精選成語(yǔ)故事作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成語(yǔ)故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語(yǔ)故事作文 篇1
我想,許多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧!《成語(yǔ)故事》里有著(zhù)豐富的知識和道理等著(zhù)我們去學(xué)習,比如說(shuō)《拔苗助長(cháng)》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規律,強求速成,結果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見(jiàn)識短淺,盲目自大。
其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車(chē)胤因為刻苦讀書(shū),努力學(xué)習,之后成為了有名的大問(wèn)學(xué)家;叵肫鸫丝痰奈覀,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監督下才看書(shū)、讀書(shū),盡管這樣,我們讀書(shū)時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。女生,愛(ài)打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛(ài)打架,整天玩,大人怎樣教也教不會(huì )。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說(shuō)和車(chē)胤比我們相差多少?所以,我以后必須要向車(chē)胤學(xué)習,做個(gè)勤奮好學(xué)的人。
自從讀了《成語(yǔ)故事》之后我深有感觸,不禁對文中的詩(shī)人、文學(xué)家肅然起敬。
成語(yǔ)故事作文 篇2
今天,我讀了兩個(gè)成語(yǔ)故事,它的名字叫《鐵杵磨成針》和《畫(huà)蛇添足》。
《鐵杵磨成針》講的是:古時(shí)候,大詩(shī)人李白小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習,放下書(shū)包就出去玩。有一天,他在外面玩耍時(shí),看見(jiàn)一位老婆婆拿著(zhù)鐵棒在石頭上磨呀磨。李白問(wèn)她干什么?她說(shuō),我要把它磨成繡花針。老婆婆堅持不懈的精神深深地感染了李白,他慚愧地低下了頭。從此,他不再貪玩,認真讀書(shū)了。終于成了一名偉大的人。這個(gè)成語(yǔ)讓我明白了:遇到困難不要退縮,勇敢向前,就一定會(huì )成功的!
《畫(huà)蛇添足》講的是古代祭祀活動(dòng)結束后,主人要把一壺酒獎勵給有功勞的喝。但是參加祭祀的人很多,這酒每個(gè)人都喝一口的話(huà),那就不夠喝了!大家安靜下來(lái),其中有一個(gè)人說(shuō):“讓大家都畫(huà)一條蛇吧,誰(shuí)先畫(huà)好就讓誰(shuí)喝 ”。大家都同意了,一個(gè)人很快就畫(huà)好了。他看看了看四周,沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)好。于是,他就自作聰明給蛇畫(huà)了腳。這時(shí),另一個(gè)人也畫(huà)好了,他說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)蛇嗎?蛇是沒(méi)有腳的”。說(shuō)完,一口喝了美酒。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們:一件事情做到位就行了,不要弄巧成拙,反而壞這件事。
成語(yǔ)故事作文 篇3
今天,我看了一本書(shū),叫——《成語(yǔ)故事》。是說(shuō)的一些因故事而造成的成語(yǔ)。有金石為開(kāi)、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開(kāi)這個(gè)故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現出他精神韜略,善于用兵,而且作戰英勇。 李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說(shuō)自己過(guò)去是將軍。軍官不賬,諷刺說(shuō):“你就是現任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說(shuō)什么前任將軍!崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個(gè)巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長(cháng),你用班長(cháng)的名義來(lái)害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒(méi)找到一個(gè)獵物,他突然看見(jiàn)了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿(mǎn)月,一箭射向老虎。他發(fā)現老虎沒(méi)有掙扎,走去一看,原來(lái)是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿(mǎn)分!
成語(yǔ)故事作文 篇4
滔滔不竭
唐玄宗李隆基有個(gè)宰相叫張九齡,以善于言談而出名。他見(jiàn)唐玄宗疏于朝政,就多次進(jìn)言勸諫。張九齡主張任人唯賢,廣攬人才,并設置了選拔人才的專(zhuān)門(mén)機構。每當他與賓客們談?wù)撈鸾?jīng)書(shū)時(shí),總是“滔滔不竭”,意思是他說(shuō)話(huà)像滾滾流水連續不斷。后來(lái)由于得罪權貴李林甫,張九齡被罷免了宰相職務(wù)。
成語(yǔ)故事作文 篇5
看故事學(xué)成語(yǔ)札人憂(yōu)天
杞人憂(yōu)天
從前,在一個(gè)名叫杞(qi))的小國里,有一個(gè)膽子特別小,經(jīng)常怕這怕那的人。有一次,他呆呆地望著(zhù)天空,忽然心頭涌上巨大的恐懼。他想,如果有一天,這天突然塌了下來(lái),大地也崩裂了,我沒(méi)了安身的地方,該怎么辦呢?
他越想越害怕,整天憂(yōu)心忡忡,吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué)。
有個(gè)朋友擔心他這樣下去對身體非常有害,便跑來(lái)勸導他說(shuō):“天只不過(guò)是聚積起來(lái)的氣體,這氣體到處都是。你在這氣體里呼吸、活動(dòng),就是在天里面生活,難道還要擔心這天會(huì )塌下來(lái)嗎?”
杞人問(wèn):“天如果真的是聚積起來(lái)的氣體,那么日月星辰不是都要掉下來(lái)了?”
朋友繼續勸導他說(shuō):“日月星辰也都是聚積起來(lái)的氣體,只是它們能發(fā)出耀眼的光。因為它們都是氣體,所以即使掉下來(lái),也不會(huì )傷到人的。
杞人又問(wèn);“那么大地崩裂,然后陷下去,又怎么辦呢?”
朋友再勸導說(shuō):“大地其實(shí)是一些聚積的`土塊,填滿(mǎn)了四方,到處都是。你在它上面走、跑、跳躍,一直與這土地完全連在一起,難道還用得著(zhù)擔心它舍崩裂嗎?”
杞人聽(tīng)了這些勸導,終于放心了。而他的朋友也開(kāi)心地笑了。
成語(yǔ)故事作文 篇6
不翼而飛( bù yì ér fēi):
沒(méi)有翅膀卻能飛,比喻東西突然不見(jiàn)了。也比喻事情傳播得很迅速。
戰國時(shí),有一年秦王派大將王稽攻打趙國的都城邯鄲,一連攻了十七個(gè)月,也攻不下城池。
王稽非常煩惱,有個(gè)名叫莊的人向王稽獻計說(shuō):“你如果犒賞部下,就可以鼓舞他們的斗志,邯鄲攻破是有希望的!
王稽不耐煩地說(shuō):“我是統帥,只知道服從國王的命令,別的事情管不了那么多!
莊并沒(méi)有被王稽的不耐煩而嚇退,他繼續說(shuō)道:“你這樣講不太對。即使是父親給兒子下命令,有的可行,有的就不可行!铱茨阋晃睹纳掀巯,獨斷專(zhuān)行,輕視士兵已經(jīng)很久了。我聽(tīng)說(shuō),假如有三個(gè)人謊稱(chēng)老虎來(lái)了,那么聽(tīng)的人就會(huì )信以為真;如果有十個(gè)人合力彎一個(gè)木槌,就能把木槌弄彎;如果大家都口傳消息,要求你改變指揮方法,這消息沒(méi)有翅膀也會(huì )飛得很遠。這說(shuō)明眾部下的力量是巨大的。因此,你還是賞賜一下你的將士們吧!”
可是,王稽還是聽(tīng)不進(jìn)莊的意見(jiàn)。
幾天之后秦軍果然發(fā)生叛亂,嚴重地影響了戰事的順利進(jìn)行,秦王很是惱怒,就把王稽處死了。
不翼而飛這個(gè)成語(yǔ)較多形容東西突然不見(jiàn)了,看完今天的故事后大家知道它的另一層含義了嗎?它也可以比喻事情傳播得很迅速。
故事中的王稽不聽(tīng)信士兵莊的建議,獎勵士兵們這個(gè)消息傳播的很快,幾天后秦軍發(fā)生叛亂,嚴重影響戰事的順利進(jìn)行,最后秦王惱羞成怒處死了王稽。
這個(gè)成語(yǔ)教育小朋友們,要爭做一個(gè)好孩子,這樣佳名以飛快的速度傳播出去,大家都會(huì )喜歡并且尊重你的。
成語(yǔ)故事作文 篇7
西施是我國四大美女之一,她天生麗質(zhì),長(cháng)得非常漂亮。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子,長(cháng)得很丑,人們叫她東施。
一天,西施上街,突然,覺(jué)得心口非常痛。于是,便捂住胸口,皺起眉頭坐在椅子上,人們覺(jué)得很好看。東施見(jiàn)了便情不自禁地去問(wèn)西施:
西施,你怎么了?
西施有氣無(wú)力地說(shuō):我的心口不知為什么那么痛?
東施心想:西施的舉動(dòng)這么漂亮,我做起來(lái)是不是也很美呢?于是,她便學(xué)著(zhù)西施的樣子一只手捂住胸口,一邊還皺著(zhù)眉頭,走在回家的路上,一位富人剛出門(mén)看到東施這個(gè)樣子,嘴里喃喃道:這個(gè)人是不是生病了,一副抽風(fēng)的樣子。于是,走進(jìn)家門(mén)把門(mén)緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的孩子上街買(mǎi)菜,看到東施向她們走來(lái)便對賣(mài)菜的人說(shuō):這個(gè)人是不是神精病,我看病得不輕,你看,這五官都扭曲了。
買(mǎi)菜人說(shuō):我看像。
于是,這個(gè)買(mǎi)菜者抱起自己的孩子就跑,遠遠避開(kāi)了東施。
東施很疑惑,自己皺眉為什么不美,而西施卻很美呢?正在這時(shí),一位老人對東施說(shuō):年輕人,我勸你再也不要學(xué)西施了,西施天生麗質(zhì),本來(lái)就很美,這種美來(lái)自自然天成,你再也不要去盲目的效仿別人了,如果再這樣你會(huì )鬧出更大的笑話(huà)。老人說(shuō)完之后,笑了笑,走開(kāi)了。東施的臉像刷了一層紅漆,同時(shí),她也懂得了很多道理。
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