【精選】初中作文400字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文400字 篇1
期盼以久的日子終于到來(lái)了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì )被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢？因為今天是個(gè)特殊的日子——愚人節。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往步驚云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái)，步驚云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒(méi)有看見(jiàn)，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天難得大家這么高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節”。哎！我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō)：“要是愚人節是昨天該多好
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有因有果……這次的愚人節雖然不使我們很快樂(lè )，但是我們還是很“快樂(lè )”，因為今天是愚人節，當然會(huì )受騙啦！
初中作文400字 篇2
冬爺爺邁著(zhù)大步，不知不覺(jué)地溜走了，春姑娘穿著(zhù)彩衣，從世界的每個(gè)角落，悄聲無(wú)息地走來(lái)了。
春姑娘給大地披上了彩衣，她路過(guò)山坡，一群快樂(lè )的小山雀，嘰嘰喳喳呼喚著(zhù)同伴;嫩綠的青草長(cháng)得格外茂盛，青草中，一叢叢無(wú)名的花朵爭奇斗艷;一只只美麗的蝴蝶，穿著(zhù)七彩花衣，在花叢中愉快地翩翩起舞;野花五彩繽紛，輕輕去聞，花草散發(fā)出淡淡的香氣，使人神清氣爽;我遠遠望去，這里簡(jiǎn)直成了一片花的海洋，它們點(diǎn)綴著(zhù)大地，給世界注入了春的氣息。
春姑娘笑著(zhù)從河里游過(guò)去，慢慢地走了，兩岸頓時(shí)柳綠花紅.風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)就像少女一樣在梳理頭發(fā);花兒笑盈盈的，在微風(fēng)中吹拂下頻頻點(diǎn)頭.河水中經(jīng)陽(yáng)光一照，波光粼粼，微波蕩漾，人影綽綽，水中的魚(yú)兒歡快地嬉戲著(zhù)，不時(shí)竊竊私語(yǔ)……我被這一番景象徹底迷住了。
春姑娘笑了，她走進(jìn)花園里.迎春花開(kāi)了，它迎接春姑娘的到來(lái)，金黃色的花瓣和花蕊遠遠望去，像飛舞的黃蝴蝶，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，像走進(jìn)了黃花的世界。
畫(huà)眉鳥(niǎo)斜著(zhù)翅膀自由飛翔;百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.歌;輕靈的小燕子扇動(dòng)著(zhù)輕快俊俏的翅膀，翹著(zhù)剪刀似的小尾巴;麻雀們嘰嘰喳喳地議論著(zhù)什么，從遠處看，它們像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，這一切仿佛要告訴我：春姑娘來(lái)了，春天到了，春天是多么地美好動(dòng)人啊!
春天不像冬天哪樣寒冷，也不像夏天那么炎熱，你只是溫暖，美好，充滿(mǎn)活力，你帶來(lái)了生機與美景，謝謝你春天!我愛(ài)你，迷人的春天!
初中作文400字 篇3
夜深了，四周靜悄悄的。當許多人進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，一扇窗子仍透出亮光。一個(gè)身材瘦削、兩鬢斑白、兩眼卻炯炯有神的人正在臺燈下沙沙地寫(xiě)著(zhù)……
他便是我的數學(xué)老師李老師。在我們心中，李老師既是一位嚴師，又是一位慈父。
記得有一次測驗，我因為之前不認真聽(tīng)講，只考了個(gè)85分。李老師把我叫到辦公室，嚴厲地對我說(shuō)：“小華，這道應用題我昨天才講過(guò)，可是今天考試你為什么還考得這么糟糕？這不像你平時(shí)的作風(fēng)�！甭�(tīng)著(zhù)老師那嚴厲的話(huà)，再看看老師嚴肅的神情，我慚愧地低下了頭。老師見(jiàn)我知錯了，就收起嚴肅的表情，溫和地說(shuō)：“來(lái)，我再給你講一次。這道題應該這樣算……”老師講得很認真，我也聽(tīng)得很認真。所以，不一會(huì )兒我就聽(tīng)懂了。
別看李老師在教學(xué)上很?chē)栏�，可是在生活上，他可和藹了。我們都把他當成父親一樣看待，而他也把我們當成自己的孩子。記得那是一節勞動(dòng)課，我們班負責砍樹(shù)。太陽(yáng)像火球一樣炙烤著(zhù)大地，我們被曬得像熱鍋上的螞蟻。汗水濕透了衣服，嘴唇干渴得像要爆裂。這時(shí)，李老師提著(zhù)一壺水走過(guò)來(lái)，遠遠地就喊道：“同學(xué)們，你們都辛苦了，來(lái)喝口水休息一下吧�！蔽覀円宦�(tīng)，都停下手中的活一窩蜂地跑到老師跟前拿水喝。正當我們喝得起勁的時(shí)候，老師不知何時(shí)跑到那里去砍樹(shù)了�？粗�(zhù)老師那汗濕的身影，我們感動(dòng)極了，紛紛放下杯子去幫忙。
陽(yáng)光是愛(ài)，雨露是愛(ài)，為了學(xué)生的茁壯成長(cháng)，老師傾注了多少心血，用心是多么良苦��！老師，我愛(ài)您！
初中作文400字 篇4
每個(gè)人都有心目中最美的老師，我也不例外，我心里最美的老師就是我的數學(xué)老師——徐老師。
徐老師的身材很瘦，小小的臉上有一雙明亮的大眼睛，她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，徐老師總是扎成高高的馬尾，顯得干凈利索。徐老師說(shuō)話(huà)也是輕聲慢語(yǔ)的，給人親切的感覺(jué)。
徐老師是我們的數學(xué)老師，她對數字非常的敏感，很快就記住了，最有意思的就是，每次上數學(xué)課回答問(wèn)題，徐老師從來(lái)不叫我們的名字，而是叫我們的學(xué)號，她清楚的記得每個(gè)學(xué)生對應的學(xué)號。這是不是很特別。
我們班以前數學(xué)的整體成績(jì)并不好，自從徐老師教我們以后才慢慢變好的，徐老師每堂課都把時(shí)間劃分好，三十分鐘講課，剩下的十五分鐘留給我們提問(wèn)題，不管你是上課沒(méi)聽(tīng)懂的，還是課下遇到的都可以提問(wèn)，目的就是讓我們把自己心里的困惑解開(kāi)，防止我們會(huì )隨著(zhù)時(shí)間堆積的問(wèn)題越來(lái)越多。徐老師還無(wú)償給數學(xué)基礎差的同學(xué)補課，我就是其中一個(gè)，我的數學(xué)成績(jì)一直不好，總是拖整體成績(jì)的后腿，對此我很苦惱，自從老師給我們補習以后，我的成績(jì)慢慢的有了提高，很多以前不懂得問(wèn)題，現在也都能弄明白了，同學(xué)們都非常感謝徐老師，她這樣不求回報的無(wú)私奉獻深深的感動(dòng)了班級里的每一個(gè)同學(xué)，我們更加努力，全班的數學(xué)成績(jì)從中等排到了年級第一。
徐老師在平常的時(shí)候就像是我們的鄰家大姐姐，和我們一起玩耍，談笑，沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子，但是我們還是很尊敬她，因為她是我們心目中最美的老師！我永遠愛(ài)她！
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