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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-11 10:30:26 初中作文 我要投稿

精選初中優(yōu)秀作文錦集八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中優(yōu)秀作文錦集八篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  隨著(zhù)我們國家的經(jīng)濟騰飛,人們的生活水平也在逐漸提高,現階段有很多家庭也已經(jīng)步入了富裕的境地。許多人在享受了物質(zhì)和精神文明生活的同時(shí),思想也隨之發(fā)生了很大的轉變,由以前的考慮吃穿到現在的學(xué)著(zhù)投資理財。但是因為家境的不同,投資理財的方法也各不相同。

  我家的理財就比較特殊,也許那根本就不算理財。因為相比多數家庭來(lái)說(shuō),我家的經(jīng)濟條件不算太好。我們都在幫人打工,每個(gè)月辛辛苦苦也只能掙個(gè)3000元左右,所以一切開(kāi)支都要算計著(zhù)來(lái)。首先我們要從每月的收入中拿出一半,也就是1500元作為日常生活開(kāi)支,民以食為天嘛!

  這是必須要保證的。其次是為了孩子以后的學(xué)習生活有所保障,每月要定期儲蓄500元,留待孩子以后上大學(xué)時(shí)的必要支出。同時(shí)還要活期儲蓄300元作為孩子現階段的學(xué)習備用金,其中包括小孩每年的保險和孩子每年學(xué)習課外科目的費用(好在我們的養老、醫療保險由打工單位交了)。最后剩下的200元錢(qián)作為流動(dòng)資金留存。至于孩子方面嘛,我們給他買(mǎi)了一個(gè)儲錢(qián)罐,讓他把過(guò)年收到的壓歲錢(qián)和我們平時(shí)給他的零錢(qián)存起來(lái),到需要買(mǎi)學(xué)習用品和課外圖書(shū)時(shí)就可以發(fā)揮它的作用了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  天氣轉涼了,夜間洗澡變得特別的困難,在偌大的浴室里,感覺(jué)冷風(fēng)習習,身體明顯的瑟瑟發(fā)抖,匆匆洗完,回到宿舍,立馬鉆進(jìn)被窩,暖暖手和腳。

  躺在床上,久久不愿熄燈,腦海里還在一遍又一遍的回想著(zhù)白天發(fā)生的點(diǎn)滴。今天看似平靜無(wú)波,但在我的內心卻波濤正猛。

  上語(yǔ)文課時(shí),校長(cháng)隨機聽(tīng)課,半路進(jìn)來(lái)做到了我的旁邊,一堂本來(lái)隨意的課,一下子變得特別的緊張。我正襟危坐,一看到校長(cháng)往我書(shū)本瞧過(guò)來(lái),我的大腦就有點(diǎn)不受控制,手不由自主的拿起了筆,總覺(jué)得要寫(xiě)點(diǎn)東西,才代表我認真在聽(tīng)課。一節課,我感覺(jué)上了好幾個(gè)小時(shí),看到校長(cháng)離去的背影,我才舒了口氣,還好老師沒(méi)有點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題。

  吃中餐時(shí),我依舊慢騰騰的往食堂走,常?吹揭淮笕喝,拼命的沖進(jìn)食堂,我就很納悶:多去能吃得多一點(diǎn)嗎?即使是的,那也沒(méi)關(guān)系,我飯量特別少,吃點(diǎn)鹽味就夠了。走進(jìn)食堂,看到里三層仔三層的同學(xué)圍著(zhù)一大桶飯,爭搶著(zhù)飯勺,我悠閑的站在最邊緣觀(guān)戰,反正飯絕對不會(huì )少你的,干嘛要那么拼命。等到別人吃完都走了,我回到教室才發(fā)現,跑到第一的那個(gè)同學(xué),已經(jīng)把一科作業(yè)完成好了,我這才意識到:擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習的可貴。明天起得換了戰略,先做十分鐘作業(yè),再去吃飯,避免高峰的同時(shí)還能充分利用時(shí)間學(xué)習。

  想來(lái)想去的,一下子就到了凌晨了,新的一天,你好!我會(huì )抓住時(shí)間,做最好的自己。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  從前有一座森林,森林里有一只小恐龍叫歡歡,它非常喜歡和別的動(dòng)物開(kāi)玩笑.

  一次,歡歡看見(jiàn)大象伯伯正在家門(mén)前的大樹(shù)下面打盹,就輕輕的走到它的面前,把大象伯伯的長(cháng)鼻子系了一個(gè)蝴蝶結,就飛快的溜走了。漸漸的大象伯伯覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái),驚醒過(guò)來(lái)發(fā)現自己的長(cháng)鼻子被打了一個(gè)結,它費了好大的勁兒才把結解開(kāi)。大象伯伯氣急了,不用猜就知道是調皮的歡歡干的“好事”。

  然后歡歡又來(lái)到斑馬哥哥家,看見(jiàn)斑馬哥哥正在疊被子,它就拿了一個(gè)香蕉皮悄悄的放在斑馬哥哥身后,就偷偷的跑開(kāi)了。斑馬哥哥疊好被子后,一不留神踩到香蕉皮就摔了一個(gè)大跟頭。它爬了起來(lái)氣急敗壞得說(shuō):“準是歡歡那個(gè)臭小子干的好事”。小恐龍歡歡藏起了熊貓弟弟的皮球,打翻了河馬奶奶的開(kāi)水瓶……就這樣,小恐龍跟森林里的每一個(gè)動(dòng)物們都開(kāi)了這樣的玩笑。

  歡歡越來(lái)越愛(ài)開(kāi)玩笑了,森林里的動(dòng)物們都不愿意和它一起玩了?匆(jiàn)它都離得遠遠的,沒(méi)有人愿意靠近它。漸漸的歡歡感到很孤獨。一次它生病了,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)關(guān)心它,照顧它。它心里難受極了,心想:肯定是因為自己太愛(ài)開(kāi)玩笑了,給大家帶來(lái)了傷害。所以大家才不愿意理我。我要向大家道歉才行。于是它主動(dòng)向大家承認了錯誤。動(dòng)物們都原諒了這個(gè)知錯改錯的小恐龍。

  從此以后,小恐龍歡歡和小動(dòng)物們又在一起過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  彈琴,于寂寞中得到扶搖而起的歡欣。

  -----題記

  最?lèi)?ài)是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開(kāi),開(kāi)出了冰清玉潔的美麗,開(kāi)出了高雅脫俗的氣韻,開(kāi)出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開(kāi)在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。

  寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見(jiàn)漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無(wú)奈,那是時(shí)勢飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。

  更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。夕陽(yáng)西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開(kāi)蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠離喧囂,避開(kāi)世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩(shī)意的悠然,只聽(tīng)得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。

  荀子在《樂(lè )論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂(lè )心”。歷來(lái)隱逸之士,多有扶琴自?shī)收。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì ),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲!边有嵇康等人,他們無(wú)法公開(kāi)表露,寄于詩(shī)文,又恐落人口實(shí),只得隱沒(méi)在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂(yōu)憤和情思。

  所謂“琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工”,整個(gè)世界背過(guò)身去,鏗然一生,寥落悠長(cháng),其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠懇。只可惜,如今若無(wú)人喝彩,琴聲也凋零了。

  點(diǎn)評:文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達,細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底;線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞琴進(jìn)行;結尾呼應文題,點(diǎn)明中心。

  美中不足的是,文章通篇用詞、語(yǔ)義都有些婉轉,不容易很好的理解;標題在文中的解讀似乎有失恰當,與文章最后一句對比下感覺(jué)更明顯。

  琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工形容的是一種平和的心境,文中"嘆惋""凋零"等用詞與之相悖

初中優(yōu)秀作文 篇5

  有人說(shuō)青春是一匹脫韁的野馬,充滿(mǎn)激情,熱烈奔放;也有人說(shuō)青春是一曲贊歌,唱的是人生最美好的年華;還有人說(shuō)青春是初升的太陽(yáng),是新的生機與希望。但是我卻認為青春并不是單純用一個(gè)事物就可以形容的,因為她是有生命的,是無(wú)時(shí)不在運動(dòng)著(zhù)的。因為青春是繽紛多彩的。

  耳畔吹著(zhù)清風(fēng),嘴里哼著(zhù)歌謠,在清涼中感受著(zhù)青春的到來(lái),無(wú)須掩飾,不必遮攔,要的是自然,拼的是純凈。青春如微風(fēng)般的柔和,給你熾熱的心絲絲清涼。乘著(zhù)清風(fēng),我們在藍天下追逐我們的夢(mèng)想。有了青春,我們不會(huì )害怕失敗的創(chuàng )傷,從哪里跌倒就從哪里奮起,繼續努力。只要世界還有風(fēng)為我們吹起,我們心中的旗幟就會(huì )一直飄揚。

  去懸崖邊遙望,你會(huì )看到一棵堅勁的孤松矗立在那里。它似乎沒(méi)有感覺(jué)到自己處于危險的邊緣,只是努力的長(cháng)著(zhù),長(cháng)著(zhù),仿佛她正生長(cháng)在肥沃的土地中!案(zhù)感覺(jué)走”是青春的重要標志。因為有了青春,我們不害怕自己做出的決定是否會(huì )使自己遭遇失敗,只堅信自己一定會(huì )成功,不會(huì )停下自己向前的步伐,堅定不移,執著(zhù)的走向目標。孤松不想松林中的任何一顆樹(shù),它有自己的特點(diǎn),它彎曲的身形是自然所給予的。我們有青春,所以我們不怕自己所要面對的苦難,頑強的生活。

  聽(tīng),風(fēng)鈴在互相撞觸,發(fā)出一陣陣清脆的聲響,悅耳動(dòng)聽(tīng)。青春就是用風(fēng)鈴婉轉的聲音譜成的小夜曲。在歡快中打折深沉,互相碰撞發(fā)聲。它并沒(méi)有規定的曲目,也不知道是否有人懂得欣賞它們,但它們仍舊歡唱著(zhù)。有了青春,會(huì )使我們覺(jué)得一切都很美好,并用一顆積極的'心去體會(huì ),譜出屬于我們的人生之歌,在心靈的豎琴上灑下美好燦爛的陽(yáng)光;在生活中歷練,會(huì )使它的音調更淳美、自然。青春的特點(diǎn)就是沒(méi)有規律,不用在意平常是否可以這樣,只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的,不慘任何修飾的自己。在青春中,我們找到一生中最真實(shí)的自己。

  窗外的月亮升起,昏黃的月光下朵朵明媚嬌艷的花兒正吮吸著(zhù)月之精華,準備明天的怒放。今天的我們,在清風(fēng)中徜徉,望懸崖邊的孤松,聽(tīng)悅耳的風(fēng)鈴,青春縈繞著(zhù)我們,真好,真好。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  你知不知道寂寞的滋味 寂寞是因為思念誰(shuí)

  你知不知道

  思念一個(gè)人的滋味

  就像喝了一杯冰涼的水

  然后用很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間

  一顆一顆流成熱淚

  你知不知道忘掉一個(gè)人的滋味

  就像欣賞一種殘酷的美

  然后用越來(lái)越小的聲音

  告訴自己堅強面對

  你知不知道寂寞的滋味

  寂寞是因為思念誰(shuí)你知不知道痛苦的滋味

  痛苦是因為想忘掉誰(shuí)

  .....

  天,在下著(zhù)雪粒。而陽(yáng)光卻很溫暖,迷蒙的穿過(guò)云層。

  笑著(zhù)點(diǎn)開(kāi)了“我的音樂(lè )”,看著(zhù)那些情深意切的歌名,心中卻感到莫名的厭倦。

  幾乎所有與愛(ài)有關(guān)的事物,都被我厭倦,包括自己的文字。

  胡亂的點(diǎn)擊,直到一段熟悉而遼遠的前奏響起。在若大的房間里,只有這首歌在盤(pán)旋回蕩。

  我靠著(zhù)椅子上,看著(zhù)屏幕。

  很久了,沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌,久到忘記歌者為誰(shuí)。窗外的雪還在無(wú)聲無(wú)息地飄落,幽暗的光線(xiàn)投射在我身上。仿佛像是一種擁抱,帶著(zhù)呼吸,帶著(zhù)溫度。心突然地疼痛,這種疼痛叫我一下子無(wú)法呼吸。

  我沒(méi)有想起任何人。只是忽然覺(jué)得寂寞,異常的寂寞。偶爾在夜里瀏覽論壇,刪掉什么人留下的莫名水貼,再悄然的離開(kāi),不留下任何痕跡。拒絕開(kāi)啟QQ。因為不想看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)閃動(dòng)的頭像。我不想叫自己軟弱,所以拒絕可以依靠的肩膀。記得有人說(shuō),成長(cháng)的標志,就是忍受寂寞。我想,我已經(jīng)長(cháng)大。好友一個(gè)個(gè)從QQ中消失,在那些我不知道的地方生活著(zhù)。每每彼此詢(xún)問(wèn),都會(huì )輕描淡寫(xiě)地說(shuō)很好、很好。這是一個(gè)共同的謊言,卻誰(shuí)也不去拆穿。再也不肆無(wú)忌憚地痛哭流涕,因為再也回不到可以釋放自己情感的年紀。有些名字,慢慢地沉在心底,叫時(shí)間的流沙將其掩蓋。再也不會(huì )有什么巨大的風(fēng)浪,把它們揭起。如果能夠,我愿意一直無(wú)知,那樣我就無(wú)所畏懼。樂(lè )音反反復復,室內無(wú)人說(shuō)話(huà)。天色漸暗,最后一縷光線(xiàn)從我的視線(xiàn)消失,只留下灰蒙蒙的一片。我看不見(jiàn)雪,可是我知道它還在飄,雖然有一窗之隔。我不知道,還有誰(shuí)在和我一樣在靜靜聆聽(tīng)。畢竟,我們都已學(xué)會(huì )了若無(wú)其事的微笑?墒俏抑,這個(gè)世界,的確有些東西不僅可以獨自體會(huì ),也可以共同分享。哪怕是和完全陌生的人。比如,這首歌“你知不知道,你知不知道......”

初中優(yōu)秀作文 篇7

  在這一個(gè)星期里,我學(xué)到最多的知識就是關(guān)于戰爭的。

  從歷史課上,語(yǔ)文課上,甚至是美術(shù)課上;我都在了解著(zhù)戰爭。戰爭,帶來(lái)了不知多少災難,拆散了多少家庭,奪去了多少人民寶貴的生命,所以戰爭帶來(lái)的往往都是苦難,受害的永遠都是人民。

  總所周知,日本是侵略中國最多的國家,日本在侵略中國時(shí),不知殘殺了多少人民,釀下了多大的罪,日本就是不知道自己犯的錯;可是當美國往日本廣島投放原子彈時(shí),日本才終于懂得了和平的寶貴。所以日本人就在廣島上建立了一個(gè)和平公園,里面收集著(zhù)來(lái)自世界各地送給日本的一些關(guān)于和平的禮物,可見(jiàn)世界各地的政府和人民是多么的希望全國都可以和平,不要戰爭。

  戰爭殘酷的另一面也告訴著(zhù)我們和平的寶貴;所以,讓我們一起珍惜和平,遠離戰爭,共創(chuàng )美好的家園。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  一抹瀲冽的艷陽(yáng)映入窗臺,將我朦朧的睡意抹去,我隨之才反應過(guò)來(lái)今夜就是除夕,于是春節的序幕就這樣被拉開(kāi)了。

  年味,不僅僅是味蕾上的一種刺激,更是與家人團聚的喜悅,濃郁的氣氛間,同家人之間的零碎細語(yǔ)都是令游子最感動(dòng)的瞬間,興許這就是---年味。

  走出大門(mén),看著(zhù)暖日的光輝灑落在大地上,片片光暈使得這個(gè)節日里又添了一絲生氣。打開(kāi)手機看到有人早上起來(lái)在空間里分享今天這少見(jiàn)的好天氣,我嘴角莫名揚起了一個(gè)弧度。街道上掛起了燈籠,又添入了些許紅色的物件,讓年味愈顯得濃厚。來(lái)往的人臉上溢出了微笑,向過(guò)往的人點(diǎn)頭表示禮貌,看著(zhù)微信里早早發(fā)來(lái)的祝福語(yǔ),我不禁有了一絲快樂(lè )涌上心頭的感覺(jué)。

  逛了一圈往家里走去,看到家人早已經(jīng)做好準備,開(kāi)始往家里置辦一些事物,樓上樓下都被紅色喜慶的氛圍環(huán)繞。就這樣,一直到傍晚,一家人開(kāi)始準備年夜飯,下午就腌好的肉開(kāi)始派上用場(chǎng)。先是魚(yú),一整條魚(yú)被放入盛著(zhù)熱油的鍋中,隨著(zhù)“噗滋噗滋”的聲音,魚(yú)肉變得焦黃,氨基酸在空去中散發(fā)著(zhù)香味,將煎好的魚(yú)鏟出,開(kāi)始制作底料,熱好的油被放入干辣椒和蒜爆香,再放入各種調料增香,最后加水,把原來(lái)煎好的魚(yú)放入,醬汁隨“咕嘟咕嘟”聲與魚(yú)肉交融,許久后,這道紅燒魚(yú)就出鍋了,夾一塊魚(yú)肉,蘸少許醬汁,抿一口,細嫩的肉釋放著(zhù)氨基酸帶來(lái)鮮味,復雜的醬汁又升華了這個(gè)味道,我嘴巴“砸吧砸吧”的聲音表示著(zhù)我對這道菜的喜愛(ài),吃完后想著(zhù)這個(gè)味道,只能抿一口口水,等待下次與這個(gè)味道的重逢。除了魚(yú),廚房里的雞腿,肉排等,及山上新鮮的菌類(lèi)都是今夜年夜飯被垂涎的對象。我想,這就是味覺(jué)上的年味吧。

  年夜飯上,一桌美味的飯菜沒(méi)讓大家失望,一桌人談笑著(zhù)新鮮趣事,等待著(zhù)午夜過(guò)去,隨后陸陸續續地回房上樓休息,仿佛之前的辛苦勞作都不算什么,我想,為了一家人能有一個(gè)好的團聚,不辭辛苦,這也是一種年味。

  初一,人們就開(kāi)始起身拜年了,早已經(jīng)準備好的紅包現在派上了用處。鞭炮肆意地燃放著(zhù)自己,人們熙熙攘攘間,不乏親朋好友的噓寒問(wèn)暖,但這幅場(chǎng)面平時(shí)我卻難見(jiàn)到,我心中不禁一顫,這種局面是多么的陌生?仿佛也只有去年的這個(gè)時(shí)候才經(jīng)歷過(guò)這些了,此時(shí)此刻,別人索問(wèn)的一些繁瑣小事讓我感到了絲絲暖意,沒(méi)有厭煩。人們許久才能經(jīng)歷一次的這種熱情,也是一種年味吧。

  年味雖然會(huì )淡化,但是回憶帶來(lái)的沉重感卻難以淡化,你若有心,千帆過(guò)盡后,年味仍在原地守望,不曾改變。

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