以初三的日子為題的作文-初三作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的以初三的日子為題的作文-初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以初三的日子為題的作文-初三作文1
不覺(jué)間，初三了。
初三的我們，懵懂著(zhù)，叛逆著(zhù)，奮斗著(zhù)。
十六七歲的花季，我們盡情的開(kāi)放著(zhù)。一種莫名的感覺(jué)縈繞著(zhù)，羞澀的笑著(zhù)，享受一種幸福的滋味。低著(zhù)頭，放輕腳步，走過(guò)他的身旁，用眼角掃視著(zhù)，心中漾開(kāi)了一份幸福。這是青春美好而又質(zhì)樸的感覺(jué)。于是，用記憶的青石封存，留予多年后成熟地我們再去品味這豆蔻的懵懂年華。
“又是她的課……”一片唉聲怨道，慌亂的找書(shū)聲彌漫著(zhù)。我們失落地罵著(zhù)，厭惡起辛勤耕耘地老師。青春的傲氣占據了我們的頭腦，故意惹她生氣，對她的責罵虛心接受，堅決不改，午休時(shí)間卻仍鬧哄哄地亂成一鍋粥，學(xué)會(huì )和她叫板，用怨恨的眼神逼的她心疲神傷。我們揮霍著(zhù)青春的歲月，怒視著(zhù)她滄桑的年華。這是年少的無(wú)知與叛逆，一種自我中心主義從不會(huì )為他人思考的輕狂。我們像彼岸花一樣熱烈的開(kāi)在死亡的邊緣，這是我們叛逆的時(shí)光。
夜幕，在街燈的映襯下，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子走過(guò)，背囊很輕卻裝著(zhù)沉甸甸的作業(yè)，哼著(zhù)小調卻不由算起了今晚要奮戰到幾點(diǎn)。做完作業(yè)長(cháng)舒一口氣卻發(fā)現燈火不知何時(shí)已暗淡，只剩下孤星閃耀著(zhù)微弱地光芒。白天見(jiàn)面仍吹著(zhù)自己昨晚電腦玩到幾點(diǎn)，彼此的沉默后面是彼此的心照不宣。我們之間沒(méi)有戰爭卻分明聞到了硝煙。朋友是可以一起快樂(lè )卻不一起成功的人。我們將汗水灑在了奮斗的路上。
青春的日子，絢爛多姿，我們如星辰，在湛藍的夜空中分明閃耀。
人在初三，享受著(zhù)初三的日子……
以初三的日子為題的作文-初三作文2
習慣了一個(gè)人走著(zhù)。四周是那么的靜，靜的甚至有些可怕，長(cháng)長(cháng)的路上只剩下我一個(gè)人。天似乎也很配合，總是陰沉沉的�！俺跞眱蓚�(gè)簡(jiǎn)單的字眼從我腦海里閃過(guò)。
我愣住了……是��！初三了，我不禁打了個(gè)冷顫。初三意味著(zhù)什么？意味著(zhù)將和與自己朝夕相處的好朋友，好兄弟，好同學(xué)分離；意味著(zhù)人生的轉折點(diǎn)。如果考上一個(gè)好的高中，那么自己的未來(lái)也就多了一份希望。
想到這些我的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)奈，但那只是一瞬間，因為我明白每個(gè)人都要面對未來(lái)，人總會(huì )長(cháng)大的……突然天下起了雨，它終于痛痛快快的哭了，我想也只有這樣明天的太陽(yáng)才會(huì )更加的耀眼。我加快了腳步，因為我面對的還有做不完的作業(yè)。我是個(gè)差生，我不求我能飛凰騰達我只想讓父母看到我的成績(jì)他們會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)，但現實(shí)總讓他們失望……每當看到父母那張勞累的臉我的心仿佛被刺刀狠狠的插著(zhù)。我恨我自己為什么不聰明一點(diǎn)，為什么不勤奮一點(diǎn)……終于，到家了。我敲了幾下門(mén)，出現在我眼前的依舊是那張蒼老的臉，但眉宇之間卻多了一份慈祥。我的心又開(kāi)始淌血。夜慢慢降臨，坐在陽(yáng)臺上，我望著(zhù)天空又陷入了沉思，我掏出了一支煙（這是我第一次接進(jìn)他），靜靜的點(diǎn)燃了……
當這支煙燃到了盡頭我站了起來(lái)，我的眼里充滿(mǎn)了斗志。不就是初三嘛！不就是差生嘛！誰(shuí)說(shuō)我就不能改變命運了……盡管放馬過(guò)來(lái)吧！別忘了我是一個(gè)男人，我是一個(gè)14歲的'男人，我是初三的男人……
以初三的日子為題的作文-初三作文3
初三的生活真的很苦，很累。很多初三同學(xué)的作文中都會(huì )出現：初三的空氣中彌漫著(zhù)一股火藥味之類(lèi)的話(huà)�，F在，我也深深的體會(huì )到為什么他們會(huì )這么說(shuō)。
進(jìn)入初三以前，我做好了準備：初三的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂(lè )，我要HAPPY。我不會(huì )像其他人那樣說(shuō)苦。當我充滿(mǎn)信心的踏進(jìn)初三(1)班時(shí)，我就后悔了，因為我的準備根本不存在！
每個(gè)人都板著(zhù)臉，幾天以來(lái)，我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高，一點(diǎn)也不夸張。老師常說(shuō)什么要考黃高，就要吃苦，哪個(gè)考上黃高的人不是從題海中滾出來(lái)的？
這是老師對我們唯一的忠告。我想不通�？忌宵S高就真的要那樣嗎？每天晚上做題做到11點(diǎn)，早上5點(diǎn)起床往學(xué)校敢，每天都穿梭在學(xué)校，食堂，家或宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)。好累！
我總覺(jué)得心中好壓抑，憂(yōu)郁。我想在教室外面看看夕陽(yáng)，看看白云，可時(shí)間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)，政治歷史，甚至生物地理都會(huì )圍著(zhù)我們團團轉。
一道數學(xué)幾何題，我作了垂直，又做了平行線(xiàn)。老師說(shuō)“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說(shuō)人，人不是機器，他不能像機器一樣可以承受許多事情。一個(gè)人一天只能做定量作業(yè)，作業(yè)多了就會(huì )做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說(shuō)懂了。其實(shí)我很想問(wèn)老師竟然這樣，為什么我們的作業(yè)比課本還多？
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