精選有意的活動(dòng)作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有意的活動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
有意的活動(dòng)作文 篇1
盼望已久的秋游實(shí)踐活動(dòng)今天終于把它盼來(lái)了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋游活動(dòng)目的地是花田水鄉。
我早早的就來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起吃著(zhù)零食，喝著(zhù)飲料，哼著(zhù)小調，說(shuō)說(shuō)笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時(shí)我們導游閃亮登場(chǎng)了，乍一看，感覺(jué)這導游和藹可親，一個(gè)菩薩心腸樣子，我們便肆無(wú)忌憚的在他面前放肆起來(lái)。我們班最調皮的同學(xué)調皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒，這時(shí)導游本來(lái)烏黑的亮發(fā)被撒上餅干后變成一片白色。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。導游的臉色一下變得嚴厲起來(lái)，他聲音也變大了，他對我班那個(gè)調皮的同學(xué)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“同學(xué)你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現在這么小就沒(méi)規矩，以后在社會(huì )上怎么立足，不受人歡迎的。說(shuō)完以后，他便帶領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)始一天愉快旅行。
在車(chē)上，他給我們講述他的童年故事。他說(shuō)盡管他小時(shí)候很調皮搗蛋的，經(jīng)常惹老師不開(kāi)心，被老師批評。但是每當教師節快要來(lái)臨時(shí)候，他都要親自動(dòng)手給老師制作精美禮物，并在教師節那天第一個(gè)去送給老師的，給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們說(shuō)，老師辛勤灌溉你們知識，哺育你們成長(cháng)，你們要好好尊重老師，認真學(xué)習，長(cháng)大才有出息。同學(xué)們，來(lái)向你們敬愛(ài)老師鼓掌。這時(shí)同學(xué)們都被他的故事深深感到了，車(chē)里響起雷鳴般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛(ài)老師，同時(shí)也送給給我們這次秋游上了重要一課的導游。頓時(shí)覺(jué)得他的品格是那么高尚。
雖然今天秋游活動(dòng)玩的很有意思，但是我感覺(jué)導游給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。
有意的活動(dòng)作文 篇2
假期又到了，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了盤(pán)山，準備登山。
我們來(lái)到山腳下，就興高采烈地向山上爬去。一開(kāi)始的時(shí)候，我的勁頭十足，像活潑的小猴子似的不停的變換姿勢。我在山道上，一會(huì )兒快速的向前跑幾步；一會(huì )兒手腳并用地向上爬一段；一會(huì )兒跑到前面站在路邊等著(zhù)爸爸媽媽�？墒菦](méi)爬多一會(huì )兒，我就累了，想坐下來(lái)休息。爸爸媽媽沒(méi)有答應我的請求，鼓勵我繼續往上爬著(zhù)。我看到他們一直不停地向山上攀登，只好咬著(zhù)牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手，就一鼓作氣追上了他們，跟在后面繼續前進(jìn)�？斓缴巾數臅r(shí)候，我們休息了一會(huì )兒，就接著(zhù)向上爬，我堅持到最后，終于登上了山頂。站在山上向下望去，山坡上各種各樣的怪石吸引了我，有圓形的、方形的，還有一些不規則的形狀，真有趣。峰頂上有一座寺廟，大家都在那里合影留念，我們也照了一張。
我覺(jué)得登山雖然很累，但是誰(shuí)能堅持到底，登上山頂，就會(huì )看到山下見(jiàn)不到的風(fēng)光。能夠堅持登上山頂的人，就是勝利者！
有意的活動(dòng)作文 篇3
今年的國慶節，是我過(guò)得最有意義一天。
這天一大早，媽媽便把全家號召起來(lái)，宣布了一個(gè)偉大的決定：“全家總動(dòng)員，體驗農家樂(lè )——挖紅薯！”。我們扛著(zhù)大大小小的農具，屁顛屁顛地就出門(mén)了。
走過(guò)兩座橋，轉過(guò)一道彎，便來(lái)到了目的地。(.)放眼望去，一大片的綠色，讓人賞心悅目！工作開(kāi)始了。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，讓全家的福星
——老爸來(lái)打開(kāi)頭炮，我也迫不及待地等待著(zhù)第一個(gè)紅薯娃娃的出現。只見(jiàn)老爸將鋤頭高高掄過(guò)頭頂，又使勁砸下，并狠命一拉，一大塊土便被翻了起來(lái)，我急忙跑去，仔細找起來(lái)，可哪見(jiàn)紅薯娃娃的身影呢？又讓老爸繼續掄了幾鋤，出來(lái)的全是小小個(gè)的，只有拇指般粗細。我們的心都涼了半截，熱情也退去一半。
正在郁悶之時(shí)，爺爺跑過(guò)來(lái)，觀(guān)察了一下剛才開(kāi)挖的地方，朝著(zhù)前方一步遠，就是一鋤頭下去，就像變魔術(shù)一樣，一大堆的紅薯娃娃竟然神奇般的出現了。它們根連著(zhù)根并排著(zhù)，而且全是大個(gè)的，在陽(yáng)光的照射下，仿佛還在咧嘴笑呢！大家一邊把這些可愛(ài)的娃娃裝進(jìn)袋子里，一邊聽(tīng)爺爺傳授著(zhù)成功的秘訣：田間勞動(dòng)也是充滿(mǎn)智慧的，要找準紅薯根部再下鋤。有了成功的經(jīng)驗，就越挖越順手了，有一串竟達九斤多重。大家都笑得合不攏嘴，我們還給其中最大的那個(gè)拍照留念呢！田野里到處洋溢著(zhù)我們的笑聲。
采挖結束后，我們扛著(zhù)大包小包的勞動(dòng)果實(shí)，得意洋洋地回家去了，今年的國慶節，我們雖然沒(méi)有外出旅游，但通過(guò)這次的農家樂(lè )活動(dòng)，讓我體會(huì )到了收獲的喜悅，勞動(dòng)的快樂(lè )。這真是一次有意義的活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇4
昨天一大早，天還沒(méi)亮，媽媽就把我叫了起來(lái)，因為我要參加一個(gè)愛(ài)心團隊的活動(dòng)，我們這次主要帶著(zhù)一些需要幫助的留守兒童，一起體驗坐火車(chē)、看電影和參觀(guān)標本館。
夏花阿姨把我們召集到一起，然后把我們從汽車(chē)站領(lǐng)到火車(chē)站去坐火車(chē)，從火車(chē)北站坐火車(chē)到南站，大家一起體驗了坐火車(chē)的感覺(jué)。
接著(zhù)我們又去參觀(guān)了標本館，里面有動(dòng)物標本、植物標本，還有昆蟲(chóng)標本，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，通過(guò)這次參觀(guān)我又認識了好多新的動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)。
隨后夏花阿姨帶領(lǐng)我們大家去電影院看了一場(chǎng)3D電影，3D電影好神奇啊，戴上一副3D眼鏡后，電影里面的東西好像就在眼前，有好幾次我都忍不住地伸手去摸。這次一起看電影的留守兒童里，有好多小朋友都沒(méi)有看過(guò)電影，更別說(shuō)3D電影了，這次他們玩的很開(kāi)心。
一眨眼的功夫，已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了，活動(dòng)也快要結束了，有很多小朋友都圍在夏花阿姨旁邊說(shuō)：“我們玩得很開(kāi)心，還希望多參加這種活動(dòng)�！�
我們坐了火車(chē)，看了電影，又參觀(guān)了標本館，最重要的是我們幫助了那些留守兒童，給他們帶來(lái)了快樂(lè )，這是個(gè)愉快而且有意義的一天！
有意的活動(dòng)作文 篇5
20xx年12月31日下午，萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光明媚，百色市第一小學(xué)的同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情，興高采烈地加入迎新游園活動(dòng)。
當日下午3時(shí)，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了，大伙兒便馬上分散到各年級的游園現場(chǎng)，投入到熱火朝天的游園活動(dòng)中去。這些游園活動(dòng)真是豐富多彩：有小貓釣魚(yú)、有貼鼻子、還有吹蠟燭……
我今天沒(méi)能參加這些活動(dòng)，因為我是一名小記者，要采訪(fǎng)同學(xué)們。我來(lái)到了一年級的隊伍，這里舉行的活動(dòng)是吹乒乓球比賽。哇！參加活動(dòng)的人可真不少呀！隊伍已排成了一條長(cháng)龍。我仔細數了一下，一共有三十五人。吹乒乓球比賽的規則是：五個(gè)盛滿(mǎn)水的盆放在一起，第一個(gè)盆里放有乒乓球，把盆里的乒乓球吹進(jìn)另一個(gè)盆就算獲勝。得到的獎品是四顆糖加一包餅干。比賽的過(guò)程相當激烈，同學(xué)們都在旁邊給吹乒乓球的同學(xué)加油打氣。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)腮幫子鼓起來(lái)，像一個(gè)充滿(mǎn)了氣的氣球，她使勁地吹，一共吹了五次就把乒乓球吹過(guò)了三個(gè)水盆，取得了勝利。還有一個(gè)男同學(xué)更厲害，只用了幾下子就把乒乓球吹過(guò)了三個(gè)盆。當老師把餅干和糖遞給男同學(xué)時(shí)，他卻微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝老師，不用了�！蔽以谂赃呞s緊上去采訪(fǎng)他：“同學(xué)，你覺(jué)得吹乒乓球累嗎？”他笑著(zhù)對我說(shuō)：“雖然有一點(diǎn)累，但是我覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)很快樂(lè )�！薄澳悄銥槭裁床灰切┆勂纺�？”那名同學(xué)答道：“我參加了好多項活動(dòng)，得了很多獎品了，這些就留給別的同學(xué)吧�！�
接下來(lái)，我又四處轉了轉，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容洋溢在他們的臉上，有些老師看到我，還把餅干和糖給我：“小記者，你辛苦了，給你一些糖�！蔽腋吲d地收下了并連聲說(shuō)：“謝謝老師�！苯裉斓氖斋@真不少呀！我心里也樂(lè )滋滋的，比吃了蜜還甜。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了�？蔂N爛的笑容依然在同學(xué)們的臉上蕩漾，今天的游園活動(dòng)真有意義，不僅鍛煉我們動(dòng)手能力，還愉悅我們的身心。20xx年最后一天真有意義��！
有意的活動(dòng)作文 篇6
今天，我校舉辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng)，大作家程偉來(lái)我校演講、售書(shū)。演講的題目是——讀書(shū)寫(xiě)作。
開(kāi)始演講了，程老師第一個(gè)主題：“讀書(shū)使人聰明，也使人美麗！”程老師告訴我們：這種美，是一種特別的美，只有多讀書(shū)的人，才能擁有這樣的美，這種美就是——氣質(zhì)。一個(gè)人若有氣質(zhì)，他就會(huì )顯得高尚，如果沒(méi)有氣質(zhì)，那他就不會(huì )給人以好的印象。
第二個(gè)主題是：“怎么樣寫(xiě)好作文？”程老師說(shuō)了三點(diǎn)，第一點(diǎn)是——做個(gè)有心人。
怎樣做個(gè)有心人？程老師給我們件了個(gè)故事，聽(tīng)完故事后，我若有所悟：要取得成就，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
第二點(diǎn)是：“要學(xué)會(huì )大聲朗讀�！卑褜�(xiě)的作文朗讀出來(lái)，便會(huì )讀到很多自己寫(xiě)得不通順的地方。不管作文的質(zhì)量高不高，首先，先要把句子寫(xiě)通順。大聲朗讀也是寫(xiě)作的要點(diǎn)。
第三點(diǎn)：“要做一個(gè)手勤的人！”“做一個(gè)手勤的人，很簡(jiǎn)單��！”有很多同學(xué)這樣說(shuō)，做一個(gè)手勤的人，聽(tīng)起來(lái)并不難，但是，真正做到的有幾個(gè)呢？讓我們動(dòng)動(dòng)手，記下甚或的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以上三點(diǎn)，如果我們記在心里，我們一定會(huì )對作文有新的發(fā)現。
演講完了之后，程老師讓我們提問(wèn)，有的同學(xué)問(wèn)：“是什么讓您寫(xiě)了這么長(cháng)時(shí)間的書(shū)呢？也有人問(wèn)：“老師你為什么在德國居住呢?”等等。我提了兩個(gè)問(wèn)題：
1、老師在德國學(xué)到最好的東西是什么?
2、程老師認為寫(xiě)作的最高境界是什么？
程老師是這樣回答的：“我在德國學(xué)到最好的東西是——禮貌，德國人很有禮貌！”寫(xiě)作的最高境界在我們認為是：你完成一篇作文不覺(jué)得累，而是快樂(lè )。
之后，我們便去演播廳外買(mǎi)書(shū)，我買(mǎi)了一本《少女的紅襯衣》，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是程老師新出版的'，然后，我去請程老師簽名，簽完名后我有禮貌的說(shuō)了聲“謝謝”！
今天過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)，我相信，從今天起，我對作文會(huì )有更多美好的發(fā)現。
有意的活動(dòng)作文 篇7
上學(xué)期的一個(gè)周末，我們繪畫(huà)班組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)，去養老院慰問(wèn)老人們。同學(xué)們都很積極，但是老師給了我們一個(gè)要求，就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家里人要，要靠我們自己的能力去募捐，并且老師和家長(cháng)都不能幫忙，我們一聽(tīng)犯了難，這可怎么辦？在老師們的鼓勵下，我們慢慢地來(lái)了勁頭。
老師給我們分了A、B、C三個(gè)小隊，每隊有一個(gè)負責我們安全的老師，還要選出一個(gè)小隊長(cháng)，很榮幸我是我們小隊的隊長(cháng)。我們的小隊被安排在京莎商場(chǎng)內，進(jìn)入第一家商鋪內，我很緊張張不開(kāi)嘴，半天沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，店里的阿姨也不知道我們要干什么，后來(lái)在老師的引導下，看著(zhù)我們穿著(zhù)統一的服裝，手里捧著(zhù)募捐箱，那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢(qián)，我連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝”。萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了第一單后面我們就輕松多了，熟練地給每個(gè)遇見(jiàn)的人講述著(zhù)我們要做的事，大家也都非常有愛(ài)心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛(ài)心，有一塊的、十塊的、有一個(gè)非�？犊氖迨逯苯咏o我們募捐箱里塞了一百塊，我們非常開(kāi)心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的時(shí)間，我們把善款取出來(lái)數了數，我們這個(gè)小隊募捐的善款是最多的。
然后我們就拿著(zhù)這些善款去超市給爺爺奶奶們買(mǎi)了水果、牛奶、小點(diǎn)心。到了養老院，看見(jiàn)爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼，有的只能坐在輪椅上。我們的到來(lái)這個(gè)小院立馬熱鬧了起來(lái)，我們把買(mǎi)的東西都相繼送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們也很開(kāi)心，也拿著(zhù)自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個(gè)89歲奶奶還聊了一會(huì )天，奶奶告訴我說(shuō)他的兒子工作太忙，很長(cháng)時(shí)間才回來(lái)一次，所以她就來(lái)了養老院，能感覺(jué)到她很喜歡跟我說(shuō)話(huà)。我們樓上樓下的跑著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人喊累，個(gè)個(gè)同學(xué)都臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足。
出了養老院，我感覺(jué)這些老人很孤獨也很可憐，不能和自己的孩子生活在一起，他們也需要陪伴，要是有機會(huì )，我還想再來(lái)陪陪他們聊聊天。
有意的活動(dòng)作文 篇8
“換書(shū)了!換書(shū)了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢?原來(lái)我校舉行一次有趣的換書(shū)活動(dòng)。
那時(shí)，我們正在一本正經(jīng)地看書(shū)。忽然，鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊伍，昂首挺胸地向草坪走去。我想：我終于可以換書(shū)了，這么好的機會(huì )，可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機會(huì )，換一本好書(shū)。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開(kāi)始。
我們來(lái)到草坪上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，到處都是換書(shū)的同學(xué)，每個(gè)人手上都捧著(zhù)幾本課外書(shū)，都在翹首期盼換書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始。只聽(tīng)一聲令下“換書(shū)了!”同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，向四面八方散去，個(gè)個(gè)都爭先恐后地去尋找自己的目標。我東張西望在尋找著(zhù)目標，忽然，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐手里拿著(zhù)《格林童話(huà)》，“哈哈!找到目標了!”我大步流星地跑過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō)：“大姐姐!我用《馬小跳玩數學(xué)》換你的《格林童話(huà)》，好嗎?”大姐姐拿起我的書(shū)左看右看，好半天才說(shuō)：“好吧!”懸著(zhù)的心終于放下了，換書(shū)成功了，我心里別提有多高興了。
拿著(zhù)“戰利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。此時(shí)，熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來(lái)，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在草坪上看書(shū)。有的躺在草地上一邊看一邊笑，有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著(zhù)，還有的沉浸在讀書(shū)的樂(lè )趣中……
換書(shū)活動(dòng)不僅為我們帶來(lái)了更多的課外知識，還教會(huì )我們許多實(shí)踐知識，給我留下了深刻的印象。
有意的活動(dòng)作文 篇9
今天早晨，媽媽和我去長(cháng)城賓館參加了班級家委會(huì )組織的“自救互救”的培訓和現場(chǎng)操作活動(dòng)。
上午，主要是培訓活動(dòng)。老師給我們講了什么是心肺復蘇、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災、觸電等事故的處理，還讓我們觀(guān)看了一些影像資料，老師在講臺上做了一些示范，有時(shí)還讓我們近距離的觀(guān)看。我在下面向媽媽提問(wèn)我不懂的問(wèn)題，媽媽也為我做精彩的回答。
最有意義的是下午的現場(chǎng)操作活動(dòng)，全班同學(xué)分了四組，分別學(xué)習。我們組先學(xué)習了包扎，知道了什么情況下怎么包扎處理、骨折病人怎么進(jìn)行受傷部位固定、傷員如何轉移。讓我最感興趣的是之后的對模擬人進(jìn)行心肺復蘇的過(guò)程：先對病人進(jìn)行拍打呼喚、撥打120急救電話(huà)，然后進(jìn)行胸外按壓，最后進(jìn)行人工呼吸。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此，我不僅在遇到緊急傷害時(shí)可以保護自己，也可以保護家人和朋友了，我真開(kāi)心��！
有意的活動(dòng)作文 篇10
一路上看到了黃色的油菜花，黃色的太陽(yáng)花，白色的蒲公英，紫色的蠶豆花，還有很多扁豆花，真像是花的海洋。到處都是一片綠色，春回大地，萬(wàn)物復蘇，呈現出一幅生機勃勃的景象。
星期六，天氣晴朗。我和媽媽還有姐姐一起騎自行車(chē)去鄂黃大橋玩。
我們大約走了半個(gè)小時(shí)，一路上看到了黃色的油菜花，黃色的太陽(yáng)花，白色的蒲公英，紫色的蠶豆花，還有很多扁豆花，真像是花的海洋。到處都是一片綠色，春回大地，萬(wàn)物復蘇，呈現出一幅生機勃勃的景象。
到了鄂黃大橋上，我們發(fā)現鄂黃大橋時(shí)20xx年9月份建成的，它修得很漂亮，是一座繩索橋，把黃岡和鄂州連接了起來(lái)。我們走到橋中間，沿著(zhù)樓梯下了橋，發(fā)現了一處沙灘，旁邊還長(cháng)著(zhù)很多野菜。我們一起去挖地菜花，這邊挖挖，那邊挖挖，挖了好半天，就挖了很多地菜花。媽媽用我的衣服把地菜花包了起來(lái)，拿回家可以包水餃，還可以蒸蛋吃。
我們把衣服夾在自行車(chē)的后面，高高興興的回家了。
這真是一次又意義的旅行！
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