讀書(shū)的作文400字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文400字 篇1
今年,世界讀書(shū)日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長(cháng)”。我們來(lái)到績(jì)溪縣新華書(shū)店,參加了“你選書(shū),我買(mǎi)單”的讀書(shū)活動(dòng)。
小記者們在書(shū)店分散開(kāi),來(lái)到書(shū)架前精挑細選出心儀的好書(shū),記錄在選書(shū)單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書(shū),但由于寫(xiě)讀后感不是很好寫(xiě),便放掉一本,拿了另一本著(zhù)名的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說(shuō):“這本書(shū)寫(xiě)的還不錯!蔽蚁朐囎x一下,便放掉了一本《笑貓日記》。
小記者們都在圖書(shū)館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛(ài)的三本書(shū),然后記錄在選書(shū)單上。接下來(lái)是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書(shū)日的由來(lái),然后是新華書(shū)店館長(cháng)致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節目的時(shí)刻。
觀(guān)看了幾場(chǎng)精彩的表演后,就輪到我們上場(chǎng)了。我們的節目是誦讀“績(jì)溪傳統家風(fēng)家訓”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說(shuō):“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。
心,漸漸平靜下來(lái),不知不覺(jué),我們的表演結束了。
讀書(shū)的作文400字 篇2
我喜歡讀書(shū),有時(shí)候讀得太入迷了,會(huì )讓我做一些“非法”的事情,比如,坐在廁所里不出去,讀書(shū)而不吃飯……而在上學(xué)的時(shí)候,因為手機被收走了,而且我也沒(méi)興趣看,所以悄悄地拿起一本很厚的書(shū),放在枕頭下面,打算偷偷看。
那幾天媽媽感冒,不能和我睡,我就一個(gè)人睡在房間里,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)了一聲:“好好睡!”就走了,“砰”門(mén)關(guān)上了,我開(kāi)起了小夜燈,把眼鏡一戴,拿起書(shū),翻看起來(lái),書(shū)里正說(shuō)著(zhù):在夜里,老師們總要在房間里查房,瑪莎聽(tīng)到腳步聲……
我也聽(tīng)到腳步聲……不好!媽媽來(lái)查房了,“啪”的一聲關(guān)掉小夜燈,把書(shū)放到枕頭下面,躺在床上,假裝睡著(zhù)了。
終于,媽媽走了,我又開(kāi)起了小夜燈,戴上眼鏡,回到書(shū)的世界里。
書(shū)里又說(shuō):瑪莎假裝睡了,等老師走了,她又坐起來(lái),“瑪莎!”,哦!原來(lái)瑪莎被老師發(fā)現了……“徐鈺涵!睡覺(jué)!明天不想上學(xué)了!”原來(lái)我也被發(fā)現了,唉,我的命和瑪莎一樣啊,哪來(lái)的緣分!
我被我媽罵了一頓,書(shū)被收了,沒(méi)事了,我只能睡覺(jué)了,媽媽又走了。
我又戴上眼鏡,開(kāi)起小夜燈,又拿出一本電子書(shū)!嘻嘻我是不是很聰明?
看了看鐘,12點(diǎn)25分了,看的也差不多了,就睡了。
“這樣子做還挺驚險!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,“下次還是別這樣了,以免受到太大的驚嚇,被嚇死了!”說(shuō)完就睡著(zhù)了。
可是我雖然這樣想,但我晚上依舊我行我素。
讀書(shū)的作文400字 篇3
我有一個(gè)愛(ài)好,就是讀書(shū)。我一天中,幾乎有幾個(gè)小時(shí)是我的看書(shū)時(shí)間。有人問(wèn)我:“你為什么會(huì )這么喜歡讀書(shū)?”我笑了:“因為讀書(shū)有許多滋味!
有一次,爸爸不知從哪里弄來(lái)一本厚厚的《哈利波特與死亡圣器》。這本書(shū)里面那些豐富內容好像磁石一般“粘”著(zhù)我不放。仿佛在說(shuō):“哈哈,快來(lái)看吧!很有趣哦!”我從爸爸手中接過(guò)那本書(shū),津津有味地“吮吸“這本書(shū)的內容,沐浴在書(shū)的海洋里。
“哎呀!那些學(xué)生怎么那么笨呀?”我一邊看書(shū),一邊自言自語(yǔ)“哎,又死了幾個(gè)學(xué)生,那些食死徒可真壞呀!學(xué)生是無(wú)辜的呀!”我一邊看,一邊為那些學(xué)生的犧牲感到惋惜。這時(shí),我好像這些學(xué)生的家長(cháng),心里感到無(wú)比傷感。
那些學(xué)生真可憐,自己的父母或親人都把希望托付給他們而他們卻給壞人打死了。
我一邊看一邊跟著(zhù)書(shū)里的人物一起喜怒哀樂(lè ),當他們高興時(shí),我也跟著(zhù)樂(lè );當他們傷心時(shí)我也跟著(zhù)難過(guò)。當我讀到一些激動(dòng)人心的事情時(shí),我會(huì )身臨其境。我仿佛變成了里面的“赫敏”:看到哈利波特受傷時(shí),我也跟著(zhù)著(zhù)急;當哈利波特把伏地魔殺死后,我心里有無(wú)限的歡樂(lè ),我似乎松了一口氣。哈,當他們有了一個(gè)很好的結局,我覺(jué)得這一天我的心情都特別好。
讀書(shū)的滋味是各種各樣的,有酸甜苦辣、有激動(dòng)人心。這些滋味會(huì )影響到你一天的情緒,這也是我喜歡讀書(shū)的原因。
讀書(shū)的作文400字 篇4
我的作文成績(jì)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jì)拉下來(lái)。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分數上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對現實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽?zhuān)徽f(shuō)了一句話(huà): 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 對呀!我可以通過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū),可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的,我又去請教媽媽?zhuān)f(shuō): 閱讀,先要培養興趣。 這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內外》、《故事作文》之類(lèi)的書(shū)?蛇@些書(shū)的花費壓的我喘不過(guò)起來(lái),作文水平是提高了,可我連日;ㄙM都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽?zhuān)梢幌耄菏虏贿^(guò)三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應該自己找了。
就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,終于在書(shū)上發(fā)現:書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣,作文成績(jì)提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)讓我受用不盡!
讀書(shū)的作文400字 篇5
自從我們學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)交換空間書(shū)香滿(mǎn)溢校園”活動(dòng)以來(lái),校園內營(yíng)造一種“人人好讀書(shū)、人人讀好書(shū),人人會(huì )讀書(shū)”的良好氛圍,使閱讀成為我們的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
我一改過(guò)去嘴饞的習慣,把買(mǎi)零食的錢(qián)攢起來(lái)去買(mǎi)書(shū),爸爸、媽媽也都非常支持我讀書(shū),為我買(mǎi)了許許多多本書(shū),比如:《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《三國演義》……老師也很支持我讀書(shū),送給我《科學(xué)幻想》、《大世界》等叢書(shū)。
每天,只要有時(shí)間我就讀書(shū),因為我知道,讀書(shū)不但能給人無(wú)窮無(wú)盡的'知識,而且可以給人無(wú)限的樂(lè )趣,并且培養為人處事的能力。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺的一句名言,從這句話(huà)中便可以看出書(shū)在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書(shū),就像一級一級的階梯,使人爬上知識的高峰。但是爬上高峰的路是陡峭的,是險峻的,是要靠不懈的努力才能爬上去的。讀一些不同的書(shū)籍就像是在和許許多多的偉人對話(huà),讀一本好書(shū)就好像走進(jìn)了五彩繽紛的果園,采摘累累的知識碩果。讀書(shū),有時(shí)會(huì )讓你傷心,同情的落淚;有時(shí)會(huì )讓你開(kāi)懷,甜美的微笑;有時(shí)會(huì )讓你身臨其境,如癡的陶醉;有時(shí)也會(huì )讓你自己覺(jué)得和它根本就在兩個(gè)世界,需要你去慢慢體會(huì )。
讀書(shū)可以讓我增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高寫(xiě)作能力、懂得做人的道理。書(shū)籍是我的良師益友,它伴隨著(zhù)我一步步成長(cháng)。
讀書(shū)的作文400字 篇6
我喜歡讀書(shū),尤其是探險類(lèi)的書(shū),例如《魯濱遜漂流記》《追擊章魚(yú)王子》等;我一拿到書(shū)就恨不得鉆到書(shū)里去。所以,看得入迷的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些“意外”。
有一次,我坐在床上看書(shū),看了一會(huì )兒,覺(jué)得有些累了,就打算換個(gè)姿勢?康酱差^休息一會(huì )兒,只聽(tīng)得“咚”的一聲巨響,我的頭撞到了床頭,頓時(shí)感覺(jué)眼冒金星、天旋地轉,我抱著(zhù)腦袋,過(guò)了好一會(huì )兒,才緩過(guò)神兒來(lái);原來(lái)媽媽把我的靠枕拿去洗了,我居然一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)。唉!都怪我看書(shū)看得太入迷了。
更可笑的是,有一天中午,我正在看一本探險類(lèi)的書(shū),書(shū)中的情節引人入勝。不知不覺(jué)中,鐘表上的指針已經(jīng)指到兩點(diǎn)了,而我完全沒(méi)有察覺(jué)。無(wú)意中一抬頭,我真不敢相信自己的眼睛,三步并作兩步跑到媽媽床前,大喊道:“媽媽?zhuān)爝t到了,趕快起床,再不走就來(lái)不及了!”媽媽迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛說(shuō):“你忘了,今天是星期六!”“對啊,今天是周六!”我抓抓腦袋,不好意思地說(shuō),“我都把這事兒給忘了!
這樣的事情不勝枚舉,以至于媽媽經(jīng)常說(shuō)我,只要一看書(shū)就成了“聾子和傻子”,即便這樣也阻擋不了我看書(shū)的熱情,F在,我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,成了名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。讀書(shū)使我增長(cháng)知識,給我啟示,給我帶來(lái)收獲和快樂(lè )。
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