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照片里童年故事作文

時(shí)間:2022-11-14 20:52:57 童年 我要投稿

照片里童年故事作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的照片里童年故事作文,歡迎閱讀與收藏。

照片里童年故事作文

照片里童年故事作文1

  一張張照片一個(gè)個(gè)故事,每一張照片后面都藏著(zhù)一個(gè)個(gè)難忘的故事,在眾多照片中令我印象最深刻的還是我剛學(xué)會(huì )走路時(shí),定格的一瞬間。

  照片上的我扎著(zhù)一只可愛(ài)的羊角辮,臉上帶著(zhù)興奮的笑容,張開(kāi)雙手奔向前方。媽媽告訴我,那是我剛學(xué)會(huì )走路時(shí)爸爸給我拍的一張照片。

  那天,爸爸、媽媽、姐姐還有我這個(gè)小不點(diǎn)來(lái)到三角廣場(chǎng),媽媽拉著(zhù)我的小手,我們全家人都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。突然媽媽走到前面,把我放在離她前面不遠的地方,而她自己卻后退幾步,張開(kāi)雙手等著(zhù)我主動(dòng)走上前去。那時(shí)候的我走路還東倒西歪的,像喝醉了酒一樣,我想當時(shí)的我內心是十分害怕的,但姐姐說(shuō)她一直在旁邊為我加油吶喊,我傻呵呵地笑著(zhù),看著(zhù)前方微笑著(zhù)的媽媽?zhuān)嘏矂?dòng)腳步,一步一步踉踉蹌蹌地奔向離我不遠的媽媽。終于,我的小腳穩穩地朝前走了幾步,安全來(lái)到媽媽溫暖的懷抱。就在這一瞬間,旁邊的爸爸把我剛學(xué)會(huì )走路的樣子給拍了下來(lái)。

  現在的我也慢慢長(cháng)大了,又拍了各種各樣的美照,而這些照片串聯(lián)起來(lái)就是我快樂(lè )的童年,讓我們好好珍藏這些照片吧。

照片里童年故事作文2

  照片,記錄著(zhù)我們成長(cháng)的一點(diǎn)一滴,快樂(lè )、傷心、失敗、成功……都在照片里,那些往事,就像天空的繁星閃爍著(zhù)。

  一天,我拿出了一張照片。那張照片上,一個(gè)小女孩臉上露出高興的笑容,那就是我。

  那時(shí)的我只有6歲。那天,我跟著(zhù)爸爸來(lái)到河邊釣魚(yú)。爸爸架好魚(yú)竿,我則拿著(zhù)風(fēng)箏在一旁玩耍。

  “呼呼呼”,一陣大風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏很快飛上了云霄?珊镁安婚L(cháng),風(fēng)箏在空中連翻了幾個(gè)跟頭,直線(xiàn)下降。我立刻把線(xiàn)收了一下,可是已經(jīng)來(lái)不及了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣,墜到了地上。我生氣地把風(fēng)箏撿了起來(lái),心想:這個(gè)臭風(fēng)箏,一兒也不爭氣,我今天不把你飛上去,我就不姓別!

  我拿好風(fēng)箏,“呼——呼——”一陣陣強風(fēng)又來(lái)了,我趕快迎著(zhù)風(fēng)連跑幾步,把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)向高處飛去。

  “啊!我放上去了!”我高興地大叫,風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞,我趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)向后拉了一拉。風(fēng)箏隨著(zhù)線(xiàn)飄動(dòng)著(zhù),眼看風(fēng)箏就要掉下來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趕緊把線(xiàn)盤(pán)轉了轉。風(fēng)箏啊,你爭點(diǎn)氣,不要再落下來(lái)了!我求求你了!風(fēng)箏好像聽(tīng)到了我的祈禱,吸了一口氣,猛地一躥,又飛上了寬廣的天空,風(fēng)箏終于又飛了起來(lái)!

  看著(zhù)風(fēng)箏自由自在地遨游在湛藍的天空,我的心情無(wú)比激動(dòng)。它那自由翱翔的身軀,可真像一個(gè)在跳舞的小精靈啊!我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間,爸爸拿出相機為我照下了這一美好的瞬間。

  每當我看到這張舊照片時(shí),我都會(huì )想起那天空翱翔的風(fēng)箏,都忍不住開(kāi)心地笑。

照片里童年故事作文3

  今天,我從家里找到一本相冊。翻開(kāi)一看,“呀!”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片,那時(shí)的我們真是開(kāi)心極了。

  去年冬天,我和李雨林相約去河堤上滑雪,天氣寒冷,雪花還在細碎地飄落著(zhù)。我冷的縮著(zhù)脖子,搓著(zhù)手,準備開(kāi)始滑雪了,我心里既興奮又緊張,眼睛睜得大大的,鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當我看見(jiàn)有人從高處滑下去,最后卻摔了個(gè)四腳朝天,我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油,我才壯著(zhù)膽子上去。

  只聽(tīng)“嗖”的一聲,我飛快地滑了下去,頓時(shí),臉色蒼白,眉頭緊皺,緊緊地咬著(zhù)嘴唇,最后,我也摔在地上,雖然有些疼,但心里還是很開(kāi)心。再看李雨林,她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈,也沒(méi)比我強到哪兒去,大家笑作一團……河堤上的人越來(lái)越多,有的拿澡盆滑,有的拿菜板滑,還有的用紙板拉著(zhù)滑……各自都有自己的武器啊。

  我越來(lái)越高興,忘了之前的害怕,又滑了一次,我這次和李雨林一起滑下去。結果,我倆滑到最后,只聽(tīng)“媽呀!”的一聲尖叫,我們倆撞到一起了,她的腿搭在我的肩膀上,而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲,媽媽就把這一幕給拍了下來(lái)。

  我喜歡這張照片,它記錄了我快樂(lè )的童年,也記錄了我美好的成長(cháng)時(shí)光,我一定會(huì )好好珍藏這張照片的。

照片里童年故事作文4

  我有一張照片,照片里是我和媽媽去游樂(lè )園,從“海盜船”上下來(lái)的時(shí)候拍的。每次看見(jiàn)這張照片都會(huì )讓我心驚肉跳的……

  那是前年的暑假,我和媽去大連的游樂(lè )場(chǎng)玩兒。我們剛到游樂(lè )園大門(mén)口,就看見(jiàn)游樂(lè )園里高高聳立的游戲設施,想到一會(huì )兒我就進(jìn)去玩了,心里不禁一陣高興。媽媽排了好長(cháng)時(shí)間的隊才買(mǎi)到票,我急急忙忙的跑了進(jìn)去。游樂(lè )園里很熱鬧,人聲嘈雜,玩什么的都有。

  媽媽送我到一個(gè)叫“海盜船”的入口處,我是第一次來(lái)這里,心里有點(diǎn)緊張。當坐穩之后,看著(zhù)蜿蜒起伏的滑道又開(kāi)始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦,船已經(jīng)慢慢的滑行。突然!前面沒(méi)了路,“海盜船”陡然一頭扎了下去,我的心一下懸了起來(lái),不由得“!”的一聲大叫,“海盜船”滑行的速度瞬間極速提升,只聽(tīng)耳邊的風(fēng)呼呼作響,我如同一塊石頭快速的墜落,緊接著(zhù)又沿一條通向云端的路,忽的沖了上去,直插云霄。一會(huì )兒像一條蟒蛇盤(pán)旋在滑道上擰著(zhù)麻花勁兒向前飛竄,瞬間又像一條巨龍在空中翻騰狂舞。我好似坐在一葉小舟上經(jīng)歷驚濤駭浪的席卷,任憑海浪推來(lái)搡去地蹂躪,忽的把我高高地卷起來(lái),又猛的被摔下去。就這樣無(wú)休止的翻滾著(zhù)、顛簸著(zhù),絕不讓你有片刻喘息的機會(huì ),似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著(zhù)的心一直到船停下才松開(kāi)!我驚魂未定的走出“海盜船!钡仍诔隹谔幍膵寢屌e起相機,把我的狼狽相攝入了鏡頭。

  這次非同尋常的“航行,”給我留下了一生都難以忘懷的印象,

照片里童年故事作文5

  照片,什么是照片?

  我覺(jué)得照片是人類(lèi)文明史上最偉大的發(fā)明。一張小小的照片,承載著(zhù)人們對一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西,里面可以裝進(jìn)許許多多美好的人與事。

  我見(jiàn)過(guò)很多照片,但記憶最深刻的,是那三張。

  第一張照片是我爸爸去年援疆時(shí)拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔,身穿戰術(shù)防彈背心,手拿97—2式散彈槍?zhuān)_踩長(cháng)筒軍靴,神采奕奕?茨歉叽蟮纳碛,自豪的微笑,我羨慕極了。我覺(jué)得戰士永遠都是可愛(ài)的,值得我們愛(ài)戴、尊敬的角色。

  第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長(cháng)。前年,北京首長(cháng)來(lái)上海部隊視察,我舅舅出現在電視上,被舅媽用手機截了下來(lái)。照片中的舅舅表情嚴肅,身穿綠色的軍裝,頂著(zhù)個(gè)大肚子,筆直的站在隊伍的最前列。此時(shí),舅舅正在帶領(lǐng)著(zhù)自己的隊伍,齊步走到指定地點(diǎn)接受首長(cháng)的檢閱,那樣的威武,那樣的雄壯,我們真為他感到自豪。

  作為一名大軍迷,我當然也參加過(guò)軍訓。這里有一張照片,拍下了我軍訓時(shí)的樣子。照片中,我身穿迷彩服,右手緊握著(zhù)電動(dòng)水槍?zhuān)吭谝豢镁薮蟮臉?shù)干邊,屏住呼吸,左眼閉緊,右眼微微張開(kāi),對著(zhù)前面的敵人瘋狂似的射擊,眼前的敵人已經(jīng)被我打得一盤(pán)散沙,沒(méi)想到我的射擊水平是如此的高超吧!

  解放軍和警察是一個(gè)國家里最偉大、最可愛(ài)的人,我為爸爸和舅舅驕傲,我要以他們?yōu)榘駱,好好學(xué)習,長(cháng)大后做一個(gè)跟他們一樣保衛國家的人。

照片里童年故事作文6

  我覺(jué)得拍畢業(yè)照是件可怕的事,應該是曲散人散的時(shí)候了于是總是小心翼翼地避開(kāi)這個(gè)話(huà)題。

  我有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊了呢?半年,一年,甚至更長(cháng)的時(shí)間,撣去封面那層淺淺的灰,翻開(kāi),是記憶里揚抑的色彩。老舊的照片上,浮動(dòng)著(zhù)歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊里,飄出半年前一縷縷的笑聲,我的目光停留在了這張畢業(yè)照。

  馬上就要畢業(yè)考試了,我們整個(gè)六年級都充滿(mǎn)緊張的氣氛,巷道里沒(méi)有同學(xué)們往前活躍的身影,都在教室里認認真真地復習,準備應屆畢業(yè)考試的到來(lái)。

  同學(xué)們,大家排好隊,我們去舞臺照畢業(yè)照了!這時(shí),班主任走進(jìn)教室對大家說(shuō),本以為我們會(huì )很興奮,但是班上沒(méi)有一位同學(xué)起身向外走去,而都放下手中的筆,一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭,若有所思的樣子,我們心里都明白,畢業(yè)照象征著(zhù)我們的小學(xué)生活就要結束了,同學(xué)們也各奔東西了,以后再見(jiàn)面的時(shí)間就很少,我們都很傷感。

  班主任似乎看出了我們的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):同學(xué)們,六年的時(shí)間眨眼就過(guò)去了,在這段時(shí)間,我們共風(fēng)雨,同進(jìn)步,有了很多美好的回憶,現在你們即將跨入中學(xué)的大門(mén),盡管你們很不舍,但我們不應該傷心,我們應該開(kāi)開(kāi)心心的告別,我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上,以后當我們再次看到它時(shí),覺(jué)得自己沒(méi)有遺憾,那個(gè)笑得最美最甜的人是我!聽(tīng)了班主任的話(huà)后,我們豁然開(kāi)朗,興高采烈地向舞臺跑。

  無(wú)意中翻到這張照片,我仔細的端詳著(zhù)照片中的每個(gè)人,腦海中浮現出一件又一件快樂(lè )的往事。

照片里童年故事作文7

  手機,電腦的壁紙,是一張難以忘懷的照片。因為這張照片,我的記憶像永遠定格在了那一刻,久久無(wú)法忘懷。

  那是一個(gè)酷暑的六月天,班主任為我們舉行了畢業(yè)典禮,為我們請來(lái)了專(zhuān)業(yè)的攝影師,只為幫助我們留下最后的美好時(shí)光。

  那天,本是微風(fēng)習習,而我卻感覺(jué)異常炎熱。太陽(yáng)的陽(yáng)光灑在臉上,淚水快要蒸發(fā)。

  老師幫助我們排好了隊形。我們走到鏡頭前,班主任坐在正中間,臉上露出甜美的微笑,可微笑遮不住難過(guò),那是不舍得我們的難過(guò)。旁邊的英語(yǔ)老師,“不舍”二字仿佛寫(xiě)在臉上!3,2,1!薄拔覀儺厴I(yè)了!”同時(shí)我的臉上也洋溢著(zhù)微笑,可能不爭氣的淚水,卻在我的眼角打轉。

  終于,我的眼淚掉了下來(lái)。這是我第一次感到淚水是熱的,它燙了我的臉,卻涼了我的心。頓時(shí)班里的哭聲更大了。我出教室,我不愿在同學(xué)面前掉眼淚;叵肫疬@些,眼淚又一次在眼角打轉。我們常說(shuō)“時(shí)光不老,我們不散”,可如今,時(shí)光沒(méi)有老,我們卻散了。

  畢業(yè)典禮結束了,大家帶著(zhù)不舍的眼淚,更帶著(zhù)六年的回憶走出校園,那樣每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春,而那張充滿(mǎn)歡樂(lè )的畢業(yè)照,刻在了我們每個(gè)人的心頭。

  小學(xué)六年,我們“熬”過(guò)了9600節課,240個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期,一張試卷,卻散了一群人,只留下一張畢業(yè)照,和一句――再見(jiàn)。

  時(shí)間在推移,我們在成長(cháng)。永恒不變的,卻是那美好的回憶。

照片里童年故事作文8

  瞧,在一個(gè)駱駝的背上坐著(zhù)一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩。男孩是我六歲的弟弟,女孩就是八歲的我。

  在我們回家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)人拉著(zhù)一只駱駝,我對奶奶說(shuō):“奶奶我想坐!蹦棠陶f(shuō):“好吧!”,接著(zhù),我們走了過(guò)去,奶奶對那個(gè)老板說(shuō):“我家兩個(gè)小孩要坐!蹦莻(gè)老板把我們抱上去,我和弟弟笑成了一朵花。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們跳下來(lái),弟弟摸了摸駱駝的身子,我拉了拉系著(zhù)它的繩子,我還想摸它的頭,可是我怎么碰也碰不著(zhù),因為它太高了,弟弟想摸一下它的肚子,可是它那太臭了,弟弟皺著(zhù)眉頭說(shuō):“臭死了,臭死了,早知道就不去摸了,手上還有點(diǎn)尿!钡艿艿倪@句話(huà),讓周?chē)娜斯笮Α?/p>

  后面,我和弟弟坐上駱駝,弟弟故意反的坐,因為他要對駱駝做出懲罰,可誰(shuí)知,駱駝頭也不回,還是一直吃著(zhù)他的什么東西。弟弟生氣了,他雙手叉著(zhù)腰,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,弟弟就不生氣了。媽媽對我們說(shuō):“你們姐弟坐在駱駝上,我給你們拍張照!蔽覀円黄鸹卮鸬溃骸昂冒!遍_(kāi)拍了,我們擺出勝利的手勢,笑開(kāi)了花,拍完了,我們對媽媽說(shuō):“這是我們最好的紀念!

  瞧,看我們笑得多開(kāi)心啊,這件事一直留念在我的記憶中。

照片里童年故事作文9

  每當我看到家里墻上一張我和弟弟的合影照片,我總會(huì )想起去年冬天和弟弟一起打雪仗的情景,天氣雖然很冷,但我的心里是溫暖的,幸福的。

  那是冬天的一個(gè)早晨,剛下過(guò)大雪,我穿上了厚厚的紅色羽絨服,頭戴一頂紅色帽子。弟弟換上了厚厚的藍色大棉靴,還戴了一副超厚的手套。我們要去樓下的小廣場(chǎng)上打雪仗啦。這可是我和弟弟第一次打雪仗,親愛(ài)的小弟弟,我的小伙伴,你給我帶來(lái)了溫暖的陪伴。

  到了雪地里,弟弟正蹲在地上揉雪球,而我調皮地拿著(zhù)一個(gè)大雪球已向他“啪”的砸去,弟弟防不勝防,被突來(lái)的雪球砸中了臉蛋,哇哇大哭起來(lái),在雪地的映襯下臉蛋像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣格外紅。我趕緊跑過(guò)去,扶起弟弟,關(guān)切地問(wèn):“弟弟,你沒(méi)事兒吧,對不起,我不該砸的這么重,都怪我!闭f(shuō)著(zhù),我情不自禁地落下了淚水,心里想:哎,還是姐姐呢,怎么還欺負起弟弟了呢?正想著(zhù),突然感覺(jué)后背上有東西重重地砸了下來(lái),原來(lái)是樹(shù)上的一大堆雪落在了我的背上。這時(shí),弟弟哈哈大笑起來(lái),“姐姐,你也被雪砸到了!哈哈......”伴隨著(zhù)弟弟可愛(ài)的笑聲,我自己也被這突如其來(lái)的“災難”逗笑了。我們在雪地里跑啊、跳啊、你追我趕,歡樂(lè )無(wú)比,媽媽用相機拍下了我們姐弟倆打雪仗的溫暖畫(huà)面。

  直到現在,我依舊能記起這件事,因為每當我看見(jiàn)這張照片時(shí),我心里的暖意就油然而生,弟弟就像一顆小糖豆,把甜融化在我心里,讓我的家里更甜蜜、溫暖。

照片里童年故事作文10

  在我的書(shū)桌上放著(zhù)一張全家福的照片,到此刻它都還是那么新,因為它是我最珍貴的一張照片。

  這張照片是我十歲生日的照片。望著(zhù)這張照片,我想起了一件事情。記得我十歲生日的時(shí)候爸爸、媽媽、弟弟,陪我去照相,當時(shí)的弟弟是多么可愛(ài)、淘氣,爸爸是多么的和藹可親,媽媽是多么年輕漂亮?纯催@張照片,我腦海里浮現了那次拍照的情景。

  中午的時(shí)候,姑姑和爺爺奶奶都來(lái)了,我十分高興,在吃飯的時(shí)候,人人都洋溢著(zhù)歡快笑容,我不禁感到十分幸福。

  過(guò)生日最重要還是少不了吃蛋糕。

  大大的蛋糕在我面前,看見(jiàn)蛋糕中的小屋,我感到十分幸福,吃蛋糕時(shí),我們把蛋糕往別人臉上抹,一個(gè)個(gè)都像小花貓。

  晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子,把扇子放在胸前,做出了一副大少爺的模樣,我們都說(shuō)他人小鬼大。我上去做出了一個(gè)正在思考的模樣,而爸爸卻做出了一個(gè)李小龍正在打雙節棍的模樣,而你們明白為什么嗎?因為李小龍是爸爸的偶像。

  最終照全家福,我把手搭在爸爸、媽媽肩上,爸爸、媽媽抱著(zhù)弟弟,一家人洋溢著(zhù)幸福的微笑,我心想;幸福的感覺(jué)真好。

  走在回家的路上,我想幸福大概不是人人都有感受到,父母給我們的幸福是多么的多,有些人不能給我們的,父母能給,過(guò)生日的時(shí)候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕,這是多么幸福!

  今日我躺在了幸福的懷抱里,我是多么的歡樂(lè )、自由。

照片里童年故事作文11

  星期六,我閑著(zhù)沒(méi)事,就隨手翻了翻相冊,突然,一張海灘上的照片映入了我的眼簾。那是我x歲時(shí)去的,看著(zhù)它,仿佛2年前的情景又浮現在我眼前。20xx年的暑假,爸爸帶著(zhù)我和媽媽一起去沙灘上玩。陽(yáng)光照著(zhù)沙灘上暖暖的,海水不停的向岸邊涌來(lái),我和爸爸在海邊捉小蝦,而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開(kāi)始,我一只小蝦都沒(méi)抓到,后來(lái),我學(xué)著(zhù)爸爸慢慢蹲下身子,然后迅速伸手一抓,哈哈,一只小蝦,雖然只有三厘米不到,但這也是我的收獲,在接下來(lái)的時(shí)間里,我捉了許多小蝦,爸爸還捉了幾條小魚(yú),接下來(lái)就準備烤嘍!

  烤蝦可不是一件容易的事情,所以烤起來(lái)會(huì )很慢,我一邊在旁邊耐心的等待,一邊在那兒扇風(fēng)點(diǎn)火,希望烤得快些,終于一只蝦新鮮出爐啦!我眼疾手快,一下子奪了過(guò)來(lái),可媽媽又奪了過(guò)去,呀!還沒(méi)放調料放好調料,嘗一口,!真香、真鮮、真美味!于是,我又接二連三吃了許多,估計有一半是我吃的。接著(zhù),我們又到沙灘上去撿貝殼,就在這時(shí)媽媽拿出照相機,一按快門(mén),照下了這個(gè)快樂(lè )的記憶。

  這張照片一直是我快樂(lè )日記里的一篇文章,我永遠都不會(huì )忘了它,那個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻。

照片里童年故事作文12

  在我房間很醒目的位置,放著(zhù)一張照片。照片上,在一望無(wú)際的沙漠里,行走著(zhù)一群駱駝,那個(gè)趴在駝峰上,正朝你微笑的小男孩就是我。

  那是今年春假,爸爸在銀川機場(chǎng)施工,媽媽帶我去看望爸爸,爸爸帶我們去了沙坡頭和水洞溝遺址公園。

  到了那里,我看到了臭烘烘的羊皮筏子、黑漆漆的藏兵洞、刺激的沙灘越野、驚險的滑沙最讓我難忘的是騎駱駝!

  那天,我和爸爸、媽媽乘坐著(zhù)羊皮筏子,渡過(guò)黃河,來(lái)到了一大片金黃金黃的沙漠,看見(jiàn)了一群駱駝,我興奮地大叫道:媽媽?zhuān)乙T駱駝!

  我來(lái)到了一只駱駝旁邊,剛剛坐到它的兩個(gè)駝峰之間,它就感受到了重量,它后退一瞪,前腿一抬,站了起來(lái),我差點(diǎn)兒滾了下去!然后,牽駱駝的阿姨帶著(zhù)我們,慢悠悠地走一圈的時(shí)候,我發(fā)現地上有好多駱駝大便,熏死我了。后來(lái),我發(fā)現,我的小駱駝感冒了!一路上,一邊甩鼻涕,一邊走路,真是個(gè)惡心鬼!它走路一搖一擺的,我的腦袋都要被晃暈過(guò)去了!最后,回到出發(fā)地,駱駝前腿一收,后腿一彎,坐了下來(lái),我差點(diǎn)兒又滾了下去,一頭栽在馬糞里!

  騎駱駝?wù)媸翘猛媪,我喜歡騎駱駝!

照片里童年故事作文13

  你們知道嗎?照片里也隱藏著(zhù)許多有趣的故事呢,F在就讓大家看看我的照片里的故事吧!

  這張是我和媽媽去桂林旅游時(shí)拍的照片,這張照片是我勇敢和堅強的記錄。

  這一天我們登上了桂林的伏波山,山頂有塊非常光滑的巖石。大家都認為這里的風(fēng)景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑:為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺(jué)得這里風(fēng)景優(yōu)美,都要踏上這塊石頭,越踏越光,長(cháng)年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁,我不敢往下看。

  正在我忐忑不安的時(shí)候,媽媽的幾位同事都向我這個(gè)小不點(diǎn)伸出了熱情的雙手,想來(lái)幫我?蓩寢尮膭钗易约旱巧蠋r石。對!我要靠自己的力量到達景區。比較滑的地方,我就坐著(zhù)挪動(dòng)。比較好走的地方,我就爬著(zhù)過(guò)去。忽然看到眼前有一條石縫,我的心“怦怦”直跳,就像裝了定時(shí)炸彈一樣。媽媽鼓勵我,我也暗自鼓勵:“別緊張。我一定能行!”終于我越過(guò)了這條石縫。這時(shí)我心里充滿(mǎn)了喜悅和快樂(lè )。在這里可以看到桂林的全貌,桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵和自己的努力,我成功了。

  怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!

照片里童年故事作文14

  一翻開(kāi)我的相冊,你就可以看到我出生滿(mǎn)一周歲時(shí)的照片,那是一張爸爸、媽媽把我抱在懷里的照片,可真懷念那時(shí)候!

  在拍照的時(shí)候爸爸笑得合不攏嘴,媽媽笑的像一盆盛開(kāi)的玫瑰花,我呢?東張西望,不知道在干嗎,攝影叔叔就把我這個(gè)可愛(ài)又單純的模樣拍了出來(lái),媽媽看到拍出來(lái)的照片,笑嘻嘻的跟爸爸說(shuō):“你看,我們家的卜卜多么可愛(ài)呀”!“是呀,多可愛(ài)的寶貝,長(cháng)大以后肯定是一個(gè)大美女”,爸爸說(shuō)。

  每一次當我和爸爸、媽媽一起翻開(kāi)相冊時(shí),他們就跟我說(shuō):“寶貝,在你很小時(shí),一說(shuō)要給你拍照的時(shí)候,不管你在做什么,是笑的還是哭的,你都會(huì )停坐得直直的,即使臉上還掛著(zhù)眼淚,你都會(huì )笑起來(lái),等拍完了照,剛才干什么就接著(zhù)干什么去了,可好玩了!薄坝心銈冋f(shuō)的那么好玩嗎”?我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“有啊,你那時(shí)真的很可愛(ài),你的可愛(ài)是媽媽沒(méi)法用語(yǔ)言表達的”。

  這就是我滿(mǎn)一周歲時(shí)的照片,照片里沒(méi)有什么驚人的故事,記錄的只是一個(gè)單純可愛(ài)的小女孩美麗的一瞬間,但對我來(lái)說(shuō)卻意義重大,這張照片是我童年美好的回憶,是我牙牙學(xué)語(yǔ)成長(cháng)到現在的見(jiàn)證。

照片里童年故事作文15

  那是一個(gè)十分炎熱的夏天。我和爸爸媽媽一起去爺爺家玩,由于當時(shí)正是豐收時(shí)期,田地里的莊稼全都長(cháng)得極其茂盛。為了迎接下一波收獲,我不禁萌生了這樣一個(gè)念頭:和全家人一起去收玉米!

  這一天我們收獲了不少玉米,更是出了不少汗,當時(shí)我才明白,原來(lái)糧食是那么珍貴,收獲是那么幸辛苦,更是領(lǐng)略到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我百無(wú)聊賴(lài)的翻動(dòng)著(zhù)相冊。隨著(zhù)我的動(dòng)作,我的目光停留在了那張載滿(mǎn)故事與回憶的照片上。

  真是鋤“鋤禾日當午,汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀麗,這么多玉米光是看著(zhù),就讓人出了一大把汗,何況是要收掉它們呢?我放下手中的小板凳就開(kāi)始干活,本以為是很好干的活,誰(shuí)知,我剛剝第一穗,就“中獎”了,里面還有一只小蟲(chóng)子!看到那只不懷好意的小蟲(chóng)子,我下的扔掉玉米就大叫,哪料,在這千鈞一發(fā)時(shí),又有一只蜘蛛爬上我的手臂,爸爸媽媽聽(tīng)到我的慘叫,立馬趕了過(guò)來(lái)。爸爸爸當機立斷的捉掉小蜘蛛,在一旁的媽媽則一按快門(mén)“咔擦”一聲,這張充滿(mǎn)快樂(lè )回憶的照片就“誕生”了。

  雖然他只是一張照片,一張普普通通的照片,但它卻能夠喚起你一份寶貴的回憶,讓你再次懂得那曾無(wú)數次明白的道理。

照片里童年故事作文16

  翻開(kāi)相冊,里面大多是我從小到大的照片,有的哈哈大笑,有的愁眉不展,有的在看書(shū),有的在踢球,我看著(zhù)看著(zhù)便大笑起來(lái),是一張很久以前的照片吸引了我,讓我想起了一件搞笑的事。

  那個(gè)時(shí)候應該是七八歲的時(shí)候,媽媽給了我一杯牛奶和面包做早餐,我喝了一勺牛奶,正準備去吃面包時(shí),突然弟弟搶走了我的面包,我正準備去搶回來(lái),弟弟又迅速跑到媽媽身后,媽媽說(shuō):“怎么了?趕快吃完早餐去上學(xué)!蔽铱粗(zhù)躲在媽媽后面的弟弟在哈哈大笑,不禁生起氣來(lái)。媽媽走后,弟弟朝我扮了一個(gè)鬼臉說(shuō):“你也太笨了吧,哈哈哈!比缓髲娜莶黄鹊淖哌M(jìn)臥室,我想去追,可他已經(jīng)走進(jìn)臥室鎖了門(mén),我看他得意洋洋的樣子,頓時(shí)火冒三丈。我一轉身,突然看到冰箱,想起上次過(guò)生日時(shí)剩下的生日蛋糕,忽然想到了一個(gè)報復的計劃。我從冰箱中取出蛋糕,走到弟弟的臥室門(mén)口,大口大口的吃著(zhù)蛋糕,嘴里還說(shuō):“這么好吃的蛋糕,弟弟居然沒(méi)吃上,真是太沒(méi)口福了!边發(fā)出哈哈的笑聲,弟弟聽(tīng)了之后,經(jīng)不住蛋糕的誘惑打開(kāi)門(mén),可正當他出門(mén)的時(shí)候,我將剩余的蛋糕朝弟弟臉上一蓋,弟弟立刻變成了小花貓,媽媽看了,連忙拿出手機,給我們倆照了一張照片,照片中,弟弟是愁眉不展,而我卻哈哈大笑。

  那時(shí)候的我是多么天真頑皮,以后我要將所有有趣的情景都記錄下來(lái)。

照片里童年故事作文17

  照片里的故事愛(ài)似水墨青花,何懼剎那芳華。

  ————題記

  “當你背上行囊,卸下那份榮耀,我只能讓眼淚留在心底,面帶著(zhù)微笑,用力揮揮手,祝你一路順風(fēng)!

  六年時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜,我生活了六年的地方,你知道嗎?這里曾經(jīng)是我多么渴望離開(kāi)的地方,可當真正要離開(kāi)時(shí)卻后悔莫及!斑青辍币宦,帶走了我們六年以來(lái)無(wú)數的美好回憶與掛念,定格在了一張張喜悅,苦澀的笑臉中。

  那短短的紅色扶手,有太多珍貴的回憶。從一二年級的幼稚懵懂,三四年級的打鬧嘻嘻,五年級的竊竊私語(yǔ),再到六年級的匆匆步履,它見(jiàn)證了我的成長(cháng),見(jiàn)證了我的蛻變。

  還記得你說(shuō)我們要做一輩子的好知己,永不分離,現在卻杳無(wú)音信。你知道嗎?就在你的腳下有一個(gè)精致的許愿瓶,深深地埋在泥土里。里面有一張藍色的紙條,寫(xiě)著(zhù)我的愿望——考上理想初中,為了這個(gè)夢(mèng)想,六年來(lái),我努力著(zhù),奮斗著(zhù),追求著(zhù),F在我拿到紅色通知書(shū)了,我一定會(huì )回來(lái)看你,告訴你我已經(jīng)實(shí)現了我的夢(mèng)想了。

  成長(cháng)路上,一路走來(lái),顛顛簸簸,還好有你,三生有幸。

  遇見(jiàn)你是最美小幸運。

照片里童年故事作文18

  每當我翻開(kāi)媽媽的手機相冊時(shí),看著(zhù)一張張充滿(mǎn)回憶的照片,總會(huì )不知不覺(jué)的笑了。

  但是,有一張相片讓我印象非常深刻。照片上有一對父子倆,他們坐在恐龍上,笑容滿(mǎn)面,看著(zhù)很開(kāi)心的樣子,那就是我和我的爸爸。

  這張照片是我們在新加坡環(huán)球影城游玩時(shí)拍的照片,來(lái)這里游玩的人,無(wú)論是大人還是小孩,都會(huì )很快樂(lè )。我們一到環(huán)球影城,就被這美麗的場(chǎng)景吸引住了,那里有很多好玩的,可以看電影,也可以玩耍各種各樣的游戲。

  我們玩了恐龍轉圈這個(gè)游戲,我和爸爸很快的`跑到了這個(gè)項目的所在地點(diǎn),然后買(mǎi)票,買(mǎi)完票之后,我們就開(kāi)始玩了,我的心情非常激動(dòng),我心想:這個(gè)游戲一定非常好玩。我和爸爸坐到恐龍上,不一會(huì )就開(kāi)始旋轉起來(lái)了,這個(gè)恐龍一會(huì )兒向上飛,一會(huì )兒向下落,恐龍飛起來(lái)的時(shí)候,我舉起手,恐龍落下來(lái)的時(shí)候,我放下手,爸爸看我這么開(kāi)心,就問(wèn):“兒子,好玩嗎?”我說(shuō):“非常好玩!”爸爸聽(tīng)了我這句答話(huà),就開(kāi)心的笑了。這時(shí),媽媽就悄悄的拍下了這張照片。

  照片帶給我了回憶,也帶給我了快樂(lè ),我非常喜歡這張照片。

照片里童年故事作文19

  當時(shí)我10歲,跟隔壁鄰居家的小妹妹一起給人當小伴郎伴娘時(shí),那位攝影師提出要給我和小妹妹在婚車(chē)前來(lái)一張合影。一番調整,“咔嚓”一聲就照下來(lái)了,幾天后洗出來(lái)了,送到我家里。照片上我穿燕尾服,挽著(zhù)穿禮服的小妹妹,后面是一輛紅色婚車(chē),咋一看像結婚照。

  一次老師讓我們帶一張自己的照片到學(xué)校里去,種類(lèi)不限。我住在上塘阿姨家,當時(shí)沒(méi)有別的照片,于是就帶上這一張。到學(xué)校了,好像誰(shuí)告密我帶了一張不一般的照片一樣,很多同學(xué)圍到我桌前,向我要求看看照片,我一拿出來(lái),他們其中一個(gè)同學(xué)便搶去照片,他看一眼,便大叫:“快來(lái)看湯金若的結婚照!蓖瑢W(xué)擁來(lái)?yè)砣,我好羞?/p>

  才三年級就被人家說(shuō)有結婚照,我還想當一個(gè)帥哥呢,要是被女同學(xué)知道了怎么辦?下次一定不帶這張照片給別人看見(jiàn)。我好不容易搶回照片,帶回家藏起來(lái),不再給外人看。由于照了這張照片,我和那個(gè)小妹妹被老人說(shuō)是金童玉女,天生一對。我一開(kāi)始只當做玩笑,忍忍就過(guò)去了,可是現在我當真了,見(jiàn)都不敢見(jiàn)那位小妹妹了,她在樓下我就不下樓。

  我漸漸開(kāi)始抱怨那個(gè)攝影師為什么要給我和小妹妹拍這張十分像是結婚照的照片,真想把照片撕了,又不敢,怕媽媽說(shuō)。終于,在一次房子大裝修后,照片不見(jiàn)了,我有點(diǎn)高興,但好像又有點(diǎn)舍不得。

照片里童年故事作文20

  瞧!照片里這個(gè)穿著(zhù)溜冰鞋、戴著(zhù)頭盔的女孩兒,就是我,我正在文化廣場(chǎng)玩滑冰呢!

  周六上午,春光明媚,晴空萬(wàn)里,爸爸說(shuō)帶我去學(xué)滑冰,哦!我的天!我去的路上一直低咕:“第一次滑冰,可不要摔個(gè)‘狗啃泥’呀!”

  開(kāi)始滑了,“全副武裝”的我一開(kāi)始緊緊抓著(zhù)爸爸的手,一小步一小步地走滑著(zhù)。慢慢地,我發(fā)現自己能控制住了,便放開(kāi)爸爸,自己慢慢滑起來(lái)。漸漸地,我越滑越快,也越來(lái)越流利,腳下有輪子的感覺(jué)就是爽呀!那時(shí)好像自己是哪吒一般,嘿,真是樂(lè )在滑中呀!

  “小心,控制好速度!”“注意重心!”爸爸邊喊著(zhù),我邊滑著(zhù),“轉向!”我剛把頭轉向爸爸,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張照片就這樣定格下來(lái)。

  得意忘形的我,一不小心重心不穩,狠狠地摔了一跤,爸爸急忙伸手拉我,結果沒(méi)有拉住,也被我牽連摔在地上,慢慢從地上爬起來(lái)的爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“你把我害得好慘!”我摸著(zhù)摔疼的地方,朝爸爸做了個(gè)鬼臉,也笑起來(lái)。

  這張照片是我童年一個(gè)美好的回憶,我會(huì )好好保存,要把它牢牢記在心里。

照片里童年故事作文21

  這個(gè)周末,我正在整理我的小書(shū)房,突然一張舊照片跳入了我的眼簾:那就是新天地街。

  在幾年以前,這條街一片寂靜,路邊雜草叢生,街上人煙稀少,屈指可數;街邊沒(méi)有很多店鋪,零零星星的幾家雜貨店,少許人在買(mǎi)物品;潮濕的水泥路早已坑坑洼洼,顏色盡褪;路邊電線(xiàn)桿上的鐵絲線(xiàn)銹跡斑斑。

  現在的街道有了翻天覆地的變化,它變得美麗迷人,形態(tài)各異的建筑在陽(yáng)光的照射下盡顯設計的美感。最引人注目的是“彩虹橋”,加上點(diǎn)點(diǎn)小碎石,就像一條七彩斑斕的棉毯,把新天地街妝飾地花枝招展。

  彩虹橋下的小河邊站立著(zhù)一排銀杏樹(shù),它們又高又壯,在這個(gè)豐收的季節,黃黃的葉子在風(fēng)中紛紛飄落,盡情地在空中飛舞。河邊的廣場(chǎng)一到傍晚,就會(huì )人群聚集,聊聊天,跳跳舞,偶爾河中會(huì )游來(lái)幾只小白鵝,一起欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景,為整個(gè)園區添加了幾分生機。

  那纖纖的小橋,那清澈的河水,那光滑的小石頭……新天地街,就是如此的神奇美妙!這時(shí),思緒又將我拉回到這張照片中:一條老街,一個(gè)故事;昨天的僻靜安逸,今天的繁華熱鬧,各有風(fēng)味。讓我好好的珍藏它。

照片里童年故事作文22

  人頭攢動(dòng),人來(lái)人往,上;疖(chē)南站里人流如潮,人們像一群群蜜蜂東一群西一窩。人們聽(tīng)說(shuō)日本鬼子快打到這兒了,便急急忙忙想逃離上海。

  人們擁擠著(zhù)上了火車(chē),想離開(kāi)上海,甚至離開(kāi)中國可是已經(jīng)晚了。只聽(tīng)“轟隆隆,轟隆隆……”天空有兩架轟炸機從空中投下幾十枚炸彈,把繁華的火車(chē)站轟成了破敗不堪的廢墟。

  在這廢墟中,有一個(gè)坐在鐵軌上嚎啕大哭的小孩子,正面對那片廢墟,那淚水如同打開(kāi)的水龍頭,想關(guān)也關(guān)不上。那小男孩嘴里還說(shuō)著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)遗聥寢專(zhuān)乙獘寢尅?/p>

  原來(lái)在炸彈落下前,這對母子和別的人一樣想逃離時(shí),可沒(méi)想到這群沒(méi)良心的小鬼子居然會(huì )丟下炸彈。當一塊被炸彈轟斷的板子快找到小男孩兒時(shí),那位母親,眾生醫院,把小男孩推了開(kāi),自己卻被壓在板子下,用自己的生命保護了孩子的安全。

  就是這位母親以自己的生命換下了這位小孩的生命。這名小男孩長(cháng)大時(shí)成了一名戰士,立志要保衛國家,在他長(cháng)大,長(cháng)大成人之后,無(wú)意中看到這照片時(shí),眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)……

照片里童年故事作文23

  照片中,有個(gè)小男孩,他身穿棉衣,雙手豎起了大拇指,站在人民大會(huì )堂前,充滿(mǎn)一副開(kāi)心的表情。哈,那個(gè)小男孩就是我啦,想知道照片里的故事嗎?那就讓我接著(zhù)說(shuō)下去吧!

  去年冬天,我們一家人跟團去了北京,第二天,導游帶著(zhù)我們去了天安門(mén),路上我激動(dòng)萬(wàn)分,心想:我終于可以看到天安門(mén)了,不知道天安門(mén)有沒(méi)有那么高,那么大呢?

  不知不覺(jué),我們就來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng),下了車(chē),雄偉的北京天安門(mén)便映入眼簾,導游給我們介紹了北京天安門(mén)的來(lái)歷和各個(gè)朝代的一些歷史故事后,我們就自由活動(dòng)了。天安門(mén)紅色的外墻,大約五六層樓的高度,城樓上掛著(zhù)的xxx的畫(huà)像,城樓上飄蕩的彩旗,讓我心生敬意,我興奮地手舞足蹈,還時(shí)不時(shí)地叫媽媽來(lái)看,簡(jiǎn)直比中了大獎還要激動(dòng)呢!

  過(guò)了一會(huì )兒,導游組織我們拍照,快輪到我時(shí),我心想:拍出來(lái)的照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指,我就把大拇指豎了起來(lái),攝影師摁下快門(mén),美好的回憶便留在了照片里。

  直到現在,我每次看見(jiàn)那張照片時(shí),都會(huì )想起在北京的美好時(shí)光。

照片里童年故事作文24

  慢慢的長(cháng)大了,我常常會(huì )想起小時(shí)候的趣事,照片記錄我的那些精彩的瞬間,而最讓我難忘的照片,大概就是那張在公園里聚會(huì )時(shí)的合影了吧!

  小時(shí)候我非常好動(dòng),常常吃完晚飯就飛快的跑出家門(mén),去我家最近的小公園里玩兒。我或是安靜地坐在小公園里發(fā)呆,或是東張西望,路燈把我周?chē)木拔镎盏拿髅髁亮恋。螢火蟲(chóng)翩翩起舞,好像在給我們揮舞熒光棒。青蛙在夜里唱起了歌。

  螞蟻在活躍的“競走”,好像在給我們指路似的。他們的晚餐才剛剛開(kāi)始。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“他們這群螞蟻怎么這么晚才吃飯呢?”歪著(zhù)頭想了想,似乎明白了一點(diǎn),“哦!原來(lái)螞蟻跟我們人類(lèi)不一樣啊,原來(lái)如此!蔽沂亲?lèi)?ài)找小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)們的喜歡了。因此這一片螢火蟲(chóng),青蛙,螞蟻都喜歡我都愛(ài)往我這邊湊。

  就這樣,我和小青蛙螢火蟲(chóng)螞蟻們都成了好朋友。我一來(lái)小公園里,他們就會(huì )來(lái)到我的身邊。也能讓炎炎的夏日夜晚,變得很寧靜,有時(shí)候他們很高興,我也會(huì )跟他們一起玩兒。媽媽講我自得其樂(lè ),就拍下了這張照片。

  時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)針,滴答滴答的走著(zhù),凝聚在找照片上的月光漸漸的暗了,我們,互相道別,回到了自己原來(lái)的位置上,一切都恢復了原形。夜,靜靜的,仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

照片里童年故事作文25

  一天,我收拾小屋時(shí),突然,發(fā)現了一張有點(diǎn)發(fā)黃的小時(shí)候的照片,照片上是個(gè)笑著(zhù)的小女孩,看上去才兩三歲的樣子,手上拿著(zhù)個(gè)空塑料袋,仰望著(zhù)天空,有著(zhù):一、二、三……只羽毛做襯托(沒(méi)有表述清楚)。我問(wèn)爸爸這是在什么時(shí)候照的,爸爸立刻笑著(zhù)給我講了這個(gè)有趣的小故事。

  在那時(shí)候,我才3歲,爸爸帶著(zhù)我去國防園公園喂鴿子,喂鴿子是我小時(shí)候最喜歡做的事。我當時(shí)一手拿著(zhù)裝滿(mǎn)鴿子食的塑料袋,另一只手抓著(zhù)幾粒鴿子食。一群鴿子飛了過(guò)來(lái),我邊仰望著(zhù)它們,邊向它們撒了幾粒鴿子食,它們落地以后便立即爭先恐后地吃著(zhù),搶著(zhù),鬧著(zhù),可愛(ài)極了!

  漸漸地,我的袋子里越來(lái)越空,原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子,變得空蕩蕩的了,可我還在那兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地撒著(zhù)。鴿子見(jiàn)食物越來(lái)越少了,都紛紛飛走了。只有我還傻傻地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)遠去的鴿子,希望他們會(huì )再飛回來(lái),圍繞在我的身邊。

  每當我再次看這張照片時(shí),就會(huì )想起這個(gè)故事,真讓我記憶猶新,能有這樣美好的記憶,我真是太開(kāi)心、太高興、太興奮了!

  這將是我最喜歡的一張照片,也是我最珍貴的一張照片,更是最值得我去加倍珍惜的一張照片。

照片里童年故事作文26

  每個(gè)人都有一段美麗、有趣的童年,而照片就是你回憶必不可少的物品。

  在那一張張照片中,無(wú)不定格了我童年純真美好的那一個(gè)個(gè)瞬間。!對,這一張,這張照相定格的那一瞬間,是我的記憶庫中的第一個(gè)難忘瞬間。

  那次,我和爸爸媽媽、外公、外婆一起在花港觀(guān)魚(yú),喂那一只只潔白可愛(ài)的小白鴿。因為我才只有2歲,大人怕我谷粒吃進(jìn)肚子里,就把我抱著(zhù),讓我看大人喂,但這又有什么意思呢?于是,在我的強烈“要求”下,他們終于同意讓我喂一次小白鴿了?蛇沒(méi)喂幾粒,小手上的谷粒就已經(jīng)沒(méi)有了,正想向大人要,他們就說(shuō)要照相。所以,照片上大家都笑得很開(kāi)心,只有我悶悶不樂(lè )地努力向大人手中的那滿(mǎn)滿(mǎn)一把谷粒伸出手去。大人又要拍第二張、第三張……我終于忍不住哭了起來(lái),大家伙立刻亂了陣腳,不斷地哄我、逗我笑,可我的眼睛就像一個(gè)自來(lái)水龍頭,源源不斷地流出淚來(lái),餐巾紙擦了一張又一張,大人們還真怕我哭到虛脫。最后還是外公懂我的心,他讓鴿子飛到他的手上,舉到了我的面前,這才平息了這場(chǎng)風(fēng)波,我又開(kāi)心的喂了一會(huì )兒鴿子。因為剛才實(shí)在太累了,我不一會(huì )兒就在媽媽的懷中,甜甜地進(jìn)人了夢(mèng)鄉。

  童年就是一個(gè)小小的廚房,酸、甜、苦、澀、辣,樣樣都有,快樂(lè )、痛苦、悲傷、開(kāi)心,童年里也有。你有你的童年,我也有我的,一起來(lái)分享吧!

照片里童年故事作文27

  家里,有一張讓我難以忘懷的照片,因為有他,我的記憶像停在了那--刻,久久不能忘卻。

  那是一個(gè)早晨,利用上自習的時(shí)間,班主任幫我們安排好了隊伍,對我們說(shuō):“孩子們按下拍攝鍵,你們的小學(xué)生涯就結束了。你們也可能各奔東西,誰(shuí)也顧不上誰(shuí),所以請你們好好珍惜以后和同學(xué)相處的時(shí)間吧!卑嘀魅蝿傉f(shuō)完,學(xué)校的領(lǐng)導,科任老師也紛紛到場(chǎng),我們也去到了自己的位置,拍下了這張珍貴的照片。

  班主任在照片的正中心,雖然面上洋溢著(zhù)笑容。但那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉,英語(yǔ)老師臉_上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁,以前他給我們講課,上課的時(shí)候那雙炯炯有神的目光,如今卻變得暗淡,是因為不舍嗎?不知為何看到校長(cháng)的時(shí)候便會(huì )想起數學(xué)老師,他并沒(méi)有來(lái)參加拍照。因為老師說(shuō)過(guò)我們不需要記住她的容貌、年齡,更不需要記住她的功,只需要記住他的嚴格,只需要在十年后記住。在我們的生命中,還有她這樣一個(gè)路人甲經(jīng)過(guò)

  想到這,我不禁潸然淚下,仿佛我們的離別就在昨日。我們一起玩、一起瘋、一起哭、一起笑,一切都那么美好。一切都歷歷在目。從前總說(shuō)“時(shí)光不老,我們不散!钡浇裉,時(shí)光依舊沒(méi)有老,而我們卻散了,都各奔東西了。許多年后,誰(shuí)也不認識誰(shuí)。

  雖說(shuō)這世。上還有很多事等著(zhù)我們做,但是我們也得抓住時(shí)間,與時(shí)間共進(jìn)退。我們的時(shí)間在成長(cháng),我們也在成長(cháng),我們要抓住時(shí)間快樂(lè )的成長(cháng)。

照片里童年故事作文28

  本日,我在樓上找東西的時(shí)候,一不小心把一本影集給弄掉了,我撿起來(lái)隨便翻了幾張,覺(jué)得挻有意思,就下樓詳盡翻看。

  有一張稀奇漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明眉的春天,媽媽帶著(zhù)我和妹妹去上海旅游,在上海野生動(dòng)物園照的。

  那天,我們來(lái)到了天鵝湖,湖水澄澈見(jiàn)底,如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭,湖岸上的柳樹(shù)把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對我們說(shuō):“你們看,湖里的天鵝多美啊!有白晝鵝,還有黑天鵝呢!我去買(mǎi)點(diǎn)食物,咱們來(lái)喂天鵝吧?”我和妹妹一聽(tīng)滿(mǎn)意極了,紛歧會(huì ),媽媽把食物買(mǎi)來(lái)了,我抓了一些食物正準備往湖里扔的時(shí)候,一大群黑天鵝向我游過(guò)來(lái),也許它們餓了想吃食物,看到這里我就急速把食物扔到水

  里,它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃,紛歧會(huì )就把食物吃光了,又抬開(kāi)始伸展著(zhù)精彩的脖子“餓、餓”的直叫,聲音清脆嘹亮,猶如在說(shuō):“我們還沒(méi)吃飽呢!”我一想白日鵝還沒(méi)有喂呢!于是就抓了一把食物往有白日鵝的處所走去,把食物灑到水里,出乎猜想的是它們不吃,或者是因為它們長(cháng)得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著(zhù)喂黑天鵝,直到食物被它們全吃光,我們才戀戀不舍的脫離天鵝湖。

  那天我們玩的最開(kāi)心的便是喂天鵝們吃食物了,所以就拍下了這張照片留作眷念。

  我會(huì )把這張照片永遠珍藏在我的影集里,因為它記住著(zhù)我童年的幸福和愛(ài)好!

照片里童年故事作文29

  看,照片里的小女孩就是我,那是我3歲時(shí)在農博會(huì )拍下的照片。我那時(shí)正在摸著(zhù)一根一米長(cháng)的大絲瓜,爸爸覺(jué)得有趣便拍下了這張相片。

  記得在那天,我一直都很興奮。在車(chē)上爸爸就給我介紹說(shuō):“農博會(huì )面積非常大,共占地106萬(wàn)平方米,其中展區面積最大,約占了27萬(wàn)平方米!蔽衣(tīng)了覺(jué)得不可思議,農博會(huì )有那么大么?到了那里,才發(fā)現人山人海。這是我才相信爸爸所說(shuō)的占地面積。

  我們來(lái)到植物展區,我才發(fā)現,不僅僅是農博會(huì )占地面積大,這里種的南瓜是大大的,玉米是大大的,西瓜也是大大的,總之,這里什么東西都是大大的。不一會(huì ),我發(fā)現前面有個(gè)綠色的亭子,就想進(jìn)去歇歇,媽媽說(shuō):“亭子離這還遠,我們慢慢走過(guò)去吧!”我見(jiàn)媽媽無(wú)動(dòng)于衷的樣子,更是著(zhù)急。不管三七二十一一下子跑了過(guò)去。離的近了,我才發(fā)現那亭子不是綠色的,而是亭子周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了藤條,掛滿(mǎn)了亭子……我很想知道那是什么,急不可待的跑了過(guò)去。這是我發(fā)現亭上掛著(zhù)的都是大絲瓜,一個(gè)個(gè)跟我一般高,同樣有著(zhù)凸凹不平的皮,也同樣有著(zhù)黃色的花,我想這絲瓜怎么這么長(cháng),看著(zhù)看著(zhù)我驚訝地嘴都快成標準的“0”行了!我很想摸一摸絲瓜,個(gè)兒卻不夠高。我一跳沒(méi)摸著(zhù),一踮腳,沒(méi)夠著(zhù),這時(shí),我眼睛一亮,發(fā)現亭子里一個(gè)靠近座位的絲瓜,非常長(cháng),我趕緊踩著(zhù)凳子,上去摸絲瓜,剛一摸到。爸爸就把這張照片照下來(lái)了。

  童年如詩(shī)如夢(mèng),每當我看到這張照片,就會(huì )勾起我這段難忘的回憶。

照片里童年故事作文30

  當我看到這張照片時(shí),禁不住感慨唏噓。1937年8月28日,日機來(lái)轟炸上;疖(chē)站。一個(gè)孩子沒(méi)有被炸傷,坐在一片廢墟中,哇哇大哭,傷心極了。

  那一天,洪閘前,上海十分繁華,火車(chē)站附近人頭攢動(dòng),熙熙攘攘。人們都趕忙帶著(zhù)自己的小孩子趕火車(chē),車(chē)站旁邊的小吃店關(guān)著(zhù)門(mén),可能是他們知道鬼子馬上就要到了,準備逃離這個(gè)隨時(shí)都充滿(mǎn)危險的地方。這時(shí)一個(gè)慣偷來(lái)了,可這回他不是來(lái)偷東西的,而是來(lái)逃命的,急得滿(mǎn)臉通紅的小偷大聲的說(shuō):“快跑啊,日機來(lái)了!痹(huà)音剛落,天空中傳來(lái)了“突突突”的螺旋槳聲音。此刻的人們都呆若木雞的站在那里,好像呼吸靜止了,旁邊的小孩不懂事,還在玩石子,又好像有個(gè)大錘子在不停地敲擊人們的心。日記從空投至了幾枚大炸彈,有人站在原地等死,有人跪了下來(lái),對天祈禱。那孩子的媽媽知道躲不過(guò)了,就把自己蓋的孩子上面!稗Z!”他的母親和其他人,瞬間被炸得血肉橫飛,小孩滿(mǎn)臉血跡的,坐在地上哭,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谀膬?”此時(shí)小孩的心情是恐懼的,傷心的。后來(lái)小孩被好心人收養,長(cháng)大成人當了xxx軍參加戰斗,他憎恨戰爭,渴望和平!

  這時(shí),我想起了我媽媽對我說(shuō)的話(huà):“日本人很壞,他放火燒人放火燒糧,難道他們就沒(méi)孩子嗎?家庭嗎?”我們愛(ài)好和平,我們反對戰爭!

照片里童年故事作文31

  今天整理照片發(fā)現原來(lái)距離遠足拉練已經(jīng)過(guò)去整整兩周的時(shí)間了,這兩周里我們又一起成長(cháng)了很多,而看著(zhù)照片上一張張笑臉,我也開(kāi)心的笑了。

  早上伴著(zhù)涼風(fēng),我們在操場(chǎng)上做著(zhù)最后的準備,為接下來(lái)的遠足做準備。

  迎著(zhù)風(fēng),昂首挺胸大步的向前走,一路上各種古詩(shī)、歌曲的穿插讓我們在歡聲笑語(yǔ)中忘記了遠足的艱辛。

  伴隨著(zhù)一路的歡歌笑語(yǔ)我們走進(jìn)了三義宮,在這里我仿佛看到了劉關(guān)張三人桃園三結義時(shí)的豪氣與俠肝義膽,我仿佛聽(tīng)到了滿(mǎn)園的桃花在爭相吐露著(zhù)他們三人之間的情誼。伴隨著(zhù)館長(cháng)的講解,我似乎看到了在戰火紛飛的那個(gè)年代三人的不離不棄,也看到了建造三義宮時(shí)工人的心思之細膩。

  在這里孩子們釋放了他們的天性,合影,尋找桃花,尋找關(guān)于劉關(guān)張的點(diǎn)滴記憶,也在春天最美麗的足跡

  在尋找的過(guò)程中不忘記回頭看看我,和我拍張照,讓我驚喜的發(fā)現這群小朋友們還是很愿意接受我的,我很感謝這些照片,讓我可以把間隔那么久的畫(huà)面的從新浮現在眼前,尤其是最后一張的三個(gè)小姑娘,在回到學(xué)校后跑來(lái)和我說(shuō)老師,我給您看幾張照片,當我看到照片的時(shí)候真的是懷疑人生了,而這幾張照片卻讓我們笑了好久。

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