八年級作文精華【7篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　mother的love

　　小手下的那雙大手是母親的，大手下的那雙糙手還是母親的，孩子永遠離不開(kāi)母親，被母愛(ài)所呵護就這樣永遠……——題記

　　在你的眼里誰(shuí)最美麗？答：“是母親”什么愛(ài)最溫暖？答：“是母愛(ài)”世界上母親對孩子的愛(ài)乃是最長(cháng)久的love！本小小生也得到母愛(ài)一起來(lái)看看唄！

　　mother的秘書(shū)

　　母親對我的愛(ài)無(wú)微不至，但是我犯錯也從不手下留情。我媽手里有三大法器必要時(shí)拿來(lái)對付我這個(gè)“小混蛋”俺越是叛逆他們越是成為我媽的好幫手，我對他們的雅稱(chēng)就是，“下流三賤客！”唉，我長(cháng)大了它們也退休了，“老少爺們們先生小姐們老師同學(xué)們，接下來(lái)有本小小生用廢話(huà)來(lái)介紹，mymother對我嚴厲的'愛(ài)吧comeon！‘”no，1；“黃金鞭”絕招“竹炒肉絲”嘻嘻，，是照顧我屁股的。no。2：“三疊尺”絕招“四方震天”嗚嗚嗚，手心的克星（啊啊啊啊，打死我再也不要和他握手)。no，3：“耐克”（一雙在我犯錯時(shí)不斷出現的拖鞋）嘖嘖嘖，可惜！都退休了但我始終忘不掉他們，因為里面夾雜著(zhù)母親“嚴厲的愛(ài)！”

　　mother的撫摸我生性孤傲，放浪不羈。誰(shuí)也管不了我，但受了委屈難免也會(huì )哭。敢問(wèn)世間有后悔藥沒(méi)？答：“沒(méi)有”敢問(wèn)世間有長(cháng)生藥沒(méi)？答：“idon’no”（不知道嬴政找沒(méi)找到，反正有點(diǎn)懸）敢問(wèn)世間有止哭藥沒(méi)？答；“有恩恩”哼，夏天蚊蟲(chóng)頗多，我身上難免傷痕累累，晚上晝夜難眠。無(wú)情與暴躁鑄成我的冷酷，22馬赫電扇三排風(fēng)速最大，蚊香遍地，由此堅定穩固的防線(xiàn)讓一些蚊蟲(chóng)喪命一些知難而退。但蚊香也讓我徹夜難眠！真應了那句話(huà)“近乎完美的開(kāi)始，往往是失敗的一舉�！蔽业难郾粶I花擠滿(mǎn)了，但我能做的就是把她憋回去。每天晚上一如既往，直至……那天，燈火通明的村子，突然停電炎熱立刻侵蝕整個(gè)村子，風(fēng)沒(méi)了地上桌臺星光點(diǎn)點(diǎn)，該死的蚊子又玩起了那讓人作嘔的搖滾！我受不住了伴著(zhù)淚花的潑灑，我的房間里，能砸的我一個(gè)都沒(méi)剩，乍然門(mén)開(kāi)了，一個(gè)腳步聲，在蚊子的音樂(lè )聲中蹦現！是媽媽?zhuān)�我原以為�?huì )惹來(lái)一頓毒打或一頓臭罵，我在地上抽泣著(zhù)，媽媽把我扶起坐在床上，看了看我這狼藉的屋子，拿出了一把折扇我躺在床上，享受著(zhù)扇來(lái)的暖風(fēng)，媽媽的手在我頭上撫摸著(zhù)，蚊蟲(chóng)好似也被這母愛(ài)感化沒(méi)有了呻吟。我的抽泣也隨著(zhù)愛(ài)的暖風(fēng)消失了。我的脾氣也變得溫柔隨和，媽媽的撫摸不僅止住了我的淚花，那份真摯的母愛(ài)還讓我學(xué)會(huì )了內心的平靜。Ilovemother。！

　　這就是我的母親，我的介紹只是皮毛，我的話(huà)語(yǔ)永遠表達不出那份真摯的母愛(ài)！

　　母愛(ài)不夠激情，不夠浪漫，但他是長(cháng)久的無(wú)私的。

八年級作文 篇2

　　今年的五一勞動(dòng)節，全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節日。而我，作為一名初中生，選取了用勞動(dòng)的方式來(lái)慶祝。

　　五一長(cháng)假，我回到了江濱農場(chǎng)，參加了家里開(kāi)荒地的秋收。這次秋收，然后讓我受益匪淺，久久不能忘懷。

　　這天上午，太陽(yáng)高高的掛在天空，雖然已就是金秋時(shí)節，然后但就是也有些熱。我告訴媽媽我想去開(kāi)荒地勞動(dòng)的請求，媽媽立刻就同意了。于就是，我和爸爸媽媽向開(kāi)荒地走去，開(kāi)荒地離家很遠，光就是走到開(kāi)荒地，我就累得不行了。

　　最后到了開(kāi)荒地，它就是一塊大約東西長(cháng)約25米、南北寬約20米的長(cháng)方形，種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開(kāi)始干活了，原以為這活很簡(jiǎn)單，真就是沒(méi)想到居然那么難干，我呼呼喘氣，在表面上裝作簡(jiǎn)單，其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì )，我就開(kāi)始偷懶了，掰的也不認真了，扒玉米的皮也扒的不干凈了。

　　媽媽看到了，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“任春宇，如果你真想體驗勞動(dòng)的.樂(lè )趣，就應當認認真真的干，否則，就不干。其實(shí)這種活也不必須非要你干，爸爸媽媽之所以讓你干，就是想給你一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓你懂得社會(huì )存在競爭、生存需要勞動(dòng)的道理�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燒。就是啊，既然我已經(jīng)自己要求來(lái)干的，就就應把它干好。我立刻認真的干了起來(lái)，比以前認真多了，最后，我們把玉米都收到了家里，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個(gè)勞動(dòng)的上午結束了。

　　下午，似乎更熱了，但這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開(kāi)荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開(kāi)，我就把土豆撿起來(lái)放到袋子里，這個(gè)活要比上午簡(jiǎn)單，但就是我沒(méi)有松懈，用媽媽上午說(shuō)的話(huà)鼓勵自己，干得十分好。

　　晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果，雖然和其他菜一樣，但我吃的又香又甜。

　　我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗，這次勞動(dòng)體驗，讓我懂得了許多：我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦，下定決心以后必須要孝敬父母；最重要的就是我明白了做什么事都要認真，我會(huì )把認真的習慣用到學(xué)習中去。

　　時(shí)光雖一去不復返，但這次勞動(dòng)，我會(huì )記在心中，讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。

八年級作文 篇3

　　道德是一雙手，沒(méi)有手什么事也干不了；道德是一張嘴，沒(méi)有嘴什么話(huà)也說(shuō)不了；道德是一條腿，沒(méi)有了這條腿，走不穩前方的路……

　　中華民族素來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)，在這個(gè)五千年悠久歷史的古國，作為新時(shí)代90后的我們，難道不該把美德發(fā)揚光大嗎？

　　道德是什么？道德就是“得道者多助，失道者少助”。這其中，最令人發(fā)指的應該就是秦始皇的暴政了。筑長(cháng)城、挖靈渠、焚書(shū)坑儒，失盡民心，失盡道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起，于是秦朝滅亡了，它死在了“道”字上。

　　道德是什么？道德就是“得放手時(shí)就放手，得饒人處且饒人”。被仇恨沖昏了頭腦的人，永遠不懂的.“道德”二字，他們只有自私、自利的卑鄙，不擇手段的丑惡，又怎會(huì )明白“得饒人處且饒人”？終落得家破人亡，他亡在了“德”字上。

　　道德是什么？道德就是“君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也”。真正講道德的人會(huì )像磁鐵一樣吸引來(lái)身邊一個(gè)又一個(gè)的摯友、知己�！昂�內存知己，天涯若比鄰”這句詩(shī)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。他們之所以贏(yíng)，就贏(yíng)在了“道德”二字！

　　如果說(shuō)法律是最低限度的道德，那么道德就是不成文的法律。有時(shí)候它非常渺小，只要一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕聲的話(huà)語(yǔ)，你就已經(jīng)獲得了道德。

　　走在馬路上，隨手撿起一張垃圾扔進(jìn)垃圾箱；來(lái)到朋友家，親切地叫一聲“朋友”。這些事兒大嗎？不大，而且很小。但這就是道德。

　　道德雖然渺小，但它卻在春秋戰國時(shí)期受到了我們偉大的思想家孔子的重視�？僧敃r(shí)又有多少人能過(guò)接受呢？答案是很少很少！直至漢代，孔老夫子的仁政才被承襲。顯而易見(jiàn)，我們對于道德的繼承較西方國家更早，難道我們贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上，卻要在中途負敗嗎？當然不能！

　　記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補�！笨梢�(jiàn)道德是多少重要！它的存在讓我們可以問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩的生活。何樂(lè )而不為呢？

　　道德就是一種美，一種財富，更是一種智慧，受用一生的智慧。

　　在春天，道德是一片金燦燦的迎春花，閃耀得令太陽(yáng)也為之失色；在夏天，道德是一池清純端莊的荷花，高雅得讓酷暑也俯首稱(chēng)臣；在秋天，道德是一束幽美的菊花，幽靜得令落葉也無(wú)地自容；在冬天，道德是一枝臘梅，傲然挺立在漫天大雪中……

　　道德是引導人們追求至善的良師，是社會(huì )矛盾的調節器，是催人奮進(jìn)的引路人，是公正的法官，更是一盞指路明燈，點(diǎn)亮我們前方迷茫的路途，讓未來(lái)屬于我們

八年級作文 篇4

　　一個(gè)饑餓的乞丐來(lái)到一戶(hù)人家乞討。一位婦女打開(kāi)了門(mén)，婦女的身邊是一位小女孩。這小女孩看見(jiàn)乞丐只有一只手，全身又臟又臭，便懇求母親給乞丐二十元。而那位女卻卻讓乞丐把前院的磚搬到后院。乞丐抱怨說(shuō)：“我只有一只手，你還要我搬磚！”婦女什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，用一只手搬磚。乞丐無(wú)奈只好跟著(zhù)搬。搬完后，乞丐滿(mǎn)身大汗，婦女遞給乞丐一條毛巾和二十元錢(qián)。

　　第二天，婦女又讓乞丐搬磚，這回是從后院搬到前院，乞丐心想：這女主人肯定有毛病，這不是在折騰人嗎？婦女也不解釋?zhuān)�待乞丐搬完后，遞過(guò)二十元錢(qián)。、

　　這樣的日子持續了一個(gè)月，乞丐來(lái)來(lái)回回不知搬了多少個(gè)回合，乞丐恨死了讓他搬磚的那個(gè)婦女，他想：這個(gè)婦女真的是有毛病，瞎折騰人。

　　有一天，乞丐不見(jiàn)了，沒(méi)有人知道乞丐到哪里去了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼便是一年。

　　當乞丐再次出現在婦人和小女孩的面前時(shí)，婦女和小女孩根本認不出他來(lái)。乞丐不再是以前的那個(gè)乞丐了，他西裝革履，皮鞋擦得锃亮，他成了一家公司的.老板。

　　老板說(shuō)：“我終于明白了你為什么讓我搬磚，你是我的恩人，我要好好報答你們�！�

　　婦女說(shuō)：“不用。你心里不要記恨我才對。我之所以要你那樣做，是想告訴你一個(gè)道理�！�

　　老板說(shuō)：“以前我不明白，現在我明白了。這個(gè)道理是——”

　　小女孩說(shuō)：“只有通過(guò)雙手的辛勤勞動(dòng)，人才能創(chuàng )造真正的財富�！�

八年級作文 篇5

　　千百條路，走過(guò)人生百態(tài)！看慣的世態(tài)炎涼中，是否也會(huì )有你我的身影！

　　——題記

　　她，是我最好的朋友；她，是我今世的知音；她，是唯一和我同肩齊行的友人。

　　只有她，在我做任何事時(shí)，都支持我；只有她，在我傷心流淚時(shí)陪伴我；也只有她，會(huì )在我受委屈時(shí)幫我出氣。

　　同樣，也只有她，不曾想到自己，心中只有我！

　　月下的路

　　夜，是黑暗的代表，令我懼憚，面對遠處伸手不見(jiàn)五指的黑暗，我躊躇不定，一次次踏出的腳又被一次次懼憚無(wú)情地擊退……

　　突然，一只手從后面推我一下，輕柔的聲音伴著(zhù)寒風(fēng)從身后吹來(lái)，溫暖著(zhù)我的心：“叫你逞強，明明不敢自己走的！……你真的要在這里等上個(gè)把小時(shí)嗎？不怕生病啊你！”邊說(shuō)還邊戳著(zhù)我的腦袋，：“走啦！我送你！”

　　“可是……”

　　“可是什么��！還好學(xué)生呢！你明天打算曠課？”

　　“我沒(méi)那么弱……”我摸摸鼻尖，憨憨地笑出聲來(lái)……

　　一如往常的路，我倆慢慢地走著(zhù)。銀色的月光透過(guò)一池的墨水，輕柔地灑在地面上，如湖水一般空明，水中還偶時(shí)閃過(guò)一絲藻、荇的倩影！

　　她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我也依然沒(méi)有什么話(huà)講，只是靜靜地走著(zhù)，如散步一般悠閑，神清氣爽。只有一個(gè)念頭——這路不要有盡頭多好！

　　走近樓道，忽一轉身，道：“看這池冬水多美！何處無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳！”旋即轉身跑進(jìn)樓道，再回頭一看——只見(jiàn)月下的路上立著(zhù)月下的她的.身上，鋪滿(mǎn)了月光，像雨天使一般，只屬于我的雪天使！

　　盡頭的路

　　一條路往往是有盡頭的，但只要你想，就沒(méi)有盡頭！

　　對，但也只要你想走……

　　人生活在安逸中，總是不滿(mǎn)足的！怕也只是當局者迷，旁觀(guān)者清吧，一切的一切都只是瞬間的發(fā)生。

　　她對我好，但也使我養成了任性的習慣！

　　本來(lái)的，沒(méi)有她的陪伴，這條路我是走不過(guò)去的，但，笨蛋的我卻把她當做累贅，想要丟掉，討厭她，厭惡她，只因為她學(xué)習不好，還老是給我惹麻煩！

　　但是！我是相當迂腐的！我不懂她，不理解她，不想走進(jìn)她的心里，即使她開(kāi)辟了一條又一條的路！阡陌交通，我卻一條不敢，只是一味地抱怨！忘了她是一直讓著(zhù)我的，忘了她是一直任我欺負的，只記得她欺負我，其實(shí)，這一切只不過(guò)是引起了我的注意罷了……

　　她和我依然走在這條路上，只是，我走右邊時(shí)，她跟著(zhù)我走了，但我突然又跳到了左邊！

　　幸福在右邊，瑩瑩在右邊，當她去了右邊時(shí)，瑩瑩卻渡過(guò)荊棘林去了左邊，刺得自己遍體鱗傷，也刺得她體無(wú)完膚……

　　路還怎么走？看清了一切的我還怎么走？

　　告訴我，若我當時(shí)沒(méi)有封閉去左邊的路，你還會(huì )和我一起走嗎？一起走這崎嶇的路嗎？……

　　一路一生一雙人，今昔，卻獨留負心人，埋下空古恨！

　　人生百態(tài)，何處有尋她的路？空悵惘！悲情長(cháng)！

　　——后記

八年級作文 篇6

　　午飯后，天空湛藍湛藍的。

　　今天的云格外不同，就像一層薄薄的輕紗一樣。輕紗上還繡了各種各樣的花朵、蟲(chóng)魚(yú)。

　　以前，我以為云是靜止不動(dòng)的`。今天我注意到，云也會(huì )移動(dòng)。漸漸地，漸漸地，那層美麗的輕紗變幻成一條長(cháng)裙。女孩穿上它，一定十分好看。瞧，修長(cháng)的裙身上似乎還印著(zhù)一朵朵太陽(yáng)花，精細的花邊，配上漂亮的絲帶，那么迷人。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我忘了時(shí)間。直到老媽喊了我幾聲，我才回過(guò)神來(lái)�？纯幢�，已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了。

　　第二天，我發(fā)現天空是灰沉沉的�；疑�的天空透出一絲光亮，卻不見(jiàn)太陽(yáng)，顯得很沉悶。

　　太陽(yáng)公公在中午一點(diǎn)現了身，一點(diǎn)點(diǎn)兒露出來(lái)。地上顯得明亮了，海藍色的天空中飄起朵朵白云，陽(yáng)光照得我暖洋洋的。天上的云姿態(tài)各異，如果仔細看那些奇特的云，你會(huì )想起葡萄來(lái)。它們都一樣圓潤，一樣飽滿(mǎn)，像是伸手就能摘到往嘴里放似的。

　　天空那么美，什么藍都有，湖藍、蔚藍、淡藍、青藍還有些說(shuō)不出、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。點(diǎn)點(diǎn)白云把天空襯托得更好看了。我閉上眼睛，暢想著(zhù)、享受著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，暖風(fēng)變成了涼風(fēng)，我睜眼一看，原來(lái)是天空又在變臉了！

　　又過(guò)了幾天，我發(fā)現天空格外絢麗。

　　你乍看，天空顯得很灰，細心觀(guān)察后就會(huì )發(fā)現，天空原來(lái)?yè)碛心敲炊辔宀实念伾��?/p>

　　看啊，天的西邊是金燦燦的，好像用金漆涂過(guò)一般。正中間的色彩就更豐富了：梨黃、葡萄紫、粉藍還有東邊，白呀、紫呀、灰呀，真好看！我甚至還發(fā)現了淺淺的綠色，淡淡的青色。天空真美麗呀！

　　天空如此美麗，描繪它的就是偉大的畫(huà)家大自然！

八年級作文 篇7

　　最?lèi)?ài)是那錚錚鐵骨，一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開(kāi)，開(kāi)出了冰清玉潔的美麗，開(kāi)出了高雅脫俗的氣韻，開(kāi)出了笑弄風(fēng)霜的姿容，便，開(kāi)在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香，美了何處的歸人。

　　寒江月冷，銀河耿耿，凝眸高憑，遙見(jiàn)漁竿輕弄影，壺天物外幽情，破滄溟有客寄閑名，醉里醒醒，歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭，在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖，那是山河殘缺的無(wú)奈，那是時(shí)勢飄零的感慨，那是世濁我清的唏噓，那是眾人皆醉我獨醒的嘆惋，那是一首《瀟湘水云》的眷戀。

　　更有王勃的《滕王閣序》，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。夕陽(yáng)西下，漁翁蕩漿歸舟，撥開(kāi)蘆葦匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤勞，是份樸實(shí)，是份閑適，是份自在。遠離喧囂，避開(kāi)世俗，楫一葉小舟，擺渡水云間，云霧飄渺，天地迷蒙，撒一懷前世柔情的'網(wǎng)打撈云霧間一縷詩(shī)意的悠然，只聽(tīng)得那《漁舟唱晚》聲聲入耳，滌蕩心頭。

　　荀子在《樂(lè )論》中指到，“君子以鐘鼓道志，以琴瑟樂(lè )心”。歷來(lái)隱逸之士，多有扶琴自?shī)收�。田園隱士陶淵明“性不解音，而蓄素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會(huì )，則扶而和之，曰：但是琴中趣，何勞弦上聲�！边�有嵇康等人，他們無(wú)法公開(kāi)表露，寄于詩(shī)文，又恐落人口實(shí)，只得隱沒(méi)在琴曲中，選擇“隱”的方式棲身丘壑，在一曲曲琴聲中寄托自己的憂(yōu)憤和情思。

　　所謂“琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工”，整個(gè)世界背過(guò)身去，鏗然一生，寥落悠長(cháng)，其余魂魄，止于明月清風(fēng)。此刻的琴，才是一份誠懇。只可惜，如今若無(wú)人喝彩，琴聲也凋零了。

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