【熱】道德的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的道德的作文，歡迎大家分享。
道德的作文1
誰(shuí)都有一兩次罵人的經(jīng)歷，我以前經(jīng)常罵人，但這件事深刻的教育了我。
那年，我們班有一個(gè)會(huì )拉胡琴的，他拉得一手好琴，尤其是演奏出那震撼人心的《二泉映月》。那次一個(gè)圣誕晚會(huì )，他上臺表演《二泉映月》，拉得扣人心弦，我聽(tīng)得醉了，但我還努力地裝作他不行的樣子，的確是我的嫉妒心操控著(zhù)我，想著(zhù)：這有啥了不起的！內心還是不服，便要了他的QQ，準備來(lái)一場(chǎng)“熱血的戰斗”。
我在QQ里和他對罵，我直言道：你在地獄旁拉著(zhù)你的《二泉映月》，我在天堂上看著(zhù)你瘋�！彼晃壹づ�，罵道：“你吹牛吧！”我也不是什么好欺負的人，反駁道：“你是我見(jiàn)過(guò)人品最渣的，表演還帶著(zhù)手機，自己瞎拉就完事了，還拿手機放著(zhù)《二泉映月》，還有良心嗎？”……就這樣我們吵了一個(gè)晚上。
但我不明白為什么被爸爸聽(tīng)到了，而且還被那人的父親聽(tīng)到了，爸爸特地問(wèn)了他們家的住址，跑過(guò)去誠懇地與別人道歉。他的父親蠻不講理，將爸爸拒之門(mén)外。我望著(zhù)這一切，鼻子不禁酸了，但我把眼淚收了回去，下定決心做個(gè)講禮貌的人。
我拿起手機，準備和他道歉。但我聽(tīng)到了他的父親打他的聲音，他的父親怒氣沖沖地說(shuō)：“誰(shuí)讓你罵人的��？”他撕心裂肺地哭著(zhù)，那嚎啕大哭打動(dòng)了我的內心，我開(kāi)始反思：“為什么我要罵他？我與他無(wú)怨無(wú)仇的，拿什么證據指責他！”終于，我做回了最真實(shí)的自己，拿起手機，打開(kāi)QQ一看，他已經(jīng)把我拉入了黑名單……
我望著(zhù)周?chē)�，大�?shù)在對著(zhù)我看著(zhù)，小鳥(niǎo)也來(lái)了，嘰嘰喳喳責罵著(zhù)我，似乎在對我說(shuō)：“愣著(zhù)干嘛，快去��！”我鼓起勇氣，上樓敲了門(mén)，但開(kāi)門(mén)的是他，我和他道了歉，我從他的眼神中看到了一絲光明，也許他一開(kāi)始不想和我對罵。
做人要講禮貌，道德要好，如果失去了這個(gè)做人的根本，必然會(huì )遭到別人的唾棄，而現在的我，已與以前大不相同。
道德的作文2
人以天地為生，萬(wàn)物皆自然，世間輪回乃天道，世間萬(wàn)物存于天地之間，天乃眾生之道，人、畜、物、于六道之中，萬(wàn)物不可無(wú)，天地不可少，日月乃養生之道。
萬(wàn)物以天地為開(kāi)，日月以眾生之存，時(shí)間輪回在于天，生死在于世間一切，天命不可違，德以眾人之常，落葉歸根，逝世歸塵，人生以道德觀(guān)念，惡給予罪，善為道，時(shí)間因果在于心，心不正，惡果終有報，善于心，天意定，因因果果只在于一個(gè)空子。
天地為道，眾生為然，修真以為修心，修心以為修身，小修修于廟，大修以身修天下，老子于道德經(jīng)說(shuō)過(guò)：打道廢，有仁義；智慧出，有大為；六親不好，有孝慈；國家昏亂，有忠臣；人與萬(wàn)物離不開(kāi)天地，天地不可少日月，大道為，取心報天下，為天地憐憫，以身修天下有，以為大道也，為己棄眾生，不可為道也，道以德為重。
人以大義治天下，不孝之間見(jiàn)真情，大義之間見(jiàn)小人，人善在于內，修心于修道，道于天地注定，大義之仁以為眾，萬(wàn)物以生靈于生。
若修天地道，懷有菩提心，修得道法以求傳天下，道可謂正法，萬(wàn)物為自然。世間善惡因果終有報，修得其法，道德其正，天地為開(kāi)，日月為名。
正得樂(lè )，惡則驚；善得敬仰，惡得恨辱；國有昏君必有忠臣，道得扶正，德以棄暗；善人得天堂，惡人得地獄；以此為勸書(shū)，回頭皆是岸；道以觀(guān)天下，德以歸萬(wàn)物；道可修心，修得其身，修以于天下，得既是道法，修得其法，扶正天下。
修既成，得其正；道歸自然也，天地之道，萬(wàn)物之福；修成其因，必得其果；天之道：萬(wàn)物雖有靈，道德謂其名；眾生有性，得以其成，心不可隨惡，隨善而行也。不可作惡也，不可貪圖也；不可違正道也，名雖好，不可強求也；利雖好，不可邪心起意為然；不求功名利揚，只求于道德正法，修得其法，得成其仙；修仙成名，扶正于眾生，造福于百姓，得道，有德，以身治萬(wàn)物，依法求公正。
道德的作文3
走進(jìn)沛縣王店小學(xué)，一條鮮紅的條幅格外引人注目：“向謝長(cháng)玉學(xué)習，爭做道德模范”。
我讀完她的故事讓我很感動(dòng)。她是個(gè)十分秀氣的女孩，生活在一個(gè)貧困的家庭里。她有一位患有殘疾的爸爸，還有一位撞斷雙腿、生活不能自理的奶奶，只有靠年邁的爺爺的那份退休工資，那是家里唯一的生活來(lái)源。小長(cháng)玉用她那稚嫩的雙肩挑起了家庭的重擔，但是這種生活并沒(méi)有把她壓垮。謝長(cháng)玉每天放學(xué)回家第一件事就是生火做飯，九歲時(shí)她就會(huì )和面蒸饃、搟面條了，現在家里里外全靠她張羅。暑假里為了補貼家用，她走街串巷賣(mài)起了饅頭，這是個(gè)非常辛苦的活。大熱的天，酷暑難當，小長(cháng)玉每天早上五點(diǎn)就出發(fā)，騎車(chē)來(lái)回五十里路去縣城批發(fā)饅頭，在回來(lái)的路上她就沿途叫賣(mài)開(kāi)來(lái)：“賣(mài)饃饃、熱饃饃······”。毒日頭把她的小臉曬得通紅，汗嘩嘩的直往下流，但她想到了一個(gè)饅頭能賺一毛錢(qián)，一天能賣(mài)十幾二十幾個(gè)，這樣是幾天就能讓奶奶和爸爸吃上頓肉了，就算再熱再累小長(cháng)玉心里也是甜滋滋的。因為家庭貧困，當地zf免除了她的學(xué)費，這一切小長(cháng)玉都默默地記在心里。有一次開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班級里的掛鐘沒(méi)電了，誰(shuí)知第二天掛鐘又滴滴答答走了起來(lái)，班主任汪老師一打聽(tīng)才知道是謝長(cháng)玉買(mǎi)了電池一大早悄悄地換上，謝長(cháng)玉的這種精神值得讓我去學(xué)習，
對于謝長(cháng)玉來(lái)說(shuō)每天上學(xué)能使她快樂(lè )，在學(xué)習上她一有不會(huì )的就會(huì )去問(wèn)同學(xué)們或者向老師請教。所以我要向謝長(cháng)玉學(xué)習這種精神，用我的成績(jì)來(lái)報答我的父母，報答他們的養育之恩。
道德的作文4
道德，已經(jīng)走遠，沒(méi)有人想到他，慢慢地，慢慢地，很少有人見(jiàn)過(guò)他，從此，他，沒(méi)有了蹤跡……
從那以后，惡毒、貪婪侵蝕著(zhù)人們的心靈，而那僅存的一點(diǎn)道德，才開(kāi)始被人珍惜。道德開(kāi)始被人們所重視，但真正擁有道德的人卻很少。所以，爸爸媽媽教育孩子要有道德，老師們幫助孩子找道德，可是，那只會(huì )適得其反，現在的80后，90后們做出的事，總會(huì )讓人驚嘆，他們還是“孩子”嗎？而重拾道德，又多么重要。
記得有一次，我悠閑地在大街上亂逛，忽然，一個(gè)瘸了腳的老奶奶映入了我的眼簾，原來(lái)她是一個(gè)乞丐，一個(gè)老人，有沒(méi)有親人照顧她，真可憐��！“看那里，有一個(gè)瘸子，他走路的樣子好好玩��！”“不要再講了啦，小心她突然變成健康人來(lái)打你哦！”什么！那些人竟然認為老奶奶是騙人的！他們不覺(jué)得可恥嗎？可是老奶奶為什么不去辯解呢？也許是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧，但又也許是，老奶奶根本不屑去和他們爭吵吧！因為，就在這么一瞬間，那些學(xué)生已經(jīng)失去了道德。
有時(shí)候，遠離喧囂，一個(gè)人，靜靜地坐在窗前，找一本書(shū)，也許，你就會(huì )發(fā)現，道德，就夾在書(shū)中�！蹲鲆粋�(gè)有道德的人》則讓我重拾了那好久不見(jiàn)的道德；《做一個(gè)有道德的人》會(huì )讓你看到道德一直在你身邊；《做一個(gè)有道德的人》會(huì )讓你知道，道德，其實(shí)就那么簡(jiǎn)單！《做一個(gè)有道德的人》把一些道德故事聚集于一身，但你也會(huì )在里面看到一些邪惡的影子，但是，這些邪惡已經(jīng)不能再繼續囂張，他已經(jīng)露出了真面目，露出了他那猙獰的一面。
不要懷疑，也不要驚異，道德，他存在于生活的時(shí)時(shí)處處，只要你去認真發(fā)掘。相信吧！做一個(gè)有道德的人，其實(shí)并不難，只要你擺脫貪婪，不要總為自己著(zhù)想，你就是一個(gè)有道德的人。把握機會(huì )，不要讓道德從你的指尖悄然溜走……
道德的作文5
小小的行為，讓自己和他人重拾心中仍然堅守的那份道德。
在一個(gè)烏云密布的早晨，自己要坐公交車(chē)去奶奶家�？粗�(zhù)天氣似乎要有一場(chǎng)大雨而至，盼望著(zhù)自己能夠趕快坐上車(chē)。坐上公交車(chē)后總算放松了自己那份焦急的心情，不會(huì )著(zhù)急自己坐不上公交車(chē)。公交車(chē)上的人不多，但是大多都坐在公交車(chē)的座位上。只有三四個(gè)人站著(zhù)。因為奶奶家并不遠，所以自己就找好一個(gè)合適的位置站好抓穩。到了一個(gè)站牌后，上來(lái)了很多乘客，一個(gè)透明的礦泉水瓶映入了我的眼簾，隨后，公交車(chē)的行駛和透過(guò)窗戶(hù)的微風(fēng)，礦泉水瓶來(lái)來(lái)回回搖晃，好幾次險些讓乘客踩到礦泉水瓶，發(fā)生危險，但是始終沒(méi)有一個(gè)人彎腰將礦泉水瓶撿起，只是看著(zhù)礦泉水瓶在車(chē)艙內來(lái)回晃動(dòng)翻滾，這是人們的心中是否還有那份道德。一直還是沒(méi)有一個(gè)乘客撿起來(lái)。
自己的心中油生的萌發(fā)出一個(gè)想法，為何自己不撿起礦泉水瓶放到垃圾桶內。自己多次嘗試想要撿起，但是公交車(chē)在行駛中搖搖晃晃，自己幾次差一點(diǎn)摔倒。自己再一次的找準時(shí)機，再到一個(gè)站牌時(shí)，自己慢慢的蹲下來(lái)，靠近礦泉水瓶，穩穩地抓住，走進(jìn)公交車(chē)的垃圾桶內，輕輕地將礦泉水瓶范進(jìn)垃圾桶內，然后趕緊站好，等待著(zhù)公交車(chē)的行駛。也許這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，彎腰撿起，但是帶給人們的是一份安全，一份溫暖，更是對人們的一種愛(ài)，一種無(wú)需用語(yǔ)言表達的一種愛(ài)，這種愛(ài)很簡(jiǎn)單。但是這種小小的行為，更讓人們重拾自己心中堅守的那份道德。
小小的行為，讓人們感受到溫暖，感受到愛(ài)，重拾自己心中的那份道德。
道德的作文6
之所以現在1942說(shuō)話(huà)，是因為這是今年一個(gè)不錯的影片。
之所以用1942談電影的道德，是因為我剛剛看過(guò)了1942。
在電影院看電影，有一套不成文的規定——那就是看電影的道德。很不幸，在這里都不成立。
1、看電影期間大笑是不道德的；
2、看電影期間說(shuō)話(huà)是不道德的。
3、看電影期間打電話(huà)接電話(huà)是不道德的。
4、看電影吃東西是不道德的。
5、看完好的片子不鼓掌是不道德的。
6、當影片沒(méi)完全播放完畢（包括字幕），就離場(chǎng)，是不道德的。
這些電影道德里，有著(zhù)在公共空間里不影響他人的善念，也有這對一個(gè)影片本身的尊重。它們會(huì )在我觀(guān)影的時(shí)候不時(shí)提醒一下自己，于是那些不道德的事情就會(huì )影響自己的關(guān)注。
于是我討厭放映廳里面的言語(yǔ)不斷，討厭手機鈴聲的不絕于耳，煩躁仿佛看到精彩之處不笑到顯得你對電影不支持的奇觀(guān)現象。
但片子還沒(méi)放完，偌大的影廳上已經(jīng)只剩下3個(gè)人還在堅守電影的道德，我拿起相機正想要拍下這一幕，影院的清潔工迅速的進(jìn)入打掃起了會(huì )場(chǎng)。
影片沒(méi)完全放映完畢及派人進(jìn)去清掃是不道德，而且是電影道德里最大的不道德。
如果說(shuō)觀(guān)眾不尊重電影猶可原諒，而影城不尊重電影，就讓人生厭。因為這是你的生意，你的事業(yè)，你活命的基礎、也是你事業(yè)的操守、猶如警察做賊、法官犯法。發(fā)生這一幕，只能說(shuō)明是一群不懂電影的人在經(jīng)營(yíng)電影，當然也就會(huì )雇傭一群對電影毫無(wú)熱心和探究的人在管理放映。
但是現在這個(gè)最好的和最壞的時(shí)代，相比警察做賊、法官犯法，我們又能苛求哪份事業(yè)堅持自己的道德？
——末了，說(shuō)點(diǎn)題外話(huà)，1942值得一看。
20xx.12.12
道德的作文7
今天，我遇到了一件事，它讓我深刻地體會(huì )到了誠信和道德。
我在前幾天，買(mǎi)了一瓶飲料，打開(kāi)了瓶蓋，結果上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字“再來(lái)一瓶”。
我看看瓶身上的說(shuō)明：可兌換一瓶規格相同，水果系列（口味不限），于是，我就尋思著(zhù)，哪天去換一下。
所以，今天中午，我讓同學(xué)拿著(zhù)瓶蓋，去兌換一下。但是，結果是令人失望的，賣(mài)的人說(shuō)現在沒(méi)有進(jìn)這種貨。
我不甘心，于是回家后，又到超市去試一試。
我懷著(zhù)期待的心情，來(lái)到了超市，選好了口味之后，準備到收銀臺去結賬。之后發(fā)生的一件事令我的怒火立刻燃燒了起來(lái)。
我拿出瓶蓋，給收銀員，她卻說(shuō)這個(gè)瓶蓋只能換冰紅茶。我回想了一下瓶身上的內容，和這瓶冰紅茶并不符合。首先，它是600ml，而冰紅茶卻只有500ml，而且還不是水果系列的，所以?xún)r(jià)錢(qián)也更便宜。到時(shí)，我并沒(méi)有說(shuō)什么，拿上飲料，往家里走去。
但是，越走我就越想，越想我就越氣，她們憑什么欺騙消費者，憑什么不講誠信，憑什么沒(méi)有道德。這一切的一切都足夠讓我火冒三丈。但是，我又沒(méi)有勇氣回去找她們理論，于是，回家之后，我立刻打了一個(gè)電話(huà)給爸爸，把事情的來(lái)龍去脈對爸爸說(shuō)了一遍，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就哭了。爸爸說(shuō)：“你為什么哭呢？不講誠信的是她們，你沒(méi)有什么好哭的��！你想怎么做，爸爸都支持你！”
之后，我想了想，爸爸說(shuō)得也對，是她們沒(méi)有道德，我沒(méi)必要哭，這是她們的失敗，和我沒(méi)關(guān)系，我應該想開(kāi)點(diǎn)，算了，讓它過(guò)去吧！
從今天的經(jīng)歷中，我總結出了一個(gè)道理：做人就得講誠信，講道德，否則，你將會(huì )遭人唾棄，讓人討厭。講誠信是做人的根本，我一定要做一個(gè)講誠信的人！
道德的作文8
道德，常常掛在我們嘴邊，但你可知道道德的真正含義？道德是社會(huì )意識形態(tài)之一，以善惡評價(jià)的方式調整人與人之間及個(gè)人與社會(huì )之間關(guān)系的行為規范的總和�？赡苡腥藭�(huì )問(wèn)：一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎？答案是肯定的。愛(ài)因斯坦在《給妹妹的信》中說(shuō)過(guò)“一切人類(lèi)的價(jià)值的基礎是道德”。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
記得有一次，我乘公交車(chē)去上學(xué)，剛找到一個(gè)位置坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)拄著(zhù)拐棍的老奶奶顫顫巍巍地上車(chē)了，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶站在那里好像很難受，我心里想：讓不讓座呢？讓吧，就意味我要站好長(cháng)一段路程，還有，別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭呢？可不讓的話(huà)，老奶奶萬(wàn)一摔倒了怎么辦？我的心情復雜極了，就在這時(shí)，我一低頭，看見(jiàn)了面前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說(shuō)“還是優(yōu)秀少先隊員呢？”耳邊也想起了老師的教導：尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德……想到這里，我臉紅了，鼓起勇氣站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這里吧�！蹦棠谈屑さ卣f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！迸赃叺娜艘蚕蛭彝秮�(lái)贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。
道德其實(shí)離我們很近，在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在樓道里追跑打鬧。在學(xué)校，我們還應該節約用水、用電。上操之前，應先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話(huà)，見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
道德的作文9
你們知道什么是道德嗎?道德，是誠實(shí)，是寬容，是理解，是尊重，是愛(ài)心。下面就由我來(lái)跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!
記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午，我們(四)班的12位同學(xué)穿著(zhù)統一的服裝，戴著(zhù)統一的標識，來(lái)到紅梅公園義賣(mài)報紙�，F在回想起這件事，我的心里還喜盈盈、樂(lè )滋滋的。
來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻、信心百倍，都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他人，我也不例外。走著(zhù)走著(zhù)，突然，我“鎖”住了第一個(gè)目標，我友善地走上前去“攔”住老奶奶，老奶奶一臉疑惑地問(wèn)：“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶，你可以買(mǎi)一份報紙么?我們現在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)�！薄翱梢�，多少元啊?”“金錢(qián)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，你愿意獻出一份愛(ài)心嗎?”我深情地望著(zhù)老奶奶。老
奶奶不假思索地從包里掏出1元錢(qián)給我，我謝過(guò)奶奶后，又去尋找第2個(gè)目標。走著(zhù)走著(zhù)我又看見(jiàn)了坐在石椅上的一對老夫妻，我再次走上前去問(wèn)：“奶奶你們需要一份報紙嗎?我們現在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，還送一朵鮮花哦!”“好的，給我來(lái)一份，多少元啊?”“愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，你愿意獻出一份愛(ài)心么?”
好吧，那我就贊助你們一下，給你100元吧!我接過(guò)錢(qián)后，一蹦三尺高，連忙說(shuō)：“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬(wàn)事如意、長(cháng)命百歲!”“謝謝、謝謝!”老奶奶聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花、笑得合不攏嘴。我又開(kāi)始了自己的義賣(mài)“旅程”……活動(dòng)大約持續了1小時(shí)左右，最后義賣(mài)善款總計有一千余元，我們也將把這些善款捐給湖小貧困生，希望他們好好學(xué)習、天天向上!
“贈人玫瑰，手留余香”，幫助了他人，快樂(lè )了自己。道德是美麗的花朵，是圣潔的心靈，它讓人間無(wú)愧，心胸膽蕩。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。
道德的作文10
隨著(zhù)生活水平的提高和科技的發(fā)展，人們漸漸的淡忘了一種東西——那就是道德。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)農村的孩子，他們家里很窮，父母祖祖輩輩都是農民，父母靠種地來(lái)供他上學(xué)，所以他也很努力，幾年后，兒子考上了一所名牌大學(xué)，父母也不能再靠種地，來(lái)供他上學(xué)，他爸爸托人在城里建筑工地找了份工作，每天風(fēng)里來(lái)雨里去，起早貪黑的工作。他的媽媽在村里的裁縫廠(chǎng)里做針線(xiàn)活，過(guò)去幾年還好，但這幾年，隨著(zhù)時(shí)間的推移，他的眼越來(lái)越花。
一天，從學(xué)校門(mén)口走出來(lái)，其中一個(gè)衣著(zhù)華麗、滿(mǎn)面出光的學(xué)生正在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)：“我爸爸正在美國和客戶(hù)談生意，媽媽在馬爾代夫度假，——”。學(xué)校門(mén)口正站著(zhù)一個(gè)衣著(zhù)樸素、略顯窮酸的農村大媽?zhuān)匆?jiàn)他出來(lái)，就上去打招呼，衣著(zhù)華麗的人先是愣，剛想說(shuō)話(huà)，但大媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了說(shuō)：“銀龍（代名）你爸讓我給你送的東西”,說(shuō)著(zhù)把手里的尼龍袋子，衣著(zhù)華麗的人說(shuō)：“這是我家的保姆，你怎么用這種袋子，下次用好的，好把它送到我宿舍去吧”農村大媽聽(tīng)了這句話(huà)心中先是一震，然后愣在了那，心一下子涼了下來(lái)。衣著(zhù)華麗的人說(shuō)：“走，我請大家吃飯去”。
衣著(zhù)華麗的人就是那農村孩子而他所說(shuō)的保姆就是他媽。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件事，這件事應讓我們深思，在馬路上，一輛寶馬飛馳而過(guò)但他隨手扔出了一個(gè)汽水瓶，來(lái)來(lái)往往的行人沒(méi)有一個(gè)去把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，直到一刻鐘時(shí)一個(gè)稚氣未脫的小孩子去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，我去問(wèn)他：別人都沒(méi)撿的，你怎么去撿？，他說(shuō)：“難道難道不是這些人近視而不去撿嗎”，他的回答引起人們的深思，難道人們都近視了嗎？連個(gè)孩子都不如。
有的人眼睛是好的，但他們的道德早已“近視”，有的人眼已近視，但他們一直心如明鏡。我們應讓“近視的道德”恢復原有的“視力”讓道德充滿(mǎn)祖國的每一個(gè)角落。
道德的作文11
那是一件發(fā)生在課堂上的事，雖然過(guò)去有一段時(shí)間了，但我仍記憶猶新。
那節課上我完成老師布置的`作業(yè)后，一時(shí)沒(méi)事可做，四處張望。突然，我的眼前一亮，旁邊桌子下面有一卷皺巴巴的東西，仔細一看，錢(qián)!我撿起來(lái)數了數，有25元呢。這時(shí)旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，眼睛骨碌一轉，神秘兮兮地說(shuō)：“你撿的?多少錢(qián)?”
“25元，就在這撿的!”我指著(zhù)桌子下面說(shuō)。
他看了看四周，見(jiàn)大家沒(méi)有注意我們，探過(guò)頭來(lái)，在我耳朵邊悄悄說(shuō)：“沒(méi)人看見(jiàn)，不如咱把這25元分了吧，給我5元就行，我不告訴其他人。你想想，20元可以買(mǎi)不少東西呀!”
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我有點(diǎn)心動(dòng)。有一個(gè)陀螺，我想了好久了，因為少了20元錢(qián)，一直沒(méi)有買(mǎi)到，但轉念一想：“如果買(mǎi)完陀螺，媽媽問(wèn)我錢(qián)從哪來(lái)的，我怎么說(shuō)?而且老師一直教育我們，不是自己東西堅決不能要，25元錢(qián)的誘惑難道就抵抗不了嗎?”
想到這，我沖那個(gè)同學(xué)搖了搖頭。他看我沒(méi)有動(dòng)心，又勸我：“你傻呀?你想啊，天上掉的餡餅你都……”看著(zhù)他眼神，我心中又打起鼓來(lái)，這錢(qián)該不該要呢?猶豫中，我的眼前一會(huì )兒浮現失主焦急的眼神，一會(huì )兒又好像看到同學(xué)們得知我“拾金就昧”后嘲笑的表情。想到這，我堅定了物歸原主的想法，站起來(lái)向老師匯報。
錢(qián)交給老師后，老師夸了我，同學(xué)們向我投來(lái)贊美的目光，我心里美滋滋的。
回到座位后，那位同學(xué)對我撇撇嘴，說(shuō)：“你干嗎呀?我說(shuō)你傻，看來(lái)你還真傻!”我不客氣地對他說(shuō)：“錢(qián)，雖然可以買(mǎi)很多東西，但它并不是萬(wàn)能的，一個(gè)人的人格和誠信豈是25元錢(qián)能換來(lái)的!”聽(tīng)了我的話(huà)，他臉紅了。
回到班級后，班主任知道了這件事，表?yè)P了我，還讓同學(xué)們向我學(xué)習。這件小事，讓我經(jīng)歷了一次道德考驗，收獲了誠信，至今回想起來(lái)仍感到驕傲和自豪!
道德的作文12
1944年，全世界反法西斯戰爭出現重大轉折。在太平洋戰場(chǎng)，美軍全面轉入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計劃前夕，司令部來(lái)了一位特殊的中國客人。
盟軍作戰室的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，但隨即對客人提出的要求感到納悶：他居然要求盟軍在轟炸之前，在軍用地圖上標注出日本古都京都和奈良一批建筑文物的位置，務(wù)必盡全力保護這些古跡。也正是這位中國人，6年前，他的故鄉北京宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，被迫舉家逃亡。在長(cháng)沙，他一家人又險些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的親弟弟，在“淞滬會(huì )戰”的硝煙中英年早逝；他的內弟接著(zhù)在1940年保衛成都的空戰中壯烈殉國。布朗森上校怎么也無(wú)法理解，就是這樣一位集國恨家仇于一身的中國人，為什么要傾力保護敵國的古建筑呢？中國人平靜地解釋說(shuō)：“要是從我個(gè)人感情出發(fā)，我恨不得將整個(gè)日本夷為平地，但優(yōu)秀建筑絕不是某一個(gè)民族的私有財產(chǎn)，它屬于全世界、是人類(lèi)文明和智慧的結晶，一旦炸毀，是無(wú)法補救的�！�
在這位中國人的據理力爭下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇跡般得以保全，遍布二都的宮殿、城墻和寺院也毫發(fā)無(wú)損。這位為日本名勝古跡做出卓越貢獻的中國人，便是著(zhù)名建筑師梁思成。
40多年后，日本著(zhù)名的《朝日新聞》曾刊發(fā)了題為“古都的恩人是中國學(xué)者”的文章，盛贊了梁思成的義舉。日本建筑權威福山敏男也滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“梁思成先生是我們日本的大恩人，是他在二戰中向美國提出了保護奈良和京都的建議，我們的古都才得以免遭濫炸而保存下來(lái)，我們永遠不會(huì )忘記他！世界人民永遠不會(huì )忘記他！”
道德的作文13
今天，我讀了《網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本》，給了我很大的啟發(fā)。
《網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本》這一本書(shū)，講了有關(guān)與網(wǎng)絡(luò )安全的道德教育，利用愛(ài)國篇、好學(xué)篇、禮貌篇、誠信篇、自護篇、自律篇和守法篇等7個(gè)部分組合成一本內容豐富，從而教育人民懂得網(wǎng)絡(luò )安全與道德。
通過(guò)讀《網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本》這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了網(wǎng)絡(luò )的安全與道德。計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動(dòng)迷信、淫穢、習俗等不良內容通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播。網(wǎng)絡(luò )，是一個(gè)特殊的“望遠鏡”�，F在，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，借助各種網(wǎng)站，點(diǎn)擊相關(guān)主頁(yè)，就能看得很遠很遠。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，可以與全世界人們友好地交流，網(wǎng)絡(luò )，還是學(xué)習的好幫手。通過(guò)互連網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò )學(xué)習許多知識，增大學(xué)習的范圍，所以，網(wǎng)絡(luò )是一所沒(méi)圍墻的學(xué)校。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的，給人們的生活增添了無(wú)限的歡樂(lè )。 網(wǎng)絡(luò )雖然豐富多彩，吸引人，但是也經(jīng)常給青少年帶來(lái)傷害。
網(wǎng)絡(luò )的安全是很重要的。我們應該增強對網(wǎng)絡(luò )的意識，不要輕信網(wǎng)上的網(wǎng)友，與其獨自見(jiàn)面，很容易上當受騙。更不要沉迷網(wǎng)絡(luò )，長(cháng)時(shí)間對電腦屏幕，容易患上網(wǎng)絡(luò )成癮綜合癥。
我讀了《網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本》，使我增強了對網(wǎng)絡(luò )的意識。希望那些沉迷網(wǎng)絡(luò )，輕信網(wǎng)上叫網(wǎng)友等的人，請你們關(guān)注以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的意識，認識到它的危害，行動(dòng)起來(lái)吧！
從自己做起，從身邊做起，我要爭取做最美的小學(xué)生，刻苦學(xué)習文化知識，學(xué)好各門(mén)功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我，為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現自己的將來(lái)的夢(mèng)想而努力奮斗。
道德的作文14
“人之初，性本善講道德，說(shuō)仁義”小弟弟在沙發(fā)上背著(zhù)三字經(jīng)，朗朗上口。是啊，古人都知道以德為重，宣揚道德和仁義。飛速發(fā)展的今天，我們是否應該注重道德仁義呢？
可是，有一件事讓我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。那是一個(gè)冬天的早晨，天陰沉沉的，而我在暖暖的空調房里翹著(zhù)腿躺在沙發(fā)上，邊看電視邊磕山核桃，口渴了喝上一杯奶茶，很是愜意。忽然聽(tīng)得窗外有吵鬧聲，好奇心驅使著(zhù)我探向窗外，原來(lái)是一位叔叔被冰滑到了，正破口大罵是誰(shuí)亂倒水，我理解他的心情。我嘴里還不停得磕著(zhù)山核桃，那還里想著(zhù)誰(shuí)那么沒(méi)有道德，冷冷的冬天居然還向窗外倒剩水。我為這個(gè)不文明的人感到悲哀，又感到他的慶幸。我正想著(zhù)，手里的山核桃不由自主的掉了下去，“完了，誰(shuí)能救我？”我害怕極了！只聽(tīng)的樓下清潔工阿姨的指責：“是誰(shuí)這么缺德？山核桃亂扔！”我心里猛地一驚，手里的杯子也掉了下去�！疤炷�，真是禍不單行��！”我很郁悶。我立即關(guān)上了窗，只依稀聽(tīng)見(jiàn)有人對著(zhù)窗戶(hù)說(shuō)：“誰(shuí)家人那么缺德？竟連杯子都往下丟了，要是正砸上我，看你怎么辦！”我蹲在窗下，不敢打開(kāi)窗戶(hù)，耳邊只有嗡嗡嗡的聲音，也聽(tīng)不清外面的人在說(shuō)什么，心里像倒翻了多味瓶似的，什么滋味都有。
媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，見(jiàn)我躲在窗邊，便詫異地問(wèn)我：“你怎么了？”“我我我沒(méi)什么�！蔽彝掏轮�(zhù)回答媽媽?zhuān)@才回過(guò)神來(lái)。坐在沙發(fā)上，繼續看著(zhù)電視。媽媽看了我一眼，就和我說(shuō)：“剛才不知是誰(shuí)，亂扔垃圾，亂倒水，一個(gè)小孩兒被摔了一跤，哭得令人心疼。你看我的鞋底還嵌山核桃殼呢！唉 ，人沒(méi)了素質(zhì)還怎么融入和諧的社會(huì )呀�！蔽业男暮孟癖会樤艘粯犹�，我何時(shí)也成了沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德的學(xué)生了？
媽媽?zhuān)液孟胝f(shuō)：“我不是故意的，你能原諒我嗎？”但我沒(méi)有勇氣。夜靜了，我看見(jiàn)星星在眨著(zhù)疲倦的眼睛，閃出微弱的光，好像在和我說(shuō)：“孩子！只要你內心認識到錯了。今后隨時(shí)謹記心中，時(shí)刻關(guān)注自己的道德行為，那一定會(huì )被大家肯定、欣賞的�！边@一刻，我懂了！
道德的作文15
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
讀了《做一個(gè)有道德的人》之后，我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽(tīng)說(shuō)人們對西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來(lái)南國花如繡，雨過(guò)西湖水似油”。。。。。。抱著(zhù)對西湖的遐想，我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺，荷葉托著(zhù)珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖��！怪不得歷代詩(shī)人對西湖流連忘返。
可是，水平如鏡的湖面上漂著(zhù)一張嶄新的報紙，報紙的主人卻不知何去何從，留下那張報紙在湖面上孤獨地漂著(zhù)；一個(gè)叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米；一個(gè)阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里。。。。。。此時(shí)此刻，我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景，而是一個(gè)人思考：西湖是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區，人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會(huì )面目全非。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！西湖是大自然的恩賜，我們沒(méi)理由去破壞它！
道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)世界將會(huì )多么美好呀！
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導人們走向美好的未來(lái)。對我們這些正在成長(cháng)的小花來(lái)說(shuō)，應該生活中作到遵守道德、弘揚道德，相信我們一定能長(cháng)成一朵朵絢麗的花朵。
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