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成語(yǔ)故事作文

時(shí)間:2021-03-24 11:41:34 成語(yǔ)故事 我要投稿

【精選】成語(yǔ)故事作文錦集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成語(yǔ)故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】成語(yǔ)故事作文錦集8篇

成語(yǔ)故事作文 篇1

  弄巧成拙

  北宋時(shí)期有位畫(huà)家叫孫知微。專(zhuān)擅長(cháng)人物畫(huà)。一次,他受成都壽寧寺的委托,畫(huà)一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著(zhù)色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請去他飲酒,他放下筆,將畫(huà)仔細看了好一會(huì ),覺(jué)得還算滿(mǎn)意,便對弟子們說(shuō):“這幅畫(huà)的線(xiàn)條我已全部畫(huà)好,只剩下著(zhù)色,你們須小心些,不要著(zhù)錯了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫(huà)好!

  孫知微走后,弟子們圍住畫(huà),反復觀(guān)看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙,互相交流心得。

  有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(cháng)髯飄灑,不怒而威!

  還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬!

  其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專(zhuān)門(mén)賣(mài)弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。

  有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話(huà),莫非這幅畫(huà)有什么缺欠?”

  童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西!

  眾弟子說(shuō):“沒(méi)發(fā)現少什么呀!

  童仁益說(shuō):“老師每次畫(huà)瓶子,總要在瓶中畫(huà)一枝鮮花,可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門(mén),來(lái)不及畫(huà)好,我們還是畫(huà)好了再著(zhù)色吧!

  童仁益說(shuō)著(zhù),用心在瓶口畫(huà)了一枝艷麗的紅蓮花。

  孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫(huà)蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話(huà)!闭f(shuō)著(zhù),把畫(huà)撕個(gè)粉碎。

  眾弟子看著(zhù)童仁益,默默低頭不語(yǔ)。

  【出處】宋·黃庭堅《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫(huà)足!

  【釋讀】本想耍弄聰明,結果做了蠢事。

成語(yǔ)故事作文 篇2

  我讀了一本《中華成語(yǔ)故事》不光學(xué)習了很多成語(yǔ),還知道它們分別對應的故事,特別有意思。其中,我最喜歡幽默詼諧的叫《空中樓閣》的故事。 故事講了一個(gè)財主從沒(méi)出過(guò)遠門(mén),一天他看到鄰村的一棟樓房很羨慕,心想:“我有錢(qián),也可以造呀!”財主一回家,就找了幾個(gè)工匠來(lái)造樓房,工匠們很快就買(mǎi)來(lái)材料,開(kāi)始打地基造房子了。有一天財主來(lái)看,很不滿(mǎn)意地說(shuō):“我要的是三樓,誰(shuí)讓你們從一樓開(kāi)始的!惫そ硞兛扌Σ坏泌s緊放下東西走人,只留下財主一個(gè)人在地基上發(fā)愣。 通過(guò)這個(gè)故事,我知道了金錢(qián)是永遠抵不過(guò)智慧的,小朋友們千萬(wàn)不要學(xué)習那無(wú)知的財主哦!

成語(yǔ)故事作文 篇3

  按兵不動(dòng)

  春秋末期,諸侯爭霸,弱肉強食,位于晉國東部的一個(gè)弱小國家——衛國,長(cháng)期以來(lái)受著(zhù)強大晉國的壓迫,苦不堪言。這個(gè)時(shí)候衛國的國君——衛靈公,毅然投靠了與晉國同樣強大的齊國,締約結盟。這種做法令當時(shí)晉國的執政卿趙鞅十分惱怒,集結大軍準備討伐衛國,大軍出發(fā)前,趙鞅先派大夫史默出使衛國,暗中調查衛國內部的情況,并約好在一個(gè)月后回來(lái)報告,可是,一個(gè)月,兩個(gè)月很快過(guò)去了,史默仍舊沒(méi)有消息,趙鞅不知道究竟出了什么意外情況,晉國內部也開(kāi)始議論紛紛,史默已經(jīng)被衛國殺害,不可能再回來(lái)了。況且衛國只不過(guò)是一個(gè)弱小的國家,不如干脆出兵,一舉擊破,趙鞅否定了這種說(shuō)法,他認為衛國之所以敢背叛晉國投靠齊國,一定已經(jīng)做好了十分充分的準備,貿然進(jìn)攻,會(huì )使晉國損失巨大,所以在史默控聽(tīng)消息回來(lái)之前,決不能草率采取行動(dòng)。就這樣等了半年之久,史默終于回來(lái)了。趙鞅問(wèn)他:“為什么耽擱這么長(cháng)的時(shí)間呢。史默答道,經(jīng)過(guò)六個(gè)月的觀(guān)察,衛靈公很有才干,國內賢臣很多,人民擁戴,舉國上下團結一心。如果我們要依靠武力使衛國屈服,是要付出巨大的代價(jià)的。經(jīng)過(guò)這半年來(lái),還是尋找不到衛國的弱點(diǎn),所以我只好回來(lái)了。趙鞅聽(tīng)后,同意史默的看法,暫時(shí)打消了攻打衛國的念頭,按兵不動(dòng),等待時(shí)機。

成語(yǔ)故事作文 篇4

  舊的龜兔賽跑,大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò),由于兔子的驕傲自大,導致他的可悲下場(chǎng)。

  早晨,太陽(yáng)公公邁著(zhù)輕盈的步子爬上山頭,把光和熱送給大地媽媽?zhuān)“淄帽谋奶鴣?lái)到小河邊散步。動(dòng)物們也紛紛來(lái)到河邊,唱的唱,跳的跳,跑的跑,叫的叫……好一派熱鬧的景象,既像街上賣(mài)菜的市場(chǎng)亂紅紅的,又像斗牛的訓練場(chǎng),緊張有序。

  烏龜挺胸抬頭,慢條斯理的從小白兔面前走過(guò),還踩了小白兔一腳。按理說(shuō)他應該向小白兔道歉,可他面不改色,還大聲嚷嚷:“擋住我的去路了,還不快滾開(kāi)!”小兔子很生氣,說(shuō):“你別驕傲,有本事我們來(lái)場(chǎng)比賽如何?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”烏龜爽快的答應了。

  第二天烏龜和兔子找來(lái)了小馬做裁判,小馬喊:“預備——開(kāi)始!”小兔已經(jīng)跑的很遠了,烏龜還在慢慢的爬著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒,烏龜問(wèn)兔子你跑這么遠了,怎么還沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)呢?兔子聽(tīng)了想烏龜會(huì )不會(huì )騙我呢?可他喊的聲音很著(zhù)急。于是兔子停了下來(lái),也對烏龜喊:“是啊,我跑那么遠了,怎么沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)呢?”于是兔子和烏龜一起尋找那顆樹(shù),找了很久,他們也沒(méi)有發(fā)現,卻發(fā)現一個(gè)個(gè)枯樹(shù)樁。原來(lái)樹(shù)都被人砍掉了,他們只好傷心的離開(kāi)了那熟悉的地方,回了家。

  但是烏龜和兔子和好了,他們決定永遠都不比賽了,而是要一起保護森林的每一棵樹(shù)。

成語(yǔ)故事作文 篇5

  “見(jiàn)賢思齊”這個(gè)成語(yǔ)出自一個(gè)故事。故事主人公南先生是一位堅守自己原則和本分的人,他是為了堅持“君子”本分而拒絕吃娃娃魚(yú)的。成為一個(gè)堅守原則的人,這往往是最重要的,因為只有遵守自己本分,才不會(huì )有貪圖錢(qián)財的想法,才不會(huì )因釀成大錯而走進(jìn)監獄,誤了終生。從古至今,有多少位榜樣為我們示范去怎樣做一位真正遵守原則的人。祁黃羊,曾是中軍尉的他,為了國家的未來(lái),竟舉薦自己的殺父仇人懈狐接替自己,處處為國著(zhù)想。他,也是一名“君子”。如果說(shuō)能夠堅持原則就能被大家稱(chēng)作“君子”的話(huà) ,那現實(shí)生活中的`“君子”還可真不少呢。

  保安,一個(gè)平常不過(guò)去又很少引人注目的職業(yè),但是他們不管刮風(fēng)下雨,一直都堅守在崗位上,密切關(guān)注任何一個(gè)人的安危。雖然你可能會(huì )說(shuō):這是他們的職業(yè),很正常。但你換一個(gè)方式想想,堅守崗位是保安叔叔的本分,如果他不想堅守本分,干什么要在炎炎夏日里辛苦的工作呢?所以,保安叔叔是一名“君子”。

  醫生,一個(gè)在人們眼中神圣不可侵犯的職業(yè),她們是救死扶傷的白衣天使,是處變不驚的戰士!他們總是不求回報地救治著(zhù)危重病人,甚至和死神擦肩而過(guò)。日日夜夜的付出,都是為了患者的生命與健康,他們,也是稱(chēng)職的“君子”。從古至今,“君子”有很多很多呢,小到站崗的保安叔叔,大到晉國的中軍尉,都是見(jiàn)賢思齊的“好君子”!

成語(yǔ)故事作文 篇6

  負重致遠

  “負重致遠”這則成語(yǔ)的意思是能背著(zhù)沉重的東西,送到遠處的目的地。下面來(lái)看看關(guān)于這個(gè)成語(yǔ)的故事吧,希望對你有幫助。

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《三國志。蜀書(shū)。龐統傳》,統曰:“陸子可謂駑馬有逸足力,顧子可謂駑牛能負重致遠也!

  東漢末,襄陽(yáng)大名士龐德公有個(gè)很有才學(xué)的侄兒,名叫龐統。那時(shí)候,隱居在隆中的諸葛亮常去拜訪(fǎng)龐德公,和龐統也成了好朋友。龐德公非常贊賞他倆的才能,稱(chēng)諸葛亮為臥龍,龐統為鳳雛。在龐德公的眼中,他倆都是當世俊杰。

  周瑜任南郡太守時(shí),龐統在他手下任功曹。不久周瑜病死,龐統送葬到吳郡。吳郡很多文人早就聽(tīng)說(shuō)龐統的名聲,所以等他將要西歸南郡去的時(shí)候,大家都去看望他。連當時(shí)非常有名的文人陸績(jì)、顧劭Ghdo)、全琮等也去了。

  大家在昌門(mén)聚會(huì )話(huà)別,談古論今,非常歡暢。談?wù)撻g,眾名士請龐統評論一下在座人員。

  龐統先評江東著(zhù)名學(xué)者陸績(jì),他說(shuō):“陸先生像是一匹跑不動(dòng)但腳力強勁的馬,有超逸的才能!北娒柯(tīng)了,都說(shuō)他評到了點(diǎn)上。接著(zhù),龐統又評顧劭。他說(shuō):“顧先生好比是一頭跑得很慢的耐勞的牛,但能夠背負著(zhù)沉重的東西送到遠方!庇腥苏埶u評自己,他頗為自負地說(shuō):“為帝王出謀劃策,治理天下,我還是可以勝任的!

成語(yǔ)故事作文 篇7

  在《中華成語(yǔ)故事》中,這個(gè)成語(yǔ)——“程門(mén)立雪”是一個(gè)值得大家去深刻體會(huì )的成語(yǔ)之一。宋朝時(shí),有一位學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí)。他對老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)!俺涕T(mén)立雪”便是他尊敬老師.刻苦學(xué)習的一段小故事。楊時(shí)在青年時(shí)代非常用功。后來(lái)中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續訪(fǎng)師求教,鉆研學(xué)問(wèn)。當時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學(xué)問(wèn)家,楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到不少知識。四年后,程顥逝世了,為了繼續學(xué)習,他有拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)四十歲了,但對老師還是那么謙虛.恭敬。一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪要到。午飯后,楊時(shí)為請教一個(gè)問(wèn)題,約了同學(xué)一起去程頤家。守門(mén)人說(shuō)程頤正在睡覺(jué)。他們不愿打擾,便在門(mén)口守著(zhù)。天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍的他們渾身發(fā)抖。他們仍舊站在門(mén)口守著(zhù)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,程頤醒過(guò)來(lái)了,這才知道楊時(shí)他們在門(mén)完雪地里等了很久,便。趕快叫他們進(jìn)去。這時(shí)候,門(mén)外的雪,已經(jīng)積得有一尺多厚了。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱(chēng)贊。這個(gè)成語(yǔ)所表達的意義已經(jīng)非產(chǎn)明顯,就是要讓人們知道——學(xué)習的優(yōu)異,需要汗水的付出,才有回報。然而,現在的這個(gè)時(shí)代,由于經(jīng)濟的飛速發(fā)展,這種刻苦努力的精神,越來(lái)越少,希望通過(guò)這個(gè)成語(yǔ),能讓大家找會(huì )這種精神。

成語(yǔ)故事作文 篇8

  大家都聽(tīng)說(shuō)坐井觀(guān)天這個(gè)成語(yǔ)吧,今天我就來(lái)給大家講一講新編的坐井觀(guān)天。

  自從青蛙和小鳥(niǎo)聊過(guò)天,聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)外面的天地很大,心里半信半疑,直到有一天,那只鳥(niǎo)又落到井邊喝水,青蛙忍不住問(wèn)道,“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),外面的世界很大很美,是真的嗎?”,小鳥(niǎo)翻翻白眼,沒(méi)好氣的嗯了一聲。青蛙就躍躍欲試的說(shuō),“要不我出去,你帶我去看看好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō),“沒(méi)問(wèn)題!”于是,青蛙離開(kāi)了曾經(jīng)自豪的井底。

  看到外面寬闊無(wú)邊的天空,看到高高的大樹(shù),輕輕的小草,一棟棟房子,別提多興奮了,小鳥(niǎo)責驕傲的說(shuō),“走吧,帶你我常去的農夫家先美餐一頓!钡搅宿r夫家,看到了那么多的美食,青蛙覺(jué)得外面的世界太美好了,自顧自的享受起來(lái),正在這時(shí),農夫回來(lái)了,看到了吃的肚子鼓鼓的肥青蛙,笑得眼睛都瞇了起來(lái),“哈哈……今天有肉吃啦!”青蛙聽(tīng)到農夫的話(huà),嚇了一大跳,剛想逃走,可農夫已把門(mén)和窗戶(hù)關(guān)的一只蚊子也飛不出去,青蛙絕望了。

  青蛙心想,外面的世界時(shí)很美好,但危機四伏,享受的同時(shí)也要保護好自己!

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