【推薦】道德作文匯編四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的道德作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
道德作文 篇1
我以前總覺(jué)得“道德”這個(gè)詞很深奧。什么算是講道德,什么算是不講道德,我有些迷惑。但是通過(guò)最近發(fā)生的兩件小事情,我對此有了新的認識。
有天放學(xué)我乘公交車(chē)回家,剛上車(chē),就發(fā)現有個(gè)行動(dòng)不太方便的老年人邁著(zhù)僵硬的腳步也上了公交車(chē)。這時(shí),在座位上的一個(gè)中年人立即起身,給老人讓座,大家都投去敬佩的目光。而站在中年人邊上的一位穿著(zhù)時(shí)髦的小伙子卻搶在老人面前坐了下去,而且坐上去后面不改色心不跳。大家都覺(jué)得他太不像話(huà)了,齊聲譴責。司機也回過(guò)頭來(lái)批評他。在大家的抗議聲中,年輕人只好紅著(zhù)臉走開(kāi)了。我覺(jué)得這種行為太不道德了。在這里我們看到了道德的力量是巨大的,尊老愛(ài)幼,堅持正義,就能取得人們的喝彩與贊賞,相反,只會(huì )受到人們的譴責與鄙視。
還有一件事情。有一天我和我的伙伴在一起玩。突然我們發(fā)現一張紅色的紙飄了過(guò)來(lái),我的伙伴一把抓住,仔細一看,原來(lái)是張百元大鈔。我們看看四周沒(méi)有一個(gè)人。我們面臨著(zhù)兩種選折:一是就當什么事情也沒(méi)有發(fā)生,兩個(gè)人一起把錢(qián)帶回家;二是在原地等待,一定會(huì )有人來(lái)找的。我們沒(méi)有多想,毫不猶豫地作出了第二種選折。過(guò)了一段時(shí)間,終于看到一位老奶奶焦急的走過(guò)來(lái)了,在弄清楚了事情的原委后,我們將錢(qián)還給了老奶奶。她不停地感謝,說(shuō)我們真講道德,我們心理也非常高興。我親身體會(huì )到,做一個(gè)有道德的人其實(shí)也不是一件難事。你在幫助別人的同時(shí),自己也收獲了快樂(lè )。我們又何樂(lè )而不為呢?
遵守道德,不是一句口號,需要我們從實(shí)實(shí)在在的小事做起,從自身做起。只有這樣,才能不斷提高整個(gè)社會(huì )的文明素質(zhì),使我們的社會(huì )變得更加美好,人與人之間變得更加和諧。
道德作文 篇2
春天,是一個(gè)多夢(mèng)的季節;春天,是一個(gè)希望的季節。在這生機勃勃的季節里,我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字—雷鋒;我們的口中也會(huì )不自覺(jué)地唱起“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲,是對雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照。這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著(zhù)這首歌,奮戰在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒,這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他雖然來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界安安靜靜,卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記,雷鋒的名字就像一顆明亮的星星,高懸在中華民族現代史的熒屏上,被億萬(wàn)人們所敬仰,所熟知。
他說(shuō)過(guò);“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼男袆(dòng),為我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。雷鋒的道德,在于他默默奉獻,無(wú)心索取,在于他俯首甘為孺子牛,他就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。水滋潤世間萬(wàn)物,陽(yáng)光照亮萬(wàn)頃土地,植物裝點(diǎn)世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己所能堅守著(zhù)自己的崗位。雖然,我們沒(méi)有滋潤萬(wàn)物的清泉,沒(méi)有照亮土地的陽(yáng)光,也沒(méi)有布滿(mǎn)世界各地的綠蔭。但是,雷鋒有的責任感和道德,我們應該有,也必須有。
周二中午,我急急忙忙的跑去廣播室,見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)初一的小女孩。說(shuō)她是走,只不過(guò)是一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了。她左手抱著(zhù)十多本作業(yè)本,右手夾著(zhù)幾本教科書(shū),搖搖晃晃,蹣跚的“走”著(zhù)!斑?這個(gè)小女孩怎么了?”我好奇的想。不好!只見(jiàn)小女孩左手的本子歪斜起來(lái),“啪—”,只聽(tīng)一聲響,小女孩手中的本子全都掉了下來(lái),我急忙跑過(guò)去,幫小女孩撿起地上的本子,并把它們和教科書(shū)一一按大小順序排好,。她注視著(zhù)我做的這一切,當我做完時(shí),她用清脆的聲音對我說(shuō):“謝謝你”。頓時(shí),我感到心中暖暖的。是啊,被別人幫助是多么的快樂(lè ),幫助別人就更快樂(lè )了。
周六下午,老師組織我們去做城市的“美容”師。當我們來(lái)到社區,社區阿姨把我們分了8組,開(kāi)始行動(dòng)了,我們有的在草坪撿紙,也有的擦欄桿。我被分到擦欄桿組,我們各個(gè)熱情高漲,干勁十足,我用抹布把欄桿擦的干干凈凈,把廢紙揀到垃圾箱,經(jīng)過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),把小區街道的公共設施又恢復了往日的清潔,能夠用自己的行動(dòng)為美化城市貢獻一份力量,我們都感到非常高興。
我們無(wú)法像雷鋒一樣的偉大,可是我們卻可以用雙手去創(chuàng )造更加充實(shí)、美好的明天。那么,請你拾起地上的果皮扔到垃圾箱;請你將未擰緊的水龍頭擰緊;在學(xué)校的時(shí)候,如果你看見(jiàn)了體格較弱卻在費力地拎著(zhù)大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
撫今追昔,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們信心滿(mǎn)懷。青年是優(yōu)秀傳統和現代文明火炬的傳遞著(zhù)。二十世紀六十年代以來(lái)的40年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長(cháng)成才。展望新的世紀,雷鋒精神一定會(huì )在志愿者精神的弘揚中永放光芒。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,以媒體和網(wǎng)絡(luò )為核心的信息技術(shù)已經(jīng)迅速地闖入了我們的生活,作為新一代的年輕人獲得了更多更廣泛的科學(xué)文化知識,掌握更多更復雜的生產(chǎn)生活技能,卻失去了一些中華民族最傳統最樸素的美德,我們作為21世紀的新一代的年輕人,應該將雷鋒精神繼承弘揚下去。要讓“3月5日”學(xué)雷鋒變成“365”天天學(xué)雷鋒。
其實(shí),我們身邊也處處有著(zhù)活雷鋒。他們?yōu)槿嗣穹瞰I著(zhù),付出著(zhù)……
醫院里的醫生護士是雷鋒精神的化身,他們即使是在非典時(shí)期也忠于職守,盡管家里有著(zhù)生病的孩子也要盡醫生的責任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識都傳授給學(xué)生,盼望著(zhù)自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風(fēng)吹雨打,不嫌累不嫌臟,一心把馬路打掃干凈,減少意外事故的發(fā)生,也使環(huán)境得到了凈化……
不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專(zhuān)門(mén)利人”的偉大精神,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著(zhù)光芒。
人最寶貴的`是生命,可是人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
道德作文 篇3
環(huán)境道德作為人類(lèi)道德整體的一部分,從表面上看,是人與自然之間的道德,著(zhù)重強調人對自然界的態(tài)度,實(shí)際效果卻是對人類(lèi)的保護,F代社會(huì )需要培育環(huán)境道德,這不僅是道德自身的要求,也是可持續發(fā)展的必要保障。要將環(huán)境道德觀(guān)付諸實(shí)踐,環(huán)境道德教育是一個(gè)首要和必要的有效途徑。
1.更新道德價(jià)值觀(guān)念
道德對象從人與人擴展到人與自然,特別是可持續發(fā)展理念的提出,大大拓展了傳統價(jià)值觀(guān)的內涵。首先要向人們揭示自然的內在價(jià)值,使人們能夠將自然視為人類(lèi)的伙伴,并產(chǎn)生一種尊重自然的態(tài)度,產(chǎn)生對自然的親近感情和關(guān)懷。其次引導當代人要自覺(jué)維護下一代的發(fā)展權利,學(xué)會(huì )正確處理當代人之間、當代人與子孫后代人之間、人與自然之間的利益關(guān)系,從而在平等的基礎上真正實(shí)現資源共享。
2.樹(shù)立合理的利益理念
利益是道德的基礎,道德與利益是統一的。正確對待利益問(wèn)題也是一切道德的出發(fā)點(diǎn)。環(huán)境道德作為調節人與人、人與社會(huì )之間關(guān)于生態(tài)環(huán)境利益關(guān)系的規范,其基本原則就是生態(tài)整體利益和長(cháng)遠利益高于一切。在利用和改進(jìn)自然引導各種生產(chǎn)和生活的過(guò)程中,要注重自然界各個(gè)要素的互利共生、協(xié)調發(fā)展。環(huán)境道德將我們置于一種挑戰性的困境中,因為“它們可能會(huì )要求我們拋棄一些物質(zhì)理想,即我們的生活應達到一定的水準以及為了維持這種水準應該進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)”。盡管如此,培育環(huán)境道德并非是可有可無(wú)的精神游戲。人類(lèi)應重新規范人與自然的關(guān)系和利益分配,以生態(tài)優(yōu)先的原則重新定位一些產(chǎn)業(yè)。
3.加強生態(tài)保護意識
人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)自然的支持。人們應熱愛(ài)自然、尊重自然,了解自然,與自然為友;只有掌握了自然規律,才有可能正確利用規律,滿(mǎn)足人類(lèi)自身需求,改善和提高人類(lèi)生活質(zhì)量。
4.建立適度消費和綠色消費觀(guān)念
據有關(guān)資料顯示,占世界人口20%的發(fā)達國家,每年消耗資源占全球的80%。如果所有國家的生產(chǎn)和消費都如此,那么,對全球生態(tài)影響將是毀滅性的。正如《只有一個(gè)地球》一書(shū)中所指出的:“對消費的喜新厭舊成風(fēng),無(wú)限制的使用能量,我們的前途只能是生態(tài)系統的災難。因此,在消費中考慮對資源環(huán)境的影響,以提高生活質(zhì)量為目的的適度消費和綠色消費應作為可持續的生活方式。
人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用自然資源,必須考慮它們的有限性和不可再生性。即使可以再生,也必須給它以喘息的機會(huì ),讓其能夠休養生息,否則人就在吃子孫飯、斷自己后代的生路。我們應大力宣傳和引導人們購買(mǎi)那些生產(chǎn)使用中對環(huán)境和人體健康無(wú)害、符合環(huán)保要求的綠色產(chǎn)品,培育綠色消費的情感和市場(chǎng),從根本上杜絕一次性的消費?傊,我們強調:“自然界能夠提供人類(lèi)生存的資源,而人類(lèi)消費過(guò)的東西又能夠被自然界分解和吸收,成為自然界發(fā)育的有益養分,然后再以更多的財富回報人類(lèi)。
道德作文 篇4
道德是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人心靈的內在,像一片陽(yáng)光,溫暖人心。道德是一種無(wú)形的規則,沒(méi)有特別的約束,在行為上是出于內心的。
道德在人們眼里,也許是微不足道的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會(huì )有人是發(fā)自?xún)刃牡,也許會(huì )有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個(gè)淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時(shí)又顯示出一個(gè)人的端莊優(yōu)雅。
今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。
今天我和往常一樣,到公園散步。我走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)好像有一個(gè)老奶奶蹲在地上。剛開(kāi)始,我以為她和她的親屬出來(lái),因為在旁邊的長(cháng)椅上,坐了一個(gè)年輕的姑娘。于是我沒(méi)有再注意她,繼續向前走。忽然我看見(jiàn)那位穿著(zhù)年輕的姑娘帶著(zhù)厭惡的表情轉身離開(kāi),那老奶奶仍然蹲在那兒,我發(fā)現不對勁了。于是我急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)老奶奶的手一直按住右腳,原來(lái)老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長(cháng)椅上,看著(zhù)老人,一張布滿(mǎn)了皺紋的臉,一雙孤獨的眼睛要流出淚來(lái)似的。過(guò)路好心的人們也趕忙過(guò)來(lái)了,但只在一旁觀(guān)看。忽然不知是誰(shuí)說(shuō)出一句話(huà):“誰(shuí)有布,幫老奶奶先包扎起來(lái)!薄拔矣,請讓開(kāi)!币粋(gè)清脆響亮的聲音。迎面走來(lái)的也是一個(gè)年輕漂亮的姑娘,她走過(guò)來(lái),蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包扎起來(lái)了。最后,還把老奶奶送回了家。
回家后,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對我說(shuō):“現在的社會(huì )已經(jīng)不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個(gè)兒了!蔽乙采钣懈锌和瑯邮莾蓚(gè)漂亮的姑娘,為什么就是這么與眾不同呢?這也許就是道德的問(wèn)題吧!我希望所有人都能具備道德意識,并在行為上實(shí)現它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創(chuàng )和諧社會(huì )!共創(chuàng )美好未來(lái)!
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