定格的畫(huà)面作文15篇【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的定格的畫(huà)面作文,希望對大家有所幫助。
定格的畫(huà)面作文1
那年夏天,我第一次參加夏令營(yíng),去游覽美麗的廈門(mén)。一路上我們歡聲笑語(yǔ),“疲倦”似乎已經(jīng)被我們所拋棄。在駛向未知的火車(chē)上,我們興奮到失眠。我們用了各種辦法來(lái)打發(fā)時(shí)間:打牌、聊天、玩手機……玩著(zhù)玩著(zhù)就困了,困著(zhù)困著(zhù)就睡著(zhù)了。我也躺著(zhù)床上,望著(zhù)車(chē)頂,緩緩地閉上了眼睛!巴戆病蔽逸p聲地說(shuō)。
“咳咳!”,一聲輕柔的咳嗽聲打斷了我飄散的思緒。我回頭一看,是你的嗓子又不舒服了。我輕輕走過(guò)去,為你倒上一杯溫水,端給你!皝(lái),喝口水!蔽逸p聲地說(shuō)!班拧蹦闼垭鼥V的樣子,乖巧地答應了。你緩緩地將水喝下,或許是干渴的喉嚨得到了滋潤,你長(cháng)舒了一口氣。你那可愛(ài)的樣子,著(zhù)實(shí)討人喜愛(ài)!澳阍趺催不睡?”你好奇地問(wèn)我。我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“因為我想看著(zhù)你睡著(zhù)啊!薄斑@樣啊,那你慢慢看,我先睡了!蹦闼坪趼(tīng)出了我的玩笑。我笑笑,幫你蓋上被子,“那,晚安嘍!薄巴戆!
我又坐回了窗邊,目光卻已不在窗外的風(fēng)景。我趴在桌上,看著(zhù)你那粉嫩的臉龐,那張乖巧可愛(ài)的'臉,在月光的映襯下,頗有幾分高貴與優(yōu)雅。細膩的皮膚吹彈可破。我把腦袋耷在手臂上,看向你的臉,努力地這幅畫(huà)面定格在腦海中。我是多么希望天天都能看見(jiàn)這張可愛(ài)可憐的臉龐啊,所以我要將這畫(huà)面定格在我的記憶中,這樣無(wú)論走到哪里都會(huì )有你陪伴,相隨,就永遠不會(huì )覺(jué)得孤單。
定格的畫(huà)面作文2
“呼——呼——”,冰冷的風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲細雨伴隨著(zhù)黑夜的降臨,悄悄地來(lái)了。
我從學(xué)校中走出,看著(zhù)那無(wú)盡的黑夜,忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了,想到了媽媽?xiě)撜驹谛iT(mén)口等待著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )了吧,心中感到一絲絲凄涼。
正當我低頭準備想家的方向走去時(shí),一聲熟悉而和溫暖的呼喚在我耳邊響起:“鞠傳霖!笔菋寢?zhuān)肄D過(guò)頭,不知道該怎么辦,只見(jiàn)媽媽慢慢向我走來(lái),將一個(gè)溫熱的袋子遞到我的手邊,對我說(shuō)“這是我去餡餅店給你買(mǎi)的晚飯,回家的時(shí)候快點(diǎn)走,不然就涼了……”那一瞬間,我的心房被一種叫做“感動(dòng)”的暖流溫暖著(zhù),眼前浮現出媽媽站在黑夜中,手提著(zhù)袋子,等待我的`身影。又想起了自己在平時(shí)對媽媽的種種不是,和她頂嘴,對她不理睬,以及這次小考的成績(jì),那所謂的“叛逆期”的心理立刻破裂,隨著(zhù)寒冷的風(fēng)飄向了遠方。眼眶不由自主的濕潤了,嗓子也有些發(fā)干,只能一個(gè)勁兒的“嗯,好”來(lái)回答媽媽的話(huà),生怕她聽(tīng)出我有什么不對勁兒的地方。媽媽又叮囑一句:“怕冷的話(huà),回家就把窗關(guān)上,到家記給我打電話(huà)!比缓蟛艖賾俨簧岬仉x開(kāi)了。
我站在原地看著(zhù)媽媽的背影遲遲不能回過(guò)神來(lái),用手摸了摸手中的袋子,一股溫暖的感覺(jué)立刻用上了心頭,我抬起頭,那寂靜的黑夜變多了幾分色彩,那寒冷的風(fēng)也變溫暖起來(lái)了。在那寒冷的黑夜中,媽媽對我的愛(ài)顯格外溫暖,令我難以忘懷。
定格的畫(huà)面作文3
倚坐在窗欞旁,任微風(fēng)輕拂過(guò)臉頰、吹動(dòng)著(zhù)發(fā)絲,也吹動(dòng)著(zhù)桌上塵封已久的書(shū)本。突然,一張發(fā)黃的老照片落到地下。我望著(zhù)照片,內心深處的記憶似閘門(mén)般被打開(kāi)、流水般涌了出來(lái)。那是我五年前的往事,現在由照片上的一條青石板路來(lái)回憶吧!
天還在下雨,眼前閃動(dòng)一幅古樸而蒼茫的景色:那是一條青石壘鋪的小巷,高低起伏、錯錯落落,有著(zhù)一條青苔茵茵的.青石板路。兩旁石砌的房屋,經(jīng)過(guò)了無(wú)數的風(fēng)雨的洗禮和歲月的雕琢,滄桑悠遠,還有一絲冷峻深邃。石塊的縫隙間,偶爾長(cháng)出的青苔和野草,也給小巷抹上了淡淡的綠意。
在巷口,我扶著(zhù)鐵青的墻壁,清風(fēng)拂面,傳來(lái)一絲絲的涼意,酣暢而愜意。站在小巷中,默默沐浴著(zhù)雨絲的洗禮、微閉雙眼,靜心傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭旁空靈的歌唱;傾聽(tīng)溪水在河道上歡悅的奔跑;傾聽(tīng)桃花在樹(shù)梢上悄然的開(kāi)放;傾聽(tīng)一頁(yè)頁(yè)吹起的塵封的記憶。
太陽(yáng)漸漸西落,小巷里飄起許多呼喊聲,是那熟悉而又陌生的聲音。陣陣炊煙裊裊的升起,籠蓋著(zhù)瓷青色的天空。雨滴又漸漸變大了,在煙霧中下的淅淅瀝瀝、纏纏綿綿、破碎了小巷里的殘陽(yáng)。
撐著(zhù)傘,我默默走在悠長(cháng)而寂寥的雨巷;仨嗍∠,我來(lái)?yè)焓霸?jīng)的記憶、尋找勤勉與善良的根基、回憶定格在那記憶中的畫(huà)面。
定格的畫(huà)面作文4
人生中有許多難以忘懷的記憶,兒時(shí)的記憶卻有好多讓多難以忘懷。
從小我與爺爺奶奶生活在一起,每天日出而作,日入而息,兒時(shí)沒(méi)有像現在一樣多的各種玩具,沒(méi)有這么多的電子產(chǎn)品,有一群小伙伴與大自然。
每天早上伴著(zhù)雞鳴起床,與爺爺一起去田間,爺爺在田間勞作,我便會(huì )在樹(shù)林中采拾各種葉子。爺爺在田間辛勤勞作,力氣像是永遠用不完似的`。
每天都是一樣,早上早早起床,去田間鋤草之后回家吃早飯,忙完一項再去做另一件事,沒(méi)有要停下的意思。
爺爺每天早早的去,但每次都讓我在樹(shù)下等著(zhù),偶然還會(huì )給我捉只小蛐蛐小昆蟲(chóng),看到爺爺用強健的手臂揮動(dòng)著(zhù)工具,太陽(yáng)照射在他身上,臉上掛滿(mǎn)了汗珠,有時(shí)會(huì )停下休息休息。
而如今,爺爺一人住在老家,偶爾會(huì )來(lái)看看我們。記得上一次回老家時(shí),爺爺在田間忙農活,我去尋找他,站在路邊望去,爺爺真的老了,背不再那么直,有時(shí)做不了多久便得停下休息,陽(yáng)光灑在他的銀發(fā)上幾根黑發(fā)卻又那么的刺眼。
不禁便會(huì )有想到兒時(shí)與爺爺來(lái)這里,爺爺在旁邊勞作,我在樹(shù)下,偶爾休息時(shí),爺爺便會(huì )給我“變”出幾塊糖,記得小玩意,哄我開(kāi)心,而我卻又總是相信那些糖,那幾個(gè)小玩意兒是爺爺“變”出來(lái)的,卻總是要學(xué)。
爺爺如今年紀已大,每次回家時(shí)看見(jiàn)那塊田地仿佛看見(jiàn)兒時(shí)的我與爺爺在田間的畫(huà)面。
那段時(shí)光真的很幸福。
定格的畫(huà)面作文5
車(chē)窗外一棟棟錯落有致的房屋,一片片嫩綠、金黃的田野,風(fēng)光猶如一幅畫(huà)出現在我眼前,一切還是那么熟悉,走在回外婆家的路上,心情變得愉悅起來(lái)了。
到了村門(mén)口,看到了那棵熟悉的大榕樹(shù)。村口前有一個(gè)小賣(mài)部,里面有打牌的、打麻將的,外面有幾個(gè)大人在打臺球,有的閑坐在聊天,小孩子在玩捉迷藏。幾乎走一段路就會(huì )遇到一兩個(gè)老鄉,一切都是那么悠然,好一幅鄰里和睦的民俗畫(huà)。
到了外婆家的老屋子,外公外婆見(jiàn)到我,高興地笑了起來(lái)。我吃完午飯,第一件事就是讓舅舅帶我去釣魚(yú)。我坐上三輪車(chē),舅舅載我去池塘邊。走了不到20分鐘,我就問(wèn)舅舅:什么時(shí)候才到啊。他笑著(zhù)說(shuō):“別急,馬上到了?煲部觳涣,慢也慢不了,看一下周邊的風(fēng)景吧!狈叛弁,高低起伏的山,一片片果樹(shù),麥子的田地,真是美極了。
我們來(lái)到了池塘邊,準備好釣魚(yú)的工作之后,我把魚(yú)竿甩了下去,看到那個(gè)浮標一會(huì )兒往上,一會(huì )兒往下,心里竊喜,突然浮標完全沉下去了,我迅速地把魚(yú)竿甩起來(lái),空空的,沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。舅舅讓我要沉得住氣,不要著(zhù)急,這樣才能釣到魚(yú)。我吸取之前的`教訓,開(kāi)始耐心釣魚(yú),從中午一直到黃昏,我釣上了十幾條魚(yú),收獲可真大,更重要的是我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)之道——沉住氣做事。
池塘邊垂釣的畫(huà)面,定格在我的記憶之中。
定格的畫(huà)面作文6
在我很小的時(shí)候,外公被爸媽從鄉下接到了家里,還帶來(lái)了他的一輛褪了色的單車(chē),那是他攢了錢(qián)買(mǎi)的,說(shuō)是可以送我上學(xué)。
以后,每天上學(xué),放學(xué),外公都騎他那輛褪色的單車(chē)接送我,風(fēng)雨無(wú)阻。而我也逐漸習慣了這種被嬌寵的感覺(jué),卻從未發(fā)現外公斑白的兩鬢,臉頰上的汗珠和濕透的、緊貼在身上的襯衣。
又不知過(guò)了多久,我才稀里糊涂地被爸爸接回了家?墒菦](méi)有外公,也沒(méi)有單車(chē)。
外公病了。
之后一個(gè)星期,我都輪流由其他人接送,雖然新鮮,可卻始終找不到那份外公的味道。
又一個(gè)黃昏,我在人群中搜索著(zhù)父親或母親,而我分明看見(jiàn),那輛褪色的單車(chē)又回來(lái)了。外公倚著(zhù)車(chē)身,就那么慈祥地望著(zhù)我,眼中盈滿(mǎn)愛(ài)意。瘦弱的他立在夕陽(yáng)下,較之前多了幾分滄!且豢,我像是找回了什么珍貴的東西似的,內心翻騰著(zhù),奔了過(guò)去。
此后的一年多,我都坐在這輛車(chē)的后座上,上學(xué),放學(xué),和外公說(shuō)笑。似乎這,便是我一天中最美好的'時(shí)刻。蹬車(chē)的外公,也許也正享受著(zhù)這個(gè)時(shí)刻吧。
再后來(lái),我們搬去了別的地方,外公還依舊守著(zhù)老房子。那輛褪色的單車(chē)已經(jīng)破舊不堪使用了,外公也有了他的新單車(chē)。
定格的畫(huà)面作文7
時(shí)光是你腳下的路,你騎著(zhù)那輛自行車(chē)駛過(guò)路與時(shí)光,我才發(fā)現原來(lái)你一直都在。原來(lái)你一直都堅守著(zhù)愛(ài),我的爺爺。
爺爺的自行車(chē)換了不知多少次。每一次爺爺偏愛(ài)老古董似的自行車(chē),銹跡斑斑的車(chē)身,搖搖欲墜的車(chē)筐,在他眼里不算什么,一雙巧手便足矣。我一直記得那騎上自行車(chē)神采奕奕的人兒,有著(zhù)與年齡不符合的.挺直的脊梁,讓人看了連連稱(chēng)贊。
下雨后,我喜歡一個(gè)個(gè)小小的水洼,便指使爺爺把自行車(chē)軋過(guò)水洼,車(chē)輪打出滋滋的聲音,響在心弦上,再附上銀鈴般的笑聲,好不自在。爺爺任我這個(gè)小魔王指使再駛向下一個(gè)水洼。留下的一道道水印就是那趣意時(shí)光留下的抹不去的印記,它留在我心田連同那騎自行車(chē)的人。成了一幅畫(huà),繪聲繪色。
又是一個(gè)夏日午后,爺爺帶我去黃河大橋。喜悅惹得我比烏鴉還要聒噪,一直說(shuō)個(gè)不停。坐上自行車(chē),爺爺穿著(zhù)白褂,戴著(zhù)一頂草帽。我坐在那兩腳耷拉著(zhù),很快沒(méi)了精神。柳葉休憩,蟬鳴低沉。我也昏昏欲睡,卻忘了我身前的爺爺已經(jīng)奮戰了不知多久,汗水浸透了那件白褂。
我問(wèn)了一遍遍多久了才到啊,爺爺只是說(shuō)快了快了。
好久之后,站在黃河之畔的我,看了幾眼渾濁的河水,身后是車(chē)輛穿梭留下的轟隆聲,我拉了爺爺衣角道想回去。爺爺也是同意了,那輛自行車(chē)和爺爺又工作了,載著(zhù)我回家。
我的爺爺,用他最大的溫柔與愛(ài)滋養了我,那輛破舊的自行車(chē)不是愛(ài)的阻礙,而是用來(lái)傳聲的愛(ài)的工具。爺爺與車(chē)是定格在記憶中最美的畫(huà)面。
定格的畫(huà)面作文8
歲月長(cháng)短,人生漫漫,我點(diǎn)開(kāi)定格在記憶中的話(huà)語(yǔ),它的名字叫作“愛(ài)的叮囑”。青黑色的天空中,掛著(zhù)一輪彎月,散發(fā)出恬然的月色,月色穿過(guò)斑斑樹(shù)枝,照到屋里,照到坐在窗邊迷茫的女孩身上!斑青!”開(kāi)門(mén)的聲音在寂靜的夜里顯得十分醒耳。但這對女孩沒(méi)有很大的影響!卑l(fā)生了什么!”聲音來(lái)自女孩的姐姐。女孩想起了自己在...
“滴答、滴答……”雨點(diǎn)兒從天上掉落下來(lái),漸漸地,從微雨變成了狂風(fēng)暴雨。我與媽媽坐在一家面館里吃面,看著(zhù)門(mén)外那把滴著(zhù)水滴的.雨傘,想起了那一幕感人的畫(huà)面……還記得那也是在一個(gè)雨天,但那天的雨更大更猛,閃電猶如一把大刀從半天劈下來(lái),雷公公也不停的怒吼著(zhù)。我和媽媽就在這家面館里避雨,面館的門(mén)前還有一個(gè)渾身臭...
沿途走來(lái),時(shí)光深處的別樣風(fēng)景美如畫(huà),一幅幅交織得錯落有致。每一幕,每一刻,都值得細細咀嚼品味其中的平凡與感動(dòng)!}記成長(cháng)中,有時(shí)候當我們回眸那一刻,仿佛一切都靜止了下來(lái)。那一幕幕像電影一樣的生動(dòng)畫(huà)面在我的腦海中放映著(zhù),月光下的那個(gè)身影也永遠定格在我心里。月夜,清風(fēng)皎月,別枝驚鵲,蟬聲陣陣。仲夏的夜...
定格的畫(huà)面作文9
在我們的記憶中,總有那么幾個(gè)畫(huà)面是定格了,無(wú)法忘記的。
——題記
夜很靜了,“oh,no!”這是我這幾天第N加1個(gè)句子了。我皺了皺眉看著(zhù)眼前的幾何題,搖了搖頭,再一次煩躁地把筆隨意丟在了桌子上,“嘭”,發(fā)出了巨大的聲響,緊接著(zhù)我就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)輕輕的腳步聲,我嘆了口氣,趴了下來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō):“十月(我小名),作業(yè)寫(xiě)完了,就趴著(zhù)?”“我還……”“一定是沒(méi)做完吧!快做!”
我不說(shuō)話(huà)了,她靜靜地坐在我的.床邊上。我內心很拒絕幾何題,我的幾何很弱。
當我再一次抬頭面對幾道幾何題時(shí),奶奶出去了我屋。我內心的煩躁幾乎瞬間釋放,衣袖以最快速度潮濕。一滴、兩滴、三滴……我不想讓自己哭,極力忍著(zhù),我阻止了淚水像洪水猛獸一般瘋狂流出。我硬著(zhù)頭皮往下做,這幾個(gè)幾何題終于在我又一次的“猛攻”中“拿下”了。
作業(yè)全部完成了,時(shí)間已經(jīng)十點(diǎn)半了,我本要喝點(diǎn)水,我發(fā)現,水已經(jīng)倒好了,溫度剛剛好,不涼不熱!旁邊有一個(gè)小碗,里面有一個(gè)削好皮兒的蘋(píng)果和幾顆紅亮的冬棗。
我走去電視機前,摸了摸它的熱度,是溫熱的,奶奶剛剛是在看電視吧。我又回過(guò)頭來(lái)吃蘋(píng)果,甜甜的,像蜜似的甜。我這才發(fā)現,原來(lái)家人的愛(ài),不止是物質(zhì)上的,更有精神上的。
這畫(huà)面定格在了我的記憶中。
定格的畫(huà)面作文10
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚,如果說(shuō)美麗的聲音是母親,那深沉的呼喚便是父親。
父親的臂彎很結實(shí),胳膊是慈愛(ài)構成的,孩子睡在這里面怎么能不甜?十幾年如一日地被父親照顧著(zhù),我卻從來(lái)沒(méi)有仔細的觀(guān)察過(guò)他,然而,在一次去學(xué)校收拾行李的過(guò)程中,我有幸定格了一幅在記憶中的畫(huà)面。
這一天父親隨我去學(xué)校將車(chē)開(kāi)入校園,父親本就沉默,一路都無(wú)言,我就默默地帶他來(lái)到宿舍中,開(kāi)始收拾行李,只見(jiàn)父親手腳麻利的將東西扛到肩上,我有點(diǎn)不放心的問(wèn)他;“還好么?需要我幫忙嗎?”父親笑著(zhù)說(shuō):‘我就是靠這個(gè)吃飯的,你說(shuō)需不需要幫忙?走吧,走吧。
父親低著(zhù)頭看著(zhù)腳下的樓梯,我緊隨其后。我低頭看著(zhù)他有點(diǎn)佝僂的'身影,一步一步的下著(zhù)樓梯,背上扛著(zhù)比他大幾倍的行李,頭上的黑發(fā)中,不知不覺(jué)的開(kāi)始生長(cháng)著(zhù)白發(fā),我在身后愣住了。心說(shuō)爸,您老了,您真的開(kāi)始變老了!
我看著(zhù)父親的臉上不知何時(shí)已被歲月的摧殘下留下了痕跡,皮膚已經(jīng)開(kāi)始松弛,歲月從未善待過(guò)任何人,包括擁有這結實(shí)臂彎的父親。我將這幅畫(huà)面定格在我的記憶中。
在以后的日子里,我很感謝能讓我擁有定格在記憶中的畫(huà)面,讓我深刻的知道父親擁有的深沉呼喚與偉大,在未來(lái)的生活里將以實(shí)際行動(dòng)為父親描繪出更多的愛(ài)的色彩。
定格的畫(huà)面作文11
記憶深處那個(gè)最難以忘懷的畫(huà)面一定也是心靈里最柔軟的一處吧?
猶記得,那年的冬天很冷……早上起晚的我正著(zhù)急穿著(zhù)衣服,母親讓我多穿幾件,外面冷,她都凍發(fā)燒了。而我卻不耐煩地回應她:“你煩不煩,我不冷!”之后,連早飯也沒(méi)吃便背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。雖然嘴上說(shuō)著(zhù)不冷,但在路上我還是不禁打著(zhù)冷顫。寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像刀刃一般劃過(guò)我的臉龐,我只覺(jué)得渾身被吹得刺痛!靶π!”忽然,一道熟悉的聲音閃過(guò),我連忙回頭,看到的一幕卻讓我潸然淚下:母親連鞋都沒(méi)換,只穿著(zhù)一雙人字拖鞋,身上的睡衣更是單薄的如同一張白紙,手里抱著(zhù)我的棉襖,正氣喘吁吁地向我跑來(lái)……原來(lái),她為了給我送衣服,怕來(lái)不及抱著(zhù)衣服就出來(lái)追找了?善,她還發(fā)著(zhù)燒。她好像沒(méi)事一樣,臉上還洋溢著(zhù)笑容,當她把衣服遞給我時(shí),我分明看到她的手都凍紫了。碰到她的手感覺(jué)到徹骨的冰涼,可她還不住的說(shuō)不冷,幫我拿著(zhù)書(shū)包,催促我趕緊穿好。此時(shí)此刻,我的淚止不住地往下流,心里暗罵為什么自己這么不懂事?
穿上這件充滿(mǎn)愛(ài)的衣服,我瞬間被溫暖包裹了起來(lái),更重要的是媽媽的用愛(ài)捂熱了我的.心!
事情已經(jīng)過(guò)了很久了,但母親在寒風(fēng)中只穿著(zhù)睡衣,臉上的笑容滿(mǎn)是慈祥的畫(huà)面永遠定格在了我的心里。
定格的畫(huà)面作文12
又是一個(gè)星期天,我興沖沖地拉著(zhù)媽媽?zhuān)炔患按厣辖仲徫锶ァ?/p>
走在路上,我突然遠遠的看見(jiàn)有一群人圍在一起。走近幾步,一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲從那里傳了出來(lái)。我被那歌聲吸引住了,情不自禁地走向那里。
是誰(shuí)在這里唱歌呢?是某個(gè)音樂(lè )培訓機構在這里舉行一場(chǎng)演出?是某個(gè)商店剛開(kāi)張,播放音樂(lè ),招徠生意?我費力地擠進(jìn)人群,不停地向前鉆,想要一探究竟。
終于擠到前面了,我好不容易站穩了腳,驚奇地向前望去,而眼前的景象卻使我目瞪口呆。
什么?這歌聲竟是從一群殘疾人口中傳出來(lái)的?
我眨了眨眼睛,沒(méi)看錯,掐了掐手臂,沒(méi)做夢(mèng)。這是真的!我細細地打量著(zhù)這些殘疾人,只見(jiàn)他們有的少了胳膊,有的.缺了條腿,還有的是盲人……可是,面對生活的不幸,他們的臉頰依然紅潤,他們的笑容依然燦爛,他們的聲音依然嘹亮!
一曲剛終,另一曲又響起,我不禁陶醉其中:他們的歌聲是那么地熱情,那么的頑強,那么的動(dòng)聽(tīng)!他們的歌聲充滿(mǎn)著(zhù)對困難的不屈與對美好未來(lái)及光明的向往和希望。每個(gè)人都是那么自信滿(mǎn)滿(mǎn),每一首歌曲都充滿(mǎn)了歡樂(lè ),充滿(mǎn)了生機。
看著(zhù)他們,我心頭一震。這幾個(gè)殘疾人不但自己謀生,而且還如此熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,他們帶著(zhù)笑容歌唱的畫(huà)面,永遠定格在我的記憶之中。
定格的畫(huà)面作文13
黃昏時(shí)刻,金黃的光斜映在老師黯黃的辦公桌上,一摞摞的作業(yè)本整齊的擺在上面,老師弓著(zhù)身,手里握著(zhù)紅筆,在我們作業(yè)本上“比劃”著(zhù),她認真的模樣在陽(yáng)光的照耀下仿佛鑲嵌了永恒的光芒,把我的記憶定格在那一個(gè)畫(huà)面,至今記憶猶新。她是我的小學(xué)數學(xué)老師。
老師教我們時(shí)年紀不大,二十出頭,顏值高,又負責,就是脾氣有點(diǎn)爆……連我都曾與她“交過(guò)手”,“不打不相識”,后來(lái)我竟成了她的課代表。
每天早上收過(guò)作業(yè),我跑去她的辦公室,見(jiàn)到最多的畫(huà)面就是她在備課,桌上放一個(gè)紅杯子,敞著(zhù)蓋,杯上方冒出熱氣,她則微低著(zhù)頭,連額邊的散發(fā)散著(zhù)似乎也沒(méi)察覺(jué),就弓著(zhù)身,手握著(zhù)筆備課本上密密麻麻的`十幾行字,很工整。她抬頭察覺(jué)到我時(shí),放下手頭的筆,攬過(guò)六十多人的作業(yè)本,小心翼翼放桌上,我離開(kāi)時(shí)就看到她又坐回椅子,弓著(zhù)身,批改作業(yè)。
上課,只見(jiàn)她怒氣沖沖的抓著(zhù)兩摞卷子拍在多媒體上,我們全體低下頭,“那是老師嚴肅的臉,糟糕的考卷,是最可怕的畫(huà)面”,歌里唱的一點(diǎn)兒沒(méi)錯,當時(shí)教室內靜的連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)!霸倏,我看誰(shuí)把講過(guò)的再做錯,低于……叫家長(cháng)!”然后等我們都做起來(lái)時(shí),她也弓著(zhù)身,手按在多媒體上,與我們一起奮筆疾書(shū)。
感動(dòng)、感激、敬佩、慚愧之情油然而生,突然想到一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在這一刻,畫(huà)面仿佛定格,也定格在我的記憶里,令我難忘。
定格的畫(huà)面作文14
在我的記憶中漂浮著(zhù)許多畫(huà)面,有些如流水般逝去,有些卻永遠揮之不去,每一個(gè)記憶的背后都有一個(gè)故事,這些故事或許會(huì )讓你開(kāi)心,或許會(huì )讓你難過(guò),又或許會(huì )讓你感到溫馨、友善和感動(dòng)。
鳥(niǎo)兒打破了清晨的寧靜,太陽(yáng)離開(kāi)了地平線(xiàn),紅彤彤的,把光芒灑向大地,緩緩地向上移動(dòng),天上的白云絲絲縷縷的漂浮著(zhù),像白色羽毛,像潔白的棉花,像白白的棉花糖。
清晨,我伴著(zhù)朝陽(yáng)下樓去鍛煉身體,一路上,我看到花兒從睡夢(mèng)中蘇醒,小草在微風(fēng)的吹拂下自由的搖擺,環(huán)衛工人也開(kāi)始忙碌起來(lái)了,他們一手持掃把,一手持鏟子,他們有條不紊地干起活來(lái),汗水早已把他們的衣服浸透,臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了疲倦。
突然,一股濃郁的包子香味撲鼻而來(lái),聞著(zhù)香味我找過(guò)去,只見(jiàn)包子店前排成了長(cháng)長(cháng)的一隊,過(guò)了一會(huì )兒,打掃完衛生的環(huán)衛工人也來(lái)排隊,只看見(jiàn)排在環(huán)衛工人前后的人都投來(lái)了異樣的眼光,一臉不情愿的樣子,環(huán)衛工人似乎也意識到了這個(gè)問(wèn)題,低下頭便默默走開(kāi)了。
我走在回家的路上看到了這樣的一幕:包子店的老板拿了幾個(gè)熱氣騰騰的包子主動(dòng)給他坐在角落里的環(huán)衛工人,當環(huán)衛工人要給他錢(qián)的時(shí)候,他卻揮揮手微笑著(zhù)拒絕了,頓時(shí)我的'心里照進(jìn)了一縷光芒,溫暖了我。
包子店老板的善良,包容的愛(ài)心,讓我深受感動(dòng)。從此,這個(gè)畫(huà)面定格在了我的印象當中,成為我永遠我去抹不去的一段記憶,這段畫(huà)面也永遠定格在了我的記憶里。
定格的畫(huà)面作文15
深秋的夜晚,一縷凄寒的月光灑在窗前的書(shū)桌上。我安靜地坐在書(shū)桌前,打開(kāi)抽屜,翻出那張泛黃的照片青青的草地,兩個(gè)天真無(wú)邪的小孩,成了永遠定格在我記憶中的畫(huà)面。
沒(méi)錯,上面的那個(gè)小女孩就是我,而旁邊的那個(gè)高一點(diǎn)的男孩,就是我的表哥。
還記得表哥來(lái)的前一個(gè)晚上,當奶奶告訴我這個(gè)消息時(shí),我既有些興奮又有些失落。興奮的是將要有一位新來(lái)的伙伴;失落的是來(lái)的'是一位陌生的人。滿(mǎn)懷著(zhù)期待,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早晨,當我迷糊地睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現一個(gè)男孩,正鬼鬼祟祟地在翻著(zhù)什么。我迅速起身,大叫道:“奶奶,有小偷?”接著(zhù)又指著(zhù)那位不速之客:“你這個(gè)小偷,怎么到我家來(lái)的,老實(shí)交代”
“喂,你別叫啊!蹦俏徊凰僦徒K于開(kāi)了口。接著(zhù),我看到奶奶穿著(zhù)睡衣跑了進(jìn)來(lái),看到那個(gè)男孩,驚喜道:“昊昊,你來(lái)了呀,來(lái),穎兒,他就是你表哥呀,驚喜吧?我在一旁小聲嘀咕著(zhù):什么驚喜,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。
正所謂不打不相識,就這樣我們彼此認識了。也就在那個(gè)下午,我和表哥一起去田野里抓小蟲(chóng)子。我們玩的忘了時(shí)間,就躺在田野里,聊著(zhù)各自的心事!氨砻,給你個(gè)橘子,接著(zhù)!北砀缣鹛鸬奈⑿κ刮腋械綔嘏。
“穎兒,想什么呢?”媽媽輕輕拍拍我的肩膀!皼](méi)什么,我只是在看以前的照片!
皎潔的月光再次照在照片上,顯得格外的亮,與表哥相識、一起聊天摘桔子的畫(huà)面,永遠定格在了我的記憶中。
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