小學(xué)生優(yōu)秀作文（通用53篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 1
六年的的朝夕相處讓我懂得了什么叫友誼什么叫快樂(lè )，和同學(xué)們在一起時(shí)為什么我會(huì )這么開(kāi)心這么快樂(lè )�？墒乾F在我們就要分開(kāi)了，各奔東西不知道何時(shí)才能再見(jiàn)面！唉，有的時(shí)候我不知道好好珍惜，現在沒(méi)了還真的很后悔。
面對初中，覺(jué)得它好陌生好恐怖，不知道會(huì )遇到什么。雖然在小學(xué)我遇到了很多不開(kāi)心的事，遇到了很多難相處的人，不過(guò)我還是要感謝他們。就因為他們我才體驗到了生活的滋味。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了永遠的六二班。教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書(shū)聲？操場(chǎng)邊的'大樹(shù)啊，可曾嘗過(guò)我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？今天我們就要走了。請留住這些記憶吧！怎能忘運動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏，個(gè)人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽(yù)，絕不讓一個(gè)人落隊。因為我們是一個(gè)不可分割的整體！怎能忘，陽(yáng)光燦爛中的春游，我和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ)，走向開(kāi)滿(mǎn)花的小道，感受著(zhù)收獲的喜悅，體會(huì )著(zhù)果實(shí)的珍貴！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。老師。還有我在6年的時(shí)間里認識的同學(xué)！我會(huì )永遠記住我在這6年的喜怒哀樂(lè )！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 2
光陰飛逝，轉眼六年的小學(xué)生涯即將結束，歲月的風(fēng)鈴在搖動(dòng)，滴滴答答的鐘聲在響聲流逝，回顧自己走過(guò)的路，暢想憧憬的未來(lái)，心中那個(gè)綠色的理想覺(jué)得已經(jīng)實(shí)現，心頭油然而生……
記得上小學(xué)四年級時(shí)，恰好碰到音樂(lè )老師退休離直，學(xué)校為這為白發(fā)蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會(huì )。他的學(xué)生都來(lái)歡送她，把禮物送給她，老師望著(zhù)這場(chǎng)面與情景，微笑蕩漾眉間，自豪的淚花盈眶，老師好象年輕了很多……從那時(shí)起就想當一名教師。
大概由于年齡的緣故吧，這理想很膚淺，不堅定。一天下午，我讓老師給我溫習功課，一到她家，我平生都沒(méi)想到，他家竟是那么好，整整齊齊的樓房，我驚呆了，老師看出了我的心思，微笑著(zhù)說(shuō)：“其是好，有負擔的�！崩蠋熥屛易陆o我講解，批改我的`作文。
理想之夢(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我的夢(mèng)想，是我的希望，我明白，我只有學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習；努力，努力，再努力；才能實(shí)現我心中的夢(mèng)，心中的理想。
明天會(huì )更好，未來(lái)會(huì )更好，會(huì )更精彩。奮斗吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 3
有個(gè)笑話(huà)說(shuō):作文課上，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇作文，題目是“我”的小狗，要求不少于150個(gè)字。
小明想了一會(huì )兒，開(kāi)始寫(xiě)道：“我有一條狗，我叫它波比。我喜歡這條狗，它全身都是黑色，只有頭頸是白色……”小明停下筆來(lái)，數了數，字數還差的遠。
他搔了搔頭皮，考慮了幾分鐘，繼續寫(xiě)道：
“我每天帶波比去公園里散步，天下雨我就不帶它出門(mén)了。我經(jīng)常給波比洗澡。它喜歡洗澡，我也喜歡給它洗澡�！彼Ｏ鹿P來(lái)看了看，字數還是不夠，他嘆了口氣又繼續寫(xiě)道；
“波比喜歡吃糖，我經(jīng)常給它喂糖，可有時(shí)候家里沒(méi)有糖了，我就不給它……”小明絞盡腦汁，再也想不出什么來(lái)了。他擱下筆，停頓了很長(cháng)時(shí)間，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭。于是，他飛快地寫(xiě)道：
“當我想叫波比過(guò)來(lái)時(shí)，我就喊道：“波比！”如果它不來(lái)。我就再叫：“波比！波比！波比！”如它還不來(lái)，我就再叫：“波比！波比！波比！波比……‘”寫(xiě)到這里，小明數了一下，似乎還差兩個(gè)字。他毫不猶豫地在文末又加上“波比”，
小學(xué)生優(yōu)秀作文 4
我是一顆小小的種子。
有一天我被風(fēng)婆婆吹到土地上，一個(gè)淘氣的男孩把我埋在泥土中。
這里黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )，我聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音。發(fā)生了什么事呢?一只螞蟻爬過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“那是人走路的`聲音�！�
又過(guò)了一會(huì )兒，我又聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的聲音，小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我，那是i小鳥(niǎo)的在唱歌。
外邊的世界是什么樣子的呢?我一定要出去看一看。我感覺(jué)到我周?chē)哪嗤劣行┏睗�，于是我使勁的吸水，希望快點(diǎn)長(cháng)大。
不知過(guò)了多少日子，我發(fā)現頭上有一點(diǎn)點(diǎn)光亮。我知道我真的離光明不遠了，于是我使勁往上鉆，我費了九牛二虎之力終于鉆出來(lái)了!
啊，多美好的世界啊!藍天，白云，大樹(shù)，還有各種可愛(ài)的小動(dòng)物，都展現在我的眼前。我激動(dòng)極了，快樂(lè )極了!
雖然外邊的世界有時(shí)會(huì )刮起大風(fēng)，下起大雨�？墒�，我一定要堅持下去，我要快快長(cháng)大。
我要感謝蚯蚓，是他讓我知道了這個(gè)世界的精彩，我要感謝陽(yáng)光，是她給了我溫暖，我更要感謝雨露，是他滋養了我的生命，讓我快樂(lè )的成長(cháng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 5
“叮鈴鈴”，隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，我們快馬加鞭地沖進(jìn)教室，以迅雷不及掩耳的速度回到了自己的座位上，因為這節課要進(jìn)行一次數學(xué)考試，教室里彌漫著(zhù)一種緊張的氣氛。
試卷發(fā)下來(lái)了，我們顧不上寫(xiě)自己的名字，先迫不及待地看了看題，教室里有了小小的騷動(dòng)�！霸懔�，這道題我沒(méi)復習上�！薄拔业膵屟�，這也太難了吧�！薄肮�，太簡(jiǎn)單了，小菜一碟�！薄�
“開(kāi)始答題�！崩蠋熞宦暳钕�，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，連平時(shí)有名的說(shuō)話(huà)大王何龍也閉上了嘴，瞧，他正認真地伏案疾書(shū)呢!教室里響起了一片寫(xiě)字的.沙沙聲，就像戰場(chǎng)上的沖鋒號。就這樣，一場(chǎng)激烈的紙上戰爭開(kāi)始了。進(jìn)攻一，第一大題，填空。哈哈，太簡(jiǎn)單了，我三下五除二把這道題攻下了。二題，三題，很順利嘛，看來(lái)這次我一定會(huì )得高分了。第四題，糟糕，卡殼了，一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，我的腦門(mén)滲出了汗珠，握著(zhù)筆的手不停地抖著(zhù)，我絞盡腦汁苦苦思索，仔細地回憶老師的講解。唉，誰(shuí)讓我上課沒(méi)好好聽(tīng)呢?真是報應啊!唉，還是做下一題吧。
試卷交上去了，看到有些同學(xué)興奮得臉上都泛起了紅暈，可我怎么也高興不起來(lái)。不過(guò)，“忘羊補牢，為時(shí)不晚�！毕麓慰荚�，我一定能交一份滿(mǎn)意的答卷。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 6
記得有一次，媽媽來(lái)學(xué)校接我，我看見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？不舒服嗎？”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽有點(diǎn)不舒服�！�
回到家，媽媽像以往一樣走進(jìn)廚房為我做飯，我不由自主地說(shuō)：“媽媽?zhuān)×�，我�?lái)幫您吧。您休息一會(huì )�！眿寢屆銖婞c(diǎn)頭表示同意。于是，我就去淘米做飯，還洗了媽媽早已準備好的菜。我特意把飯多加了一點(diǎn)水，我想媽媽病了，一定不想吃太干的`飯，還是做點(diǎn)稀粥吧。
我忙完以后，就為媽媽端來(lái)一杯熱水，看見(jiàn)媽媽一臉痛苦的表情，我的心像被什么刺了一下。趕緊給媽媽找藥，還勸媽媽去醫院看醫生。媽媽躺在床上休息，我不會(huì )做菜，但是，我也學(xué)著(zhù)媽媽的那些程序，來(lái)炒了一個(gè)青菜。我后悔為什么平時(shí)不多看看媽媽做菜，學(xué)兩手，免得這時(shí)手足無(wú)措，唉，看來(lái)我對媽媽的愛(ài)還不夠��！
吃完晚飯，我主動(dòng)收拾碗筷，然后，就鉆進(jìn)屋里寫(xiě)作業(yè)。我想，做一個(gè)孝順的孩子并不難，只要平時(shí)多關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)鲆恍┝λ芗暗氖虑�，那一定是個(gè)好孩子。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文 7
回眸過(guò)去，雪白的冬；碧綠的春；火紅的夏；金黃的秋。我度過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。讓我歷歷在目。一年級的童稚，二年級的頑皮，三年級的積極，四年級的活躍，五年級的酸甜苦辣，六年級的一點(diǎn)一滴都讓我久久不能忘懷。書(shū)上說(shuō)‘一寸光陰一寸金，老師說(shuō)、寸金難買(mǎi)寸光陰�！瘯r(shí)光如水一去不返，轉眼間我以小學(xué)畢業(yè)了，從當時(shí)剛剛進(jìn)入小學(xué)懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰踏上這漫長(cháng)的學(xué)習路程。到成為一個(gè)真正的青少年一位中學(xué)生。
六年的學(xué)習生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。在這六年中我們學(xué)得認真、讀得熱情。充滿(mǎn)了少年的勃勃活力，我們像一條小魚(yú)懷著(zhù)對知識的好奇心，在廣闊無(wú)垠的學(xué)海里盡情遨游。在我們漫長(cháng)的.學(xué)習路程總有一盞啟明燈默默指引著(zhù)我們。那就是老師。老師您在我們心目中是那純潔的天使，是那辛勤的園丁，是那廣闊的海洋。敬愛(ài)的老師，我們要送您一朵花，讓您睡夢(mèng)中感受到我們生命的芬芳；我們要送您一支歌，讓您在休息時(shí)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。省視過(guò)去，展望未來(lái)。我們將在藍藍的天空中開(kāi)辟我們自己的天地不讓我們的老師辜負厚望。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 8
如果你看見(jiàn)一個(gè)男生認人總跑到別人面前去認，盯著(zhù)人家半天才說(shuō)了一句沒(méi)用的話(huà)：“確定是你了！”那么那個(gè)男生就是我。我這么看人并不是我眼睛不好。相反，我的視力是2.0。那我為什么要這樣看人呢？想知道的話(huà)就請讀完下面的著(zhù)則故事吧。
星期一的早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室便坐下早讀。睡眠不足加上讀了四十多分鐘的'書(shū)，使我下課了都處于“顛昏”狀態(tài)。
走路都是三步一晃的。在上廁所的路上，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正座在位置上看新一期的《笑話(huà)天地》。我粗粗一看，見(jiàn)這位同學(xué)中等的長(cháng)發(fā)，雪白的皮膚。便斷定他是我的好哥們兒張帆。我立刻開(kāi)玩笑的勒住他的脖子。說(shuō)道：“呵，小張肥（我給張帆起的外號），有書(shū)不借兄弟看是不？”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了張帆的笑聲。我扭頭向后一看，天，張帆正在我后面捧腹大笑。我懷著(zhù)一種不詳的預感把頭扭回來(lái)，頓時(shí)羞的臉紅脖子粗，簡(jiǎn)直和關(guān)羽沒(méi)什么兩樣。因為被我勒脖子的人其實(shí)是王凱池（一名女生的名字）！她也正怒視這我，平時(shí)臉白的像羊羔似的王凱池，此時(shí)以氣的臉像油麥菜似的綠。我下意識的把手松開(kāi)，并連連道欠……
從此以后，我認人時(shí)一定要跑到別人面前去認，并且不在敢開(kāi)過(guò)重的玩笑了……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 9
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是人間最偉大的情感，愛(ài)使人間充滿(mǎn)溫暖。我們每個(gè)人都擁有愛(ài)：擁有母親無(wú)私的.愛(ài)，擁有父親堅定的愛(ài)，擁有同學(xué)團結的愛(ài)……母親的愛(ài)，那是一種最令人難以忘懷的愛(ài)。
夏日的下午，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，小狗伸出舌頭來(lái)散熱，街道兩旁的樹(shù)是那樣無(wú)精打采。雖然天那么熱，但是媽媽還是每天堅持送我到湖中園去學(xué)游泳。在寒冷的冬天，街道上雪花飛舞，房頂上白雪一片，媽媽冒著(zhù)嚴寒，送我去學(xué)書(shū)法。
讓我感受更深的是：去年暑假的一個(gè)晚上，爸爸出差去了，家里只有我和媽媽?zhuān)诳磿?shū)的我，覺(jué)得頭有些暈，我把這一情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭，說(shuō)：“啊呀，你頭很燙，燒得很厲害！”說(shuō)著(zhù)，拿來(lái)了體溫表，給我量完了，媽媽看了一下，上面的數字嚇了她一大跳，上面顯示著(zhù)40.1度，媽媽趕緊拿來(lái)了濕的冷毛巾，給我敷在額頭上，盡管媽媽晚上出去有點(diǎn)害怕，但還是去買(mǎi)了退燒藥。夜里又不停地要我喝開(kāi)水，弄得媽媽一夜沒(méi)睡好，這樣持續了兩天，我的燒終于退了下來(lái)。
愛(ài)在人間無(wú)外不在，讓我們用心去感受吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 10
在我的記憶深處，總有一些收藏著(zhù)那些美好、快樂(lè )的回憶的閃閃發(fā)光的貝殼。我撿起了一枚最美麗的，那段快樂(lè )的時(shí)光很自然的浮現在腦海。
那天我跨入南關(guān)小學(xué)的校門(mén)，對眼前的一切都感到很陌生，是你挽起了我的手，帶我來(lái)到了教室。你溫馨的話(huà)語(yǔ)使我不再孤獨，我們聊得很投機。于是，剛認識不久的我們就便成了知心朋友。
我們經(jīng)常在課間說(shuō)笑，在操場(chǎng)玩耍。清晨，旭日陪著(zhù)我們一起上學(xué)。傍晚，夕陽(yáng)伴著(zhù)我們回家。記得，同學(xué)們都很羨慕我們，那是一段多么美好而快樂(lè )的時(shí)光啊。
在班上，你視我為妹妹，而你自然被我視為是姐姐。每當有人欺負我的時(shí)候，你都會(huì )出手相助。六年之中，我們一直形影不離。小學(xué)畢業(yè)，我們都考上了自己心儀的初中，也都如愿以?xún)敗?/p>
分別時(shí)，她對我承諾：放心，我一定會(huì )和你起過(guò)生日的`。
再過(guò)幾天，就是我的生日了，我一直都沒(méi)有忘記他的承諾。她從來(lái)都是一個(gè)說(shuō)到做到的人。我等著(zhù)和她再次相逢。她的名字叫：蘇曉。
在我就讀的學(xué)校里，也有一個(gè)叫蘇曉的女孩子，可惜不是你，你們只是重名罷了……
每當想起你的時(shí)候，我的心中就會(huì )多一分溫暖。是你讓我明白了：人間處處有真情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 11
有人愛(ài)吃香甜可口的哈密瓜，有人喜歡吃紅彤彤的草莓，還有人喜歡吃晶瑩剔透的葡萄，我卻愛(ài)吃又酸又甜的桔子。
沒(méi)成熟的'桔子，外皮是深綠深綠的，吃起來(lái)酸酸的；到了桔子成熟的時(shí)候，外皮就變成金黃金黃的了，就像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠高高地掛在樹(shù)枝上。摘下一個(gè)成熟的桔子，我發(fā)現黃色的桔子外皮上有一個(gè)又一個(gè)的“小毛孔”，摸上去十分粗糙，我想桔子可能就是靠這些小毛孔來(lái)呼吸的吧！桔子的中央，有一個(gè)“小肚臍”，這個(gè)小肚臍真可愛(ài)呀！俗話(huà)說(shuō)得好“人不可貌相，海水不可斗量�！苯圩拥耐馄るm然普普通通，但味道卻好極了。
剝開(kāi)桔子皮，一片片桔瓣像團結的兄弟姐妹一樣緊挨在一起。掰下一片桔瓣，我教你一種吃法：把桔瓣白白的膜撕開(kāi)，往兩邊一翻，就變成一朵燦爛開(kāi)放著(zhù)的黃菊。那一粒又一粒的金色果粒，你一定會(huì )忍不住咬它一口。��！又酸又甜，可真好吃呀！媽媽說(shuō)桔子也可以榨成汁喝，不含任何色素，沒(méi)有添加劑。喝起來(lái)十分美味，又健康，要是再放些糖就更加美味了。
桔子不但美味，而且桔子皮還有入藥、調味等作用。
我愛(ài)吃桔子，我的家鄉建甌是盛產(chǎn)桔子的地方，到了桔子成熟的季節，我就可以大飽口福了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 12
這是一個(gè)小女孩的故事，她用了八年的時(shí)間度過(guò)她這短短的一生。
這位可憐小女孩名字叫做畬艷，她從小就被遺棄在路邊的草地上，要不是因為這位好心的先生——畬仕友領(lǐng)養，畬艷可能永遠都無(wú)父無(wú)母、孤孤單單的度過(guò)的生。 畬艷因為沒(méi)母親的'母奶，所以從小就體弱多病，又加上天生就有的白血癥，讓畬艷經(jīng)常生病、流鼻血，但是畬艷并沒(méi)有逃避，反而讓她更勇敢、堅強。有一次，畬艷 胃食道出血，讓畬艷完全不能吃固體類(lèi)的食物，不過(guò)畬艷因禁不住美食誘惑，所以偷偷的去拿了一個(gè)蛋糕來(lái)吃，這使得她胃食道出血更加嚴重。八歲的年，她要她 養父幫她買(mǎi)一件衣服和拍一張照片，因為她知道她已經(jīng)不久于人世了，所以跟養父說(shuō)：”爸爸，這張照片你留著(zhù)，以后會(huì )想我的�！辈痪煤�，畬艷走了，結束他短暫 又充實(shí)的一生。
我很感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄儼盐茵B到那么大，食、衣、住、行、育、樂(lè )他們都能滿(mǎn)足我，也常問(wèn)我吃飽了嗎？穿得暖嗎？這兩句話(huà)頓時(shí)讓我感到無(wú)比溫暖。
人生時(shí)好時(shí)壞，像周大觀(guān)這樣的人也沒(méi)放棄過(guò)，同樣是生病之人，為什么畬艷、周大觀(guān)他們都沒(méi)放棄呢？因為他們想活下去��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 13
假期里，我讀了兩本有趣的書(shū)。從書(shū)里，我學(xué)到了很多。
《青蛙王子副班長(cháng)》中外號為“胖青蛙”的秦超逸，在班級里原本是個(gè)不起眼的中等生，因為損友的一次捉弄，他戲劇般的'當上了副班長(cháng)。他在這個(gè)“官位”上不辭辛苦地工作，卻一次次遭受到同學(xué)、好朋友的打擊和嘲笑，他毫不介意，依然堅持用自己的愛(ài)心和智慧為大家服務(wù)，而且做出了一件令大家都十分驚訝的事情——寫(xiě)博客！很多人看了他的文章，都夸他寫(xiě)得精彩、有趣！從這本書(shū)里，我明白了：只有用努力，不計較得失，才能換來(lái)豐富的果實(shí)。
《我不是班級小丑》里外號“洋蔥頭”的男生徐蔥，總是能讓班級充滿(mǎn)歡笑，卻總是被人瞧不起，因為他成績(jì)很差。他希望自己是一個(gè)沒(méi)有“心”的稻草人，因為沒(méi)有心就沒(méi)有一切煩惱。他的表姐對他要求十分嚴格。以前，徐蔥的作文成績(jì)總是零鴨蛋，表姐耐心地指導他，失敗時(shí)鼓勵他、支持他。終于，經(jīng)過(guò)他長(cháng)時(shí)間的練習和不懈的努力，他的作文水平有了很大的提高。從這里，我深深地感受到了：家人對我們的付出是如此地不計回報，令人感動(dòng)。作為一個(gè)孩子，也要不懈努力，變得自信、自立，獲得了他人的喜愛(ài)和認可。
好書(shū)讓我受益匪淺，讓我們一起在好書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 14
“真的不是我干的呀�！蔽易咴诜艑W(xué)的小路上小聲地嘀咕著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地踢著(zhù)那些落單的小石子，心里委屈極了！今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖洋洋地照著(zhù)大地，空氣里彌漫著(zhù)淡淡的清香，在這美好的日子里，卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，前兩節課還平安無(wú)事，等做完課間操回到教室時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友在找什么東西？她臉色陰沉，眉頭皺成了“川”字，急得滿(mǎn)頭大汗。詢(xún)問(wèn)過(guò)后，才知道她新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了。我見(jiàn)她這么急，就和她一起“搜查�！蓖蝗�，我在教室的門(mén)后找，找到了她的`新鋼筆，我撿起鋼筆，準備把鋼筆還給她�？伤荒玫戒摴P就翻臉不認人了，“你說(shuō)，是不是你拿的？”“怎么可能是我呢？”我焦急地解釋道�！耙皇悄隳玫�，我怎么找了那么久都沒(méi)找到，你一來(lái)就找到了�！彼x憤填膺瞪著(zhù)我。哎！我心想：真沒(méi)有想到她會(huì )這樣，我真是白口難辨，氣死我了。聽(tīng)到她那樣講，我也知道很難再解釋清楚，只好氣呼呼地離開(kāi)了。
誰(shuí)知，事情還沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，她一見(jiàn)我就走，便認為我做賊心虛，把這件毫無(wú)根據的事在班里大肆宣揚，最后還鬧到了家長(cháng)和老師那里，還好老師最后查明了真相，還我一個(gè)清白。
哎！這場(chǎng)誤會(huì )讓我的心久久不能平靜。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 15
現在，或許有許多人認為，我們現在的生活是非常幸福的，因為，我們有吃、有住、有穿。但是，一提到不幸福，大家首先會(huì )想起的就是鄉村小鎮的那些兒童們，他們的生活是多么的艱苦。
但是，有沒(méi)有人想過(guò)，在我們這座美麗的城市中，也有著(zhù)生活急劇艱苦的人。而我，就親眼目睹了這一幕：在繁華的城市道路上，來(lái)來(lái)往往奔騰著(zhù)川流不息的車(chē)輛，在一個(gè)紅綠燈的十字路口上，有一位老人。這個(gè)老人一次又一次的走過(guò)一個(gè)又一個(gè)車(chē)輛，向車(chē)主討些錢(qián)，來(lái)維持生活。
但是，在眾多的車(chē)輛中，沒(méi)有一個(gè)司機愿意給那位老人一分錢(qián)。當那位老人走過(guò)我們的車(chē)前時(shí)，我對爸爸說(shuō)：“給他一點(diǎn)錢(qián)吧，他挺可憐的.�！笨墒�，我的這個(gè)請求被爸爸拒絕了，我只好默默無(wú)聞的看著(zhù)那位老人，從他的眼神中，我看出了他那種急切的心情。
他又走向另一輛車(chē)前面，還是沒(méi)有人愿意給他一分錢(qián)。當時(shí)，我就想：為什么不會(huì )有人給他錢(qián)？那些人只會(huì )懂得享受幸福？不是。他們很自私？也不是。就在我思考的同時(shí)，車(chē)子也緩慢的啟動(dòng)了。
我想：幸福不僅僅屬于我們，應該也屬于他們，因為，人和人之間都是平等的，沒(méi)有人會(huì )比另一個(gè)人的地位高、或低。作為我們開(kāi)車(chē)的車(chē)主們，我覺(jué)得應當幫助他們尋找自己的幸福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 16
我學(xué)鋼琴已經(jīng)半年了，以前彈琴都是用一只手彈，簡(jiǎn)單練習，便可掌握，可從這個(gè)星期起，鋼琴老師要我左右手一起彈，可左右手的旋律和指法都不一樣，這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難。我彈了好一會(huì )兒也彈不好，心里很著(zhù)急，可越心急就越煩，越煩就越厭惡，我真的恨不得把鋼琴從樓上丟下去......
媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“薇薇，要不我們先休息一下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽坐在了沙發(fā)上。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“在學(xué)習和生活中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到困難，但不同的'人對待它卻有不同的解決方式，有的人選擇打敗它，有的人選擇放棄它，你想做個(gè)強者還是弱者?”我知道媽媽說(shuō)話(huà)的意思，慚愧地低下了頭，默默地走到了鋼琴的前面。一遍不會(huì )，我彈兩遍，兩遍不會(huì )我彈三遍......時(shí)間慢慢地流逝，我也漸漸摸出了一點(diǎn)門(mén)道，其實(shí)它并沒(méi)有我想象中那么可怕，雖然彈得不是那么流暢，但我想多練兩天一定可以彈得很棒的。
“困難”是我們今后在學(xué)習和生活中的攔路虎，但是我下定決心一定要打敗它，做一個(gè)真正的強者。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 17
美是心靈美，是外貌美，還有藝術(shù)美、語(yǔ)言文字美等各種美。
當我身處在一個(gè)美的壞境里，有花、有草、有樹(shù)，我會(huì )覺(jué)得我很幸福，很快樂(lè )，心曠神怡。
春天來(lái)了，當第一場(chǎng)春雨下起，花草樹(shù)木拔地而起：花兒慢慢的抬起頭來(lái)，小草正在破殼而出，一切都蘇醒了。暖暖的太陽(yáng)光慈愛(ài)的照耀著(zhù)大地，花兒們爭相開(kāi)放，天邊露出了美麗的彩虹，鳥(niǎo)叫聲不絕于耳。
夏天，不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，隨風(fēng)飄揚的柳樹(shù)枝如同我們的紅領(lǐng)巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的'姑娘。
秋天，我們每天快樂(lè )的在這落葉紛紛，美不勝收的秋景中度過(guò)在學(xué)校的一分一秒，心里無(wú)比激動(dòng)與自豪。窗外落葉呈黃色，可是卻又像是金色，從遠處望過(guò)來(lái)，哇哦！地上好多黃金��！真想過(guò)去踩一踩用“黃金”鋪成的路。
冬天下起了飄飄揚揚的雪花，人們在滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè )乎。爸爸媽媽和孩子一起玩，真的太開(kāi)心了！
環(huán)境是令我們身心舒暢和開(kāi)心快樂(lè )的，這是我們心中很棒很棒很棒……的美！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 18
有些往事，或許想與你捉迷藏，總躲在記憶魔盒的底層;或許早已褪了色。卻會(huì )在你不經(jīng)意間，帶著(zhù)他的余韻，帶著(zhù)他殘留的溫度，像清泉般流淌在你心中，堵也堵不住，任由他飄蕩在心中。
他是和我一樣文靜的男生，不喧嘩，不吵鬧，只是愛(ài)靜靜地坐著(zhù)，用眼神交流，傾吐自己的心事。我還記得我們第一次相遇時(shí)，是在那個(gè)春暖花開(kāi)時(shí)的春天，我們的友誼，也便隨著(zhù)春姑娘的播種，在彼此的心田中發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
認識他之后的`每個(gè)日子，我們都在歡笑中度過(guò)。我們一起上學(xué)，一起放學(xué);一起笑，一起哭;一起為彼此開(kāi)心，也一起嫉妒彼此。但我們始終在一起，不離不棄。
畢業(yè)那天，我最后才走，在留在母校的最后時(shí)刻，想著(zhù)那些事，那些再也不會(huì )回來(lái)但永遠珍藏心底的事。他也沒(méi)走，在操場(chǎng)上陪我一起吹著(zhù)屬于母校的風(fēng)。他看看我，我看看他，我們彼此都了解對方。操場(chǎng)上的風(fēng)有些涼，或許是包含著(zhù)所有同學(xué)的淚吧。過(guò)了許久，他才問(wèn)我：“以后，還能再見(jiàn)嗎?”我望著(zhù)他，堅定地說(shuō)：“一定!”
最后一次陪他走那條路，我們沒(méi)有一句話(huà)。到頭了，也該分道揚鑣了。他望望我，眼里似乎有淚水。我也憋不住了。狠心地向他揮揮手，卻沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。
揮起手，卻說(shuō)不出再見(jiàn)……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 19
我很喜歡看書(shū)，書(shū)里總給我帶來(lái)歡樂(lè )。我看過(guò)的書(shū)很多，有：《讀者》、《意林》、《駱駝祥子》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》等一些書(shū)。
我有許多讀書(shū)經(jīng)驗。我會(huì )把書(shū)中看到的好詞好句好段都劃下來(lái)，以后寫(xiě)作文的時(shí)候，把它用上去，你隨意翻找我的一本書(shū)，密密麻麻的'，都是我劃下來(lái)的好詞好句好段。我會(huì )用一張卡紙做書(shū)簽，看一本書(shū)看不完，用書(shū)簽夾在里面，下次就可以繼續看了。我看一本書(shū)，一定要把它的意思透徹的了解，不是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)樽值�，就是上網(wǎng)查資料。有時(shí)候，我不去問(wèn)別人，我自己反復讀，一遍又一遍地讀，讀到了解為止，《三國志》里不是說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自現�！�
我背過(guò)幾句名言，是這樣的：
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！边@是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的，意思是：讀過(guò)的書(shū)不厭百回、千回地讀，熟讀深思只有自己知道。還有“讀書(shū)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能做出蜜來(lái)。倘若只叮在一處，所得就非常有限了，枯燥了�！边@句出自大文豪魯迅的名言。這些名言都是談讀書(shū)的，可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要啊!
讓我們一起讀書(shū)吧!因為書(shū)籍是我們的精神糧食。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 20
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的一個(gè)季節，也是一個(gè)令人遐想的季節，大地上的每一個(gè)角落充滿(mǎn)了春天的氣息，人們期待著(zhù)美麗的春天。
嚴寒以悄悄的溜走，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步慢慢走來(lái)。她路過(guò)的地方再也沒(méi)有嚴冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的'總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
我愛(ài)春天!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 21
在生活中，人人都得到過(guò)不同的愛(ài)，而我要說(shuō)的是媽媽的愛(ài)。
我在家里的時(shí)候，媽媽總是關(guān)切地問(wèn)我學(xué)習的情況，但我總覺(jué)得媽媽很煩，有時(shí)我會(huì )脫口而出一個(gè)字：“煩”。您非常的不開(kāi)心，悄悄地從我身邊走開(kāi)。但過(guò)了一會(huì )兒，您什么都忘了，又來(lái)問(wèn)我。這時(shí)我后悔了，媽媽啰唆讓我明白：您對我的真切關(guān)愛(ài)。是您的啰唆教會(huì )我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，讓我寫(xiě)作業(yè)的速度變得既快又好；是您的啰唆教會(huì )我寬容做人，學(xué)會(huì )感激和理解；記得在我剛剛進(jìn)入學(xué)習生涯時(shí)，我的'學(xué)習成績(jì)不太穩定，媽媽也不會(huì )責罵我，您會(huì )對我說(shuō)：“你要認真的對待錯題，不要去抄襲，分數不是最重要的，而是要慢慢的理解學(xué)科上的知識點(diǎn)化為自己的本領(lǐng)，日積月累地打好知識面的基礎�！笔菋寢尩膰诟雷屛覍W(xué)會(huì )了學(xué)習的基本方法：永不言棄。記得但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，去滋潤著(zhù)一棵棵生命的幼苗。我深深的體會(huì )了媽媽所說(shuō)所做的一切都是為我好，我感謝母親的愛(ài)。我也深刻理解但丁對母愛(ài)發(fā)自?xún)刃牡谋戆住?/p>
是媽媽的啰唆讓我領(lǐng)略到了母親的真摯感情和關(guān)愛(ài)。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文 22
在我們生活中有許多美。有的美，在于外表，有的美，在于行為，有的美，在于交往。但真正的美，應該是心靈的美，行為上的美！
記得有一次上體育課，我跑得太快了，狠狠地摔了一跤，痛得爬也爬不起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，不僅沒(méi)有扶我一把，還嘲笑我說(shuō)：“哈哈，爽！”一個(gè)好心的同學(xué)看到我這樣，連忙跑了過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，背起我往校醫室走去，等醫生幫我放好了藥，同學(xué)又慢慢把我扶回教室，讓我感動(dòng)極了。這件事，讓我體會(huì )到了心靈美的'存在，不管一個(gè)人外表穿得怎樣，有一顆純潔美麗的心靈，才是最重要的。
5.12汶川大地震，使很多人失去了家園和親人，但全國人民團結一心，獻出愛(ài)心，捐出善款，讓受災人民重建了家園，這難道不是世間大愛(ài)的美嗎？
我們生活中還有很多美，比如：在公園里彎腰拾起垃圾的人們是一種美，在公交車(chē)上讓坐的人是一種美，在晨霧中掃大街的清潔工是一種美，讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們都成為一個(gè)有美麗心靈的人，讓我們的社會(huì )變得更加美好！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 23
人人都有追求，但追求的目標各自不同。有的人追求金錢(qián)物質(zhì)，希望成為一位百萬(wàn)富翁;有的人追求名聲，希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識，希望長(cháng)大后成為一位科學(xué)院院士。
在我很小的時(shí)候，不知什么是追求。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“追求是為自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽?zhuān)以撟非笫裁?”媽媽說(shuō)：“那看你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō)：“我想成為知識最淵博的人，我想爭取到最高的學(xué)位�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，追求不是嘴上說(shuō)的，要用行動(dòng)去證明�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì )的”。
從那時(shí)起，我就為自己的夢(mèng)想而追求。每天老師講的課和課外的.科學(xué)知識，我都記在一個(gè)小本子上，放學(xué)回家后再看幾次，不斷鞏固記憶。這種習慣一直堅持至今，從不放棄。我對自己說(shuō)：“想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，必須付出汗水和不懈的努力�！睘榱宋业膲�(mèng)想，我買(mǎi)了好多書(shū)。它們使我的課外知識更多，想象力也更加豐富。
我曾多次做夢(mèng)，夢(mèng)中我通過(guò)不斷的追求，終于實(shí)現了自己的理想，成為一名光榮的院士，為國家做出了巨大貢獻。每次我都從夢(mèng)里甜甜地笑醒來(lái)。
夢(mèng)想是旗幟，是我進(jìn)步的動(dòng)力，我要永遠地追求，永遠，永遠……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 24
走過(guò)漫長(cháng)的初一學(xué)年，讓我感受到了同學(xué)、老師以及家庭帶給我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和幫助，更讓我感受到了在學(xué)習中的壓力和困惑，初一年級的走過(guò)，更代表著(zhù)我初中生涯的三分之一已經(jīng)走過(guò)，突然發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了，已不再是小時(shí)候不懂事的孩子了，我在成長(cháng)的過(guò)程中，思想也在成長(cháng)。
在爸爸面前我是聽(tīng)話(huà)的孩子，但在外面，才是真正展現我的地方，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出年輕的激情，青春的`活力。
記得小時(shí)候，我是一個(gè)自卑而又內向的男孩，老師也說(shuō)我是個(gè)笨孩子，在學(xué)習方面沒(méi)有希望，我聽(tīng)這話(huà)之后就非常的傷心。從此之后。我下定決心要學(xué)會(huì )做一個(gè)好孩子。但是，我轉了學(xué)校，走到新學(xué)校之后我充滿(mǎn)了信心，考試成績(jì)還不錯，我在初一看了《丑小鴨》一篇文章之后，深受啟發(fā)，他點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅地那片希望之火，我開(kāi)始振作精神，學(xué)習比以前更加努力，雖然我很累，但是每當我要放棄時(shí)，我便仿佛看見(jiàn)了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨，鼓勵著(zhù)我繼續努力。
回想過(guò)去二年級時(shí)，考試的分數甚至可以到少得可憐的地步，是丑小鴨讓我找到了存在的價(jià)值；是它，讓我沒(méi)有自暴自棄；是它，讓我邁向成功。讀書(shū)，引領(lǐng)我成長(cháng)。
讀書(shū)伴我成長(cháng)，一年中的歡笑與快樂(lè )，是它伴我成長(cháng)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 25
我小時(shí)候，曾經(jīng)拿水彩筆化妝，那事現在我還記憶猶新，每次想起就忍不住想笑。
那事發(fā)生在我四歲時(shí)。一天，我到小姨家玩，看到小姨對著(zhù)鏡子化妝，不一會(huì )兒，小姨變得十分漂亮。我仔細地看著(zhù)小姨，心里想：電視上的公主不都是這樣的嗎。如果我也像小姨這樣化一下妝，那肯定也十分好看。
回到家里，我便到處尋找媽媽的化妝品可除了口紅，什么也沒(méi)有，而且口紅也被媽媽放在高高的柜上，我怎么也夠不著(zhù)。我放棄了，回到房間時(shí)，我不小心踢到一盒水彩筆，我看著(zhù)水彩筆，心里頓時(shí)有了主意。
我穿上一條公主裙，拿起一支粉色的彩筆在嘴唇上涂呀涂，當我要涂眼皮時(shí)，想：?jiǎn)螁沃挥蟹凵?就很好看，如果每支彩筆都用一用，那不變成彩色的嗎，一定很好看。想完，我拿起了黃色的彩筆的涂了一變眼皮，又拿起了……最后，我拿起黑色的彩筆，學(xué)著(zhù)小姨的樣子在眉毛上涂呀涂……化完妝，我想：我一定很像公主，太好了，我學(xué)會(huì )了化妝。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我這副模樣：粉嘟嘟的嘴，黑黑的眉毛，臉上花花綠綠的。笑得前仰后合，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，我像二丈摸不著(zhù)頭腦，傻傻地等著(zhù)媽媽來(lái)夸贊我。
我學(xué)會(huì )了“化妝”！嘻……現在回想起來(lái)，還覺(jué)得好笑。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 26
從小，大人就告訴我們：努力去到遠方，那里比這里更美。
小時(shí)候，遠方就是鎮上。小鎮是一條長(cháng)長(cháng)的街，左右兩邊是買(mǎi)賣(mài)各種用品的商鋪。商鋪沒(méi)有招牌，清晨打開(kāi)門(mén)，各種各樣的貨架放在門(mén)口兩邊，擺上一貨架雜貨。有臘腸、魚(yú)干、干木耳和各種各樣的零食。馬路的邊上，是各種各樣的菜攤，一桿秤，兩張蛇皮袋，三四聲吆喝。逢年過(guò)節，街上的店鋪會(huì )掛上紅燈籠，可喜慶了。在魚(yú)販們的笑聲中，走入下一個(gè)年頭。
遠方，對我們而言，是父母所在的城市。高樓大廈，綠酒紅燈。從這里去的那里，坐車(chē)要坐上一整天。我們在暑假的時(shí)候才會(huì )從家鄉趕到遙遠的城市，與父母相聚。逛一逛城市的商場(chǎng)，呼吸城市的空氣，在柏油馬路上奔跑。工程的煙囪里冒出黑煙，刺鼻的氣味彌漫在空氣中。每天晚上，從狹小的'工人宿舍里探出頭，天空是漆黑的，星星去哪里了?那一眨一眨跟我們捉迷藏的星星在哪呢?
在未來(lái)，遠方又意味著(zhù)什么?是去一個(gè)從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的地方，那個(gè)地方美麗又特別令人喜歡。還是，從遙遠地方回到很久很久沒(méi)有看看的故鄉。村口的大榕樹(shù)是否依然四季常青?通往石塘的石板路是否還健在?又或者是，找一個(gè)安靜的地方，休養生息呢?
遠方，究竟意味著(zhù)什么呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 27
你們有沒(méi)有制作過(guò)“娃娃飯團”呢？哈哈，你們一定沒(méi)做過(guò)吧！今天，我帶你走進(jìn)制作“娃娃飯團”的時(shí)間。
老師首先發(fā)給我們制作“娃娃飯團”的模具。我們把飯團放進(jìn)模具里，蓋上蓋，然后用力一按，再把蓋打開(kāi)來(lái)，快速地放在盤(pán)子上。這樣，一只晶瑩透亮的小白兔娃娃就呈現在我們面前了。我對她愛(ài)不釋手。接著(zhù)，我們拿出自己準備的`果然多和海苔，給小白兔化妝。我拿起裝飾模具，把果然多放在桌上，輕輕地一按，然后一看，呀！按得太輕了。于是，我把這一截果然多給“消滅”了。我吸取了上一回的教訓。這一次，我用力一按，嘿！這次竟做出來(lái)了一朵花，我興奮極了！我輕輕地拿起來(lái)，貼在小白兔的耳朵上。我又在果然多上按了一個(gè)皇冠，貼在兔子的頭頂上。就這樣，我一直重復地在果然多上按了許多個(gè)圖形，裝飾在小白兔身上。不一會(huì )兒，化妝完畢，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小白兔好似活了一樣。我小心翼翼地拿起盤(pán)子，看著(zhù)小白兔口水都快流下來(lái)了。
你瞧，這就是娃娃飯團�？戳宋业闹谱�，你們是不是也想制作一番呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 28
我做了一個(gè)美好的夢(mèng)。
故事中我的媽媽并不喜歡我，我的媽媽其實(shí)也挺苦命的，爸爸出軌，讓媽媽帶著(zhù)只有年僅兩歲的'我凈身出戶(hù)。媽媽從此脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就拿我出氣。從我記事以來(lái)，媽媽從來(lái)都是不給我吃飯，害的我營(yíng)養不良。在我一年級體檢之時(shí)，我被檢查出一種病——貧血。貧血是在一定容積的循環(huán)血液內紅細胞計數、血紅蛋白量以及紅細胞壓積均低于正常標準者才會(huì )得貧血。
我哭哭啼啼地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屶u眉，這是她第一次柔聲跟我說(shuō)話(huà)�！肮�，去睡覺(jué)，這件事我會(huì )處理�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。傍晚，媽媽摸著(zhù)黑起床，把還在甜美夢(mèng)鄉中的我抱起，扔向了一個(gè)無(wú)人知曉的地方。
我從此成為一個(gè)流浪兒，碰巧我遇見(jiàn)一個(gè)面目慈祥的老人，我得知他是億萬(wàn)富翁，但是并沒(méi)有子女，他愿意收養我。我的眉清目秀和口齒伶俐得到了他的喜愛(ài)，他帶我視如己出。我和他過(guò)上了幸福的生活。
我被驚醒，還好只是一場(chǎng)夢(mèng)，原本遇上那樣的結局，我應該開(kāi)心，但是我不喜歡那樣的母親，相比之下，問(wèn)道母親慈愛(ài)，也有一顆善良的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 29
簡(jiǎn)介：一年一度的植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云，像在草地上吃草的馬兒，像在花叢里翩翩起舞的'蝴蝶。老師帶領(lǐng)去山樣?飛?到山坡上。一到山坡上，同學(xué)們搬樹(shù)苗，拿著(zhù)鋤頭挖坑，拿著(zhù)鐵鍬鏟土，還拿著(zhù)水桶到河邊…
植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云，像在草地上吃草的馬兒，像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。
上，同學(xué)們搬樹(shù)苗，拿著(zhù)鋤頭挖坑，拿著(zhù)鐵鍬鏟土，還拿著(zhù)水桶到河邊打水。干得熱火朝天，汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。班長(cháng)一組。瞧，班長(cháng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了“八”字，雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，手里拿小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”穩穩當當地站住了。班長(cháng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水我。
人人都植棵樹(shù)，那的地球媽媽將變得美麗！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 30
黃昏降臨，西邊的天空泛起了一片紫紅，一朵朵云被晚霞映得通紅，落日的余暉把行人的臉龐映得紅彤彤，把森林染成金黃色。
“嘰，嘰�！边h方傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，幾只小鳥(niǎo)歸巢了，它們呼朋引類(lèi)，召喚著(zhù)還在如癡如醉地欣賞著(zhù)夕陽(yáng)的朋友們。不久，一群群鳥(niǎo)兒成群結隊地回來(lái)了，真可謂“倦鳥(niǎo)知還”呀！
這時(shí)，有一只鳥(niǎo)兒說(shuō)：“我們開(kāi)party怎么樣？”“好！好！太好了！”小鳥(niǎo)們一唱一和，歡呼雀躍。森林里響起了高昂的音樂(lè )，小鳥(niǎo)們打起了“架子鼓”，吹起了“法國號”，還請了“明星”開(kāi)“演唱會(huì )”。森林里隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)歌聲、掌聲、歡呼聲……小兔子來(lái)了，小松鼠來(lái)了，連大狗熊、大老虎也來(lái)了，如癡如醉地欣賞著(zhù)演唱會(huì )，個(gè)個(gè)拍手叫絕。不知不覺(jué)中，幾小時(shí)過(guò)去了……
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，演唱會(huì )才結束，動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了，此時(shí)已是深夜，夜深人靜，到處是一片令人昏昏欲睡的寂靜。
小鳥(niǎo)們已經(jīng)睡著(zhù)了，進(jìn)入了甜甜的.夢(mèng)鄉。這時(shí)，只有天上的小星星還頑皮地眨著(zhù)小眼睛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 31
早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾，哇，外面正在下雪花，那雪景真美！
走在上學(xué)的路上，愜意的欣賞著(zhù)雪景：大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)浮，像一只只潔白的小蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……
二節課后，我站在走廊上，望著(zhù)校園，呆住了，我感到自己看到一片童話(huà)世界的雪景：雪公主提著(zhù)花籃走入校園，她撒下一朵朵潔白的小雪花，小雪花在空中飄飄灑灑的飄落。突然，刮起一陣風(fēng)，小雪花開(kāi)心的跳起舞來(lái)這時(shí)候學(xué)校房頂的雪更厚了，像堆滿(mǎn)了白色的棉絮；操場(chǎng)的雪更厚了，像鋪上了白絨絨的地毯；松樹(shù)上的`雪更厚了，像一個(gè)個(gè)奶油雪糕。還有許多穿著(zhù)五顏六色衣服的學(xué)生們在操場(chǎng)上玩耍，更是讓操場(chǎng)變的絢麗無(wú)比。
中午，太陽(yáng)掛在空中，并不像夏季那么炎熱，而是令人感到溫暖。我這時(shí)才跑下樓，一邊堆雪人一邊享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
晚上，我躺在床上，看著(zhù)玻璃窗上結著(zhù)的冰花，我感到欣喜。那畫(huà)面多么神奇清新！有的像南國棕櫚樹(shù)；有的似春日滿(mǎn)野的野花；有的呈現出一個(gè)光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的，看著(zhù)玻璃窗幻想的我睡著(zhù)了……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 32
看到一幅古色古香的嬰戲圖，不由眼前一亮：畫(huà)面栩栩如牛地刻畫(huà)了三個(gè)身著(zhù)古裝，正在玩耍的小兒，他們似乎是在玩抓人的游戲吧？你看其中背朝觀(guān)眾的一個(gè)瘦小靈活，身手敏捷，身穿綠衣的小兒，正在追抓胖乎乎的紅衣小子，而紅衣小子躲閃在叉開(kāi)雙腿，擺好架勢，身高馬大的監衣小子身后，兩個(gè)孩了的目光注視著(zhù)那個(gè)小男孩…雙方對峙著(zhù)，綠衣小兒似乎在尋找進(jìn)攻的機會(huì )，防守一方也小心謹慎地備戰，緊盯著(zhù)對方。這富有童趣的畫(huà)面展現了小孩子天真活潑，頑皮可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )！
H我慶幸己趕上了好時(shí)代，從出生開(kāi)始就眾星捧月般的倍受父母的呵護少隔輩親人的.疼愛(ài)。吃，是最好的；穿，是最美的；玩具，是最吋尚的；接受的教育，是最先進(jìn)的！我在父母的羽翼庇護下，正在健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我的字典里沒(méi)有憂(yōu)愁，盡情地品味快樂(lè )。生活的主題寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。
翻開(kāi)我童年的相冊，一幕童真呈現眼前：鳳園春早，花艷蝶縈繞。兒個(gè)玩童追逐跑，都有誰(shuí)家乖寶？低頭巡視西東，擔心驚嚇飛蟲(chóng)。最喜童真可愛(ài)，慈眉俏目嬌容。
Z天大樹(shù)，早日成為棟梁才。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 33
爸爸戒煙到今天正好一星期，我真高興。
說(shuō)起爸爸，我雙手豎起大拇指�？伤褪怯幸粯尤秉c(diǎn)——愛(ài)吸煙。他吸起煙來(lái)，那真是云霧繚繞，使人避而遠之。
一星期前，我從雜志上看到一篇文章：《談?wù)勎鼰煹暮μ帯�，大吃一驚。一支香煙里有尼古丁等幾十種致癌物質(zhì)。吸一支煙使人縮短壽命5秒鐘。煙還能使人患上肺癌……于是，我決定勸爸爸戒煙。
經(jīng)過(guò)我和媽媽苦口婆心地勸說(shuō)，并將那篇文章給爸爸看。趁色九剝困匆兔乳最后，終于從嘴里吐出四個(gè)字：“聽(tīng)你們的`�！蔽液蛬寢尪己芨吲d。
一轉眼一個(gè)星期過(guò)去了，我始終沒(méi)有見(jiàn)到爸爸吸煙。我問(wèn)他是否吸煙時(shí)，他也一口回絕。
為了看看爸爸是否真的戒煙，我決定做最后一次試探。我在桌上放了一支香煙，并躲在門(mén)后。爸爸下班回來(lái)了。我看到桌上的香煙立刻捏起來(lái)，聞了聞，并叨在嘴上。突然，他仿佛想到了什么，毅然把煙吐了出來(lái)，撅成兩半�？吹桨职值男袆�(dòng)，我如釋重負，長(cháng)吁了一口氣。我為爸爸感到自豪。
今天我真高興。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 34
下午放學(xué)后，三年二班教室里的課桌椅和衛生工具聊起了悄悄話(huà)。
課桌先帶頭發(fā)言：“哎！我的小主人根本不愛(ài)惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著(zhù)鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫(huà)，害得我們的臉凹凸不平�！痹�(huà)音剛落，椅子就接過(guò)話(huà)茬：“我的小主人也不愛(ài)護我們，上課時(shí)坐得搖搖晃晃，我的.腳都扭傷了，到現在還隱隱作痛呢！”
衛生工具也發(fā)話(huà)了，掃把說(shuō)：“昨天有幾個(gè)小朋友拿著(zhù)我和其它衛生工具打架，害得我的‘腳’都骨折了，幸虧老師給我‘接骨’，現在已經(jīng)好了�！闭f(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一陣抽泣的聲音，原來(lái)是抹布在哭。掃把問(wèn)：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一邊檫眼淚一邊說(shuō)：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上。每次小朋友經(jīng)過(guò)這，都從我身上踩過(guò)，是老師看到才把我撿起來(lái)。但撿起來(lái)后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
課桌椅和衛生工具所說(shuō)的這些話(huà)，都被講臺上的課本聽(tīng)到了。它想：我明天一定要讓小朋友們認識到自己的錯誤。
第二天，小朋友果然都認識到自己的錯誤了，他們馬上糾正自己的錯誤。課桌椅、衛生工具都開(kāi)心地笑了！
那天，我戰勝了自己
小學(xué)生優(yōu)秀作文 35
從前，有一個(gè)美麗的地方，在那里，山清水秀，令人流連忘返。那里有一個(gè)小村莊，村莊里的人都健健康康的，全都過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。這時(shí)，出生了一個(gè)嬰兒。
20年過(guò)去了，20年前的那個(gè)嬰兒如今也長(cháng)成了一個(gè)強壯有力的小伙子。有一天，那個(gè)小伙子進(jìn)城去了一天，看見(jiàn)許多高樓大廈，一座座煙囪正冒著(zhù)煙……由于村民們大量消耗資源，森林全被砍伐光了，只剩下幾根光禿禿的樹(shù)根了。小河被污染了，動(dòng)物們全跑光了。整個(gè)村莊變得烏煙瘴氣，天空灰蒙蒙的'，大多人都得了鼻炎，鼻子憤怒了！
有一天早晨，村里人醒后發(fā)現鼻子不見(jiàn)了！大家還不明白鼻子為什么要走？它們去了哪里？村長(cháng)覺(jué)應先關(guān)了工廠(chǎng)區找鼻子。大家到處找呀找……
直到有一天，他們發(fā)現了一只鼻子，鼻子氣氛的說(shuō)："都隔了這么長(cháng)時(shí)間了，你們怎么還沒(méi)意識到自己的錯誤！”村民趕緊問(wèn)鼻子：“你們?yōu)槭裁醋吡�？”“你們都生了鼻炎，也不顧我們的感受！”“怎么才能讓你們回�?lái)！”“只要你們恢復了大自然，我們就通知大家回來(lái)！”于是，人們拆了工廠(chǎng)，種了大量的樹(shù)木。全是為了等著(zhù)鼻子回來(lái)。過(guò)了一年又一年……
終于有一天，鼻子回來(lái)了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 36
一天，驕陽(yáng)似火蔚藍的天空 掛不住一絲白云，大地像一個(gè)蒸籠被無(wú)情的灸烤著(zhù)。我很無(wú)聊，無(wú)所事事，突然腦袋里浮現出一個(gè)好主意，不如找爸爸和爺爺下棋吧。說(shuō)做就做，我找到了爸爸和爺爺，制定好了規則和獎勵。第一局我和爸爸下，第二局是勝利者和爺爺下。最后誰(shuí)就可以做一個(gè)月的躺椅。
伴隨著(zhù)豐厚的獎勵一場(chǎng)下棋大戰就開(kāi)始了。我選了象征勝利的紅色，爸爸則選了黑色。我走了一個(gè)炮，爸爸走了一個(gè)馬，我又走了炮，爸爸窮追不舍也走了炮，這時(shí)我瞧準機會(huì )打掉了爸爸的一個(gè)卒……最后我只剩下一個(gè)兵和一個(gè)帥了。爸爸還有兩個(gè)車(chē)，一個(gè)象二個(gè)士，一個(gè)馬和一個(gè)將。爸爸去上了個(gè)廁所我就偷偷地把爸爸的棋子換了一下。等爸爸回來(lái)看到棋面上的棋換了位置，爸爸笑了笑，繼續下棋，爸爸知道我想贏(yíng)，就故意讓我贏(yíng)了，我心里高興極了。
第二局，由我和爺爺對戰。我選派一個(gè)兵去攻爺爺的陣地，可爺爺神不知鬼不覺(jué)地把我的帥殺的`無(wú)路可走，爺爺便輕松地把我贏(yíng)了，所以，爺爺絕對優(yōu)勢獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。從而得到躺椅一個(gè)月的使用權。
我知道爺爺的象棋技術(shù)是很好的，所以我得努力，向爺爺學(xué)習，爭取以后勝過(guò)爺爺。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 37
大自然有許多有趣的事情。有些事情就發(fā)生在我們身邊，只要我們仔細觀(guān)察，認真思考，查閱資料，就一定能發(fā)現有趣的現象。
一天下午，我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)幾條金魚(yú)回家養。我挑了四條小金魚(yú)，它們有的全身通紅，有的紅白相間，有的五彩繽紛，漂亮極了。那幾天，我天天都做完功課就去看金魚(yú)。我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，金魚(yú)的眼睛無(wú)論游泳，吃食，休息，一直也不閉上，連眨一下眼都沒(méi)有。我就想為什么金魚(yú)不會(huì )閉上眼睛呢？真奇怪呀！
我去問(wèn)爸爸，他說(shuō)不知道，讓我自已找答案。問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不知道，說(shuō)我應該自己的事情自己做，讓我去查資料。于是，我就去查資料了。
功夫不負有心人，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)上查到了魚(yú)不閉眼睛的`原因。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，所以它的眼睛不能閉上。我還發(fā)現魚(yú)就是死了，眼睛也是閉不上的。我把查到的資料念給爸爸媽媽聽(tīng)。他們聽(tīng)后高興地笑了，夸我是一個(gè)能發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的孩子。
大自然的現象真是妙不可言呀！不認真的人發(fā)現不了，只有善于觀(guān)察的人才能發(fā)現，也許在你身邊還有什么奇妙的事情正在發(fā)生。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 38
在今天下午，我、珍姨和妹妹一起去集市買(mǎi)菜，妹妹本來(lái)是不想去的，可是妹妹一聽(tīng)到要坐車(chē)，就立刻答應了！在路上，妹妹經(jīng)常嚷嚷著(zhù)要快點(diǎn)坐車(chē)（穿梭巴），我們沒(méi)辦法，就只能指著(zhù)其它車(chē)告訴妹妹是什么車(chē)，妹妹很快就不嚷嚷了，那時(shí)，我們才松了一口氣!唉！妹妹真是難帶��！
上車(chē)了，妹妹很興奮，可自己不夠高，踏不上車(chē)，珍姨趕緊抱她上車(chē)！
到了！妹妹下了車(chē)我們走到了集市，妹妹今天真興奮，我們買(mǎi)了蓮藕、豬骨頭和西蘭花�；氐綍�(huì )所，妹妹說(shuō)要買(mǎi)零食，正好珍姨要買(mǎi)瓜子和紙巾，我買(mǎi)了果然多cc果卷和四州牛奶糖。妹妹買(mǎi)了兩包QQ糖和一杯欣欣杯。妹妹看見(jiàn)了這么多零食，就覺(jué)得不夠還要買(mǎi)，可是我已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，就告訴了妹妹，妹妹也很乖，所以她就不買(mǎi)了。出門(mén)后，妹妹看見(jiàn)了外面有幾臺1-4歲的`小車(chē)，要投幣的那一種，我立刻換一個(gè)硬幣給妹妹玩，車(chē)停了后，妹妹、我和珍姨就一起回家了。
今天我玩的真開(kāi)心��！
奶奶的話(huà)：妹妹是原來(lái)小保姆的女兒,今年三歲了,活潑可愛(ài),小雨浩很喜愛(ài)她,視她如親妹妹。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 39
不知為什么，我天生就很喜歡看書(shū)，我書(shū)架上的書(shū)大部分都是爸爸或媽媽從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的，但是有一次，在班里借書(shū)的事使我至今難以忘懷�，F在，我就把借書(shū)的經(jīng)歷告訴大家吧！
去年上學(xué)期的一天上午，班主任馮老師在講完語(yǔ)文課后，和藹可親地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，誰(shuí)每周能得到五面小紅旗，誰(shuí)就可以到我這里來(lái)挑選她（他）最喜歡看的.書(shū)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的目光立刻轉移到了墻角那架藍色的書(shū)柜上，我的臉上頓時(shí)泛起了欣喜的笑容。心想，那架書(shū)柜里有許多我夢(mèng)寐以求的書(shū)，要是每周都能在老師那兒借到書(shū)，那該多好呀！我要奮發(fā)學(xué)習，好好表現自己，爭取把我愛(ài)看的書(shū)都借到手。
我沒(méi)有辜負老師對我的期望，終于，在周五的下午，老師點(diǎn)名讓我走到書(shū)柜前去借書(shū)，我三步并作兩步走到了書(shū)柜前，背對著(zhù)全班那么多的同學(xué)，我心里好像揣了一只調皮可愛(ài)的小白兔，七上八下的亂跳，面對著(zhù)眼前這么的書(shū)，真不知道該借哪一本好，左挑右選，最后借了一本《十萬(wàn)只動(dòng)物的分析與答案》，當我拿到這本書(shū)回到座位上的時(shí)候，心里樂(lè )開(kāi)了花。
走在放學(xué)的路上，我高興得又蹦又跳，回到家，我便如饑似渴的讀了起來(lái)……從中我受到了啟發(fā)是：書(shū)非借不能讀也。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 40
說(shuō)起“迎龍燈”，大家一定不陌生吧！這是農村的習俗，今年和往年一樣，我們村也里迎龍燈。
鑼聲，鼓聲由遠而近�！褒垷魜�(lái)了！”我大聲叫喊著(zhù)，并仔細觀(guān)察著(zhù)龍燈。龍燈頭上上下下由好幾盞紅通通的燈籠裝飾著(zhù)，金燦燦的“身體”裝點(diǎn)的更加氣派，豪華，龍身當然是那千千萬(wàn)萬(wàn)盞紅通通的燈籠連接而成。一共有好幾百米長(cháng)呢！
龍燈隊伍浩浩蕩蕩地來(lái)到我家門(mén)口，那一剎那，“啪啪……”一陣鞭炮聲響了。這聲音仿佛正在熱烈的`迎接龍燈隊伍的到來(lái)。又是一陣噼里啪啦的炮響聲，一朵朵碩大的“菊花”在空中開(kāi)放。瞧！又一朵艷麗的菊花在枝頭開(kāi)放了！這朵“菊花”呈橘黃色，閃著(zhù)金光，花瓣細長(cháng)，開(kāi)放是還發(fā)出“叫聲”，似乎要讓人們知道——我要開(kāi)放了！凋謝是時(shí)發(fā)出沙啦啦的聲音，似乎在向人們恭賀新年的祥和。
迎龍燈最有趣的是“拉燈”了！
當龍燈隊伍來(lái)到寬敞的道路上時(shí)，激烈的拉燈開(kāi)始了！龍燈尾部的拉手，裝作什么也不清楚，懶洋洋地站著(zhù)，仿佛是一堆兵馬俑。龍頭部分的拉手一個(gè)勁兒的往前拉，準備把龍燈拉過(guò)來(lái)，可怎么拉都拉不過(guò)來(lái)。頭、尾兩頭進(jìn)行激烈地拉。就這樣來(lái)過(guò)來(lái)拉過(guò)去，持續了很久。夜深了，最后隊伍還是繼續前進(jìn)了。
真是一個(gè)精彩的晚上��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 41
今天爸爸從商店買(mǎi)了幾條小金魚(yú)和一些魚(yú)食�；丶液�，我問(wèn)爸爸：“您買(mǎi)魚(yú)干什么呢？”爸爸說(shuō)：“養呀！難倒不行嗎？”我說(shuō)行。爸爸把魚(yú)缸里放了些水，將活蹦亂蹦的小魚(yú)放到水里，魚(yú)食也放了點(diǎn)，說(shuō)：“好好地養��！”我問(wèn)：“讓誰(shuí)養？”爸爸回答：“你養唄！”我高興地一蹦三尺高說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，保證完成任務(wù)�！�
買(mǎi)下魚(yú)的第二天，我仔細地看了看金魚(yú)的外貌特征：金魚(yú)的眼睛是向外凸出的`，亮亮的，像水晶似的。它們的身體有金色的、有紅色的、還有紅白相間的等等。它的尾巴左右搖擺，在水里自由自在地游動(dòng)著(zhù)。
每天早晨，我早早地起來(lái)看看小金魚(yú)是不是也醒了。天天都和小金魚(yú)比賽，看誰(shuí)先起床，我每天都八九點(diǎn)睡覺(jué)，可總比小金魚(yú)起的晚。我輸了，我停止了比賽，而小金魚(yú)卻不同，依然每天比，我覺(jué)得它很好玩。我每天早晨都給它送食，就這樣我和它成了最好的朋友。
幾個(gè)月以后，小金魚(yú)變的比以前更加可愛(ài)、活潑了，因為買(mǎi)下它之前，它們不認識我，不理我，現在卻和我開(kāi)始玩了，真高興啊。
這些小金魚(yú)是我一生中最喜歡的。我永遠也忘不了它們——我的小金魚(yú)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 42
說(shuō)起美味小吃，我最喜歡家鄉的臭豆腐。今天，媽媽又帶我到百匯商場(chǎng)旁的“美食街”品嘗臭豆腐了。
我徑自擠進(jìn)人群，來(lái)到豆腐攤，空氣中彌漫著(zhù)臭豆腐的奇香。 “阿姨，來(lái)一碗臭豆腐�！薄昂眠��！痹�(huà)音未落，幾塊豆腐便迫不及待地在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，落入沸騰的油鍋，靈巧地跳起了芭蕾舞，還不停地冒出一串串泡泡，它們的身子也慢慢變得黑里透黃了。沒(méi)過(guò)多久，豆腐熟了，阿姨便嫻熟地把豆腐拋入濾油網(wǎng)中，大約十幾秒之后，阿姨把濾油網(wǎng)中的豆腐倒入特制的調料桶里泡了泡，然后倒在碗里，最后撒上蔥花，一碗色香味俱全的臭豆腐就大功告成啦！
手里捧著(zhù)一碗熱氣騰騰的臭豆腐，我小心翼翼地用叉子叉起一塊。呀！這怎能不讓人嘴饞呢？瞧，那紅的`是辣椒，黑黃的是豆腐，這綠的自然是泡菜和蔥花了。我心急地湊上鼻子一聞，一股香氣直奔腦門(mén)，送進(jìn)嘴里一咬，外脆內柔，那滑滑的身子帶著(zhù)熱氣往喉嚨直鉆，令人回味無(wú)窮，吃了還想吃。
家鄉的臭豆腐果然名不虛傳哦，歡迎遠方的朋友也來(lái)嘗一嘗哦。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 43
真情像一陣春風(fēng)，融化人們的冰冷的心，像冬日里的暖陽(yáng)，帶來(lái)溫暖，像一盞燈，為我們在黑暗中照亮前行的路。不久前發(fā)生的那件事，讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天中午，回到家時(shí)我發(fā)現忘了帶鑰匙，就馬上給媽媽打電話(huà)，可媽媽臨時(shí)有事得開(kāi)會(huì )，爸爸又在外地，回不來(lái)，我非常著(zhù)急，就在我急如焚的時(shí)候，對門(mén)阿姨看到了我著(zhù)急的樣子，趕快說(shuō)：是不是父母有事回不了家呀，到我家來(lái)吧！我說(shuō)：阿姨，不……不用。阿姨說(shuō)：來(lái)，到我家來(lái)吧，鄰居和鄰居之間沒(méi)什么好客氣的，我們家也有小朋友，你和他玩吧，阿姨去做飯。我和小弟弟玩了一會(huì )兒，開(kāi)飯嘍，阿姨這次做的`飯不是太好吃，下一次有了時(shí)間再給你做好吃的，快吃吧！我說(shuō)了聲謝謝！便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯，我一看時(shí)間馬上要遲到了，我背上書(shū)包就要走，阿姨把我叫住了，拿了一把花生放在我的衣袋里說(shuō)：在路上吃吧。我走在路上，心想：我一定要好好謝謝阿姨。
阿姨的溫情感動(dòng)了我，如果世界上人人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )變得無(wú)比溫暖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 44
你們猜猜我喜歡什么動(dòng)物？悄悄告訴你，我最喜歡的動(dòng)物當然是毛茸茸的·可愛(ài)的·乖巧的小狗了。
我這么喜歡小狗，就央求媽媽給我買(mǎi)了一只剛有三個(gè)月大的小泰迪，我百般寵愛(ài)它，每天晚上睡覺(jué)時(shí)都要和它說(shuō)聲晚安，它也乖巧聽(tīng)話(huà)。
這只小狗的名字叫貝貝，每次當我從嘴里發(fā)出這個(gè)音，它都蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)，你說(shuō)這么可愛(ài)的貝貝能不討人喜愛(ài)嗎？
貝貝的體毛整體顏色是鮮亮的咖啡色，它有一雙烏黑光亮的大眼睛，小小的黑鼻子和愛(ài)吃東西的嘴。
有一天，我帶著(zhù)貝貝到小區的廣場(chǎng)訓練它快速的叼住在空中的小球，它很聰明，我把球拋出去時(shí)，它飛身一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)穩穩的叼住了小球，真沒(méi)讓我失望。等我再次投出球時(shí)它卻沒(méi)接住，球馬上就滾到了馬路上，我一著(zhù)急，趕快跑著(zhù)去撿球，這時(shí)來(lái)了一輛車(chē)，我來(lái)不及躲閃，當時(shí)被嚇傻了，貝貝卻及時(shí)死死地咬住我的褲子往回拉，我才沒(méi)受傷。這使我感到就算是最好的'朋友，也有可能在這危急時(shí)刻不去拉我，這件事真的讓我很感動(dòng)，也使我和貝貝建立了更深的友誼，我緊緊的抱住它，就如同親密無(wú)間的姐妹。
這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，但是整件事的一幕一幕卻讓我記得牢牢的，我愛(ài)這活潑開(kāi)愛(ài)的貝貝。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 45
星期天早上，我起床看見(jiàn)爸爸買(mǎi)了青菜和蘑菇，我對爸爸說(shuō)：“我今天燒蘑菇炒青菜好嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！�
接著(zhù)我和爸爸分工，我卷起袖子管，把蘑菇放在盤(pán)里，放些清水在盤(pán)里洗，洗完的蘑菇像一把把小雨傘，爸爸把菜洗干凈，再把蘑菇和青菜切好，放在碗里。
我問(wèn)爸爸我可以燒了嗎？爸爸說(shuō)：“可以燒了�！卑职窒葞臀野彦伔旁跔t子上開(kāi)火，只見(jiàn)藍瑩瑩的火苗舔著(zhù)鍋底，我放點(diǎn)油，等油冒煙了再把青菜倒進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”地一聲，我連忙拿起鏟子，來(lái)回不停地翻炒，只看見(jiàn)這一顆顆小青菜仍舊是碧綠色的`，原來(lái)爸爸先加了一些鹽，這可是一個(gè)小訣竅��！我再把蘑菇放進(jìn)去，用鏟子炒一下。我問(wèn)爸爸：“可以盛了嗎？”爸爸跟我說(shuō)：“不行，還要再放一點(diǎn)鹽和糖�！边@些調料都放入后，我在用鏟子不停地翻炒幾下，我發(fā)現原來(lái)一片片飽滿(mǎn)的菜葉變成了一片片小小的菜葉，再燒了一會(huì )兒，一陣香味從鍋中飄了出來(lái)，我就連忙把菜盛入盤(pán)子中生怕菜給炒黃了，看那盤(pán)中青菜碧綠、蘑菇雪白真像一副美麗的風(fēng)景畫(huà)，一股菜特有的清香味，撲鼻而來(lái)。
爸爸連忙拿起筷子嘗了一口，說(shuō)：“真好！真是色、香、味俱全��！”我聽(tīng)了心里美滋滋的！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 46
美麗的長(cháng)沙是我的家，它坐落在岳麓山下，湘江河水從它的懷抱中流過(guò)，兩岸的風(fēng)景美麗如畫(huà)。
長(cháng)沙是一座聞名中外的歷史名城，它有千年的學(xué)府岳麓書(shū)院，行走在其中，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)莘莘學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲。在省博物館中，靜靜地躺在展覽臺上的文物見(jiàn)證了長(cháng)沙歷史的輝煌。橘子洲頭留下了偉人毛澤東“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”的豪邁詩(shī)句。
長(cháng)沙也是一座發(fā)展的城市，是一座充滿(mǎn)活力的現代化城市。我們能感受到它日新月異的變化。平坦而寬闊的城市道路兩旁矗立著(zhù)一棟棟高樓大廈；商店里各式各樣琳瑯滿(mǎn)目的商品，購物的人群川流不息；一座座大橋飛越湘江，橋上車(chē)水馬龍；餐廳里高朋滿(mǎn)座，人們在交流感情的.同時(shí)也在享受著(zhù)品種豐富的地方美食。
美麗的長(cháng)沙，我愛(ài)我的家。在這片充滿(mǎn)活力的土地上，到處都留下了我成長(cháng)的足跡。烈士公園的摩天輪上回蕩著(zhù)我快樂(lè )的笑聲。岳麓山上的紅葉記錄著(zhù)我感受到的秋天的厚重。
美麗的長(cháng)沙歡迎你來(lái)做客，它將給你無(wú)窮的快樂(lè )。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 47
在我的家里有二十幾盆花，其中我最喜歡的是令箭花。
說(shuō)起這盆令箭，倒有一段不尋常的來(lái)歷。那年我上幼兒園，我家住在平房里。一次下大雨，洪水過(guò)后，我和媽媽在回家的路上發(fā)現了兩枝被雨水沖來(lái)的令箭根，媽媽是個(gè)喜愛(ài)養花的人，就把它撿了回來(lái)，栽進(jìn)了花盆里。漸漸地令箭長(cháng)出了葉子，葉子狹長(cháng)，綠里透白，長(cháng)勢越來(lái)越旺，樣子真像一把利箭。
第二年，我家搬進(jìn)樓房了，令箭也隨我們住進(jìn)了新居�？赡軇傞_(kāi)始有點(diǎn)不適應吧，接連幾天，令箭的葉子低垂著(zhù)，沒(méi)有了往日的生機，經(jīng)過(guò)媽媽精心待弄，沒(méi)過(guò)幾天，它又恢復了精神，還開(kāi)出了小花苞呢，看來(lái)它也喜歡上這個(gè)新家了，也想為新家增添光彩了！
一轉眼，幾年又過(guò)去了，我們又要搬新樓房了，這正是令箭開(kāi)花的`季節，我天天盼望著(zhù)它能開(kāi)花，開(kāi)粉紅色的大花。這天，我和媽媽走在回家的路上，我暗自祈禱。一進(jìn)家門(mén)就迅速跑去看花，哇，我驚呆了，幾朵粉紅色的大花竟相開(kāi)放，層層花瓣晶瑩剔透，好像在對我笑呢！
我喜歡這盆經(jīng)歷風(fēng)雨又重獲新生的令箭花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 48
下雪了，一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花，飛飛揚揚自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間的天使是多么的純潔，多么的晶瑩，他們帶著(zhù)冰肌玉骨潔體玉魂，把纏綿的情愫送到人間，送到大地。
今年的第一場(chǎng)雪給大地裹上了一層柔軟而純潔的冬裝，整個(gè)世界變得輕盈了。雪花，蓋滿(mǎn)了房頂，馬路壓斷了樹(shù)枝隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通漫天飛舞的雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛的銀雪里，讓那白色的小精靈親吻我的臉頰，鉆入我的懷中。��！多么美好，多么潔白素雅！我情不自禁的步入冰雕玉琢的層巒，舉目環(huán)顧，四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般，滿(mǎn)山樹(shù)木寒風(fēng)中挺立著(zhù)，粗的.、細的、高的、矮的，密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團，遠遠望去像開(kāi)滿(mǎn)了白色的山茶花；而橘樹(shù)上的雪片躺著(zhù)才不至于墜落下來(lái)，與初放的梅花，梨花相似。
雪停了，陽(yáng)光又一次照射著(zhù)大地，一陣風(fēng)吹過(guò)，把地上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。這時(shí)，我感到了雪正用這最后的時(shí)間，把自己最后美麗全部展現出來(lái)然后就慢慢的逝去，化成水去滋潤大地。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 49
今天,劉老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗!”只見(jiàn)講桌上放著(zhù)鹽、水、杯子還有雞蛋，同學(xué)們議論紛紜,疑惑不解,心想：今天會(huì )做什么實(shí)驗呢?實(shí)驗能成功嗎?......
實(shí)驗開(kāi)始了，劉老師先倒了一杯水，提出了第一個(gè)問(wèn)題：把雞蛋放在水里，它是會(huì )沉還是會(huì )浮?趙九九說(shuō)：“雞蛋會(huì )沉下去！因為它是有重量的.！”子凱說(shuō)：“雞蛋會(huì )浮起來(lái)，因為，人能在死海里浮起來(lái)，雞蛋當然也會(huì )浮起來(lái)了！”正在大家爭論不休時(shí)，劉老師要解開(kāi)謎底了，同學(xué)們興奮不已，只見(jiàn)她拿起雞蛋放進(jìn)了水里，雞蛋慢慢地沉了下去，認為雞蛋會(huì )沉下去的同學(xué)歡呼起來(lái)，笑聲如雷鳴一樣響亮......劉老師又提問(wèn)了：怎樣能讓雞蛋浮起來(lái)呢？大家異口同聲地說(shuō)：＂放鹽！放鹽�。⒗蠋熉�(tīng)了，就放了一勺鹽在水里，水變混濁了，劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋浮在了水的中間，同學(xué)們又喊：“再放鹽，再放鹽！”于是，劉老師又放了一勺鹽，雞蛋慢慢地浮出了小腦袋，同學(xué)們歡呼著(zhù)：“成功了！成功了！”劉老師又說(shuō)：“為什么雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢？那是因為雞蛋的重量小于了鹽的浮力�！�
今天的實(shí)驗真有趣，我們又學(xué)到了新的知識！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 50
一天，中午媽媽煮好了飯菜。媽媽說(shuō)："開(kāi)飯嘍。"爸爸一聽(tīng)要吃飯就沖去餐桌。爸爸正要夾菜，媽媽問(wèn)："兒子呢？"爸爸說(shuō)在房間看書(shū)。"媽媽說(shuō)："把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯。"
爸爸大步流星地走向書(shū)房推開(kāi)兒子的門(mén)，發(fā)現兒子正趴在地上津津有味的看書(shū)。爸爸說(shuō)："兒子吃飯了，你最喜歡的紅繞肉，兒子連忙站起來(lái)。"
兒子走了，爸爸偷偷瞄了一眼兒子的書(shū)，爸爸覺(jué)得這本書(shū)很有趣，也趴在地上看了起來(lái)，爸爸覺(jué)得回到了童年。
兒子到了餐桌，卻發(fā)現爸爸沒(méi)有在，兒子和媽媽左等右等卻見(jiàn)不到爸爸的影子。
媽媽等得火冒三丈地說(shuō)："兒子你把你爸爸叫出來(lái)吃飯，”兒子飛快地跑進(jìn)自己的房間。發(fā)現爸爸也在看書(shū)，兒子說(shuō)："爸爸我們一起看書(shū)吧。"于是父子倆看起了書(shū)。
媽媽坐在餐桌等了好久都看不到爸爸和兒子的.身影。媽媽大發(fā)雷霆了，怒氣沖沖地推開(kāi)門(mén)。發(fā)現兒子爸爸看得那么有勁，他也熬上去看了一眼，覺(jué)得書(shū)很有趣，也趴在地上一起看了起來(lái)，一家三口真是愛(ài)看書(shū)的書(shū)迷��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 51
今天晚上，我和我的好朋友：趙帥康，趙易杰。一起來(lái)了一次別開(kāi)生面的“輪滑大賽”你想知道是怎么回事嗎？且聽(tīng)我給大家慢慢道來(lái)。
因為我和趙易杰還有趙帥康都是輪滑技術(shù)比較高的，速度也很快。那么第一項一定就是——速度！“one、too、three go！”隨著(zhù)一聲響，趙帥康與趙易杰都以最快的速度在小區的公路上如離弦的'箭一樣驚人的速度前進(jìn)。而我呢，已經(jīng)在返回的路上了。我一高興減慢了速度。趙帥康馬上追了過(guò)來(lái)。我大驚失色，再滑，沒(méi)料到趙帥康快到終點(diǎn)了。這是，趙易杰也趕了上來(lái)。我、趙帥康、趙易杰，我們三爭的不相上下。一會(huì )我第一，一會(huì )趙帥康第一，一會(huì )趙易杰第一。但趙易杰在比賽中摔倒了，我一急，馬上加速，得了第一名，我終于松了口氣，再來(lái)說(shuō)說(shuō)趙帥康和趙易杰吧！他們倆還在相互爭奪。趙帥康一急，一個(gè)“車(chē)輪滾滾”就得了第二名。
第二項是花樣比賽，我們請趙帥康拿來(lái)了八個(gè)障礙物�？凑l(shuí)碰壞的最多。結果趙易杰碰壞了四個(gè)，我碰壞了兩個(gè)，趙帥康碰壞了兩個(gè)。
輪滑既鍛煉了平衡，又考驗了技術(shù)，可真好玩呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 52
自傲，顧名思義就是信任自己。人們常說(shuō)：＂人要有主意，才干辦好事＂。確實(shí)，自傲是成功的榜首訣竅。
唐代韓愈初次考舉人時(shí)，文章并未遭到主考官的賞識，成果落榜了。三年后，他再次去考，主考官仍然沒(méi)變，就連文章的標題也沒(méi)有改動(dòng)，韓愈一揮而就，毫不猶豫地將前次所寫(xiě)的文章原封不動(dòng)地寫(xiě)了一遍，出人意料的.是，這次主考官對他的文章大為賞識，成果中了榜。假如他重寫(xiě)一篇或不去考試，那么，他還能中榜嗎？
愛(ài)迪生——一個(gè)進(jìn)行了許多發(fā)明創(chuàng )造的科學(xué)家，他也經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)驗失利與波折，但他信任自己一定能成功，就憑著(zhù)這一點(diǎn)，他戰勝了失利與波折。假如其時(shí)他認為“我不可”，就妄自菲薄，那么，他至今還會(huì )被人們所稱(chēng)道嗎？
自傲，是堅持正確的定見(jiàn)，面對困難是不灰心，不拋棄，固執地尋求自己的方針，抱負，信任自己一定行，你就一定能成功。
我現在也遇到了許多的難題，比方：現在的學(xué)習擔負比較重，要溫習的東西許多許多，有時(shí)會(huì )把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當我遇到困難時(shí)，我就在心里默默地說(shuō)：“我一定能行”，我憑著(zhù)我的自傲，我成功了。
朋友，你是否也遇到難題了，假如是，把你的自傲拿出來(lái)，慢慢地品嘗自傲的滋味吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 53
前幾天回老家玩。我和嫂子呆了很多天。我和哥哥何玩得很開(kāi)心。
阿姨家有一只小狗叫花花，很可愛(ài)。一件黑色的大衣，一雙水汪汪的大眼睛，一條尾巴總在抖。
每次我們在院子里吃飯，正吃得津津有味的時(shí)候，花花突然叫起來(lái)。當我們看著(zhù)它時(shí)，它裝出一副可憐的樣子，好像在說(shuō):你們都可以吃到這么美味的食物，為什么不讓我也吃一些呢？大家都這樣看著(zhù)他，想喂他。
有一次，我喂它一塊面包。因為他從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)面包，所以他小心翼翼地湊過(guò)來(lái)，東看看西看看，確定沒(méi)有危險后，才把面包拿進(jìn)屋，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
有一次，我們玩得不開(kāi)心，就想逗花花。我們把拖鞋放在花花的頭上，花花突然站起來(lái)想拿這個(gè)東西。第一次沒(méi)跳。我們又到達了。這次它下定決心要得到拖鞋。但是這次太強了，跳的太高，沒(méi)有保持好平衡，突然四肢著(zhù)地摔倒了�？吹剿{皮的樣子，我們都開(kāi)心的.笑了。
花花是一只非�；顫娍蓯�(ài)的小狗，希望它吃好，越長(cháng)越壯。我媽答應我當博主的時(shí)候給我買(mǎi)只小狗。我會(huì )努力寫(xiě)作文，等我成為博主，我就可以帶花花回家了。
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