走進(jìn)初一作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的走進(jìn)初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)初一作文1
終于到了這里，這一天我早早就開(kāi)始期盼了，到了這里才知道這才是真正學(xué)習，而以前的小學(xué)，現在在我的眼中成為了兒童的樂(lè )園。
以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非�？鞓�(lè )的地方，因為可以在學(xué)校住讀，還可以晚上上課，簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里，依然是這樣的。
現在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣，真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習，在小學(xué)是無(wú)法理解的，不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿(mǎn)快樂(lè )。剛到中學(xué)我還是無(wú)比好奇，可是過(guò)了一陣子，我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒(méi)有玩的時(shí)間，只有學(xué)習的`時(shí)間，在中學(xué)還要自己洗衣服�？偠灾谥袑W(xué)都是要靠自己的。
在中學(xué)你會(huì )感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍，在中學(xué)還會(huì )增加；英語(yǔ)、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無(wú)比痛苦，但是這些可以讓我們學(xué)到很多，讓我們增長(cháng)許多知識。只有付出才可以得到回報。
有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒，因為身邊沒(méi)有家人，我就想咬牙挺過(guò)去，沒(méi)想到忍不住了，我還是向老師請了假，一人去了醫院。在醫院打完針，我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校，在回學(xué)校的路上，我感到不比的孤獨。但是沒(méi)辦法，到了學(xué)校也就是快下晚自習的時(shí)間，我依然回到了教室。下了晚自習后到寢室睡覺(jué)的時(shí)候，本來(lái)同學(xué)們每天都開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇，可那天不一樣，同學(xué)們知道我發(fā)燒了，不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒(méi)有開(kāi)電風(fēng)扇，那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的，在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師，中學(xué)還是非�？鞓�(lè )的！
走進(jìn)初一作文2
我對即將到來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了無(wú)限期待，一遍遍在心中描繪著(zhù)未來(lái)的模樣 我想，我的新學(xué)校將會(huì )是干凈整潔的。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一走進(jìn)校園，陣陣撲鼻的花香迎面襲來(lái)，使我心曠神怡。朝陽(yáng)里，一束束金色的霞光灑在我身上，讓我倍增自信和朝氣。校園四周一棵棵茂盛的大樹(shù)，綠蔭如蓋，加上那一叢叢艷麗的花朵，點(diǎn)綴在跑道四周的圍欄旁，頻頻點(diǎn)頭致意，陪伴著(zhù)我的'朝來(lái)夕往。 我想，我的新教室將會(huì )是潔凈明亮的。教室里，一排排桌椅整齊劃一，在默默地等待著(zhù)它的新主人的到來(lái)。如墨的大黑板前后呼應，在靜靜地等候同學(xué)們來(lái)描繪如畫(huà)的藍圖。多媒體播放器懸掛在教室中央，將多彩的人生舞臺展現給我們這些求知如渴的讀書(shū)郎。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚(yú)兒，我們將在這無(wú)垠的大海里盡情地遨游。 我想，我的新老師將會(huì )是和藹可親的。老師是我們最知心的朋友，他們無(wú)私奉獻，傳道授業(yè)解惑，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們前進(jìn)的方向。老師會(huì )把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧，也會(huì )把我們當成他們自己的孩子一樣培養。他們和藹可親，與學(xué)生們教學(xué)相長(cháng)。我們一天天健康長(cháng)大，一天天茁壯向上，就是對老師最好的回報。 我想，我的新同學(xué)將會(huì )是友愛(ài)善良的。我們之間，會(huì )有新交，也會(huì )有舊識。我們年輕，我們活潑，我們友善，我們會(huì )在不斷的交往中成為志同道合的好同學(xué)、好朋友。我們互相幫助，團結友愛(ài)，共同進(jìn)步成長(cháng)。當朝陽(yáng)升起的時(shí)候，我們并肩步入校園；當鈴聲響起的時(shí)候，我們齊聲誦讀篇章；當下課的鐘聲敲過(guò)，我們會(huì )一起奔向人生的跑道；當夕陽(yáng)來(lái)臨，我們會(huì )互道再見(jiàn)，期待著(zhù)新的一天相逢
走進(jìn)初一作文3
夜，很深，如墨般襲卷了我的心。夜空中只有一輪明月，往日的繁星也不見(jiàn)了蹤跡。
一個(gè)人走在回家的路上，一眼望去，道路幽深，似乎望不到盡頭，走到家不知要何時(shí)。
驀地，一絲微光出現，照亮了我周?chē)�。太暗，模糊不清。走近了，才知道那是一盞路燈，灑下帶著(zhù)橙色光暈的燈光，照亮了、溫暖了我的心。
泰戈爾曾說(shuō)：“攀登山的頂峰，忽視了一切，忘卻了所有，才發(fā)現山的頂峰什么也沒(méi)有，只是一片荒涼貧瘠�！比祟�(lèi)都是這樣，窮極一生，希望家人幸福，不愁吃喝，為了這份夢(mèng)想，他們終日忙碌地奔走在城市之中，卻沒(méi)人意識到，他們忽略了家人、朋友，忘卻了自己的初心。
一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜，回到家中時(shí)妻子兒女早已睡下，獨留他一人在空蕩冰冷的客廳里。年輕人十分孤獨傷心，走到海邊，遇見(jiàn)一位漁夫，漁夫桶中的魚(yú)很少，可他卻絲毫不著(zhù)急。年輕人問(wèn)他為什么這么悠閑，漁夫微微一笑，那笑容中包含著(zhù)智慧與滄桑：我早已擁有了想要的一切，何必急于求成，反而迷失了自己。
年輕人自以為做到了讓家人幸福，卻毫不自知失去了什么，所以他終日忙碌，覺(jué)得孤苦。其實(shí)只要請假與家人出游一次，又怎么會(huì )孤獨呢？
我享受著(zhù)優(yōu)秀的教育、父母騎車(chē)送我上學(xué)的'交通便利、同學(xué)的關(guān)懷卻毫不自知，直到母親因為膝蓋損傷，不得不送入醫院進(jìn)行治療，我才發(fā)現，母親老了。她辛勞了半輩子，終于承受不住倒下了。醫生說(shuō)是骨質(zhì)老化，多爬樓梯、四處奔波所至，我卻心中訝異：母親一直寧愿她上下樓梯幾回，也不愿讓我多走一步，她如此辛勤，我以為她永遠不會(huì )老。
突然覺(jué)得母親就像那盞路燈，照亮了我前進(jìn)的方向，自己卻逐漸老化，而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚，難道我不就是那個(gè)擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎？那個(gè)忽略了周?chē)囊磺�，只在乎自己的人，那個(gè)我討厭的一類(lèi)人中的一個(gè)。
家出現在我的眼前，一盞燈一直為我而點(diǎn)亮，家，近了。
走進(jìn)初一作文4
心，是一個(gè)貯存你所有歡笑與淚水的地方。一個(gè)人，可以沒(méi)有任何的東西，但唯獨不能沒(méi)有心。走進(jìn)那內心深處，我們自身那塊最柔軟的地方，發(fā)現，它儲存了生命的那一縷陽(yáng)光......
我的腦海里又浮現出一個(gè)朋友的影子，這個(gè)朋友每次想起她，我都會(huì )有一種莫名的快樂(lè )。她是我小學(xué)六年級時(shí)的同桌，在我的印象里，她的外表并不出眾，可她的性格卻給我留下了難忘的印象。每次我看到她，她總是在笑。無(wú)論遇到什么事，她臉上那如陽(yáng)光般的笑容從未抹去過(guò)，似乎“微笑”成了她生活中的一部分。
讓我仍記憶猶新的.就是六升七，最后一次返校，我沒(méi)有說(shuō)什么，但是心中的不舍卻好像沒(méi)辦法掩蓋，有的同學(xué)哭了出來(lái)，我只是看著(zhù)，并沒(méi)有像往常一樣去安慰一下。我看了看坐在我身邊的她依然面帶微笑，而且笑德那么自然，笑得那么甜�！澳闵岬脝�？”我問(wèn)她�！安簧岬�，所以現在才要更加好好欣賞一下啊，我回家會(huì )哭的�！彼f(shuō)。我的心里明白這份對母校的感情。她這幾句平淡的話(huà)深深觸動(dòng)了我的心，我也沒(méi)有說(shuō)什么，因為我明白了，“心”是你藏的最深，卻又最透明的東西。只要心里明白，表露不表露都不重要。她不需要我安慰，因為她無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè )的。她感染著(zhù)我，讓本來(lái)就不愛(ài)哭的我變得更堅強，到了初中，有人說(shuō)我有時(shí)太冷漠。我不想解釋?zhuān)赡苡脤?shí)際來(lái)證實(shí)更有力吧。
在我們的內心深處，有一座古樸的心靈城堡，城堡里盛滿(mǎn)了我們內心難以忘懷的人與事的記憶。在城堡中央，有一塊美麗的碑石，銘刻著(zhù)我們心靈深處的記憶。這些美麗的記憶如一泓清泉，時(shí)時(shí)蕩滌著(zhù)我們的心靈，激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。
如果心里什么都不清楚，很糊涂，那么外表上繪聲繪色的“表演”，只會(huì )顯得更做作。我不喜歡這樣，因為我答應過(guò)我那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都帶給我快樂(lè )的同桌，要永遠在內心深處為自己留下一縷最明媚的陽(yáng)光......
走進(jìn)初一作文5
懷著(zhù)一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過(guò)它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過(guò)一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒(méi)有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個(gè)陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚進(jìn)了全年級的實(shí)驗班，初一（6）班。自持著(zhù)在小學(xué)作文水品的不錯和成績(jì)的優(yōu)良，我便想著(zhù)繼續過(guò)眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺(jué)。然而讓我沒(méi)有想到的是，在這個(gè)人才濟濟強手如林的班級里，我只不過(guò)是一個(gè)小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個(gè)很無(wú)關(guān)緊要的陪稱(chēng)，沒(méi)有人會(huì )注意到在落滿(mǎn)塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。
第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數學(xué)，我從未想到過(guò)有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現在的數學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無(wú)法理解的，一次次的誤會(huì )一次次的中傷讓我變的喜怒無(wú)常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語(yǔ)競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的`路上繼續的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進(jìn)六班？”
時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來(lái)，讓一切變的無(wú)所謂，不管是班干部最后一個(gè)輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來(lái)。門(mén)門(mén)新課程在等我嘗試，為什么偏要賴(lài)在那不合適的心理上？
走進(jìn)初中，我學(xué)會(huì )了磨合，學(xué)會(huì )了寂寞與孤獨，在以后的日子里，自信的我一定會(huì )成功！相信吧，我一定會(huì )成功的！
走進(jìn)初一作文6
友情，說(shuō)到友情，我的腦海中就會(huì )涌出很多記憶的水流，一說(shuō)到友情，我也會(huì )記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂(lè )，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的.故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候，我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當時(shí)我第一反應就是去把他扶起來(lái)，當我走到他身邊時(shí)，他自己一下子就爬起來(lái)了，只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō)：“就是那個(gè)哥哥把我撞到了，我才變成這個(gè)樣子�！�，他邊說(shuō)邊哭。
而且指向我這里，我生氣地說(shuō)道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)J定是我做的，這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上，說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊。
后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō)：“我沒(méi)有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調查了這件事，撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué)，當時(shí)也在圍觀(guān)，他不敢承認是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒(méi)解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開(kāi)心起來(lái)，讓我回到當初的那個(gè)樂(lè )天派。
這件事雖然過(guò)去了，直到現在我還記憶猶新，有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì )笑著(zhù)醒來(lái)，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺(jué)得我很幸福。
走進(jìn)初一作文7
當我走進(jìn)初一時(shí)，我的身邊還站著(zhù)我的爸爸媽媽。這讓我感到了有些不太好，畢竟我也是一個(gè)初一的學(xué)生了，為什么爸爸媽媽還要跟著(zhù)我來(lái)學(xué)校報到呢！
在我的計劃中，從沒(méi)有過(guò)走進(jìn)初一時(shí)，爸爸媽媽還跟著(zhù)我一起來(lái)的計劃。我正在琢磨著(zhù)該怎樣把他們勸回去時(shí)，我的爸爸媽媽似乎察覺(jué)到了我對他們還陪著(zhù)我來(lái)學(xué)校報到的“嫌棄”，爸爸說(shuō)：“兒子，爸媽就送你到這了，這一次你自己進(jìn)去報到吧！你也是一個(gè)初一的學(xué)生了！”
一聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我用拳頭捶了一下爸爸的胸膛說(shuō)：“好兄弟，你就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)！放心吧！我這個(gè)初一的學(xué)生，可以自己搞定的！”爸爸也學(xué)我一樣捶了捶我的胸膛，轉身和媽媽走了�，F在沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴，我感覺(jué)自己正式成為了一名初一的學(xué)生，告別了小學(xué)的幼稚，有了初一的那份成熟和擔當。
我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了我的新班級，我看見(jiàn)了全新的面孔，他們不再是我小學(xué)熟悉了六年的同學(xué)，他們是我的初一新同學(xué)了。我在還剩下的座位中找了個(gè)自己喜歡的座位，靠窗，方便我看天，但我也知道，老師一來(lái)就會(huì )為我們重編編排班級座位，我又會(huì )和誰(shuí)成為同桌呢？我還不知道。
我只是知道自己對初一充滿(mǎn)了期待。我期待著(zhù)自己徹底告別那個(gè)幼稚的'小學(xué)生，期待著(zhù)自己在初一時(shí)還能拿到班級第一的好成績(jì)，也期待著(zhù)自己在初一生活里當一當班級里的班干部，彌補小學(xué)時(shí)爸媽怕耽誤我學(xué)習而不讓我當班干部的遺憾。反正我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了，爸爸媽媽沒(méi)有陪著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校，那就意味著(zhù)我有決定自己要不要競選班干部的權利了！
走進(jìn)初一作文8
一女子，佇立在水邊。
蹁躚的衣袂，浸濕在清漣。
那眼眸，說(shuō)不盡的凄美……——題記
翻開(kāi)這泛黃的古書(shū)，進(jìn)入一個(gè)詩(shī)詞的殿堂。第一次，你便鎖住我的眼。正當我要湊近去品讀你時(shí)，你卻悄然轉身離去，徒留我孤單在湖畔成霜。
如含羞般婉約，你，易安居士。
都說(shuō)“每個(gè)人的心中都有一處花冢，埋藏那些凄美滂沱卻不為外人道的情感。而這個(gè)花冢被寂寞上了一道鎖�！�
易安是寂寞的。夕陽(yáng)西下，沏一壺清茶，獨倚門(mén)梁，“東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛，你的心如小小寂寞的城�！蹦闩文谴笱銡w來(lái)，卻遲遲不歸，便吟出“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀嘆。我跌入你的世界，發(fā)出輕輕聲響。你的眼便有了絲絲欣悅�！皩ひ捯挕眳s只留下“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”易安哪，“我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客�！碑斅�(tīng)到丈夫死去的消息，你吟出“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的愁語(yǔ)。依然等啊等，等到黑暗吞噬一切，淹沒(méi)希望，那瀟瀟的'秋雨才淋濕你的雙眸。
誰(shuí)說(shuō)這感情不凄美。
如波瀾般豪放，你，易安居士。
都說(shuō)“甜美的回憶像一壺烈酒，一腔熱氣在心底慢慢擴散，讓你覺(jué)得充滿(mǎn)豪情�！�
易安是充滿(mǎn)豪情的。在希望破滅的日子里，在戰爭紛繁的年代中，在黑暗腐朽的統治下，你憤懣，仰天長(cháng)嘆：“恨生非男兒，不能躍馬揮戈，馳騁沙場(chǎng)�！焙靡痪洹昂奚悄袃�！”生生道出你心中那一腔愛(ài)國的熱血�！叭松捶磸蛷�，歲月枯枯榮榮”，面對社會(huì )的黑暗以及自己坎坷的命運，你執筆揮淚點(diǎn)血，留下一篇篇永垂青史的佳作�！熬缚祼u，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？”我跌入你的世界，想與你一共“馳騁沙場(chǎng)”“躍馬揮戈”感受那馬革裹尸、硝煙彌漫的戰場(chǎng)。
誰(shuí)說(shuō)這感情不滂沱？
關(guān)上這墨香四溢的古書(shū)，從你的眼眸中抽出身來(lái)。但是，易安！此身不渝，與你同行！
走進(jìn)初一作文9
今天，我和幾個(gè)同學(xué)約好了一起去敬老院，我們事先就準備好了小禮物，去送給敬老院里的爺爺奶奶。
到了敬老院門(mén)口，冰凍的寒風(fēng)吹到了同學(xué)們的身上，使我們都開(kāi)始起了雞皮疙瘩，再看著(zhù)敬老院冷冷清清的，使我們覺(jué)得更加冷了。
我們穿過(guò)一條長(cháng)廊，便看到四周的圍墻，也種了不少花草樹(shù)木，還有幾座假山和一座亭子。我們上了三樓，看到了許多老人正在安靜地坐著(zhù)。我們緊張又喜悅的到來(lái)使爺爺奶奶們驚訝的臉上露出了慈祥的笑容。忽然，冷靜地同學(xué)們立刻變得活躍起來(lái)，有的幫爺爺捶捶背，有的`幫奶奶揉揉腳，還有的幫行動(dòng)不方便的老人推車(chē)等等……。同學(xué)們都干得很起勁！甚至還有些同學(xué)還特意到房間里探望不方便起來(lái)的爺爺奶奶們，并送上衷心的祝福和充滿(mǎn)愛(ài)的禮物！時(shí)間總是短暫的，我們要和爺爺奶奶們說(shuō)拜拜了，我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院，一些爺爺奶奶們也好像舍不得我們，把我們送到了門(mén)口，眼里不時(shí)充滿(mǎn)了幸福和感激的淚花，又露出了一絲地微笑。
雖然，這些老人們住在敬老院，看似生活無(wú)憂(yōu)，環(huán)境也好像不錯，可是，他們每天每夜都在思念自己的家人，非常傷心，也沒(méi)有家人的關(guān)心，非常地可憐！現在，在我的眼中，那些老人們像一只孤獨，弱小，無(wú)辜的小鳥(niǎo)，他們需要幫助、關(guān)心、愛(ài)護、體貼。但是，只是這樣是遠遠不夠的，我們還需要更多的人，做更多的事，為全天下的老人們創(chuàng )造一個(gè)更美好的家園。
希望老人的親人們可以多抽時(shí)間陪陪老人，不要讓他們覺(jué)得孤單，�；丶铱纯�，時(shí)時(shí)刻刻都在記得還有這么一位老人在牽掛著(zhù)你！
走進(jìn)初一作文10
夏天是一個(gè)美好的季節。歷代學(xué)者都不喜歡歌頌夏天，但我對這個(gè)夏天情有獨鐘。
夏天，太陽(yáng)像火，雨是如此交織在一起，我不禁感覺(jué)到了別的東西。烈日的暴曬，太陽(yáng)的炙烤，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)萬(wàn)物的生長(cháng)；持續的夏雨和新鮮的空氣使一切又復活了。夏天，他像一個(gè)嚴厲的父親，給一切以鍛煉，但又像一個(gè)慈愛(ài)的母親，默默在雨中教書(shū)。
我曾經(jīng)記得雨后漫步在林蔭大道上。一陣陣清新的土香在我身邊徘徊，而在夏天，它們也停留在我的指尖。我深吸了一口氣，一股優(yōu)雅而簡(jiǎn)單的氣息涌入我的肺里，那是你吐出來(lái)的香味。望著(zhù)綠草上的雨露，品著(zhù)花瓣上的新鮮感，心里泛起了漣漪。無(wú)意中發(fā)現，夏天為我們付出了那么多！
夏天，我無(wú)法用奢華的語(yǔ)言贊美他。他不像春天那樣矯情，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣裹著(zhù)銀子。它默默地承載著(zhù)春天和秋天，春天的種子必須得到認可才能成長(cháng)。就像一個(gè)過(guò)渡期，春天給人希望，秋天給人期待。它悄悄地傳播著(zhù)愛(ài)，但在果實(shí)成熟的那一刻，它悄悄地離開(kāi)了。
夏天，我不知道為什么果實(shí)會(huì )成熟，為什么葉子會(huì )枯黃。夏天未知而偉大，它豐富了我們的心靈。它短暫而孤獨。從來(lái)沒(méi)有人感謝它。他的影子在詩(shī)歌中總是看不見(jiàn)的.。夏天，你可以承受這份驕傲的孤獨！不知道你的毅力和精神！來(lái)如清風(fēng)，去如清風(fēng)，不留痕跡，人家只是把你留在身后，收獲你培育的果實(shí)！你是如何忍受夏天的那種孤獨的！
夏天從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)我。好像只是寬容地笑笑，轉而培養一切。它的笑就像母親臉上的滄桑，父親臉上的倦意，但它從不抱怨。我看著(zhù)夏天的背影，突然覺(jué)得很遺憾。
夏天和夏天，當我們走進(jìn)你的心里，為你而戰，你淡淡地笑了。夏天和夏天，你為什么毫無(wú)怨言地工作？
走進(jìn)初一作文11
我很清楚的記得，那一天，我們牽著(zhù)彼此的手，走進(jìn)了那扇門(mén)。
那天天氣格外好，暖暖的微風(fēng)拂過(guò)耳邊，帶來(lái)一絲涼意，我和我的好朋友約定好一起去爬山。太陽(yáng)掛在湛藍的天空，通過(guò)樹(shù)隙照耀著(zhù)大地，我們一起踏上了爬山的路程。
剛開(kāi)始，我們都玩得很起勁兒，一路上的歡聲笑語(yǔ)，打破了山上的寧靜，倒還增添了幾分樂(lè )趣。山路旁的景色很美，高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。矮樹(shù)與草相互映襯，花與草交融點(diǎn)綴，構成一幅圖畫(huà)。
隨著(zhù)山勢的升高，腳下的石階高而陡，我的身體開(kāi)始冒汗，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滴落，衣服都已被汗水浸濕，感到渾身不自在。我哆哆嗦嗦地邁著(zhù)步子向路邊的那塊大石頭挪去，“啪”的一下子穩穩地坐在石頭上，然后抬起頭，雙眼無(wú)神地望著(zhù)那遙不可及的山頂，說(shuō)：“我爬不動(dòng)了，看來(lái)今天到不了山頂了�！闭f(shuō)著(zhù)，又擦了擦臉上的汗，搖了搖沉重的`腦袋。
她也累得氣喘吁吁，只見(jiàn)她走向我這邊，蹲了下來(lái)，轉身看著(zhù)我，左手拉住我的衣邊，蹲了下來(lái)，轉身看著(zhù)我，左手拉住我的衣邊，見(jiàn)我絲毫不動(dòng)，又用右手抓緊我的手。我的手很紅，也很燙，她的手和我一樣。我費勁好大工功使兩腳伸直，站立在地上，又一步一步艱難地往上爬，每一步仿佛是那樣沉重而又有力量。
已經(jīng)爬過(guò)半山腰了，我的心卻依然“呼呼”地在跳，也感到呼吸急促，肌肉緊張。我望著(zhù)她，她望著(zhù)我。這時(shí)候，太陽(yáng)都到山的西邊了，人們都陸續地從山頂上跑下山。我的心震動(dòng)著(zhù)，一剎間，感到有一股什么力量的驅動(dòng)我做出行動(dòng)。
“走！”我們終究沒(méi)有放棄，就這樣一直牽著(zhù)對方的手走向山頂。一步，兩步，三步。
興奮地滋味涌上心頭，右腳一同邁出最后一步，走進(jìn)了那扇門(mén)。是的，因為我們的付出而換取的，那是一扇滿(mǎn)載希望的成功的大門(mén)，走進(jìn)那扇門(mén)，也就意味著(zhù)我們戰勝了自己，戰勝了挫折與磨難。
此刻，我們攜手走進(jìn)成功的大門(mén)，一起享受成功的喜悅，呼吸新鮮的空氣，遠眺更加美好的世界！
走進(jìn)初一作文12
幸福像一杯茶，當你細細品味時(shí)，它令你回味無(wú)窮；幸福如一灘水，澄澈透明，卻沒(méi)有香味；幸福又如四季，悄無(wú)聲息。那么，幸福是什么？
對于和工人來(lái)說(shuō)，幸福是努力工作，掙到錢(qián)；對于明星來(lái)說(shuō)，幸福是有許多的粉絲的支持；而對于我們來(lái)說(shuō)，是擁有父母的愛(ài)。
人們常說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。當鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)子的時(shí)那一刻，它不是幸福的嗎？居里夫人在實(shí)驗室里研究那么多年，當她發(fā)現鐳的那一刻，她不是幸福的嗎？我們辛苦了幾個(gè)月，期末考試考好了，我們不是幸福的嗎？答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母，有朋友，有同學(xué)和老師。我們生活在一個(gè)幸福、和諧的大家庭里�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后�！辈灰偸菫橐恍┈嵤聝翰婚_(kāi)心，要堅持去做每一件事，當你成功的'時(shí)候，你的內心是喜悅的。那一刻，你是幸福的。
最開(kāi)始的我，也不懂的幸福，總以為世界遺棄了自己�？珊髞�(lái)才發(fā)現，幸福是自己創(chuàng )造的。一直以來(lái)，我的數學(xué)都不好。漸漸地，我不想學(xué)習了，打算放棄�？吕蠋焻s對我說(shuō)：“其實(shí)你一直在進(jìn)步，及時(shí)你成績(jì)不好，可只要今天的只是你學(xué)懂了，哪怕一道題；考試分數上升了。哪怕只是一分，這兒都是進(jìn)步，都是你努力的成果�！本褪沁@樣短短的幾句話(huà)，觸動(dòng)了我內心最深處。那時(shí)，我漸漸明白了，要用微笑面對生活。要用實(shí)際行動(dòng)去打敗困難。即使是現在，我還是在努力，努力的做好每一件事。當我成功的完成一件事的時(shí)候，我很幸福，真的很幸福。
幸福來(lái)得快，去得也快。它不會(huì )轟轟烈烈，它如時(shí)間一般，無(wú)聲無(wú)息；如流水一般，潺潺不斷。只要樂(lè )觀(guān)，就會(huì )發(fā)現：幸福一直陪伴著(zhù)你。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
走進(jìn)初一作文13
你快樂(lè )嗎？我很快樂(lè )。
當你寂寞憂(yōu)郁時(shí)，你可能需要一種“解藥”那就是走進(jìn)大自然了。
走進(jìn)校園，這可能是大多數人都不情愿的一件事情。但校園里有碧綠草地和絢麗的花木，只是校園的一角，也是自然的一部分啊。雖然校園里的瑯瑯讀書(shū)聲讓你倍加緊張與嚴肅，但活力操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)也會(huì )讓你變得活潑開(kāi)朗，積極和陽(yáng)光。雖然校園里有美麗植被的地方頗少，與花園相比略微遜色，但那種校園獨有的書(shū)香氣氛搭配上這暗香吐蕊的.花朵簡(jiǎn)直是大自然升華的另一番境界！
走進(jìn)樹(shù)林，你可以充分地將綠色盡收眼底。林里有古老的槐樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)地立著(zhù)，繁亂的枯枝像是向天空撒了一面漁網(wǎng)。身上長(cháng)著(zhù)好多節疤，鼓鼓囊囊的，像一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。碧綠的樹(shù)叢中，一顆顆、一串串的荔枝鮮艷奪目，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的孩童漲紅了臉。樹(shù)上的小鳥(niǎo)鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽(tīng)，喚走了行走的疲倦，你可以依偎在老槐樹(shù)下，它會(huì )耐心地陪伴你；摘一顆碩大的荔枝解渴，它會(huì )用香甜的果汁讓你忘掉憂(yōu)愁煩惱，大自然會(huì )帶給你快樂(lè )。
走進(jìn)田野，看，田野那么大，多么神秘�？此埔煌麩o(wú)際的水稻田里，隱藏著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)種生命呢！田里的農民伯伯們忙種的身影，和收獲的稻草堆里，藏著(zhù)蚱蜢和蟈蟈。田鼠鉆出洞來(lái)偷吃果實(shí)，而布谷鳥(niǎo)呢，已經(jīng)不害怕稻草人了，叼走了許多米粒。
走進(jìn)鄉野和山水，看流水和瀑布，呼吸新鮮的空氣，聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴和圈里的雞叫聲，聞山上的茶葉香味。大自然吸引著(zhù)人的眼球，每一處風(fēng)景，每一個(gè)生物，每片葉子，每顆不起眼的小東西都是大自然無(wú)與倫比的杰作。
老師，若是你低頭含淚時(shí)，大自然可能在召喚你，世界那么大，應該多去走走。
走進(jìn)初一作文14
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，沿著(zhù)屋檐直淌而下，像一串串晶瑩剔透的珍珠懸掛在天地間。我默默地注視著(zhù)窗外，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這大自然最和諧的天籟之音。
雨聲，牽動(dòng)著(zhù)我心靈的最深處。
“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！碧幱谛鷩坛鞘械脑S多人習慣于陽(yáng)光明媚的晴天，而不習慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實(shí)不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據了我們的心靈，為什么不去嘗試著(zhù)放下心來(lái)，全身心投入去聆聽(tīng)雨聲，去感悟大自然的跳躍，體會(huì )那夢(mèng)幻般的境界。
雨聲是動(dòng)聽(tīng)悅耳的，她向你述說(shuō)著(zhù)一縷縷柔情，撫慰你受傷的心靈，開(kāi)啟你封閉的心堤。她舞姿妙曼，揚揚灑灑。有時(shí)，站在窗邊，一陣清風(fēng)吹來(lái)，攜帶著(zhù)一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著(zhù)任何雜質(zhì)的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果，無(wú)一處不服帖，牽動(dòng)著(zhù)你的心靈。
雨聲是有靈性的，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無(wú)顧忌地向她傾訴，她會(huì )用最好的藥方來(lái)幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時(shí)，你會(huì )感覺(jué)到全身有說(shuō)不出來(lái)的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹(shù)木在茁壯成長(cháng)，小精靈們在向你眨眼揮手……一切都是那么自然，那么和諧。漸漸的`，睜開(kāi)雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿(mǎn)全身，只覺(jué)得心曠神怡，豁然開(kāi)朗。
雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長(cháng)河中向你滾涌而來(lái)。雨天，畢業(yè)時(shí)，同學(xué)間彼此不舍的淚水，順著(zhù)雨水融入到雨河之中，昔日的快樂(lè )時(shí)光，放電影般在腦海中浮現，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著(zhù)淚花，咸咸的，淡淡的，匯聚成一本青春的紀念冊。
雨聲，自古以來(lái)，有多少人為之魂牽夢(mèng)縈，有多少人的心靈為之牽動(dòng)，文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”是快樂(lè )的……
雨聲，牽動(dòng)心靈的聲音，搖著(zhù)自然界中最質(zhì)樸純真的長(cháng)鈴，一步步向你內心最深處蜿蜒……
走進(jìn)初一作文15
春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì )來(lái)臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺(jué)到春天的溫暖.但是你有沒(méi)有試過(guò)走進(jìn)春天呢?
美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時(shí)節的短暫,屬話(huà)有說(shuō):“一日之計在于晨,一年之計在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節立下美好,遠大的理想,為實(shí)現理想而奮斗,而學(xué)習.
春天的雨是多么的'美麗,它像牛毛,像花針,像細絲.把小草兒,樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮．所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹(shù)，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類(lèi)無(wú)私奉獻，悄無(wú)聲息，不圖回報。
讓我們走進(jìn)春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長(cháng)出來(lái)一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺(jué)是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多么堅強，總是不向命運底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習不是更要這樣嗎？不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學(xué)習，抓住失敗的原因總結經(jīng)驗，再考過(guò)，堅持不懈，總會(huì )有一次會(huì )成功的．
讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光，去了解春天，為人類(lèi)無(wú)私的奉獻，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力．去孕育理想，為理想奮發(fā)！
讓我們走進(jìn)春天！
五彩斑斕在其中，笑聲蕩漾快樂(lè )人。
激情四射不能擋，積極團結顯英姿。
秋風(fēng)蕭瑟起落葉，落葉歸根終為土。
回味無(wú)窮心燦爛，只求快樂(lè )永不散！
【走進(jìn)初一作文】相關(guān)文章：
關(guān)于走進(jìn)初一的作文03-13
走進(jìn)初一作文（精選20篇）09-14
走進(jìn)余秋雨初一作文10-13
走進(jìn)初一作文（精選36篇）09-14
初一作文走進(jìn)自然（精選50篇）07-11
走進(jìn)初一作文（通用37篇）09-06
走進(jìn)秋天初一作文550字09-28
關(guān)于走進(jìn)初一作文（通用24篇）10-20
走進(jìn)初一初中作文（通用53篇）09-07