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讓時(shí)間定格在那一刻作文600字（精選39篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讓時(shí)間定格在那一刻作文600字，歡迎閱讀與收藏。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 1
夕陽(yáng)的余暉把天邊染成了一片燦爛的紅色，映在翠綠的草叢上，那嬌羞的梔子花臉上泛起陣陣紅暈……
我剛走到草坪上，微風(fēng)撩起我的發(fā)絲，幾縷暗淡的光踩著(zhù)綠浪，迎著(zhù)微風(fēng)照在我臉上。雖然只是幾道殘陽(yáng)，但照在臉上十分暖和。風(fēng)兒夾雜著(zhù)一股清香，朝我迎面撲來(lái)。我深深地吸了一口氣，那沁人心脾的香味隨之侵入肺腑，頓時(shí)讓人感到神清氣爽。我朝散發(fā)出香味的地方走去，那道殘陽(yáng)掛在天邊若隱若現，天空中偶而有幾只白鴿飛過(guò)，緋紅的天映著(zhù)潔白的鳥(niǎo)兒，煞是好看……我走到草叢前，一朵，兩朵……梔子花呈現在我眼前。它們猶如一個(gè)個(gè)儼然不可侵犯的少女，潔白的身軀是那樣的柔美，那白白的'，亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過(guò)一般，還不時(shí)發(fā)出陣陣清香，我情不自禁地伸出手想要摘下她們，但一想到她們的美是大自然鬼斧神工的杰作，我也只好“忍痛割?lèi)?ài)”了。還有幾朵靜靜地躺在草叢中，似乎偎依著(zhù)親切的母親。天邊的霞光漸漸的淡了，梔子花臉上的紅暈也漸漸消散了，天空中緋紅的顏色已變成了淺紅。我陶醉在這清香中，流連忘返，我抬頭望了望那高而遠的蒼穹，微微笑了笑，心中難免不會(huì )留有遺憾，還真是‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏’啊!我彎下腰，小心翼翼地拾起一朵藏在我的書(shū)中，藏在我的心里……
天色逐漸暗了，一群白鴿在那遼闊的天空中，它們的聲音好似美妙的音樂(lè )，穿透云際，時(shí)間就定格在那難忘的一刻……
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 2
看著(zhù)臺燈旁那個(gè)被我摔的支離破碎的手表，我的心情異常的低落。那是我過(guò)生日時(shí)好朋友送我的手表，如今變成這般模，都是我粗心大意造成的。
有一次和朋友出去玩，就把手表放在一個(gè)小袋子里 ，不知道撞到哪了，回家剛哪出來(lái)的時(shí)候就刺到我的手指了，原來(lái)是鏡片碎了。秒針也掉出來(lái)卡在分針是時(shí)針間。使時(shí)間定格在手表摔碎的那一刻。我以為沒(méi)有沒(méi)有了秒針這塊表就等于失去了翅膀的鳥(niǎo)，再也不會(huì )飛了。我輕輕的把秒針挑起來(lái)，靜靜的看著(zhù)這塊手表，我竟然發(fā)現它還會(huì )工作!真是出乎我的意料。忽然感覺(jué)它的生命里那么頑強，沒(méi)有秒針，它一樣可以走的'準。我想到朋友曾經(jīng)在我的同學(xué)錄里些到過(guò)這樣一句話(huà)“就算全世界都不要我了，我也不會(huì )放棄我自己”。這句話(huà)讓我感觸很深，也讓我知道了她那堅定的決心以及那種驚人的力量在支撐著(zhù)她。
我想，我們的友誼也會(huì )像這快沒(méi)有秒針的表一樣，就算生活中缺少哪一部分，我們也會(huì )走的準的。
在時(shí)間定格的那一刻，我們的友誼沒(méi)有停止，因此，我相信，往后我們的友誼也許會(huì )像秒針卡住時(shí)針和分針一樣，但是，我更加相信只要把秒針挑走，我們的友誼還是會(huì )很完美的。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 3
打開(kāi)抽屜，翻開(kāi)那本盛滿(mǎn)美好記憶的相冊，映入眼簾的是三個(gè)活潑天真的笑臉，站在正中間的那個(gè)小女孩就是我。我左邊和右邊的女生都是我的好朋友，星和亮。
還記得那天晚上，放學(xué)后我們約好要去里學(xué)校較近的一座公園里玩，夜幕籠罩下的公園特別迷人，皎潔的月光照在公園的樹(shù)上、草坪上、小路上，那么美好，那么和諧;小虎上微風(fēng)拂過(guò)，清水蕩漾，湖邊柳樹(shù)在微風(fēng)中飄揚，這一切，看起來(lái)那樣美麗!
我們找了一個(gè)好地方——一座滑滑梯，坐在那兒，看著(zhù)天空上鑲嵌的那輪明月，談起了自己的.理想。天空上有許多孔明燈，我也希望，我們的夢(mèng)想，能乘著(zhù)這一只只孔明燈，飛上藍天。
“星，你不是帶了相機嗎?干脆我們來(lái)照張合影吧!”亮這是喚醒了正在幻想的我。我向她眨眨眼睛，以示“同意”。也許，這樣可以鎖住我們在一起的美好回憶�！斑青辍币宦�，相機記錄下來(lái)這精彩的瞬間，我們的微笑，成了那似彩虹的記憶，在我們心底，揮之不去�！耙强纪暝嚭�，我們讀了不同的中學(xué)，將來(lái)分開(kāi)了怎么辦?”星的一句話(huà)，打破了著(zhù)溫馨的氣氛�！胺判�，我們的未來(lái)雖然是要分離的，在我們的過(guò)去，是誰(shuí)也奪不走的!”說(shuō)完，大家都笑了，笑得那樣燦爛，卻也有些勉強。
現在，每當我看到這張照片，我就想，如果讓時(shí)間定格在這一刻該多好啊!也許我們在多年后的某一天會(huì )相遇，也許我們都已記不清自已昔日的經(jīng)歷，但我們會(huì )記得這份純潔而永久的友誼，記得我們一起的美好回憶!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 4
時(shí)間像流水，悄悄地從我們身邊走過(guò)；時(shí)間像一位運動(dòng)員，在跑道上與我們奔跑；時(shí)間像一條小船，在人生的大海上遠航。
你何曾知道時(shí)間的意義？你又是否見(jiàn)過(guò)時(shí)間？或許，如果讓你真正詮釋它的含義，你可能回答不出來(lái)。因為時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，任憑你怎樣尋找，就是無(wú)法尋到它的身影。其實(shí)，時(shí)間的身影就在我們的身邊，只要你細心觀(guān)察，細心感受，你就能尋到它了哩！
在我們的日常生活中，我們所能做的每一件事情，都是時(shí)間賜予的。你或許會(huì )覺(jué)得奇怪，我們所做的每一件事情為什么是時(shí)間賜予的呢？其實(shí)，這個(gè)道理格外的簡(jiǎn)單，就打個(gè)比方說(shuō)：假如一個(gè)人的生命已經(jīng)快走到了盡頭，這時(shí)候的他除了躺在病床上等待著(zhù)死神的審判，他還能做什么呢？因此，不得不說(shuō)，時(shí)間真是非常的`偉大呀！
還有，在我們的日常生活中，我們所做的每一件事情，哪怕只是一件小小的事情，都需要時(shí)間，只是看哪些事情用的時(shí)間比較長(cháng)一些，哪些事情用的時(shí)間比較短罷了。那為什么做這些事情需要時(shí)間呢？這又是因為我們在做的每一件事情中，鐘表上的指針始終在不停的轉動(dòng)著(zhù)，因此，做事情時(shí)我們需要時(shí)間�？墒菚r(shí)間我們又看不見(jiàn)��？它怎么就悄悄地過(guò)了呢？其實(shí)我也不知道，但是如果你真的想知道時(shí)間是怎么過(guò)去的，你可以把時(shí)間想成一股風(fēng)，當風(fēng)從你的身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，時(shí)間就過(guò)去了。
看完了這一篇文章，你有怎樣的感想呢？或許你知道了時(shí)間的重要性，或許你還是不懂得。沒(méi)關(guān)系，我就用一句名言幫你概括一下這篇文章吧：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 5
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，回眸歷史長(cháng)嘆“江山不老人易老”。
時(shí)間在流逝，它沖洗歷史，時(shí)間在流逝，它改變人生，時(shí)間在流逝，它決定不了當下，改變不了未來(lái)。
“舉杯邀明月，對影成三人�！薄熬迫撕滥c，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐�！痹谌松媲�，時(shí)間面前，李白與我們一樣，他無(wú)法改變時(shí)間，無(wú)法讓時(shí)間停止，可是李白面對時(shí)間匆匆，面對困難重重，他選擇直面當下選擇當下，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，好大的志氣；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，好大的決心；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時(shí)間的流逝，既然改變不了事實(shí)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)間永遠無(wú)法消磨。
他沒(méi)有李白的那份豪氣，但有著(zhù)一份獨一無(wú)二的堅毅。在時(shí)間面前的，他沒(méi)有低頭，他的那種堅毅讓時(shí)間記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。他面對時(shí)間的流逝，面對人生的苦難，選擇跌倒后站起來(lái)，選擇與時(shí)間搏斗。他成功了，沒(méi)有被時(shí)間的潮水所沖走，沒(méi)有被時(shí)間的`海洋所淹沒(méi)。他站起來(lái)是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字，司馬遷。
回首過(guò)去，時(shí)間流逝千年，但那些事永駐歷史。汨羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著(zhù)陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著(zhù)李白的豪放與曠達。
時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(cháng)河中，永遠留下屬于自己的一份價(jià)值。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 6
洗手的時(shí)候，日子過(guò)的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當你沉默的時(shí)候，你會(huì )從你眼前經(jīng)過(guò).時(shí)間無(wú)處不在；但是時(shí)間太寶貴了。
是的，時(shí)間就像流水，一去不復返。如果你把這一分鐘花在吃喝玩樂(lè )上，這一分鐘你學(xué)到的東西會(huì )比別人少。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人說(shuō)我是天才是不對的。我只是把別人的`咖啡時(shí)間放在學(xué)習上。時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故浪費別人的時(shí)間，無(wú)異于殺錢(qián)�！彼脑�(huà)多么簡(jiǎn)單真誠！
然而，在我周?chē)�，許多學(xué)生在浪費時(shí)間。
有一部分同學(xué)迷上了電子游戲，于是網(wǎng)吧和電子游戲就和他們成了形影不離的“好朋友”。我一有時(shí)間就去，有的利用晚上的時(shí)間做作業(yè)復習功課，有的甚至在課堂上以“逃課”的名義去。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的成績(jì)下降�；叵肫饋�(lái)，這是多么悲哀的一件事，不僅浪費時(shí)間和金錢(qián)，還讓自己不愿意學(xué)習。如果他們把玩耍的時(shí)間花在閱讀和學(xué)習上。那是滿(mǎn)的！他們不知道，時(shí)間在悄悄流逝，在拋棄他們。
時(shí)間是無(wú)私的，它給了每個(gè)人一天二十四小時(shí)，沒(méi)有更多；時(shí)間有限，時(shí)間飛逝，日月如梭。如果你不珍惜時(shí)間，那和什么都不做，浪費時(shí)間沒(méi)什么區別。從“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)”這句格言中，我們可以看出時(shí)間是多么寶貴。時(shí)間如金，但寸金買(mǎi)不回一寸時(shí)間。
昨天帶著(zhù)回憶悄悄逝去，今天帶著(zhù)希望悄悄到來(lái)，明天等待著(zhù)閃耀著(zhù)光輝的人們。既然條件優(yōu)越，難道不應該珍惜時(shí)間，抓住今天的每一分鐘嗎？珍惜時(shí)間，有理想不珍惜時(shí)間，等于船漏油，永遠達不到目的。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 7
手指太寬，時(shí)間太短，生命真的很短。當我回首往事時(shí)，我意識到一切都太遲了。過(guò)去的，也不再回來(lái)，留下的只是蒼白的回憶。歲月的沖刷，歲月的磨礪，那些以前的'輝煌與天真，那些天真與夢(mèng)幻，早已一去不復返。昨天已成為過(guò)去，今天將成為昨天，明天將成為昨天，時(shí)間在流逝，時(shí)間在流逝，生命在流動(dòng)，生命在延續。
站在時(shí)光的渡口上，彷徨，迷茫。從以前繁茂的枝葉到現在枯黃的枝葉，落葉都有了自己的生命。我們已經(jīng)洗去了一些童心和天真，我們不再那么年輕和充滿(mǎn)活力。我們才剛剛開(kāi)始成熟。生命，草木，秋天，沒(méi)有人愿意平庸，每個(gè)人都有自己的青春，每一朵花都有它開(kāi)放的年齡。一路上，沒(méi)有永遠的順風(fēng)，沒(méi)有永遠的荊棘，只有傷到心底的傷疤，只有自己知道。有人說(shuō)：世界用痛苦來(lái)吻我，我要用歌聲來(lái)回報。也有人說(shuō)：沒(méi)有痛苦，就沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有痛苦，生活就是一種實(shí)踐。如果你活下來(lái)，你就會(huì )重生。否則，你將跌入深淵。烏云？然后，如何，飛過(guò)，是一個(gè)晴朗的天空。
不要把自己埋沒(méi)在生命的榮耀中。當你累了，你應該休息。然后，他舉起手中的長(cháng)劍，殺死了沿途的風(fēng)風(fēng)雨雨，征服了沿途的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了沿途的滄桑，不斷地笑，以便更好地應對痛苦。在濺起了眼淚和汗水之后，他爬到山頂，大聲地對世界說(shuō)：我是國王。
每個(gè)人都是時(shí)間的匆匆過(guò)客，就像天空中的流星，當它飛過(guò)天空時(shí)，是短暫的美麗給了別人期待。所以，在長(cháng)征路上的夢(mèng)想家，請不要放棄追逐，跌倒了再站起來(lái)；如果你失敗了，重新開(kāi)始。只要你有一個(gè)夢(mèng)想，只要你抓住完美的時(shí)間，盡你最大的努力向世界展示你的美麗，你將在浩瀚的歷史中永恒。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 8
我的時(shí)間滴在時(shí)間的流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒(méi)有影子，也沒(méi)有痕跡。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候。時(shí)間就像個(gè)無(wú)底洞，時(shí)間老人給你多少時(shí)間，你浪費了，那就是個(gè)很不該的舉措!
我在這六年的.學(xué)習里，即將面對的是一年一度的人生鑒定的價(jià)值――小學(xué)畢業(yè)考。在這短暫的復習時(shí)間里，我們能做的，為自己的學(xué)習成績(jì)有利的，那無(wú)非就是復習，再復習了!六年的光陰即將匆匆而去，我留著(zhù)些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無(wú)的痕跡?充實(shí)的痕跡?幾年里，我所做的一切是個(gè)鼓鼓的包袱，而這個(gè)包袱就是我求知若渴，求學(xué)道路上的一個(gè)又一個(gè)豐厚的收獲。而我在學(xué)習中，有時(shí)會(huì )浪費，有時(shí)會(huì )珍惜，好好利用時(shí)間，我認為時(shí)間雖然很遙遠，因為，它給了我們足夠的時(shí)間，而我們卻有時(shí)會(huì )虛度，但是，最后我們還是利用起來(lái)了，這就明了時(shí)間是對我們有啟示作用的!
時(shí)間就像一塊海綿，有人對于時(shí)間，會(huì )天天哭天抹淚，抱怨時(shí)間的不公平。而有人卻在有限的時(shí)間里不忘時(shí)間的珍貴，去珍惜，利用，靠著(zhù)自己遠大的抱負，仍然用樂(lè )觀(guān)，努力的態(tài)度去報答時(shí)間給的充實(shí)。面對前者，時(shí)間會(huì )抱歉地說(shuō)：“你將被我拋棄，而面對后者，時(shí)間會(huì )說(shuō)：“我將送你走向成功!”這就是你對時(shí)間的態(tài)度，你要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，護著(zhù)時(shí)間，時(shí)間是人生道路上不可缺少的一部分，你要對自己說(shuō)：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！�
時(shí)間正像我說(shuō)的那么珍惜和寶貴，你是不是該深刻想想，你的時(shí)間里是游絲，是充實(shí)，是空虛中的哪一樣，你該怎么做?
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 9
一位爸爸下班回家很晚了，很累并有點(diǎn)煩，發(fā)現他五歲的兒子靠在門(mén)旁等他。
“爸，我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎 ?”
“當然可以，什么問(wèn)題?”父親回答。
“爸，你一小時(shí)可以賺多少錢(qián)?”
“這與你無(wú)關(guān)，你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”父親生氣的說(shuō)著(zhù)。
“我只是想知道，請告訴我，你一小時(shí)賺多少錢(qián)?”小孩哀求著(zhù)。
“假如你一定要知道的話(huà)，我一小時(shí)賺20塊美金”。
“喔!”小孩低著(zhù)頭這樣回答。小孩跟著(zhù)說(shuō)：“爸，可以借我10塊美金嗎?”
父親發(fā)怒了:“如果你問(wèn)這問(wèn)題只是要借錢(qián)去買(mǎi)毫無(wú)意義的玩具或東西的話(huà)，給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會(huì )那么自私。我每天長(cháng)時(shí)間辛苦工作著(zhù)，沒(méi)時(shí)間和你玩小孩子的游戲”小孩安靜地回自己房并關(guān)上門(mén)。
這位父親坐下來(lái)還對小孩的問(wèn)題生氣他怎么敢只為了錢(qián)而問(wèn)這種問(wèn)題?
約一小時(shí)后，他平靜下來(lái)了，開(kāi)始想著(zhù)他可能對孩子太兇了�；蛟S他應該用那10塊錢(qián)美金買(mǎi)小孩真正想要的'，他不常常要錢(qián)用。
父親走到小孩的房門(mén)并打開(kāi)門(mén)，“你睡了嗎孩子?”他問(wèn)著(zhù)。
“爸，還沒(méi)睡，我還醒著(zhù)�！毙『⒒卮鹬�(zhù)。
“我想過(guò)了，我剛剛可能對你太兇了�！备赣H說(shuō)著(zhù)，“我將今天的悶氣都爆發(fā)出來(lái)了。這是你要的10塊錢(qián)美金�！�
小孩笑著(zhù)坐直了起來(lái)，“爸，謝謝你�！毙『⒔兄�(zhù)。接著(zhù)小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票。
這父親看到小孩已經(jīng)有錢(qián)了，快要再次發(fā)脾氣，這小孩慢慢地算著(zhù)錢(qián)，接著(zhù)看著(zhù)他的爸爸。
“為什么你已經(jīng)有錢(qián)了還需要更多?”父親生氣的說(shuō)著(zhù)。
“因為我之前不夠，但我現在足夠了�！毙『⒒卮�，“爸，我現在20塊錢(qián)美金了，我可以向你買(mǎi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎? 明天請早一點(diǎn)回家，我想和你一起吃晚餐�！�
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 10
天空已經(jīng)黯淡無(wú)光，北風(fēng)吹來(lái)刮在臉上有些許的刺痛，獨自一人漫無(wú)目的的游走在竹林之間，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。哦，一個(gè)冬天就這樣到來(lái)了，蕭瑟孤寒，在四個(gè)月前我們還是都是孩子，我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過(guò)去那是的境況遠比現在好，不會(huì )是一個(gè)人瞎蕩，毫無(wú)目的。過(guò)去打開(kāi)手機早已有許多的未接來(lái)電和一大串的信息，可現在呢？隨著(zhù)時(shí)間的推移，頁(yè)面上的未接來(lái)電短消息早已不見(jiàn)蹤影。
在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候，咦。更換了，不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼，歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了，陌生而有熟悉的翻看著(zhù)曾時(shí)走過(guò)的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語(yǔ)言，現在看了有種心酸的感覺(jué)。
現在的我們各奔東西，流浪在衢州常山不同地點(diǎn)，曾時(shí)形影不離，即使知道晚就寢講話(huà)被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說(shuō)，即使清楚不交作業(yè)是要受批評的也都要錯了再說(shuō)，即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行�？涩F在，大家偶爾遇到了只是微微一笑而已，卻不會(huì )停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里，每晚寢室里都有抽噎聲，因為我們的友誼太過(guò)于堅固但終究抵不過(guò)分離這兩刺眼的'字眼。我們一起哭，一起站在大樹(shù)下宣誓要做一輩子的好朋友，我們把自己的心愿小心的植入大樹(shù)體內�？墒�，事實(shí)好像并不是這樣，畢業(yè)后，我們的聯(lián)系少了，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，各校規章制度的不同，我們幾乎失去了聯(lián)系。
過(guò)去美好的事和人，難道就真的變成回憶么？那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么？時(shí)間啊時(shí)間請你慢些吧，請不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀，請你看看沿途的風(fēng)景，歇一歇，喝一杯咖啡再走吧。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 11
窗外的麻雀，在風(fēng)雨中筑巢，那來(lái)之不易，使它懂得了珍惜；河里的小魚(yú)，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢？何時(shí)才能珍惜？那是一缸五色斑斕的魚(yú)。
烏黑的水泡眼，鼓著(zhù)兩只大眼睛，纖細的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里輕輕抖動(dòng)著(zhù)，讓那流水也為它伴舞；嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著(zhù)，激起無(wú)數晶瑩的水珠；還有那“魚(yú)中仙后”孔雀魚(yú)、火焰般燃燒著(zhù)的招財魚(yú)……小小的我愛(ài)極了這缸魚(yú)。把那花片般的魚(yú)食輕撒下去，那無(wú)數一張一合的小嘴立刻擁上來(lái)，魚(yú)頭頂著(zhù)魚(yú)頭，魚(yú)尾接著(zhù)魚(yú)尾，水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹。不少魚(yú)兒甩著(zhù)大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過(guò)一片未撒下的魚(yú)食又落下，魚(yú)尾激起的水花飛撲上來(lái)，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚(yú)缸上映出的，是誰(shuí)的`笑臉？笑得那么開(kāi)心。
不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚(yú)。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗著(zhù)它們，手移到哪兒，魚(yú)跟到哪兒。再后來(lái)，我已不再接近那個(gè)魚(yú)缸，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現，魚(yú)兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去，游起來(lái)也無(wú)精打采了。不久，一條魚(yú)死了，接二連三的，所有的魚(yú)都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿(mǎn)了臉，撒下大把的魚(yú)食，魚(yú)兒們，起來(lái)吧！我再也不會(huì )不喂你們了！我的眼前，滿(mǎn)是魚(yú)兒們華麗的身影，為什么失去了，才知道它們的好，才要珍惜？生命就只有一次，就像魚(yú)兒，死了就不會(huì )再復生。當它活著(zhù)時(shí)，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。珍惜身邊的人吧！讓他們?yōu)槟愣_(kāi)心；珍惜自己的生命吧！
讓“我”活得更精彩；珍惜世界上的一切吧！它們都有生存的權力！這一次，我懂得了珍惜！
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 12
時(shí)間，一個(gè)多么抽象的物體，就在我寫(xiě)東西的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，也許正如朱自清的《匆匆》里寫(xiě)的那樣。在我們所做每一件事的過(guò)程，時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過(guò)去了。在秒針過(guò)去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那，你才能用自己的腦子去思索一下，時(shí)間，這東西到底是什么？
我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)寫(xiě)了時(shí)間的流逝，地球早晚都會(huì )慢慢地死亡的�？茖W(xué)家估計，地球的生命只有40億——50億年。你有沒(méi)有想過(guò)，50億年是多么一個(gè)漫長(cháng)的數字��！人類(lèi)只能一百歲左右，是不可能見(jiàn)到地球毀滅時(shí)的狀況的。
人類(lèi)死后，只會(huì )變成一堆堆的白骨。在這里，我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒，充滿(mǎn)生機與活力、生機勃勃的地球，在下一秒鐘，太陽(yáng)突然急劇膨脹、爆炸，強大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著(zhù)整個(gè)地球，回響在地球的每一個(gè)角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著(zhù)的人類(lèi)，突然滅絕，包括地球。眨眼間過(guò)后，自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲(chóng)、建筑物……一切東西，將不存在于整個(gè)太陽(yáng)系。甚至，連有著(zhù)“生命之球”的地球也會(huì )滅亡，而這一切的`最終的結果，只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫(xiě)的文章是不是跑題，但我知道，在幾十億年或幾百億年以后，人類(lèi)、動(dòng)物、植物，甚至地球，都會(huì )在太陽(yáng)的爆炸中滅絕。
那時(shí)的人類(lèi)是不是已經(jīng)長(cháng)生不老了？他們能否在這次劫難中活下來(lái)？如果能，實(shí)屬萬(wàn)幸，那如果不能，宇宙中唯一一顆有著(zhù)生命的地球就從此消失了呢？人類(lèi)的命運何去何從？地球的命運何去何從？太陽(yáng)的命運何去何從？……這一切只能探索。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 13
天空已經(jīng)黯淡無(wú)光，北風(fēng)吹來(lái)刮在臉上有些許的刺痛，獨自一人漫無(wú)目的的游走在竹林之間，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。
哦，一個(gè)冬天就這樣到來(lái)了，蕭瑟孤寒，在四個(gè)月前我們還是都是孩子，我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過(guò)去那是的境況遠比現在好，不會(huì )是一個(gè)人瞎蕩，毫無(wú)目的。
過(guò)去打開(kāi)手機早已有許多的未接來(lái)電和一大串的信息，可現在呢?隨著(zhù)時(shí)間的推移，頁(yè)面上的未接來(lái)電短消息早已不見(jiàn)蹤影。
在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候，咦。
更換了，不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼，歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了，陌生而有熟悉的翻看著(zhù)曾時(shí)走過(guò)的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語(yǔ)言，現在看了有種心酸的感覺(jué)。
現在的我們各奔東西，流浪在衢州常山不同地點(diǎn)，曾時(shí)形影不離，即使知道晚就寢講話(huà)被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說(shuō)，即使清楚不交作業(yè)是要受批評的也都要錯了再說(shuō)，即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行即使……可現在，大家偶爾遇到了只是微微一笑而已，卻不會(huì )停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里，每晚寢室里都有抽噎聲，因為我們的'友誼太過(guò)于堅固但終究抵不過(guò)分離這兩刺眼的字眼。
我們一起哭，一起站在大樹(shù)下宣誓要做一輩子的好朋友，我們把自己的心愿小心的植入大樹(shù)體內……可是，事實(shí)好像并不是這樣，畢業(yè)后，我們的聯(lián)系少了，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，各校規章制度的不同，我們幾乎失去了聯(lián)系。
過(guò)去美好的事和人，難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么?時(shí)間啊時(shí)間請你慢些吧，請不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀，請你看看沿途的風(fēng)景，歇一歇，喝一杯咖啡再走吧。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 14
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)告訴我們，你浪費的時(shí)間，是用金子買(mǎi)不回來(lái)的。有些人不好好利用時(shí)間浪費在沒(méi)用的東西上？事情，要長(cháng)大了才后悔，拿我來(lái)說(shuō)。
今天是學(xué)校第一次數學(xué)考試，但是前一天晚上復習的時(shí)候，我漫不經(jīng)心的看了好幾遍，隨意翻了幾遍，就沖過(guò)去看電視，就像一只冬眠的蟲(chóng)子懶洋洋的躺在床上。我媽看到的時(shí)候正忙著(zhù)教學(xué)：“明天就要考試了，我還在這里看電視看你明天考什么，需要趕緊復習�！蔽覌尩慕逃栕屛腋訃虖�。我不禁嘟囔了一句：1單元這么簡(jiǎn)單，看什么好？只有學(xué)習成績(jì)極差的人才能看。這時(shí)，我那位叫“順風(fēng)兒”的媽媽聽(tīng)到我的抱怨，憋了一肚子氣，勉強笑著(zhù)說(shuō)：“好吧，你不是答應考試及格的嗎？我們打個(gè)賭吧�！蔽腋吒吲d興的答應了，關(guān)切的問(wèn)我在賭什么，我媽臉上露出了難以捉摸的表情。
終于，考試來(lái)了。我迫不及待地拿起試卷，努力工作。我沾沾自喜。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，小案子，完全不可能。刷了幾遍，大部分都刷完了，臉上露出了得意的.笑容。
當考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我的心砰砰直跳，“Ni 86！”老師的話(huà)讓我的心從天堂掉到了地獄�！霸趺纯赡�？”拿到試卷，看了一遍又一遍，才意識到自己錯了這么多。啊，這個(gè)時(shí)候太可怕了�；氐郊�，媽媽慈祥的眼神里流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。我徒勞地跑向媽媽?zhuān)言嚲斫o她看。我媽媽沒(méi)有責備我，而是告訴我要遵守協(xié)議。我聽(tīng)話(huà)的聽(tīng)著(zhù)，只有周六看電視，其他時(shí)間做作業(yè)，看書(shū)，做媽媽布置的作業(yè)。不要在沒(méi)用的東西上花一點(diǎn)時(shí)間。
時(shí)間就像流水。如果流出，永遠收不回來(lái)。讓我們珍惜在一起的時(shí)光！
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 15
燕子去了，再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。但是聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不復返了？”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，感覺(jué)時(shí)間在匆匆流逝。
中國古代有很多珍惜時(shí)間的故事，如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。，這些都是古人花時(shí)間努力學(xué)習的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時(shí)間，努力學(xué)習。今天我們坐在一個(gè)寬敞明亮的教室里，晚上有明亮的燈光。條件比古人好很多，但是我們有多少人珍惜這寶貴的時(shí)間呢？古人還給我們留下了很多珍惜時(shí)間的名言，比如：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)”。沒(méi)想到池塘在春天醒了，街前的樹(shù)葉已經(jīng)在秋天鳴響了�！斑@一切都表明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的`重要性。歷史上所有有成就的人都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，勤奮工作。偉大的科學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦曾經(jīng)和一個(gè)朋友約好了。他站在橋上等著(zhù)，慌忙在紙上寫(xiě)著(zhù)衣服被雨淋濕了，他沒(méi)注意到。朋友終于來(lái)了，抱歉地說(shuō)：“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦興奮地說(shuō)，“我這段時(shí)間過(guò)得很有收獲，因為這時(shí)我又有了一個(gè)極好的主意。"
愛(ài)因斯坦善于學(xué)習和思考的精神深深打動(dòng)了我，我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時(shí)間。
是的！時(shí)間寶貴而無(wú)情，它總是在我們不知不覺(jué)中匆匆而過(guò)。只有那些能抓住時(shí)間努力學(xué)習的人才能成為有用的人。不能抓住時(shí)間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費中，他們無(wú)所事事，心酸！
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 16
在幼兒園時(shí)，我從每天朗讀的《兒童古詩(shī)詞》中，記住了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)，這是我第一次接觸到時(shí)間的名言警句，但是對內容我卻一知半解。
小學(xué)一年級，大人們語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睂@句話(huà)我似懂非懂。
到了三年級，我整天和同學(xué)們嬉戲玩耍，打打鬧鬧，將寶貴的時(shí)間浪費不少，于是老師告誡我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽颐靼琢死蠋煹脑�(huà)，也明白了“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”的'道理。慢慢地，我不再浪費時(shí)間，而是安靜地坐在座位上，認真地學(xué)習，成績(jì)也隨著(zhù)我對時(shí)間的重視，漸漸地上升。
五年級，隨著(zhù)成績(jì)的提高，我有了少許的驕傲和滿(mǎn)足，不再像以前那么認真，刻苦地學(xué)習。我對學(xué)習越來(lái)越?jīng)]有興趣，一點(diǎn)學(xué)習上的偷懶，作業(yè)不按時(shí)完成，荒廢時(shí)光。于是家長(cháng)和老師不停地向我灌輸“落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙”的道理，對此我很厭倦，更是當成耳邊風(fēng)……
六年級下學(xué)期，當我看到了身邊的同學(xué)越來(lái)越勤奮，同學(xué)們開(kāi)始勸我“莫等閑，白了少年頭，空悲切”時(shí)，我才意識到要努力學(xué)習，抓緊時(shí)間。
但是“歲往弦吐箭”，離期末考試的時(shí)間所剩無(wú)幾，復習的時(shí)間不夠，讓我不得不感慨：最嚴重的浪費就是時(shí)間的浪費，因為浪費時(shí)間就是浪費生命，無(wú)端地空耗自己的時(shí)間等于慢性自殺。
幾年的經(jīng)歷與期末考試因為浪費時(shí)間而失敗，這讓我深刻體會(huì )到：世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 17
我們一直都在消磨著(zhù)時(shí)間，有的人能讓自己的每一分，每一秒都非常的有意義，而有的人卻讓自己的每一分，每一秒都浪費掉。有的人說(shuō)上一秒過(guò)去就過(guò)去吧�？墒�，人生有多少個(gè)一秒啊?難道你都要那樣毫無(wú)意義地度過(guò)嗎?
朱自清有一篇文章《匆匆》，相信許多同學(xué)都讀過(guò)�！傲~枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;可是，我的日子為什么一去不復返呢?”這是我在《匆匆》這篇文章里最喜歡的幾句話(huà)。這句話(huà)說(shuō)的是：萬(wàn)物凋零，都有盛開(kāi)的時(shí)候。而時(shí)光除外?所以我們應趁我們年輕時(shí)好好學(xué)習，不浪費時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間是擠出來(lái)的'”這里，同學(xué)們可能不大明白。難道要把時(shí)間放到榨汁機里擠嗎?在這里我要跟大家說(shuō)一下，這句話(huà)的意思其實(shí)是：要自己去珍惜時(shí)間，而不是讓時(shí)間去等你。
給大家講一個(gè)故事吧。傳說(shuō)一個(gè)流浪漢，在路邊哭，時(shí)間老人看見(jiàn)了，便問(wèn)流浪漢：“你為什么哭?”流浪漢說(shuō)：“我童年玩玻璃球，少年玩紙牌，中年玩麻將，現在我一無(wú)所有�！薄叭绻o你一次新的生活呢?”時(shí)光老人問(wèn)。流浪漢說(shuō)：“我不再浪費時(shí)間�！绷骼藵h突然從花甲變成了朝氣蓬勃的童年。于是他向那所熟悉的小學(xué)走去。走著(zhù)走著(zhù)，他看到路邊有人玩玻璃球，他手癢了，便跑過(guò)去玩，最終他還過(guò)著(zhù)從前的生活——又變成了一名流浪漢。我覺(jué)得這名流浪漢不是不聰明，而是不珍惜時(shí)間，所以才導致了最后的下場(chǎng)。
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼宰屛覀兒煤脤W(xué)習吧，別讓我們的生活感到空虛。珍惜時(shí)間，等于珍惜生命。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 18
你是萬(wàn)物的締造者，也是萬(wàn)物的終結者。
――題記
你悄悄的來(lái)，匆匆的走，沒(méi)有人能捕捉到你在這個(gè)世界的腳步，你比春風(fēng)更要無(wú)形，比白雪更要輕柔。你可以成就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人，心情好的時(shí)候，你可以給他更多的時(shí)間去完成他的事業(yè)，心情不好的時(shí)候，也可以讓他撒手人寰。有的人厭惡極了你，說(shuō)你沒(méi)有給足他們時(shí)間，讓他們一生碌碌無(wú)為，他們抱怨你；但也有人愛(ài)慘了你，因為你給他們的時(shí)間足足的，讓他們成了大老板，他們感謝你；有的人呢，更可怕，他們不會(huì )因為你贈予時(shí)間的多少而去感激你，亦或是抱怨你，因為他們心里根本就沒(méi)有你，他們一生都在混日子，當他們垂垂老矣的時(shí)候，仍沒(méi)有自悔知心，而是兩眼迷離的看著(zhù)窗外……
你也是最公平的裁判員。你不會(huì )因為一個(gè)人的富有，或是位高權重，而多給他一些時(shí)間；你也不會(huì )因為一個(gè)人的貧困潦倒，生活在社會(huì )底層的人，而少給他一些時(shí)間。你會(huì )給勤勞的農民伯伯一車(chē)飽滿(mǎn)的果子，你給懶惰的農民一箱爛蘋(píng)果；你會(huì )給那些早貪黑，晚睡早起的之人偉大的事業(yè)；也會(huì )給那些守株待兔，總想一勞永逸之人卑微的職業(yè)。
你是無(wú)形的.劊子手。多少人因為你失去了雙親，痛哭流涕；多少人因為你失去了最疼愛(ài)的孩子，悲痛欲絕；多少人因為你失去了最摯愛(ài)的愛(ài)人，消糜不振；多少人以為你失去了好友，孤寂悲涼。你讓他們走了，走的沒(méi)有一絲痕跡，世界上再也沒(méi)有了他們的影子，沒(méi)有了他們的氣息，也沒(méi)有了他們的蹤跡。他們再也不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )做事，不會(huì )聆聽(tīng)了……死的人，終是死了，活的人，因此而悲痛。
你是萬(wàn)物的締造者，也是萬(wàn)物的終結者，沒(méi)有人能逃過(guò)你的魔爪。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 19
初三，意味著(zhù)離中考又近了一步，但時(shí)光飛逝，日月如梭。在不經(jīng)意間，二十四小時(shí)又由現在時(shí)變成了過(guò)去時(shí)。時(shí)間是一個(gè)人們看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的隱形殺手，每天都在掠奪人們的時(shí)間，盡管我們每天頑強反抗，渴望時(shí)間停留在某一刻，這些都是空談。
"嘀嗒，嘀嗒"，分針從中表盤(pán)上轉過(guò)三百六十度，一小時(shí)又結束了。在這一小時(shí)里，我們又在干什么？是在教室里大聲喧鬧，還是在教室里安靜學(xué)習，備戰中考。
我選擇緊握時(shí)間的手，在教室里安靜學(xué)習，備戰中考。我既與時(shí)間之神握手，自然時(shí)間由我個(gè)人合理分配，寫(xiě)一道數學(xué)題，便費了大勁，還好解出了難題，心里也十分開(kāi)心，再解決自己集中力量所要求勝的'事情時(shí)，欲望越強烈，集中力越強，就不會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
與時(shí)間握手達成交易之后，也不能只學(xué)習，要勞逸結合。跳繩一分鐘，隨著(zhù)口令開(kāi)始跳，跳著(zhù)跳著(zhù)，覺(jué)得雙腿酸痛，但發(fā)現一分鐘還沒(méi)有到，咬著(zhù)牙硬堅持下來(lái)，會(huì )發(fā)現自己雙腿發(fā)軟無(wú)力氣，八百米，一千米亦是如此，在全力沖刺的最后二百米，會(huì )覺(jué)得二百米很長(cháng)，但又會(huì )覺(jué)得自己幾十秒應該就跑過(guò)去了吧。結果卻用了很長(cháng)時(shí)間。
時(shí)間飛逝，五個(gè)多月更是一眨眼就過(guò)去了，但我們也要珍惜時(shí)間，用時(shí)間去做意義重大的事，不要只玩耍，不努力，時(shí)間之神會(huì )合理為我們安排時(shí)間。
太陽(yáng)東升西落，是千古不變的道理。時(shí)間由將來(lái)時(shí)到現在時(shí)再到過(guò)去時(shí)，我們要憧憬將來(lái)時(shí)；努力現在時(shí)；回憶過(guò)去時(shí)，與時(shí)間之神握手，把握現在，好好努力。未來(lái)的自己定會(huì )感謝現在努力的自己，珍惜時(shí)間，緊握時(shí)間！
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 20
門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……時(shí)間都去哪兒了，聽(tīng)著(zhù)這首耳熟能詳的歌曲，我獨個(gè)漫步在回家的路上。聽(tīng)著(zhù)歌曲，回想著(zhù)小時(shí)候的事，時(shí)間都去哪兒了，幼兒園小朋友，粉嫩可愛(ài)的笑臉和單純幼稚的話(huà)語(yǔ)回蕩在我的腦海里，一轉眼我們都長(cháng)成12歲的小大人了。
生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……時(shí)間都去哪兒了……歌曲還在循環(huán)，思緒繼續飛揚，孩子的出生給父母帶來(lái)了無(wú)盡的希望和喜悅，從呀呀學(xué)語(yǔ)，到邁出人生第一步，父母十幾年如一日的細心呵護照料著(zhù)自己的孩子，爸媽的心思幾乎全部被孩子牽動(dòng)著(zhù)左右著(zhù)，孩子哭，父母心痛，孩子笑，父母開(kāi)心。仔細打量，不知從何時(shí)起，爸爸的眼角出現了魚(yú)尾紋，媽媽烏黑的頭發(fā)也失去了光華。歲月如梭，時(shí)光易逝，恍然間，爸媽已從二十幾歲青春到了不惑年華。時(shí)間時(shí)間你慢些吧，千萬(wàn)不要傷害了我至親至愛(ài)爸爸媽媽。
面對時(shí)間的奔流不息，古往今來(lái)，珍惜并善于利用時(shí)間的人大有人在。古代大書(shū)法家顏真卿把“五更雞鳴”之時(shí)，當作“男兒讀書(shū)之時(shí)”；魯迅先生則把“別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習上”。
只要能充分利用時(shí)間，做自己應該做的事，并勇于克服困難，敢于戰勝一切，就可以把事情做成功！從某種意義上說(shuō)，這便是時(shí)間老人給你我留下的.最高獎賞。讓我們緊跟時(shí)間的步伐，和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，善待身邊的家人朋友，做有意義的事，今日事今日畢，相信你我定會(huì )有不菲的收獲！時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 21
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間就像蒸發(fā)了的水，一去不復返，如今，我們已經(jīng)不是那年的兒童，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)，更加為之珍貴，時(shí)間本來(lái)就是公平的，一天每個(gè)人都是86400秒，每個(gè)月都是2592000秒，每一年都是31104000秒，每個(gè)人都無(wú)法改變，每個(gè)人都沒(méi)有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過(guò)的聲音代表了時(shí)間在流逝，“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去，當鳥(niǎo)兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間，當清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的時(shí)間，那時(shí)——已經(jīng)晚了。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！倍说囊簧�？去了就不會(huì )再歸來(lái)，人的一生要長(cháng)很長(cháng)，要短也很短，眨眼間，十年過(guò)去了，十年，十年人生又有多少個(gè)十年呢？我們的一生已經(jīng)不在允許我們在這樣浪費下去了，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀兊男W(xué)階段將要過(guò)完了在這最后的一個(gè)半學(xué)期里，要多學(xué)習，多長(cháng)才干，到將來(lái)你的路將會(huì )寬敞明亮，反之，你現在走的是寬敞大道，將來(lái)，你會(huì )飽受泥濘不堪的'小路。
別再該努力的年紀選擇安逸，人生本來(lái)就是一場(chǎng)棋，而我們是在與上帝博弈，沒(méi)有人能呼風(fēng)喚雨，只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道，你若安逸，別人努力，到頭來(lái)，自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路，你若不勇敢，誰(shuí)替你勇敢人生是自己的，只有敢于去面對生活，去與上帝博弈，才能得到上帝賜予你的成功，如果連面對的勇氣都沒(méi)有，將來(lái)只能成為一事無(wú)成的人。
愿大家珍惜時(shí)間，不要去過(guò)歲月靜好，要敢于面對生活中的困難挫折，去珍惜時(shí)間，去創(chuàng )造一個(gè)獨一無(wú)二的自己。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 22
時(shí)間，是一個(gè)熟悉又陌生的名詞。每個(gè)人嘴里都在說(shuō)這時(shí)間，但是時(shí)間，究竟是什么？是墻壁上的時(shí)鐘？是桌子上的臺歷？是一天的二十四個(gè)小時(shí)？還是我們所說(shuō)的一天天，一年年。時(shí)間到底是什么，很多人捉摸不透。但是時(shí)間，卻是一個(gè)很可怕的東西。
時(shí)間可以讓黑夜變成白天，時(shí)間可以讓種子發(fā)芽，時(shí)間可以讓滄海變成桑田，時(shí)間可以讓嬰兒變成老人，時(shí)間也可讓一切死去。時(shí)間是很可怕的`東西。我們總說(shuō)抵不過(guò)時(shí)間，其實(shí)是時(shí)間抵不過(guò)我們的善變。
人剛落地，什么都不懂，高興就笑，不高興就哭。隨著(zhù)長(cháng)大，我們走進(jìn)校園，開(kāi)始接觸各種各各樣的東西，好的，壞的，都被我們一一學(xué)去，慢慢的，一些人走入了正軌，一些人步入了歪道。剛生下來(lái)的時(shí)候，我們的心如同一杯清水，時(shí)間久了，就會(huì )有一些雜質(zhì)。慢慢的，開(kāi)始變得渾濁，變得不再清澈透明。
小的時(shí)候，我們什么都不用想，很快樂(lè )，漸漸長(cháng)大以后，我們要為成績(jì)努力，要為生活奮斗，要為將來(lái)拼搏，來(lái)自各方面的壓力，成家，生子，育子，老去。長(cháng)大后，我們很少再像小時(shí)候那樣開(kāi)懷大笑，慢慢的我們經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆，我們會(huì )覺(jué)得累，我們會(huì )覺(jué)得孤單。
那天一個(gè)朋友對我說(shuō)，他說(shuō)自己感覺(jué)很迷茫，感覺(jué)自己很孤單，很累。我對他說(shuō)，你長(cháng)大了，這種經(jīng)歷，我也有過(guò)，覺(jué)得自己很孤單，但身邊的朋友很多，覺(jué)得自己很累，其實(shí)什么也沒(méi)做。這個(gè)世界上，人類(lèi)最大的敵人，是孤獨。
時(shí)間告訴我們怎么樣會(huì )受傷，怎么樣會(huì )開(kāi)心，怎么樣會(huì )收獲利益，怎么樣對你自己有利等等，所以我們開(kāi)始不再純粹，開(kāi)始處處算計，每個(gè)人都帶上面具，然后用著(zhù)面具做事，時(shí)間久了，面具便和臉長(cháng)在一起，成為了我們的模樣。
時(shí)間，真的是一個(gè)很恐怖的東西。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 23
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復返，大家要珍惜所擁有些時(shí)間。我的孿生妹妹就是如此一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊所有時(shí)間，好好學(xué)習。
有一次，天上忽然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來(lái)送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。父親發(fā)現了，立即背上妹妹上醫院。大夫診斷結束后說(shuō)：“幸虧你們送的準時(shí)，不然麻煩就大了……”，然后開(kāi)藥，掛吊針。
第二天，大夫說(shuō)妹妹的病情還不穩定，學(xué)要住院繼續觀(guān)察，不可以上學(xué)了。下午放學(xué)后，我到醫院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內容，我說(shuō)：“你不需要操心今天所學(xué)課的內容，你目前身體這么弱，還是好好養病吧!”
但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上，閉上雙眼，一邊休息，一邊聽(tīng)你講課，一舉兩得嘛!我不可以白白的費時(shí)�！�
我被妹妹說(shuō)服了，便拿出課本，講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來(lái)，聽(tīng)得非常認真，可是她的身體比較虛弱，看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來(lái)�？擅妹梦⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我聽(tīng)著(zhù)呢!”看著(zhù)妹妹如此認真，我堅持講完當天的'課�？纯疵妹�，早已是臉色煞白，可她微笑著(zhù)說(shuō)：“我太開(kāi)心了，我沒(méi)落下課”
父親說(shuō)妹妹在玩命，可我卻很佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學(xué)習的精神。
同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習吧!時(shí)間一去不復返。只有抓住時(shí)間好好學(xué)習的人，以后才能成為生活的強者。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 24
我曾經(jīng)天真地認為忙碌是大人們的事，但我卻不曾想到上初中后，我卻被另一種忙碌所淹沒(méi)。有好幾次我想停下匆忙的步伐，抬頭仰望天空，欣賞夕陽(yáng)下變紅的天空，并將那一刻即將逝去的時(shí)光保留下來(lái)，但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來(lái)的。
今天，我偶爾停下腳步，脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽(yáng)如此壯麗。記得夏天，也有這樣的日落。當時(shí)，我很幸運成為許多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的七年六尖子班學(xué)生，我非常高興，我是好多同學(xué)羨慕的對象。
當踏入初中后，我發(fā)現自己變得如此孤獨。無(wú)形的壓力，忙碌的學(xué)習生活，我獨自一人就這樣走著(zhù)，就這樣想著(zhù)，看著(zhù)建筑物之間的天空，無(wú)所事事，想著(zhù)這就是我想要的`慢生活：白云停滯不前，知道灌木叢中隱藏著(zhù)歇斯底里的歌聲，偶爾有三到兩只麻雀飛周?chē)�。我不禁感嘆，今天已經(jīng)結束。橋在流淌，夕陽(yáng)如火，我被夕陽(yáng)的美景深深震撼，停下了家的腳步，享受著(zhù)大自然的美景。即將落到山后的太陽(yáng)將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的云朵也很害羞，白色的臉頰也用一點(diǎn)胭脂紅擦。夕陽(yáng)映在水中，像淡黃色的琥珀色，在水中搖曳，在水中綻放，像碎的黃色石頭，紫色和淺橙色，明亮和黑暗，深淺不一，甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥(niǎo)也很興奮。蒼鷹在陽(yáng)光中盤(pán)旋，魚(yú)在海浪中嬉戲。我被這個(gè)場(chǎng)面深深震撼，我希望夕陽(yáng)的美景被深刻地烙印在我的腦海中。
我突然從夢(mèng)境中醒來(lái)，看著(zhù)即將落下的夕陽(yáng)。我突然感覺(jué)到時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了，來(lái)回路上的車(chē)輛和人都在趕時(shí)間。是的，人生在世，每一個(gè)人都有自己必須完成的任務(wù)，每一個(gè)都有自己應該去忙碌的事情。是的，時(shí)間匆匆，歲月匆匆，我也要應該趕緊回去！
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 25
時(shí)間就像流星，一眨眼就不見(jiàn)了，所以我們要好好把握和利用時(shí)間，不要讓它來(lái)控制我們，而是要善用時(shí)間，安排好作息，成為時(shí)間真正的主人，讓我們做事更有效率。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠他母親的教導和自修得來(lái)的。他的成功，應該歸功于他的母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來(lái)被人認為是低能兒的.愛(ài)迪生，長(cháng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。他從小就對許多事物感到好奇，喜歡親自去試驗，直到明白了其中的道理為止，長(cháng)大后，他就根據自己的興趣，一心一意做研究與發(fā)明的工作，他在西澤建立了一個(gè)實(shí)驗室，共發(fā)明了電話(huà)、留聲機等等共二千多樣東西，做出了重大貢獻，他常說(shuō)人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事。
魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲讀私塾時(shí)，父親患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅成天上當鋪，跑藥房，還得幫母親做家事，所以他必須做好時(shí)間的安排，在魯迅眼中時(shí)間就如同生命，他最討厭的就是那些說(shuō)長(cháng)道短的人，所以就算是好朋友，他也會(huì )毫不客氣的把他們趕出去。
愛(ài)迪生和魯迅他們非常珍惜時(shí)間，所以造就了他們日后的成功，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。魯迅也說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總還是有的。魯迅和愛(ài)迪生的例子告訴我們只要肯努力，把握時(shí)間還是可以成功的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)告訴我們：時(shí)間就跟金錢(qián)一樣珍貴，不過(guò)時(shí)間并不是用金錢(qián)就買(mǎi)得到的，愛(ài)迪生和魯迅可以成功，我們一定也可以，其實(shí)只要抓緊時(shí)間做好每一件事就一定能成功。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 26
聽(tīng)古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光，記載它陰晴圓缺的變化。
俯殘缺的年輪，書(shū)寫(xiě)它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉動(dòng)，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。從小，不起眼的愛(ài)迪生，把握住了時(shí)間，成為了一名發(fā)明家；善于珍惜時(shí)間的牛頓，也探尋到了自己的'成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇卸嗌僖驗椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢？可現在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì )等人的。我們生活在時(shí)間里，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺(jué)，又度過(guò)了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生，不如抓緊機會(huì )，為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷，我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間，人生大部分時(shí)間幾乎都是重復的，所以，我們總以為自己的時(shí)間還長(cháng)，我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話(huà)：如果時(shí)間可以買(mǎi)賣(mài)，那么大人們會(huì )不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間，因為他們不想那么快老去；相反，調皮的孩子則會(huì )嬉戲的賣(mài)出時(shí)間，以為他們想快快長(cháng)大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累，多么可怕的事情��；這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線(xiàn)上轉圈，你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間，到頭來(lái)你還得明白，它仍在轉圈，無(wú)情的繼續轉圈。
時(shí)間是公平的，而它又是不平等的。時(shí)間像“恰，恰”的舞步，充滿(mǎn)激情、活力，令人難忘。時(shí)間“恰，恰”的走過(guò)，留下一片待寫(xiě)的空白。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 27
大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；梅花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不回頭了呢？是在歡笑聲中溜走了嗎？是在玩耍中逃走了嗎？還是在下課鈴聲中消失了呢？
我不知道我的童年什么時(shí)候會(huì )和我說(shuō)再見(jiàn)，但我確乎是漸漸長(cháng)大了。在默默里算著(zhù)，十一年的歡愉，已經(jīng)從我手中逃走了，像森林中的一片葉子，被微風(fēng)吹到了遠方，我的童年被風(fēng)吹到了時(shí)間的島嶼上，離我遠去，不再復返。我不禁低頭而長(cháng)嘆了。
少年的大門(mén)向我們敞開(kāi)，童年的窗早已悄悄合上，在這般匆匆里，我又如何地匆匆呢？清晨我起來(lái)的時(shí)候，房間里照進(jìn)一縷縷微弱的陽(yáng)光。陽(yáng)光他會(huì )跑啊，轉眼間，他便溜出了我的房間，我也愣愣地跟著(zhù)奔跑。于是，學(xué)習的時(shí)候，日子從書(shū)本中過(guò)去；看書(shū)的時(shí)候，日子從字里行間中過(guò)去；寫(xiě)字的'時(shí)候，日子從筆墨中過(guò)去；談笑時(shí)，便從歡快的笑聲間過(guò)去了。我意識到他去的匆匆了，伸出手遮擋時(shí)，他又從遮擋著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便小心翼翼地從我閉著(zhù)的眼上躍過(guò)，向窗外飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)問(wèn)好，這新的一天又開(kāi)始了。而過(guò)去的一天，早就不知所蹤。
在歲月如梭的時(shí)光里，在川流不息的世界里的我能做些什么呢？只有成長(cháng)罷了，只有奮斗罷了，在童年的匆匆里，在童年的回憶里，有歡愉，有淚水，有爭執，也有安慰。過(guò)去的日子如一滴水，掉入大海后無(wú)處尋；如流星，劃過(guò)天際后便無(wú)蹤跡。
時(shí)間如此匆匆，如江水滔滔往東流，任憑時(shí)光流去，爭做與時(shí)間之流賽跑的魚(yú)！
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 28
天空的邊緣，——或者已經(jīng)不能成為邊緣，因為事實(shí)上那已經(jīng)覆蓋了小半部分的天空，——依然持續著(zhù)奇怪的顏色。我在想，如果有一天，我不得已一定要用那個(gè)詞去形容天空，那么會(huì )是一件多么可悲的事情啊。抬起頭可以看見(jiàn)冬天的星空，然后我會(huì )想到顧城，星月只是樹(shù)枝的惡作��？大概人類(lèi)只是上帝的惡作劇吧。上帝跟時(shí)間開(kāi)了個(gè)玩笑，上帝說(shuō)：你猜人類(lèi)會(huì )用多長(cháng)的時(shí)間毀滅自己？然后我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間說(shuō)：我知道，所以我不用猜，因為我是時(shí)間。只是很可惜大概所有人都是沒(méi)有辦法預知到自己的未來(lái)，當然，如果能預知到，那么活著(zhù)也沒(méi)意思了。人生就是一場(chǎng)真心話(huà)大冒險的游戲，時(shí)間每每流逝，人們就必須選擇。然后時(shí)間會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有些人跟他說(shuō)，“我愛(ài)上了某人，某人愛(ài)上了我，就像孩子們相愛(ài)�！被蛘哂行┤俗龀鲆恍Q定，“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界……”。然后時(shí)間笑了，人類(lèi)真可笑。但是天空開(kāi)始下雨了，因為時(shí)間在流眼淚——因為所有人的明媚悲喜夾雜著(zhù)陽(yáng)光沖上了高高的云層，然后他看見(jiàn)有一個(gè)人。時(shí)間看見(jiàn)他獨自站著(zhù)，看見(jiàn)他高舉著(zhù)幸福，高舉著(zhù)沉重得不再顫動(dòng)的'天空，時(shí)間看見(jiàn)棕灰色的圓柱頂端安息著(zhù)一片白云。時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)奔騰的河水在打瞌睡，他們打瞌睡的聲音嗚咽成了蒼涼的提琴聲——冬天到了。上帝問(wèn)：時(shí)間，你不會(huì )困嗎？時(shí)間說(shuō)：因為我是時(shí)間。上帝笑了，——他永遠沒(méi)有辦法理解時(shí)間。上帝在很久以前問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間，你為什么會(huì )出現？世間所有的一切都是我賦予的，我說(shuō)要有光，就有了光�？墒悄銥槭裁磿�(huì )出現？時(shí)間說(shuō)：你沒(méi)有資格知道。有一天，上帝看見(jiàn)時(shí)間給了很多人時(shí)間，上帝問(wèn)：為什么你要給人類(lèi)更多的時(shí)間？
——因為醫生永遠不醫治健康人。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 29
生活總是患得患失，我們總是會(huì )有分別的那一天。也許時(shí)間是解決一切的辦法。也許距離才會(huì )產(chǎn)生美！這就是我們�；嫉没际У母杏X(jué)并不是我們想要的。唯一嗯你個(gè)狗做的就是我們的'堅持。唯一能夠做的，就是把握現在。也許只有把握現在，才是最好的吧1也許時(shí)間都不是問(wèn)題，因為心中有我們的堅持，有我們的信念。那就做好現在，勿讓人生留下遺憾。勿讓青春有所損失1
距離
不是近距離都不會(huì )分開(kāi)。不是遠距離都會(huì )分開(kāi)。距離并不代表什么距離的美才是真的美。距離產(chǎn)生美。距離產(chǎn)生一切。也許，我們不會(huì )分開(kāi)，因為心中有牽掛，心中有守護。也許，距離才是最能夠體現一個(gè)人的程度。如果是距離，相信，我們將會(huì )有不同的收獲的。請相信，距離可以說(shuō)明一切。距離的美才是真的美。如果你擁有了距離，請相信，你將永遠不會(huì )后悔！那么，你將永遠是我的，你是逃不掉的。距離產(chǎn)生美，相信你也擁有！
時(shí)間
或許，時(shí)間可以證明一切，或許時(shí)間可以讓我們領(lǐng)悟更多。時(shí)間的把握才是最好。但我們卻終究是敗給了時(shí)間。但是想相信，時(shí)間的擁有才是最重要的。無(wú)論多久，無(wú)論多遠。我們將會(huì )永遠擁有時(shí)間。因為時(shí)間一去不返，因為失去了將會(huì )是永遠的失去。雖然我們分離，雖然我們不在一起。但我們的心卻是永遠在一起的。我們將會(huì )是永遠不分開(kāi)的。為了你，更為了我。希望分離多遠，都不曾忘記我。因為我在乎你，因為我想擁有你。時(shí)間將會(huì )決定一切。希望陪伴我們漸漸老去！
生活總是患得患失，但我們卻只有一次。希望我們做到現在，更做好未來(lái)！不該給時(shí)間，相信，我們將會(huì )永遠在一起！
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 30
我常常問(wèn)爸爸，時(shí)間是什么呀?爸爸想了想說(shuō)，時(shí)間是我們的好朋友，它時(shí)刻陪伴著(zhù)我們;時(shí)間也像個(gè)警察，我們如果不珍惜時(shí)間，就會(huì )受到時(shí)間的懲罰;時(shí)間還像老師，它能教會(huì )我們好多東西……
小伙伴們，你們知道時(shí)間是什么嗎?
二年級的`時(shí)候，老師就教我們認識時(shí)針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時(shí)針走一格就是一小時(shí)，好神奇啊!那時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。
“起床了，起床了!”每天早上六點(diǎn)鐘，奶奶就開(kāi)始喊，“快起床吃飯了，不然上學(xué)該遲到了�！蔽液糜憛捲缟系牧c(diǎn)鐘，我還沒(méi)睡夠呢。這時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間就是奶奶的催促聲。
在學(xué)校，一聽(tīng)到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺(jué)得鈴聲好討厭，為什么不晚點(diǎn)再響呢?我和小伙伴們還沒(méi)玩夠呢。在課間，時(shí)間就像長(cháng)了翅膀，飛得好快好快。這時(shí)候我真想讓時(shí)間停下來(lái)，讓我玩個(gè)夠。
一轉眼我上四年級了，我突然發(fā)現爺爺的白頭發(fā)更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說(shuō)，你長(cháng)大了，我們也老了。我好想哭，我不想長(cháng)大，我不想爺爺奶奶變老。時(shí)間，你是個(gè)小偷，是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了，時(shí)間就是爺爺的滿(mǎn)頭白發(fā)和奶奶那重重彎下的腰吧。
我慢慢地發(fā)現時(shí)間無(wú)處不在，傷心，快樂(lè )，上課，下課，吃飯，睡覺(jué)……無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我們做什么，時(shí)間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )因為你的停留而放慢腳步，也不會(huì )因為你的怠慢而停滯不前。我越來(lái)越意識到時(shí)間的寶貴，所以我們要珍惜時(shí)間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 31
在成長(cháng)的路上，一件好的物品就像是一位朋友，雖不能與人交談，但你卻能從它身上感受到樂(lè )趣，悟出道理，受益匪淺。
在我很小的時(shí)候，曾有一位好朋友送過(guò)我一個(gè)沙漏。這個(gè)沙漏做得極其漂亮，里面裝著(zhù)紫色的沙子，一轉動(dòng)沙漏就像溪流般流下來(lái)，看上去有趣極了，我對它愛(ài)不惜手，無(wú)聊時(shí)便拿起來(lái)玩一玩，并且樂(lè )在其中。
上學(xué)之后作業(yè)變得更多了，我常常感到厭倦，一天晚上我正絞盡腦汁的思考一道題目，可卻怎么也解不出來(lái)。就把筆惱火的扔在一旁，隨手拿起來(lái)放在桌上的沙漏。
我將沙漏翻轉過(guò)來(lái)，看著(zhù)那閃閃發(fā)亮，如同鉆石般的沙子不斷落下，我的心漸漸平靜下來(lái)，心中的那點(diǎn)惱火也煙消云散了。我呆呆地看著(zhù)那股“溪流”，時(shí)間緩緩流逝著(zhù)，上面的沙子從全部變成二分之一，又變成四分之一……而下面的沙子則從小丘變成一座高山，最后，上面的沙子流盡了，我突然渾身猛地一震，這沙漏不正是在提醒我，我在丟失自己的時(shí)間嗎?在剛才我浪費了多少的時(shí)間啊!我連忙又拿起筆認認真真的做起作業(yè)來(lái)。
有一段時(shí)間，我寫(xiě)作業(yè)的`速度很慢，媽媽很替我著(zhù)急，于是他便給了我一個(gè)好辦法和沙漏“賽跑”。
我聽(tīng)了這個(gè)主意，趕緊鋪開(kāi)作業(yè)，做好準備，媽媽發(fā)令道：“三，二，一，開(kāi)始!”她將沙漏翻轉過(guò)來(lái)。我聚精會(huì )神的寫(xiě)著(zhù)，一刻都不敢耽誤，我在心中鼓勵自己：加油!你一定能夠成功的!時(shí)間一分一秒地流逝，我的掌心已經(jīng)布滿(mǎn)了汗水，快了，馬上就要好了!耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“時(shí)間快要到了哦!”我再次加油了，速度，最后一個(gè)字了，在我停筆的下一刻，“時(shí)間到!”我贏(yíng)了!我將目光轉向沙漏，用眼神向它述說(shuō)著(zhù)感激!
謝謝你，沙漏，是你讓我明白了這么多道理，成長(cháng)路上有你相伴，真好。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 32
今天是元旦，我怎么會(huì )不開(kāi)心！畢竟我比以前大了一歲。然而，當我在家里仔細閱讀朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我深深地為自己的十一年感到惋惜。
他寫(xiě)的著(zhù)名散文《匆匆》告訴人們，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間像流水一樣流逝，人的生命價(jià)值也體現在珍惜時(shí)間上。
散文中的每一個(gè)字都值得我去理解和思考。比如：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有時(shí)間再開(kāi)�！薄盀槭裁次覀兊娜兆右蝗ゲ粡头盗�？—有人偷了他們：那是誰(shuí)？又藏在哪里？他們是不是自己逃走了：他們現在在哪里？”作者默默地數著(zhù)，8000多天從他身邊溜走了，他不禁淚流滿(mǎn)面。作者深深感受到時(shí)間過(guò)得多么快。吃飯睡覺(jué)思考的時(shí)候，時(shí)間悄悄溜走，只留下徘徊嘆息。
仔細品過(guò)文章里的每一個(gè)字，我的心久久不能平靜。一年365個(gè)晝夜，寒暑假浪費70多天，節假日10天，周末70多天。那么我們真正能學(xué)習多少時(shí)間呢？時(shí)間在我盡情玩耍的時(shí)候向我揮手告別；當我走在公園里，時(shí)間從我的腳下溜走；當我在電腦上聊天的時(shí)候，時(shí)間又從我的指縫中溜走了。有人說(shuō)過(guò)，人的.一生只有三天，昨天，今天，明天。無(wú)論哪個(gè)偉人或成功人士，都不是在浪費時(shí)間。就像昨天的陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)有照耀過(guò)今天的校園，昨天只代表過(guò)去，成為歷史。無(wú)數明天的背后，只有一個(gè)今天。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡拇_，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間也是生命。難怪有這樣一句話(huà)，“浪費別人的時(shí)間就是為了錢(qián)而殺人，浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺”，“花錢(qián)�！�
今天不僅是我最開(kāi)心的一天，也是我最有收獲的一天。因為我明白了，世界上最珍貴的是時(shí)間。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 33
打開(kāi)微信朋友圈，發(fā)現之前進(jìn)貨的一些商家都開(kāi)始上秋款了，想一下也確實(shí)到了該上秋款的時(shí)候了，因為再過(guò)幾天孩子就要開(kāi)學(xué)了，在孩子開(kāi)學(xué)的前半個(gè)月得上秋款，這是服裝界更古不變的傳統！
想一下時(shí)間過(guò)得真快��！記得去年的這個(gè)時(shí)候，自己第一次上秋款的時(shí)候，沒(méi)特別的興奮，特別的勵志，要好好的'賣(mài)貨，要爭取靠自己的那點(diǎn)小店給自己換取一個(gè)完美的未來(lái)！
可是現在想一下，自己轉出去，那個(gè)店已經(jīng)走過(guò)整整的一個(gè)夏季了！
有的時(shí)候我們總是說(shuō)時(shí)間過(guò)的太慢，然后我們總是等不及我們想要的東西，等不及我們想要發(fā)生的事情！可是其實(shí)時(shí)間在你不經(jīng)意間的時(shí)候是走的最快的，記得今年正月把店鋪轉出去，第一次回娘家的時(shí)候，天空還竟然飄著(zhù)雪！
而現在已經(jīng)是盛夏，已經(jīng)過(guò)去了，即將迎來(lái)了秋高氣爽的秋天！
好多學(xué)生們也已經(jīng)準備開(kāi)學(xué)了，自己前幾天也給小臭買(mǎi)了一個(gè)新的筆袋，準備這一些開(kāi)學(xué)的事宜。
今年大概是因為受疫情的影響，然后感覺(jué)一整年的時(shí)間里，孩子好像都在家里，每天在輔導作業(yè)和寫(xiě)作業(yè)之間折騰著(zhù)，不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候雞飛狗跳！
可是不管怎么樣？9月1號馬上就要到來(lái)了，然后孩子也即將要迎來(lái)了一年級的新生活！雖然到現在開(kāi)始還不知道孩子的學(xué)校將會(huì )分在哪兒，但是不管在哪所學(xué)校？不久的將來(lái)，又將會(huì )迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始，學(xué)生時(shí)代，一個(gè)新的階段！
對于孩子來(lái)說(shuō)，好像并沒(méi)有多大的影響，畢竟感覺(jué)開(kāi)學(xué)對他來(lái)說(shuō)是一種負擔，但是作為家長(cháng)卻特別的欣慰，看到孩子長(cháng)大了，然后在學(xué)業(yè)上又前進(jìn)了一個(gè)階段！
這一切都得感謝時(shí)間，因為有了時(shí)間的流逝，我們才能夠收獲的成長(cháng)和進(jìn)步！
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 34
“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒！快點(diǎn)！”喲，是誰(shuí)這么急！就是我，忙著(zhù)趕時(shí)間！看看表，6：50！你可能覺(jué)得挺早，對我來(lái)說(shuō)可遲了！我住在鐵道大廈，上學(xué)要到小南路！何況今天還是星期一！我這個(gè)扶助員，7：30要到�。�！急啊，心里有火似的！一個(gè)勁的催！“媽媽再快點(diǎn)！"“還叫我快點(diǎn)，早上是誰(shuí)像頭懶豬賴(lài)在床上不起，還叫‘再等一會(huì )兒’！”“都是我的`錯，求求您再快點(diǎn)！”“知道了，知道了！”都是“官”惹的禍！為了趕時(shí)間忙著(zhù)穿衣服，我連羊毛衫都穿反了。
刷牙由原來(lái)的四分鐘壓縮到１分鐘！洗臉也不象還愿似的，稀哩叭啦的亂抹了一把就好了。穿上鞋子，急忙和媽媽上了電梯，看看我——紅領(lǐng)巾歪的，校牌反的，人都不像人！坐到車(chē)上，媽媽開(kāi)始飛車(chē)表演！ 到了飛霞南路一個(gè)路邊的飯攤，我就隨便要了一碗炊飯也不管味道怎樣？就三下五除二一下子就被我掃光了，我把錢(qián)放在桌子上和阿姨打個(gè)招呼，就使出了平時(shí)趕時(shí)間而獨創(chuàng )的“凌波微步”閃到了媽媽那里，上了摩托車(chē)一看表7：10了，快！快！媽媽?zhuān)覌寢屢捕?huà)不說(shuō)“快馬加鞭”超速前進(jìn)！摩托車(chē)似乎也變成了“飛火快馬”向學(xué)校飛去。
學(xué)校是到了，可我還不能有半點(diǎn)松懈，我得把書(shū)包放到教室里（我班在四樓），又得跑下來(lái)到校門(mén)口開(kāi)校門(mén)，時(shí)間又緊迫只有2分鐘，于是我就發(fā)出了“十成功力”呀、呀、呀，一氣呵成終于趕上了開(kāi)校門(mén)了。 后來(lái)，我穩定我那起伏不定的心波，想想太可怕了，我媽媽為我趕時(shí)間上開(kāi)車(chē)的動(dòng)作簡(jiǎn)直像特技演員一樣，好幾次把我嚇得心驚膽跳，七魂六魄都快飛出去了，要是出了什么事我可擔當不起，今后還是早點(diǎn)起床為好，我一定改掉這個(gè)壞習慣。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 35
時(shí)間，全世界最深奧的老人，最跟藹的親人，最有經(jīng)驗的教師……時(shí)間，給我們帶來(lái)快樂(lè )與悲傷，帶來(lái)甜蜜與痛苦，帶來(lái)人世間的一切旦夕禍福。時(shí)間，教給我們豐富的知識，教給我們做人的道理，還教給我們關(guān)愛(ài)他人……總而言之，時(shí)間掌管著(zhù)全世界，是神的化身。時(shí)間，也有快慢之分。
以前，我認為時(shí)間過(guò)得非常慢。堆積如山的家庭作業(yè)、令人煩惱的大考小考、家長(cháng)老師的嚴厲訓斥，使我疲憊不堪。一天天下去，我就覺(jué)得時(shí)間是邪惡的。從星期一到星期五，度日如年。每個(gè)星期一，我都期盼著(zhù)周末的.到來(lái)�？墒�，生活跟時(shí)間處處跟我作對，令我苦惱至極，令我心煩意亂。我是多么的期盼周末呀!從星期一盼到星期二，再從星期二盼到星期三……
在時(shí)間老人的推移下，我漸漸地長(cháng)大了，我似乎也對時(shí)間有了新的認識。
過(guò)去，在學(xué)校的一天是多么的長(cháng)呀。面臨著(zhù)各種“學(xué)校危機”，我也只能坦然接受。但現在，我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是那么的快。一天在學(xué)校，上課下課，一眨眼間就過(guò)去了。晚上，我也不會(huì )再愁眉苦臉，抱怨時(shí)間過(guò)得慢了。認識了時(shí)間，我又會(huì )合理的安排時(shí)間。每天早晨見(jiàn)縫插針的讀英語(yǔ)聽(tīng)磁帶，看書(shū)或玩的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )……在學(xué)校，我也會(huì )利用課間時(shí)間做會(huì )兒作業(yè)。我理解了時(shí)間，利用每分每秒，把生活跟學(xué)習打理的井井有條，變得更有規律了。一天，一個(gè)星期，一個(gè)月……時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，讓我重新理解了時(shí)間的真諦。
今天，我重復思考了這個(gè)問(wèn)題。我思考的結果是，時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快，我必須珍惜每一天，每一刻，快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活。時(shí)間給我的感覺(jué)真好。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 36
我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)管理時(shí)間。學(xué)生時(shí)代，我總是上課，甚至安排鈴聲。如果遇到周末或者節假日，我所有的時(shí)間都開(kāi)始自由散漫，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)認真規劃時(shí)間！
在仇曉上學(xué)之前，他總是每天準時(shí)定制鬧鐘。他起床的時(shí)候鬧鐘響了，接孩子的時(shí)候鬧鐘也響了�？傊畷r(shí)間好像都是鬧鐘安排的！
你需要做的就是跟著(zhù)鬧鐘走，做你該做的.事！偶爾鬧鐘不響一半的時(shí)候，差點(diǎn)錯過(guò)時(shí)間的時(shí)候，會(huì )把自己嚇出一身冷汗，差點(diǎn)忘了接孩子，或者差點(diǎn)睡過(guò)頭！
該放假了，每天早上七八點(diǎn)多。我躺在床上玩了一會(huì )手機，每天早上起來(lái)都十點(diǎn)多。好像整個(gè)時(shí)間都很寬松！
今天心血來(lái)潮，和自己玩了這樣的游戲。我的真正意圖是看我能否在十分鐘內完成一篇作文。但是因為每次開(kāi)始都拿不好卡，時(shí)間點(diǎn)是開(kāi)始前三四分鐘！
即使這樣，時(shí)間到了，整點(diǎn)十分的時(shí)候，我也能按時(shí)完成作文！
還有我自己神奇的發(fā)現，如果及時(shí)寫(xiě)作文，效率特別高�；旧狭昼娮笥揖湍軐�(xiě)完一篇作文，寫(xiě)出來(lái)的單詞和句子都特別流暢。比起之前的自由寫(xiě)作，用這張卡及時(shí)寫(xiě)作文的效率真的提高了很多！
然后突然意識到之前對時(shí)間真的是太放松了，想寫(xiě)作文的時(shí)候總會(huì )想起，有時(shí)候一篇作文可以拖很久，思緒很亂，就不說(shuō)了，寫(xiě)的也不是特別好！
很多時(shí)候，我很羨慕那些能把時(shí)間規劃得很好的人，不像那些自己什么都不會(huì )的人。勤務(wù)兵，一切亂七八糟。
現在想起來(lái)，歸根結底都是因為我沒(méi)有很好的時(shí)間管理。對于之前的自己來(lái)說(shuō)，六分鐘真的意味著(zhù)過(guò)去，總是不知不覺(jué)就過(guò)去了。但是規劃好時(shí)間之后，我清楚的知道六分鐘是寫(xiě)作文的時(shí)間。
從現在開(kāi)始，我應該更好地學(xué)習管理，在規定的時(shí)間內完成我應該做的事情！
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 37
歲月流逝將會(huì )遠去生命，留在這里的雖然點(diǎn)滴卻是永恒美好與回憶，回憶往事的點(diǎn)滴有過(guò)歡樂(lè )淚水和美好的記憶，把握時(shí)間是在于自己永遠珍惜是在于一切努力，相信吧！時(shí)間會(huì )為你留下美得回憶。
時(shí)間是河水決定一方向將不會(huì )再倒流，只可以觀(guān)看路上那美麗的風(fēng)景，時(shí)間是微風(fēng)，吹過(guò)人們的心，滋養大地卻犧牲了自己的生命，時(shí)間過(guò)去將不會(huì )再擁有，擁有的只是回憶與思念。沒(méi)有人會(huì )喜歡咖啡的苦，喜歡的只是它的香，我相信了它的香便忘記了它的苦，我相信夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，便忘記了時(shí)間會(huì )過(guò)去，用發(fā)展的眼光去看待未來(lái)，時(shí)間也會(huì )默默的祝福你，直到看到希望，實(shí)現夢(mèng)想到生命遠去。
時(shí)間只是書(shū)本上的一會(huì )兒?jiǎn)�？不是的，時(shí)間只是鐘表上的秒鐘嗎？也不是的，時(shí)間是無(wú)秒的也是無(wú)比珍貴的，沒(méi)有了時(shí)間將失去一切，沒(méi)有了時(shí)間將一無(wú)所有，所以時(shí)間是不可失去的，只有珍惜它，它才會(huì )給你想要的。一切事物都是因時(shí)間才會(huì )存在，才會(huì )美麗，我們從早晨到晚上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在親吻時(shí)間，不在擁抱時(shí)間，而我們從未看見(jiàn)過(guò)，從未聽(tīng)到過(guò)，它正在過(guò)去，它不會(huì )讓你發(fā)現，也不會(huì )讓你察覺(jué)，只會(huì )默默的看著(zhù)你希望得到人們的珍惜、愛(ài)戴，這樣它也不會(huì )失望的離去。
時(shí)間是我們的母親，沒(méi)有了母親，將失去人類(lèi)，沒(méi)有了母親，將沒(méi)有生命。時(shí)間讓我們的生命更精彩。隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去，人類(lèi)也變得更成熟，也會(huì )更懂得珍惜，一歲一歲的'長(cháng)大，時(shí)間也在瞬間過(guò)去，人類(lèi)只要把握好時(shí)間，相信你會(huì )覺(jué)得時(shí)間比你想象中的更美，更親近。
時(shí)間��！人類(lèi)需要您，請不能太早離去，希望你停流在這美麗的世界里有萬(wàn)物在留戀您，您的兒女們需要您的養育，需要您的關(guān)心停下吧！為什么要一去不復返呢？這位偉大的母親。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 38
時(shí)間是什么？
時(shí)間對不同的人有不同的意義。
不同的人，不同的理解。
雙腳打在地上，發(fā)出啪的聲音。剛開(kāi)門(mén)，就沖到電腦前。背著(zhù)書(shū)包，也沒(méi)放下，打開(kāi)游戲，玩了。整個(gè)人都想直接沖進(jìn)去。母親關(guān)上門(mén)，對他一目了然。低頭嘆息，又跟著(zhù)搖頭。作業(yè)寫(xiě)好了。母親關(guān)心的問(wèn)題。太好了。他的頭也抬不起來(lái)，雙手跳在鍵盤(pán)上，好像快樂(lè )地停下來(lái)也不想停下來(lái)。母親的眼睛不再神采奕奕，突然眼睛變暗了。前途不光明，當然不是母親。你有背書(shū)嗎？有！那個(gè)聲音很清楚。那你就不背了。晚上讀幾遍，明天背。他，再說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有注意到母親的眼睛。它的眼睛充滿(mǎn)了失落、困惑和失望。
他的'后果可想而知，那一定是臨時(shí)抱佛腳。我腦子里跑出了一系列問(wèn)題為什么不珍惜時(shí)間？是因為時(shí)間太多了嗎？他認為時(shí)間是玩游戲。
時(shí)間，不管是什么扶手，它都可以向前沖，不受任何控制。但是，時(shí)間在他身上變成了無(wú)關(guān)緊要的事情。但是，這是對時(shí)間的看法。那也是另一個(gè)。
他早上接待客人睡到四五點(diǎn)，睡覺(jué)時(shí)連衣服都不脫，他起床后不穿衣服也節省了時(shí)間，他上學(xué)時(shí)給自己刻了字早。他去藥店買(mǎi)藥，家里的工作也在他的肩膀上。他不亮就起床，做家里的事，去當鋪和藥店，急忙去補習班上課。
有人說(shuō)他很厲害，有人說(shuō)他是怎么做到的他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？他說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水，想擠的話(huà)，總是有。作者魯迅。
時(shí)間是寶貴的，在你不經(jīng)意間，他向前溜走了。
朋友們，一起節省時(shí)間吧！一起呼吁珍惜時(shí)間，做有意義的事情。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 39
人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，再也不會(huì )回來(lái)；今天一直陪著(zhù)你，但很快就過(guò)去了；明天就要來(lái)了，但是會(huì )過(guò)去�？禳c(diǎn)，一個(gè)人的生命只有三天。-標題
記得時(shí)間匆匆，在我們手中流逝，在我們腳下離去；都說(shuō)時(shí)間是屬于momo的，總是不如意，不放棄任何好感。那么我們又能無(wú)助地做什么，嘆息，哀求，哭泣呢？
人類(lèi)總是那么可笑——總是幻想著(zhù)明天，回憶著(zhù)昨天，但對于今天，知識可以忽略，可以放下。幾個(gè)小時(shí)前，是昨天和明天；幾個(gè)小時(shí)后，又是明天的昨天，讓人懷念。那么，今天是什么…
既然懂得懷念和向往，為什么不懂得珍惜？也許很多年后，當我們是白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，我們會(huì )為生命記憶中的空白頁(yè)流淚。
就像朱自清說(shuō)的“我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，一眨眼就要赤裸裸的回去？”下體和下體之間，不能白走。是的，因為我們希望有一天當我們告別這個(gè)美好的世界時(shí)，我們會(huì )收到時(shí)間給我們的.最后一份禮物——我們美好的回憶，值得我們自己難忘的回憶，和它們一起安全離開(kāi)。
快樂(lè )的日子讓我們快樂(lè )，美好的回憶讓我們懷念，充實(shí)的生活讓我們驕傲。我們默默來(lái)到這個(gè)世界，是有目的的。圖為那一天，那段記憶，那段生活，還有我們空虛的身體，因為這一切而變得多姿多彩。
時(shí)間是一條無(wú)源之河，細水流不斷，而我們只是它細小支流的一條支流，總有一天它會(huì )在藍天下干涸，消失在遼闊的土地上。
可悲的是，我們一點(diǎn)也不難過(guò)。至少可以養活一個(gè)生命，滋潤一片凈土，裝點(diǎn)一片風(fēng)景。于是，無(wú)名的我們變得充實(shí)而有意義。
踩著(zhù)我們的腳，揮動(dòng)我們的手臂，與時(shí)間賽跑！
為了我們的理想而賽跑；為我們的生命而賽跑；為我們的生命賽跑.
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