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成長(cháng)路上的挫折作文600字

時(shí)間:2022-12-19 13:05:27 毅霖 道路 我要投稿
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成長(cháng)路上的挫折作文600字(精選24篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長(cháng)路上的挫折作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)路上的挫折作文600字(精選24篇)

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇1

  茫茫人生大道,走在上面的每一個(gè)人,都懷抱著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個(gè)可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒(méi)有危險的地方,使一路順風(fēng)的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中,有的人選擇放棄,而有的人卻走到了盡頭??人生的頂峰。

  總的來(lái)說(shuō),我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人,而偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。但是,挫折卻使我認識到了什么。

  我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓:三門(mén)功課兩門(mén)沒(méi)有達到90分。那可是期末成績(jì)呀!聽(tīng)到一個(gè),兩個(gè)……許多平常的同學(xué)都比我高,馬上頭上的汗就流出來(lái)了。拿試卷時(shí),我都不敢看老師們的臉了,經(jīng)過(guò)了一陣數落后,我才回家了。

  回到了家,我看著(zhù)試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著(zhù)不該錯的題都錯了,一些簡(jiǎn)單的題也沒(méi)做出來(lái)。我那一個(gè)暑期里,都復習了課文,還看了新學(xué)期該學(xué)的'內容。結果,在新學(xué)期,我得到了比以往更好的成績(jì)。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進(jìn)器!

  也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養成了一些受益終身的習慣,讓我做什么事都馬虎的習慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長(cháng)了一次。而且,如果沒(méi)有那次教訓,也就沒(méi)有今天所得的成績(jì)。

  在挫折中成長(cháng),讓我學(xué)到了很多銀多,在挫折中成長(cháng),我變得更加成熟,在挫折中成長(cháng),會(huì )讓人更有對挫折失敗等人生“不確定”的打擊,在被擊倒后能更快地爬起來(lái),迎接更大的挑戰,戰勝挫折,迎接的就一定是成功!

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇2

  成長(cháng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。在我們的成長(cháng)過(guò)程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒(méi);而另一些人則勇敢的面對挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長(cháng)過(guò)程中需要要有不怕挫折,積極的態(tài)度。在這個(gè)世界有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

  有的人會(huì )說(shuō):“挫折像災難徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無(wú)路!倍硪恍┤藙t會(huì )說(shuō):“挫折像高山,跨過(guò)去豁然開(kāi)朗;挫折像彩紙,可以畫(huà)出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對挫折的心態(tài)不同就會(huì )帶來(lái)不同的結果,只有積極的心態(tài)才會(huì )成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。

  我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(cháng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候,想要到達成功的'彼岸的時(shí)候,你必須要先考慮到挫折,你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣,才能追求你的目標。不要為沒(méi)有達到目標而沮喪,因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(cháng)的煩惱,也正是我成長(cháng)的快樂(lè ),我應該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進(jìn)步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇3

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)沸水的溫泡,才能展現出它的生命的本色,人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味,人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長(cháng)空。

  夜深了,我坐在寢室的床上,月光透過(guò)玻璃照在我的臉上,任憑我怎么遐想,總想起那篇作文的上面,一個(gè)大大的差字!

  這次作文評分,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的.結果,我委屈,為什么我修改了這么的多次,但每次都是一個(gè)差字送給我,我怨老天不公,但不知想起了,同學(xué)對我的關(guān)愛(ài),為什么,為什么,難道我真不是寫(xiě)作文的那塊料嗎?

  算了,不想它了,躺在床上,呼呼,很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我夢(mèng)見(jiàn)地上有幾只螞蟻在搬一塊餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費勁,真是有意思,我拿放大鏡仔細觀(guān)察這些小東西,想給它們制造點(diǎn)障礙,我就拿了一塊小石頭放在它們的前面,可是它們絲毫沒(méi)有停下來(lái)的感覺(jué),只是繞過(guò)石頭,依然前進(jìn),然后我拿了一塊大的石頭放在它們的前面,可是它們依然繞過(guò)石頭前進(jìn),突然之間我恍然大悟,從夢(mèng)中醒來(lái),并想到,假如我也像它們一樣堅持,最后能成功嗎?

  最后我拿起,手中的作文本,一字一句的看著(zhù),并做了修改,添加了一些優(yōu)美的句子,第二天我拿給老師看,終于顧老師在我的作文本上,打了一個(gè)大大的優(yōu)字,我心里樂(lè )極了。

  記住沒(méi)有人隨隨便便就能成功,成功的背后一定有一段挫折,俗言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”!人在成長(cháng)過(guò)程中是會(huì )遇到挫折的,就看你怎樣去面對挫折。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇4

  “人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(cháng)大”我也不例外。

  有一次,數學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分數是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現的!當這個(gè)分數亮在我眼前時(shí),我我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。

  回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數學(xué)的念頭。但是,直到那一天……

  那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著(zhù)好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(cháng)的人生就像一條崎嶇的'小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(cháng)大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來(lái),那么,就會(huì )在這不快樂(lè )的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jì),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績(jì)將會(huì )代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!

  經(jīng)過(guò)我的努力,我終于在五年級下半學(xué)期的數學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過(guò)了自己,越過(guò)了挫折!

  人,是在挫折中成長(cháng)的,所以,當我們被絆時(shí),一定要起來(lái),不能在困難前低頭!

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇5

  在我們的成長(cháng)中,挫折總是難免的,挫折使一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒(méi);而另一些人則勇敢的面對挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長(cháng)過(guò)程中,需要有不怕挫折,積極的態(tài)度。

  有的人會(huì )說(shuō):"挫折像災難,徹底摧垮我的生活;挫折像一堵墻,讓我走投無(wú)路!倍硪恍┤藙t會(huì )說(shuō):“'挫折像高山,跨過(guò)去豁然開(kāi)朗;挫折像彩紙,可以畫(huà)出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對挫折的心態(tài)不同就會(huì )帶來(lái)不同的結果,只有積極的心態(tài)才會(huì )成就我們的事業(yè),而積極的.心態(tài)源于挫折。

  愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,曾先后試驗了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛(ài)迪生贊嘆道:“你失敗了八千多次,真了不起!”愛(ài)迪生回答道:“先生你錯落了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已!弊詈笏晒α。當我們在成長(cháng)過(guò)程中遇到挫折堅決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難,這樣我們的生命之根才會(huì )扎得更深。

  我在考試的時(shí)候沒(méi)有考好,就要以下次努力爭取,勇于面對挫折,只有敢于和善于直面人生的挫折,才能在挫折中奮飛,在拼搏中成功。

  成長(cháng),需要挫折,需要面對困難、挫折的積極心態(tài),來(lái)成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè),需要做以下幾點(diǎn):一:正視現實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài);二:認真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三:理想和目標是走出挫折的驅動(dòng)力;四;樹(shù)立信心,增強勇氣。

  正如“雄鷹翱翔天空,難免折傷飛翼;駿馬奔馳大地,難免失蹄折骨”人的一生不可能一帆風(fēng)順,事事如意。

  我相信,我們每個(gè)人在成長(cháng)中只要做到不畏挫折,敢于像挫折挑戰,我們的生命之根一定會(huì )扎得更深的!

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇6

  成長(cháng)是一場(chǎng)典禮,是花朵含苞至開(kāi)放的過(guò)程,是一個(gè)個(gè)如花似玉的我們。

  在那四年前,我還是一自以為的孩子!哦,是呀那時(shí)的是多么的不懂事呀?傄詾樽约旱恼Z(yǔ)文成績(jì)不錯,數學(xué)便可不聞不問(wèn)。那時(shí)我的耳朵塞了滿(mǎn)語(yǔ)文老師的贊語(yǔ),眼睛里全部都是畫(huà)滿(mǎn)了紅勾的語(yǔ)文試卷。以至于我像個(gè)盲人似的一點(diǎn)看不見(jiàn)我數學(xué)里的不足。

  終于,在那個(gè)領(lǐng)通知書(shū)的'日子,她給了我當頭一棒——她原本跟我一樣,數學(xué)差語(yǔ)文好,可在這次考試中她的數學(xué)成績(jì)像是被點(diǎn)燃的煙花,一下子沖的老高。

  “啪——”我感覺(jué)她無(wú)形中給了我一巴掌!我不可以低頭,好像有人提醒了我?墒恰以撛趺崔k?

  補!也許這是最笨但對于我來(lái)說(shuō)是最好的方法了。補基礎,媽媽為我淘來(lái)一些書(shū),讓我自己看?伞娴暮芸菰,每天都會(huì )煎熬好久,真難受!“不行…不可以退縮!”似乎是有種神奇的力量在支撐著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。我擦擦汗,又繼續努力著(zhù)。接著(zhù),補習班自然也少不了我的身影!一周六小時(shí)的補習時(shí)間,大量的試題,講解,“侵入”了我的生活。

  可是,朋友,你可知,老天他是不會(huì )辜負有心之人的!在五年級上期的那次期末考試中,我成功了!甚至語(yǔ)文獲得一百分的好成績(jì)!輕松拿下全班第二名的寶冠!

  那一刻,似乎所有的努力都沒(méi)有白費,一切鮮花贊聲皆在耳畔綻開(kāi)。

  如今,那一段經(jīng)歷也已成為輝煌史映入了我的生命。它激勵著(zhù)我。這一路的成長(cháng)啊,是多么不易,是有著(zhù)多少酸楚與淚水,又是有著(zhù)多少收獲與歡樂(lè )!

  別畏懼,向前吧我親愛(ài)的朋友們!趁如今年少輕狂,沒(méi)什么做不得。青春嘛,少不了挫折,少不了成長(cháng)。

  這一路啊,我們飽受挫折啊,卻又努力成長(cháng)…

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇7

  愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每一種挫折或不利的突變,是帶著(zhù)同樣或較大有利胡種子。

  小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就聯(lián)會(huì )見(jiàn)到遼闊胡草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育補出潔白如玉珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到畏懼。那我們永遠目睹不了飛流直下三千尺的壯觀(guān)。成長(cháng),如果因為有了挫折而畏懼,那么人生將不會(huì )登上成功的'巔峰,看見(jiàn)山腳看不見(jiàn)的景色。

  挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠不會(huì )成功,去決定他下一步改踏上的旅程。愛(ài)迪生如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,那他永遠不會(huì )發(fā)明燈泡。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折與貧窮,那他永遠補會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引導你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄置于不顧,那么它回報你的是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥(niǎo)狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,在無(wú)數次與挫折的抗爭中它成功了,而令它成功的,人們總不會(huì )聯(lián)想到挫折。

  小時(shí),跌倒了,為什么長(cháng)大了不會(huì )再跌倒?

  因為我們再起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗后停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折而再次失敗。

  挫折而再次失敗。

  挫折是成功路上的一道道困難障礙,我們要跨過(guò)它們,走向成功的頂峰。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇8

  花因蝴蝶而美麗,人因挫折而堅強。人生的漫長(cháng)道路,挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友,跌倒時(shí)教會(huì )你堅強;把挫折視為你的老師,傷心時(shí)教會(huì )你微笑;把挫折視為你的人生接力棒,教會(huì )你不服輸的精神,為你的人生添姿添彩。

  成長(cháng)路上的挫折使我的`人生津津有味。小時(shí)候的我對外界充滿(mǎn)強烈的好奇心,就像魚(yú)兒渴望在大海中遨游一樣。

  那是一個(gè)有月亮的晚上,我們像往常一樣來(lái)到廣場(chǎng)中心,只見(jiàn)一群穿著(zhù)旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下仿佛變成了一群小精靈,靈活地拐彎,靈活地跳躍。我瞬間看呆了,好像來(lái)到了旱冰世界,自己也在滑。不一會(huì )兒,大哥哥大姐姐們滑著(zhù)旱冰樂(lè )呵呵地走了。突然,一個(gè)奇妙的想法在我的腦袋里綻放:我自己也可以滑旱冰!想到這兒,我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了,“媽媽?zhuān)蚁牖当!薄鞍,你才這么小,長(cháng)大了再說(shuō)吧!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)道。

  我像一個(gè)泄了氣的皮球,悶悶不樂(lè )地回到家中。媽媽見(jiàn)我不高興了,就安慰道:“你要是會(huì )滑我就給你買(mǎi)!薄拔耶斎粫(huì )滑了!蔽易砸詾槭堑卣f(shuō)道。于是,我便開(kāi)始學(xué)旱冰?墒菦](méi)想到我總是摔倒,磕得腿都疼了,我生氣地把旱冰鞋扔到一邊,嗚嗚地哭起來(lái)。媽媽鼓勵我:戰勝挫折,走向成功!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓練,我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰,F在我長(cháng)大了,每當看到鞋柜里那雙旱冰鞋時(shí),便會(huì )想到這件事情。

  在我們的成長(cháng)道路上,自然少不了挫折與成功,正是因為有了它們的陪伴,我們才不斷成長(cháng)起來(lái)。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇9

  人生,是一條路,路上種滿(mǎn)了各種花草樹(shù)木,讓你一路芬芳,但難免也會(huì )遇到絆腳石,讓你狠狠的摔一跤,有人站得起,有人站不起,有人需要朋友拉一把,站起。

  沒(méi)錯,人生,說(shuō)不出的滋味,因為有絆腳石——挫折,則讓我們嘗到了人生的酸甜苦辣、挫折,人人都要面對,即使有人冤枉你……挫折,這一詞,要潛心去理解,要更深更深地去理解,假如成功是一條街船,那挫折必是海上的風(fēng)浪,只有戰勝風(fēng)浪,才能找到成功的道路。

  挫折是什么?挫折是人人都要面對,人人都要經(jīng)歷,人人都要戰勝他的!即使牛頓發(fā)現了地球的引力;即使愛(ài)迪生發(fā)明電燈;但他們都經(jīng)歷過(guò)挫折,就像我們所說(shuō)的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?誰(shuí)一出生就會(huì )說(shuō)話(huà)?誰(shuí)一子就會(huì )成功?又是誰(shuí)一下子就上了名的牌大學(xué)?這些都:不!可!能!為什么?人人都需要磨練,人人都需要在一次又一次的`挫折中體會(huì )人生,去了解人生,去看清世界都是平等的!就像愛(ài)因斯坦說(shuō):"人人都是平等的,我們不會(huì )向命運低頭,老天爺也不會(huì )溺愛(ài)一個(gè)人的,我們何必要重視挫折呢?今天,我為什么不舉我的事例呢?那我就要問(wèn):"路在哪里?"路在腳下,對既然路在腳下,那能走多遠就走多遠!那為什么被"絆腳石"絆了一下,摔了一跤,就不敢往前走?圣子要一步三回頭,回味從哪里面的體會(huì )嗎?不是!路在腳下,路還很長(cháng)!那也會(huì )有人表現出:一朝被蛇咬,十年怕井繩的樣子,那我要對你說(shuō):"過(guò)去了就好了,為什么要怕挫折呢?忘了它,記住從中的感悟不就好了嗎?人人都經(jīng)歷過(guò)挫折。

  路在哪里?路在腳下!放心大膽地往前走,挫折只是一塊石頭,小心點(diǎn)繞過(guò)去,當然,被絆了一下也沒(méi)關(guān)系,別人對你怎樣都不要管,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇10

  每一個(gè)人不可能在生活的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn),難免會(huì )遇見(jiàn)挫折。只須不放棄,繼續努力,就肯定會(huì )成功。挫折沒(méi)那樣可怕,每一次挫折都是大家生活的轉折點(diǎn)。只須大家正確努力的面對挫折,那大家就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步!

  在我小學(xué)五年級的`時(shí)候,有一段時(shí)間特別喜好寫(xiě)作,特別是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的開(kāi)心勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的作文才大概被選中。于是,我天天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!

  我拼了命地寫(xiě)作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了?赡苁怯賱t不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持肯定會(huì )成功。我吸取教訓知曉寫(xiě)作不可以圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續努力,在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。將來(lái),我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會(huì )面臨各種挫折,應該正確面對挫折。大家之所以沒(méi)成功,是由于缺少面對挫折的勇氣,太過(guò)隨便的放棄。要知曉堅持大概會(huì )失敗,但放棄肯定不會(huì )成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有近在咫尺。讓大家在挫折中成長(cháng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇11

  如果草因為沒(méi)有樹(shù)而受苦,那么我們就看不到廣闊的草原。如果一個(gè)貝殼因為心中的一粒沙子而感到痛苦,那它永遠也不會(huì )孕育出珍珠。如果流水受到前面殘留懸崖的影響,那么我們將永遠不會(huì )看到壯觀(guān)的水流。

  成長(cháng),如果因為挫折而痛苦,那么人生就不會(huì )有成功,幸福和希望。挫折是成長(cháng)道路上必要的岔路口。沒(méi)有挫折的支撐,一個(gè)人永遠不會(huì )面臨決定下一步該走的路程的選擇。如果張海迪沒(méi)有遭受挫折,她永遠不會(huì )成就自己的偉大事業(yè)。如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)貧困,他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)袖。挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石,卡住了你的喉嚨,凝固了你的血液,那你就錯了。在挫折中,有巨大的'財富。如果你專(zhuān)心挖掘,它會(huì )給你成功的鑰匙,帶領(lǐng)你打開(kāi)面前的每一扇門(mén)。如果你拋棄它,它會(huì )向你報告無(wú)盡的黑暗。挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的方式,它不斷給荊棘鳥(niǎo)帶來(lái)強風(fēng)、暴雨和海浪。但是荊棘鳥(niǎo)并不害怕。穿過(guò)烏云后,它欣喜地看到荊棘在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!奏效了!是什么讓它成功,人們永遠不會(huì )想到挫折。很多人感嘆自己的財富微薄,挫折就是財富。我們需要挫折,我們需要挫折帶給我們無(wú)盡的思念。因為挫折曾經(jīng)束縛了我們前進(jìn)的道路。年輕的時(shí)候,我們墮落了。為什么年紀大了就不墮落了?因為我們站了起來(lái),我們克服了生活帶給我們的第一次挫折。年輕的時(shí)候,我們失敗了。為什么有些人在失敗中停滯不前?因為他們害怕再經(jīng)歷一次挫折。

  長(cháng)大了,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,才是絢爛的彩虹。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇12

  “風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”,樂(lè )觀(guān)堅強,挫折只能是唯一的玩物!懳

  有人會(huì )說(shuō):“挫折是絆腳石,阻礙你進(jìn)步,讓你疲憊!蔽艺f(shuō):“挫折是幫助你成長(cháng)的唯一途徑!

  隨著(zhù)太陽(yáng)的落山,暗淡的余輝一點(diǎn)一點(diǎn)被烏云吞噬,天空突然變得暗淡。

  路燈下,沉重的書(shū)包拉長(cháng)了我疲憊的身影,慢慢向家走去;氐郊乙矝](méi)打招呼,就上樓把書(shū)包往沙發(fā)上一扔。然后人就癱在沙發(fā)上了。

  “作業(yè)又是作業(yè)!蔽也荒馨炎鳂I(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),拿著(zhù)它來(lái)到我的桌子前。我坐下來(lái),漫不經(jīng)心地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  魚(yú)缸里的魚(yú)好像知道氣氛不對,就游得很慢,怕打擾我。臺燈的亮度好像是有意識的調整到適中,怕刺眼的光線(xiàn)讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創(chuàng )造出來(lái)的。如果是以前,我會(huì )一直有意識的去改變;現在,我覺(jué)得順眼,沒(méi)有任何改變。躺在椅子上,嘆了口氣;剡^(guò)頭來(lái)看最近的.,被老師評頭論足,額外的任務(wù)太忙。心情也一落千丈,很不好;不經(jīng)意間,我看著(zhù)貼在墻上的成績(jì)單,成績(jì)脫穎而出,似乎在嘲笑我。

  “逗你笑,逗你笑!蔽野阉合聛(lái),用力跺了跺腳。

  但我不知道,我媽已經(jīng)聽(tīng)到了,默默上樓看著(zhù)我。我平靜的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō):“孩子,你怎么了?”是不是很有學(xué)術(shù)感?其實(shí)這沒(méi)什么,淡定的去做,做好了,不考慮時(shí)間。"

  媽媽握了握我的手,示意我繼續寫(xiě)作業(yè)。她靜靜地坐在旁邊,把她早就準備好的牛奶放在桌子上。我開(kāi)始不再急躁,開(kāi)始穩定地做作業(yè),但我覺(jué)得速度快多了。我又抬頭看了看窗外。路燈不冷,但很溫暖,照亮了整條路。

  路往兩頭延伸,總有一個(gè)黑暗的地方,但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈,樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)、堅強去戰勝黑暗。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇13

  不經(jīng)意間,一張紙從書(shū)架上掉了下來(lái),慢慢的飄下來(lái),在我的記憶里蕩漾。

  夏天,烈日肆意地在我身上徘徊。過(guò)了幾天我拎著(zhù)口袋走到教室。走廊出奇的安靜,我的心情異常沉重。往前走的一瞬間我呼吸了幾秒鐘,看著(zhù)坐在座位上的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)表情凝重,額角的汗水不安地往下滾。我坐在座位上,焦急地等待著(zhù)。

  很快,老師進(jìn)來(lái)了,把試卷分了。當試卷落到其他同學(xué)手里的.時(shí)候,我仿佛看到他們眼中閃爍著(zhù)喜悅。此時(shí),我的手心冒著(zhù)冷汗,心臟的哐當聲似乎“爆炸”了。白色的試卷落在我眼前,鮮紅的文字刺激著(zhù)我的眼睛。我好像聽(tīng)到什么東西破——的聲音。那是我的心。我脆弱的心臟是怎么被打得這么重的?59分,就這么亮,狠狠的打了我的心。我漫無(wú)目的地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。當同學(xué)面帶微笑走在我面前時(shí),我低垂著(zhù)頭,淚水盈滿(mǎn)眼眶,仿佛隨時(shí)都要噴出來(lái)。我蹲下身子,拼著(zhù)剛才那顆破碎的心,但無(wú)論我怎么做,都拼不出來(lái)完整。鮮紅色的號碼就像一場(chǎng)噩夢(mèng),我無(wú)法擺脫它,也無(wú)法帶走它。

  我拿出手機,按了多達一千英鎊的號碼。嗶了幾聲后,傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“喂,考試怎么樣?”我的眼淚再也止不住了,落到地上,形成了一個(gè)小池塘!皨?zhuān)易龅牟缓!蔽疫煅手?zhù)回答!昂昧,別太難過(guò)了,下次好好努力!”電話(huà)那頭的聲音讓我想在沙漠里找水,開(kāi)心得像在大海里找到了一個(gè)小島。見(jiàn)我久久不答!皼](méi)事,這次挫折,怎么會(huì )壓倒你?不要太難過(guò),沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順,只有逆境成長(cháng)才會(huì )成功,只要你不放棄!”我聽(tīng)著(zhù),漸漸放下。

  成長(cháng)是瓜,挫折是藤,藤的糾結是為了讓瓜長(cháng)得更好;成長(cháng)是剪刀,挫折是枝葉,剪枝是為了讓枝葉更濃密;成長(cháng)是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏線(xiàn)的牽絆是讓風(fēng)箏飛得更高。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇14

  在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上總會(huì )遇到一些挫折,也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些挫折的煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些挫折,會(huì )隨著(zhù)時(shí)日的積累,挫折越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!在這成長(cháng)中的十二年里來(lái),也曾有過(guò)許多的挫折!原本我就是一個(gè)性格比較內向的人,不必說(shuō)國家的憂(yōu)事,也不必說(shuō)家庭的愁事,單是一次學(xué)習成績(jì)沒(méi)考好,也夠我煩惱好一陣子的!

  記得小學(xué)曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測試中,我的成績(jì)都不是很理想。數學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習的興趣,然而結果卻是對考試的恐懼!

  眼看,成績(jì)一天不如一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識到了“危機”,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做回那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力拼搏,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的'感受到了黎明的曙光!

  經(jīng)過(guò)了那件事后,我對成長(cháng)中的挫折又有了更深一層的認識:不管是偉人還是普通人,一生中不可能未遇到過(guò)挫折,事事如意。這是因為導致挫折的因素是多種多樣的,而每個(gè)人又不可能完全避開(kāi)這種因素。人生難免有挫折,人們也是在認識挫折,戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的!

  挫折是把雙刃劍,它使弱者更弱,強者更強!就像羅威爾所說(shuō)的:人生中不幸的事如同一把刀,它可以讓我們使用,也可以把我們割傷,那要看你是抓住刀刃還是刀柄!

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇15

  人生就如荼葉一般,僅有歷經(jīng)了開(kāi)水的吃飽穿暖,才可以展示出它生命的原色;人生就如苦咖啡一般,僅有歷經(jīng)了重重的苦味,才可以品位出它樸實(shí)的香氣;人生就如蒼鷹一般,僅有歷經(jīng)了一次次的墜落,才可以練出強勢的羽翼搏擊長(cháng)空……

  大興安嶺火災事故后,被烤得黑焦的樹(shù)桿被林果業(yè)權威專(zhuān)家判了“死緩”,誰(shuí)預料到,第二年初春一到,全部的樹(shù)桿卻又所有綻開(kāi)嫩芽,遺體火化的余燼,變成創(chuàng )造新枝的化肥。有了挫折,才會(huì )在失落中再次見(jiàn)到期待,進(jìn)而,再次有了生命。

  剎那之間,我看到了了解的姓名。那就是宋朝大詩(shī)人蘇軾。在當官時(shí)的一次次貶職,在與親人隔開(kāi)二地時(shí)只有對月縱情狂飲,但沒(méi)有忘掉送上“但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟”的祝愿。接踵而來(lái)的磨難讓蘇軾品嘗到無(wú)窮無(wú)盡苦楚,在他貶職為黃岡黃州團練副使時(shí),游赤壁時(shí)再度頑強,留有“大江東去”的豪情壯志,“檣櫓灰飛香灰”的豁達大度。要是沒(méi)有當時(shí)的'貶職,沒(méi)有當時(shí)的別離,又哪里有今日順口的詩(shī)詞?

  “人比黃花瘦”的李清照,艱辛的人生令人贊美。晚年時(shí)期戰事持續,老公不幸身亡,字畫(huà)資產(chǎn)被圍剿一空,一下墜入貧苦谷底。才有那“時(shí)過(guò)境遷諸事休,欲語(yǔ)淚先流”的悲傷。因此,我們必須挫折,用它,讓易安廣泛傳播美麗的歌詞。

  挫折常常產(chǎn)生在我的身旁,考試的落敗是最廣泛的例證。有了一次的一落千丈的挫折,在拼搏與勤奮后,才有了遙遙領(lǐng)先的取得成功。在比賽的落選眼前,此次挫折要我再次振作起來(lái),不斷進(jìn)取,我堅信太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后,下一次的比賽一定會(huì )有自己的名字。

  挫折會(huì )隨著(zhù)發(fā)展,但“痛疼是取得成功的原曲”。碰到磨難是務(wù)必的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)七色彩虹,沒(méi)人能輕易取得成功。請牢記:成長(cháng)需要挫折。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇16

  小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。

  貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。

  流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹費流橫下的壯觀(guān)。

  成長(cháng),如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。

  挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的`支撐,那他永遠也不會(huì )面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,在穿過(guò)烏云之后,令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì )聯(lián)想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因為挫折也曾幾何時(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們站起來(lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇17

  人生就像一架鋼琴,白色的琴鍵象征快樂(lè ),黑色的琴鍵象征痛苦,但唯有這二者相結合,才能彈奏出美妙的音樂(lè )。我們總是在潛意識中認為,痛苦、挫折都是不好的,但從未意識到它們正是一個(gè)個(gè)鍛煉自己,磨練自己的機會(huì )。

  “我不信!我一定可以的!我一定比她們強!”我獨自一人在操場(chǎng)上打球,太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了,我也早已大汗淋漓,支撐著(zhù)我堅持下去的唯有心中這一個(gè)念頭。我氣喘吁吁地停了下來(lái),可一停下來(lái),我腦海里便浮現出昨天的情景:一群女生趾高氣昂的對另外一個(gè)女生說(shuō):“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧,別丟人現眼了!毕氲竭@兒,我的心里又涌現出了一個(gè)信念——我要打敗他們,我原本疲憊不堪的身體又充滿(mǎn)了力量。我每天努力練習,每天對著(zhù)鏡子練習握球拍、揮球拍的動(dòng)作,每天對著(zhù)墻一次又一次的練習發(fā)球、接球。每周我都會(huì )去挑戰她們,有一次,我終于和其中的一個(gè)人打成了平手;蛟S是因為我的百折不撓,或許是因為我的點(diǎn)滴進(jìn)步,或許是因為我今天的`“戰績(jì)”,但無(wú)論是因為什么原因,都使他們對我的態(tài)度有所改善。他們從一開(kāi)始的瞧不起,到后來(lái)把我當做一個(gè)對手,我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動(dòng)了他們。

  面對一次又一次的打擊,面對他們的瞧不起,我沒(méi)有選擇放棄,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有就此消沉。我選擇了去面對,迎難而上,一次又一次的嘗試,不因別人的言語(yǔ)而退縮。我認為,讓我成為更好的人,讓我有能力打敗那些曾經(jīng)“俯視”我的敵手,正是那百折不撓的精神。

  在人生中,我們無(wú)法避免遇到挫折,畢竟誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順。但面對人生道路上的坎坷,唯有迎難而上,方可獲得成功。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇18

  在我成長(cháng)的道路上,遇到過(guò)許多坎坷和挫折,但是我為什么能夠坦然面對呢?因為我知道成功需要很多條件,包括順境,逆境等。

  剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),我們幼小的心靈是多么的害怕。當我們用自己的腳去探索世界的時(shí)候,我們曾一次次跌倒過(guò),然而我們再一次次地爬起來(lái),又繼續向前走去。這時(shí)為什么?

  上幼兒園時(shí),我們還小,什么都不懂,就要經(jīng)受學(xué)校正規的'教育,多少人能適應?有多少逃學(xué)的,哭鼻子的,喊媽的,丑態(tài)百出,不一而出。但是我們過(guò)不了多久,再看見(jiàn)父母的背影,我們也不會(huì )再掉眼淚?奘遣黄鹱饔玫,雖然我們不懂,狠心的父母為什么要這樣做?但是,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們也漸漸適應了這里的生活,幼兒園也是一個(gè)溫暖的家,有好多好多玩具,好多好朋友,好多漂亮的老師。雖然,還有很多困難橫在我們面前。

  上小學(xué)了,我覺(jué)得什么都變了,我才真正感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。但是這里有許多大哥哥,姐姐,老師總是顯出一副威嚴的神態(tài),教我們拼拼音,教我們記阿拉伯數字。當初覺(jué)得不好玩,但相處久了,覺(jué)得同學(xué)更可親,老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。

  現在,我已經(jīng)讀初中了,也漸漸明白了許多道理?荚囀Ю,我不在氣餒,而是樂(lè )觀(guān)面對;犯了錯誤,勇于總結教訓,改正錯誤。成績(jì)好了,也不驕傲自滿(mǎn)。所以,我覺(jué)得我更懂事了,又因為我是班干部,也是科代表,要協(xié)調關(guān)系,幫助同學(xué),鍛煉能力,學(xué)習進(jìn)步呢。

  一路走來(lái),我懂了許多許多,但是,我還有許多許多不懂。但有一點(diǎn)是,只有我們勇敢地抬起頭,挫折就會(huì )低下頭;如果你低下頭,挫折就會(huì )抬起頭。千萬(wàn)記。撼砷L(cháng),有時(shí)需要挫折伴隨!

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇19

  有人說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!贝_實(shí),沒(méi)有挫折的成長(cháng)猶如沒(méi)有付出的收獲,沒(méi)有開(kāi)端的結果,沒(méi)有起跑線(xiàn)的綹一樣平淡無(wú)奇,枯燥無(wú)味。

  一次次的挫折和磨難會(huì )使你變得更加堅強,崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會(huì )鍛煉你的意志。

  當其背景離鄉,離開(kāi)溫馨的家,離開(kāi)父母的'關(guān)愛(ài),獨自一人走向社會(huì ),面對社會(huì ),準備單身一人“闖蕩江湖”時(shí),孤獨,寂寞,無(wú)助的悲哀,凄涼是最無(wú)奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來(lái)無(wú)疑會(huì )制造一種悲涼,凄慘的氣氛,但它們卻不以為然,因為它們會(huì )用其最經(jīng)典的話(huà)說(shuō)服你——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,要知道,挫折無(wú)疑是一股使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。

  人生的路是曲折的,同樣也是坎坷不平的,人每走一步都要留下一個(gè)個(gè)“血紅”的腳印,才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會(huì )。

  當你因其人生一帆風(fēng)順,無(wú)波無(wú)浪而沾沾自喜時(shí)就證明你已經(jīng)大錯特錯了,因為沒(méi)有挫折的人猶如沒(méi)有吸引力的未來(lái),一切都那么平凡,那么平淡無(wú)奇,那么微不足道,那么試問(wèn)你的人生還有什么值得你驕傲,值得你回味呢?所以請相信——挫折鍛煉毅志,挫折造就燦爛輝煌的人生,挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個(gè)轉折點(diǎn)!

  因此,我堅信,成長(cháng)需要挫折,正是挫折給成長(cháng)帶來(lái)了“耀眼的光芒”,讓成長(cháng)更加精彩;也是“挫折”給成長(cháng)帶來(lái)動(dòng)力,讓我們在“挫折”中幸福成長(cháng),更是挫折那無(wú)限的魁力吸引著(zhù)也帶領(lǐng)著(zhù)我們一步步走向成熟。

  相信吧—不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,其實(shí)所謂經(jīng)歷挫折不過(guò)是給人生多增加一個(gè)亮點(diǎn),讓人生更燦爛輝煌,讓人生不再平淡無(wú)奇,不再枯燥無(wú)味。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇20

  每當摔了一個(gè)跟頭時(shí),我都會(huì )覺(jué)得自己又學(xué)到了一點(diǎn)什么;蛟S這就是所謂的“成長(cháng)需要挫折”吧!

  從前,我的父母對我說(shuō)“成長(cháng)需要挫折”,我表現得不以為然,甚至會(huì )反駁他們說(shuō)“沒(méi)有挫折也可以成長(cháng)!”等我在一次次挫折中成長(cháng)了之后,我開(kāi)始同意他們的觀(guān)點(diǎn),成長(cháng),的確需要挫折,沒(méi)有摔過(guò)跟頭,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,許多事情會(huì )一而再再而三的出現在我的成長(cháng)進(jìn)程中,讓我反反復復感受到“繞是繞不過(guò)去的”。

  所謂“繞是繞不過(guò)去”的,通常也可以稱(chēng)為我們生命中的“坎”。這些坎,你跳過(guò)去或者飛過(guò)去,會(huì )在之后的歲月里重新出現,讓你知道你若想要成長(cháng),沒(méi)有任何條件可講,該經(jīng)歷的挫折,你不去經(jīng)歷,也就不能像別人一樣成長(cháng)。你不知道這個(gè)挫折到底會(huì )讓自己產(chǎn)生什么變化,你想著(zhù)可以不吃苦就不吃苦,可你沒(méi)明白,那些挫折是一定得經(jīng)歷的挫折,它們就像是給你上色的過(guò)程,你繞過(guò)去,后面就將重新出現這么一個(gè)給你上色的過(guò)程,直到你上完了色,你可以成為另外的一個(gè)自己,而那些苦,是嘗過(guò)之后會(huì )留有甘甜的苦。

  成長(cháng)需要挫折,這也就意味著(zhù)在成長(cháng)的過(guò)程中,要多去嘗試,多去經(jīng)歷,只有嘗試了才知道自己行不行,只有經(jīng)歷了才知道自己到底可不可以。沒(méi)有哪個(gè)會(huì )飛的人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的,因為他們長(cháng)出翅膀的位置,正是他們經(jīng)歷挫折之后留下疤痕的`位置,這里會(huì )長(cháng)出他們翱翔天際的翅膀,也會(huì )長(cháng)出他們的勇氣。

  去嘗試吧!去經(jīng)歷吧!那些挫折是可以讓我們成長(cháng)的事情,也是我們可以長(cháng)出翅膀的機會(huì )!成長(cháng)需要挫折,那些繞是繞不過(guò)去的挫折。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇21

  挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個(gè)音符,為你的勝利之歌譜寫(xiě)樂(lè )章。

  正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣,就是因為那場(chǎng)大爆炸,堅定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無(wú)意義。司馬遷怎么會(huì )寫(xiě)出名垂千古的《史記》,是因為他經(jīng)歷了牢獄之災,在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發(fā)奮圖強。郭晶晶以前視力很好,但現在卻戴上了眼睛,這是因為在訓練中,她一次次失敗,一次次重來(lái),眼睛和水沖擊的次數多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的'世界冠軍,為祖國爭得了很多榮譽(yù)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”!

  回顧我的學(xué)習經(jīng)歷,我也深有感觸:低年級的時(shí)候,我的成績(jì)中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級的一次期末考試,我的三門(mén)功課沒(méi)有一個(gè)超過(guò)九十分,數學(xué)才得了70分;氐郊,媽媽罵了我一頓,我躲在房里大哭了一場(chǎng),我對自己說(shuō):真不是個(gè)滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時(shí),我想到了矢志不渝的談遷,想到了刻苦學(xué)習的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績(jì)!于是我拿起書(shū)桌上的鉛筆,翻開(kāi)了書(shū)……平時(shí)上課,我積極發(fā)言,課外,多看書(shū),不懂就問(wèn),這樣堅持了一個(gè)學(xué)期,我終于考到了89、90、95的好成績(jì)。聽(tīng)著(zhù)媽媽的表?yè)P,我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。

  馬克思說(shuō)得好:“人要學(xué)會(huì )走路,也得學(xué)會(huì )摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì )走路!倍砷L(cháng)中不可缺少的當之無(wú)愧是挫折!

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇22

  一個(gè)人的成長(cháng)有太多的需要:有的人需要鼓勵;有的人需要鼓勵;有的人需要關(guān)懷;有的人需要快樂(lè )。這些我都擁有,擁有鼓勵,關(guān)懷,快樂(lè )。然而我想要長(cháng)大,最需要的是更多更多的挫折。

  面對挫折,我們不應該去畏懼,退縮;面對挫折,我們的心不應該感到疲憊,乏力。我們的人生正是因為有了挫折才會(huì )更加的豐富多彩,絢爛而充實(shí)。同時(shí)挫折在人生道路上也是不可避免的,我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的'是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂(lè )觀(guān)的精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因為有極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義,戰勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗的實(shí)驗,在無(wú)數的失敗中得到經(jīng)驗,最后獲得成功;南朝的祖沖之,在當時(shí)無(wú)比惡劣的條件下,靠著(zhù)一片片小竹板進(jìn)行大量復雜的計算,歷經(jīng)無(wú)數次失敗終于在世界上第一個(gè)將圓周率計算到小數點(diǎn)后第七位;法國的作家小仲馬,不靠其父親的名氣,決心考作家取得成就,他一次次向報社寄稿,卻都被報社給退了下來(lái),但他依舊繼續創(chuàng )作經(jīng)過(guò)了不懈的努力終于著(zhù)成成名之作《茶花女》。

  試想,如果沒(méi)有祖沖之繁瑣的計算,屢次的失敗,他能有這么一番成就?如果愛(ài)迪生不敢面對失敗,他會(huì )有2000多項發(fā)明創(chuàng )造為人類(lèi)做出巨大貢獻?如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊,不在繼續寫(xiě)作,會(huì )有《茶花女》這部著(zhù)作的問(wèn)世么?

  徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(cháng)起來(lái),那是神話(huà)。挫折是成長(cháng)過(guò)程中的必需品!庇纱丝梢(jiàn),面對挫折我們應該大膽的面對它,正視它。所以當你面對挫折,不要低頭,不要喪氣。用你堅強的意志去戰勝它!

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇23

  小草如果沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就見(jiàn)不到遼闊的草原。

  貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠不會(huì )孕育出珍珠。

  流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。

  成長(cháng),如果因為有了挫折和痛苦,那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。

  挫折是人生必經(jīng)之路的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠不會(huì )面臨選擇,去決定他下一步的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事業(yè);馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,在穿過(guò)烏云之后,令它欣喜的是在陽(yáng)光的`照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì )聯(lián)想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因為挫折也曾幾何時(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們站起來(lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  成長(cháng)路上的挫折作文600字 篇24

  成長(cháng)需要無(wú)盡的歡樂(lè )、無(wú)盡的鼓勵、無(wú)盡的勇氣……

  ——題記

  有的人認為:成長(cháng)需要鼓勵、成長(cháng)需要歡樂(lè )、成長(cháng)需要寬容。沒(méi)錯,在成長(cháng)中,這些無(wú)疑是好的?墒,我卻很少聽(tīng)說(shuō)“成長(cháng)需要挫折!”

  每個(gè)人的成長(cháng)都不一樣,各具色彩,就像滿(mǎn)山的花朵開(kāi)出不一樣的花瓣,散發(fā)出不一樣的清香。

  然而我的成長(cháng)中則是挫折來(lái)陪伴我的,它已經(jīng)成為了我的男朋友了!正因為它,我的成長(cháng)才不是那么單調、那么無(wú)趣。不同人的不同心態(tài)也會(huì )帶來(lái)不一樣的結果,有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)受難的人流浪在原始大森林里。有一個(gè)心想:反正走不出去,何必苦苦掙扎?而另一個(gè)則這樣想:“天無(wú)絕人之路”。他努力地向前走……最終,他走出了困境,而那一個(gè)則困在了森林里一輩子。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:成長(cháng)需要挫折、成功需要挫折。但是,它只挫折促使積極心態(tài)的人奮發(fā)向上,讓生命重放光彩!

  成長(cháng),需要挫折。如果我們的成長(cháng)中沒(méi)有挫折,那也許我們就不會(huì )去奮斗、去克服重重困難,就難以向成功靠近。正因為一次又一次的失敗,才促使我明白:人的'成長(cháng)并不是一帆風(fēng)順,而是挫折重重,我們能否成功、能否克服困難,關(guān)鍵是讓我們如何看待自己眼前的挫折。

  挫折,是成功的驅動(dòng)力;挫折,是成功的必經(jīng)之路;挫折,是走向成功的第一級階梯。

  挫折越多,就越能磨練人的意志;挫折越多,就越能使我們品嘗人生真正的滋味;挫折越多,就越能使人奮發(fā)向上。

  成長(cháng),需要挫折,它就是鼓勵我們的上帝;成長(cháng),需要挫折,它就是給予我們空間的神;成長(cháng),需要挫折,它就是我們付出與收獲的“中轉站”!

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