最后一課_初三作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的最后一課_初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這個(gè)周六平淡得像往常,按照慣例,下午去上英語(yǔ)課。
可是,不知什么時(shí)候,這堂普通得不能再普通的課竟成了一個(gè)句點(diǎn)。這么多年的堅持,終于收尾。
老師并沒(méi)有多說(shuō)什么,仍然像往常領(lǐng)著(zhù)我們讀單詞,一行一行地為我們分析句型結構,只不過(guò)她沒(méi)有抽背課文,雖然我們都已準備好了。我知道,她只是想用更多的時(shí)間把這最后一課上得完美。
我依舊沉默寡言,只是比往常更認真地聽(tīng),更認真地記,更努力地思考。我只有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,那就是時(shí)間能走慢一點(diǎn),慢到我把老師的每一句話(huà)都印在腦子里為止。
課間休息時(shí),老師與我們聊了很多。我靜靜地聽(tīng),不時(shí)露出幾分笑意。她不僅是我們學(xué)習的引領(lǐng)者,也是我們生活的朋友。時(shí)間的沙漏終于流到盡頭,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的總結,一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“好好學(xué)習”,其中殷切的希望讓我抱著(zhù)包久久不愿離去。
小時(shí)候,我曾經(jīng)在課上搗過(guò)蛋,曾經(jīng)在課間震得地板直響,曾經(jīng)是男生隊的驕傲,曾經(jīng)搶在老師前報出要默寫(xiě)的內容,曾經(jīng)在大雨中被淋成落湯雞仍穿著(zhù)老師拿來(lái)的大得沒(méi)邊的汗衫堅持上課。當我真正開(kāi)始用功的時(shí)候,老師的表?yè)P又分明在耳畔了。我還記得老師從美國帶來(lái)的巧克力的味道,樓下小賣(mài)部送來(lái)的冰棒的味道,以及如今含在口中老師最后一次發(fā)給我們的糖的味道。最難忘的要數與美國大叔在那一間小小的教室共迎新年的情形。英語(yǔ)劇,抽禮物,唱歌合影,那是我第一次與美國人近距離的接觸,也打開(kāi)了我對英語(yǔ)的興趣之門(mén)。此刻,老師的笑話(huà)又縈繞在耳邊,這些開(kāi)心的時(shí)刻也像放電影一樣在腦海中一一浮現。
我的眼睛濕潤了。過(guò)去,我總覺(jué)得英語(yǔ)課是一個(gè)負擔,卻忘記了老師在那間小小的.教室中期盼的眼神,如今,由于中考快到了,英語(yǔ)課結束了,我卻覺(jué)得總像缺了點(diǎn)什么,以后的星期六再也無(wú)法像從前一樣開(kāi)心充實(shí)了。
我愛(ài)這樣的課堂,我愛(ài)英語(yǔ)!
我又記起老師在課上對我們說(shuō)的最后一句話(huà):“要好好學(xué)習!”老師,我會(huì )的,五年的教導與關(guān)愛(ài)都凝聚在這短短的一句話(huà)中,您用極大的耐心與智慧,把我英語(yǔ)學(xué)習的基礎打得牢牢的,同時(shí)又教給了我自信,讓我克服怯懦,讓我懂得如何在別人面前表現自己了。
我一定會(huì )好好學(xué)的。
臨走的時(shí)候,我忘了跟老師說(shuō)再見(jiàn),現在想起來(lái)恨不得打自己一拳。姜老師,我只能在心中默默地向您道一句:保重。您幫助并目睹了我的成長(cháng),正像您所笑言的,有緣再相聚,能遇上您這樣的好老師,不得不說(shuō)是一種緣分和幸運。您希望我們在中考中取得好成績(jì)向您報喜,我不敢保證一定能大獲全勝,但我絕不會(huì )放棄拼搏的信念,為了您和所有關(guān)心我的人,我將全力以赴!
再見(jiàn)吧,這最后一課。
【最后一課_初三作文】相關(guān)文章:
最后一課中考作文03-18
改寫(xiě)《最后一課》01-24
《最后一課》續寫(xiě)-初三續寫(xiě)改寫(xiě)作文12-23
續寫(xiě)《最后一課》作文5篇12-28
續寫(xiě)《最后一課》作文 (3篇)12-24
續寫(xiě)《最后一課》作文 3篇12-24
續寫(xiě)《最后一課》作文(5篇)12-28
《最后一課》續寫(xiě)(15篇)03-16
最后一課改寫(xiě)作文2篇01-17