)出了一陣陣哀嚎聲。

  從這次游戲中,我知道了做事要有耐心,不能急于求成,俗話(huà)說(shuō)的好,“心急吃不了熱豆腐”。

多彩的活動(dòng)作文4

  在五年級時(shí)我們在操場(chǎng)開(kāi)了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。其中有兩項是學(xué)生噻,有四項是有趣的親子比賽,還有一個(gè)長(cháng)跑比賽,一個(gè)50米的,一個(gè)100米的,一個(gè)200米的人一個(gè)400米的。

  先是200米長(cháng)跑比賽,一聲令下,三個(gè)人同時(shí)在起跑,他們的速度不相上下。一分鐘兩分鐘,三分鐘過(guò)去了,馬上要沖刺了,我們班的張浩龍用力的沖刺1231聲歡呼,在我們的見(jiàn)證下他成功了,他超過(guò)了四年級和六年級的同學(xué)獲得了第一名。

  100米比賽開(kāi)始了,當然這是這也是我第一次參加長(cháng)跑比賽,我也做好了準備,一生搶下我們起步時(shí)我不是很慢,只是跟在他們的后面。馬上就要沖刺了,六年級的那個(gè)大哥哥一下就超過(guò)了我,就這樣我只得了第二名。

  到50米的了,我們班的周佳萌參加了比賽,這場(chǎng)比賽讓我覺(jué)得50米好短呀!他們很快就比完了。不過(guò)我們班還是名列第二。

  學(xué)生在開(kāi)始了先是跳繩比賽,我們班的.洪靜怡。開(kāi)始比賽,他用盡渾身力氣來(lái)跳,我們班的同學(xué)也在去起哄。一邊起哄一邊查著(zhù),最后我們班的洪靜怡跳了169個(gè)。不過(guò)也得了第二名。

  親子賽開(kāi)始了,我和媽媽也做好了準備,先是大人蒙上眼睛,然后順著(zhù)自己對孩子的了解摸索著(zhù)找孩子。然后抱起孩子。不過(guò)我得了第二名。

  還有一項是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧還參加了一項,嗯,用手牽著(zhù)蒙著(zhù)大人的衣蒙著(zhù)眼睛的大人往前走。不過(guò)她讓她的姐姐來(lái)參加,她的姐姐有點(diǎn)兒害怕,競爭有點(diǎn)兒緊張,他就不敢走。最后把洪慧都氣哭了。

  也是在那天我和我的朋友朱明瑤我們兩個(gè)吵了一架,后來(lái)在媽媽的勸和下,我終于明白了友誼第一,比賽第二。

多彩的活動(dòng)作文5

  回憶起五年級的種種趣事,都令我置身其中,仿佛又回到了那時(shí),而最讓我難以忘懷的,就是那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽了。

  “高年級組,五年級和六年級請抽簽!”隨著(zhù)裁判一聲令下,我們班的班長(cháng)與六年級的班長(cháng)開(kāi)始猜拳,贏(yíng)的一方便可以選擇場(chǎng)地,“石頭、剪刀、布!薄鞍∨!輸了……”不過(guò)也沒(méi)什么大礙。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都半蹲著(zhù)身子,緊握著(zhù)麻繩,臉漲得通紅,似乎頭發(fā)絲都豎了起來(lái)!“三、二、一、拉!卑!不好,同學(xué)們一咕嚕全都被拉倒了;氐疥犖橹,大家都垂頭喪氣的,這時(shí),老師鼓勵我們“一次失敗并不代表什么,而沒(méi)有戰勝困難的信心,才是最大的錯誤,都這么大的'人了,別這么沒(méi)出息!崩蠋煹脑(huà)一下子點(diǎn)醒了我們,大家再次燃起了斗智。對,只要團結一心,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!伴_(kāi)始!薄凹佑!”大家拼命扯著(zhù)繩子,看著(zhù)紅繩一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右,我們的心也七上八下,“一二、拉!薄昂,耶!”贏(yíng)了。在六年級同學(xué)的一片嘈雜聲中,我們終于贏(yíng)得了勝利。

  這次拔河比賽讓我受益匪淺,使我明白了一個(gè)人很難折斷十把筷子,只要大家其心協(xié)力,勝利的天平就會(huì )傾向我們。

多彩的活動(dòng)作文6

  “哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲,同學(xué)們在做什么?讓我們一起去看看吧。

  原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開(kāi)始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著(zhù),像剛剛出籠的鳥(niǎo)兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著(zhù)已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場(chǎng)呢!只見(jiàn)“風(fēng)箏”一詞出現在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說(shuō):“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)!彼贿呎f(shuō)還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線(xiàn)似的,不停的扯動(dòng)?吹饺绱诵蜗蟮谋硌,他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏!薄耙!對了!”他們組歡呼起來(lái)。我心想:有什么了不起的,別得意的'太早,好戲還在后頭呢!

  終于輪到我們組上場(chǎng)了,兩位選手躍躍欲試又帶著(zhù)些緊張。其實(shí)臺下的觀(guān)眾比選手還要緊張。因為我們組每個(gè)人都想贏(yíng),一直對他們說(shuō):“加油!一定要贏(yíng),不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開(kāi)始啦!要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō):“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的,就是這樣!闭f(shuō)著(zhù),一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著(zhù)一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學(xué)不負眾望,成功答出。

  這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

多彩的活動(dòng)作文7

  今天上午,在學(xué)校的陽(yáng)光活動(dòng)中,我們班進(jìn)行了跳大繩的活動(dòng)。

  一開(kāi)始,江老師帶領(lǐng)我們一起跳大繩,我們有秩序的排著(zhù)隊,其中兩個(gè)同學(xué)在搖繩,其它同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳大繩,女生在前男生在后。等到我,我心想:一定要跳過(guò)去,然后我一沖一跳一跑,結果我輕輕松松的跳了過(guò)去。然后我心想:原來(lái)跳大繩很簡(jiǎn)單嗎,接著(zhù),我后面的人跳。這樣同學(xué)們都玩得很開(kāi)心,過(guò)了一會(huì )兒,江老師聽(tīng)到廣播,就去辦事了。這時(shí)我們女生跳完了,該男生跳,有的男生兩人跳、有的的男生在繩子里面轉圈、有的男生自己不好,還怪搖繩子的人沒(méi)搖好,還要求換人……不一會(huì )男生跳好了,該我們女生跳,但這時(shí)潘兆陽(yáng)卻沒(méi)有遵守秩序,就接著(zhù)最后的男生跳,其它男生看到潘兆陽(yáng)插隊跳,他們也起哄,跟著(zhù)潘兆陽(yáng)插隊跳。巫熠菲是站在女生的第一個(gè),本來(lái)是輪到她跳的,但男生搶著(zhù)跳,她看著(zhù)很煩,也跟著(zhù)跳,這樣后面的女生也跟著(zhù)亂跳,秩序一下全亂了。那些中隊長(cháng)、小隊長(cháng)也負起責任,但是還是不管用。我心想:男生為什么不守規則呢?想到這江老師來(lái)了,男生這才好了一點(diǎn),但還是被江老師發(fā)現了。

  后面上語(yǔ)文課的'時(shí)候,江老師問(wèn):“跳大繩有那些規則”?大家七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái),劉小寒說(shuō):“跳大繩要有秩序”、黃健飛說(shuō):“不能插隊跳”……

  我想起來(lái)了,在上品社課時(shí),我們上了“大家一起玩”。上面有這樣一句話(huà):玩游戲一定要有規則,沒(méi)有規則,游戲無(wú)法進(jìn)行;有了規則不遵守,游戲同樣進(jìn)行不下去。玩游戲時(shí)我們一守要遵守游戲規則,這樣大家才能玩的開(kāi)心。

多彩的活動(dòng)作文8

  游泳館一年一度的游泳比賽如期舉辦。我作為參賽隊員,早早地在游泳館門(mén)口等我的教練。

  游泳館里人山人海。運動(dòng)員們都換好了五顏六色的'游泳服,都站在泳池旁各自做準備活動(dòng)。你伸伸腰,我抻抻腿,都把筋骨活動(dòng)開(kāi)了。我們的心情無(wú)比激動(dòng),個(gè)個(gè)神采飛揚,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。第一輪是游泳接力,四種泳姿由四位運動(dòng)員來(lái)完成接力。我對自己心理暗示“千萬(wàn)不能失誤!”只聽(tīng)一聲哨響,大家飛速地如魚(yú)兒一般嗖地游了出去,一個(gè)個(gè)你追我趕,不甘示弱。觀(guān)眾席歡呼聲,吶喊聲響成一片。很快,我前面幾棒都游完了。我的雙腿在顫抖,內心十分害怕。只見(jiàn)我前面那棒選手,飛快地向我游來(lái)。我和他交接后向對面游去,我的內心非常害怕,因此我閉著(zhù)眼睛游完了全程。比賽隊員都筋疲力盡地回到了休息室。

  激動(dòng)人心的頒獎時(shí)刻到了。游泳館里的空氣仿佛凝固了,瞬時(shí)間鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)頒獎員大聲喊到:“第三名:第13小組,第二名:第2小組!庇^(guān)眾席上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。頒獎員繼續喊道:“第一名:第4小組!蔽殷@訝地揉了揉耳朵。我沒(méi)聽(tīng)錯吧!我們是第一名。所有觀(guān)眾都站起來(lái)給我們鼓掌。魏教練也告訴我“你沒(méi)看見(jiàn),你游得可快了,甩了他們一大截!蔽壹磁d奮又開(kāi)心,原來(lái)我也可以游得這么快。

  參加接力比賽,可以讓我們的團隊意識變強,我也從中感受到了無(wú)比的歡樂(lè )。

多彩的活動(dòng)作文9

  這次運動(dòng)會(huì )的項目許許多多,同學(xué)們就像一只只螢火蟲(chóng)閃著(zhù)自己的亮點(diǎn)。操場(chǎng)一角是跳繩,他們大口大口地吸著(zhù)氣,好像剛從20層樓跑下似的,操場(chǎng)另一角是拔河,歡呼聲,仿佛蓋過(guò)了整個(gè)操場(chǎng),為各班的同學(xué)加油!打氣!操場(chǎng)中心是跳遠,同學(xué)們在起跳時(shí)總要把腿劃成一個(gè)圓弧,好像使出全身氣力,使距離達到最遠。

  廣播聲響起,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)綠油油的草坪上躺著(zhù)一根又長(cháng)又粗的麻繩,仿佛一條蟒蛇。首先是三年級與三年級比賽,四年級與四年級比賽,但是最精彩的可要數我們五年級與五年級的“大賽”了。

  輪到我們時(shí)看著(zhù)眼前牛高馬大的五三班,我不禁打了一個(gè)噴嚏?谏诼曇豁,雙方隊伍邁著(zhù)“工”字形的`步伐,雙手緊緊抓住麻繩,身體一點(diǎn)點(diǎn)向后傾。在慌亂中,有的同學(xué)松了手,讓五三班有機可趁,我們眼睜睜的看著(zhù)紅領(lǐng)巾落到了五三班的手里,第一個(gè)回合我們輸了。

  第二個(gè)回合開(kāi)始了,我們吸取了第一個(gè)回合的教訓,雙手絕不松開(kāi),恨不得把腳插入地里當一根定海神針,眼睛瞪得溜圓,臉兒憋得通紅,兩個(gè)班級都不甘示弱,使出吃奶的力氣。

  麻繩中間的紅領(lǐng)巾標記像一只蝴蝶,一會(huì )兒飛向左邊,一會(huì )兒又飛向右邊,這可把我急死了!兩個(gè)班就像兩只公雞搶著(zhù)蟲(chóng)子似的。由于我們班體力不足,最終我們輸了。同學(xué)們垂頭喪氣,就像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球,無(wú)精打采,離開(kāi)了賽場(chǎng)。

  頓時(shí)操場(chǎng)上響起了歡呼聲,而我們個(gè)個(gè)氣急敗壞,不能接受失敗的結局。陳老師和尹老師見(jiàn)狀,連忙上前來(lái)?yè)肀覀,安慰道:“重在參與,友誼第一,來(lái)年我們多吃點(diǎn)兒,長(cháng)壯些,拉贏(yíng)他們!

  這句話(huà)在我心中種下了種子,來(lái)年拔河一定要大獲全勝!

多彩的活動(dòng)作文10

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲,這是怎么回事?原來(lái)是在舉行校園運動(dòng)會(huì )呢!

  運動(dòng)會(huì )有很多項目,比如摸石過(guò)河、十人十一足、拔河等,其中最有趣是拔河比賽。

  場(chǎng)地的中央“躺”著(zhù)一根又粗又長(cháng)的繩子,繩子中間系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾,雙方隊員走上去,雙手緊緊地抓住繩子,蹲著(zhù)馬步,身體后傾,等待比賽的.開(kāi)始。

  “嘀!”隨著(zhù)一聲哨響,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。雙方的隊員都使出了吃奶的勁,拼命把繩子往后拉,雙方老師不停地指揮著(zhù),喊著(zhù)節奏,恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊,加油聲此起彼伏。功夫不負有心人,這一局不失所望我們班贏(yíng)了。

  不過(guò)運動(dòng)員們大多都“光榮負傷”了,不少人被繩子磨破了手,唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見(jiàn)了,忙趁著(zhù)別的班比賽的時(shí)候,把“傷員”一一替換下來(lái)。有些人“輕傷不下火線(xiàn)”,堅持比賽。

  第二局的時(shí)候,也許是“新兵”缺少經(jīng)驗吧,雙方僵持著(zhù),紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子,一會(huì )向左移,一會(huì )向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力,可還是輸了。

  接下來(lái)又比了幾場(chǎng),隊員們都很累,但仍然沒(méi)有放棄,都使出了最大的力量。

  比賽結束了,雖然我們班沒(méi)有拿到一個(gè)好名次,但大家都很開(kāi)心,因為大家都盡力了,再說(shuō),勝負不重要,友誼第一,比賽第二嘛!

多彩的活動(dòng)作文11

  生活在于運動(dòng),如果沒(méi)有了運動(dòng),我們會(huì )怎樣?如果沒(méi)有了運動(dòng),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就不能在天空中自由自在地飛翔;就好比魚(yú)兒沒(méi)有了大海,不能在大海中無(wú)拘無(wú)束地遨游。所以我們應該加強運動(dòng),讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。

  歲歲月月,朝朝暮暮,日復一日,年復一年。剎那間,六年的小學(xué)生涯即將告別,但是我的腦海里不禁浮現出我們學(xué)校舉行過(guò)的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。

  在運動(dòng)會(huì )上將要進(jìn)行拔河比賽。炎熱的太陽(yáng)照亮了我們要贏(yíng)得比賽的決心,到我們班的男生上場(chǎng)了,他們在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,努力地為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊著(zhù)加油,他們似乎聽(tīng)到了我們的助威聲,更加努力地拔河,瞬間就贏(yíng)了。接下來(lái)輪到我們女生了,女生也很努力,但是最終還是輸了。我們也曾努力過(guò),我們也曾加油過(guò)、堅持過(guò),(輸了也無(wú)遺憾。)

  在運動(dòng)會(huì )上,我們還參加了很多有趣的'活動(dòng),我們就如同戰場(chǎng)上的士兵一樣沖鋒陷陣。

  我們學(xué)校還組織過(guò)爬山活動(dòng),這都是為了讓我們身體更加健康,讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們早早就做好了爬山的一切準備工作。到了爬山的那一天,我們排好了隊伍出發(fā)了。剛爬山時(shí),根本沒(méi)想到這山原來(lái)是那么高。途中,我們結伴一起走,累了就歇一會(huì )兒,(然后起來(lái))再繼續走。太陽(yáng)火辣辣的(陽(yáng))光照在我們的頭上,(天熱得讓人喘不過(guò)氣。)我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅持不住了,但我們還是要繼續往上走。因為有一句話(huà)永遠埋在我的心里:“堅持就是勝利!”

  走呀走呀,我們終于到達了山頂,我們在那里休息了好久,還看到了無(wú)限的美景。美好的時(shí)光是那么快,(很快)剎那間,太陽(yáng)落山了,我們只好依依不舍地回到了學(xué)校。

  同學(xué)們,活動(dòng)好比靈芝草,何必苦把仙方找。運動(dòng)就好比靈芝一樣,對于我們來(lái)說(shuō),最重要的是健康,只有多運動(dòng)才能健康。

多彩的活動(dòng)作文12

  我的家鄉是個(gè)美麗的地方,但是它也是變過(guò)來(lái)的。以前它的整個(gè)身子是很亂的,自從有了“多城同創(chuàng )”這位魔法師,才成了這幅美麗的模樣。

  一天回家時(shí),我突然發(fā)現街道出現了一排排自行車(chē),媽媽說(shuō):“這是出租自行車(chē),讓人們少開(kāi)汽車(chē)!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸俺鲎庖淮我X(qián)么?”媽媽說(shuō):“先辦一張卡,再在里面沖點(diǎn)錢(qián),如果你騎了,超過(guò)一小時(shí),就要付一元錢(qián)”。

  還有一次我和爸爸媽媽一起去植樹(shù),我們買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗,帶上鏟子,一起向空地走去。到了目的地,看到許多人已經(jīng)開(kāi)始種了,我們也不甘示弱,立馬開(kāi)始。又有幾個(gè)人來(lái)了,空地上不時(shí)傳出“叭叭叭叭”聲音。不一會(huì )兒,太陽(yáng)要落山了,空地上的小樹(shù)苗的葉子被太陽(yáng)映成了紅色,種樹(shù)的人都露出了笑容。

  多城同創(chuàng )開(kāi)展了一天又一天,街道上出現了許多警察,原來(lái)亂停的自行車(chē),電動(dòng)車(chē),摩托車(chē)和汽車(chē)都停在了停車(chē)場(chǎng)和停放處。

  我還發(fā)現有許多人參加了警察消防員……戴上了紅袖章,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:志愿者。我也想參加,但是爸爸說(shuō)我太小了,不能參加!

  自從有了多城同創(chuàng )后,街上的垃圾幾乎沒(méi)了。為了讓清潔工不用太累,政府給他們裝備了電動(dòng)的清潔車(chē),能讓清潔工在工作的同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)好聽(tīng)的'歌,讓他們的壞心情頓時(shí)煙消云散,一天好心情。

  “多城同創(chuàng )”之后,我們的家園多像個(gè)整過(guò)容的人!

多彩的活動(dòng)作文13

  今天的語(yǔ)文課如此有趣好玩呢!因為身穿白衣的姜老師舉行了一場(chǎng)熱火朝天地吹雞毛大賽,可熱鬧了,最精彩的要數八人大戰了。

  比賽規則是好幾個(gè)人一隊,然后中間分一條線(xiàn),雞毛落下來(lái)時(shí),兩人小隊就要吹雞毛,雞毛飛到哪一隊的地上,哪一隊就失敗了。

  各組都派了一名選手,我們組選了跑步飛快的.鮑一諾出馬迎戰。我們迫不及待地湊了過(guò)去,很想開(kāi)始游戲了。選手們半蹲著(zhù),姜柯南嘴已鼓起了一個(gè)氣球,他們都目視著(zhù)對手,眼睛閃閃發(fā)光。姜老師從透明袋里翻出一根雞毛,那雞毛雪白雪白的,非常潔白漂亮。姜老師把雞毛一松,選手們就張開(kāi)嘴,把大量的氣吸進(jìn)嘴里,向雞毛猛烈地吹起來(lái)。我們大聲加油,聲音震耳欲聾,像下起了狂風(fēng)爆雨飛天走石似的。守門(mén)員眼睛目不轉睛地盯著(zhù)雞毛,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)大碉堡,防止對手背后突擊。

  王程凱對著(zhù)雞毛吐出氣泡彈,雞毛就像一只小鳥(niǎo)似的“呼”的一下飛到鮑一諾的嘴邊,鮑一諾他們也不甘示弱,鮑一諾用力一吹,雞毛好像會(huì )動(dòng)似地正往地下落。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,鮑一諾那方低下頭,往上吹,雞毛又終于升上天空了。

  對手更加用力了,雞毛三翻五次地向鮑一諾方飛來(lái),但他們每次都防住了進(jìn)攻,絕不給對手一絲情面。他們向對手發(fā)起了反攻,對手支撐不住,雞毛掉在了地上,鮑一諾方贏(yíng)了!教室里歡聲雷動(dòng)。

  這真是一場(chǎng)激烈地吹雞毛之戰,雖然我不是選手,但我感覺(jué)我的心就在跟選手們一起比賽!

多彩的活動(dòng)作文14

  星期四下午,天下著(zhù)大雨,爸爸匆匆忙忙騎著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到了補習班。

  剛進(jìn)入教室,還沒(méi)等坐好,老師就進(jìn)來(lái)了,手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來(lái)玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準備好了。"說(shuō)完,班里便開(kāi)始熱起來(lái),有的人在七嘴八舌的討論著(zhù);有的在觀(guān)察察著(zhù)那些瓶子;有的卻好似沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)消息,坐在位置靜靜的`看書(shū)。

  賽前,老師在地上畫(huà)了兩個(gè)圈,一個(gè)圈內放瓶子,一個(gè)圈內站人。比賽開(kāi)始了,按照抽簽順序,我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),總在瓶口打轉轉,就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩,而釣鉤則越旋轉。

  開(kāi)始,釣鉤還能碰瓶子,現在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,不一會(huì )兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過(guò)樣急躁了。我調整好姿勢,然后就操起釣竿,憋著(zhù)氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調整著(zhù)釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來(lái)了!我高興的歡呼著(zhù),周?chē)娜硕荚谟皿@奇的目光看我,我走了出來(lái),準備看下一個(gè)人釣瓶子。

  我意猶未盡的看著(zhù)那根釣竿,回想著(zhù)自己剛才的表現。

多彩的活動(dòng)作文15

  在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,在一片歡聲笑語(yǔ)中,筑起了回憶的長(cháng)城,里面的一磚一瓦都是快樂(lè )的,我來(lái)帶你看看其中一塊磚。

  在一個(gè)不能回家的周末,原本冷清的教室也顯得格外溫暖。上課鈴響了,林老師說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩看圖猜成語(yǔ)!痹诶坐Q般的掌聲中,林老師投了一張圖片,上面有五顏六色的方格,問(wèn)道:“這是什么成語(yǔ)!蔽倚南耄禾(jiǎn)單了!同學(xué)們紛紛舉起了手,而光環(huán)落在了子渝頭上。她說(shuō):“這是五顏六色!薄按饘α,恭喜!”老師說(shuō)完,就把一塊餅干給了她。

  后來(lái),老師拿出一片寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)黑體字的圖片,上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“題”字和一個(gè)“作”字。全班沒(méi)有一個(gè)人舉手。我在默默思考著(zhù),發(fā)現“題”字特別小。而就在老師準備公布答案那千鈞一發(fā)之際,我舉起了手并大聲喊道:“小題大做!薄按饘α恕崩蠋熣f(shuō)。我臉上露出了得意的'笑容。

  其中有一張圖片讓我印象深刻,上面有一個(gè)可愛(ài)又調皮的小孩,他正在玩火,卻不小心燒到了自己。我心想:小孩,玩火,燒到自己。我馬上舉起手說(shuō)道:“我認為這個(gè)詞語(yǔ)是玩火自焚”。老師猶豫了一下,問(wèn):“同學(xué)們覺(jué)得正確嗎?”同學(xué)們紛紛回答道:“正確!崩蠋熜α诵,勉強地說(shuō):“也行吧!惫嫉拇鸢竻s是“引火燒身”。

  活動(dòng)結束了,這愉快的看圖猜成語(yǔ)游戲,是我在回憶的浩瀚宇宙中的一顆星辰。

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