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道德作文

時(shí)間:2023-01-11 10:07:53 道德 我要投稿

道德作文集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的道德作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

道德作文集合6篇

道德作文 篇1

  現在的社會(huì )上,出現了很多的道德綁架,有些人倚老賣(mài)老,處處讓年輕人以老為先,進(jìn)行道德綁架,還有些仗著(zhù)自己是農村人,不知道一些規矩,常常說(shuō)自己是農村人,不像大城市里的人什么什么的……關(guān)于這些道德綁架,我也是無(wú)奈。

  有一次,我帶著(zhù)溜冰鞋去公園玩,一個(gè)小弟弟直接搶過(guò)我的滑輪,對他婆婆說(shuō):“婆婆,我要玩這個(gè)!”那位婆婆看也沒(méi)看我就直接給小弟弟換上,我有些尷尬的說(shuō)到,“婆婆,這個(gè)是我的,麻煩您還給我!蹦俏黄牌趴纯次艺f(shuō):“給我孫子玩玩,他還小,玩玩也沒(méi)什么,等一會(huì )兒就還給你!蔽乙膊缓靡馑季芙^,只好同意了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我向那位婆婆說(shuō)到:“婆婆,我要回去了,滑輪麻煩您還給我!蹦俏黄牌藕苌鷼獾恼f(shuō)到,“我孫子才玩了多久,你就想要回去!你是一個(gè)姐姐,給弟弟玩玩不行嗎?”我有些尷尬的說(shuō)到,“婆婆,是我要回去了,而且小弟弟也玩了不久了……”“什么回不回去!你就是不想給我孫子玩!哪有你這樣的姐姐!”那位婆婆毫不客氣的朝我吼到,“可是,我也不認識你們啊……”“可是你是姐姐!他還是弟弟!他還!你就應該讓著(zhù)弟弟!”面對這婆婆的無(wú)理取鬧,我只好打電話(huà)給媽媽?zhuān)俏黄牌挪虐鸦嗊給我。

  還有一次,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在一個(gè)化妝店里面和店長(cháng)吵起來(lái),圍觀(guān)一聽(tīng)后才知道是那一位阿姨要求把五百多的化妝品按照一折的價(jià)錢(qián)賣(mài)給她,店長(cháng)不同意,并表示那已經(jīng)都低于自己的成本價(jià)了,實(shí)在是不行。那位阿姨就說(shuō)店長(cháng)們是城里人,瞧不起農村人之類(lèi)的,讓店長(cháng)們非常的難堪尷尬。

  不光現實(shí)上,連同網(wǎng)上亦是如此,有很多粉絲說(shuō)自己是一些網(wǎng)紅的老粉,要求網(wǎng)紅們給粉絲們一些福利啊,紅包啊之類(lèi)的,這些還不算過(guò)分,有過(guò)分的是天天纏著(zhù)網(wǎng)紅,要求網(wǎng)紅讓他們進(jìn)去ta的工作室之類(lèi)的。

  道德綁架是非常不好的行為,這種道德綁架會(huì )讓你身邊的人身進(jìn)一些尷尬的處境里,它會(huì )讓人降低對你的好感度,它是一種非常不好的行為,所以,我們拒絕道德綁架!

道德作文 篇2

  一個(gè)人的成功固然需要知識和智慧,然而對自己所從事的學(xué)習和工作如果沒(méi)有極大的熱情,沒(méi)有持之以恒、艱苦奮斗的敬業(yè)精神,沒(méi)有開(kāi)拓、創(chuàng )新、進(jìn)取的精神,即使再聰明的人也會(huì )與成功失之交臂。一個(gè)有道德無(wú)才或有才無(wú)道德的人都可能四處碰壁,只有德才兼備才會(huì )暢無(wú)阻因此,無(wú)論什么人,只要他想成就一番大事業(yè),就離不開(kāi)道德、情感、態(tài)度、意志、理想的幫助和支持。

  一個(gè)人如果缺“德”無(wú)論他有多淵博的知識,多強的能力,多高的水平,都不能稱(chēng)他為一個(gè)完善的人,一個(gè)人的形象是由無(wú)數的人生小事組成的,一件小事往往體現出整體素養和道德水平。俗話(huà)說(shuō),做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人,做任何事情,都是從學(xué)做

  人開(kāi)始的。如果連人都做不好,還談什么事業(yè)。

  因此,每位同學(xué)要努力做到:做人,要做好人,要好好做人,做優(yōu)秀之人;做事,要好好做事,做有益之事。做事先從做人開(kāi)始,利人利已的事多做,損人利已的事不做,既損人又不利已的事絕對不做。

  這是做人的基本準則,也是做好事情的必要前提。

  這是做一個(gè)有道德的人。人生在世,最重要的有兩件事情;一件是學(xué)做人,另一件是學(xué)做事,只有先學(xué)會(huì )怎樣做人才談得上怎樣做事情,學(xué)會(huì )做人就是看你是否具備道德素質(zhì)了。

道德作文 篇3

  什么是道德?道德是最圣潔的心靈,是最美麗的花朵,它會(huì )讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸開(kāi)闊。道德是一種美德,是一種智慧,更是一種財富,世界上道德無(wú)處不在。那么怎樣做個(gè)有道德的人呢?

  從前,有一個(gè)和尚叫佛印。和朋友出去玩,路過(guò)海邊時(shí),與朋友說(shuō)話(huà)不投機,被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某人打”。當他們走過(guò)森林時(shí),佛印不幸遇險,被朋友救,于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問(wèn):“為什么在不同的地方寫(xiě)下字?”佛印說(shuō):“巴掌之痛如海水沖沙灘的字,很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字,天長(cháng)地久,永遠銘記。

  在學(xué)校,道德就是讓我們做個(gè)好學(xué)生。遇到老師,尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠,默默地退出人群,靜靜等待;看到廢紙,彎下腰把它撿起來(lái)扔到垃圾箱里;同學(xué)沒(méi)有筆,慷慨的借出一只給他/她;灰塵滿(mǎn)滿(mǎn)的桌子沒(méi)人擦,拿出抹布擦干凈;同學(xué)學(xué)習困難了,為他/她解答疑難問(wèn)題。買(mǎi)上好東西,不與同學(xué)盲目攀比。

  在家庭,道德就是讓我們做個(gè)好兒女。父母累了,為他們捶捶背;父母渴了;為他們遞上一杯熱茶;父母餓了,操起家伙為他們做飯;父母病了,為他們請醫生看病;家里亂了,父母累了,拿起工具幫他們整理;父母生日到了,為他們精心準備一份貼心的禮物。

  在社會(huì ),道德就是讓我們做一個(gè)好公民。他人的東西掉了,立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車(chē)上沒(méi)有位置坐了,起身讓座;人們大排長(cháng)龍買(mǎi)東西,安安靜靜的等待;小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了,把它扶正;看到捐款活動(dòng),毅然決然地拿出身上的錢(qián)捐款;在公共場(chǎng)所,不大聲喧嘩;人行橫道前,一個(gè)老奶奶向前走幾步,又往后退幾步,看到后去幫助她過(guò)馬路。

  道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌……

道德作文 篇4

  春天是一個(gè)頑皮的娃娃,她驕氣的很,總是把自己身上的香氣撒到人間里去。把自己那滿(mǎn)身綠色的憧憬播種到世界每一個(gè)角落。春風(fēng)是她的使者呵!帶著(zhù)各種各樣的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花兒的發(fā)瓣兒。它像春娃娃手中繡花的針線(xiàn),一針針、一線(xiàn)線(xiàn)繡出了一片清新翠綠,也有點(diǎn)耀眼的金黃。在這春意盎然的季節里,我們的故事也有此開(kāi)來(lái) … …

  大家都知道,每一個(gè)人、每一個(gè)植物、每一只動(dòng)物都有生命。有一天,胡老帥讓我們在下面欣賞這校園中美麗無(wú)比的海棠花,分散后,我和劉綺走來(lái)走去,想找一朵花來(lái)觀(guān)察,其實(shí)當時(shí)也是出于一片好心,后來(lái)卻于了一件很傻的事。因為心里想要尋找一朵花,所以我們在費力尋找花兒。找到了一棵比較低的樹(shù)枝,我便拉下了一根枝葉,劉綺就摘下了一朵花,拿著(zhù)這朵花,心中不免有了一些自責、后悔,自責自己為什么要去破壞花草,后悔自己又一次使一朵小花的生命截然而止,一會(huì )兒,我在那里看一棵樹(shù)的簡(jiǎn)歷時(shí),突然,同學(xué)們都說(shuō):“胡老帥發(fā)火了,她讓我們都回去!庇械倪互相說(shuō):“把花都扔了吧,不然就死定了!彼械娜硕茧S手把花扔掉上了樓,身后只留下了那生命已截然而止的可憐的花兒。在樓道里,魯丁菲和李昭悅手里還在拿著(zhù)一大朵花,我對她們說(shuō):“把花都扔了吧!”李鵬也說(shuō):“嗯,不扔就死定了!崩钫褠偘鸦ㄈ恿,魯丁菲還在拿著(zhù),她說(shuō):“不要緊,我藏著(zhù)進(jìn)去就行了!痹谌龢菚r(shí),魯丁菲也覺(jué)得害怕了,便把花從陽(yáng)臺上扔了下去。胡老帥回到教室里去,講了一些話(huà),聽(tīng)了這一些話(huà),對自己自責的心里更加嚴重。

  那一天晚上,我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué),不斷地想著(zhù)那一天胡老帥說(shuō)的話(huà),不斷地尋思著(zhù):是!其實(shí)那一天是在給我們的道德考了一場(chǎng)。也上了一場(chǎng)難以忘懷的課程,無(wú)論我們在那個(gè)方面多么優(yōu)秀,但在各人的修養上,行為僅僅是個(gè)零分!

  春天仍是一個(gè)頑皮的娃娃,也讓自己的使者到處跑。一陣風(fēng)吹來(lái),海棠花的花香好像又向我們迎來(lái)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓那短暫的生命活得更加有意義!

道德作文 篇5

  道德是最美麗的花兒,它讓人問(wèn)心無(wú)愧;最圣潔的心靈,它讓人心胸坦蕩;道德是暖心的太陽(yáng),它讓人激動(dòng)萬(wàn)分。 日記

  曾經(jīng)有一名戰士,他說(shuō)自己就像祖國身上的一枚“螺絲釘!彼菚r(shí)代英雄,他用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑;他詮釋的是中華民族幾千年的美德。是他把短暫的一生變成永恒的歷史,他就是——雷鋒。

  雷鋒叔叔毫不利己,為人民服務(wù)。有這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!庇幸惶,雷鋒叔叔坐火車(chē)出差。車(chē)上人很多,他看到了一位老人家,連忙把自己的座位主動(dòng)讓給了老人。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見(jiàn)一位婦人帶著(zhù)一個(gè)小孩站在那里,上前去問(wèn)得知原來(lái)是車(chē)票弄丟了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),用自己的積蓄給這位婦人補了一張車(chē)票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分,連問(wèn)他叫什么名字,雷鋒笑著(zhù)回答說(shuō):“我的名字叫解放軍!”

  雷鋒雖然早已離我們遠去,但他的精神卻在我們心中。在每天都會(huì )涌現出許多具有這種雷鋒精神的人。他們用平凡的舉動(dòng)做“不平凡”的事,是他們把道德的豐碑搭建起來(lái)。

  現在,咱們遠的不說(shuō),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我生活中的好人。

  臨近除夕,熱鬧的菜市場(chǎng)里的人比菜品還要多,像一鍋快要煮沸的開(kāi)水。突然,婦女“哎呦”一聲,摔了一跤。她低頭一看,著(zhù)實(shí)嚇了一跳——一疊大鈔。她不漏聲色地拾起來(lái),數了數,竟有九百六十元!她看見(jiàn)了前面剛走的那個(gè)小伙子,估計是他掉的。她轉頭將這一情況告訴正在賣(mài)魚(yú)老板,老板娘過(guò)來(lái)朝老板使了個(gè)眼色,說(shuō)道:“哦,他是飯店里收購的。你把錢(qián)給我,我下回再給他!眿D女還是有些不放心。恰巧,小伙子匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),問(wèn)誰(shuí)撿到錢(qián)沒(méi)有?聽(tīng)到有著(zhù)落后,連連向婦女致謝。老板也跟著(zhù)起哄:“真是一個(gè)好人啊,你還不快買(mǎi)給人家點(diǎn)東西,謝謝人家!眿D女笑道:“沒(méi)關(guān)系,大過(guò)年的,幫人也是應該的……”

  瞧,這位婦女拾金不昧的品質(zhì),多值的我們學(xué)習!

  “每一滴雨水都能滋潤一寸土地,每一縷陽(yáng)光都能給人一份溫暖”也許我們做不了那么轟轟烈烈的事,但我們仍然做一個(gè)校園里的`小雷鋒。只要我們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的紙屑;懷著(zhù)一顆節儉的心,主動(dòng)關(guān)掉了教室里的“長(cháng)明燈”;用我們靈巧的雙手,認真的布置著(zhù)教室……

  雷鋒雖然遠去了,但雷鋒精神永垂不朽!

道德作文 篇6

  人類(lèi)在整體上只是生活,至于向未知不斷發(fā)問(wèn)和探謎只是少數人的專(zhuān)利。他們疏懶于具體實(shí)在的世俗生存,而只對晦暗不明的未知抱有極大興趣,他們努力求知,并把晦暗不明之物明朗化視做至大的幸福和至高的欣喜;蛘哒f(shuō),晦暗不明的未知對他們有著(zhù)惡魔般的誘惑,而努力找到通幽的曲徑對他們有著(zhù)更大的誘惑,他們生活在這種誘惑里,在此處,又不在此處。

  看到混沌未開(kāi)的孩子,常常想,他們眼中也一定會(huì )有一個(gè)屬于他們的世界。他們也一定以為世界就是他們眼中的樣子,他們并不知道在他們所能知的世界之外,還有一個(gè)他們未知的、以他們可憐的頭腦所不能知的世界。而這也是整體生活世界的人所處的真實(shí)處境。人陷于最基本的無(wú)知,只知道有一個(gè)生活的世界,而不知道還有一個(gè)好奇心的世界。只知道有一個(gè)寄身肉體和感官的世界,而不知道還有一個(gè)寄予智慧和精神的世界。

  具體,實(shí)在,可感知,能操作,伸手可及,最主要的是與自身“息息相關(guān)”,這是生活世界的特征。而如何供養一個(gè)身體和一個(gè)感官,是生活的人的特征。生活的人生活在生活世界里,就如同一個(gè)自閉的人生活在一個(gè)封閉的世界里。生活的人是自閉的,以“自身”為殼體,生活世界是封閉的,以與人息息相關(guān)為鎖鏈。雙重的封鎖,人被圍困在生活之城里,生活,然后還是生活,并且由于生活之慣性,人已失去了生活之外的所有可能。人不知道除了生活之外還有其它方式寄予自身。所有選擇都是生活之內的選擇,或者是關(guān)于生活的選擇。從出生之日起,人便墮進(jìn)了這個(gè)生活之世界,被動(dòng)或被迫成為一個(gè)生活的人,被捆縛在生活之軛上,至死方休。

  人來(lái)到這個(gè)世界,生活之軛便自動(dòng)加身,但人來(lái)到這個(gè)世界并不只是為了生活,生活只是一個(gè)必要的前提,而不是目的。如果來(lái)到這個(gè)世界只是為了生活,那你就是白白走了一遭。生命的意義在生活之外,只有當你的目光從眼前的生存之欲中離開(kāi),去關(guān)注更加高遠的存在,你的生命才會(huì )有些意義,你才是真正在活。如果你終生沒(méi)有一次癡迷醉人的夕陽(yáng),沒(méi)有一次被永恒的星空深深震撼,沒(méi)有一次被變幻萬(wàn)千的云霞晨霧所吸引,產(chǎn)生無(wú)邊的遐想,你就沒(méi)有真正活過(guò),你的人生就是汲汲于生存和當下之欲的茍且。

  在忙碌或者沉滯的生活的間隙,去欣賞美的和與靈魂共鳴的事物,就是從生活世界短暫逃離。在那一刻,生存被詩(shī)化了,活著(zhù)被升華了。我們所享受的是生命之歡娛,靈魂之欣喜。我們不再是生活的人,我們是靈魂和神性本身。

  從生活世界到好奇心世界有一條通道,那就是對存在之謎的永恒不懈的興趣和認知。從肉體感官的世界到靈魂的世界有一條通道,那就是對美的事物的發(fā)現和欣賞。前者引導我們去不斷揭示存在的謎底,后者讓我們從欲望之累走向純凈和單純。這個(gè)不由我們選定的世界,從一開(kāi)始就做為一種前定的宿命,決定了我們不論是做為探謎者,還是做為美的事物的欣賞者,必要地前提都是生存。而在我們生存時(shí),不可避免的都要過(guò)一種生活,而這個(gè)世界由于生活的緣故,也不可避免的變成了一個(gè)供應生活的世界。但生活絕不應成為我們活著(zhù)的目的,它只是我們借由的工具,借由“活著(zhù)”,我們看到了世界之廣大,靈性之純美,萬(wàn)物之永恒。

  時(shí)代與人生

  每個(gè)時(shí)代都會(huì )有每個(gè)時(shí)代的虛偽,因為每個(gè)時(shí)代都會(huì )有自己的“主題”。在這個(gè)主題之下,人將學(xué)會(huì )偽裝,以符合它的需要。相反的命題也成立,即:每個(gè)時(shí)代都會(huì )有每個(gè)時(shí)代的真誠,總會(huì )有一些人會(huì )為“時(shí)代的主題”獻身。如果你偽裝在時(shí)代的主題之下,你就外在的失去自我,如果你獻身在時(shí)代的主題之下,你就內在的失去自我。當然,每個(gè)人都無(wú)法脫離時(shí)代,所以,每個(gè)人都無(wú)法完整的保有自我。

  如果一個(gè)時(shí)代過(guò)于脫離人類(lèi)生活的常態(tài),那么,這個(gè)時(shí)代即可能崇高,也可能虛假,還可能虛假和崇高并存。如果一個(gè)時(shí)代過(guò)于貼近人類(lèi)生活的常態(tài),那么,這個(gè)時(shí)代即可能真實(shí),也可能墮落,還可能真實(shí)和墮落并存。

  任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì )是永久的時(shí)代,但時(shí)代與時(shí)代的遞轉和嬗變有時(shí)會(huì )突然而至,有時(shí)又是一個(gè)不易覺(jué)察的漸進(jìn)過(guò)程。也許,在時(shí)過(guò)境遷的某一天,我們會(huì )忽然發(fā)現,時(shí)代已然發(fā)生了變化,而在當時(shí),我們卻沒(méi)有絲毫覺(jué)察。對大多數人來(lái)說(shuō),時(shí)代只是一個(gè)大的氛圍籠罩,不管時(shí)代如何,人們總是在生活。人們會(huì )預料到世界會(huì )發(fā)生變化,但變化成什么樣子總是一些想象和猜測。人們會(huì )說(shuō)五年后,十年后,世界會(huì )是什么樣子,但不會(huì )說(shuō)世界最終會(huì )是什么樣子。因為世界倘不毀滅,它就不會(huì )停止發(fā)展變化,但也許毀滅才是它最終的圖景。

  對于任何一個(gè)特定的時(shí)代,它都只是一個(gè)暫時(shí)的世界表象,終究都會(huì )時(shí)過(guò)境遷。所以,與時(shí)代保持相對疏離是必要的,這樣,你才不會(huì )失卻必要的清醒。當你以一個(gè)清醒者的身份觀(guān)察所處的時(shí)代時(shí),你就以最深的印記烙印進(jìn)了時(shí)代,同時(shí)你也就超越了時(shí)代。而如果你考察的基點(diǎn)是整個(gè)宇宙,那么,你就會(huì )有一種超越人類(lèi)世界的目光。

  平常的人投入生活,不愿平常的人投入時(shí)代,而智者投入世界和人生。我總在想,不論什么樣的時(shí)代,它總是在脫離世界之本然和人生之蘊藉,帶有明顯的暫時(shí)性和易逝性,只是“應時(shí)之需”,而無(wú)法“永久”。但也許恰恰因為此,時(shí)代才被稱(chēng)為時(shí)代。

  我并不否認個(gè)人與時(shí)代之間存在著(zhù)一種關(guān)系,但我同樣也不肯承認個(gè)人與時(shí)代存在著(zhù)某種實(shí)質(zhì)必然的關(guān)系。如果某個(gè)人覺(jué)得自己與時(shí)代的關(guān)系已經(jīng)實(shí)質(zhì)必然化,那就說(shuō)明做為一個(gè)人,他已經(jīng)完全外化,不復再有心靈。

  時(shí)代只是人的一種外在情境和處境,雖然人無(wú)法置身其外,但人可以選擇相對疏離,以免在不自知中失去自己。做一個(gè)不合適宜的人要比做一個(gè)贏(yíng)得整個(gè)世界,卻失去自我的人,要幸運得多,也幸福得多。

  時(shí)代與時(shí)代當然有所不同,但對于一個(gè)獨立自我的人,所有的時(shí)代都沒(méi)有什么區別,都不過(guò)是生命不足道的外觀(guān)。茫然而視,我們看不到歷史,只看到古往今來(lái)的所有時(shí)間。

  人本質(zhì)的活在時(shí)間和空間中,只是現象的活在社會(huì )和歷史中。對于人,時(shí)代只是表象之表象,只可外在的順應和觀(guān)照,而不可投以生命和心靈。所以,對于時(shí)代,保持一份內在的省察和靜觀(guān)是必要的,保持適當的距離和評判者的身份是必要的。以免墮入時(shí)代的虛偽和蠱惑,以及相反的:墮落和平庸。

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