護蛋行動(dòng)作文優(yōu)選（15篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的護蛋行動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。

護蛋行動(dòng)作文1

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)“護蛋行動(dòng)”。我一回到家，就跟媽媽說(shuō)明了情況，又要了一個(gè)雞蛋。

　　我先把雞蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一個(gè)結，然后把雞蛋放在口袋里，最后就可以去玩了�；貋�(lái)時(shí)，我看了雞蛋，“還好沒(méi)破！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　今天，我一覺(jué)醒來(lái)，一看雞蛋，啊，過(guò)了一夜，雞蛋怎么就破了一個(gè)小洞！我連忙換了一個(gè)，然后就去做作業(yè)了，剛剛做了一點(diǎn)，我的.鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷，可放的地方太高，我又把凳子拿來(lái)，踩在上面，總算把它拿下來(lái)了，我看看雞蛋有沒(méi)有破，幸好沒(méi)破。

　　今天，我還是在家里做作業(yè)。做好之后，我就去看電視了，一不小心，壓到了雞蛋,唉!又破了。我又換了一個(gè)，希望下次不要再破了。

　　今天，我在下課時(shí)間又破了一個(gè)雞蛋，這是因為我站起來(lái)交作業(yè)時(shí)雞蛋和桌子撞上了，就破了。我想，別看小小的護蛋行動(dòng)，做起來(lái)還真難！

護蛋行動(dòng)作文2

　　4月1日上午，班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù)，要我們中午回家后，每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋，并且給它取一個(gè)名字，老師還說(shuō)選好雞蛋后，要和它是形影不離的.小伙伴，走到哪里都要帶著(zhù)它。

　　中午放學(xué)，我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋，我想了好一陣子才想好它對名字，叫“小晶”。因為我喜歡福娃晶晶，而且它是小熊貓，所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧！中午我去上學(xué)，生怕它碎了。

　　我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的盒子，用紙巾和海綿保護它。一天過(guò)去了，我的雞蛋還沒(méi)有碎，第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險的一幕發(fā)生了，我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳，就怕摔碎了。幸運的是，雞蛋沒(méi)碎也沒(méi)破。真是幸運！

　　最后一天，我被評為“愛(ài)心天使”的稱(chēng)號，經(jīng)過(guò)這次行動(dòng)，我體會(huì )到了父母培養我們很難，都經(jīng)過(guò)了很多困難。

護蛋行動(dòng)作文3

　　今天，老師給我布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“護蛋行動(dòng)”�；丶液�，我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋，

　　又準備了一個(gè)鐵盒子，里面放了一層厚厚的紙巾，生怕雞蛋在里面會(huì )被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把裝著(zhù)雞蛋的'鐵盒子帶到了學(xué)校，并放在了我自己的抽屜里面�？墒�，當老師剛剛踏進(jìn)教室的時(shí)候，就有同學(xué)發(fā)出了尖叫：“老師！有兩位同學(xué)的蛋寶寶碎了！”

　　老師走了過(guò)去，只見(jiàn)兩位同學(xué)的桌子下面全是黏糊糊的蛋液�？匆�(jiàn)這一幕時(shí)，我心里面記得怦怦直跳，心想：哇，原來(lái)雞蛋是這么脆弱的��！那我可要小心保護好它。

　　在上課的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，我心想：不好！我連忙看了一下我的“蛋寶寶”，看到“蛋寶寶”只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕，我松了口氣。但是又很緊張，因為現在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的狀態(tài)了，我可要更加謹慎的保護好它。一天就緊張忐忑的心情下過(guò)去了，“蛋寶寶”在我的保護下沒(méi)有破碎，今天我的護蛋任務(wù)成功的完成！

護蛋行動(dòng)作文4

　　孝敬日快要到了，老師讓我們每位少先隊員參加“24小時(shí)護蛋”行動(dòng)，今天我終于完成了這個(gè)任務(wù)。

　　3月5日放學(xué)回家我就和媽媽說(shuō)了這件事，于是媽媽就找來(lái)一個(gè)空口香糖盒子，在盒子里墊了一點(diǎn)棉花，然后把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)去。晚上睡覺(jué)時(shí)我把生雞蛋放在床頭，睡覺(jué)時(shí)我非常小心，不敢亂動(dòng)，生怕把生雞蛋打破。星期六早上我去上英語(yǔ)課也帶上了這個(gè)生雞蛋，課間休息時(shí)我再也不能像以前一樣和小朋友們一起有蹦有跳的玩了，干什么事情都要小心翼翼的，就怕把生雞蛋弄破，就這樣戰戰兢兢的過(guò)了一天。

　　24小時(shí)的`護蛋行動(dòng)讓我感覺(jué)很累，很不安心，做任何事情都不方便，總覺(jué)得有個(gè)東西在身上礙手礙腳的。這件事讓我想起了爸爸媽媽對我這么多年的細心照顧和關(guān)心，真的一定是非常的辛苦��！

　　為了回報爸媽對我的付出，我決定從今天開(kāi)始要更加努力的學(xué)習，用我的優(yōu)秀成績(jì)對爸爸媽媽的辛苦表示感謝，最后我想對爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了，我永遠愛(ài)你們！”

護蛋行動(dòng)作文5

　　今天，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，因為昨天我學(xué)奧數的時(shí)候忘記把雞蛋帶回家了，今天正要去拿呢。

　　在路上，我擔心自己的`雞蛋會(huì )早早地破了。來(lái)到了奧數教室一看，門(mén)竟然沒(méi)開(kāi)。

　　就這樣，我一直等到葛老師來(lái)，我就向葛老師要了鑰匙，便飛快地飛向奧數教室，門(mén)開(kāi)了，我走上前去，拿出雞蛋一看，它還躺在那餐巾紙上，對我笑呢！那時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了自豪。

　　我還給雞蛋做了搖籃，還在上面放了雞蛋的“被子”——餐巾紙。這樣看起來(lái)就像一只小船了。最后，在上面寫(xiě)上“雞蛋一號”，它就變得更好看了。

　　何以的兩個(gè)雞蛋都破了，真是一個(gè)失敗的“媽媽”。

　　唉，做“媽媽”真累。

護蛋行動(dòng)作文6

　　本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置一個(gè)叫“護蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽(tīng)到這消息覺(jué)得很好笑�？山�(jīng)歷了第一天之后，我就覺(jué)得這是一件難做的事。

　　第一天早上，我給準備好的`雞蛋足足包了四個(gè)“環(huán)保層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣放到口袋里就會(huì )萬(wàn)無(wú)一失了。

　　來(lái)到學(xué)校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語(yǔ)文本的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來(lái)走去的同學(xué)很多，好不容易才走過(guò)“危險區”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話(huà)我，說(shuō)我快成了一只“小母雞”了。

　　說(shuō)話(huà)間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個(gè)究竟，一位學(xué)生正對著(zhù)地上打碎的雞蛋難過(guò)呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的雞蛋也報銷(xiāo)了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。

　　真不知道，明天這只雞蛋的命運會(huì )怎樣！

護蛋行動(dòng)作文7

　　今天是三八節，老師為了讓大家知道爸爸媽媽養我們是多么不容易，特別組織了一次護蛋行動(dòng)，讓我們守護一天雞蛋，并把雞蛋裝飾好送給母親。

　　早上，我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好，放在口袋里，出了家門(mén)，到了學(xué)校，我撥動(dòng)了大腦神經(jīng)對雞蛋使用了AB計劃保護。首先我啟動(dòng)了A計劃把雞蛋包上紙巾，外面纏上透明膠，藏在口袋中去上廁所，途徑一年級教室門(mén)口，見(jiàn)到一年級的小朋友正在打鬧，我連忙用手捂住口袋，橫著(zhù)走了過(guò)去，安全通過(guò)，我長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣，回到教室，看到同桌把雞蛋放在桌上，我剛要提醒她當心點(diǎn)，雞蛋滾落在地上，蛋清蛋黃投入了大地的.懷抱，有些同學(xué)可能是幸災樂(lè )禍，自己的雞蛋也破了，我看周?chē)�人的都破了，我趕緊拿蛋一看沒(méi)破。

　　中午，我小心翼翼把蛋拿出，我聽(tīng)了同桌的花言巧語(yǔ)，敲敲自己的蛋是不是堅硬，可惜破了。

　　這次護蛋行動(dòng)，讓我覺(jué)得很累，也讓我感到母親對我的愛(ài)真不容易��！

護蛋行動(dòng)作文8

　　明天，我們班里要舉行護蛋行動(dòng)。

　　我一回家，便挑了一個(gè)又大又圓的雞蛋。還給它做了三個(gè)保護層，第一層是海綿，第二層是紙巾，第三層是一塊漂亮的.布。我還絞盡腦汁給她起了一個(gè)名字，叫作“幻櫻”。

　　第二天早晨，我把幻櫻放進(jìn)了書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包，把雞蛋拿出來(lái)一看。還好虛驚一場(chǎng)！車(chē)上人太多了，我都要被擠扁了！把她放在哪里呢？老師說(shuō)過(guò)，不管什么時(shí)候都要帶著(zhù)它。到了下午，上體育課時(shí)。竟然要去跳繩，NO!老天爺呀！你不帶這樣的吧！這樣的話(huà)，幻櫻會(huì )破的呀！不過(guò)，嘿嘿，我又想出了一個(gè)妙方法。我用紅領(lǐng)巾吧她弄成一條小項鏈。然后把她放在衣服的最里面。這樣有衣服束縛著(zhù)她，她就不會(huì )破了。果真，一節課下來(lái)，我的幻櫻完好無(wú)損。

　　經(jīng)過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我體會(huì )到了母親十月懷胎的辛苦，出生之后，他們還對我非常體貼。我卻有時(shí)還會(huì )抱怨他們，我真是太傻了。我以后一定要孝順父母。

護蛋行動(dòng)作文9

　　今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，那就是“護蛋行動(dòng)”。我先拿出一枚小小的雞蛋，然后我給它準備了一個(gè)小小的房子，

　　那是一個(gè)一年級的時(shí)候換購的.袋子，還鋪了兩張厚厚的泡沫紙，把蛋藏了起來(lái)，然后小心翼翼地掛在胸前，然后就去學(xué)校了。到了學(xué)校，我用雙手護著(zhù)蛋寶寶，生怕它掉到地上摔破了。到了教室，我把蛋寶寶放進(jìn)抽屜里，上課的時(shí)候還時(shí)不時(shí)地往抽屜里看了看。到了下午，我慢慢地帶著(zhù)我的蛋寶寶回到了家，吃飯的時(shí)候，我還是很怕蛋寶寶會(huì )撞上桌角，就把它放在桌子上。最后，一天終于快結束了。我感覺(jué)保護蛋寶寶可真不容易呀！媽媽養了我十年了，這十年媽媽您辛苦了。

護蛋行動(dòng)作文10

　　上個(gè)星期我們進(jìn)行了一次護蛋行動(dòng)。

　　大家都知道，雞蛋是非常脆弱的，很容易破碎，那我們是怎樣保護的呢？我們現在雞蛋上貼上便條，再寫(xiě)上名字，接著(zhù)再印上老師的指印，外面包上三層保鮮膜，為了蛋破時(shí)蛋液不會(huì )流出來(lái)不會(huì )流出來(lái)，你們知道我們?yōu)槭裁匆�護蛋嗎？那就讓我來(lái)跟你們講講吧！當你還在媽媽的肚子里時(shí)，你媽媽那么的護著(zhù)你，不讓你受一點(diǎn)危險，護蛋的道理就跟這個(gè)一樣，你知道我們是怎樣度過(guò)這驚心動(dòng)魄的護蛋行動(dòng)呢？我們到飯時(shí)一手護蛋，一手端盤(pán)，小心翼翼的挪動(dòng)腳步，直到把飯到掉，我的上撿東西時(shí)，都不敢往放有雞蛋的`地方彎腰，都不敢碰到堅硬物品，防止破裂，我們班有些雞蛋碎的有點(diǎn)冤枉，被人打碎的有，被人坐碎的也有，甚至自己弄碎的都有，各種各樣。以前同學(xué)見(jiàn)面都說(shuō)一聲嗨！現在我們見(jiàn)面都會(huì )說(shuō)你的蛋碎了嗎？

　　到了星期五，好不容易才熬過(guò)這五天，幸運的是我的蛋沒(méi)碎。通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我悟出一個(gè)道理：要感恩父母，報達父母！

護蛋行動(dòng)作文11

　　星期三的時(shí)候，侯老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，讓每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，做護蛋行動(dòng)。放學(xué)一回到家，我就開(kāi)始準備了，

　　先從冰箱里找出一個(gè)生雞蛋，然后用紙巾把雞蛋包好，再把雞蛋放到盒子里，還給雞蛋取了個(gè)名字，叫“旦旦”。

　　第二天上午，我帶著(zhù)“旦旦”來(lái)到教室里，同學(xué)們你看看我的，我摸摸你的.，大家都十分開(kāi)心。我把“旦旦”掛在脖子上走路的時(shí)候、做操的時(shí)候都很小心，生怕“旦旦”被撞壞了。

　　到了下午，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我的“旦旦”還是完好無(wú)損的，我護蛋成功啦！

護蛋行動(dòng)作文12

　　前兩天，李老師給我們布置一個(gè)奇怪的任務(wù)。那就是“護蛋”行動(dòng)。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可真難。

　　晚上，我在家里挑了一個(gè)很好的蛋，用彩筆給它畫(huà)了個(gè)漂亮的'容貌，還寫(xiě)上“乖乖蛋”三個(gè)字，由于我十分擔心他會(huì )破碎，所以我用了很多餐巾紙把它包裹著(zhù)。放在一個(gè)較大的透明盒子里。小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里。

　　第二天，我在教室里的時(shí)候，我的心里就像個(gè)小兔子在跳似的。怦怦直跳。生怕蛋會(huì )碎或者是怎么的，我小心地把書(shū)包打開(kāi)，輕輕地把盒子放到課桌上，仔細一看，雞蛋完好無(wú)損！這一次的“護蛋”成功了。

　　這次的“護蛋”行動(dòng)讓我想到了母親懷我們十個(gè)月的不易和偉大，我會(huì )把一切記在心里。母親，我愛(ài)您！

護蛋行動(dòng)作文13

　　星期一的早晨，老師宣布了一個(gè)重大的消息：明天每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校，要舉行一個(gè)護蛋行動(dòng)，看誰(shuí)能把這顆蛋保護兩天。

　　回到家里，我想了很多辦法來(lái)保護我的雞蛋，我在雞蛋的外面套上了一個(gè)袋子，并把口封好。再在套子的外面包上好幾層餐巾紙。放進(jìn)一個(gè)盒子里。第一天平安地度過(guò)了。

　　護蛋第二天，我小心翼翼的'把雞蛋放進(jìn)口袋里。很謹慎的走著(zhù)，生怕我的雞蛋有什么閃失。升旗后跑步時(shí)，我都是很小心的，盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時(shí)候，我不像以前一樣和同學(xué)一起玩游戲，而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒(méi)有破掉。上體育課的時(shí)候，我的人在操場(chǎng)上，心卻在雞蛋哪里，我時(shí)時(shí)想著(zhù)我的雞蛋。

　　兩天之后，我的蛋還完好無(wú)損，不過(guò)這兩天來(lái)我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護我們的吧？我們僅僅保護了雞蛋兩天，有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子，難道我們不應該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報他們嗎？

護蛋行動(dòng)作文14

　　星期五，老師給我們安排了一個(gè)有趣的任務(wù)，是“保護蛋寶寶”。

　　回到家，我迫不及待地從冰箱里挑選了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，找來(lái)一個(gè)精致的小盒子，里面放了三張紙和一個(gè)海綿，小心翼翼地把蛋放進(jìn)它的“小床”里，看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶，我給它取名叫“小乖”。

　　周一早上去上學(xué)，我帶著(zhù)小乖一路上小心謹慎地走著(zhù)，生怕小乖摔碎，一進(jìn)教室，我就打開(kāi)盒子，把小乖仔仔細細地全身檢查了一遍，幸好它毫發(fā)無(wú)損。上課時(shí)，我總是情不自禁地去關(guān)心它，下課后，我寸步不離地保護它，放學(xué)路上人很擁擠，我差點(diǎn)摔了一跤，還好我眼疾手快，小乖才安然無(wú)恙。經(jīng)過(guò)這次事情，我更加珍惜它，愛(ài)護它，終于我的'“護蛋行動(dòng)”成功了。

　　這次“護蛋行動(dòng)”讓我更加深刻地體會(huì )到，保護一個(gè)小小的雞蛋都這么不易，那么父母養育我們又該是多么不容易��！

護蛋行動(dòng)作文15

　　星期六中午1點(diǎn)，我從冰箱里拿出雞蛋，開(kāi)始護蛋行動(dòng)。

　　我先用塑料口袋把雞蛋套起來(lái)，然后輕輕的放到我的衣服口袋里，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽問(wèn)我你是不是要坐24小時(shí)，我不好意思了，就起來(lái)去寫(xiě)作業(yè)。吃晚飯時(shí)，我聽(tīng)了砰一聲響，我很擔心口袋里的雞蛋是不是碎了，趕忙拿出來(lái)看，還好沒(méi)有碰壞，這頓飯我吃的很緊張。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我把雞蛋放在枕頭左邊，我自己睡在右邊，可是我還是不敢睡覺(jué)，怕夜里自己會(huì )壓壞了雞蛋，我擔心了一夜都沒(méi)有睡好。第二天一醒來(lái)我就看雞蛋，還好雞蛋沒(méi)有碎。星期天上午我做什么事都非常小心，好不容易熬到中午我從口袋里拿出完好的'雞蛋，總算松了一口氣。

　　通過(guò)一天的護蛋行動(dòng)我體會(huì )到了媽媽帶我的辛苦，我以后要好好學(xué)習，少讓媽媽操心。