關(guān)于初中的我作文600字7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初中的我作文600字7篇，歡迎大家分享。
初中的我作文600字 篇1
初次認識三國演義，還是在小學(xué)。那是我第一次翻閱全文字的書(shū)，可我卻一字不漏的看了下去。
我將全身心投入進(jìn)跌宕起伏的故事中，故事最吸引我的地方，莫過(guò)于“正派”和“反派”的武力交鋒，正派，當然指的是主人公劉備的蜀國，而反派是曹操。其次，吸引我的就是武將的精彩打斗。如過(guò)五關(guān)斬六將中，關(guān)羽橫刀飛馬，疾風(fēng)一般掃盡沙場(chǎng)，斬了六員大將才擺脫了曹操投奔劉備。又如溫酒斬華雄，關(guān)羽在溫酒未冷卻的極短時(shí)間內斬殺華雄，實(shí)在是不可一世。但凡是武將，就要抱著(zhù)戰死沙場(chǎng)的決心。關(guān)羽名震四方，卻在呂蒙偷襲荊州時(shí)腹背受敵，兵敗被殺。人稱(chēng)萬(wàn)人敵的張飛，被其麾下將領(lǐng)張達﹑范強謀殺�？吹竭@些英雄豪杰的終結時(shí)，我不禁惋惜的嘆了口氣。
武將終結了，可是文人呢？當我學(xué)習過(guò)歷史，再次翻閱三國演義時(shí)，我發(fā)現，這個(gè)世界沒(méi)有絕對的善與惡。君王都只是想統一國家，將士只是服從指令。書(shū)籍里的記載可能有假，但是歷史不會(huì )說(shuō)謊。曹操統一了中國北方，并實(shí)行一系列政策恢復經(jīng)濟生產(chǎn)和社會(huì )秩序，奠定了曹魏立國的基礎。他精兵法，善詩(shī)歌，給后人留下了寶貴的精神財富。他不是“惡”。再次翻閱后，我也發(fā)現，在一場(chǎng)戰斗中起到?jīng)Q定性作用的不是武將，而是文將。文將譜寫(xiě)了出棋順序，而武將只需照著(zhù)它走。東漢末年盡出英雄豪杰，為何不歸功于文將呢？
“劍殺一人，筆誅千人，劍殺百人，筆伐天下。以劍護得之人，遠不及以筆護得之人。真正的文人傲骨，以筆為劍，何等大氣�！�
陪伴我成長(cháng)的這本名著(zhù)，教給了我許多道理。事物都有兩面性，我們不能只看見(jiàn)表面現象。
初中的我作文600字 篇2
有沒(méi)有這樣一句話(huà)，在你感動(dòng)迷茫時(shí)，能讓你找到方向；有沒(méi)有這樣一句話(huà)，在你感到失落時(shí)，它能夠鼓舞你勇往直前；有沒(méi)有這樣一句話(huà)，它就像一盞，一個(gè)羅盤(pán)，一澗清泉，讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧靜。
記憶深處，那抹余音如夢(mèng)囈般回蕩在耳邊……
十二歲那年夏天，和伙伴玩耍時(shí)不小心把頭磕了，右眼由于淤血全部變成黑色，開(kāi)學(xué)的那天，我怯怯地走在校園里，生怕別人看見(jiàn)了嘲笑我，最倒霉的是那天上課老師居然點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，我把頭低得很低很低，我知道這下全部肯定都注意到我了，我的腦子里一片空白，只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去了算了，我脹紅著(zhù)臉很小聲地擠出幾個(gè)字：“我……我不知道�！薄斑�，他的眼睛怎么了？”“好恐怖呀……”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論，我真的不知道該怎么辦，這時(shí)老師走到我面前，小聲地說(shuō)：“無(wú)論什么時(shí)候，都要把你的頭抬起來(lái)�！蔽掖舸舻赝�(zhù)老師，老師正用鼓勵的目光看著(zhù)我，忽然間就不知道從哪里來(lái)了一股勇氣，我抬起頭來(lái)對著(zhù)老師微微一笑，那一刻我知道我贏(yíng)了。
是啊，多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)：抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來(lái)的勇氣！
生活不會(huì )一帆風(fēng)順，在很多時(shí)候只要想起這句話(huà)，心中就會(huì )有一股特別的溫暖，就會(huì )感到特別寧靜。
每當在學(xué)習中遇到困難，特別是在每次看著(zhù)別人的分和自己的那點(diǎn)可憐的分數時(shí)，就特別想放棄，可是就該這樣放棄嗎？無(wú)論什么時(shí)候，抬起頭來(lái)，勇敢地去闖一闖，想起這句話(huà)，便會(huì )勇敢地抬起頭來(lái)，重新找回自信。
每當我衣著(zhù)樸素地走在人群中，不自覺(jué)地就會(huì )低下頭去看著(zhù)地面，每每這個(gè)時(shí)候，那句話(huà)便飄蕩在耳邊，于是我自信地抬起頭來(lái)。
無(wú)論什么時(shí)候，抬起你的頭！這樣一句話(huà)它會(huì )牽著(zhù)我走向未來(lái)！
初中的我作文600字 篇3
每天，城市的街道上車(chē)輛川流不息，繁忙但有秩序，暢通無(wú)阻的城市交通離不開(kāi)交通警察的辛勤工作。在人們眼里，也許交通指揮是一個(gè)很平凡的工作崗位，但正是因為交警的辛勤工作，換來(lái)了城市 交通的安全暢通，換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福生活。他們的工作很辛苦，一年四季，不管春夏秋冬，不管?chē)篮崾�，都堅守在自己的崗位上，指揮來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人，維護人們的安全。他們是令 我敬佩的人。
在我們濟南的街道路口，還有一道亮麗的風(fēng)景，就是英姿颯爽的濟南女交警。不管春夏秋冬，在路上一站就是幾個(gè)小時(shí)，而且還要一直保持精神抖擻、動(dòng)作規范地指揮交通，身強體健的警察叔叔都 感到很累，何況原本就比較纖弱的女交警。在我上學(xué)的路上，一個(gè)繁忙的路口，每天都可以看到一位年輕女交警纖弱但英姿颯爽的身影，頭上的警帽總是戴得端端正正，腰間白色的皮帶上掛著(zhù)一部對講 機，雪白的手套，規范有力的動(dòng)作，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛隨著(zhù)她的手勢有序地或走或停，就像一位指揮千軍萬(wàn)馬的女將軍。
一天早上，在上學(xué)的高峰時(shí)間，有兩名小學(xué)生不看信號燈，直往對面路上沖，而從側面又開(kāi)來(lái)了一輛摩托車(chē)，正在這危急關(guān)頭，女交警奮不顧身地沖了上去，一把抓住兩名同學(xué)，剛準備往回走，那 輛摩托車(chē)像一頭野獸一樣，撲了過(guò)來(lái)，站在馬路一邊的我，嚇得尖叫了出來(lái)，心砰砰直跳。幸好這輛摩托車(chē)反應還比較快，轉了一下彎，沒(méi)有撞上人。這位女交警把兩名同學(xué)送回了路邊，彎下腰，親切 但卻很認真地給這兩位小同學(xué)講如何過(guò)馬路，如何避免危險，小同學(xué)不停地點(diǎn)頭，女交警的臉上掛上了欣慰的笑容。我敬佩這位勇敢的女交警，我頓時(shí)覺(jué)得她是這世界最美麗的女交警。
每天，街道上人來(lái)人往，川流不息，這個(gè)路口十分擁擠，可卻很少發(fā)生交通堵塞現象，因為有那位女交警的指揮，保證了道路的暢通。謝謝您，令我敬佩的美麗女交警！
初中的我作文600字 篇4
故鄉是根，無(wú)論你身處何地，想起故鄉，便會(huì )有滿(mǎn)懷歡樂(lè )的回憶。
我喜歡故鄉的小巷，故鄉有一條由兩排樸實(shí)的紅磚墻圍成的小巷，它似乎充滿(mǎn)魔力，當你轉身拐進(jìn)去，便遠離了塵世的喧鬧。紅磚墻上，仿佛還有昨日蝸牛留下的自棧道，悄無(wú)聲息。抬頭便是灰瓦紅磚，低頭便是黃土小路。有時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉瑟瑟，卻不見(jiàn)抖動(dòng)的葉子。走在小巷中，靜謐便從心底冒出，安撫躁動(dòng)的心靈，重歸平靜。勞動(dòng)一天的人們休息在這里，小巷托起了他們酸痛的腰，靜靜地撫著(zhù)他們進(jìn)入夢(mèng)鄉。小巷仿佛沒(méi)有盡頭，令你陶醉其中，有時(shí)從小巷那頭傳來(lái)童聲，頓時(shí)讓你心情愉悅起來(lái)，我喜歡這有魔力的小巷！
我喜歡故鄉的老院，故鄉的天氣似乎總是好的，陽(yáng)光撒向人間，穿過(guò)老院的棗樹(shù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)，落向地面。那棗樹(shù)的年齡要比我大上很多，每年依舊結著(zhù)棗子，給我帶來(lái)了許多故鄉的回憶。這里的紅棗也是我童年回故鄉的出發(fā)點(diǎn)。每次棗子成熟，奶奶便會(huì )摘下，裹在衣服里，笑瞇瞇地走向我，抬手便塞給我。棗是甜蜜的，奶奶的愛(ài)也是甜蜜的。老院很寬。我會(huì )滿(mǎn)院追著(zhù)雞子，在院子跑上兩圈，累的我筋疲力盡，奶奶就會(huì )從老宅里端出一碗水，只覺(jué)得這水甘甜可口。老院里有老宅，老宅也飽經(jīng)風(fēng)霜，卻矗立不倒。這里有我最?lèi)?ài)的小銅壺，用它加滿(mǎn)水，給奶奶澆花，看著(zhù)水慢慢浸入泥土，消失不見(jiàn)。我喜歡老院，因為老院里有老宅，老宅里有奶奶。
我喜歡故鄉的人，那里的人總是和藹可親。一碗熱水，一頓飽飯，一宿溫暖的休息，不必要求，他們便給你安排好，趕著(zhù)上學(xué)的小孩會(huì )被塞給兩個(gè)雞蛋。故鄉的人們也不必擔心夜晚的孤獨。賣(mài)饃的大媽?zhuān)浦?zhù)小車(chē)賣(mài)小玩意的大叔，村頭和藹的老伯，一張張笑臉印在心底。我喜歡故鄉那里美麗的人。
我喜歡我的故鄉，它是我的根，我的回憶，我的歸宿。
初中的我作文600字 篇5
我們每一個(gè)人的都生活在這個(gè)同樣的世界上，但是每個(gè)人對世界的認識卻不一樣，在不同的人的眼中，世界有不同的顏色，也有不同的姿態(tài)。而在我眼中世界是千變萬(wàn)化，琢磨不透的。當我覺(jué)得我已經(jīng)認清他的時(shí)候，他卻總是在變。
在我小的時(shí)候，一直生活在爸爸媽媽的呵護與愛(ài)護之中，從沒(méi)有受過(guò)委屈，更沒(méi)有受過(guò)傷害，生活一直幸福美滿(mǎn)。所以在我眼中這個(gè)世界就像爸爸天天給我講的童話(huà)一樣美妙。沒(méi)有硝煙，沒(méi)有爭斗，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有吵鬧；我覺(jué)得這個(gè)世界是安詳平靜的，肯定會(huì )一直像這樣持續下去，直到永遠。
接著(zhù)我進(jìn)了初中，在這里同學(xué)們互相友愛(ài)，互相照顧，互相親近。人們之間沒(méi)有一絲隔閡，沒(méi)有一絲傷害。天天的日子自然是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，越過(guò)越舒服。所以我覺(jué)得世界也不光只有父子母子之間的親情，還有一件十分重要的東西，那就是和平！這時(shí)我更加肯定這個(gè)世界是美好的，只有愛(ài)和溫暖。
可是事情卻出乎意料，隨著(zhù)我一天一天的長(cháng)大，接觸的`事情越來(lái)越多，認識的人越來(lái)越廣。世界就在這時(shí)候變了。我漸漸發(fā)現，這個(gè)世界是一個(gè)虛偽的世界，每個(gè)人都有一張“羊皮”，而在這張“羊皮”的背后，是一雙冷漠復雜的眼睛，這時(shí)的競爭，接觸不再變的單純，而我們，小小的年紀就已經(jīng)懂得了什么是手段，什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐。我們知道了這個(gè)世界的一切都需要手段，需要欺騙不管這樣是好是壞，都必須做。
也許因為我還沒(méi)有真正地長(cháng)大，所以我眼中的世界還不夠全面，但是我覺(jué)得之所以人們認為這個(gè)世界又多么的不好，關(guān)鍵還是人們自身的問(wèn)題，只要人們可以多為人想想，這個(gè)世界就會(huì )更加美好。
初中的我作文600字 篇6
不要忘記那些“我們”曾經(jīng)的美好，“我們”的愛(ài)已經(jīng)將那些無(wú)知的罪孽埋葬，將那些死亡的揮手變?yōu)橛谰玫膲炡�，那里埋葬�?zhù)痛苦和傷感還有憂(yōu)慮的哀愁。
愛(ài)有離別，也有相聚。痛也好，憂(yōu)也罷。只是情愛(ài)的美好始終伴著(zhù)“我們”不再分離。
用愛(ài)的熱土將那忘記的傷痕深埋，永遠不再復活。
愛(ài)的林苑開(kāi)放著(zhù)那嫩綠的情愛(ài)之卉，歡樂(lè )的鮮花不再枯萎，因為去冬的瑞雪還在飄揚，就像紛飛的春絮，帶著(zhù)娓娓的私語(yǔ)。
忘記那死去的憂(yōu)傷，將逝去的幻夢(mèng)變?yōu)檎鎸?shí)�！澳恪笔悄菒�(ài)的褒揚，情的彰顯。
不要將那不快的記憶存續，那是心靈的墳墓。用“我們”情化作情愛(ài)的床帷，用“我們”的一切化作一個(gè)感情的花園，在愛(ài)的上面安睡。
“我”知道愛(ài)情有一對翅膀，但“我”是否可以將“你”折翅？“我們”都在愛(ài)著(zhù)“我們”愛(ài)的一切，一切都會(huì )使“我們”的所愛(ài)。
“我”用圣潔的吻邀把愛(ài)和“你”同享，用心靈的美酒將“你”的愛(ài)情的圣杯斟滿(mǎn)，和“你”一切飲下愛(ài)的甘露。
“我”要告訴“你”：愛(ài)情沒(méi)有走，就在”你”的身邊，緊緊地在擁著(zhù)”你”，“你”燃燒的灰燼已經(jīng)是“我”心中的熱土，“你”的祝�！拔摇痹凇澳恪钡纳眢w中得到感受，風(fēng)只是將“你”的長(cháng)發(fā)又一次的吹到了“我”的額前，很癢很癢，讓“我”有一次感到了“你”的氣息，“你”的體香�！拔摇边�會(huì )在“你”的耳邊親吻著(zhù)告訴“你”：將痛苦逝去，留下“我”們永遠的情愛(ài)，“我”愛(ài)“你”，只有“你”才是“我”的最?lèi)?ài)，“我”的愛(ài)戀會(huì )讓“你”有無(wú)盡的感覺(jué)，無(wú)盡的熱烈，無(wú)盡的……。
初中的我作文600字 篇7
我敬佩的人，是我的大姥姥。大姥姥稍微有點(diǎn)胖，但是她總是面帶微笑，這使她看起來(lái)特別和藹親切。
大姥姥有兩大優(yōu)點(diǎn)。其一是大姥姥很節儉。怎么才能讓你相信呢？我來(lái)講個(gè)故事吧！
一次，我們在大姥姥家玩，吃完了飯，大姥姥就提著(zhù)一個(gè)塑料桶，里面裝滿(mǎn)了水。只見(jiàn)大姥姥從里面撈起了一只大手套，那手套黑乎乎的，臟兮兮的，上面還千瘡百孔，不是這里開(kāi)了個(gè)口子，就是那里露出了一個(gè)大洞，就像在熊熊大火中燒了一會(huì )才撿回來(lái)的。只見(jiàn)大姥姥放了一點(diǎn)洗衣粉，就開(kāi)始搓了起來(lái)。她搓了又搓，洗了又洗。一只洗完了，又拿出一只，一只又一只，一會(huì )就堆成了一座小山。大姥姥邊洗邊說(shuō)：“這是工人的手套，他們干完了活，就放在我這里，我就把它們收起來(lái)，然后洗干凈。如果壞了就一針一針地縫好，工人們再來(lái)干活就不用買(mǎi)新手套了。這手套啊，還很貴，好幾元錢(qián)一雙�！蔽倚睦锊坏貌毁潎@：“大姥姥可真勤儉��！”
大姥姥的第二大優(yōu)點(diǎn)就是很愛(ài)我們。我每次到新江口練琴，大姥姥總是給我們打一個(gè)又一個(gè)的電話(huà)，叮囑我們去那里吃飯，說(shuō)她已經(jīng)買(mǎi)了好多菜，特別是買(mǎi)了我愛(ài)吃的菜。還總是說(shuō)，餐館里的飯菜不衛生，不能到餐館去吃。每次在那里吃飯，桌上都擺滿(mǎn)了菜。大姥姥做的菜，葷素搭配，顏色漂亮，味道可口。連虎子哥哥都說(shuō)他最喜歡小寶妹妹來(lái)作客，只有小寶妹妹來(lái)了，才有很多可口的菜。每次我們臨走的時(shí)候，大姥姥總是依依不舍地對我們說(shuō)：“下個(gè)星期你們還要過(guò)來(lái)��！”
其實(shí)，大姥姥還有很多值得我敬佩的地方，比如守信用，會(huì )做飯，很有學(xué)問(wèn)……真的，說(shuō)也說(shuō)不玩，數也數不清！
【關(guān)于初中的我作文600字7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于初中我的鄰居作文02-25
關(guān)于初中我的童年作文03-11
我的姑姑初中作文10-16
我的爸爸作文初中03-18
我心中的初中作文01-27
初中我的童年作文03-11
初中作文未來(lái)的我12-28
初中我的理想作文01-11
我的寒假我的年作文初中02-22
我的初中老師初中作文6篇02-15