八年級作文錦集(10篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　秋風(fēng)瑟瑟，只穿了一件單薄的毛衣的我出門(mén)買(mǎi)燒餅，不禁打了一個(gè)寒戰，這樣的鬼天氣使往常生意很紅火的小店冷清了許多，真實(shí)的，還沒(méi)到冬天那便這樣冷，那真的.到了寒冬那得多冷啊。我在心里不禁翻起了嘀咕。

　　“小姑娘，買(mǎi)多少錢(qián)的”“奧，我買(mǎi)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哄吵，“喂，臭老頭，我要6塊錢(qián)的燒餅，你怎么給了我五塊錢(qián)的啊，找死是不是啊，是不是因為還沒(méi)有嘗過(guò)我王三的拳頭啊”。原來(lái)是我們村的大無(wú)賴(lài)王三。只見(jiàn)王三抬起手便要朝老漢身上揮去�！拔�，你干嘛，以強凌弱啊�！痹瓉�(lái)是我們村的熱心腸小龍哥，小龍哥用力地擋住王三的拳頭。只見(jiàn)小龍哥一字一字地給王三上政治課，之后發(fā)生了什么，我沒(méi)有再細看細聽(tīng)，只知到我在拿著(zhù)老漢的燒餅之后，便離開(kāi)了。

　　回家的路上沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種冷冷的感覺(jué)，反而心里暖暖的，小龍哥，謝謝，你真的讓我懂了好多，謝謝……

八年級作文 篇2

　　這么久以來(lái)，我一直沒(méi)有忘記媽媽給予我的那個(gè)吻……

　　它平凡卻與眾不同，它簡(jiǎn)單卻意義非凡。

　　媽媽在我心中是個(gè)偉大的人物，從小到大她給予我無(wú)數個(gè)吻。一個(gè)吻，看似容易，但是它里面卻隱藏著(zhù)讓人琢磨不透的內涵。有時(shí)是暗暗地鼓勵，而有時(shí)是對我心靈的安慰。孟郊說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！痹谖倚闹幸部傇谙胍�回報媽媽。

　　記得小的時(shí)候，我總愛(ài)生病，她永遠在我身邊無(wú)微不至地照顧我。我多想自己也能親自照顧一下她呀！終于有了這樣一次機會(huì )。

　　星期六，媽媽洗澡的時(shí)候受了涼，患了重感冒，又是發(fā)燒又是咳嗽。偏巧爸爸出差不在家，照顧媽媽的重擔自然地落在我的肩上。

　　星期天天不亮我就起了床。洗漱完畢就一個(gè)人悄悄地來(lái)到了廚房，我先把昨天晚上的剩飯熱了熱吃掉后，又給媽媽做了一碗易消化的流食——雞蛋湯。但媽媽說(shuō)嘴發(fā)苦，沒(méi)胃口，只吃了幾口就不再吃了�？粗�(zhù)媽媽痛苦的表情，我心里很難過(guò)，這該怎么辦呢？對！先治病要緊。書(shū)上說(shuō)，喝姜湯可以治療感冒。就去廚房將姜洗洗干凈，用刀切成片狀，又加入一些蔥白和蔥須，加上水，放在火上熬了起來(lái)。不打一會(huì )兒，姜湯就熬好了，我把姜湯倒入碗中，然后小心翼翼地端到媽媽面前。試了試，當姜湯不燙時(shí)，我就模仿醫院里的護士給病號喂藥的樣子，用小勺把姜湯一口一口地送到媽媽嘴里。這時(shí)，我看到媽媽的眼里流出了熱淚。我忙安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您不是常說(shuō)生病時(shí)要保持心情舒暢才能使病好得快點(diǎn)嗎！”說(shuō)著(zhù)我輕輕地攙扶著(zhù)媽媽躺下，并為她掖好被角。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽出了一身汗，直吵熱，我則用老中醫的口吻：“發(fā)發(fā)汗，驅走病毒，感冒不治自愈也�！�

　　中午，媽媽該吃藥了，我給媽媽倒了一杯水，當我去拿藥時(shí)，發(fā)現藥已經(jīng)吃完了，于是我拿起空瓶到附近的藥店又買(mǎi)了一瓶。這時(shí)我發(fā)現媽媽的眼里又涌出了淚水。我趕緊逗媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�好‘女’有淚不輕彈，快別浪費你的'‘銀珠子’了�！眿寢屄�(tīng)了破涕而笑了。

　　在我悉心地照顧下，晚上媽媽的病徹底好了，第二天就退燒能下地了，第三天就能精神抖擻地上班了。

　　臨走時(shí)，媽媽把我摟在懷里，朝我臉上深深地吻了一下。我感到幸福極了，那一刻我回味無(wú)窮，一瞬間，我好像突然明白了什么……

　　每個(gè)人都愛(ài)母親，卻和母親給予我們的愛(ài)不一樣。我們的愛(ài)是溪流，而母親的愛(ài)是海洋。但是溪流最終還是奔向了大海。

八年級作文 篇3

　　人的一生都在“奔跑”。我們從不放棄永遠堅持著(zhù)，只因為想沖向象征勝利的目標。

　　——題記

　　前路漫漫一眼望不到盡頭，遠方是一列彎彎曲曲流動(dòng)著(zhù)的小紅帽子，那是指引我們前進(jìn)的方向標。

　　大家都累了，恨不得留在那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的高粱凼里再多休息一會(huì )兒，返程的路途比起來(lái)時(shí)的歡歌笑語(yǔ)確是艱難了許多，原先整整齊齊的隊伍現在也是凌亂不堪了，根據來(lái)時(shí)的記憶，還有好遠的路要走。

　　前方是一個(gè)小山坡，看著(zhù)前面班級的藍色旗幟，身后拖得好長(cháng)的隊伍，憋足了一口氣往上跑，李老師也跟著(zhù)跑，體力跟不上的我最終還是停了下來(lái)，一位同學(xué)也漸漸慢了最后也跑不動(dòng)了，只剩下李老師與另一位同學(xué)的身影依舊在烈日的炙烤下穿梭著(zhù)。后來(lái)，我們兩個(gè)跑不動(dòng)的`人與他們隔了好遠。

　　我們走得極快，看著(zhù)身旁奔跑著(zhù)的同學(xué)前進(jìn)了一段路后又停下來(lái)在路邊休息好久然后又跑，他們在我們身邊就這樣前前后后來(lái)來(lái)去去，我甚至有些煩他們總是擋在前面。我給我們定了一個(gè)前進(jìn)的目標：追上李老師，不是一口氣趕上后又退了下來(lái)，是追上，真正意義的追上。于是，一路上我都死死盯著(zhù)李老師頭頂上顯眼的小紅帽�？粗�(zhù)距離離得越來(lái)越近，心中頗為欣慰。

　　中午的太陽(yáng)越發(fā)讓人覺(jué)得憎惡了，石子硌得腳板生生的疼，一個(gè)二個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲倦，恨不得一頭倒在路邊睡他個(gè)昏天暗地，身后的隊伍掉得轉頭都見(jiàn)不著(zhù)人影了，偷懶坐在路邊休息的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，他們都是被漫漫長(cháng)路打敗了的人們，始終不改的是我倆追逐著(zhù)目標的步伐。

　　看到公路就像看到了希望那般，那證明著(zhù)我們離學(xué)校越來(lái)越近，我們腳下的路更平坦，同時(shí)我們與目標之間的差距也越來(lái)越短。我們一路上互相鼓勵互相支持，但從不說(shuō)停止，因為我們都知道，停下來(lái)了就再也沒(méi)有毅力再爬起來(lái)了。這就好似我們的學(xué)習吧，學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，漫長(cháng)到可以制約我們的一生，學(xué)習也是個(gè)艱苦的過(guò)程，艱苦到好多人半途棄學(xué)，但卻一刻都叫不得人放松，放松了就不會(huì )再有緊繃的勇氣了，三天打漁兩天曬網(wǎng)的人成就不了大事業(yè)。

　　后來(lái)，在路上，我們趕上了他們，追逐到了目標，但學(xué)習生活之旅我們仍在路上。

八年級作文 篇4

　　遠古時(shí)期，人們便在秋季飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。中秋又是“祭月節”，它源于遠古人類(lèi)對自然的崇拜。

　　我們家鄉的中秋節可是熱鬧非凡，全村的人為了慶祝這一年的大好收成，選定一個(gè)地點(diǎn)，聚在一起慶祝。

　　那天晚上，我們全村的人都拿來(lái)了各種各樣的`月餅，再加上一些水果，如西瓜、蘋(píng)果、葡萄、柚子、石榴等等。大家在空地上點(diǎn)燃了篝火，坐了下來(lái)，拉拉家常，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。天空中明亮的皓月，成為了我們欣賞的美景。我們對著(zhù)天空祈禱，祈求平平安安。

　　小孩子開(kāi)始了自己的節目。我們玩的游戲非常多，其中一個(gè)是玩花燈，花燈做成各式各樣的，涂上各種顏色，一個(gè)個(gè)鮮艷奪目，漂亮極了。幾個(gè)孩子一起組成一個(gè)隊伍表演，花燈如五色的彩虹。我們拿著(zhù)花燈在大街小巷上跑來(lái)跑去，從遠處看像連成一條巨龍似的，真是美不勝收。

　　大人們玩的是火把，每人手中拿著(zhù)一個(gè)熊熊燃燒的火把。他們把火把連接在一起，走著(zhù)舞著(zhù)，仿佛一條火龍在大人手中游蕩�；瘕埍伙L(fēng)吹的“嗚嗚”作響，大人們卻能把它玩的出神入化�；鹈缭诤谝怪酗@得非常明亮，把整個(gè)村子都照的通紅。這條蜿蜒的火龍在黑夜中是如此壯觀(guān)美麗。

　　大家做完游戲之后，身體有些累了，就坐在椅子上休息。我們把一個(gè)個(gè)月餅切成好多塊，在月亮最圓最亮時(shí)大家同時(shí)對著(zhù)月亮吃月餅。

八年級作文 篇5

　　總有一片小草茂盛在春天；總有一陣暴雨傾瀉在夏天；總有一堆落葉飄灑在秋天；總有一場(chǎng)白雪點(diǎn)綴了冬天�？傆幸环N平凡給英雄鑲邊。

　　三滴雨

　　天轟隆鳴響的是夏天的暴雨，陰時(shí)作亂的是春天的小雨。春天的雨貴如油，飄飄灑灑在天際。

　　一陣雨總是將玻璃打得作響，將大地打濕，雖然時(shí)間很短，只有天上到地下的一瞬，卻在落地時(shí)唱出生命的絕唱。你只是千滴萬(wàn)滴雨中得一滴，但你的平凡彰顯出了你的不平凡。

　　一秒間我看清了人生的起點(diǎn)和終點(diǎn)，你的一生說(shuō)明人的價(jià)值是用深度去測量的，不是時(shí)間。幾滴雨打在樹(shù)上，滋潤了幼芽，呵護了新枝。你的平凡，因為你的貢獻，在我的心中給英雄鑲了邊。

　　一條河

　　水汩汩向前，我坐在岸邊，清澈得能見(jiàn)到水底的鵝卵石。水奔流向前，沖刷了河岸，沖刷了水中人的倒影，更沖刷了鵝卵石。

　　一切都會(huì )過(guò)去，一切都是煙云，雖然河水從身邊淌過(guò)，但不用懷疑，它還有后來(lái)者。雖然它唱著(zhù)歌謠向前奔去，但聲音很快傳遞到了遠方，追也追不上，這見(jiàn)證了它的平凡。但不可否認，它將顆顆“珍珠”奉獻給頑童，將愉快的歌聲飄入人的心兒。它的平凡也給英雄鑲了邊。

　　九片楊花

　　風(fēng)中飄舞，空中游蕩，落進(jìn)湖泊卻有感情，握在手中便覺(jué)溫馨。

　　我隨手一抓，又將一片楊花握在手心，數一數，已有九片。漫天飄散著(zhù)的`楊花，遠方的人是否腸欲斷？隔著(zhù)一江春水，還能否遠去他鄉？“曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎�！边@是否是東坡的魂？

　　第二天，昨天的訊息已隨風(fēng)而去，只有將這九片楊花拋向空中，重溫昨日的溫暖。啊，楊花，你激起多少游人的思鄉之情？你的平凡，同樣也為英雄鑲了邊。

　　一些往事，信手拈來(lái)，卻是心中的英雄形象。

　　平凡，或許有人去拒絕平凡；英雄，或許很多人去成為英雄。細細一想，雨、水、楊花以及人的平凡，鑄就了不平凡。因為平凡，才有了心中的英雄。

八年級作文 篇6

　　一直和父母生活在一起，我是一個(gè)特別戀家，尤其是特別戀媽媽的人�？墒�，我怎么也沒(méi)想到，有一天我將要面對沒(méi)有媽媽陪伴的日子，獨自和妹妹相處，而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”妹妹。

　　那天晚上，吃過(guò)飯后，媽媽讓我到她房間去一下，說(shuō)有件事情要和我商量。我來(lái)到媽媽面前，她就直奔主題說(shuō)：“麗麗，你知道，今年我們家剛蓋了新房，欠了別人的錢(qián)要還，將來(lái)，你們上學(xué)還要花錢(qián)�，F在地里的活已經(jīng)忙清了，所以，我準備和你爸爸一塊去上海打工，車(chē)票也買(mǎi)好了，明天就走，以后照顧妹妹的事就交給你了……”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我大吃一驚，也非常擔心：我連自己都照顧不好，怎么可能照顧好妹妹呢？走出媽媽的房間，我的眼淚不由得流了下來(lái)，心里感到很委屈。

　　媽媽走的那天，時(shí)間過(guò)得特別快。整個(gè)上午，我都魂不守舍。放學(xué)后，我跨上自行車(chē)就以最快的速度往家里奔去。到了家門(mén)口，才發(fā)現大門(mén)緊閉，一副冷清的景象。往常溫馨的一幕再也不會(huì )出現了，媽媽再也不會(huì )站在門(mén)前高興地迎接我們，并且笑著(zhù)說(shuō)： “餓了吧？趕快進(jìn)家，飯已經(jīng)做好了�！�

　　進(jìn)家后，我便忙碌開(kāi)了：淘米、洗菜、切菜、生火。灶火把我熏得淚流滿(mǎn)面。這時(shí)，妹妹也到家了。她一邊走一邊大聲嚷嚷： “姐，我餓了，做好了沒(méi)有？”聽(tīng)了妹妹的話(huà)，一股怒火從心底升起，便吼道： “你沒(méi)看到我已經(jīng)累成這樣了嗎？”但想起媽媽臨走時(shí)的交代，我馬上轉而和顏悅色地對妹妹說(shuō)： “馬上就好，你先吃點(diǎn)餅干吧�！�

　　等到我把午飯做好，已經(jīng)將近一點(diǎn)了。大概是饑不擇食的緣故，妹妹竟然說(shuō)我做的飯很好吃，有媽媽那樣的'手藝。聽(tīng)了妹妹的話(huà)，我很高興——自己的辛苦總算沒(méi)有白費，同時(shí)，我對自己的能力也有了信心。

　　晚上，我和妹妹相偎在一張小床上。妹妹突然說(shuō)： “姐姐，我有點(diǎn)怕，我想媽媽�！甭�(tīng)了妹妹的話(huà)，我的鼻子一酸，淚水差點(diǎn)流了出來(lái)。我告訴自己一定要堅強，決不能在妹妹面前流淚，否則，事情會(huì )變得更糟。于是，強忍著(zhù)沒(méi)讓淚水流出來(lái)，我對妹妹說(shuō)：“沒(méi)有媽媽在，我們更自在呢。再也沒(méi)有人批評我們了。來(lái)，我們做一個(gè)游戲吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我們就玩開(kāi)了。很快，妹妹就被我逗樂(lè )了。漸漸地，她的害怕與孤獨也被拋到九霄云外去了。

　　如今，爸媽離開(kāi)我們已經(jīng)兩個(gè)多月了。在這段時(shí)間里，我把妹妹照顧得還不錯。盡管累得夠嗆，還受了不少委屈，但看到妹妹生活得和媽媽在家時(shí)一樣快樂(lè )，我真的很高興。照顧好妹妹，讓媽媽放心，這是我的責任，因為我是姐姐。

八年級作文 篇7

　　我這一生中有太多的過(guò)客，我們在時(shí)光的洪流中失散，連那抹細微的痕跡，也被生活瑣事漸漸抹去。

　　碾轉反側的夜晚，忽然想起那些匆匆而去的人們，記憶忽然如此清晰，記得與他們的經(jīng)歷，記得他們的一顰一笑，卻忽而那么模糊，忘了他們何時(shí)離開(kāi)自己的世界。

　　補習路上，愁眉苦臉地向培訓班走去，腦中突然一閃，思考了許久。才想起那個(gè)男孩。

　　我們在幼兒園就認識的，我忘了我們是如何認識的，他的名字也逐漸模糊，甚至模樣也不太清晰，畢業(yè)照上也沒(méi)有他的痕跡，這么多年過(guò)去，我甚至要以為他是我臆想出來(lái)的！

　　幼兒園畢業(yè)之后上了小學(xué)一年級，他沒(méi)讀學(xué)前班就直接上了一年級，所以他比我高一年級。那時(shí)候與小學(xué)同學(xué)間還沒(méi)有深情厚誼，最親密的就是幼兒園同學(xué)了。放學(xué)路上，我時(shí)常會(huì )看見(jiàn)他，一個(gè)很憨實(shí)的.男孩。

　　路上碰見(jiàn)就會(huì )微笑著(zhù)打招呼，露出漏了風(fēng)的牙齒，然后我也揮揮手，心中就會(huì )感到無(wú)比的喜悅，原來(lái)友誼還存在著(zhù)呢！

　　后來(lái)，后來(lái)他就消失了，什么時(shí)候消失的呢？為什么消失的呢？我不知道，一夜間忽然沒(méi)有這個(gè)人的記憶了，甚至連何名何姓都未知，直到已經(jīng)初一的我才不經(jīng)意想起，原來(lái)的我人生中有這樣一個(gè)人，一個(gè)忘了姓名，不知往何處去的人。

　　時(shí)光總是令人恐懼的，科學(xué)家說(shuō)忘記一個(gè)人要7年，可我幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)就忘了他，甚至以為他從未出現過(guò)，總是矛盾的。

　　小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)回家，出了巷子，就可以看見(jiàn)一個(gè)老人，她真的很老很老了，皺紋爬滿(mǎn)整張臉，頭發(fā)全白了，眼睛瞇成一條縫，雙唇也發(fā)了皺。老人總是坐在門(mén)邊的靠背木椅上，一動(dòng)不動(dòng)地，凝望著(zhù)遠方，腳下是一個(gè)壺子。

　　我記憶最深的就是那天放學(xué)，一群年輕人將老人抱近了家門(mén)，口中念叨著(zhù)“不要受風(fēng)”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，那時(shí)我還不明白，近日來(lái)我才懂得，老人的垂危的生命，即將結束了。

　　老人什么時(shí)候去世的，我沒(méi)在意，我忘了她，忘了很久很久。

　　時(shí)光總是令人毛骨悚然的，它總是殘酷地，一點(diǎn)一點(diǎn)抹去或珍惜，或厭惡的記憶，多少年后驀然回望過(guò)去的歲月，那些失散的人們，早已越走越遠。

八年級作文 篇8

　　青春是什么顏色的呢？我認為青春是五彩繽紛的。

　　青春是白色的，它又是令我感到乏味，因為它沒(méi)有我想象中那樣新鮮，到了青春期每天依舊做著(zhù)同樣的事遇到同樣的人，每天除了學(xué)習還是學(xué)習，我時(shí)常在想，為什么美麗的青春會(huì )在忙碌的學(xué)習中到來(lái)？它來(lái)的是否太早了？“白色”將我對青春的第一印象十分透徹的表達出來(lái)了。

　　青春是藍色的，它有著(zhù)幾絲淡淡的寂寞。當我感到寂寞和孤獨的時(shí)候，藍色的青春伴隨著(zhù)我，讓我感到不再寂寞。隨著(zhù)青春期的到來(lái)，我的煩惱增多，面對學(xué)習的壓力也只能自己承受，時(shí)常感覺(jué)到青春的我是多么的寂寞，每當我坐在窗前，抬頭仰望那湛藍的天空時(shí)，我感覺(jué)天空也是如此的寂寞，但當我望著(zhù)她時(shí)我總會(huì )感覺(jué)心中多了幾絲溫暖，也許是彼此心中都有著(zhù)相同的感受吧。不管青春的顏色有多少，但這時(shí)我認為青春是藍色的。

　　有時(shí)我覺(jué)得青春是黃色的，它有些悲涼但它又預示著(zhù)新生命的誕生。例如：在黃色所代表的秋天里，時(shí)常有著(zhù)樹(shù)葉枯萎，花兒凋零，大地顯得一片凄涼寂靜。但是這不就意味著(zhù)新的生命在不久后將會(huì )誕生嗎？在我的青春中也會(huì )有失敗有落寞，但這并不代表我會(huì )墮落，而是代表著(zhù)我將吸取教訓鼓起信心奮起直追。黃色的青春也不錯。

　　黃色的青春過(guò)后迎來(lái)的正是綠色的青春，青春是綠色的，讓我們時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)生機，在青春的樂(lè )園中我們能盡情的歡樂(lè )，做我們想做的事，為著(zhù)理想與目標努力奮斗。不管昨天有多么的不愉快多么的.寂寞，面對今天我總是以愉快而美好的心態(tài)去面對。我們如同是經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨后的長(cháng)輩們所種的希望之種，正在綠色的青春中萌發(fā)……

　　青春是紅色的，它充滿(mǎn)喜悅，我們在逐漸長(cháng)大，在經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折后，終于迎來(lái)成功，獲得成功的喜悅。每一次失敗每一次挫折，都是為最終的勝利做鋪墊。

　　青春是什么顏色的呢？這就要看你是如何認為的了。

八年級作文 篇9

　　父愛(ài)深沉，但為何他的心如冰山般堅硬，讓我有一種透徹心骨的寒冷呢？

　　清早，在喝完了最后一口早茶后，我拿著(zhù)一張98分的試卷放在了父親的面前。我極力地注視著(zhù)那副清冷的面龐，哪怕只是嘴角那剎那間的的一絲微笑也足以勾起我心中我心中無(wú)限的喜悅。然而他卻無(wú)動(dòng)于衷，在試卷的左上方寥寥數筆，便拿起了桌上的雜志。緊接著(zhù)的，就是無(wú)底洞般的沉默。對我的努力熟視無(wú)睹。我接過(guò)試卷，仍站在原地，似乎難以動(dòng)彈，又似乎還在等待著(zhù)什么。

　　“你還有什么事嗎？”父親一臉疑惑地望著(zhù)我說(shuō)

　　“不——不——我——我沒(méi)事�！蔽一卮鸬�。然后便轉過(guò)頭。那一刻，我仿佛感覺(jué)到了櫻花最后暮春般的傷逝，那一片一片如同毀滅般的傷痕，是如此地痛徹心扉，但我寧可違心地說(shuō)：“父親，我知道你已經(jīng)肯定了我的努力，你心里更多的是甜蜜，在你的內心深處有一泓溫暖的泉，觸之，還能感到那泛起的層層漣漪�！�

　　365天當中，至少有300多天，父親是在外出差的，這便讓我更疏遠了父親，但有時(shí)我與他之間的交談卻不是我想象中那樣——有很深很深的代溝。比起母親，我卻更希望與父親一起促膝長(cháng)談�？墒�，為何他卻不如我遐想中那么愛(ài)我，為何吝嗇到一句肯定，一聲鼓勵都不能給我？他如果愛(ài)我，難道只能用虛偽的掩飾，無(wú)法說(shuō)出的關(guān)懷，來(lái)彌補我心中的那一個(gè)空洞嗎？

　　我漫無(wú)目的地走在人來(lái)人往的長(cháng)街，那寒冷凜冽的風(fēng)如同薄而鋒利的冰刀，一刀一刀切割著(zhù)我的臉，有著(zhù)火辣辣的疼。天氣逐漸轉冷，整個(gè)長(cháng)街就變得格外冷清，只有地上那一片片凋零的枯葉，殘破地堆積在路旁。我望著(zhù)蒼藍色的天空，失去了任何的表情。

　　當我路過(guò)花店的時(shí)候，突然看見(jiàn)門(mén)口的招示牌上寫(xiě)著(zhù)“父親節快樂(lè )”。這時(shí)，那顆恍惚不定的心才落了空，我走近些看了看，店員說(shuō)：“同學(xué)，今天是父親節，買(mǎi)枝花給父親吧，他一定會(huì )高興的！”“高興，這種在父親臉上‘千年等一回’的表情……”我不禁冷笑了兩聲。我調轉頭，走了一大段路后，最終還是放不下那心中洋溢著(zhù)地熾熱的情感，扭轉了我的全身，我還是買(mǎi)了禮物……

　　回家的路上，我想到了千萬(wàn)種父親可能出現的反應，但我最希望的是看見(jiàn)他那燦爛的笑容，聽(tīng)到他那關(guān)愛(ài)的'話(huà)語(yǔ)。我一路祈禱，加快了步伐。

　　回到家，我躡手躡腳地走到父親面前，把我的“心意”小心翼翼地放到他的面前，微笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，父親節快樂(lè )！”父親轉過(guò)臉來(lái)，似乎流露出一絲喜悅，但卻稍縱即逝，似乎又想說(shuō)些什么，但那些難以說(shuō)出的愛(ài)被堵在了心口，只一聲：“放在這吧�！贝藭r(shí)，我的心像被無(wú)數根冰棱刺入，當我轉頭的那一剎那，我的淚瞬間滑過(guò)面頰，地上，還清晰可見(jiàn)那一路的淚珠在翻滾。

　　第二天早晨，我張開(kāi)朦朧的雙眼，發(fā)現那枝玫瑰筆直地插在花瓶里，還稍作了修整。那一刻，我的心觸動(dòng)了。喜悅從心底蔓延至全身，似乎可以看見(jiàn)父親那深夜燦爛得如同晨光的笑容。

　　望著(zhù)那鮮艷欲滴的玫瑰，紅徹了我的心扉。

　　原來(lái)深沉也是一種愛(ài)……

八年級作文 篇10

　　人生就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。有酸酸的淚水，苦苦的笑容，辣辣的會(huì )議，咸咸的思念，還有甜甜的回憶……

　　走在上學(xué)的人行道上，我第一次認為上學(xué)竟是如此的快樂(lè )，如此的美好。為什么呢?因為今天是科技節，也是我們小學(xué)生涯中的最后一次科技節……

　　到了學(xué)校，從樓上可以看到鄭偉彬和何煒嵐他們忙碌的`身影，他們在忙學(xué)校的時(shí)裝秀表演，爭取奪得年級第一，為班爭光!“同學(xué)們，科技節……”某位老師的天籟之音蕩漾在大廳里，走廊中，學(xué)校的每一個(gè)角落……

　　老師講完了話(huà)，我們開(kāi)始自由活動(dòng)了�？纯醇垪l上寫(xiě)的幾個(gè)項目，唉，只有“猜謎“、”拼圖“和”還原魔方“能玩了。走到乒乓球室，環(huán)顧四周寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)的紙條，我眼前一亮。好簡(jiǎn)單啊，這些題目我都會(huì )啊!我趕緊先扯下三條來(lái)，急忙排隊蓋印章去了……當我滿(mǎn)面痛惜地拿著(zhù)一支筆從隊伍里走出來(lái)時(shí)(ps：每人只能換兩張，第三張作廢)，紙條已經(jīng)被撕得差不多了。還好我下手快。我在心里暗自慶幸。

　　嘗到甜頭的我飛速跑回班里大喊一聲：“有人不需要這張紙嗎?”順便還揮了揮手上蓋了印章的紙。話(huà)音剛落，只見(jiàn)一張又一張的紙拍在了我的面前。我一手抓一把，蹭蹭地下樓繼續玩去了……

　　再后來(lái)我玩了好幾輪的游戲，收獲頗豐：一盒鉛筆芯，一盒橡皮，一把尺子還有11只圓珠筆。唯一遺憾的是——那些票還沒(méi)蓋完，游園活動(dòng)就結束了。

　　甜甜的科技節，甜甜的回憶，甜甜的我們……

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