有意的活動(dòng)作文優(yōu)秀[3篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的有意的活動(dòng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有意的活動(dòng)作文 篇1
這個(gè)星期天,我打電話(huà)告訴父母。我要用我自己的零花錢(qián)去買(mǎi)幾箱水。然后再賣(mài)出去,體驗一次賣(mài)水活動(dòng)。爸爸媽媽都非常支持我的這個(gè)想法,讓我體驗一下自食其力的快樂(lè )。
我準備好東西出發(fā)了,首先當然是去買(mǎi)幾箱水來(lái),然后再單獨給自己買(mǎi)一瓶,再跑到碧州公園門(mén)口去賣(mài)。今天是個(gè)大熱天,很多人都汗流浹背。我抓住了這次機會(huì ),找了一位非常熱的阿姨問(wèn)了句:“阿姨買(mǎi)水不?”那阿姨就爽快的答應了,買(mǎi)了三瓶礦泉水。
其余的人不管我怎么叫賣(mài),都不理不睬的?可能是覺(jué)得一個(gè)小孩就沒(méi)有什么自尊心的,看都不看就進(jìn)去了。這讓我非常沮喪,心想:早知道就不吃這個(gè)苦了。馬上我又改變了想法,一定要自信,不輕易放棄。
后來(lái)來(lái)公園的人越來(lái)越多,也有越來(lái)越多的人來(lái)買(mǎi)我的水。正當我看到只有幾瓶水的時(shí)候,我非常的興奮?墒沁@時(shí)已經(jīng)黃昏了,家里也該吃飯了。正當我猶豫要不要回去的`時(shí)候又來(lái)了一群“客人”他們是群小孩看起來(lái)是結伴出來(lái)玩的。他們的數量剛好是我幾瓶的水的數量。于是我大膽的上去問(wèn)他們:“請問(wèn)你們要不要買(mǎi)水喝?”其中一個(gè)大男孩看了我一下,就回答我“行”。就這樣,我的水剛好賣(mài)完了。
回到家中,我已經(jīng)是渴的不行,咕嚕咕嚕一瓶水就被我喝光了?粗(zhù)手里賺回來(lái)的零錢(qián),心想:這真是一次有意義的活動(dòng)!
有意的活動(dòng)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到旱冰場(chǎng),去學(xué)滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說(shuō);“想學(xué)旱冰嗎?”我挺自信地說(shuō):“想!”
“可別來(lái)個(gè)狗啃泥!卑职诛L(fēng)趣地逗我。媽媽說(shuō):“什么事不是天生就會(huì )的,只要經(jīng)過(guò)一番努力才能學(xué)會(huì )。不要怕摔跤和摔跟頭!
在媽媽的鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來(lái)。慢慢地扶著(zhù)欄桿,慢慢地扶著(zhù)滑起來(lái)。沒(méi)想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來(lái)。后來(lái)我忍住了,這么大了可不能哭啊,會(huì )被人家笑話(huà)的'。于是我就忍著(zhù)疼,揉著(zhù)屁股又站了起來(lái),再次扶著(zhù)欄桿又開(kāi)始滑起來(lái)。料,我有再一次摔倒,這下子我可真忍不住了,坐在地上,一邊哭一邊對媽媽說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,真難學(xué)!”媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),嚴厲地對我說(shuō):“唉,你可不能半途而廢啊,站起來(lái)好好學(xué)。
我聽(tīng)了媽媽嚴厲的教訓之后:“又努力地滑,這時(shí)媽媽也穿上旱冰鞋,帶著(zhù)我滑。這下子我滑得很順利,也沒(méi)有摔跤過(guò)了。媽媽對我說(shuō):“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽?zhuān)趺茨阋环鑫,我就不?huì )摔倒呢?”“那是因為你剛剛沒(méi)有自信心呀!”不知什么時(shí)候,媽媽早已把手放開(kāi),我還在那里興奮地滑著(zhù),我一看,媽媽沒(méi)有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄桿。過(guò)了二十分鐘,我已經(jīng)行不扶著(zhù)欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了,我好快樂(lè )啊,像一只自由的小鳥(niǎo)在天空中灑脫地飛翔著(zhù)。
從這一次的學(xué)旱冰中,我得到了一個(gè)啟發(fā):每一個(gè)活動(dòng)都是很有意義的,只要你努力就能克服活動(dòng)中的困難!
有意的活動(dòng)作文 篇3
今年暑假,我報名參加了少兒主持培訓班,感到很有意義!
在主持班里,有兩位富有朝氣的年輕老師講課,講授方式獨特有趣、輕松幽默,同學(xué)們被逗得笑聲不斷。老師為了讓同學(xué)們勞逸結合,還每天和大家一起互動(dòng),做各種好玩的游戲,教室里總會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。在學(xué)習中,我還結識了很多性格各異的新朋友,友好相處、共同進(jìn)步!
近一個(gè)月的培訓,老師教會(huì )我們如何在朗誦時(shí)聲情并茂、大方自信,使我們從最初的不敢積極展示、表情不夠自如變得越來(lái)越優(yōu)秀,讓我們在循序漸進(jìn)的學(xué)習中戰勝困難、鍛煉自我!除了朗誦和主持專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,老師還用心地加入了感恩教育,使同學(xué)們理解家長(cháng)的辛苦勞累,能夠主動(dòng)做力所能及的家務(wù)。我在家里每天飯后都會(huì )主動(dòng)洗碗碟、擦桌子、掃地板,自己洗衣物、整理床鋪、收拾房間,媽媽看到我的點(diǎn)滴變化總會(huì )夸我越來(lái)越懂事,我也更加熱愛(ài)勞動(dòng)、體諒家人了!
少兒主持暑假班培訓結束后,全體同學(xué)都參加了畢業(yè)匯報演出,每個(gè)人都有主持和朗誦的表演機會(huì ),大家配合默契,所有的節目都格外精彩,每個(gè)同學(xué)都有了很大的'突破,臺下不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲,老師和家長(cháng)也紛紛投來(lái)鼓勵和贊許的目光,匯報演出進(jìn)行得非常成功。
少兒主持培訓班使我變得性格開(kāi)朗、自信大膽,懂得關(guān)愛(ài)家人、分享快樂(lè ),讓我的暑假變得充實(shí)且更有意義!
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