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照片里的故事作文600字（精選36篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的照片里的故事作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
照片里的故事作文 1
一張照片，記載著(zhù)一個(gè)故事;一張照片，講述了一段經(jīng)歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時(shí)，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見(jiàn)，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著(zhù)一個(gè)從面前桌上的盤(pán)子里挑出的大蘋(píng)果。每逢從相冊里翻出這張照片時(shí)，照片背后的故事，我到現在還記憶猶新。
那是我兩歲時(shí)的正月初一，爺爺奶奶帶著(zhù)堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過(guò)程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓，爸爸問(wèn)我要干什么。我把心里話(huà)說(shuō)岀來(lái)：“為什么我不是坐中間?”“因為堂姐是你們三個(gè)小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當然要在爺爺奶奶旁邊�！卑职执鸬��！翱墒悄棠桃呀�(jīng)這么老了，要是讓別人看到會(huì )不會(huì )笑話(huà)我的?”“你這樣想就錯了，”爸爸接著(zhù)又語(yǔ)重心長(cháng)地教導我，“別人怎么會(huì )笑話(huà)你呢?奶奶雖然年紀大了，但是她為了我們這個(gè)家，經(jīng)歷了幾十年的.艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛(ài)戴她才對。沒(méi)有奶奶，就沒(méi)有爸爸，沒(méi)有爸爸，就沒(méi)有你呀!”我恍然大悟，認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會(huì )取笑我，反而會(huì )認為我是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、富有愛(ài)心的好孩子呢!
我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿(mǎn)懷敬意地拿了一個(gè)大蘋(píng)果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋(píng)果遞還給我，慈祥地說(shuō)：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧!”這時(shí)爸爸喊道：“大家看我這里來(lái)!”我手里拿著(zhù)奶奶留給我的蘋(píng)果，凝望著(zhù)鏡頭。只聽(tīng)得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后，我又拿去過(guò)塑，收藏在相冊里。
一張照片，里面有著(zhù)一個(gè)這樣的故事;一張照片，令我的思緒飛回到十年前;一張照片，給我一次愛(ài)的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會(huì )了我要學(xué)會(huì )尊敬和愛(ài)戴長(cháng)輩。這樣，才會(huì )讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會(huì )更和諧。
照片里的故事作文 2
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女生，長(cháng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著(zhù)每一張照片，每一張照片都講述著(zhù)一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開(kāi)心的`笑了起來(lái)。
在這張照片里。有一個(gè)穿著(zhù)連衣裙，扎著(zhù)羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我;還有一個(gè)一邊吃著(zhù)棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天，媽媽從商店里面給我買(mǎi)了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說(shuō)媽媽的車(chē)筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要，就要過(guò)去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮，夠不著(zhù)車(chē)筐，就讓我的哥哥幫我拿著(zhù)棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車(chē)筐。
我沒(méi)有在車(chē)筐里找到棒棒糖，正要問(wèn)哥哥，回頭一看，他正抱著(zhù)我的棒棒糖啃呢!我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買(mǎi)了照相機的姑姑給拍了下來(lái)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了七八年，現在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛(ài)的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
照片里的故事作文 3
今天，我又拿出了我最喜歡的照片，你知道我最喜歡的照片是什么嗎?就是我和幼兒園小朋友照的學(xué)前班留念合影，因為我馬上就要離開(kāi)幼兒園做一名真正的.小學(xué)生了。
每天早上都是爸爸媽媽和爺爺奶奶把我們送到幼兒園，我們在幼兒園里一起學(xué)習、吃飯、睡午覺(jué)。想到馬上就要離開(kāi)幼兒園了離開(kāi)同學(xué)們了，心里既高興有舍不得，因為我們在一起生活那么久，很不想分開(kāi)�？吹秸掌�46個(gè)熟悉的面孔，我想，20年后我們有的上了大學(xué)，有的也參加了工作。我想再過(guò)40年后我們會(huì )是什么樣的呢?啊，我知道了，我們一定會(huì )變成滿(mǎn)頭白發(fā)，像老爺爺、老奶奶一樣。
我一定要珍藏好這張照片，讓它一直陪我到老。
照片里的故事作文 4
相冊這個(gè)東西，我想對大家來(lái)說(shuō)，并不陌生，對嗎?許多童年的趣事，也記載著(zhù)一些痛苦的往事。但不論是痛苦的，還是快樂(lè )的、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶。
我這里有一張照片是我七歲時(shí)在奶奶家照的。
那是暑假的.一天，爸爸對我說(shuō)：“如果你把作業(yè)寫(xiě)完，我就帶你去奶奶家玩�！甭�(tīng)了這一消息，我每天都不出去玩，只在家寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)幾天，我把作業(yè)做完了。爸爸看到我寫(xiě)完了，就對我說(shuō)：“好，爸爸明天就帶你去�！蔽荫R上歡呼道：“爸爸萬(wàn)歲�！�
第二天爸爸帶我到了奶奶家。我一到奶奶家，馬上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出來(lái)，擺了滿(mǎn)院子。鄰居的小妹妹看到我回來(lái)了，馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大哥哥我們來(lái)比賽好嗎?”我說(shuō)：“好呀，我們就來(lái)比誰(shuí)學(xué)孫悟空學(xué)得像�！毙∶妹谜f(shuō)：“好�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)“好”字，我就立刻得意了起來(lái)，心想，這回我贏(yíng)定了，因為從小我就非常淘氣，上竄下跳的。媽媽老說(shuō)我像個(gè)孫猴子。跟我比你簡(jiǎn)直是班門(mén)弄斧。
我先讓小妹妹表演，只見(jiàn)她手拿一根竹桿，單腿剛一站立，就摔倒在地，我看見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō)：“看我的!”于是我就站在小凳上，左腿著(zhù)地，右腿抬到左腿前面，右手擺出了一個(gè)七星望月的猴子樣，這是姑姑從屋里走了出來(lái)，看到我的滑稽樣，拿出相機讓我重新擺好“pose”給我留下了這可笑的一幕。
雖然這張照片是五年前照的，但現在拿出來(lái)看看，還是感到自己滑稽可愛(ài)。
照片里的故事作文 5
一張小小的照片，可以給人一份快樂(lè )；一張小小的照片，可以讓人回憶往事……翻開(kāi)那一沓厚厚的相冊，一張照片總會(huì )給我無(wú)窮的快樂(lè )，無(wú)窮的回憶。
照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對，我和她的臉上都沾滿(mǎn)了面粉，也洋溢著(zhù)幸福的微笑。
那天下午，在楊某的邀請下，我來(lái)到了她的.家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上，對我們說(shuō)：“我要出去一趟，你們先玩�！睏钅骋�(jiàn)李阿姨出門(mén)了，一臉壞笑地對夾蛋糕的我說(shuō)：“你先別吃了，我們玩個(gè)游戲怎么樣？”我一臉疑惑地看著(zhù)她，心想：你這淘氣鬼又想怎樣？
這時(shí)，她提了兩個(gè)小桶，她那邊放一個(gè)，我這邊放一個(gè)，又提來(lái)了一袋面粉，“嘩”地一下子分別倒在兩個(gè)桶里。
我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，她便抓起一把面粉，向我飛奔而來(lái)，一把把面粉扔向我，我這才恍然大悟，激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手，后是用碗，最后用桶一下子扣在對方的腦袋上，我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道，李阿姨在我們“戰斗”的過(guò)程中回來(lái)了，并且還在我們“廝殺”時(shí)將那激烈而又美好的場(chǎng)景用手機定格了下來(lái)，并打印了。
至今，我還保留著(zhù)這張照片。每當我翻開(kāi)那一沓厚厚的相冊，這張照片永遠會(huì )給我無(wú)窮的樂(lè )趣，無(wú)窮的回憶。
照片里的故事作文 6
一張照片就是一個(gè)有趣的故事，一張照片就是一個(gè)難忘的回憶，一張照片就是一份美好的心情。我家保存著(zhù)近千張照片，這些照片記錄了我從出生到目前的難忘回憶。
一天，我翻看著(zhù)相冊，翻著(zhù)翻著(zhù)，忽然，一張照片映入我的眼簾。
看，一個(gè)7歲的我，雙手拿著(zhù)鮮花，雙腳微彎，一臉茫然，一臉的疑惑，嘟著(zhù)的小嘴，隱約間似乎還有一絲小小的竊喜！瞬間，我腦海里浮現出當時(shí)的情景：在熙熙攘攘的'人群里，一個(gè)男孩頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，半個(gè)多小時(shí)沒(méi)賣(mài)出一朵花。他低著(zhù)頭，一手握著(zhù)紅艷艷的玫瑰花，一手握著(zhù)鎏金的金玫瑰花，一腳一腳地踢著(zhù)地上的小石子，一臉的沮喪……突然，一位叔叔走到他跟前，向他買(mǎi)花。小男孩連忙挑選了一朵最大、最美的遞給叔叔。誰(shuí)知，叔叔搖搖手，笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，這朵花是買(mǎi)來(lái)送給你的�！毙∧泻⒁幌伦芋@呆了，伸出的手停在半空中，不知道該說(shuō)什么。叔叔笑了笑，上前一步，輕輕握了握男孩的手，告訴他：“你真棒！”這個(gè)時(shí)候，躲在遠處的男孩的媽媽迅速按下了相機，拍下了這張照片……
每當看到這張珍貴的照片，我就會(huì )想起那位寒冷冬日里有著(zhù)和煦笑容的叔叔；想起在自身不太順利的首次生活體驗里，那暖暖人鼓勵；也正是由于有了那瞬間的激勵和感動(dòng)，我堅持在那個(gè)晚上，邁出了第一步，收獲了更多的驚喜；看著(zhù)照片上目瞪口呆的自身，我忍不住哈哈大笑！
誰(shuí)說(shuō)照片只代表過(guò)去，它還會(huì )帶給大家勉勵和喜悅，這一個(gè)個(gè)的故事，是我最珍貴的財富！
照片里的故事作文 7
在我的相冊里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿(mǎn)歡樂(lè )，有的帶著(zhù)稚氣，有的`無(wú)比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是有一次過(guò)年的時(shí)候照的。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：過(guò)年的前幾天，我媽問(wèn)我：“這次過(guò)年去誰(shuí)家過(guò)��？”我說(shuō)：“我想和我姐去我姥家過(guò)年�！蔽野终f(shuō)：“你和你姐都走了我們這邊沒(méi)有小孩多不熱鬧��！”我不聽(tīng)爸爸和媽媽說(shuō)的，第二天就去姥姥家了。我和我姐到了姥姥家了，姥姥家人可多了，可熱鬧了，我們在一起嘮嗑、吃飯、玩游戲，可開(kāi)心了。到了過(guò)年這天了，我和姐姐還有老姨幫姥姥做飯，做了10個(gè)菜，一大桌子，我們開(kāi)開(kāi)心心地吃完了飯。到了第二天，我們小孩子個(gè)個(gè)都收到了大大的紅包，我想這應該是我最開(kāi)心的一天了吧！第三天，我媽和我爸來(lái)了，當時(shí)我還沒(méi)睡醒呢！我爸就把我招喚醒了，我姐給我收拾收拾了頭發(fā)，讓我換了件衣服，我姐開(kāi)始和我爸照起來(lái)相來(lái)，我爸還招呼我過(guò)去和我姐一起拍，我就不拍，過(guò)了一會(huì )我爸招呼我和媽媽過(guò)去，我們一家四口拍了一張全家福，雖然背景簡(jiǎn)單但是這張照片里充滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè )。我們一家四口都在樂(lè )�？次覌寢尩难劬Χ伎鞓�(lè )閉上了，真逗，這張照片我永遠都會(huì )留著(zhù)。
其實(shí)我和爸爸照了好多照片，但是我覺(jué)得沒(méi)有任何一張照片可以代替這張。這是我最珍貴的回憶。
照片里的故事作文 8
我家里有幾本厚厚的相冊，每一本都有著(zhù)難以忘懷的故事；每一張照片里都擁有著(zhù)奇妙的趣事。你隨便翻看一本，都記錄著(zhù)當時(shí)歡樂(lè )之端的完美回憶。請讓我來(lái)講一個(gè)照片里的故事與您共享吧。
在我三、四歲的時(shí)候，我還經(jīng)常傻乎乎地笑，好像有什么令人高興的事。爸爸教我女這個(gè)字的時(shí)候，我還常常把這個(gè)字說(shuō)成鼓。女和鼓不分，大家說(shuō)可不可笑？
記得有一次，爸爸媽媽抱著(zhù)我到床上照相。我不聽(tīng)話(huà)，差點(diǎn)把照相機弄壞了。最終，媽媽給我一個(gè)玩具象，這下，我變乖了，很聽(tīng)話(huà)，也很配合，他們好像把我收買(mǎi)了似的。媽媽可真是詭計多端。當時(shí)，我就像個(gè)機器人一樣，一切事情都要聽(tīng)她指揮。得到了媽媽這份大禮之后，我還真轉變得快，剛剛還是愁眉苦臉，此刻卻眉開(kāi)眼笑。我的小眼珠緊盯著(zhù)照相機看。玩具大象的眼睛也睜得大大的，像是在吵著(zhù)爭著(zhù)照相。真不明白照相有什么好的。唉！可是這樣咔嚓一下，還挺好玩的呢！嘻嘻，我越照越高興，不知不覺(jué)得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來(lái)。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事趣味吧。
照片是一個(gè)好的.紀錄師，會(huì )把我們一些歡樂(lè )的日子給記錄起來(lái)，將來(lái)和別人一齊分享照片里的故事。照片承載著(zhù)我們太多的歡樂(lè )時(shí)光；承載著(zhù)父母無(wú)私的愛(ài)；也承載著(zhù)我們對長(cháng)輩的無(wú)限深情。
照片里的故事作文 9
你瞧，照片上的那個(gè)小女孩正在認真地彈古箏，你知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，告訴你吧，她就是我！
記得那是去年11月份的一天，我一大早就被媽媽叫起來(lái)了，當時(shí)我一點(diǎn)兒也不想起床，但我還是強迫自己起床，因為我要去西南大學(xué)音樂(lè )廳，參加全國特長(cháng)生比賽！媽媽給我化好妝，把我打扮得漂漂亮亮地就出發(fā)了。
來(lái)到音樂(lè )廳，一看，好多小朋友都已經(jīng)來(lái)了，都打扮得很漂亮。比賽開(kāi)始了，小朋友一個(gè)接一個(gè)地上去，他們彈的是《漁舟唱晚》、《豐收鑼鼓》。
輪到我比賽了，我當時(shí)的心情非常緊張，走上舞臺敬了一個(gè)禮，就開(kāi)始彈奏起來(lái)。我彈的`曲子是《戰臺風(fēng)》，這是一首中國古箏作品中頗有影響的佳作，它描寫(xiě)的人們與臺風(fēng)搏斗的情景，全曲分為“勞動(dòng)場(chǎng)面”、“臺風(fēng)襲擊”、“與風(fēng)搏斗”、“雨過(guò)天晴”、“歡騰的碼頭”五個(gè)段落。那時(shí)我好緊張，可是我好像聽(tīng)到媽媽在對我：“不要緊張，不要緊張，相信自己！”于是我深深地吸了一口氣，“當、當、當”、、、、隨著(zhù)琴聲地響起，我的頭和身子都開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái)，已經(jīng)完全沉浸在樂(lè )曲中，好像我在幫助漁民們搏斗臺風(fēng)，帶著(zhù)他們來(lái)到了安全的岸邊，漁民都非常高興。突然，“時(shí)間到，下一位”裁判員清脆的聲音讓我回到了現實(shí)，我站起來(lái)又鞠了一躬就下了舞臺，這時(shí)，臺下發(fā)出熱烈的掌聲，最后我得了小A組的特等獎，我好高興��！
媽媽用照相機記錄來(lái)了這美好的瞬間，這就是我今天寫(xiě)的這張照片的故事！
照片里的故事作文 10
一天，我翻著(zhù)最喜歡的故事書(shū)，一下子從書(shū)頁(yè)里面掉出來(lái)一張照片。呵！原先是這張照片��！看著(zhù)這張自我流口水樣貌的照片真是好笑，不禁陷入了深深地回憶！
去年的2月15日那天，我迎來(lái)了9歲的'生日。媽媽早上為我做了平時(shí)常吃的面條，可是給我多加了個(gè)荷包蛋。因為不巧是周二，只好這樣簡(jiǎn)單地給我過(guò)生日了。我匆匆吃過(guò)早飯去上學(xué)了。
在學(xué)校想想自我簡(jiǎn)單地這樣過(guò)生日，半天也沒(méi)打起精神來(lái)。在學(xué)校里，我悄悄地問(wèn)了一下其他同學(xué)，想明白他們的生日是怎樣過(guò)的：有的說(shuō)必須會(huì )買(mǎi)大大的雙層蛋糕和玩具；有的說(shuō)爸爸媽媽必須會(huì )帶他去肯德基大吃一頓；還有的同學(xué)夸大其詞地說(shuō):“在某某大飯店定了桌，然后再去外面玩一天”……
真沒(méi)勁！看來(lái)我的這個(gè)生日就這么平凡地過(guò)去了。想著(zhù)想著(zhù)，我不覺(jué)得回到了自我家樓下！看看上頭家里亮著(zhù)燈呢。咦？是我出門(mén)忘記關(guān)燈了，還是媽媽下班比我早回家呢？三步并做兩步，我推開(kāi)了門(mén)--哇呀！客廳的飯桌上擺好了菜：小雞燉蘑菇、東北大拉皮、清蒸鱸魚(yú)、紅燒牛肉，還有海鮮疙瘩湯，都是我的最?lèi)?ài)��！“今日真是個(gè)好日子��！”我連忙洗凈手，坐在桌子旁邊看著(zhù)這些美味發(fā)呆，嘴角流出口水都不明白呢！這時(shí)，還是眼疾手快的爸爸抓拍下我這帶口水的樣貌。9歲的生日照，永遠定格了在這一瞬間。
這張照片我一向很珍惜，放在我經(jīng)�？吹臅�(shū)頁(yè)中當書(shū)簽用。因為我想永遠記住這張照片里的故事。
照片里的故事作文 11
停電的時(shí)候，媽媽叫我去找手電筒，可是漆黑一片，根本找不了，于是我拿起手機，打開(kāi)燈，這樣就看得清楚了，我走進(jìn)了主臥室，發(fā)現了一個(gè)箱子，我上前打開(kāi)了它，里面有一本相冊，旁邊就是手電筒，我充滿(mǎn)著(zhù)好奇心打開(kāi)了它。哦，里面全是弟弟房立軒的照片，這些照片記錄著(zhù)他成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我首先看到了一張他剛出生的照片。他當時(shí)身體小小的`，全身紅里帶粉，粉里帶紫，眼睛緊閉。我想，他應該還不想看這個(gè)世界的丑陋，在等待著(zhù)美好的到來(lái)。
另一張記錄著(zhù)他洗澡的情況。這使我回憶起來(lái)，他剛下水的時(shí)候，有些害怕，他應該在心里想：“這是什么��！熱熱的，滑滑的，感覺(jué)好像會(huì )吃掉我�！焙髞�(lái)在爸爸媽媽的安慰下，他終于不再害怕了，慢慢地適應了起來(lái)。到了現在，沖涼的時(shí)候只用一個(gè)人幫他洗。不過(guò)他很調皮，一下水就拍水，濺起水花四射，搞得給他洗澡的人滿(mǎn)身都是水，等于我們也洗了一次澡。所以給他沖涼可真是一件麻煩事。
最后一張是他睡覺(jué)時(shí)候的照片，他的嘴在睡覺(jué)時(shí)總是在不停地吸著(zhù)什么，我想他應該是在夢(mèng)里吮吸著(zhù)媽媽的乳汁，怎么喝也喝不夠。想到這兒，我不禁大笑起來(lái)，他是多么可愛(ài)��！
雖然現在的手機和照相機都可以?xún)Υ嬲掌�，但是這些都沒(méi)有這一本相冊珍貴，因為這些照片承載著(zhù)我們一家滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
照片里的故事作文 12
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。照片中正是一零年的春節，冬日的陽(yáng)光在身上，影子游走在雪地上，身后的鄂爾多斯大劇院，矗立在街道旁，照片的中央是三大人一小孩。
記得那年我才三歲，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子。三歲，剛有了愛(ài)美的意識，于是我站在相機前，雙手撐成一朵小花放在臉下，扮成了一朵小花。太爺爺一向都是不茍言笑的，竟然不知道要擺什么姿勢，他的兩手沒(méi)出放似的，抄著(zhù)也不是貼在胯骨上也不是。他仿佛覺(jué)得有許多雙眼睛在望著(zhù)他，也是他努力的擠出了幾分笑意，無(wú)奈的臉是緊繃的，無(wú)法笑的開(kāi)心，一旁的.太奶奶便好的多，她總是在笑，笑的合不攏嘴。仿佛得到了全世界。中間的是我的母親，臉上流露出了滿(mǎn)足。開(kāi)心浮在空中，傳染著(zhù)每一個(gè)人。
那是我記事以來(lái)，記得一次與太奶奶一起過(guò)年，也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期，在全國各地地檢查都無(wú)用，最后決定出國治療，出國兩個(gè)月，但因為年齡太大而不被接受。在一零年除夕夜晚，全家人都回到了老宅，希望在太奶奶離世之前不留下遺憾。在午夜十一點(diǎn)三十五分時(shí)，我的太奶奶睡著(zhù)了，與世長(cháng)辭，四歲的我第一次感受到了死亡……
愛(ài)無(wú)處在，愛(ài)的力量是無(wú)窮的。我拾起那張照片，把它輕輕地插進(jìn)了相冊，重新珍藏在了我的心中。
照片里的故事作文 13
每當我翻開(kāi)家里的影集，首先映入眼簾的就是那張麗江拉市海的騎馬照！
記得那是去年暑假，我和媽媽去云南旅游的時(shí)候，正好路過(guò)騎馬場(chǎng)。一路上好多人騎著(zhù)馬，好奇心十足的我，便走過(guò)去想看個(gè)究竟。我來(lái)到馬場(chǎng)里，有好多顏色各異的馬兒，有黑色的，有棕色的，還有灰色的……這時(shí)，迎面走來(lái)一匹白馬，讓我不由得想起了《西游記》里的`白龍馬！
于是，我也挑了一匹顏色艷麗的紅棕馬。剛開(kāi)始騎馬，我有一點(diǎn)害怕，猶豫了一會(huì )兒，就在這時(shí)，馬夫鼓勵我說(shuō)：“堅強一點(diǎn)，小姑娘，我的馬既聰明又溫順。放心吧，你只要抓緊馬背上的把手就行！”聽(tīng)了馬夫這番話(huà)，我咽了口唾沫，鼓起了勇氣，騎到了馬背上……
騎在馬背上的我，剛開(kāi)始有點(diǎn)兒緊張，走了一段路程，發(fā)現這匹紅棕馬很懂事。它按照馬夫的口令，不緊不慢，每一步都走得很穩。我一直提著(zhù)的心慢慢地放了下來(lái)。接著(zhù)，我們進(jìn)入了一片山林中，這就是有名的“茶馬古道”了。由于昨天剛下過(guò)雨，地上很滑，我開(kāi)始擔心起馬兒會(huì )不會(huì )摔倒。這時(shí)，馬夫看出了我的心思，他告訴我：“小姑娘，不用怕！這是滇馬，體積小，但很靈活，所以不會(huì )摔倒的！”嘿，還別說(shuō)，紅棕馬果然沒(méi)有讓我失望，在這段有驚無(wú)險的路途中，給我留下了非常難忘而美好的記憶！
“小朋友，看鏡頭！”一個(gè)聲音傳來(lái)，我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)一個(gè)相機，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這段美好的記憶就被記錄了下來(lái)……
照片里的故事作文 14
在我的電腦里，放著(zhù)一張照片，這張照片在別人看來(lái)也許很普通，但在我看來(lái)，卻是極為珍貴的。
這張照片是外婆和我在外婆家門(mén)前的柿子樹(shù)前拍的，那時(shí)候的我還小，被外婆抱在懷里，而外婆也沒(méi)有現在這么蒼老，兩鬢是烏黑的，只是額前飄著(zhù)一絲銀發(fā)，兩眼炯炯有神，很年輕，很快樂(lè )。
小時(shí)候，大多數時(shí)間我都是在外婆家度過(guò)的。而其中，留給我印象最深的就是外婆家的柿子樹(shù)了。門(mén)外的柿子樹(shù)給我的印象是留在我的齒間的，那種滋味，是甜而不膩。熟透的柿子是紅色的，在綠色的葉子之間閃爍著(zhù)，帶著(zhù)一絲美麗，如同夕陽(yáng)的`那一抹紅。熟透了的柿子放在桌上，在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透。輕輕剝開(kāi)柿子的皮，咬一口，甜甜的，涼涼的，再細細品嘗，還有一股香味。
那一次，我們一家和哥哥一家一起住在外婆家。早晨，我們聽(tīng)到了公雞的啼鳴，該起床了。我和哥哥穿好衣服和鞋子，爬下木梯子。外婆已經(jīng)準備好了早餐——每人一個(gè)鴨蛋，一碗湯。我匆匆吃完了鴨蛋，就出去玩了。到了中午，肚子早已空空，我便央求外婆把我抱起來(lái)去摘樹(shù)上的柿子，也就在這時(shí)，站在旁邊的媽媽拍下了這張照片，把這一刻永遠地保存了下來(lái)。
這件事過(guò)去已經(jīng)有很久很久了，每當我看到這張照片時(shí)，就會(huì )想起那些童年時(shí)發(fā)生的事，很是讓我懷念。
如今，在歲月的沖刷下，一切都變了，外婆頭上的白發(fā)在增多，腰也逐漸變彎了，而當年那個(gè)讓外婆幫忙摘柿子的孩子已經(jīng)長(cháng)大。
照片里的故事作文 15
手機，電腦的壁紙，是一張難以忘懷的照片。因為這張照片，我的記憶像永遠定格在了那一刻，久久無(wú)法忘懷。
那是一個(gè)酷暑的六月天，班主任為我們舉行了畢業(yè)典禮，為我們請來(lái)了專(zhuān)業(yè)的攝影師，只為幫助我們留下最后的美好時(shí)光。
那天，本是微風(fēng)習習，而我卻感覺(jué)異常炎熱。太陽(yáng)的陽(yáng)光灑在臉上，淚水快要蒸發(fā)。
老師幫助我們排好了隊形。我們走到鏡頭前，班主任坐在正中間，臉上露出甜美的微笑，可微笑遮不住難過(guò)，那是不舍得我們的難過(guò)。旁邊的英語(yǔ)老師，“不舍”二字仿佛寫(xiě)在臉上�！�3，2，1�！薄拔覀儺厴I(yè)了！”同時(shí)我的臉上也洋溢著(zhù)微笑，可能不爭氣的淚水，卻在我的眼角打轉。
終于，我的眼淚掉了下來(lái)。這是我第一次感到淚水是熱的，它燙了我的臉，卻涼了我的心。頓時(shí)班里的`哭聲更大了。我出教室，我不愿在同學(xué)面前掉眼淚�；叵肫疬@些，眼淚又一次在眼角打轉。我們常說(shuō)“時(shí)光不老，我們不散”，可如今，時(shí)光沒(méi)有老，我們卻散了。
畢業(yè)典禮結束了，大家帶著(zhù)不舍的眼淚，更帶著(zhù)六年的回憶走出校園，那樣每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春，而那張充滿(mǎn)歡樂(lè )的畢業(yè)照，刻在了我們每個(gè)人的心頭。
小學(xué)六年，我們“熬”過(guò)了9600節課，240個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期，一張試卷，卻散了一群人，只留下一張畢業(yè)照，和一句――再見(jiàn)。
時(shí)間在推移，我們在成長(cháng)。永恒不變的，卻是那美好的回憶。
照片里的故事作文 16
一張照片，記載著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事；一張照片，講述了一段難忘的經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份珍貴的回憶；一張照片描繪出一道美麗的風(fēng)景。在我的相冊里，有許許多多的照片，照片里的我有的充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有的帶著(zhù)稚氣，還有的無(wú)比激動(dòng)……
每逢從相冊里翻出這張照片，照片背后的故事，我到現在還記憶猶新。那是在我8歲那年，我們三個(gè)好伙伴在仙女山的草原上飛翔。我們興致勃勃地來(lái)到滑草場(chǎng)，一進(jìn)滑草場(chǎng)，首先映入我眼簾的是一大片一大片凹凸不平的山坡，山坡上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的地毯�；輬�(chǎng)是一個(gè)高高的'山坡，大約有我們教學(xué)樓那么高。我和爸爸迫不及待地去滑草。我們站在傳送帶上，傳送帶慢悠悠的把我們送上了山頂。到了山頂，一見(jiàn)這陡峭的山坡，我頓時(shí)被嚇得心驚膽戰。我們先坐在滑草車(chē)上蓄勢待發(fā)，然后工作人員把車(chē)輕輕一推，車(chē)子像脫韁的野馬在高低不平的草原上一路疾馳。我以迅雷不及掩耳之勢緊緊抱住爸爸，只聽(tīng)見(jiàn)我耳邊“嗖”的一聲，我兩耳生風(fēng)，趕緊閉上雙眼，飛快地滑下去。我的腦子里全是空白，當我睜開(kāi)眼的時(shí)候，已經(jīng)到達了山底。我感覺(jué)太快了，真是有驚無(wú)險！我真想再來(lái)一次。這時(shí)，我聽(tīng)到幾聲尖叫聲，和他們相比我感到自己還算挺勇敢的。
這張照片記錄了我的歡樂(lè )，珍藏著(zhù)我美好的回憶，真讓我終生難忘��！
照片里的故事作文 17
在我的記憶中，有那么一張令我非常難忘的照片。這張照片是媽媽在一個(gè)晚上找到的，是在一個(gè)特別不顯眼的地方找到的，它與我家的所有照片都不一樣，它非常與眾不同，與眾不同的是地方在于這張照片不是拍人的，而是拍動(dòng)物的。
這張照片上的畫(huà)面是這樣的：一只小狗懶洋洋地趴在由大理石鋪成的陽(yáng)臺上，后面還有兩顆小松樹(shù)，如果把這個(gè)畫(huà)面比作童話(huà)場(chǎng)景，那那只小狗就是一位國王，趴在地上，后面那兩顆小松鼠，就是兩位忠誠的衛士或士兵，保護著(zhù)國王的人身安全，那只小狗的毛發(fā)是雪白雪白的，好像是披上了一件用北極熊皮做的大棉襖，耳朵尖尖的，猶如兩個(gè)三角形，它的'嘴巴那部分是半橢圓形的，鼻子是一個(gè)黑黑的，倒三角形，它的眼睛就像兩顆黑黑的大珍珠，漂亮得很，它的腿短短的，尾巴像一條粗粗的繩子，它的肚子胖胖的，是個(gè)名副其實(shí)的“小胖墩”它的肚子上還有一些紅色的小小的痘痘。
那只小狗原本活蹦亂跳的，可惜，好景不長(cháng)，因為我們搬了新家，奶奶不允許帶它過(guò)去新家。它一個(gè)人在老家待著(zhù)。因為我要上學(xué)，沒(méi)空去喂養。奶奶他們偶爾過(guò)去喂養一下�？赡芤驗闆](méi)人陪伴太壓抑了。他的壽命早早就結束了。如果能讓我選擇一次，我一定會(huì )想要把它帶在身邊的。我會(huì )選擇在好好愛(ài)他一次。
這張照片在我的眼里是非常珍貴的。我會(huì )好好懷念它的。我那只可愛(ài)的小狗。
照片里的故事作文 18
我有一張照片，一張老舊，發(fā)黃的照片。每次看見(jiàn)這這張照片，我就會(huì )回憶起一件讓我記憶猶新的事情。
那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)很大，照的大地熱辣辣的�？粗�(zhù)外面這樣的天氣，我并不想出門(mén)，我準備看一會(huì )兒書(shū)來(lái)解解悶。正當我看得津津有味時(shí)，爸爸在客廳大聲的喊：“快出來(lái)！我們現在要去一個(gè)地方，不然以后就沒(méi)機會(huì )了�！蔽覙O不情愿的.穿上衣服，拖著(zhù)兩條腿走了出去。
“到了到了，快下車(chē)！”聽(tīng)到爸爸的聲音，我迷迷糊糊的下了車(chē)。抬頭一看，眼前是一片種滿(mǎn)蔬菜的地，邊上是一座小房子。走進(jìn)屋子里，奶奶高興的抱住我，一臉興奮的對我說(shuō)著(zhù)她在這里發(fā)生的瑣事。不過(guò)這里實(shí)在是太熱了，又沒(méi)有空調，我被熱的無(wú)心聽(tīng)奶奶說(shuō)的事情。接著(zhù)，奶奶拉著(zhù)我到了一塊地上，在地上站了10多分鐘，我的頭上火辣辣的。我心頭莫名生出一股怒火：拉著(zhù)我到這里就算了，還讓我在這么高溫的天氣下站這么久，是想讓我中暑嗎？我氣得一下子跑回了家�；氐郊�，我冷靜片刻后，發(fā)現是我的不對，但我太困，就睡著(zhù)了。
爸媽回家時(shí)，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。爸爸四肢無(wú)力，趴到在地上，哭喪著(zhù)臉對我說(shuō)：“你奶奶得了絕癥，想見(jiàn)你最后一面。中午，奶奶想和你拍張照片，誰(shuí)知道你一下就跑了，我只能遠遠的拍張照片�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心頭一震，淚如雨下。爸爸匆忙拍下的照片，就成了我和奶奶最后的合照。
現在，我一看到這張照片，腦海里就浮現出奶奶下拉著(zhù)我的手，在太陽(yáng)下漫步的樣子。
照片里的故事作文 19
這是一張黑白照片。
照片上有個(gè)男孩子，小眼睛，小嘴巴，小鼻子，小耳朵，短寸頭。這就是我年幼時(shí)的父親——這也是他的第一張照片。當我發(fā)現它時(shí)，是在抽屜里的一個(gè)破爛的小塑料袋兒里。問(wèn)喝多酒的父親，他瞇著(zhù)眼倚著(zhù)沙發(fā)講述了這張照片里的故事。
20世紀80年代，我的父親剛滿(mǎn)四歲，那時(shí)一家六口人，全靠爺爺一個(gè)月36元的收入維持生計，生活拮據得很。奶奶每天都是省了又省，一個(gè)月也不過(guò)才結余兩塊多錢(qián)。那時(shí)的爺爺早就有了讓家人拍照片的念頭，可一張照片就一塊多，在當時(shí)那個(gè)貧瘠的村子里，有誰(shuí)愿意用一塊錢(qián)換一張涂了色的紙片呢？因為用這錢(qián)能換二兩肉呢……可爺爺不甘心，每天早出晚歸，只為每天多賺三毛錢(qián)。終于，在三個(gè)月后，爺爺騎著(zhù)重大場(chǎng)合才用的三輪車(chē)，帶著(zhù)五口人，嘎吱嘎吱地上路了。
來(lái)到鎮上的'照相館為誰(shuí)照相成了個(gè)難題。幾個(gè)孩子都想照相，爺爺急得團團轉。最后，他嘆了一口氣，說(shuō)道：“讓最小的照吧�！闭f(shuō)罷，便把父親抱上了椅子。父親一抬頭，一束白光快速一閃，照片定格在了父親抬頭的模樣。
一個(gè)月之后，照片沖洗出來(lái)了，爺爺看著(zhù)照片合不攏嘴。它被掛在了家里最顯眼的地方。
看著(zhù)已經(jīng)睡著(zhù)的父親，我為他蓋上了被子，我凝視了一會(huì )兒，我忽然覺(jué)得照片上好像不止是父親，還有爺爺在旁邊笑著(zhù)，笑著(zhù)……
照片里的故事作文 20
在我的相冊里，有一張很珍貴的照片，那是我在外婆家照的。照片上一個(gè)裝滿(mǎn)臟衣服放滿(mǎn)水的水池邊站著(zhù)一個(gè)比水池高不了多少的小女孩，她雙手放在水里，頭扭向后面，看著(zhù)慈祥的外婆。
那是我三歲時(shí)照的.,我非常調皮，像個(gè)男孩子，我最喜歡摔東西搞破壞，常常把媽媽剛收拾好的屋子搞得亂七八糟，還喜歡模仿大人的動(dòng)作，惹得人哭笑不得。那時(shí)候我特別喜歡玩水，有水的地方都少不了我這個(gè)調皮鬼。
記得那天只有我和外婆兩個(gè)人在家里，外婆早上起來(lái)給我換新衣服，打扮得漂漂亮亮的像個(gè)小公主。 外婆轉身去洗衣服，并叮囑我說(shuō)：“千萬(wàn)不可以玩水哦�！蔽衣�(tīng)完之后連連點(diǎn)頭。外婆轉身去屋里拿洗衣粉，可仍然不放心我，邊走邊說(shuō)：“記住，千萬(wàn)不可以玩水，記住了嗎？”我連連說(shuō)：“記住了，記住了�！�
看著(zhù)外婆的背影，又看了看那滿(mǎn)滿(mǎn)的一池子水，小腳便不由自主地走到了水池邊，心想我只是把手洗一洗，外婆不會(huì )發(fā)現的。然后我把手小心翼翼地放進(jìn)冷水里，水真美呀！我把小手洗得干干凈凈的，可是我還想再玩一下，就把手使勁地往水里伸了，糟了！袖子弄濕了。我怕被外婆發(fā)現就匆匆地扭過(guò)頭去，看見(jiàn)外婆正用手指著(zhù)我。好像在說(shuō)“你這個(gè)小淘氣！”。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，鄰居家的王叔叔把這一瞬間拍了下來(lái)。
每當看到這張照片，我就想起了我小時(shí)候可愛(ài)調皮的樣子。
照片里的故事作文 21
唯有鄉愁最濃，唯有親情最深，唯有親人最暖。一張溫情的照片記錄了生活中最細小也最美好的瞬間，也記錄了生命與成長(cháng)中的點(diǎn)滴故事。
有著(zhù)這樣一張照片，它是我對二零一八的釋?xiě)押投阋痪诺拿篮米Ｔ�。這是一張拍攝于除夕下午在撫州老家的照片。圖中有父母，妹妹和我，這么一個(gè)小家庭。
在這張照片中的我露出了燦然的笑容出現在鏡頭前。這是我在二零一八的最后一天對自己發(fā)出最正能量的符號。父親帶著(zhù)淡淡的微笑，像是他含蓄的表達對這一年的示愛(ài)。妹妹則帶著(zhù)它那稚嫩可愛(ài)的臉蛋望著(zhù)前面的鏡頭，這是他成長(cháng)最快的一年，也是她學(xué)會(huì )走路邁出人生第一步的一年。母親滿(mǎn)臉慈愛(ài)的微笑，是對她一年來(lái)辛苦打拼的回報與釋?xiě)选?/p>
這張照片伴隨了二零一八最后一天對新一年發(fā)出前進(jìn)的呼喊與號角！
“咦？”有個(gè)什么紅紅的東西在妹妹手上！對！那就是紅包！這一年我學(xué)會(huì )了如何做一名合格姐姐，也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人，所以這一年對我來(lái)說(shuō)是成長(cháng)的一年，特別有意義的`一年。
雖話(huà)說(shuō)在春節來(lái)臨之際，小輩要向前輩要取紅包，我妹妹可傲氣了，我得把我的紅包給她送過(guò)去。給她的一份成長(cháng)的祝福與祁望。
這一年還對我有一個(gè)特別的意義，它即是我與小學(xué)告別，與中學(xué)相遇的一年，它是我學(xué)業(yè)上的成長(cháng)過(guò)渡期，轉折點(diǎn)。
這張照片記錄了我認識的成長(cháng)，記錄了除夕那天我們一家的溫情。
這就是我照片中的故事！
照片里的故事作文 22
今天，我從家里找到一本相冊。翻開(kāi)一看，“呀！”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時(shí)的我們真是開(kāi)心極了。
去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細碎地飄落著(zhù)。我冷的縮著(zhù)脖子，搓著(zhù)手，準備開(kāi)始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的.，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當我看見(jiàn)有人從高處滑下去，最后卻摔了個(gè)四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著(zhù)膽子上去。
只聽(tīng)“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時(shí)，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著(zhù)嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開(kāi)心。再看李雨林，她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈，也沒(méi)比我強到哪兒去，大家笑作一團……河堤上的人越來(lái)越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著(zhù)滑……各自都有自己的武器啊。
我越來(lái)越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結果，我倆滑到最后，只聽(tīng)“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來(lái)。
我喜歡這張照片，它記錄了我快樂(lè )的童年，也記錄了我美好的成長(cháng)時(shí)光，我一定會(huì )好好珍藏這張照片的。
照片里的故事作文 23
當時(shí)我10歲，跟隔壁鄰居家的小妹妹一起給人當小伴郎伴娘時(shí)，那位攝影師提出要給我和小妹妹在婚車(chē)前來(lái)一張合影。一番調整，“咔嚓”一聲就照下來(lái)了，幾天后洗出來(lái)了，送到我家里。照片上我穿燕尾服，挽著(zhù)穿禮服的`小妹妹，后面是一輛紅色婚車(chē)，咋一看像結婚照。
一次老師讓我們帶一張自己的照片到學(xué)校里去，種類(lèi)不限。我住在上塘阿姨家，當時(shí)沒(méi)有別的照片，于是就帶上這一張。到學(xué)校了，好像誰(shuí)告密我帶了一張不一般的照片一樣，很多同學(xué)圍到我桌前，向我要求看看照片，我一拿出來(lái)，他們其中一個(gè)同學(xué)便搶去照片，他看一眼，便大叫：“快來(lái)看湯金若的結婚照�！蓖瑢W(xué)擁來(lái)?yè)砣�，我好羞�?/p>
才三年級就被人家說(shuō)有結婚照，我還想當一個(gè)帥哥呢，要是被女同學(xué)知道了怎么辦？下次一定不帶這張照片給別人看見(jiàn)。我好不容易搶回照片，帶回家藏起來(lái)，不再給外人看。由于照了這張照片，我和那個(gè)小妹妹被老人說(shuō)是金童玉女，天生一對。我一開(kāi)始只當做玩笑，忍忍就過(guò)去了，可是現在我當真了，見(jiàn)都不敢見(jiàn)那位小妹妹了，她在樓下我就不下樓。
我漸漸開(kāi)始抱怨那個(gè)攝影師為什么要給我和小妹妹拍這張十分像是結婚照的照片，真想把照片撕了，又不敢，怕媽媽說(shuō)。終于，在一次房子大裝修后，照片不見(jiàn)了，我有點(diǎn)高興，但好像又有點(diǎn)舍不得。
照片里的故事作文 24
照片，什么是照片？
我覺(jué)得照片是人類(lèi)文明史上最偉大的發(fā)明。一張小小的照片，承載著(zhù)人們對一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西，里面可以裝進(jìn)許許多多美好的人與事。
我見(jiàn)過(guò)很多照片，但記憶最深刻的，是那三張。
第一張照片是我爸爸去年援疆時(shí)拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔，身穿戰術(shù)防彈背心，手拿97—2式散彈槍?zhuān)_踩長(cháng)筒軍靴，神采奕奕�？茨歉叽蟮纳碛�，自豪的微笑，我羨慕極了。我覺(jué)得戰士永遠都是可愛(ài)的，值得我們愛(ài)戴、尊敬的角色。
第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長(cháng)。前年，北京首長(cháng)來(lái)上海部隊視察，我舅舅出現在電視上，被舅媽用手機截了下來(lái)。照片中的舅舅表情嚴肅，身穿綠色的軍裝，頂著(zhù)個(gè)大肚子，筆直的站在隊伍的最前列。此時(shí)，舅舅正在帶領(lǐng)著(zhù)自己的隊伍，齊步走到指定地點(diǎn)接受首長(cháng)的檢閱，那樣的威武，那樣的雄壯，我們真為他感到自豪。
作為一名大軍迷，我當然也參加過(guò)軍訓。這里有一張照片，拍下了我軍訓時(shí)的樣子。照片中，我身穿迷彩服，右手緊握著(zhù)電動(dòng)水槍?zhuān)吭谝豢镁薮蟮腵樹(shù)干邊，屏住呼吸，左眼閉緊，右眼微微張開(kāi)，對著(zhù)前面的敵人瘋狂似的射擊，眼前的敵人已經(jīng)被我打得一盤(pán)散沙，沒(méi)想到我的射擊水平是如此的高超吧！
解放軍和警察是一個(gè)國家里最偉大、最可愛(ài)的人，我為爸爸和舅舅驕傲，我要以他們?yōu)榘駱�，好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)跟他們一樣保衛國家的人。
照片里的故事作文 25
一張照片，一個(gè)故事，記錄了難忘的那件事。照片里的故事，永遠不會(huì )忘記——題記
翻開(kāi)相冊，印入眼簾的是那張不大不小的照片，那是假期中旅行時(shí)，印象最為深刻的景點(diǎn)——藍月谷。
我的記憶，慢慢回到暑假的那段快樂(lè )時(shí)光。我們一家人來(lái)到美麗的.云南旅行。
藍月谷它并不是谷，而是一條河，如同其名，它的水是藍色的，山谷呈月牙形，遠遠望去就像是一輪藍色的月亮鑲嵌在山腳下，瞧，白雪覆蓋的山和青青流水，如同春天與冬天的景象。
我們隨著(zhù)路線(xiàn)，來(lái)到藍月谷的源頭，這里的水清澈見(jiàn)底，當時(shí)大家都情不自禁來(lái)到河邊戲水，就連平時(shí)安靜的媽媽?zhuān)脖蝗绱嗣赖木吧��；顫姾脛?dòng)的弟弟，自然是玩耍在其中，是那么的投入，一片溫情與歡笑，盡在其中。我們臉上的笑容，無(wú)不彰顯出一家人之間玩耍的親情。
接著(zhù)，一路走來(lái)，水還是那么的清澈，清而又藍。風(fēng)一吹，水面驚起道道波紋，我們就在有山有水，如此美景之下，拍下這張溫馨的全家福。媽媽溫馨的笑容，爸爸慈祥的微笑，弟弟�？岬谋砬�，走在獨木橋上的我們，是如此地幸福！
最后，我們來(lái)到一個(gè)小瀑布前，“嘩啦”水聲不斷，那水就像銀絲般墜落。雖沒(méi)有“飛流直下三千尺”那般宏偉，卻有著(zhù)它獨有的“小鳥(niǎo)依人”，我們在這里留下美好的回憶。
時(shí)光長(cháng)流，流逝之快，唯有在照片里，能留住那些難忘美好的回憶。
拍下精彩瞬間，記錄美好生活！
照片里的故事作文 26
人生如同一袋咖啡豆，當你發(fā)現一�？嗟囊臅r(shí)候，你不該生氣和憤怒，而是應該耐心地嘗下一個(gè)，雖然每個(gè)都是苦的，但總會(huì )有幾顆讓會(huì )讓你口中留甘，就如前幾周發(fā)生的那件事一樣，讓我回味無(wú)窮。
那天，我們剛從操場(chǎng)上回來(lái)，段老師走上講臺說(shuō)，我公布一件好消息，咱們班有兩名同學(xué)獲獎了！我當時(shí)非常緊張。因為我知道不管有什么活動(dòng)，媽媽都有可能背著(zhù)我，抽出一篇我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的作文給老師。這時(shí)段老師宣布說(shuō)第一個(gè)同學(xué)馬天翼獲得二等獎，進(jìn)步非常大。哈哈，太好了，肯定沒(méi)我事兒了，我想�？赡铑^還沒(méi)斷，段老師又說(shuō)劉玄灝同學(xué)獲得優(yōu)秀獎，很好！當時(shí)的我既尷尬又開(kāi)心，尷尬是媽媽又背著(zhù)我給我報名了，開(kāi)心是因為我得獎了，而且還是優(yōu)秀獎！哎！媽媽的`這份“愛(ài)”總是讓我吃不消，但我還是很感謝媽媽。
段老師又宣布，以上兩名同學(xué)每人一張“中海幣”，請上講臺領(lǐng)獎。我激動(dòng)地跑向講臺。我和馬添翼剛要接過(guò)中海幣，愛(ài)插嘴的王柏祥，又插了一句嘴不屑地說(shuō)：才一張太少了，段老師的表情從喜悅變成了嚴肅，但段老師并沒(méi)有理睬他，而是繼續給我們拍照。臺下的同學(xué)們，用羨慕的眼光看著(zhù)我倆，咔嚓咔嚓，好了，回座位吧。我的心澎湃著(zhù)直到老師的背影消失在我的視線(xiàn)里。
那張珍貴的照片變成臥室墻面上”回憶大�！敝械囊粏T，遠遠看去，像一粒不能再渺小的沙粒，但它卻時(shí)刻提醒著(zhù)我，機會(huì )永遠留給有準備的人，只要努力總會(huì )有驚喜等待著(zhù)你！
照片里的故事作文 27
當我翻開(kāi)相冊，第一張就是我剛剛在最近的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”中拍攝的照片。這個(gè)行動(dòng)就是到生活中去尋找錯別字，糾正錯別字。
星期五，我接到了這個(gè)行動(dòng)的任務(wù)通知，有點(diǎn)發(fā)愁，到哪兒去找呢？我就和媽媽說(shuō)了一下，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我要去新民橋菜場(chǎng)買(mǎi)菜，你跟我一起去，你帶好照相機就行了�！�
第二天清早，我便和媽媽來(lái)到了菜場(chǎng)。我們先來(lái)到了西紅柿的攤位，想買(mǎi)點(diǎn)西紅柿。真幸運，我發(fā)現攤位的招牌上就有錯別字，賣(mài)家把西紅柿的“柿”寫(xiě)成了市場(chǎng)的“市”。我就拿出照相機，站得遠遠的，來(lái)了個(gè)長(cháng)焦鏡頭。媽媽看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“干嘛呀，走近點(diǎn)，又沒(méi)關(guān)系的！”我被媽媽推得離菜攤越近，我的心就跳得越快，砰砰砰，就好像在做一件偷雞摸狗的'事一樣，心臟都快要跳出來(lái)了。這時(shí)，我恨不得立刻鉆到一個(gè)洞里去。我走近后，按下快門(mén)，把照片拍了下來(lái)。這時(shí)，賣(mài)家正盯著(zhù)我看，滿(mǎn)臉疑惑，不知道我為什么要拍照，就對著(zhù)我說(shuō)：“你為什么要拍照？”我就把相機拿給他看，并且說(shuō)：“你這個(gè)西紅柿的柿寫(xiě)錯了，應該加個(gè)木字旁才對�！辟u(mài)家恍然大悟，立刻抽出一支筆，當著(zhù)我的面，給“市”字的旁邊種了一棵“樹(shù)”，還送給我一個(gè)小西紅柿。
就這樣，任務(wù)完成了，還得到了額外獎勵，我興奮得一蹦三尺高！
照片里的故事作文 28
今天，我看到媽媽手機里的一張照片，是媽媽帶我去青島老城區游玩時(shí)照的。我當時(shí)站在用石頭鋪的路面上，周?chē)际且恍┕爬系�、和我們現在不一樣的舊房子。
當時(shí)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些房子為什么和我們現在的房子不一樣呢？
媽媽說(shuō)：因為這不是我們中國人建的呀。
那是誰(shuí)建的呢？
是很早以前德國人建的。
我更奇怪了：德國人為什么要在青島建房子呢？
媽媽告訴我：因為我們國家那個(gè)時(shí)候很窮很弱，所以他們就來(lái)侵略我們，欺負我們，把我們青島強占成他們的了。在最好的.位置建了房子住。
我聽(tīng)懂了一些，又問(wèn)：那這條路為什么也跟別的路不一樣呢？
媽媽說(shuō)：他們用大輪船來(lái)把在中國搶的好東西運回德國，空著(zhù)船來(lái)的時(shí)候，害怕在大海上被風(fēng)浪打翻了船，就在船里裝滿(mǎn)了石頭壓艙，到青島以后又讓中國工人把石頭打成方形，把它們鋪成路面，就有了現在這樣的路。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又想起老師曾經(jīng)在課堂上講過(guò)，我們國家以前很落后，受盡了外國的欺負�，F在我們已經(jīng)發(fā)展得很強大了，就沒(méi)有國家敢來(lái)侵略我們，就連美國也不敢。
這件事讓我明白了如果一個(gè)國家落后，就會(huì )被別的國家欺負，老百姓就沒(méi)有好日子過(guò)。我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后把祖國建設得更強大、更美麗。
照片里的故事作文 29
這張照片里，我和我爸在搭帳篷，那是小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦活動(dòng)，邀請所有爸爸們與孩子一起搭帳篷并且在帳篷里住一個(gè)晚上。
領(lǐng)取了各自的帳篷，在操場(chǎng)上找到了一塊領(lǐng)地，搭開(kāi)了帳篷。將所有的部件抖漏到地上去，開(kāi)始摸索著(zhù)如何搭建，三角的帳篷，在一些電影中倒是挺多，不見(jiàn)著(zhù)是搭了多久，就搭上了。你幫幫我，他幫幫他，不久就都搭完了。照片里是我和我爸在搭帳篷，這是我那時(shí)的'班主任拍的照片。前面到也就挺無(wú)聊的，天漸漸就黑了下來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：“不怕沙雕多，就怕沙雕聚一窩�！币坏搅送砩�，各個(gè)原形畢露了，前頭那些學(xué)校主張的活動(dòng)結束了，也到了九點(diǎn)宵禁。老師是撤了，我記得我當時(shí)和兩個(gè)好朋友在帳篷里看鬼片兒，看到一半一個(gè)同學(xué)倒是很自律的睡了，我們又到另一個(gè)帳篷里看綜藝，看著(zhù)看著(zhù)就餓了，我記得我爸當時(shí)爬的墻出去買(mǎi)了份而夜宵，回來(lái)的時(shí)候還和我說(shuō)看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)的家長(cháng)也沒(méi)窩住了，也爬了墻出去喝小酒去了，我爸為了給送夜宵，就沒(méi)加入。這一鬧，干脆直接鬧到了半夜，老師出了面兒才撤下了長(cháng)串兒彩燈，放下了手中的牌，爬回去睡覺(jué)了，本來(lái)是能睡到到早上七點(diǎn)去吃早飯走的，可是我們班里的精神小伙早上五點(diǎn)就在帳篷外面喊著(zhù)我們起床，頭皮發(fā)麻也就起來(lái)撤了帳篷，迷迷糊糊的不知道經(jīng)歷了什么就走了。
這次經(jīng)歷算是挺特別的，玩兒的盡興了，倒是沒(méi)睡好。
照片里的故事作文 30
照片中的故事
去年12月底的一天，天空灰蒙蒙的，烏云密布。我們還沒(méi)下課，雪就開(kāi)始下了。
起初，天是雪，好像天空中有人拿著(zhù)白色的砂糖扔了下來(lái)。放學(xué)后，學(xué)生們在樓下歡呼，看著(zhù)雪回家。一粒雪落在我們的臉上和脖子上。我們還沒(méi)來(lái)得及抓住它們，天就涼了，融化了。
我到家后不久，就下起了大雪。雖然沒(méi)有北方的鵝毛雪那么大，但這是我記得那天以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。
做完作業(yè)后，我們三個(gè)人來(lái)到街上看雪：地面、屋頂和樹(shù)上都積了一層薄薄的雪。路上的行人留下了一系列大小不一的腳印。那些又瘦又高的白楊樹(shù)，像頑皮的孩子，不時(shí)搖晃著(zhù)身體，把身上的.白色雪花抖到地上。我們談?wù)撟疃嗟脑?huà)題是吉祥的雪預示著(zhù)好的一年。幾個(gè)孩子在雪地里跳著(zhù)，拍手唱歌：雪兒，雪兒，快點(diǎn)，我們一起打雪仗吧！
當我聽(tīng)到打雪仗的聲音時(shí)，我很興奮，蹲下來(lái)，撿起一把雪，把它捏成一個(gè)雪球，跑了幾步，把它扔給我父親，只聽(tīng)到一記耳光，扔對了，我高興地跳了起來(lái)，然后聽(tīng)到一記耳光，我摔倒了，一條狗吃了泥。爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)看我是否受傷了，但我摔倒時(shí)還是咯咯地笑�？吹轿一耐獗�，爸爸拿出我的數碼相機，離開(kāi)了這個(gè)難忘的時(shí)刻。我是這樣寫(xiě)專(zhuān)輯的。
現在我看到這張照片時(shí)忍不住笑了。
照片里的故事作文 31
今天，我在大掃除的時(shí)候，發(fā)現了一張“老”照片。照片上是一個(gè)小男孩兒，胳膊和腿上戴著(zhù)護具，靠在一輛嶄新自行車(chē)上，臉上露著(zhù)開(kāi)心的表情。那個(gè)小男孩就是我。
我小的時(shí)候，在學(xué)校操場(chǎng)上看著(zhù)別人騎著(zhù)兩個(gè)輪子的自行車(chē)“飛馳”，而我卻只能騎著(zhù)四個(gè)小輪子的，左一腳右一腳像搗蒜似的、慢慢的“開(kāi)”。我很不服氣，找到了爸爸：“爸爸，我也要兩個(gè)輪子的自行車(chē)”�！澳阋遣慌绿畚揖徒o你買(mǎi)一輛，不過(guò)很難學(xué)的！”“我不怕”！我確定的回答道�！澳呛谩�！爸爸爽快的答應了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校的操場(chǎng)上沒(méi)少摔跤。盡管戴著(zhù)護具，還是摔得“遍體鱗傷、鮮血直流”的。有兩次還是頭朝下先“著(zhù)陸”的。疼得我“哇哇”大哭！。爸爸在一旁看著(zhù)不幫忙也不過(guò)來(lái)安慰幾句。所能做的就是不動(dòng)聲色的遞過(guò)一片“創(chuàng )可貼”，讓我自己貼在傷口上。有兩次差一點(diǎn)都想放棄了，可是爸爸卻說(shuō)：“只要再堅持一下就成功了”！經(jīng)過(guò)幾天不斷的`練習，我終于掌握了騎自行車(chē)的技巧，也可以騎著(zhù)兩個(gè)輪子的自行車(chē)在操場(chǎng)上“飛馳”了！那感覺(jué)真有點(diǎn)“飄飄然”。在我得意的時(shí)候，爸爸拿著(zhù)手機對著(zhù)我“咔嚓”一聲，把我定格在了那張照片上。
時(shí)間過(guò)去了很久，今天看著(zhù)照片，依然記著(zhù)爸爸的那句話(huà)：“遇到困難不但要知難而進(jìn)，而且必須堅持到底，半途而廢將一事無(wú)成”！
照片里的故事作文 32
記憶如同一批駿馬，在我的記憶中奔馳著(zhù)。轉眼間，我已經(jīng)上了初一�；厥仔W(xué)的六年，竟有那么多的美好。他們被注封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗，推開(kāi)了就再難合上了……推開(kāi)精美的相冊，畢業(yè)照就呈現在眼前，思緒也漸漸被他牽引到去年六月份的第一天了。
蔚藍的天空下，我們整整齊齊的站在一排。拍了，我們，最后一張集體照。
還記得剛入學(xué)的時(shí)候，我們都蹦蹦跳跳地走進(jìn)我們憧憬的原因。有多少人在那顆櫻桃樹(shù)下許下諾言，要當一輩子的好朋友，現在卻分離兩校，桃花樹(shù)姐姐的`身上也刻著(zhù)、記錄著(zhù)我們的誓言。為何古今卻久久不曾聯(lián)系？也是時(shí)間的磨練，記憶的摧殘。
不知不覺(jué)我們在嬉笑打鬧間度過(guò)了六年，度過(guò)了半個(gè)青春，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)人生有幾個(gè)六年，而他們都是不經(jīng)意間逝去的。這個(gè)學(xué)校記載著(zhù)我們的有老師，同學(xué)還有那桃花樹(shù)姐姐……
我們坐在桃花樹(shù)下，桃花樹(shù)下的花瓣落在樹(shù)上，我們輕輕拂去，如此美好的畫(huà)面，也定格在了我的書(shū)冊上，有時(shí)回憶著(zhù)，回憶著(zhù)，竟還笑出聲來(lái)。
這照片的故事里有太多，太多，豈是這三言?xún)烧Z(yǔ)便能說(shuō)完的？不，不能，因為這六年的友誼對母校的感情不能說(shuō)完，他們將在，我的心里永遠永存，風(fēng)吹雨打時(shí)間推移，她們都不會(huì )消失，可是天下哪里有不散的宴席呢？但我知道，一次又一次的分離是為了讓我們下一次的相聚。
照片里的故事作文 33
回憶里那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最有代表性的或許只有那些老舊的照片了。因為當時(shí)的手機沒(méi)有美顏效果，所以把人拍的自然就“原形畢露”了。我小時(shí)候盡管有那么多照片，但令我難忘的似乎只有一張。
我小時(shí)候是在黑河長(cháng)大的，后來(lái)因為父母工作的原因，要搬到七臺河。因為我是在爺爺奶奶家長(cháng)大的，所以便有很多的不舍，甚至寒假都沒(méi)有好好過(guò)。在要離開(kāi)的前一天， 我的眼晴微微有點(diǎn)紅了，說(shuō)句心里話(huà)，真的是舍不得。一種叫做傷感的情緒很快涌進(jìn)了我的腦海里……爺爺奶奶似乎也看出了我的情緒很不穩定，于是爺爺給我買(mǎi)了幾箱棒棒糖，不知怎么了，我的`情緒真那么一點(diǎn)點(diǎn)好了。我發(fā)誓，只有那么一丟丟。
吃了一根棒棒糖后，我就把所有的地方又逛了一遍。從屋里到園子，再到狗窩、到兔子窩，幾乎方圓一里的地方都轉了一遍。
到了我想也不敢想的一天，媽媽來(lái)接我了，我的眼淚像豆大的雨點(diǎn)似的噼里啪啦落下來(lái)。牽著(zhù)爺爺、奶奶的手又緊了一分，因為下一秒就會(huì )失去常在一起的機會(huì )了。
就是那一張照片，永遠地定格在了相機中，成為了永久的回憶。每當看到這張照片時(shí)，我就會(huì )苦笑起來(lái)，不由地便想起那身在異鄉的爺爺奶奶，他們……老了，頭發(fā)花白，眼角的皺紋，改變不了歲月的變遷。
這一張照片雖然代表不了什么，但在我眼中，卻愛(ài)如珍寶，也就是這張舊照片，讓我不禁心酸，我們在爺爺、奶奶的懷抱中成長(cháng)，卻有多少人還記得呢？
一張舊照片引發(fā)的思考……
照片里的故事作文 34
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光就像馬兒一樣飛馳的奔跑。轉眼接我們到了初中了，家里最難忘的一張照片就是小學(xué)畢業(yè)照。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午第三節課該我們拍畢業(yè)照了。班主任蘇老師對我們說(shuō)：“馬上就要畢業(yè)了，希望你們上了初中好好學(xué)習。不管你們去了六中或四中以后都要好好學(xué)習，考上你們理想的大學(xué)。希望你們開(kāi)開(kāi)心心的拍照，高高興興的離開(kāi)母校�！�
雖然老師背過(guò)了身子，但可以看出她哭了，在那么一瞬間我有點(diǎn)兒舍不得。舍不得陪伴了我們六年的老師。
蘇老師她很?chē)绤査泊蜻^(guò)我但她溫柔下來(lái)特別的可愛(ài)還幽默。照片的中間是校長(cháng)，校長(cháng)的左邊是我們的數學(xué)老師賀老師，賀老師年紀大了。我們是她帶的最后一屆學(xué)生，看得出她很舍不得。
賀老師是我見(jiàn)過(guò)最負責任的老師，我們的口算能力不好，她就罰我們五道口算打三下。她記性不好，經(jīng)常把我叫成：李珂昕。她對我們要求很?chē)栏�，哪怕是班里最差的學(xué)生，數學(xué)從來(lái)不及格，老師也沒(méi)有放棄。在她旁邊一點(diǎn)是我們的'英語(yǔ)老師伸老師，我和伸老師很生疏，幾乎沒(méi)有回答過(guò)她的問(wèn)題。她有可能到現在都不知道我叫什么。她經(jīng)常給我們上課的時(shí)候發(fā)脾氣，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，但她的表情中可以看的出她也有一絲舍不得。
每當我想念母校的時(shí)候，就看照片看看陪伴了我六年的老師和同學(xué)。
照片里的故事作文 35
在我的書(shū)桌上，有一張照片十分珍貴，這是一張坐在青海白牦牛背上的照片。每次看到這張照片，我便想起了那次旅行
那是一個(gè)暑假，我們一家四口去青海游玩。汽車(chē)一路飛馳，我們在祁連山大草原上，看到了很多黑牦牛和山羊，邊走邊吃草，好不悠閑。隨著(zhù)我們離青海湖越來(lái)越近，路邊的景象也變幻了，一片一片的油菜花花田好像在歡迎著(zhù)我們。突然，遠處的油菜花田不見(jiàn)了，出現了一片十分大的藍白色，那就是青海湖，我們到目的地了！青海湖一眼望不到邊，好像跟天空連接在了一起。
我們停車(chē)來(lái)到了湖邊，這里有許多的駿馬、牦牛，不過(guò)最好看的還是其中的一頭白牦牛。它有著(zhù)月牙形的角、雪白的長(cháng)毛以及一對可愛(ài)的“黑眼圈”，十分漂亮。白牦牛是國家一級保護動(dòng)物，只在海拔3000米—5000米的地方生活，十分少見(jiàn)。白牦牛還是藏民的圣物，因為它像雪山一樣潔白、圣潔，不能食用。我羨慕那些騎牦牛的'人，很想坐在牦牛背上拍照，沒(méi)想到媽媽看穿了我的小心思，爽快的答應了。白牦牛的主人把我扶到了牛背上，我有點(diǎn)害怕，緊緊地抓住了扶手，我原本以為就是這樣拍照，誰(shuí)知它在主人的指揮下，慢慢的倒退進(jìn)了青海湖邊淺淺的湖水里，在湖里乖乖的站住了。這時(shí)我逐漸放松了下來(lái)，張開(kāi)雙臂，媽媽幫我拍下了這一張珍貴的照片。
看著(zhù)這張照片，我又開(kāi)始期待下一次旅行
照片里的故事作文 36
今天，我突然想拿出我小時(shí)候的照片來(lái)看看，于是我拿出一本幼兒園的相冊，看了里面我小時(shí)候一張又一張照片。突然有一張照片吸引了我，那就是我在幼兒園第一次包湯圓的照片。
記得一次元宵節，老師叫我們帶些包湯圓的材料，讓我們自己包湯圓。
開(kāi)始包湯圓了。老師給我們做了示范，只見(jiàn)老師現在湯圓面中加了點(diǎn)水，然后把湯圓面搓成一個(gè)球，再用手指在面粉球里撮一個(gè)洞，然后把豆沙放進(jìn)洞里，最后在拿點(diǎn)面粉吧小球再搓一搓，就這樣一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就這樣包好了。我看好老師包的后，心想：“原來(lái)包湯圓這么簡(jiǎn)單�！蔽揖驼罩�(zhù)老師的樣子，先在湯圓面中加了點(diǎn)水，再拿出一小團湯圓面，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個(gè)小坑，把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時(shí)候，我用力捏住這一邊，但由于用力過(guò)多，把餡從另一邊擠出來(lái)了，于是我又捏住那一邊，這一邊的'又出來(lái)了。我生氣把兩邊都一捏，這下可好了，它的“肚皮”破了一個(gè)大洞。我趕緊拿了一團湯圓面按住那個(gè)洞。
有了上次的教訓，我知道了捏的時(shí)候不應該太用力。于是，我有拿起一個(gè)湯圓就搓，由于用力過(guò)大，沒(méi)想到把湯圓壓成餅了。就這樣，一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過(guò)這一次次失敗，我終于學(xué)會(huì )包湯圓了。
看著(zhù)那張照片，我不禁笑了笑
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