第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文,希望能夠幫助到大家。
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文1
嘿,朋友,你接受過(guò)采訪(fǎng)嗎?當時(shí)你的心情是怎樣的呢?這天啊,我就幸運地被選中了。
那是一個(gè)周五的下午,學(xué)校組織我們七年級的兩個(gè)尖子班前去市中心體育館觀(guān)賞一場(chǎng)紅歌舞會(huì )比賽。到了現場(chǎng),我們都很興奮,坐在座位上目不轉睛地看著(zhù)臺上美輪美奐的表演,只見(jiàn)高高站立的紅色臺子上用藝術(shù)字體寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:身邊好人好事,促進(jìn)健康成長(cháng)!
沒(méi)錯,演員們表演的就是20xx年發(fā)生在我們身邊的一些感動(dòng)人心的好人好事。一瞬間,我看得十分入迷。就在這時(shí),身后有人拍了一下我的肩膀。我回過(guò)頭去,發(fā)現是班主任老師楊老師在喊我。
我走過(guò)去問(wèn)道:“楊老師,有什么事嗎?”“是這樣的,這邊有一位記者想采訪(fǎng)一下我們學(xué)校的學(xué)生觀(guān)看了這舞會(huì )的感想,你平常伶牙俐齒的,就由你來(lái)當代表!”聽(tīng)了這話(huà),我真是又驚喜又激動(dòng)又害怕,一時(shí)之間都不知道怎么答話(huà)了。
“快去準備一下!采訪(fǎng)馬上開(kāi)始!”我平靜的心一下子變得緊張而忐忑,總覺(jué)得心里像藏著(zhù)一只小兔子,“咚咚咚”地劇烈跳動(dòng)個(gè)不停,不論我怎樣深呼吸,怎樣抓緊自己的手臂,我的腿肚子都還在不停地發(fā)抖,因為這畢竟是我第一次在這么盛大的場(chǎng)合接受采訪(fǎng)!
但是,最后的理智告訴我:千萬(wàn)不能自亂陣腳,更不能慌,不然就有可能造成不可挽回的錯誤。就在這時(shí)候,媽媽平常叮囑我的話(huà)響在了我的耳畔:孩子,不論在什么地方,做什么事,都要平心靜氣,耐心有毅力,這樣才能做好事。想到這兒,我努力使自己的心安靜下來(lái),緊閉雙眼,開(kāi)始在內心思索等會(huì )兒要說(shuō)的話(huà)。
很快,那位年輕的阿姨來(lái)到了我的身邊,她舉著(zhù)一個(gè)小型攝像機,耐心地問(wèn)我:“小妹妹,觀(guān)看了這次好人好事在身邊的表演,你有什么話(huà)想說(shuō)的嗎?”我清了清喉嚨,面帶微笑,一字一句地說(shuō)著(zhù):“我很感動(dòng),也很震驚,原來(lái),就在我們的身邊,有這么多為我們的城市、為我們學(xué)生做榜樣的人……”
我說(shuō)著(zhù),突然又感覺(jué)到自己的聲音有些微微發(fā)抖,上半身更是發(fā)顫得厲害,可是一晃眼,看到楊老師鼓勵的微笑和為我打氣的雙手,我就感覺(jué)到了無(wú)窮的力量,不知不覺(jué)間,我完完全全放松了自己,把最自然的一面展現在了鏡頭上。
終于,我的感悟說(shuō)完了,然后,我朝著(zhù)鏡頭深深鞠了一躬,對著(zhù)那位記者阿姨也鞠了一躬。那位阿姨熱情地握住了我的手,溢美之詞飛向了我。我開(kāi)心極了,但不僅僅是因為我完成了任務(wù),而是我突破了自己。
第一次接受采訪(fǎng),我受益匪淺。
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文2
每當我看見(jiàn)同學(xué)們戴上小記者證,我就羨慕不已。我暗暗想:如果有哪一天,我能當上小記者,那該多好呀!
今年,我的愿望終于實(shí)現了。我當上了《雛鷹·希望》專(zhuān)刊的小記者。當我接到處州晚報發(fā)來(lái)的小記者證時(shí),我十分激動(dòng),盼望著(zhù)能早點(diǎn)戴上它去采訪(fǎng)?刹,這個(gè)愿望終于實(shí)現了。今天在唐老師的帶領(lǐng)下,我們一行小記者要去移民區采訪(fǎng)。我是既高興又緊張。一路上,我的心情忐忑不安:“該采訪(fǎng)什么呢?我問(wèn)他們問(wèn)題會(huì )聽(tīng)嗎?移民朋友是怎樣生活的?……”沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),目的地已在我們的眼前。
迎接我們的是位和藹可親的移民工作組叔叔。經(jīng)過(guò)老師的介紹,我們才知道這就是我們今天要采訪(fǎng)的鎮委副書(shū)記季叔叔。他那和藹可親的面孔,使我的心平靜了許多。我們的問(wèn)題就像打開(kāi)的閘門(mén),一個(gè)緊連著(zhù)一個(gè),采訪(fǎng)起季叔叔。季叔叔非常耐心的給我們介紹著(zhù),講解著(zhù)。你看,小記者還真挺像的呢!手中的筆一刻不停的在記著(zhù)。
隨后,季叔叔還帶我們參觀(guān)了我們溫溪三個(gè)移民安置點(diǎn)。來(lái)到了移民區,只見(jiàn)移民朋友們正在緊鑼密鼓地修建住房,雖然天有些冷,但他們還是干得非常起勁。從他們的汗水和笑臉中可以看出他們對明天是充滿(mǎn)了希望。
機不可失,時(shí)不再來(lái)。我們可要好好利用今天的小記者證。一看到移民,我們邊像蜂窩似的,一擁而上,采訪(fǎng)起移民:你們來(lái)溫溪多久了?住在這里習慣嗎?……移民們臉露喜色地回答了小記者們提出的疑問(wèn),不知什么時(shí)候,從腳邊冒出一個(gè)小孩子,說(shuō):“姐姐,采訪(fǎng)我吧!”我心里一愣,十分驚訝,該問(wèn)些什么,剛想開(kāi)口,卻被另一個(gè)小記者搶先一步……
建設灘坑水電站,是為全縣人民造福的一項大工程,移民朋友和移民工作組為此做出許多的貢獻。在青田建設灘坑電站是我們青田人的夢(mèng)想,青田人的希望。在大家的共同努力下,明天的青田一定會(huì )更加繁榮富強。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就到了傍晚,我們該回去了。一路上,我的心情還是那樣激動(dòng)!鞍!當一名小記者真好,可要當好一名出色的小記者也是不容易的!钡抑,只要努力學(xué)習,大好基礎,肯定能實(shí)現我的愿望--當一名出色的小記者!
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文3
一天晚上,我正躺在床上看書(shū),突然一個(gè)金色的小圓球向我飛來(lái),我剛一碰,“呼”的一下,我就被吸進(jìn)去了,我還來(lái)不及大叫,就“碰”的一聲掉到地上了,我爬起來(lái),發(fā)現我身上正戴著(zhù)“小主人”報的記者卡,我頓時(shí)欣喜若狂,大叫起來(lái):“我成功了, 我成功了!”便對著(zhù)記者卡來(lái)了一個(gè)飛吻。
正當我沉浸在成功的喜悅時(shí),一雙冰冷的手放在了我的額頭,我抬頭一看,是邱帆帆,她說(shuō):“小蔡,你沒(méi)發(fā)燒吧?考進(jìn)了也不用那么興奮吧!走,我帶你去記者部看看!”說(shuō)罷,便拉起我的手,向記者部走去。剛來(lái)到記者部,頭上的新聞電視就顯示:東城文化周末明天將會(huì )有世界上打響指最快的名人Bobby Badfingers先生的演出。老師轉過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“明天誰(shuí)愿意去?”我毫不猶豫的對老師說(shuō):“我去!”小記者們都向我投來(lái)詫異的目光,老師也說(shuō):“你行嗎?”“可以”我絕不放過(guò)機會(huì ),“那好吧”,“邱帆帆,你和她一起去,你們等會(huì )把要問(wèn)的題目寫(xiě)好,讀熟,等下我來(lái)檢查!崩蠋煼峙渫耆蝿(wù),我和邱帆帆便出去準備了。
第二天,我和邱帆帆來(lái)到文化周末,等待著(zhù)Bobby Badfingers先生的到來(lái),11:00整,他終于來(lái)了,我們倆一起沖了上去,他一看是倆位小記者,便非常有耐心的回到我們的提問(wèn)。邱帆帆不愧是老記者,直接對準話(huà)題,開(kāi)始問(wèn)了起來(lái),他也很有有趣的回答了問(wèn)題,邱帆帆問(wèn)完后,Bobby Badfingers轉過(guò)來(lái)熱情的問(wèn)我:“你有什么問(wèn)題嗎?”我頓時(shí)愣住了,一時(shí)不知道說(shuō)什么,可能Bobby Badfingers先生猜到了我是一個(gè)新的小記者,于是說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái)!”于是我放松了心情開(kāi)始問(wèn)到:“您是什么時(shí)候開(kāi)始打響指的呢……’’
半個(gè)小時(shí)后,我們結束了對Bobby Badfingers先生的采訪(fǎng),我心里的一塊石頭也砰然落地;氐搅擞浾卟,我們馬上整理出了采訪(fǎng)的內容,正在這時(shí),我突然聽(tīng)到有人叫我,我剛一回頭,只見(jiàn)一陣刺眼的光芒讓我睜不開(kāi)眼睛,當我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,媽媽那張熟悉的面孔出現在我眼前,我才發(fā)現剛剛作了一場(chǎng)夢(mèng),媽媽對我說(shuō):“小懶蟲(chóng),太陽(yáng)都曬屁股了,還不起床,對了,現在是7:10分,還不起來(lái)就遲到了!”我“啊”的一聲,連忙爬起身,去刷牙了……
晚上做的那個(gè)夢(mèng)真是美妙,希望能變成現實(shí)。
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文4
“小朋友,我們能采訪(fǎng)一下你嗎?”回頭一看,原來(lái)是幾位大哥哥大姐姐正拿著(zhù)攝像機追著(zhù)我和袁科琦問(wèn)……
今天,我和小袁一起去買(mǎi)零食,路上一不留神就碰見(jiàn)了他們。一看那些設備,就知道是記者:一個(gè)三腳架,一部照相機,一架專(zhuān)業(yè)的攝像機,還有一個(gè)話(huà)筒,真是全副武裝啊,我禁不住緊張起來(lái),真想撒腿就跑。但看到袁科琦一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),腿就有一種被灌了鉛似的感覺(jué),再也跑不動(dòng)了,嘴也不聽(tīng)大腦使喚,竟說(shuō)了一聲:“當然可以!”“那下面我們要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題了,你們一個(gè)一個(gè)的回答哦!币粋(gè)漂亮的大姐姐說(shuō)。我心想:死定了,萬(wàn)一回答不出來(lái)怎么辦?萬(wàn)一上了電視怎么辦?萬(wàn)一……一連串的問(wèn)題涌上我的心頭。怎么辦?跑!不行,會(huì )被追上的。不回答?不行!上了電視可就出丑了……
來(lái)不及了,攝像機、照相機已擺好,話(huà)筒也被舉到了我們面前。我看了看小袁,他嚇得臉色發(fā)白。會(huì )問(wèn)些什么?我感覺(jué)心都要從嗓子眼蹦出來(lái)了。姐姐開(kāi)始問(wèn)了,“你們知道明天是什么日子嗎?”我想了一下,說(shuō):“明天是爸爸節!贝髮W(xué)生們用怪怪的眼神看著(zhù)我,我趕緊改口說(shuō)道:“是父親節!”“第二個(gè)問(wèn)題,”姐姐說(shuō),“你們覺(jué)得你們的爸爸哪個(gè)時(shí)候最帥?”袁科琦先開(kāi)口了:“我覺(jué)得爸爸陪我玩的時(shí)候最帥!贝蟾绺绱蠼憬銈凕c(diǎn)點(diǎn)頭。該我了,我早已嚇得麻木了,于是輕聲說(shuō)道:“我覺(jué)得我爸爸……”我停了下來(lái),不知道怎么說(shuō)了,心想:完蛋了!這一刻,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我看了看他們鼓勵的眼神又放松了下來(lái),馬上大聲說(shuō):“爸爸賺錢(qián)養家的時(shí)候最帥!”大家向我投來(lái)了贊許的目光……
我倆以為沒(méi)有什么要問(wèn)了,剛想轉身逃跑,沒(méi)想到還有一個(gè)問(wèn)題——“你們覺(jué)得爸爸什么時(shí)候對你最好?”我搶著(zhù)說(shuō):“爸爸把好東西都留給我和弟弟的時(shí)候最好!贝蠼憬阌治⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。等小袁說(shuō)完后,他們夸贊道:“錄制的非常好!”我倆長(cháng)出了一口氣,向他們道了謝飛快地跑了。
這是我第一次被采訪(fǎng),雖然很緊張,甚至有點(diǎn)害怕,但依舊是開(kāi)心的,興奮的,也是我最難忘的,如果有下次,我肯定會(huì )表現的更好!
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文5
作為小記者的我怎能不會(huì )采訪(fǎng)呢?我已經(jīng)當了一年多的小記者了,可采訪(fǎng)過(guò)的人卻寥寥無(wú)幾。20xx年10月22日是個(gè)難忘的日子,那是我第一次采訪(fǎng)校長(cháng),我既興奮又激動(dòng)。
那天上午10點(diǎn)左右,我們六個(gè)小記者非常榮幸地在會(huì )議室里對校長(cháng)開(kāi)始了采訪(fǎng)。
我有些緊張,但看到校長(cháng)親切的笑容,我的緊張勁兒一掃而光,笑著(zhù)問(wèn):“校長(cháng)您好,我是六(5)班的賈靜瑤,我想問(wèn)您,身為校長(cháng),肯定公務(wù)繁忙,您覺(jué)得自己每天辛苦忙碌換來(lái)的是什么呢?”校長(cháng)聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“其實(shí)不管是做校長(cháng)還是做老師,還是像你們的爸爸媽媽在外面工作,不管是工廠(chǎng)來(lái)的,還是自己在社會(huì )上工作打拼的,每個(gè)崗位,每個(gè)成年人,他們都是為了自己的生活更好,都是很辛苦的!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭。
校長(cháng)停頓了一下,接著(zhù)說(shuō):“校長(cháng)呢,也是作為一個(gè)普通的工作崗位,也是比較繁忙,小朋友每天都看到校長(cháng)做的事情比作較多,對不對?包括很多老師其實(shí)也是很繁忙的。我呢作為校長(cháng),首先要知道我的職責是什么,作為校長(cháng),我希望看到我做的成果是什么呢,首先我希望能夠看到老師和小朋友在學(xué)校里學(xué)習生活十分安全,安全第一。然后呢希望他們能夠快快樂(lè )樂(lè )地每天上學(xué)、每天上班、每天放學(xué)、每天下班,。在校園里老師和小朋友們共同完成教學(xué)工作,學(xué)期結束的時(shí)候呢,可以看到每個(gè)小朋友拿出一張好的學(xué)習成績(jì),老師也能順利完成起初我們定的所有的教學(xué)計劃,達到我們的教學(xué)目標。然后每一屆每個(gè)小朋友從一年級到六年級小學(xué)畢業(yè),我作為校長(cháng),希望每次跟小朋友拍畢業(yè)照的時(shí)候,都能看到每個(gè)小朋友很開(kāi)心,完成小學(xué)學(xué)習任務(wù),能夠開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入到初中,繼續你們以后更好的學(xué)習之路,在明德小學(xué)打好良好的基礎,每個(gè)孩子都能傳承吳健雄精神,講科學(xué)、用科學(xué)、學(xué)科學(xué),傳承明文德志的明德文化,這個(gè)是作為校長(cháng)我最希望看到的!
聞校長(cháng)告訴我們每個(gè)崗位都十分辛苦,不容易,要想生活更好就要付出辛苦。我知道,聞校長(cháng)也十分關(guān)心同學(xué)們和老師,希望同學(xué)們能好好學(xué)習,取得好成績(jì),天天開(kāi)心,大家一起努力,快樂(lè )完成小學(xué)學(xué)習任務(wù),在明德小學(xué)打好基礎。校長(cháng)都那么關(guān)心我們,我一定更要關(guān)心自己,關(guān)心注重學(xué)習,認真做好現在的事情,學(xué)習吳健雄精神,牢記“純樸、勤奮、創(chuàng )新、團結、攀高峰”的校風(fēng)。
這次采訪(fǎng)讓我受益無(wú)窮,校長(cháng)的精彩回答讓我懂得了更多,我把校風(fēng)銘記于心,時(shí)刻想起校長(cháng)的話(huà),提醒自己我是明德人,做好一名“明德娃”。
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文6
11月10日上午,在小主人報小記者班的課堂里,在謝老師的指導下,我們進(jìn)行了第一次模擬采訪(fǎng)。我的心里既高興又緊張,高興的是我終于可以進(jìn)入小記者的角色啦。緊張的是我怎么去采訪(fǎng)?采訪(fǎng)什么內容呢?這時(shí)候,老師讓我們分成四人小組每個(gè)同學(xué)擔任一個(gè)角色然后討論了幾個(gè)問(wèn)題,這下我心里有底了。于是我們帶著(zhù)以下三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了模擬采訪(fǎng)活動(dòng):
1、你覺(jué)得安檢大小包是否麻煩?
2、你覺(jué)得安檢大小包是否必要?
3、你是否愿意接受安檢?
我拿著(zhù)筆和本子,在同學(xué)中尋找采訪(fǎng)的對象。這時(shí)一位矮個(gè)小女孩映入我的眼簾,我大步走上前去,微笑地說(shuō)道:“你好,我是虹小新聞?wù)镜男∮浾,請?wèn)你愿意接受我的采訪(fǎng)嗎?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭!罢垎(wèn)平時(shí)進(jìn)入地鐵站你是否愿意接受安檢呢?”我說(shuō)。小女孩轉頭看了看她的背后,說(shuō),“我沒(méi)有包,不需要安檢,我就直接走進(jìn)去啦!蔽乙豢,對呀。沒(méi)有包包安檢啥呀?哎!真是的,怎么沒(méi)看清呢?于是我禮貌地說(shuō):“謝謝你的回答!毙∨⒈急继淖吡。
這時(shí),迎面走來(lái)一位叔叔,還背著(zhù)個(gè)包包呢!我激動(dòng)地連忙跑上去,主動(dòng)打招呼:“叔叔,您好,我是虹小新聞?wù)镜男∮浾,請?wèn)您能接受我的采訪(fǎng)嗎?”“可以呀!”那位叔叔爽快地答應了!澳阌X(jué)得安檢大小包是否有必要?”我急切地問(wèn)道!昂苡斜匾!笔迨蹇隙ǖ卣f(shuō),“因為安全出行是每個(gè)人的責任,再說(shuō)現在是進(jìn)博會(huì )期間,城市交通安全可就更要緊了,這是我們上海市民應盡的義務(wù)!薄笆迨迥f(shuō)的太好了。謝謝您接受我的采訪(fǎng)!
緊接著(zhù),我看見(jiàn)了一位推著(zhù)手推車(chē)的老奶奶。我走上前去。說(shuō):“奶奶,請問(wèn)您帶著(zhù)大包小包是否覺(jué)得安檢麻煩?”老奶奶微笑著(zhù)說(shuō):“麻煩是麻煩謝,你看把這小車(chē)搬上安檢臺還要麻煩安檢員,再說(shuō)我這個(gè)手推車(chē)里面就是一些給兒子買(mǎi)的青菜啦、牛肉啦、水果啦……就是這些,好像沒(méi)啥危險品,但我要配合,這是應該的!薄爸x謝奶奶!蔽艺f(shuō)。
通過(guò)這次采訪(fǎng),我感受到了,做一名小記者對采訪(fǎng)者要有禮貌,要保持微笑。在采訪(fǎng)的過(guò)程中了解到了:地鐵安檢的重要性已經(jīng)深入人心了,我們每位小記者也一樣是安全出行的小主人。
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文7
11月10日的上午,在小主人報的課堂上,在謝老師的幫助下,我個(gè)同學(xué)一組,各自扮演乘客、記者、安檢員。我當記者帶著(zhù)三個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了我的第一次模擬采訪(fǎng),我的問(wèn)題是:
1、您覺(jué)得安檢大小包是否麻煩?
2、您覺(jué)得安檢大小包是否有必要?
3、您是否愿意接受安檢?
我拿著(zhù)筆和紙,開(kāi)始尋找采訪(fǎng)對象。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子的叔叔,我連忙迎上去說(shuō):“叔叔你好,我是虹小新聞學(xué)校的小記者,請問(wèn)你愿意接受我的采訪(fǎng)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!蹦俏皇迨逅斓拇饝!澳阌X(jué)得安檢大小包是否有必要?”叔叔回答說(shuō):“我早上上班會(huì )比較趕時(shí)間,安檢有的時(shí)候確實(shí)比較麻煩,所以我一般會(huì )把東西放在我的口袋里面,這樣我就可以不要安檢,直接走進(jìn)去了!笔迨逭f(shuō)完就急匆匆的走了。我仔細一看他的后背,可不是嗎,真的沒(méi)有背包,我在心里暗暗的想,看來(lái)高峰期安檢對急于上班的上班族會(huì )有些不便,但是高峰期也是高危期呀!就可以逃避嗎?不對!不對!
就在我有點(diǎn)糾結的時(shí)候,又走過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨,我一看,這個(gè)阿姨背了包的,就主動(dòng)上去問(wèn)她:“阿姨您好!我是虹小新聞學(xué)校的小記者,請問(wèn)你愿意接受我的采訪(fǎng)嗎?”“可以!卑⒁掏饬!罢垎(wèn)您覺(jué)得安檢大小包是否麻煩?”“說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得比較麻煩,但是我有辦法,就是每次只帶小包,快要到我的時(shí)候,我就把包拉開(kāi),給安檢人員檢查,這樣也能節省時(shí)間!薄爸x謝你接受我的采訪(fǎng),謝謝!”我向這位阿姨道了謝,心里再次納悶了,是不是大家不愿意過(guò)這個(gè)安檢臺呀?
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,帶的東西還比較多,我對她說(shuō):“奶奶,你好,我是虹小新聞學(xué)校的小記者,請問(wèn)你愿意接受我的采訪(fǎng)嗎?”“可以!崩夏棠搪朴频卣f(shuō),我問(wèn)道:“您是否愿意接受安檢?”“我年紀大了,有的時(shí)候東西比較重,搬上去確實(shí)比較累,但是為了大家的安全,我覺(jué)得每個(gè)人都要配合安檢,這是我們應該 做到的!薄爸x謝奶奶!蔽业男睦镆魂嚉g雀,這時(shí),安檢員主動(dòng)幫奶奶把大小包一一放上安檢臺,我和安檢員一起配合著(zhù)把包包遞給老奶奶。我和老奶奶道了別。
通過(guò)這次采訪(fǎng)我知道了:地鐵安檢雖然有的時(shí)候會(huì )耽誤一點(diǎn)時(shí)間,但是人人都知道要遵守,我有個(gè)小小的建議,是不是把安檢臺入口處放得低點(diǎn),出口處高點(diǎn),這樣大家會(huì )方便點(diǎn)。那自覺(jué)安檢的人員就更多了。
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文8
我當小記者已有兩年了,采訪(fǎng)過(guò)形形色色的人?赡銈冎绬?今天我卻是第一次采訪(fǎng)我們的校長(cháng)哦!我心里真是既興奮又激動(dòng)。
6月24日,是一個(gè)令我難忘的日子。上午十點(diǎn)左右,我、戚宇昂、李碩文、張雅婷和崔一鳴五位同學(xué)作為小記者代表,非常榮幸地坐在學(xué)校的榮譽(yù)室里等待著(zhù)采訪(fǎng)我們敬愛(ài)的張校長(cháng)。
不一會(huì )兒,張校長(cháng)神采奕奕地走了進(jìn)來(lái)。采訪(fǎng)開(kāi)始了,我第一個(gè)提問(wèn)。起初我有些緊張,但一看見(jiàn)張校長(cháng)那慈祥的面孔和親切的眼神,我的那股緊張勁兒頓時(shí)一掃而光:“張校長(cháng)您好!請問(wèn),您身為校長(cháng),平時(shí)工作繁忙,您有時(shí)間看書(shū)嗎?”
“讀書(shū),是我最喜歡的一件事。尤其是靜靜地讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種很好的享受。無(wú)論工作再忙,我每天也會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),這幾年天天如此。因為喜歡讀書(shū),所以我希望我們學(xué)校的每一位學(xué)生都成為愛(ài)讀書(shū)的孩子。因此近年來(lái),我們學(xué)校著(zhù)力打造書(shū)香,為學(xué)生創(chuàng )造愉快和諧的閱讀環(huán)境,特別是我們學(xué)校舉辦的‘每周一詩(shī)’活動(dòng),更是讓同學(xué)們的生活中充滿(mǎn)了詩(shī)意!币惶岬阶x書(shū),張校長(cháng)就眉飛色舞,滔滔不絕。
“您真是‘學(xué)而不厭,誨人不倦’!”我佩服道,“張校長(cháng),請問(wèn)您在讀書(shū)閱讀方面能給我們一些建議嗎?”
“嗯,好的。我覺(jué)得呢,一個(gè)人讀書(shū)需要注意以下四點(diǎn):一、找合適自己的書(shū)看?匆槐窘(jīng)典,就是與一位大師在對話(huà)。二、讀書(shū)時(shí)要邊讀書(shū)邊思考,起到事半功倍的效果;三、閱讀時(shí)要多和老師、同學(xué)交流,共同分享讀書(shū)的快樂(lè )和感悟,共同提高閱讀方面的水平。四、我們要把讀書(shū)當做生活習慣,一生與書(shū)為友,定會(huì )受益無(wú)窮!睆埿iL(cháng)像一個(gè)哲學(xué)家似的娓娓道來(lái)。
“啊,張校長(cháng),聽(tīng)了您的話(huà),我很受啟發(fā)哦!您的話(huà)使我確立了新的閱讀目標,我會(huì )努力向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)的!”我邊聽(tīng)邊飛快地在本子上記錄著(zhù)。
我的采訪(fǎng)順利結束了。接下來(lái),張雅婷、李碩文等同學(xué)又提出了“在您心目中,怎樣才算是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生?”“您怎樣看待現在小學(xué)生上網(wǎng)?”等很多犀利的問(wèn)題,張校長(cháng)也一一做了精彩的回答。
采訪(fǎng)張校長(cháng)的活動(dòng)雖然結束了,但我還沉浸在激動(dòng)和興奮之中。第一次采訪(fǎng)張校長(cháng)使我受益匪淺。通過(guò)采訪(fǎng),我汲取了很多閱讀的寶貴經(jīng)驗,在今后的閱讀之階上我會(huì )“更上一級”,多讀經(jīng)典,學(xué)會(huì )思考,把閱讀作為終生的好習慣。這次采訪(fǎng),使我受益無(wú)窮。
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文9
這個(gè)星期天,天剛蒙蒙亮,我早早的就起了床,背著(zhù)早就準備好的行李,興高采烈地去學(xué)校。
學(xué)校的操場(chǎng)上,已經(jīng)有很多同學(xué)在等待。他們都穿著(zhù)校服,帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,每個(gè)人的頭上都帶著(zhù)一頂帽子,上面寫(xiě)著(zhù)“湘潭日報小記者”。今天我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下去長(cháng)沙開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
我還是第一次出遠門(mén),在車(chē)上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)到了目的地,完全沒(méi)有媽媽擔心的暈車(chē)。
下了車(chē),到了橘子洲。橘子洲是湘江上的一個(gè)小島,湘江水溫柔的包圍著(zhù)她。秋天的陽(yáng)光照耀在水面上,像撒滿(mǎn)了細碎的金子。洲上樹(shù)木茁壯成長(cháng),草地上鋪著(zhù)黃色的落葉,遠處飄來(lái)若有若無(wú)的桂花香,沁人心脾。同學(xué)們就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳又蹦又跳,直到帶隊的老師提醒,我們才記起采訪(fǎng)的任務(wù)。
老師帶著(zhù)我們走到一位老爺爺面前,微笑著(zhù)對老爺爺說(shuō):“您好!我們是湘潭日報的小記者,可不可以問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題?”老爺爺擺擺手,拒絕了我們的請求。李老師還是微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝,打擾您了!
我們邊走邊欣賞美景,看見(jiàn)前面來(lái)了兩位散步的爺爺奶奶,李老師走上前去,掏出記者證,微笑著(zhù)說(shuō):“我們是小記者,想請問(wèn)您們兩個(gè)問(wèn)題,好嗎?”爺爺奶奶笑著(zhù)說(shuō):“好呀,你們問(wèn)吧!
老師問(wèn):“我們是遠道而來(lái)橘子洲的,看到這兒風(fēng)景很美,我們想知道,這兒以前是什么樣的呢?”
老爺爺說(shuō):“以前這兒很荒涼,雜草叢生,地上很多垃圾,現在好了,環(huán)境優(yōu)美,空氣也很好,還建了很多游樂(lè )場(chǎng),吸引了很多的游客來(lái)游玩。你們瞧,那邊多熱鬧!”
我們謝過(guò)爺爺奶奶,一邊欣賞美景一邊聽(tīng)老師講解怎樣做一名合格的小記者。講解完畢后,我們按照老師的要求,去完成自己的采訪(fǎng)任務(wù)。
第一次接受這樣的任務(wù),我緊張得心怦怦直跳,扶了扶被風(fēng)吹歪了的帽子,把記者證小心翼翼地拿在手里,心里默默念著(zhù)采訪(fǎng)的主題,到處尋找采訪(fǎng)目標。眼看前面來(lái)了一位慈祥的老爺爺,正準備前去訪(fǎng)問(wèn),集合的鈴聲吹響了,我只得放棄了采訪(fǎng)。
這就是我的第一次采訪(fǎng),雖然沒(méi)有成功,但是,我明白了,記者這個(gè)職業(yè),并不像我平時(shí)想像的那么輕松,它要求我們有敏銳的觀(guān)察能力和鍥而不舍的精神,我一定會(huì )努力的!
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文10
我捏著(zhù)組長(cháng)分配給我的二十九份調查報告,走進(jìn)了人聲鼎沸的東方茂。
東方茂的`人可真多!看著(zhù)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的行人,我竟然一時(shí)思緒全無(wú),站在原地不知所措,心中滿(mǎn)是膽怯。
半晌,一個(gè)抱著(zhù)孩子的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),我終于鼓足了勇氣,走上了前!鞍⒁,您好!我是永興小學(xué)的一名學(xué)生,這次老師布置了一份采訪(fǎng)的任務(wù),請問(wèn)您喜歡吃面嗎?”阿姨笑著(zhù)回答說(shuō):“喜歡吃呀!”阿姨的笑容讓我心中原本害怕的情緒少了許多,我放松了不少,“阿姨,那可以請您幫忙填一張調查問(wèn)卷嗎?”阿姨把抱著(zhù)的孩子放了下來(lái),接過(guò)我手中的調查問(wèn)卷開(kāi)始填了起來(lái),一邊填還一邊對著(zhù)她的孩子說(shuō):“你看姐姐多能干,都能一個(gè)人出來(lái)做采訪(fǎng)了呢,以后你要向姐姐學(xué)習哦!”我聽(tīng)了夸贊聲,表面上雖然沒(méi)有表露出來(lái)。其實(shí)心里可高興了呢!剛開(kāi)始的顧慮也全部煙消云散。阿姨把調查問(wèn)卷填好了,我拿了回來(lái),對阿姨道了聲“謝謝”和“再見(jiàn)”就開(kāi)始尋找下一個(gè)采訪(fǎng)人選了。
嗯,其實(shí)采訪(fǎng)也沒(méi)有那么嚇人,好像還挺好玩的。我左顧右盼,遠遠地看見(jiàn)了一個(gè)正在休息的老奶奶,我趕緊跑到了老奶奶的身前說(shuō)道:“奶奶好!請問(wèn)您喜歡吃面嗎?”老奶奶滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)“面?我晚飯吃過(guò)了!卑?晚飯吃過(guò)了是什么意思?老奶奶應該是聽(tīng)錯了吧。于是我又稍微放大了聲音,“奶奶,請問(wèn)您喜歡吃面嗎?”奶奶似乎還是沒(méi)有聽(tīng)清楚,“我晚飯吃過(guò)了”,奶奶有些不愉快了!澳棠,我是問(wèn)您喜歡吃面嗎?不是問(wèn)您吃過(guò)晚飯了嗎?”。我也有些不耐煩了,語(yǔ)氣變得有些生硬,老奶奶好像也被我問(wèn)生氣了,扭頭離開(kāi)了。我尷尬地笑了笑,朝另一個(gè)方向走去,心想下一個(gè)是否也會(huì )這樣?
我帶著(zhù)問(wèn)卷,跑到東來(lái)跑到西,終于,只剩下最后一張了。眼看離勝利只有一步遠了,我打算速戰速決,隨便攔了一個(gè)人,便開(kāi)始了采訪(fǎng)!敖憬隳,我是……”“小妹妹,你等一下,我是哥哥好嗎?”我抬起頭,仔細打量一番,呃……好像真的是個(gè)男的哦,咋辦?那位哥哥看出了我的不知所措,“撲哧”一聲笑了,拿起我遞過(guò)的問(wèn)卷開(kāi)始填,填好后摸了摸我的頭說(shuō)道“以后別叫錯嘍”,我連忙點(diǎn)頭,不好意思地笑了起來(lái)。
這次采訪(fǎng),我不僅完成了任務(wù),還學(xué)到了人與人需要溝通,當然也收獲到了更多的快樂(lè )!
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文11
今天是第六屆溫州晚報讀者節,下呂浦春秋社區公園廣場(chǎng)舉辦了一次讀者節活動(dòng)。作為文學(xué)社的一員,我帶著(zhù)老師交給我的任務(wù)去那里采訪(fǎng)。
早上,我懶洋洋地趴在床上,想著(zhù):“反正還早,再躺一會(huì )兒!钡抢蠇寔(lái)了,她把我身上的被子一掀,說(shuō):“還不快起來(lái),遲到了我不管!蔽伊⒖谭瓊(gè)身坐直然后下床。
一切都準備好以后就差我們行動(dòng)了,我坐上媽媽的車(chē)飛速趕到下呂浦春秋社區,也就是菜場(chǎng)旁邊的那個(gè)公園,我抓著(zhù)記錄本,朝舞臺的反方向跑去。
活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,各種活動(dòng)的咨詢(xún)臺前都擠滿(mǎn)了人,我擠進(jìn)了有獎問(wèn)答那一塊,由于看報太少了,許多題都答不出來(lái)。
第一次采訪(fǎng)我有些忸忸怩怩,不知怎么面對陌生人,緊張的心都要從嗓子眼里跳出來(lái)了,但我最后還是豁出去了,我先采訪(fǎng)了那個(gè)理發(fā)的叔叔。
“叔叔您好,您這里是免費的,還是要付錢(qián)的?”
“免費的,我們過(guò)來(lái)練技術(shù),學(xué)東西總是要練的嘛!笔迨迤届o的回答。我很高興第一次提問(wèn)成功了。由于初戰告捷,接下來(lái)的提問(wèn)就增添了許多信心。
“那免費的會(huì )不會(huì )質(zhì)量不好呢?”
“不可能,我們老師在那里,想不好都不行!“
“哦!那不錯哦!”
我又進(jìn)入新一輪的采訪(fǎng)是附二醫的健康咨詢(xún)醫生!搬t生你這應該也是免費的吧?”
“是的,而且我們都是自愿來(lái)的!
“那會(huì )不會(huì )不準確呢!”
“不可能,天天在醫院查的呢!”
我有了經(jīng)驗后,又采訪(fǎng)了鞋品裝飾,電器維修等咨詢(xún)臺。最后我們采訪(fǎng)了京劇小演員唐育琪,她今年才9歲呢!
“小妹妹你京劇練了幾年啦?”
“呃,又來(lái)了,3年!”
“那你學(xué)京劇累嗎?”
“很累!
“你演什么呢?”
“《霸王別姬》,剛才是虞姬,待會(huì )兒還要演項羽!
我是千辛萬(wàn)苦才采訪(fǎng)完的,因為她看起來(lái)像個(gè)淑女,我以為她會(huì )很乖,結果性格像個(gè)男孩子,一直在公園里追逐打鬧。
經(jīng)歷了這次活動(dòng),我有了當小記者的經(jīng)驗,下次和朱老師出去,就不會(huì )忸忸怩怩了,從此處,我得出一個(gè)道理:去做,不可能不成功;不去做,怎樣也不能成功!
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文12
每一個(gè)人都有一個(gè)第一次,而這,又是我的第一次采訪(fǎng)。時(shí)間好似偏要伴著(zhù)我緊張的心又快了一點(diǎn)兒一樣,來(lái)萬(wàn)達的活動(dòng)開(kāi)始了。
一會(huì )兒,指導老師走上了臺,對我們說(shuō)明了這次采訪(fǎng)的內容與規則。我們這一次采訪(fǎng)的主題是詢(xún)問(wèn)別人的新年愿望。老師讓我們分組采訪(fǎng),我被分到了第七組。采訪(fǎng)馬上就要開(kāi)始了,我又緊張了起來(lái),鼻尖不停出汗,手指頭絞在一起。我轉轉頭,瞄了一下別人,他們差不多與我一個(gè)緊張的樣子,一個(gè)個(gè)手忙腳亂地寫(xiě)著(zhù)采訪(fǎng)提綱。
活動(dòng)開(kāi)始了,我拿著(zhù)相機,很明顯,這一輪由我來(lái)攝像。我們開(kāi)始發(fā)現了一個(gè)目標,那位女士看起來(lái)很溫柔,可沒(méi)一個(gè)人敢走上去采訪(fǎng)她。早晚都要去,我把相機給了另一個(gè)人,躊躇了一下,走了過(guò)去,說(shuō):"阿姨好,我——我是小主人——小主人——濟南站小記者,請問(wèn)我——可以采訪(fǎng)您一下嗎?"女士笑了一下說(shuō):"當然可以啦!"我便問(wèn)了一大串問(wèn)題,并讓她把新年愿望寫(xiě)在紙上,她的愿望是想讓自己的學(xué)生好好學(xué)習,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一個(gè)好年。原來(lái)她是一位老師,怪不得說(shuō)話(huà)那么彬彬有禮。
找到下一個(gè)目標,他們又讓我去,我只好重裝上陣了。還是那一套開(kāi)場(chǎng)白,不過(guò)比上一次流利得多,到了寫(xiě)新年愿望這個(gè)大環(huán)節的時(shí)候,便利貼不見(jiàn)了。我正著(zhù)急的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:"在那兒,看見(jiàn)了,在那兒!"話(huà)音剛落,便利貼像擊鼓傳花一樣傳到了我的手上,我立刻放下懸著(zhù)的心,讓叔叔寫(xiě)下了他的新年愿望。
接下來(lái)又采訪(fǎng)了好幾個(gè)人,我發(fā)現不同的人有不一樣的愿望:工作人員想考研成功;保潔員想回家過(guò)個(gè)好年;老師想讓同學(xué)們好好學(xué)習;而父母又想讓寶貝兒平安、開(kāi)心、快樂(lè )成長(cháng)……
通過(guò)這一次采訪(fǎng),大家伙兒都有很大的收獲,作文400字《我的第一次采訪(fǎng)作文400字》。我最大的收獲就是懂得了怎樣與不同的人用不一樣的方法交流,如果受到拒絕,不要灰心。我也變得大膽了許多,還增強了團隊協(xié)作意識,懂得了團結的力量。如果我沒(méi)有邁出第一步去嘗試,又怎么會(huì )得到如此多的、平時(shí)得不到的收獲呢?
每一個(gè)人都有一個(gè)第一次,我有、你有、他也有,我去大膽嘗試了,你呢?來(lái)試一下吧!會(huì )有收獲……
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文13
上一個(gè)星期,老師給我們布置了一項作業(yè),那就是采訪(fǎng)一下在學(xué)校工作的職員。于是,我就和黃捷、鎮濤等結組去采訪(fǎng)我們學(xué)校的門(mén)衛。
放學(xué)后,我們來(lái)到了門(mén)衛伯伯的工作崗位里,開(kāi)始了我們的采訪(fǎng)。首先,我們先跟伯伯打招呼:“你好,伯伯,請問(wèn)您能不能接受一下我們的采訪(fǎng)?”伯伯爽快地答應了。
“請問(wèn)您在二小工作了多少年?”我們提出第一個(gè)問(wèn)題!拔以诙」ぷ髁税四炅,”伯伯回答說(shuō):“也可以算是一個(gè)老職員了!
“那么您覺(jué)得在這里工作辛不辛苦呢?”我們繼續發(fā)問(wèn)!靶量喟!每天要干足二十四個(gè)小時(shí),”伯伯說(shuō):“可是看見(jiàn)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)意外也覺(jué)得很開(kāi)心!蔽衣(tīng)了伯伯的回答,才知道門(mén)衛工作的艱辛。
“這八年來(lái),您覺(jué)得學(xué)校的交通怎樣?”“不好,每天放學(xué)時(shí)都塞車(chē),特別是早上。交通條件必須要改善一下了!辈敛槐A舻匕l(fā)表了自己的看法。
“那我們的同學(xué)講不講衛生呢?”“講衛生,學(xué)生們平時(shí)很少隨便地扔垃圾,大多數都是扔在垃圾桶里!辈o予我們很高的評價(jià)。
“您覺(jué)得工作的條件好嗎?”我們發(fā)問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題!昂芎,在這里有電視,有飯吃,算是很好的了!辈f(shuō)。
“謝謝您接受我們的采訪(fǎng)!蔽覀兿虿懒酥x,離開(kāi)了伯伯的工作崗位。
這次的采訪(fǎng)真有意義!它既使我鍛煉了口才,又體會(huì )到了勞動(dòng)人民的艱辛。
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文14
今天下午陽(yáng)光明媚,我們東方紅小學(xué)三四年級的小記者們在老師的帶領(lǐng)下興致勃勃地向我們采訪(fǎng)的目的地——污水處理廠(chǎng)出發(fā)了。
來(lái)到污水處理廠(chǎng)會(huì )議大廳門(mén)口,我們按班級排好隊就開(kāi)始向廠(chǎng)里的工作人員提問(wèn)。剛開(kāi)始沒(méi)一個(gè)人舉手,后來(lái)在一位女同學(xué)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們開(kāi)始踴躍舉手提問(wèn)了。剛開(kāi)始我還在猶豫:要不要舉手?要問(wèn)什么問(wèn)題呢?……舉吧!我鼓足了勇氣,做出了這樣一個(gè)決定!我小心翼翼地舉起手,又放了下來(lái),然后又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手,在心里狂喊:叫我吧!叫我吧!我!我!可是老師好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,可能是我的手舉得太低了吧!我這樣安慰自己。然后我把手舉得更高了。
終于功夫不負有心人,老師總算點(diǎn)名要我到旁邊等候。開(kāi)始我腦子里一片混亂,心砰砰直跳,別人在說(shuō)什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我趕緊整理了一下頭緒,有點(diǎn)緊張地開(kāi)始提問(wèn):“叔叔,您好!我……是東方紅學(xué)校四年級195班的學(xué)生金川玉,我想問(wèn)的是污水處理干凈后為什么不能直接飲用?”“嗯……這……”被問(wèn)的叔叔好像是被難倒了,他撓了撓腦袋,想了一會(huì )兒說(shuō):“污水處理只是初加工,不是細加工,沒(méi)有進(jìn)行進(jìn)一步的沉淀、消毒處理!薄芭丁x謝!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似懂非懂地說(shuō)。接下來(lái)其他同學(xué)有的在問(wèn)每日要處理多少?lài)嵨鬯,有的在?wèn)為什么污水處理廠(chǎng)要選擇建在這里等等,叔叔都一一作了回答,同學(xué)們也認真地記錄著(zhù)。
提問(wèn)完畢,我們在工作人員的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了粗格柵和氧化池。還沒(méi)到氧化池就聞到一股刺鼻的惡臭撲面而來(lái),大家紛紛捂住鼻子,只見(jiàn)里面棕色的激流在來(lái)回盤(pán)旋。這么臟的水要是不經(jīng)過(guò)處理直接排入河道,會(huì )造成多大的污染!參觀(guān)完氧化池,老師帶領(lǐng)我們去看了處理后的水,這里的水就跟河里的水差不多了,再也聞不到臭味了,旁邊種著(zhù)很多的花草樹(shù)木,散發(fā)出花木特有的芳香。老師告訴我們,在排入河道前,這里的水還經(jīng)過(guò)了紫外線(xiàn)的消毒呢!
參觀(guān)完畢,走在回校的途中,同學(xué)們都在議論著(zhù)要怎樣才能使我們的環(huán)境更美好。我也在心里高興地說(shuō):“我第一次采訪(fǎng)成功!”
第一次采訪(fǎng)_小學(xué)生六年級作文15
11月28日,我經(jīng)歷了一個(gè)令人激動(dòng)而難忘的夜晚。那天晚上我和育英校園記者站的小記者們一起去湖南大劇院采訪(fǎng)了舞臺劇《哆啦A夢(mèng)——到處都是四次元口袋》的劇組演員。自從我當上小記者后,時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)參加采訪(fǎng)活動(dòng),一接到通知,我就上網(wǎng)查找關(guān)于這集動(dòng)畫(huà)片的資料,也熟記了小記者必備知識,信心十足的想好了采訪(fǎng)問(wèn)題。
晚上,我一到湖南大劇院,見(jiàn)許多小記者都在各自交流著(zhù),我也拿出采訪(fǎng)本,獨自排練起來(lái)。人到齊了,輔導員老師交待了幾條注意事項后,我們便走進(jìn)采訪(fǎng)廳,面向劇組人員圍桌而坐,劇組發(fā)言人說(shuō):“大家好,我們是話(huà)劇《哆啦A夢(mèng)——到處都是四次元口袋》的演員,這次我們會(huì )在湖南大劇院演出2天,下面可以開(kāi)始采訪(fǎng)了”。
我高高舉起手,手心在冒汗,但我不想錯過(guò)這“千載難逢”的機會(huì )。在幾個(gè)小記者提問(wèn)完畢后,終于,發(fā)言人指了指我:“這個(gè)小女生!蔽矣悬c(diǎn)緊張,身體微微顫抖著(zhù),輕吐了一口氣,站起來(lái),面帶微笑的問(wèn)道:“請問(wèn)你們第一次演話(huà)劇時(shí),心情是怎樣的?你們有沒(méi)有爭吵過(guò)?”發(fā)言人說(shuō):“我們第一次演話(huà)劇時(shí)不僅很緊張,而且也很自豪,我們可以讓觀(guān)眾見(jiàn)到哆啦A夢(mèng)在現實(shí)生活中的模樣,是令人激動(dòng)的。我們爭吵的時(shí)候大多是因為制作服裝,道具或在動(dòng)作上的問(wèn)題,比如我們有一次因為背景不太符合,需要把動(dòng)作做改動(dòng),什么地方合適,什么地方不合適,會(huì )不會(huì )讓觀(guān)眾認為這不像原來(lái)的人物?這一般是我們爭吵的原因,因為我們想把最好的人物展現給大家!蔽铱焖俚陌寻l(fā)言人的回答記到采訪(fǎng)本上并說(shuō):“謝謝!蔽易,心想:還挺順利的,沒(méi)有我想象的那么難,擱在心中的石頭總算落了地。接著(zhù)其他小記者繼續提問(wèn)。
我從小記者提的一些問(wèn)題里,知道了演員們在演出時(shí)會(huì )遇到許多困難,有時(shí)服裝不合適,演員們就很辛苦。但他們說(shuō):“我們最根本的目的是給大家呈現精彩的演出,再辛苦也會(huì )堅持!蔽液芘宸麄冞@種堅持不懈的毅力。
雖然那晚“哆啦A夢(mèng)、大雄、靜香”沒(méi)有在我們的采訪(fǎng)中出現,我有點(diǎn)遺憾,但發(fā)言人說(shuō)要給觀(guān)眾一個(gè)驚喜,所以先保密。采訪(fǎng)完后,我們與“胖虎、小夫”親密合影留念,令我開(kāi)心不已。
經(jīng)過(guò)這一次采訪(fǎng),我懂了,采訪(fǎng)之前一定要有充分的準備,采訪(fǎng)才能順利進(jìn)行。
我的第一次采訪(fǎng)成功了!
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