我的成長(cháng)經(jīng)歷作文六篇
成長(cháng)像海水，成功像浮云。靈動(dòng)的云不知飄向何方浮云，但海水還會(huì )繼續蒸發(fā)。下面是小編收集的我的成長(cháng)經(jīng)歷作文，歡迎閱讀。
我的成長(cháng)經(jīng)歷作文1
在一個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的中午。我們一家因為我要參加圍棋比賽來(lái)到了贛州，中午我們從賽場(chǎng)出來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)來(lái)，便以為他們在大門(mén)口那兒等我，于是我和歐陽(yáng)成平勾肩搭背的走了出去。我們見(jiàn)爸爸媽媽無(wú)影無(wú)蹤，后來(lái)……
我見(jiàn)了，愣住了，而他號啕大哭，真是驚天動(dòng)地。為了安慰他，我就對他說(shuō)：“我知道我爸爸媽媽住的賓館在哪兒，我們一起去吧！找到了我爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì )給你爸打個(gè)電話(huà)，叫你爸爸來(lái)接你�！彼�(tīng)了終于不哭了，將信將疑地問(wèn)道：“好吧！你記得怎么去嗎？”我一聽(tīng)假裝胸有成竹地說(shuō)：“廢話(huà)！當然記得嘍！”說(shuō)實(shí)在的，我也不怎么記得了。
一路上，他左顧右盼的好像希望親人突然出現。我聽(tīng)見(jiàn)身后一陣聲響，好像有人在跟蹤我們，我膽戰心驚：��！完了我們肯定會(huì )被大壞蛋賣(mài)掉，再也見(jiàn)不到媽媽了！我越想越害怕，終于我決定一鼓作氣看看是誰(shuí)在跟蹤我，我來(lái)了一個(gè)360度超級大轉身，一張熟悉而又和藹的臉出現在我的眼簾——歐陽(yáng)老師，我心里的眼淚思念一下子涌現上心頭……
事后，爸爸媽媽夸我長(cháng)大了，��！是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……我長(cháng)大了！這次虛驚一場(chǎng)的成長(cháng)經(jīng)歷，我如今還是記憶猶新！
我的成長(cháng)經(jīng)歷作文2
時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個(gè)男孩，穿著(zhù)一件咖啡色的衣服，站在話(huà)筒前，對著(zhù)話(huà)筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué)，每個(gè)同學(xué)，都拿著(zhù)一束束鮮花，也搖擺著(zhù)頭，有的搖過(guò)左邊，有的搖過(guò)右邊。
這張相片是“六一”兒童節照的。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會(huì )。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué)，黃老師經(jīng)過(guò)多次排練，決定讓我來(lái)領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶�！绷弧拔乃囃頃�(huì )”這條橫幅。許多觀(guān)眾都進(jìn)幼兒園來(lái)看。文藝晚會(huì )開(kāi)始了，上來(lái)表演的是小班，它們表演得可好了，觀(guān)眾拍眾拍起掌。
到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來(lái)似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮靜下來(lái)，走上臺階，我拉開(kāi)嗓門(mén)，引吭高歌。這時(shí)，攝影師撥弄快門(mén)，“咔嚓”一聲，把我唱歌時(shí)的情景拍了下來(lái)。我唱完了，贏(yíng)得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時(shí)的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
我的成長(cháng)經(jīng)歷作文3
我的成長(cháng)經(jīng)歷和別的孩子差不多，過(guò)著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的童年。
在我很小的時(shí)候因為奶奶有病，爸爸媽媽又很忙，所以媽媽只好把我放在地頭旁，一邊干活一邊看著(zhù)我。上一年級的時(shí)候，媽媽把我轉到了一小，在這所學(xué)校里我沒(méi)有感到一點(diǎn)兒的幸福和快樂(lè )，每天幾乎都要被老師打罵。原本我很內向的性格從此變的更沉默了。上課我從來(lái)不敢正視老師的臉，怕又招來(lái)老師打罵。原來(lái)我有一個(gè)長(cháng)辮子，老師一氣就揪我的辮子，后來(lái)我給媽媽說(shuō)了，媽媽就給我剪掉了。以上這些原因都是我學(xué)習太差，拉了班里的后腿，因此老師也拿不到獎金，評不上先進(jìn)班，所以我成了眼中釘、肉中刺。老師從一年級就叫我混蛋，但我一直沒(méi)有混蛋，到了四年級我才徹底的混蛋了。
在我童年的時(shí)候我曾恨過(guò)我的數學(xué)老師，她毀了我童年的快樂(lè )和天真，使我變成了非常特殊的一個(gè)我，一個(gè)不愿和別人說(shuō)話(huà)、不敢看別人的我。還有，我怨過(guò)我的媽媽?zhuān)粦摬蛔屛疑贤袃核驅W(xué)前班，使我沒(méi)有學(xué)習的好基礎，使我成為了一個(gè)人們眼里很笨很笨的孩子。
分到五小，我是最快樂(lè )的孩子！因為我從此離開(kāi)了那個(gè)打罵我的老師。我的好多同學(xué)說(shuō)我變了。是的，在這里，我的成績(jì)不會(huì )有太大的變化，但是從此我會(huì )有一個(gè)愉快的心情來(lái)面對新的開(kāi)始。
我的成長(cháng)經(jīng)歷作文4
我出生在秋天，剛剛呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聰目明，惹人喜愛(ài)，彈指十三年，我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子，此刻我和別的同學(xué)一樣應該上初一，可是我現在卻上六年級，留了一級。因為我經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，一個(gè)星期五的下午放學(xué)回家出了車(chē)禍，被送往人民醫院。媽媽下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我出了車(chē)禍差點(diǎn)暈了過(guò)去，而爸爸在銀川出差聽(tīng)了我出車(chē)禍，連忙往回趕，車(chē)都快飛了起來(lái)。就這樣我眼睛下方縫了二十多針，住了一個(gè)星期的院。直到現在左眼下方還留著(zhù)一道傷疤。
上五年級的時(shí)候又得了急性闌尾炎，有住了一個(gè)星期的院，這下可好上了一次手術(shù)臺，肚子右下方挨了一刀子。
媽媽說(shuō)我多災多難我不信，但是這次我信了。
上六年級的時(shí)候，我得了過(guò)敏性紫癜后在古城醫院給耽誤了后轉成了紫癜性腎炎，這下可好沒(méi)完沒(méi)了的住院，先到人民醫院治療沒(méi)什么效果，又轉到銀川附屬醫院治療住了兩個(gè)月，媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫院住了兩個(gè)月，后來(lái)找到當地的名醫羅興黨爺爺那里，經(jīng)過(guò)喝了過(guò)一年的中藥終于起了效果，現在我的病情控制住了，這是我全家最高興的事情。
怎么樣聽(tīng)了我的故事后，你愿意和我交朋友嗎？
我的成長(cháng)經(jīng)歷作文5
在成長(cháng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母！
當我因考試失誤而氣餒時(shí)，面對那鮮紅的“x”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著(zhù)父母失望的'眼光，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失��？摔倒了，再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，勤奮學(xué)習，不懂就問(wèn)，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。��！名言，我感謝你！
當我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，
忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險灘！于是又繼續干了起來(lái)。功夫不負有心人，終于，我成功了！��！名言，我感謝你！
當我因工作不細致使班級榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。我辜負了老師對我的期望。此時(shí)，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén)，我豁然開(kāi)朗：做錯了怕什么？及時(shí)改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來(lái)，我還被評為優(yōu)秀隊干。��！名言，我感謝你！
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今，它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
我的成長(cháng)經(jīng)歷作文6
在我成長(cháng)的路上有著(zhù)許多的煩惱。大人們總是覺(jué)得我們小孩是那么地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在翱翔。但是現在，我想和他們宣告：小鳥(niǎo)們不是沒(méi)有煩惱的，他們給的壓力太大了，有時(shí)真的會(huì )使我們揣不過(guò)氣來(lái)。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳？因此對我們抱著(zhù)很大的期望，要求也不免苛刻，知道你們付出的一切都是為了我們好，可是我們承受不起。為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢，難道沒(méi)有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎，只看到結果，那樣對我們是多么的不公��！不要老拿分數來(lái)衡量我們的能力嘛！
有句話(huà)說(shuō)的好“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！笨荚嚐o(wú)時(shí)不刻地在摧殘著(zhù)我們，考驗著(zhù)我們，更在壓抑著(zhù)我們。記得一次，我的英語(yǔ)考了98分，回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì )好好地把我夸獎一番。沒(méi)想到他居然責罵我：“學(xué)習不專(zhuān)心，考個(gè)第二名有什么用，就差那么一點(diǎn)，都是平時(shí)都不努力，你看看你們班的張茜茜，人家每次都是滿(mǎn)分，而你呢？一點(diǎn)面子都不留給我。爸爸��！你女兒真的有這么差嗎？我有努力了呀！不就是差那么兩分嘛，有那么嚴重嗎？其實(shí)本次的測試是最難的一次，班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀！我希望你能諒解我，我不明白，只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎？第二名就不算優(yōu)秀了嗎？爸爸呀！希望你能理解我。我知道，爸爸對我的期望，我不能辜負他，爸爸為了我，他也不容易。我只能努力、努力再努力，直到他認同為止。
我不知道這算不算是煩惱，總之，學(xué)習的壓力、家長(cháng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì )的壓力等等，我們真的快要崩潰了，大人們��！給我們緩緩吧！其實(shí)我們自己也著(zhù)急��！小考的臨近，中學(xué)課程的到來(lái)，祖國將來(lái)的建設，都會(huì )落在我們這代人的肩上，我們都知道。請家長(cháng)們放心，我們一頂不會(huì )辜負你們的期望的，一定把學(xué)習搞好，為將來(lái)的工作而時(shí)刻準備著(zhù)。
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