初三生活敘事作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初三生活敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三生活敘事作文1
轉眼間，我們初三了。老師和父母們的那些“嘮叨”越來(lái)越多，他們會(huì )說(shuō)很多，例如“你們都初三了，馬上就要臨近中考，還不馬上好好努力，就知道玩”當我們聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候，有的人只是左耳進(jìn)右耳出，他們并不在意，但是我卻陷入了深思之中。
初三的生活是“枯燥”的，我們沒(méi)有時(shí)間像小學(xué)那樣和同學(xué)一起去外面玩，也沒(méi)有時(shí)間去和同學(xué)一起追著(zhù)玩，更沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)們一起聊得天翻地覆。這一切的一切都是不可能的，只因為我們初三，只因為我們馬上就要過(guò)“中考”這道坎了。
初三的生活是“繁忙”的，下了課后，我們不像小學(xué)那樣爭先恐后去往外面沖，這鈴聲似乎與我們無(wú)關(guān)，我們聽(tīng)到鈴聲后，還是處于緊張的學(xué)習狀態(tài)中，絲毫不敢松懈，恐怕會(huì )被別人所超過(guò)，看著(zhù)眼前這一摞摞的卷子，只好或是必須低下頭努力學(xué)習了。
初三的生活是“頭疼的”，當你遨游于題海中，你無(wú)法在前進(jìn)的時(shí)候，只好停下，努力去思考，有時(shí)這一道題你思考很長(cháng)時(shí)間也不會(huì )思考出來(lái)，這只會(huì )令人頭痛。
初三的生活不可以用多姿多彩來(lái)形容，只能用汗水來(lái)形容，以前的體育課，無(wú)非是帶隊到操場(chǎng)，自行解散，玩玩籃球，放松放松心情，但現在呢，同學(xué)們一看到下節課是體育，心就涼了，如今的體育，到了操場(chǎng)上，男生上200米跑道8圈，女生6圈，跑完后，男生女生同時(shí)下蹲個(gè)四組共計80個(gè)，做完后，女生往返跑3個(gè)來(lái)回，男生俯臥撐3組共計30個(gè)，這些都已是家常便飯，體育老師硬是將我們的汗水練出來(lái)。
初三的日子已經(jīng)不多了，但人還是要過(guò)這道坎的。天行健，君子以自強不息。因為我們都是君子，所以我們什么都不怕。
初三生活敘事作文2
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來(lái)了，我們用極復雜的心迎接它的到來(lái)。是興奮？是期待？是擔憂(yōu)？是緊張？
大量的練習，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習。不斷地擠壓著(zhù)我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續思索這道數學(xué)題的解題方法。當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦政治、語(yǔ)文。
也因為如此，從辛苦中獲得更多的，是“快樂(lè )”。正面對素未相的數學(xué)題、“一望無(wú)際”的語(yǔ)文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發(fā)現不一樣的快樂(lè )。
我最近學(xué)了一課梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》，文章很長(cháng)，而且理解起來(lái)有一定的難度，自然學(xué)起來(lái)，就不禁感覺(jué)到辛苦。老師在講課時(shí)，免不了會(huì )加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)老師所說(shuō)的很多東西。一節課內不僅要忘卻專(zhuān)心致志所帶來(lái)的勞累和長(cháng)時(shí)間帶來(lái)的煩悶�；蛟S一節課下來(lái)，真正理解到的并不多，還需要自己去理解。真正辛苦在于在沒(méi)有人的.幫忙下去學(xué)習�？墒�，每次當我放棄了課后的休息時(shí)間去學(xué)習，都要經(jīng)過(guò)一番思想上的斗爭，最終還是繼續去學(xué)習。當完成這個(gè)學(xué)習任務(wù)后，心里不禁會(huì )有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂(lè )”。
不只有語(yǔ)文，英語(yǔ)方面也有同感，每當學(xué)會(huì )了一個(gè)單詞一篇課文，心里不免會(huì )有不一樣的快樂(lè )。
這就是我的苦樂(lè )交融的初三生活。就如同梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》中的道理差不多，我有我的“業(yè)”，我已經(jīng)做到“敬業(yè)”了，不知不覺(jué)中，“敬業(yè)”中就伴隨著(zhù)“樂(lè )業(yè)”，有了這樣的“不一樣的快樂(lè )”，讓我以后的學(xué)習，更富有動(dòng)力！
初三生活敘事作文3
我的初三生活，是一個(gè)無(wú)聊的生活，當我是一個(gè)初中生，生活是多么無(wú)聊。
我一天是多么無(wú)聊，除了每天到學(xué)校交作業(yè)天天就像一個(gè)傻子一樣聽(tīng)老師講課無(wú)聊課文，我很快走出學(xué)�？匆�(jiàn)媽媽在馬路上等我回家，我回到家很快把我的書(shū)包發(fā)到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學(xué)校的老師是想把他們知識給我們，但是我不想學(xué)，老師看著(zhù)我這樣每天一下課就來(lái)找我去辦公室去默寫(xiě)要么背書(shū)還有寫(xiě)作文，每天給我半分鐘去寫(xiě)作文寫(xiě)完就要給她看。
但是我的初三的生活是都沒(méi)無(wú)聊’發(fā)維，但是老師沒(méi)想到這樣也反r根本不想學(xué)我就是打不死的小強，這會(huì )老師看出我有一個(gè)很大缺點(diǎn)，不想背他打敗，老師沒(méi)事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好，這我知道。我每天自動(dòng)到老師那去背書(shū)，老師看著(zhù)我這樣也高興，我看著(zhù)她的眼睛在不停的在我內心難燒一樣，就像用無(wú)數火柴點(diǎn)難一樣，當我在第一次一�？荚嚂r(shí)，我的語(yǔ)文考了105分我果真考老師想到的分數，這時(shí)我知道不克苦的學(xué)生是不會(huì )有那么多的東西
但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗與磨煉，才會(huì )給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町敾▋菏㈤_(kāi)，樹(shù)葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意，我就會(huì )張開(kāi)雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對全世界的人說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！