有關(guān)創(chuàng )新的作文（匯編12篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)創(chuàng )新的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)創(chuàng )新的作文1
古往今來(lái)，科學(xué)技術(shù)的每一次進(jìn)步，社會(huì )制度的每一次變革;人類(lèi)文化的每一次發(fā)展，都與一個(gè)詞息息相關(guān)——創(chuàng )新。
曾記得一個(gè)小孩在火車(chē)上做實(shí)驗被痛打一頓，但他始終沒(méi)有放棄對科學(xué)的追求;曾記得一個(gè)青年為了讓人類(lèi)從無(wú)邊的黑暗里走出來(lái)進(jìn)行了千百次實(shí)驗終于將人類(lèi)帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生，被全世界譽(yù)為發(fā)明大王”的科學(xué)家。
從他們身上我們不難發(fā)現，那股驅使他們走向成功殿堂的動(dòng)力——創(chuàng )新精神，他們不滿(mǎn)足于人類(lèi)的生存現狀，勇于創(chuàng )造發(fā)明，為社會(huì )的.發(fā)展做出了卓越貢獻，像他這樣有創(chuàng )意的人生才多味啊!
放眼望去，中國天眼”正式運行，國產(chǎn)航母山東艦正式交接入列、C919型達客機從浦東起飛、“嫦娥四號”在月球背面實(shí)現軟著(zhù)陸、北斗導航衛星進(jìn)入預定航道、“蛟龍號”載人潛水器順利深潛……超級大國有多少創(chuàng )新的故事?翻開(kāi)多少創(chuàng )新的篇章?你難道不為這些創(chuàng )新而激動(dòng)?你難道不為這日新月異的發(fā)展而大受鼓舞?
對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，當我又用一種新方法年出道數學(xué)難題時(shí)，當我用心做PPT時(shí)，當我發(fā)現又多了一幅藝術(shù)作品時(shí)小心我都會(huì )感到無(wú)比欣慰和自豪、因為我看到了創(chuàng )新精神已被繼承和發(fā)揚，這恰恰是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，在這時(shí)期，國家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神。我讀懂了這句話(huà)的含義，它使我深刻意味到：若把國家建設的成功比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦，便是具有創(chuàng )新精神的蕓蕓眾生：若把國家的發(fā)展比作一片大海，那么，匯成這條大海的一點(diǎn)一滴，便是具有創(chuàng )新精神的普羅大眾。唯創(chuàng )新者進(jìn)，唯創(chuàng )新者強，唯創(chuàng )新者勝。無(wú)論是國家民族，還是集體、個(gè)人，無(wú)論是社會(huì )科學(xué)還是自然科學(xué)，無(wú)論是科技，還是文化，都需要發(fā)揚創(chuàng )新精神，創(chuàng )新是時(shí)代發(fā)展的永恒主題。
是的，創(chuàng )新無(wú)窮期，創(chuàng )新才夠味!
有關(guān)創(chuàng )新的作文2
書(shū)寫(xiě)這篇文章時(shí)，不由得讓我想到三年級學(xué)習時(shí)的情景：那時(shí)，突然間多了幾門(mén)課，英語(yǔ)在我腦海里是最可怕的學(xué)科。我不由得惶惶不安地問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題。爸爸聽(tīng)了，問(wèn)我：“你對數學(xué)和語(yǔ)文學(xué)習上有什么感觸嗎？”我說(shuō)：“要總結啊，按照語(yǔ)文和數學(xué)的規律學(xué)習��！”“有什么要補充的嗎？學(xué)習方式很多，什么才是你最需要的呢？”爸爸問(wèn)我。我突然明白爸爸要給我說(shuō)的話(huà)了：適合自己的才是最好的！于是我開(kāi)始尋找適合自己的學(xué)習方式。終于，我用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間尋找，終于找到了，很快，就能輕松地自學(xué)了……然而隨著(zhù)五年級課程的深入，我感覺(jué)漸漸有些吃力了。我開(kāi)始回味爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)——適合自己的！我突然領(lǐng)悟到了：原來(lái)不僅僅是把別人的學(xué)習方式復制給自己，要適合自己就要有創(chuàng )新，找到真正適合自己而又高效率的學(xué)習方式�！皠�(chuàng )新”這個(gè)詞漸漸深入我的腦海，我永遠記住了它的重要性……
寓言故事“小馬過(guò)河”告訴了我們創(chuàng )新的重要性。將要長(cháng)大的小馬替媽媽送東西的時(shí)候遇到了一條小河，不知道河的深度和水的`流動(dòng)速度，然后就問(wèn)松鼠和水牛，不同的回答讓他更加恐慌和糾結，然而當他自己走入河中才知道水有多深，感受了然于一心。別人的感受和判斷標準怎么會(huì )和自己的一樣呢，人與亦云是平淡的重復，這樣會(huì )丟失了自我，這是件多么可怕的事情��！我們不由得猜想到這個(gè)故事的延續：小馬知道這個(gè)河的深度和流動(dòng)的速度后又怎樣去告知別人呢？真希望小馬別踩著(zhù)別人的腳印，給別人正確的答案，給自己不同的進(jìn)步！推陳出新，才是真正意義上的成長(cháng)！唯有獨自體會(huì )和感受，才能知道水的深淺！
春風(fēng)又綠江南岸——持續的創(chuàng )新才會(huì )使我們不斷成長(cháng)。不由神往我們的將來(lái)，初中的我們會(huì )怎樣，高中、大學(xué)階段我們的又會(huì )怎樣！或許我們20年后相遇，都各自在伴有不斷創(chuàng )新的學(xué)習生活中有各自不同的精彩人生！“創(chuàng )新”在我心中！我也會(huì )永遠記住李可染說(shuō)的那句話(huà)：踩著(zhù)別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍！
有關(guān)創(chuàng )新的作文3
美德，是至善、至純、至高人性的結晶。打破陳規、探索創(chuàng )新更是美德贊頌曲上一個(gè)能撥動(dòng)人心的音符。
曾經(jīng)有一個(gè)故事講到：一個(gè)老師在黑板上寫(xiě)道：冰融化后會(huì )成為什么?一個(gè)同學(xué)答道“水”，老師送給他個(gè)大紅;另一個(gè)同學(xué)答道“春”，老師送給他一個(gè)大大的χ。好一個(gè)發(fā)散思維，第二位同學(xué)沒(méi)有搬用一個(gè)人人皆知或者是老師已經(jīng)告訴他的一個(gè)原原本本正確的答案，而是從答案“水”的基礎上升到一個(gè)更高的層次“春”。試想，冰融化象征著(zhù)春天的到來(lái)，萬(wàn)物復蘇，生機盎然。那是多么棒的一個(gè)想法，我們又何必扼止它呢?
創(chuàng )新是歷經(jīng)千年遺留下來(lái)的美德，正是由于人們有著(zhù)創(chuàng )新精神，人類(lèi)社會(huì )才一步一步地向前發(fā)展。大文學(xué)家魯迅有一言：“什么是路?就是從沒(méi)路的地方走出來(lái)，就是從滿(mǎn)是荊棘的草莽之中踐踏出來(lái)�！边@里的“路”不正是恰恰蘊含著(zhù)一種打破陳規，探索創(chuàng )新的思想嗎?
西方有一句諺語(yǔ)：“探索創(chuàng )新的路通往智慧之宮�！笔茄�!縱觀(guān)古今中外的科學(xué)家哪一個(gè)不是在創(chuàng )新基礎上才取得成功。萊特兄弟如果沒(méi)有在天空翱翔的異想，哪會(huì )有現在的飛機;蔡人參如果沒(méi)有把文字從竹板上請到輕小東西上的.異想，哪會(huì )有紙的發(fā)明……只有創(chuàng )新，它是成功的前提，是奮進(jìn)的動(dòng)力。
當今，改革的大潮正席卷著(zhù)整個(gè)古老的中國。四化建設正需要大批敢于打破陳規，探索創(chuàng )新的人才。培養人才在學(xué)校，學(xué)校就要杜絕那種“滿(mǎn)堂灌”的教學(xué)現象，老師不能因為學(xué)生答案與原題不符就不分青紅皂白一棍子打死。創(chuàng )新也是一種美德。老師何不嘗試從這方面教育學(xué)生呢?
創(chuàng )新是一種至高無(wú)上的美德。它把人類(lèi)從茹毛飲血的原古時(shí)代推向了文明。但是它也需要人們去延續，去發(fā)揚。
親愛(ài)的朋友們，讓我們一齊發(fā)揚創(chuàng )新的美德，共同營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
有關(guān)創(chuàng )新的作文4
所謂創(chuàng )新，概括地說(shuō)，就是繼成前人，又不因循守舊；借鑒別人，又有所獨創(chuàng )；努力做到觀(guān)察形勢有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問(wèn)題有新辦法，使各項工作體現時(shí)代性，把握規律性，富于創(chuàng )造性。
實(shí)踐是創(chuàng )新的基礎，離開(kāi)實(shí)踐，創(chuàng )新便成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。經(jīng)驗告訴我們，創(chuàng )新應該一切從實(shí)際出發(fā)，以我國的改革開(kāi)放與現代化建設為中心，著(zhù)眼于馬克思主義理論的運用，敢于摒棄不合時(shí)宜的認識、觀(guān)念、做法，形成切合實(shí)際的`路線(xiàn)、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——創(chuàng )新的發(fā)端，勇于破疑——創(chuàng )新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人，除了英勇無(wú)畏，首先是一個(gè)長(cháng)于質(zhì)疑的發(fā)現者。
人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力，使人們能夠產(chǎn)生強烈的求知欲與創(chuàng )造力，由此推動(dòng)人們自強不息，努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成，正是基于勤奮學(xué)習與知識累積。人們越是學(xué)習，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏；而越不斷學(xué)習積累，越能不斷有所創(chuàng )造。
創(chuàng )新，需要誠實(shí)與謙遜的態(tài)度。有人說(shuō)，謙遜是一種坦然面對成就與榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實(shí)、甘當學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步。在全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺(jué)地把創(chuàng )新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膶拸V胸懷與氣度，開(kāi)拓創(chuàng )新。
這樣，我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現、有所創(chuàng )造、有所前進(jìn)，我們的國家才不斷進(jìn)步！
有關(guān)創(chuàng )新的作文5
According to a report from the Digital Future Project in the U.S.,the overall Internet access has risen to its highest level in the last four years;about three-quarters of Americans go online. The number of hours online continues to increase---rising to an average of 12.5 hours per week---the highest level in the study so far. What do people do online?Both very experienced users and new users spent by far the largest percentage of their time online dealing with e-mails,followed by general Web browsing,work at home for their jobs,reading news,etc.In terms of who are online,the report reveals that three quarters of the Internet users are aged 55 and under.Are you an Internet user?If yes,how long are you online each week?How do you connect the Internet?What do you gain by using it?If not,why not?What do you miss by not using it?
有關(guān)創(chuàng )新的作文6
“快回血！跟上，跟上！啊，沒(méi)命了......”這么熱鬧到底在做什么？自豪地告訴你們吧，這是我和爸爸在玩我自己創(chuàng )新編程的一款新游戲。
事情是這樣的。今年夏天，我初學(xué)編程，每次上課老師講什么，我就照做什么，老師講一步我就照做一步，做出的游戲和老師一模一樣。剛開(kāi)始我特別開(kāi)心，感覺(jué)自己會(huì )編游戲了，認為自己很厲害。直到有一天，老師讓參加編程比賽，我仍然是照搬老師的步驟去編游戲，老師看后對我說(shuō)：“你怎么和我做的一樣？如果大家都照著(zhù)我的做，那比賽不是成了模仿大賽？你要加入自己的想法�！痹趺床拍芗尤胱约旱南敕�？之后的幾天我一直思索。有一天，我心煩意亂，并沒(méi)有按照老師講的方法來(lái)做，而是變換了幾個(gè)指令，改變了幾個(gè)程序，但卻有了意外的發(fā)現，原來(lái)這樣幾個(gè)小小的改動(dòng)，就可以增加游戲的難度，增添玩游戲者的樂(lè )趣。當我再次拿著(zhù)我的作品去找老師，果然得到了老師的認可。經(jīng)老師推薦在編程比賽中取得了好成績(jì)。
從那時(shí)開(kāi)始，我做游戲不再是模仿，而是通過(guò)掌握老師的方法，加入自己的想法，創(chuàng )新出一款款引人入勝的好游戲�？吹絼e人開(kāi)心的樣子，我心中充滿(mǎn)了成就感，無(wú)比喜悅。
這讓我想起了另一件事。那還是在幼兒園，園里舉辦一場(chǎng)創(chuàng )意繪畫(huà)展覽。在準備階段，我看其它小朋友無(wú)非是用水彩筆、蠟筆來(lái)作畫(huà)，畫(huà)的圖案也大同小異，我不愿意和他們畫(huà)的一樣�；丶椅铱吹綃寢屨谙魍炼�，我靈機一動(dòng)，能不能用蔬菜來(lái)作畫(huà)呢？我不禁這樣想。媽媽聽(tīng)后很贊同我的想法，于是我們行動(dòng)起來(lái)，找來(lái)土豆、洋蔥、辣椒、香菇等，利用它們切開(kāi)的形狀，沾著(zhù)顏料在畫(huà)紙上印出了一個(gè)個(gè)蔬菜的`圖案，用畫(huà)筆再添上眼睛、嘴巴、鼻子等，一個(gè)個(gè)的蔬菜精靈就呈現了出來(lái)。在那次的展覽上，我的蔬菜精靈大出風(fēng)采�，F在想來(lái)，原來(lái)這就是所謂的創(chuàng )新！
現在我悟到，每個(gè)人都有自己獨特的想法，做事想要獨一無(wú)二，就要敢于創(chuàng )新，創(chuàng )新可以使我們感受到成功的喜悅，創(chuàng )新可以給我們帶來(lái)快樂(lè )！
有關(guān)創(chuàng )新的作文7
鄭板橋的書(shū)法之所以聞名，被稱(chēng)為“板橋體”，是因為他的作品有它自身的特色，是獨一無(wú)二，無(wú)可替代的，設想鄭板橋當初如果只是用隸書(shū)或行楷，即使模仿名人的筆跡再出色，也不會(huì )在書(shū)法界有如此大的成就吧!
例如現在經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè)，競爭很激烈，隨時(shí)有被時(shí)代淘汰的可能性，據網(wǎng)上統計，業(yè)績(jì)好、受顧客歡迎的，大多數是主題餐廳。有在一片黑暗中進(jìn)食的餐廳，有專(zhuān)門(mén)以白領(lǐng)女性為顧客的餐廳，考慮到白領(lǐng)女性的煩惱，特地提供免費營(yíng)養減肥套餐，并提供一次性拖鞋，除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機影響下，保持較好的業(yè)績(jì)，因為他們的主管經(jīng)營(yíng)有道，知道如何突出店中的特色，迎合顧客的需要。
又如英國十六、七世紀的著(zhù)名畫(huà)家喬治·摩蘭，他的油畫(huà)作品起初被當做貢品運往中國的時(shí)候，人們以為遠看還行，可近看一無(wú)是處，只看得見(jiàn)一片片的顏料。正是因為這種特色，他的油畫(huà)作品還是漸漸別國人所接受了，甚至以有他的.作品收藏為榮。
其實(shí)，我們自身又何嘗不是如此呢?
由于現在上海著(zhù)力建設國際金融中心和國際航運中心，因此今年財經(jīng)大學(xué)、海事大學(xué)、海洋大學(xué)都非常熱門(mén)，許多人是有從眾心理的，即使自己的孩子不喜歡，也硬逼著(zhù)他們填上這所學(xué)校。我認為這樣的做法是不可取的，當我們自身的特色和別人的特色一樣時(shí)，那也就不可稱(chēng)其為“特色”。反之，只要根據自己喜歡的專(zhuān)業(yè)來(lái)填報學(xué)校，即使這門(mén)專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)，只要自己有興趣，就可以學(xué)得很好，說(shuō)不定畢業(yè)后會(huì )成為各公司爭奪的人才呢!
做人也是如此，有諺語(yǔ)說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”只要自己認為有意義的事，值得去做的事，那就放手一搏，努力去做吧，又何必在意別人的眼光呢!活出自己的特色就好。
但特色并不等于個(gè)性，在做任何事之前，要考慮是否侵犯了別人的利益，要在法律允許的范圍內。
培養出屬于自己的特色，我相信可以活得更精彩，生活也會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣。
有關(guān)創(chuàng )新的作文8
所謂創(chuàng )新，概括地說(shuō)，就是繼成前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨創(chuàng );努力做到觀(guān)察形勢有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問(wèn)題有新辦法，使各項工作體現時(shí)代性，把握規律性，富于創(chuàng )造性。
實(shí)踐是創(chuàng )新的基礎，離開(kāi)實(shí)踐，創(chuàng )新便成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。經(jīng)驗告訴我們，創(chuàng )新應該一切從實(shí)際出發(fā)，以我國的改革開(kāi)放和現代化建設為中心，著(zhù)眼于馬克思主義理論的運用，敢于摒棄不合時(shí)宜的認識、觀(guān)念、做法，形成切合實(shí)際的路線(xiàn)、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——創(chuàng )新的發(fā)端，勇于破疑——創(chuàng )新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，第一個(gè)吃螃蟹的'人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人，除了英勇無(wú)畏，首先是一個(gè)長(cháng)于質(zhì)疑的發(fā)現者。
人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力，使人們能夠產(chǎn)生強烈的求知欲和創(chuàng )造力，由此推動(dòng)人們自強不息，努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成，正是基于勤奮學(xué)習和知識累積。人們越是學(xué)習，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習積累，越能不斷有所創(chuàng )造。
創(chuàng )新，需要誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō)，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實(shí)、甘當學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步。在全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺(jué)地把創(chuàng )新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膶拸V胸懷與氣度，開(kāi)拓創(chuàng )新。
這樣，我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現、有所創(chuàng )造、有所前進(jìn)，我們的國家才不斷進(jìn)步!
不斷創(chuàng )新，不斷進(jìn)步。
有關(guān)創(chuàng )新的作文9
在人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域中，都有創(chuàng )新與守舊的影子。選擇創(chuàng )新還是守舊？是人類(lèi)必須面對的問(wèn)題。
守舊，顧名思義，就是堅守舊傳統，信仰舊觀(guān)念，按舊的方法做事。之所以有守舊現象，是因為無(wú)知，見(jiàn)識淺短和接受一些舊的思想，而不順應歷史發(fā)展潮流，切合實(shí)際，用舊的方法看待問(wèn)題·解決問(wèn)題所造成的。守舊的多半是書(shū)呆子和沒(méi)有見(jiàn)識的人。雖然他們身份有異，但都同時(shí)犯了一個(gè)錯誤：沒(méi)能看清歷史發(fā)展潮流，緊跟社會(huì )的步伐。
在科學(xué)界，守舊的人，往往會(huì )墨守陳規，不能有充分大膽的設想，從而阻擋了科學(xué)探究的進(jìn)程。在政治界，守舊的人目光短淺，往往會(huì )誤國誤民�？偟膩�(lái)說(shuō)，()守舊是阻礙社會(huì )進(jìn)步的絆腳石，守舊的人也不會(huì )有什么成就。
創(chuàng )新，指創(chuàng )造·發(fā)現新興的事物。創(chuàng )新也是要在前人探究成果的基礎上，通過(guò)人大腦的充分想象與邏輯思考，進(jìn)一步發(fā)現事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息，使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀(guān)念，創(chuàng )立有根據又新穎的理論，也稱(chēng)之為創(chuàng )新。創(chuàng )新的'人具有過(guò)人的只會(huì )，非凡的想象力一級敢于打破傳統觀(guān)念的勇氣。
善于創(chuàng )新的人也會(huì )有所成就。
創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伽利略打破傳統封宗教以地球為宇宙中心的理念，促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步。從而萬(wàn)古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位，致力于當時(shí)并不吃香的電腦行業(yè)，成為了世界首富。因為創(chuàng )新，電燈取代了蠟燭，樓房取代了平房，空調取代了風(fēng)扇。因為創(chuàng )新，人類(lèi)社會(huì )日益進(jìn)步。
發(fā)展中國家為何落后？因為它們守舊。發(fā)達國家為何發(fā)達，因為它們敢于創(chuàng )新，善于創(chuàng )新。創(chuàng )新是一個(gè)民族，一個(gè)國家長(cháng)盛不衰的秘訣，也是一個(gè)人生存的需要。因此，在守舊與創(chuàng )新面前，我們應毫不猶豫的選擇創(chuàng )新，擁有善于發(fā)現創(chuàng )新的眼光，敢于創(chuàng )新的勇氣。為國家，為全人類(lèi)，為世界，做出貢獻！
有關(guān)創(chuàng )新的作文10
就像你喜歡一項工作，如果有一天因為某種原因你不得不換工作，這時(shí)候你肯定很委屈，甚至不能接受；你過(guò)得快不快樂(lè )，你自己知道。我們需要創(chuàng )新作文對萬(wàn)事萬(wàn)物，我們其實(shí)都不可能有絕對的把握。500字作文小良突然沉下臉，很不滿(mǎn)地說(shuō)："你要見(jiàn)老師是啥意思!因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗。
曾看過(guò)這樣一則故事：1900年，著(zhù)名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現。它和牛頓的發(fā)現同樣重要�！彼岢隽肆孔恿W(xué)假設即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類(lèi)本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論，創(chuàng )立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權威。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng )新要勇于否定權威，在學(xué)習上，我們不能一味的接受新的知識，要學(xué)會(huì )獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng )新�，F在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創(chuàng )新是一把金色的.鑰匙，打開(kāi)知識的大門(mén);創(chuàng )新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創(chuàng )新是燃燒的火把，照亮未來(lái)的路!因為創(chuàng )新，我們才這么的幸福;因為創(chuàng )新，我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng )新，我們才這么的快樂(lè );因為創(chuàng )新，我們才這么的精彩。
有關(guān)創(chuàng )新的作文11
在如今高速發(fā)展的社會(huì )里，墨守陳規，固步自封已經(jīng)不適應社會(huì )的發(fā)展。唯有創(chuàng )新，才能在激烈的社會(huì )競爭中存活下去。
柯達相機，又叫傻瓜相機。曾經(jīng)世界上最大的相機營(yíng)銷(xiāo)商，引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的潮流。然而，它在自己最鼎盛時(shí)期，沒(méi)有掌握機遇，沒(méi)有勇于創(chuàng )新，不思進(jìn)取，最終，數碼相機橫空出世，擊敗了不可一世的柯達。當年的龐然大物淹沒(méi)在歷史的塵埃中。
蘋(píng)果手機，如今最大的手機營(yíng)銷(xiāo)商，成為許多年輕人所喜愛(ài)的手機�？康氖鞘裁�？創(chuàng )新。當諾基亞像當年的柯達在苦苦鉆研它的鍵盤(pán)機的時(shí)候，它已經(jīng)在研究觸屏。它憑借先人一步的經(jīng)驗最終主宰整個(gè)手機市場(chǎng)。唯有創(chuàng )新，勇于挑戰不可能，才能掌握時(shí)代的走向，才能在激烈的社會(huì )競爭中存活下去并大放異彩。
是不是只要科技創(chuàng )新就可以讓社會(huì )快速發(fā)展呢？除了科技，教育也需要創(chuàng )新。
如今父母每天放學(xué)問(wèn)孩子：“今天有沒(méi)有聽(tīng)老師的`話(huà)”時(shí)，以色列總理的母親卻在問(wèn)：“今天有沒(méi)有問(wèn)一個(gè)老師回答不上來(lái)的問(wèn)題�！边@就是兩種不同的方式，卻造成兩種不同的結果。我們雖口口聲聲地希望培育孩子創(chuàng )新，獨立思考的思維，但有多少人愿意在所有人面前因回答不出學(xué)生問(wèn)題而為這個(gè)問(wèn)題所高興？這可能與我國傳統的尊師所矛盾吧。在創(chuàng )新的道路上還背負沉重的文化枷鎖。
社會(huì )只有創(chuàng )新，才能不斷進(jìn)步。創(chuàng )新思維無(wú)處不在。只要你有想法，敢于創(chuàng )新，就會(huì )有意想不到的點(diǎn)子。
在人們苦苦為自行車(chē)安全憂(yōu)時(shí)，三名智利小伙子設計出一款“尤科”的防盜自行車(chē)。它的車(chē)座桿可撥出來(lái)同周邊如樹(shù)木、街燈等物體鎖到一起。并且為了防止車(chē)輪被偷，還在車(chē)輪上裝上鑰匙鎖。這新穎的設計讓小偷無(wú)處下手。同時(shí)也突破了傳統鎖的思維，為車(chē)鎖發(fā)展提供新的方式。
社會(huì )中處處存在問(wèn)題，只要你想法新穎，敢于創(chuàng )新，就可創(chuàng )造出新的東西。社會(huì )需要進(jìn)步，唯有創(chuàng )新，才能適應時(shí)代潮流，才能在激烈的競爭中脫穎而出，獨領(lǐng)風(fēng)騷。
有關(guān)創(chuàng )新的作文12
話(huà)說(shuō)船近南岸時(shí)，諸葛亮方與魯肅于艙中酣飲，有關(guān)創(chuàng )新話(huà)題的作文。魯肅此前驚魂未定，一怕北兵出寨迎戰，二怕曹操派兵追趕，此刻方才定下心來(lái)。諸葛亮此刻躊躇滿(mǎn)志，想著(zhù)通過(guò)此舉，足以令江東豪俊刮目，從此不敢小覷劉皇叔實(shí)力，我諸葛一人足可抵十萬(wàn)雄兵。兵士來(lái)報，船靠岸了�？酌鲾y魯肅出艙，只見(jiàn)周瑜已差五百軍士在江邊等候搬箭�？酌鹘逃诖先≈�，軍士搬入中軍帳交納。魯肅入見(jiàn)周瑜，備說(shuō)孔明取箭之事，公瑾不發(fā)一言。
軍士清點(diǎn)完畢，報與公瑾，共得箭九萬(wàn)七千余枝，不足十萬(wàn)之數。公瑾令軍士報與孔明，孔明恍若不聞。魯肅酒醒，看公瑾臉色不豫，正不知如何發(fā)落。
公瑾開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“諸葛先生，三日之期今天是第三天，你施巧計，借得曹軍箭弩九萬(wàn)余枝，所缺數目也不算多，想來(lái)已有下落，今日必定能夠湊齊�！�
孔明哈哈一笑：“公瑾此言不虛，亮早已備下，只是要煩勞派手下士卒，分乘十艘快船，順江而下，追趕撈取，自可湊足十萬(wàn)之數。趁今日時(shí)辰尚早，公瑾可速速派船，遲了恐怕就要向龍王去討了�！�
周瑜有些尷尬：“先生真會(huì )說(shuō)笑。還是先生舍幾兩銀子，著(zhù)船家前往打撈吧，只怕遠不止十萬(wàn)之數。我即刻備下慶功宴，等候先生�！�
魯肅如夢(mèng)方醒：“兩位都是做大事的人，不必為這點(diǎn)小事費心，我魯肅是閑人，此事交給魯肅去辦就行了。孫劉兩家聯(lián)手，何愁曹軍不破？我即刻派人動(dòng)身�！闭f(shuō)罷轉身欲出帳。
孔明拉住魯肅：“子敬，不忙！我已料定今日大霧，不過(guò)辰時(shí)將起東北風(fēng)，已于昨日著(zhù)人雇船至下游江邊守候，屆時(shí)自會(huì )撈取，子敬何必多此一舉？我們還是等著(zhù)喝公瑾的`慶功酒吧�！�
周瑜哈哈大笑：“區區小數，何足介懷？湊足十萬(wàn)之數，不過(guò)一句戲言，諸葛先生不必計較。想曹賊此刻必定在帳中生氣呢，丟失十萬(wàn)枝箭事小，傳出去丟人事大。兩位且先歇息，晚間到我帳中飲酒，不醉不歸�！�
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