經(jīng)典初三作文：喂藥課

　　大家經(jīng)歷過(guò)科學(xué)嚴謹的數學(xué)課、重現經(jīng)典的語(yǔ)文課、塑造人格的品德課……但應該沒(méi)有上過(guò)傳遞愛(ài)意的“喂藥課”吧？我就享受過(guò)這種侈奢的愛(ài)。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，流感盛行，同學(xué)們都感冒了。班主任楊老師給大家買(mǎi)了藥，可是不見(jiàn)一點(diǎn)兒好轉的跡象。

　　上課時(shí)，咳嗽聲此起彼伏，老師說(shuō)的什么，一點(diǎn)兒都聽(tīng)不到，也聽(tīng)不進(jìn)去。復習根本無(wú)法進(jìn)行，搞得最后許多老師都不想來(lái)我們班上課了。我也頭痛得要命，一天放學(xué)后，我上完廁所準備回教室，經(jīng)過(guò)辦公室門(mén)口，里面傳來(lái)老師的對話(huà)。

　　“這樣下去可不行��！孩子們的身體吃不消，也會(huì )影響到學(xué)習成績(jì)呀�！�

　　“聽(tīng)說(shuō)梨子湯治感冒有奇效�！�

　　“梨子湯怎么做的，快告訴我�！�

　　第二天，到楊老師的課了，可一向準時(shí)的楊老師遲遲不到。同學(xué)們議論開(kāi)了，“老師會(huì )不會(huì )也感冒了？”“楊老師是不是堵車(chē)了……”就在這一片議論聲中，大家聽(tīng)到了以往熟悉的腳步聲。大家高呼：“是楊老師，楊老師來(lái)了！”有同學(xué)甚至跳了起來(lái)。果然，楊老師出現在了窗臺前，火紅的羽絨服，烏黑的馬尾松依然隨著(zhù)腳步的節奏在跳舞�？衫蠋熓掷飬s端著(zhù)一鍋什么東西。我心想：“這是語(yǔ)文課呀？楊老師不會(huì )給我們煮梨子湯吧？不可能，楊老師可是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，家庭條件好得不得了，父母從來(lái)沒(méi)讓她進(jìn)過(guò)廚房，怎么可能為我們這些小屁孩兒煮梨子湯呢！”我搖搖頭，為自己的癡心妄想感到好笑。

　　楊老師走進(jìn)教室，大家異口同聲地問(wèn)“老師，您手里端的是什么呀？”楊老師白皙的臉透著(zhù)彩霞般的紅暈，好看極了！“這是梨子湯，治感冒的特效藥，我費了好大的周折才煮好的。來(lái)，大家每人上來(lái)喝半碗，感冒的同學(xué)喝了馬上見(jiàn)效，沒(méi)感冒的同學(xué)也可以潤潤肺喲！”教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走到講臺邊，用自己吃飯的碗接過(guò)老師的梨子湯，一個(gè)個(gè)臉上都露出甜甜的'笑容。輪到我喝了，慢慢走近講臺，我低下頭不敢看老師，為我的自以為是感到羞愧。一股透著(zhù)甜意的熱氣撲面而來(lái)，滾熱的梨子湯順著(zhù)我的喉嚨流進(jìn)我的身體，一股強大的暖流瞬間涌遍全身。

　　過(guò)了幾天，病情得到了控制，復習進(jìn)行得很順利�？荚囃炅�，我們班又是全年級第一名，楊老師高興得抱著(zhù)大家又蹦又跳。

　　難忘師愛(ài)，師愛(ài)難忘！多年過(guò)去了，這次凝聚濃濃師愛(ài)的喂藥課一直溫暖著(zhù)我每一個(gè)寒冷的冬天！

【經(jīng)典初三作文：喂藥課】相關(guān)文章：

喂藥小學(xué)作文09-15

初三作文指導課教案12-08

在課改的陽(yáng)光下初三作文06-05

課改前后-初三作文大全02-15

最后一課_初三作文07-29

語(yǔ)文課,我們的最?lèi)?ài)初三作文06-01

初三和體育課作文12-03

化學(xué)課代表初三作文范文04-21

常讀常新的書(shū)法課初三作文05-20